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大学生网课期间总结
之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭，现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了，还真奇怪。是的，我是怀念学校食堂的饭菜了，绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪，其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候，我就已经许就没有按照规定的时间起过床了，因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了，所以每天都要被老妈给念叨，说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯，这也是我这段时间上网课的感受了，太方便我偷懒了。
作为一个大学生，其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的，并不是说没有用，只是在上网课的时候，身边没有老师监督的时候，自己总是会萌生一种就把网课挂在那里，自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了，专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的，但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课，我都是用电脑将它放着，然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的.，不可能经常这样子做，不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的，有其是我这种自制力不够强的学生，一方面没有老师们的监督，另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围，所以经常出现上网课不认真的错误，所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。
当然了，吐槽归吐槽，网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假，又不能出去完，要是还不上课的话我人都要生锈了，而上网课就能够给我安排一些任务，让我不至于那么无聊。还有一个好处就是，这么长的假期，要是让我主动去学习的话，对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情，过了这么长的时间，我都要忘记c语言的开头代码怎么写了，而学校给我们上课的话就帮助我学习了，让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容，并且能够学习到新的知识，让我不至于把之前的知识全忘记了，也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。
疫情期间网课心得感悟
是注定要被计入史册的一年，这一年由于新冠肺炎的影响，我们要推迟将近一个月才会开学，根据教育部的规定我们要做到停课不停学。我们学校使用的是省教育厅发布的“名校同步课堂”资源，学生可以通过电视，电脑，手机同步观看各年级的课程，同时也支持点播回放。另外也要求有当天课程的任课教师直播答疑和在线辅导。
英语每周三节课，比我们平时的每周五节课的密度要小些。课的进程就会相对来说慢下来，对于学习自觉性好的同学是会有利于他们巩固学过的知识，但对于自觉性差的同学由于少了监督，少了课程的时间他们可能会相对懒散些。上了一周课后感觉从刚开始的慌乱中已经慢慢适应过来了，也慢慢发现了网课的些问题。
首先最大的问题是无法监督学生。当我写下这个问题时我脑海中出现的是尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》一书中提到了应该给与孩子绝对的自由，自由的孩子最自觉。人生来不是为了了让别人去“管”的，自由是每个人骨子里最珍爱的东西。儿童尤其应该舒展他们的天性，无拘无束第成长。儿童是一个完美独立存在的世界，他幼小身体里深藏着无限蓬勃的活力，他在生命的成长中有一种自我塑造、自我形成的表达潜力，就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵，在合适的条件下自然会长出来一样。一个被管制太多的孩子，他会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”。如果我们事事都想监督他，事事都要他们听从我们的建议，有时候可能会与我们设想的方向相反，走向对立面。特别是对于六年级下期的孩子本身已经进入到了叛逆期，如果我们管的过多，过严有时候未必是好事。正好趁这个特殊时期锻炼孩子的自觉性，让他学会为自己负责。也许现在正是那个合适的自然环境。所以这最大的问题好像也不是问题了而是教育的契机，就看我们教师能否抓住。
