学校晨会班主任主持词(通用15篇)

时间:2023-12-17 18:16:23 作者:紫衣梦

首先,我代表组织委员会向各位领导、嘉宾和朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。以下是一些备受赞誉的主持人的成功案例,希望能够对大家的主持工作有所帮助和启发。

学校班主任会议主持词

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、急躁和责任心训练着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“感谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级治理,提高班主任的`治理艺术水平,相互学习,共同提高,同时,也为各位班主任供应一个沟通沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级治理工作,今日,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬教师就前段政教工作作总结。

(唐教师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级治理工作作指导。

(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的进展和训练教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校许多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今日这个时机,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣教师介绍班级治理阅历。

(石教师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军教师是如何治理班级的。

(黄教师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必需装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有许多,大家的方法虽不尽一样,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得确定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的治理心得,介绍介绍阅历,大胆抛出问题,并欢送大家对学校的治理工作提出意见和建议。

最终,有请李校长作总结。

(李校长讲话)。

今日的会议,时间比拟长,但我信任,我们大家收获也肯定许多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级治理工作具有很好的指导作用。我信任有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作肯定会上一个新台阶。

今日的会议到此完毕,诚心祝福各位身体安康,工作顺当。感谢大家!

学校晨会主持词

亲爱的小朋友老师以及在场的家长们,大家早上好!

今天的晨会由早教组全体老师主持,我是魏江英老师.

首先我们进行晨会的第一项—升旗仪式。

全体小朋友听口令:立—正!

升旗仪式现在开始,升—国旗—唱—国歌,行—注目礼!小旗手退场,谢谢!

小朋友,二月份是全园的安全教育月,我们今天晨会的主题是《安全在我身边》。

接下来我要考考我们的小朋友。

1)过马路要注意些什么?

2)我国目前通用的火警电话是:119。

对,119"消防宣传活动日是每年的11月9日。

3)小朋友在外面玩,遇见陌生的人给你东西吃,你会接受吗?当你一个人在家的时候,有陌生的人来敲们,你会给他开门吗?接下来请欣赏由早教组老师带来的表演《我不上你的当》结束语:

小朋友们当我们高高兴兴背着书包走在上学的路上,妈妈总要跟在后面不停的嘱咐我们:“小心,注意安全。”在幼儿园,老师时刻提醒我们注意安全。

为给孩子们创设安全的学习生活环境,老师付出太多的辛劳。

我们每天上学,总会看到各班老师校门口等候小朋友上学。

放学了,值勤老师、领导他们一齐来到学校门口,维持放学秩序,组织小朋友顺利离校.

小朋友玩的玩具,老师都要精心检查,是否存在安全隐患等等安全工作。

安全是一种习惯,提高安全意识要从现在开始,从我们每个老师小朋友做起,从小事做起,有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我们还要组织大家做安全消防演习,请老师和小朋友们做好准备.今天的晨会到此结束,请小朋友跟随老师有秩序的回班,再见!

早教组,《安全在身边》主题晨会到此结束。

谢谢大家!

学校班主任会议主持词

各位领导、各位教师早上好:

xx县小学班主任培训班开班典礼现在开头。

本次培训会,除了来自各校的名班主任之外,参与本次开班典礼的人员有:

班主任是班级工作的组织者,是班集体建立的指导者,是学生安康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对训练进展和学生成长起着至关重要作用。

班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要爱心、急躁和责任心;更需要才智、毅力和制造力,新形势下的.德育工作对班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修养、较高的训练理论素养和精湛的专业学问、安康的身心、富有魅力的人格,擅长沟通沟通的力量。

以适应时代和训练的变化,制造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。因此,班主任必需具备可持续提高的意识和力量,所以培训工作更加重要。

所以你们身肩重任,既快速提高自己,还担负培训他人的任务。信任你们,潜心学习、深入实践,盼望你们,多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多沟通培训阅历、多写随笔体会,以乐观的态度、饱满的热忱、敏捷的方法,全身心投入到这次学习中去。

学校晨会主持词

大家早上好,非常荣幸能给大家主持这个晨会!