第二个问题是改作业。因为作业是让学生写到本上拍照上传到钉钉的家校本的，每次作业总是有几位同学不完成作业，以前在学校可以面对面的督促他们完成作业，但现在鞭长莫及，只能给家长发信息打电话进行督促，效果不明显。另外作业中总是有各种错误，无法在学生写的作业上批改，只能另外用文字描述出来学生的问题及如何改正，感觉费时费力效率低下，虽然要求同学们将有错误的地方重新订正，但具体订正的怎么样，每次只有五六位同学有作业订正后的反馈。作业是对学生上课状态和问题的反馈，是老师了解学生的一个途径，而现在这条道路貌似有点堵塞了。如何从其他途径得知学生的真实反应是目前考虑的一个重点。
第三个问题是由于老师讲课是全英授课，有些程度弱的同学听起来比较吃力，也有同学反映听不太懂。虽然自己平时的课堂上一直坚持尽量用英语讲课，但为了照顾一部分比较弱的同学，很多时候我如果看到他们没有听懂我的指令的话会用汉语重复一遍，但网课由于无法跟学生进行交流，老师上课时也就无法根据学生的具体情况而做出改变了，只能根据经验和大多数学校的学情来设计课。从这一点上也能看出我们根据具体学情来设计教学内容和方法的重要性。上学期我们区外国语小学的一名老师来我们学校交流，外国语小学的成绩在我们区一直是数一数二的，来我们学校交流的老师更是他们学校的翘楚，但是一学期下来她所带的班级期末考试成绩并不好，甚至比原来还有退步，学校也觉得奇怪，在教研组内我们也探讨了原因，她的课我们也多次听过，单从课的设计上是毫无问题的，可以说是我们学习的榜样，但总感觉课堂上少了点什么东西？在深入思考后我感觉还是对学情的把握不到位，我们学校作为城乡结合部的一所小学，无论是在生源上还是在家长素质上都无法跟处于市区的外国语小学相比，特别是上学期刚经历过三校合一，学生和家长都要有一个磨合期，学情就更复杂了一些，不先搞清楚这些就急于备课势必会得不偿失。
第四个问题是无法安静办公。由于要在家里办公，八岁的老大要上网课，两岁的老二要人带，老公也要网上办公，本来想着让爷爷奶奶过来帮忙带老二哪，结果老二天天哭着找爸爸，找妈妈，根本不理他们，下午十几分钟的直播答疑他能把嗓子哭哑了。加上由于疫情整天都要待在家里，在老家散漫惯了的老两口天天吵着要回去，以前去了学校，没办法老二闹一会也就跟爷爷奶奶玩了，再加上他们还可以去外边玩，相对来说会好点。现在是公事加家事天天搞得苦不堪言，身心俱惫，没有时间静心思考，没有时间认真备课。为了解决这个问题我跟老公商量了很多次虽然没能找到一个两全其美的办法，但有些事情是我们可以尝试的比如坐下来跟爷爷奶奶好好谈谈，心平气和的讲讲当前的问题和形势，也倾听倾听他们心底的想法，相信我们一定是可以互相理解的。同时我们也迫切的希望疫情能够早日结束，让一切回归正常。
停课不停学，让我们可以更深入的去思考学生学习的规律到底是什么？怎样的.课堂更有力于我们的学生？也让我们站在时代的前沿，利用互联网加的模式重新审视自己的课堂。同时也让我们思考了怎样的亲子关系，家庭关系会让我们的小家更为和谐。
疫情期间学生在家上网课的心得感悟
年初始，在湖北武汉发生的冠状病毒，如同恶魔一样迅速散开，现在已经传播到了中国各地甚至其他国家，导致了大量人数感染，严重者甚至死亡，造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息，中国的春节，是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾，最想要度过的节日，这本该是个合家欢乐的日子，本应该全家聚在一起其乐融融的春节，本应该去拜年问候的春节，没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静，大家不再走亲访友，我们不再秉承传统，这一刻，我们只想为了自己，为了亲人。
然而一天天过去，春节越来越远，疫情却越来越严重，开学的脚步声越来越近，
网络上流传着各种延期开学的新闻，终于，在元宵节前夕，班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息，我们将实行新的教学模式—上网课，我带着侥幸的心理，觉得老师不在，把手机放在桌子上，老师也不知道我在干啥，终于不用跟上学时候似的束手束脚了，我终于可以放飞自我，可以自我调节了。
于是，我带着侥幸心理，来听了代老师在斗鱼直播的试播课，刚开始我的想法就是：即使我在家里玩，老师也看不到，可以随意了。但当我打开斗鱼平台，观看老师直播的时候，我放弃了心里的念头，代老师讲课的方式吸引了我，原来这种直播方式也付出了老师的心血，不同的教学方法，老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难，老师甚至比平时备课还要辛苦，老师讲的每一段都付出了他的心血，精心准备的课件，为我们展示讲解了第一单元的内容，我心里一酸，我凭什么就可以怠慢自己，辜负老师的教导，我在心里打消了自私的念头，摆正坐姿，端正态度，珍惜老师讲的每一段课程!
正月十八，我在班级群里听了英语孙老师的课，这个假期，因为跟往常过的都不一样，从网络课堂里听到老师温柔的声音，感觉特别亲切，内容丰富，使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习，我深深爱上了直播课，爱上了网课。于是，我熟悉了一周网课后，每天六点钟起床，十点钟睡觉，按照董老师发的课程表和作息时间，来完成这一天的内容。慢慢的，觉得网课很有意思，虽然见不到老师，也可以隔空交流，不会的问题，可以打在评论区上等老师解答，和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!
这些天的网课学习过程中，学习了知识是第一，更重要的，我还学到了我们心中不要存有侥幸心理，网课学习态度也要端正，理解老师，做好我们的工作，备战中考!