营销工作是重复而又充满压力,所以,我们经常提倡快乐营销,精彩生活,那么今天的轻松时刻就要来临,让我们用全身心的快乐来体验-----轻松节拍,今天的轻松节拍将由我们团队中最年轻的最具活力张美丽的伙伴带出,借助各位热情的掌声有请张美丽伙伴。

一曲晨操不仅让我们的血液得到充足的氧气,更是我们彼此之间友谊和快乐的传递。

各位亲爱的伙伴,挑战纷至,竞争沓来,征程坎坷又洒满阳光,在这个给庸者以无情淘汰,给智者以扑杀疆场的伟大时代,英雄是要付出掌声和光环的,那么就让我们来共同关注今天的喜讯报道,看一看谁是榜上英雄。

伙伴们,在寿险这个舞台上,让我们每个人都展现自我,分享成功,书写精彩,激发豪情,下面借助各位热情的掌声有请今日之星xxx,为我们带出他成功背后的故事。

我们常说成功的人之所以成功是因为其海纳百川的胸怀,因为凡是人拥有的是积极的心态,而心态铸造命运,态度决定一切,只有不断寻找机会,准备机会,创造机会的人才是真正的强者。让我们再次以热烈的掌声感谢xxx伙伴带给我们的分享。

成功的经验告诉我们:“激励就向洗脸一样,学习就象吃饭一样”这说明学习有多么的重要;重要的时间留给重要的人物,请大家以最热烈的掌声欢迎我们今天的专题老师:阳光部的优秀的主管海静。

大浪淘沙勇者胜,风啸大漠败者臣,梅涛经理的专题让我们各位伙伴在寿险营销这个无烟的战场上又多了一件克敌的法宝。让我们再次回馈梅经理感谢的掌声。太阳已经升起,我们也征战在即,在披挂上阵之前,让我们擦亮眼睛,用热情的目光加掌声和呐喊声,有请我们尊敬的王经理带来今天的业务联系。

跨别昨日,迎来新的征程,未来的奋战我们将赢得新的荣誉,让我们摒弃那拖沓的往昔,共同迎来新的一天,让我们扬帆起锚,主宰自我,用最富激情的呐喊响彻晴天,下面,请全体起立,共同宣读今天的激励口号:不达目标誓不罢休!

学校晨会主持词

1、小朋友们,早上好!又到了周一晨会时间了,我看见了一张张灿烂的小脸,希望你们这一整个星期都开开心心地度过。

2、升旗仪式现在开始,全体立正,面向国旗行注目礼,奏国歌升国旗。

二、谈话:你知道哪些礼貌用语和礼仪?什么时候用它们?

小结:比如升旗时;见到客人时;观看表演、比赛时;在公共场所时。

三、小一班蔡子墨小朋友展示黄梅戏《女驸马》选段。

四、各班好孩子评选。

1、请小朋友们自我介绍。

2、请蔡园长为好孩子,挂上好孩子牌。

3、今天的晨会到此结束,全体立正,请各班老师有序的带领幼儿退场。

学校晨会主持词

合:大家早上好!

1、时间过得真快,不知不觉中我们开学已经一个多月了。

2、在这一个月中,中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。

3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?

4、当然知道,大班是拳击操,中班是花球操。

5、没错,可是小朋友们你们知道吗,每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的,可好看了。

7、我知道,我知道,有手部运动、脚部运动……。

8、还有头部运动、腰部运动……。

9、停停停,你们说得这么快,大家怎么听得清楚呢?

其实整个操节共分五个基本环节呢,还是请小运动员为我们进行现场演示吧!

(热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身)。

1、热身运动:通过身体动作,达到热身的目的;。

(队列音乐,幼儿做简单的队列动作)。

(操节音乐,每节做两个八拍)。

3、操节是早操的主要部分,包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作,它使幼儿身体各部分都能得到锻炼,并达到促进幼儿全面发展的目的。

(体能音乐,简单体能动作)。

(放松音乐,做很短的放松动作)。

1、小朋友们,你们看,早操原来有那么多秘密呢。

2、是啊!运动能够让我们身体健康,体格强壮。

3、运动能够让人神清气爽,精神抖擞。

4、既然运动的好处这么多,那你还在犹豫什么?

合:从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼,争做一个健康宝宝吧!

学校班主任会议主持词

大家上午好,班主任是班级工作的、治理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的`治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素养,增加班级工作阅历沟通,提升全乡小学班级治理水平,经中心校讨论,今日组织全乡小学骨干班主任阅历沟通会。

本次活动内容分为两局部,一是中心校吴校长、其次小学田国-军校长分别针对班级治理工作做专题培训,二是各小学各一名骨干班主任做阅历沟通发言,共一上午的时间。

本次活动,有关人员都做了细心的预备,大家也都牺牲了星期天休息时间,请每个参会人员仔细听记,仔细反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。

下面首先请吴校长做专题培训。

各位校长、班主任,以上吴校长、田国-军校长做了专题培训,八位骨干班主任分别进展了阅历沟通,(内容梳理、总结归纳)信任会给大家一些启发和反思,回校后加强领悟,并不断实践,真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受),下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。

学校班主任会议主持词

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

两位教师,不仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的才智。

我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。由于,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;倾听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时,还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。任世杰教师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的'课堂特殊关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢送;张建景教师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的根本功,使得她的教法敏捷,能时时引领学生参加学习,所以,她的课深得同学们的宠爱。

盼望各位教师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习时机。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具,或者把通讯工具放到震惊的位置上。

今日的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰教师作课;其次节,由任世杰教师作课;第三节,由张建景教师作课。之后,由尚教师给我们进展生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最终由杨教师对三节进展点评。下面,让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课!