大学生网课期间总结
12月31日，中国传媒大学通报，该校2023年艺术类本科招生考试初试于12月30日晚顺利举行。全国近5万名考生以在线考试方式参加了文化素养基础测试。
北京城市学院监考点。图/中国传媒大学公众号。
当日19时30分，考试正式开始，在中国传媒大学博学楼的线上直播监考现场，指挥中心大屏幕实时呈现考试进度与信息反馈。校长张树庭、副校长王晖、副校长杨懿以及相关职能部门负责人共同在指挥中心，密切关注考生考试情况，现场指导考务工作。在总结往年线上考试工作经验基础上，中传招生处制定了周密的考试方案和应急预案，多次对校内外考点进行压力测试，最大程度保障线上考试的公平公正。
值得一提的是，今年新增了ai智能辅助监考功能，实时监测考生违规行为，更加有效地识别考试违纪及作弊行为。
为让考生充分了解报考专业，此前，招生处制作发布了招生简章、报考指南及艺术类本科招生考试重点解读，邀请各学院领导及专业负责人开展“愿你前程似锦”线上直播宣讲活动，并陆续推送学院及专业介绍。为让考生充分熟悉报考流程，招生处制作了动画短片，详解报名考试步骤及录取原则；还将报名系统操作手册、“绿色通道”作品提交系统操作手册、初试考试须知、初试操作手册等陆续发布在各平台；同时及时汇总考生及家长的问题困惑，进行针对性解答。12月23日至30日，学校连续开展十场模拟考试，为各位考生正确布置考试环境、熟练操作软件、系统了解考试流程及考试规范提供了有力支持。
记者了解到，本次考试中，中传设置了中国传媒大学、中国农业大学、北京城市学院三个线上直播监考点。招生处准备了温暖防疫包，根据监考教师的身体情况安排不同考场，让老师们安心、安全监考。
当日21时10分，文化素养基础测试结束，中国传媒大学2023年艺术类本科招生考试线上初试顺利落下帷幕。
2023年1月4日，学校将在中国传媒大学本科招生网公布初试合格名单，各艺术类本科专业（含招考方向）复试也将开始。
学生网课期间学习总结
这段时间的网络课程学习对我来说无疑具备着十分深远的意义，无论是家长的监督还是老师在学习上的关心都让我备受感动，但是对于高中阶段的学习来说网络课程的不便也让我感受到了较大的压力，只不过我是始终相信自己能够克服网络课程中的困难从而实现成绩的提升，即便有时学习效果并不理想也要重视网络课程的内容并加强这方面的学习。
上网课的时候令人印象较深的便是授课进度的缓慢，也许是为了照顾网络信号不好以及成绩差的学生的`感受导致老师授课的进度比拟慢，看似我们已经上网课很长时间却没有学到太多新内容，我在理解老师苦衷的同时也加强了自主学习以至于从侧面提升自己，毕竟在没有老师监督的情况下学习效果的表达更加注重学生的自主性，所以我在学习网络课程的同时也要求父母能够严格地监督自己，无论是上课时的不认真还是没能按时完成作业都需要进行严厉的批评，正因为明白网络课程在某种程度上并不方便从而能够力理解老师教学的辛苦。
由于高中阶段的课程内容十分重要导致我在近期上课的时候感到有些急躁，既希望遇到的难题能够尽快解决也希望学习进度能够跟上他人的脚步，后来通过家长的教导才让我明白面对网络课程中的难题光凭焦虑的心态是难以得到解决的，所幸的是老师比拟关心我们的学习从而经常利用自己的休息时间进行额外讲解，我在打请教问题的时候也能够得到老师耐心的讲解，也许所有师生都明白对待网络课程应当予以重视并加强自主学习才能够取得更好的效果。
虽然上网课的日子还要持续一段时间却早已让我适应了这种学习方式，即便没有老师和父母的强调我也会认真对待高中课程的学习，在网络课程中应当多一些包容与体谅并站在老师的角度思考问题，毕竟成绩的提升需要自己予以重视才能够在学习的过程中取得更好的效果，再加上老师进行线上教学也很辛苦导致我在学习的过程中十分感谢，能够拥有这么负责的老师对我来说无疑令人感到十分幸福，为了不辜负老师的期待还是应当在学习网络课程的同时更加认真些。
须知即便是些许的懈怠都有可能在学习进度方面被其他同学超越，而且网络课程更加注重学生自身素质自然不能够于人，无论是网课的内容还是老师额外布置的作业都要认真对待从而提升自身的综合素质才行。
大学生网课期间总结
8月29日，我校本科及研究生20xx-2023学年秋季学期线上教学正式启动。
开课首日，共有285个课堂线上授课，其中本科生必修课224门，选修课61门，研究生课程11门，共有109位教师向19000余人次学生授课。
上午8：30，副校长孙昊亮陪同李其瑞、赵旭东、姚喜平、张胜利、樊养才、张宏斌等6名校级督导专家来到长安校区智慧教室同步观摩督导网络教学情况。现场听课后，督导专家向教务处、研究生院、教学质量监测与评价中心等相关教学管理职能部门负责人做了反馈。督导专家对线上教学工作开展情况表示满意，认为授课教师普遍课前准备充分，课堂师生互动良好，学生出勤率和学习热情较高，但也存在一些细节问题有待改进。
开课首日，教学秩序有条不紊，教学效果整体良好。下一步，教务处、研究生院将继续协同各教学单位，密切关注师生的网上教学学习情况，不断改进提高，全力确保线上线下教学效果等质同效。
疫情期间网课学习感悟
2020年注定是不平凡的一年，对于我们在校的大学生来说更是不平凡的一年。以往的在校生，那肯定都是还在学校里上课的学生，而今年的在校生已经全然变成了家里蹲的大学生，没有哪所大学敢冒着风险给我们开学，更没有哪所大学不在网上给我们进行网络课程教学。疫情还未彻底结束，“停课不停学”还在继续着，而我们这些上网课的学生们，已经将网课上出了经验，已经不再是之前那无法适应以致于成绩下滑的状态了。
不得不说，在最初上网课的时候，我每天的上课状态都是带着强烈的抗拒心理的，在电脑上玩惯了游戏的我，面对着电脑，没有一丝学习的氛围，哪怕老师会有各种各样的招数“对付”我们这些上网课出现各种“状况”的学生，我却还是不怎么适应网课，以致于在头两个月的网课里，我的成绩下滑得很快。
网课。经历了这么长时间的网课之后，我发现如果自己是一个爱学习的人话，那么任何形式都对我没有什么影响了。在教室上课和在家上网课，这又有什么区别呢？只要自己想学爱学认真学，网课也就与在教室里学，没有任何区别了！
我也不知道疫情什么时候结束，更不知道我们的网课会在什么时候结束，我只知道不管是在学校开学上课，还是在家里上网课，这些形式的变化都不是我们不好好学习的借口，学习是自己的事情，更是无论如何都需要我们认真的事情！
文档为doc格式。
疫情期间网课心得感悟
万木凋零寒风刺骨，大地银装素裹耀眼夺目；呵气成霜，丝丝浮云无忧无虑地静静飘游在天空上；冰凌垂挂，聚水保墒……后来，冬走了，春来了，焕之四望云物，光明而清鲜，一阵暖风吹来，带着新生发展繁荣的消息，几乎传到达每一个细胞。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这一段冬去春来，是一年中最好的时光。而这一场突如其来的疫情，使我们不得不收回那已踏出的半步。早上起床便看到各大新闻媒体报道的当日新增确诊病例的不断激增，20的春节，没有大型团圆饭，没有串亲戚，原本热闹的街道空无一人，而作为学生的我们，假期“被充值”，本以为是梦寐以求的“幸福”真的实现了，可却有种莫名的失落感油然而生，这时教育局公布“停课不停学”计划全面实施，全国各地的教师化为“网络主播”，在线授课，我们有些期待，就这样我们足不出户地开学了。
初春的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的。身为初三毕业生的我们，在家开启了充实又美好的一天。老师们精心挑选最佳效果的直播平台，创建账号为我们提供一个线上同步学习的机会。即使是第一天使用，也显得格外熟练，殊不知，在开播前，老师们做了多少准备，多少试验，大到资料文件的传输，小到麦克风的角度，无不为我们的听课质量默默付出着。为尽量达到像在学校上课那样高质量的效果，老师们开会研讨交流，用心策划编排，用最通俗易懂的表达方式呈现在我们眼前，群里源源不断的学习资料，我们随手翻过的一页，殊不知都注满了老师的心血。
老师们在群里发出的大拇指，令我仿佛身临其境，看到了老师们面对我们认真思考、专心致志学习的样子时的欣慰与骄傲。又是二月，仿佛置身课堂，飘落的粉笔末被鼠标的敲击声代替，在屏幕中勾勒起您不变的容颜，教诲仍在耳畔。课上，熟悉的督促声在耳边响起“出声音读，同学们！出声音！边读边记手中也不能停下来，边读边写！”这督促声虽急切，但却让我们心安，没错，这是我们的课堂，我们熟悉的课堂。屏幕里，老师亲切地对我们微笑，在屏幕的光下闪烁，氤氲成心中永恒的灿烂火光。朱唇轻启，掷地有声的话语响起，带着奇妙绚丽的魔力，在我们的心中搭建巍峨的知识王国。
老师们的温馨鼓励，有趣的互动短视频，精彩绝伦的直播，长时间在线为同学们答疑解惑，精心的批改与提示以及对我们punchline的期待……都让我们这段“停课不停学”的学习生活充满激情与活力。
屏幕无情，拉远了我们与老师的距离，但我们心连着心，老师同学拧成一股绳，共同奔向那六月的喜悦！在特殊时期，这份老师对同学们的热爱，这份同学对老师的敬爱，这份爱，令我感动。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
班主任老师更是为了我们的全方面成长在生活和学习中处处留心，用心用情至深。她进入了班里各个学科的学习群中，时常给予我们温馨的鼓励和支持，让我们加紧完成作业并率先接龙的急切心情越发强烈。还会在班级群中温馨提示我们每一个小时就要去窗子边远眺十分钟，看看远处的绿色，保护好视力，让我们深知，身体是“革命”的本钱，要注意休息，知道劳逸结合。也时常提示我们在疫情期间在保护好自己的同时也要关注我国的时事政治，了解当下时局，使那真切的爱国情怀在我们心中愈发深刻，争取做一名新时代有责任有担当，紧跟时代步伐，与祖国共成长的好少年！
家长在家也为我们提供了最好的学习条件，家里最先进、最迅速的电子产品为我们调试好，学习资料早已打印好装订成册，学生们坐在书桌前等待着网课的开播，生怕慢了一秒，心想着坚决不可以错过老师的任何一句话。在特殊时期，这份亲情，这份默默无言却掷地有声的情，令我动容。
生活中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望，努力的人不会总是被辜负。愿我们永远满怀赤诚与善良，愿你我都能在未来的时日里，活成一个更坦荡也更优秀的自己。愿我们在六月的考场上，盖上笔盖的那一刻，有武士将刀收入鞘般的骄傲。