(会议完毕时,即兴对作课教师,评课教师以及听课的教师进展充分的确定与赞扬)。

盼望与会的各位教师,通过参加听课、评课和专题报告。回去以后,肯定要结合自己的教学实际,进一步消化和汲取。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生,怀揣幻想,布满激情,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现幻想的道路上!研讨会主持词最终,让我们再次以热闹的掌声对专家、教师冒着寒冷,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢!

学校班主任工作会议主持稿

尊敬的各位领导,各位班主任老师,大家下午好!

大家下午好,班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有:

(一)总结。

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)。

(二)学习。

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)。

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求。

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)。

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)。

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)。

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)。

本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级,八年级清洁卫生有好转。

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言,已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话:“教书育人”这四个字,深刻阐明了教与育的关系,既要教书又要育人,既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育,可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了,老师连课都上不成,又如何去进行智育呢?其实,学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃,充满朝气,自我表现强,敢想敢做,但同时他们对是非观念淡薄,辨别事物能力差。而在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的,班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用,所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说,校园就是染缸,学生就象一匹白布,染朱者赤,染墨者黑。仅仅染是不够的,还必须渗透。

班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现,是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施,使素质教育真正落到实处,促进学生全面、和谐、可持续发展,学校必须开齐课程、开足课时。从今年起,我们学校新增设了班队、书法、读书课,而这些课,基本上都是班主任在上,下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐,梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

学校班主任工作会议主持稿

尊敬的各位领导、班主任:

一、开场:

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是班集体的建设者,是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结:

班级管理是一项系统工程,以感情为基础,以培育人为目标,从小处着眼,从细处着手,是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何当好一名班主任,以上,我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴,从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时,杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见:第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是,“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了十几年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。柳林小学第三届班主任经验交流会到此结束,谢谢大家!

学校晨会主持词

主持词。

是怎样的?下面是本站小编给大家整理收集的学校晨会主持词相关范文,供大家阅读参考。

甲:老师们。

乙:同学们。

甲、乙:早上好!

甲:我是五(6)班的王箬萱。

乙:我是五(6)班的钟运捷。

甲、乙:非常高兴由我们两主持今天的晨会。

甲:今天是x年10月,新中国诞生的吉月。让我们从国旗升起开始今天的晨会。岀旗、敬礼!奏唱国歌!

乙:礼毕!请万老师作国旗下讲话。

甲:携着暖暖的秋阳,我们走进了校园,走进了书本。

乙:与经典为友,与大师对话,说古道今、笔舞蓝天。

甲:请欣赏评书《猫与老鼠》,表演者李博琨。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

乙:请欣赏乐器连奏,表演者陈俊杰等。

甲:这世界除了岁月永恒,还有我们不凋的微笑,愿这欢声笑语,温情浪漫,永驻我们心中!

乙:请欣赏合唱《左手右手》,表演者五(6)班全体同学,领唱罗茗尹。

甲:我们在祖国的怀抱成长,祖国在我心中扎根。神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

甲、乙:在这美好的日子里,我们最真诚地祝福:祖国永远繁荣昌盛!

乙:五(6)班主题晨会到此结束。请徐老师总结上周情况。

亲爱的同学们:

大家早上好!一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很高兴看到这么多同学一到校就自觉列队集合,准备参加升国旗仪式。非常好,提别提出表扬!老师有一个小小的建议,让我们一边聆听音乐,一边诵读前面学过的。

弟子规。

为稍微晚来的同学做一个很好的示范!

(优良品质:静悄悄!)。

全体队友,立正!

xx小学第十一周升国旗仪式现在开始!

第一项:出旗。

第二项:奏国歌,升国旗。

第三项:唱国歌。

让我们面对国旗,用最嘹亮的声音唱响中华人民共和国国歌!

今天为我们担任升旗任务的是五、4中队的少先队员们,他们步伐整齐、精神饱满,让我们把鼓励的掌声送给他们。老师还发现,今天我们全体同学都能做到:升国旗、肃立,唱国歌,声音洪亮!这是我们彩小学生良好精神风貌的展示。让我们把掌声也送给自己!