生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长，但永远遮挡不住黎明的曙光。无论是一线的“逆行者”或是线上直播讲课的人民教师，无不用行动诠释陈增寿的诗词《临江仙》里的那句“照彻大千清似水，也曾照彻微尘。”
学生网课期间学习总结
随着社会的进步，电子时代的迅速开展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说，远程教育的到来，为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。
自离开校园参加工作后，我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进行学习。因为人生在世，没有经历过最努力、最艰辛的拼搏，就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功，那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说，工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是，21世纪的网络时代给了我们求知的希望，找那就必须用更多的知识充实自己的.头脑。对于在职人员来说，工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是，21世纪的网络时代给了我们求知的希望，找到了求学之路——奥鹏远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的时机，我们何尝不去把握呢？这次，我是不会放过这千载难逢的好机遇，机遇是来了，最为重要的是把握，如果没有付诸实际的行动，只有一个好的时机，再好的机遇也是纸上谈兵。
去年的一个很偶尔的时机，我在网上不经意间查到了奥鹏远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发，充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的快乐呢！这种快乐，就好比沙漠上迷失很久的行路人，终于找到了解渴的水源一样欣喜假设狂。
说起远程网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。
经过一番努力，第一学期的网络学习我很快顺利地完成了，这更是让我在学习上信心百倍。有了目标，有了希望，有了动力，有了冲劲，有了恒心，有了毅力，我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦学习。我的付出，得到了可喜的回报！我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中，我得到了榆林学习中心的老师与北京远程教育中心老师的谆谆教导，还有与我共同努力学习的校友们的帮助，我很感谢他们，给了我学习上的动力，更给了我无微不至的关心。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。
大学生网课期间总结
20xx年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。
每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的'学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师，使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点，进而可以得知自己感兴趣的教学方式。
再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方，之后就知道我们可以向哪一个方向努力。
总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗？”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。
网课期间致学生的一封信
同学们：
线上学习的这段特殊时期，是对自律的挑战，更是实现超越、提升自我的绝佳机会。线上学习的过程中，一如既往的平常心最重要，希望大家能保持在校的学习状态与节奏不变，不要打乱原有的学习计划，紧跟老师的节奏，有条不紊地完成各项学习任务。
心态上，要对自己始终保持信心，积极乐观地迎接每天清晨太阳升起，勇敢果断地面对挑战，不要过分焦虑。
线上学习节约了上放学路上的时间，实际上可供学习的时间会增加，希望大家能够规划好每天的时间，将零碎时间利用起来。一定要珍惜在家中更安静的学习环境，养成良好的生活规律，每天制定好学习计划并按时完成，有困难的可以找家长帮忙监督。
同时，提高学习的效率，一定要重视课堂，线上与线下只是发生了形式上的变化，没有本质上的区别，因此，不要有松懈的心理。网课期间更方便自行定制最适合自己的学习计划，针对自己的薄弱点精准发力，大家可以趁机在家中课余时间对自己薄弱的方面进行强化练习。如果利用好网课期间的灵活时间，可以更快准狠地解决自己的薄弱项，实现弯道超车。
当然，一些实用小技巧在上网课的时候也可以发挥重要作用。
首先，整理好学习环境。尽可能将自己学习的区域和休息的区域分开，将自己走到学习区的过程当作进入学习状态的仪式，这很大程度上帮同学们改变居家学习的懒散状态。
其次，可以跟朋友组成学习小组，建立相互激励机制。在网课期间跟固定的朋友分享学习计划，并汇报每日计划完成情况和学习时长。如果计划完成度较低，会根据自己制定的惩罚机制对自己加以惩罚。
再次，坚持运动有助于克服很多消极情绪，每天完成30分钟的运动，会让一天的学习元气满满。
最后，如果实在心情不好，就吃点零食，喝点饮料，听听轻音乐，跟朋友语音聊天吧。我们没有能力改变现状，那就尽量让自己适应这个环境，专注当下，学好每一天。
同学们，线上学习过程中，你并不是孤军奋战。尽管不能见面，但是老师们始终伴你左右，同学们始终与你并肩战斗。遇到任何问题，希望大家主动与老师、同学、家长沟通和交流。很多时候，当你敢于直面自己，把问题说出来的时候，问题就已经解决了大半。
生活上，希望大家能够规律作息，多喝水，多通风，勤洗手，勤消杀，出门戴口罩，做好个人防护。
在这段特殊的时期中，谁能稳得住，谁能坐得下，谁能学的进，谁就是赢家，谁就能突出重围。春日不迟，相逢有期，相信疫情将很快散去，希望重返校园之日，看到你的目光，明亮坚毅。
同学们，还等什么？
来一场“弯道超车”的旅程吧！
写信人：
20xx年x月x日。
网课期间致学生的一封信
亲爱的同学们：
今天是特殊的一天！经历半个多月与疫情的搏斗之后，我们在家迎来新的学期，同学们今天已开始上网课。在此，我代表锦绣新天地临时党支部，向同学们致以真诚的祝福，祝愿同学们在新的学年，从锦绣出发，树立家国情怀，勤于学习，善于思考，甘于奉献，开启人生锦绣前程。
清晨5时开始核全员酸检测。
8月15日，正当我们共度暑假的时候，一场新冠肺炎疫情悄然而至，给我们的欢乐生活按下了“暂停键”。疫情发生之后，在市委、市政府和区委、区政府的坚强领导下，全区上下闻令而动，坚决贯彻落实省市区各项安排部署，坚定信心、全面部署、全面动员，外防输入、内防扩散，联防联控、携手抗疫，同时间赛跑，与病魔较量，形成了抗击疫情的强大合力，已经取得决定性胜利。目前，按照统一部署，我们坚持外防输入、内防反弹策略，正在统筹推进疫情防控和经济社会发展的各项工作，商州正在有序恢复正常的生产生活。
将人盯人延伸到疫情防控。
“沧海横流，方显英雄本色。”在这场严峻的斗争中，我们共同面对、共同努力、共同奋战，打了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。我们小区180多名党员干部迎难而上、冲锋在前，广大医务人员白衣执甲、医者仁心，广大公安民警、社区工作人员和突击队员等坚守一线、日夜值守，广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳，社会各界慷慨解囊、捐款捐物，各位同学宅在家中贡献、坚持停课不停学。抗疫期间涌现出了一大批为了人民群众生命安全和身体健康而奋战的平凡英雄。每天，都有小区同学及家长向我发来信息，大家用朴实的语言、真挚的情感，致敬奋战在小区一线的平凡英雄。在此，我代表党支部对他们的艰苦付出表示衷心的感谢，致以崇高的敬意！
坚持进出人员如实登记。
同学们，特殊时期的“开学第一课”意义不同于平常，借此机会给同学们打打气、鼓鼓劲，希望大家能够正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情，放松心态、调整状态，努力奋斗，力争在学习中取得优异成绩。作为一个长辈，我想对同学们分享几句心声，也是我对这次疫情的亲身感悟。
严格小区出入管理，非必要不得外出。
第一句话：祸兮福所倚，福兮祸所伏。这句话出自老子《道德经》，阐述了“祸”与“福”的辨正关系，意思是福祸互为因果，是相互依存、相互转化的。即坏事有可能引发好的结果，而好的事情也可能导致坏的结果。就像这场新冠肺炎疫情一样，它固然不是一件好事情，但也引发了我们对自然与生命、国家与人民、珍惜与感恩、未来与责任的思考。特别是在这次商州抗击疫情的艰难斗争中，全区上下团结一心、众志成城、守望相助、坚忍不拔，展现了中华民族顽强不屈、冷静乐观的斗争精神，这种精神不仅激励着无数中华儿女更加热爱祖国，支撑着成千上万人们在抗疫一线贡献力量。在学习和生活中，我们也要始终保持这种积极向上、活泼阳光、乐观大度的心态，善于危中寻机、转危为机，战胜挫折，走向未来。这次疫情，虽然给我们的生活造成极大不便，耽误了宝贵的学习时间，但大家不要消极、不要抱怨、不要埋怨，更不要妄自菲薄、自暴自弃、自惭形秽！而要正确看待这次疫情，一方面要看到，疫情让你们长期紧绷的神经得到暂时放松，留给你们充足的休息时间积攒力量、厚积薄发；一方面更要看到，那么多英雄展现出来的拼搏精神，更是激励你们抓紧时间，逆流而上、勤奋学习的磅礴力量。我希望全体同学以积极向上的心态、奋斗进取的姿态、决战决胜的状态，勇敢面对秋季开学、乐观投入学习、无所畏惧迎接挑战。我坚信，只要大家调整好心态，鼓起勇气，乐观面对，轻装上阵，就一定能够找到突破方向，让自己变得越来越好。