下面进行第四项:国旗下讲话。有请五、4中队长梁xx同学引领大家学习弟子规。

感谢梁xx同学用生动的故事引领大家学习弟子规,诵读经典,润泽我们的心灵,启迪我们的智慧!多年来,我们xx小学坚持学习弟子规,坚持诵读经典,坚持一到校就读书.......正因为坚持,同学们越来越文明,越来越懂事;也正因为坚持,我们学校的美誉度也在不断攀升,取得了许多骄人的成绩。今天,在庄严的国旗下,我荣幸向大家宣读三条喜讯:

xx小学被陕西省少工委评为x年度加强少先队建设先进单位;在秦都区教育系统“正行风、促服务、树形象”师德师风演讲比赛中我校张嫣老师荣获三等奖。

在秦都区年度“美德少年”评选活动中,我校八名同学荣获“美德少年”称号,他们分别是:

请张校长为以上获奖同学颁奖!

让我们用热烈的掌声表示祝贺!希望同学们向以上获奖同学学习:学会感恩、学会尊重、学会善待身边的每一个人,学会生活!

同学们,一分耕耘一份收获,梅花香自苦寒来,我们学校所取得的每一项荣誉都凝结了全体师生共同的努力,更源于学校领导的正确引领。能在这个温馨如家的团队中学习、生活是我们的福气!因此,我提议:老师们,同学们,让我们携起手来,同心协力,一如既往的继承发扬我们xx小学开拓创新、团结拼搏的优良传统,让书香溢满校园,让快乐、幸福在我们的校园里永久回荡!

学校班主任工作会议主持稿

各位老师:

你们好!

面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。兴华学校第六届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进龋那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;。

二、质变永远要有量变的积累;。

我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。

学校班主任工作会议主持稿

各位老师:大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午会议议程有三:

第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

第三,最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

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学校班主任工作会议主持稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,伴随中华人民共和国国歌,伴随这份吉祥的明媚春光,我们199位毕业班同学和全体毕业班教师聚集在一起,隆重召开“xx中学20xx年中考誓师大会”。

二、大会进行第二项:有请教师代表发言,他们分别是:

班主任代表(x老师)发言。

语文教师代表(x老师)发言。

数学教师代表(x老师)发言。

英语教师代表(x老师)发言。

理综教师代表(x老师)发言。

文综教师代表(x老师)发言。

老师们的发言,字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去,用涓涓的知识细流,去滋润每一位同学的心灵,我们老师永远与大家同在,永远站在大家的身边。

为了不辜负现场这199双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,今天,我代表全体毕业班教师在这里向学生们承诺:

我们将忠于职守,以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命,我们将时刻牢记一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的誓言,言传身教,鞠躬尽瘁,蜡炬成灰。对于初三的每一位学生,我们班主任都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,万众一心,黄土成金。

学习上,我们将笑对你们的提问和质疑,我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉;生活上,我们会更加关心大家的饮食起居,你们有什么想法,有什么烦恼尽可以向我们倾诉,我们会做你们的忠实听众,必要时,我们还会尽可能地给大家一些好的建议。

三、大会进行第三项:有请学生代表发言,他们分别是:

以上五名同学说出了全体同学的心声,他们深感压力而又信心百倍,他们立志发奋学习,以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们,希望你们竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。

为了更好地把握这关键的60天,限度地发挥这60天的效益,让我们掌声有请教导方主任给我们提要求。

四、大会进行第四项:请方主任对下段学习提要求。

中考竞争异常激烈,同学们要在60天的时间完成9门课程三年知识的复习和梳理,还有实验加试,体育加试等都需要我们投入精力,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。加油吧,学生们!

五、学校喻校长作中考工作报告:下面有请喻校长作讲话,大家欢迎。

“世间沧海横流,方显英雄本色”,喻校长的讲话,既肯定了同学们的成绩,也给我们提出了更高的要求,我们大家唯有在竞争中不断超越,在拼搏中熠熠生辉。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力实现我们心中的梦!

六、学区领导作指示。

学区辅导的。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用60天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。60天会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行,谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。

七、大会进行第八项:散会。

请欢送学区领导退场,请欢送学校领导及老师们退场,请各班按班级序号退常(播放歌曲《爱拼才会赢》)。

学校班主任工作会议主持稿

尊敬的各位领导、老师:大家好!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在上学期的班主任工作中,我们看到,我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行20xx年春期班主任工作会议,希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

会议进行第一项:请何光群主任作工作安排。

会议进行第二项:请林铮主任作安全方面的工作要求。会议进行第三项:请王洪副校长作工作安排。会议进行第四项:请陈亮校长作指示。

各位班主任,今天的班主任工作会议,让我们深深的体会到,班主任想把班级管理好,要经过自己头脑的思考,要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,最后成为符合自己个性特点的教育,教学技巧。

最后祝大家身体健康,工作顺利!

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