清晨5时开始采样登记。
第二句话：天行健，君子以自强不息。这句话出自《周易》，意思是说大自然的运动刚强劲健，我们处世应像大自然一样，自强不息，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。幸福都是奋斗出来的！面对新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情，全党、全军、全国各族人民坚定信心、奋勇抗疫，疫情防控取得了积极向好的态势，这就是自强不息、敢于奋斗。面对疫情对大家生活的冲击，怨天尤人没有用，唉声叹气没有用，懊悔愤恨没有用，真正有用的，唯有在时间和精力上全面投入，尽快适应环境、更加自律，坚定信念、努力奋斗，敢于同时间赛跑，找出更加高效的学习方法，尽量弥补这段丢逝的时间。希望各位家长，要贴心做好孩子们的自我防护、心理疏导和生活保障等日常照料。我坚信，通过我们所有人的共同努力，我们广大学子一定能在这不一样的秋天取得最终胜利！
疫情不退我们不退。
第三句话：己所不欲，勿施于人和仁者爱人。己所不欲，勿施于人，出自孔子名言《论语—颜渊》，意思是说如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。仁者爱人是孟子《仁者爱人》中的一句，意思是说仁者是充满慈爱之心，常爱别人。为什么说这个呢？因为每一天安宁的背后，都有许多人在默默付出，从小区门口共产党员24小时的安全守护，到下沉干部每天为大家送菜送粮、送医送药，这里面有许多是你们的父母和长辈。面对疫情，小区共产党员和群众生死较量不畏惧、千难万险不退缩，或向险而行，或默默坚守，以各种方式为疫情防控操心出力。有85对夫妻双双坚守抗疫一线，有31个家庭人人奋战在抗疫前线……无论处在什么样岗位、从事什么样职业，无数平凡人舍小家为大家、舍小我成大我。从逆行出征的身影里，我们看到了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；从严防死守、履职尽责的执着中，我们看到了“天下兴亡、匹夫有责”的大义担当；从雪中送炭、八方驰援的物资中，我们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情；从志愿服务、宅家抗疫的默默奉献中，我们看到了“家事国事天下事，事事关心”的家国情怀。正是他们夜夜在风雨中坚守，在病魔前搏斗，才为我们小区守住了这一方净土。同学们一定要倍加珍惜这个来之不易的学习生活条件，常怀感恩之心，爱党、爱国家、爱学校、爱父母、爱自己、爱他人。相信同学们一定会继续严格执行疫情防控要求，科学防控、精准防控，群策群力、联防联控，以万全之策应对万一可能，以万分准备确保万无一失。希望全体同学和广大家长换位思考、相互友爱，轻松工作、快乐学习，互帮互助、传递善良，共同营造事半功倍的学习氛围，为同学们在家学习创造更加健康安全的生活秩序。
欢迎小区小志愿者加入。
同学们，艰难困苦玉汝于成。每个人的一生都会经历很多挑战和困难，只有愈挫愈勇，坚持不懈的行动，才能沉淀人生的思想、打下亮丽的底色。我相信，在区委、区政府的正确领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够战胜这场疫情，为大家营造更加和谐、安全的学习环境。亲爱的同学们，希望你们只争朝夕，不负韶华，争做有理想、有本领、有担当的时代新人。
小区门口建立战疫阵地。
抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势，充分展现了中国人民和中华民族的伟大力量，充分展现了中华文明的深厚底蕴，充分展现了中国负责任大国的自觉担当，极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力，必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。当前正处于商州疫情防控的关键时期，不容丝毫懈怠，我们将和你们的父辈一道，大力弘扬伟大抗疫精神，继续攻坚克难，以“我在阵地在”的责任感使命感，按照“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，以更加精准的举措、更加务实的作风、更加团结的力量，持续作战、齐心奋战，尽快遏制疫情扩散蔓延，尽早实现社会面清零，奋力打赢疫情防控阻击战歼灭战整体战，为大家回到校园上课提供根本保证。希望同学们安心学习，以更发奋的动力、更专注地投入、更优异的成绩，汇报社会的关怀。你们的进步就是对奋战在一线的抗疫战士的最大回报！
有序采样，全员核检，不漏一人。
祝同学们学习进步，前程似锦！
商州区城关街道办事处四皓社区锦绣新天地临时党支部。
2022年9月1日。
网课期间致学生的一封信
孩子们，我与你们不相见已两月余了，我最不能忘记的是你们的笑脸。
去年冬天，你们考完最后一门学科后，收拾好随身之物，心儿比腿脚还快，早已飞回了家。我没有去送你们，心里想着来年还会再见……可是，这一别，竟是一个漫长的“寒冬”！
疫情就像一道深深的沟壑，让你我天各一方，我在这头，你们在那头。偶尔在梦里，可以听见你们的欢声笑语塞满课堂，惊起却回头，热泪沾衣裳。
新冠肺炎如洪水猛兽吞噬人群，我们勠力同心，照样将它抵挡；
网络教学像钢铁洪流锻造学霸，你若动荡离散，必定一落千丈！
我不是不知道，你打开直播让手机冰冷的躺在一旁，让它处于“挂机”的状态，另一部手机则被你的一波“神操作”握得发烫，面部肌肉舒展了又凝聚，凝聚了又舒展……而这不是我想要看到的面容。
我不是不知道，你打开直播让手机安稳的放在支架，双目炯炯有神的凝视着它，一丝不苟的凝视着它，如饥似渴的凝视着它，手里握着的钢笔在本子上记下密密麻麻的知识要点，大脑跟着老师的思维飞速的旋转着，当你们在完成老师布置的作业时，脸上就散发着灿烂的阳光，心里头就绽放出春天的花朵！
我不是不知道，日头爬上三竿时，你安静地躺着，手机安静地躺着，作业也安静地躺着，你可能还在懊恼昨晚的“段位”被一群“猪队友”坑降了三颗星星，又或是还在回味“吃鸡”战场里那个高手的拉风走位。你兴许觉得开学后再学还来得及，但是你别忘了，已经有很多同学慢慢地爬向山顶，正笑看题海风云变幻。
我不是不知道，晨雾散尽鸟啼鸣，你麻溜地起床，轻捧书本，坐于炉旁，尽览陶渊明的桃花源，漫步柳河东的小石潭，启观魏子敬的核舟记，独往苏东坡的定慧院。上课时你总是第一个进直播间，在和老师互动时也是你第一个发言，钉钉捎来你的读书声，让我听了以后心儿比吃了蜜还甘甜。
孩子们，我最不能忘记的是你们的笑脸。
去年的运动会上，你们身着我给你们定制的红马甲，昂首阔步走过主席台，用整齐的步伐向全校展示你们的斗志与昂扬。你们跑着，跳着，角逐着，你们为赢得比赛而狂欢。当然，也为输了比赛而哭泣，我不住的安慰你们，很快，你们又冲进赛场用笑容给自己鼓劲加油！
今年的网络课上，我把你们分成12个小组，建立组长责任制，每位组长负责提醒、督促组员的网络学习、作业提交。每当我打开家校本批改作业时，看到你们的一笔一画，就像看到一盏盏台灯下你们的那股子拼劲儿，坚韧不拔；每当看到你们在小组群里热火朝天地签到，就像看到一张张稚嫩的脸在朝我微笑。我不求你们一步登天，但愿你们每日精进，希望你们每个组都能你追我赶，来一场智慧的较量与比拼。
上个周末，油菜花开得正盛，我们虽不能“仗剑走天涯”，但可以用手机记录繁花。我通过钉钉家校本发布作业，题为《启航班首届“拥抱春天·绽放美好”亲子摄影大赛》，你们的参与度就像沸水一样热气腾腾，我仔细地审视着你们的每一张照片，照片里有春花，有耕牛，有溪水，有木舟，有塘子里的花鸭，有田园里的黑狗……有些照片的取景构图、景深光度都很有水准，因此我很乐意为你们评出了一、二、三等奖，我想象着你们嘴角上翘，露出小酒窝。
不去努力绽放春华，哪能收货秋实？
我一次次千呼万唤，你仍然不出来，我绞尽脑汁，嘴皮磨破，你仍旧沉默，我索性一个电话拨向你家长，却只换来你一时的热情……我盼望着，盼望着你能把荆棘变成杜鹃！
思绪难收，每每想起那些未开的花，情郁于中。希望不久的将来，你我重逢校园时，让我再一次看见你们的笑脸。
你的老师：
日期：
网课期间学生发言稿
亲爱的老师，同学们：
面对线上教学的时间有限，学生思维容易涣散，上课容易跑神的情况，要想切实提高语文课课堂实效，就得放弃面面俱到的想法，聚焦核心教学目标，只围绕一、两个重点展开学习，最终连点成面，使学生的语文素养得到提高。”
著名特级教师薛法根老师也曾说过：“我主张教学目标应该简约集中，一课一得，人人有得。遵循一课一得这一理念，在教学一课时没有按常规从第一自然段第一幅图画去讲解，而是在概括出六幅画面后集中精力指导了雨后春笋图。
首先,抓重点词品析句：成群的笋从土里探出头来。大部分学生能够积极互动，从"成群"感受到数量多，感受到勃勃生机。"探"字了解到有力量，相应出示探的动画演示：对比小孩子的探头，引出拟人句。归纳拟人句的特点，温故而知新并进行拟人句的练习。由此“探”和拟人句的.巧妙运用便悄入“生”心。在重点词句理解的基础上，指导学生进行朗读，在朗读的过程中加深对课文的理解，对语句的积累，从而形成语感。
接着，我出示了作家朱自清的《春》草和花的片段，带领学生走近名人眼中的乡村景致，备课时的突发奇想，对比两个“探”，字的使用，“探”和拟人的巧妙运用此刻便深入“生”心。由于时间关系指导朗读补充资料较少，如果能多读两遍，让学生内化积累，相信会更好些。随后又出示了一段学生常见的秋天田野景致片断，给学习程度相对低的孩子铺路，为仿写自己眼中的乡村景致做好不同层级的铺垫。
最后，出示了学生录制的农家小院视频，该学生因疫情被困于老家，农家小院就是她居住的.地方。农家小院和自己好久未见的同学联系在一起，激发了学生的情，为写“我眼中的乡下精致”做好景与情的铺垫。钉零零，下课了，时间戛然而止。如果还有时间，可以带领学生说说视频中农家小院的两个场景：剥玉米和跳绳，带有人的乡下景致是更加灵动的。
通过这节课的教学，让我更加坚定语文教学一定要坚持一课一得的理念，对于中高年级，可以选择核心语段加以讲解，教会学生举一反三，以学会的知识迁移到其他段落，依靠自己的知识建构自主学习。这样的线上教学学生才能学得扎实，学得兴趣盎然。
网课期间学生发言稿
各位老师：
大家晚上好！
新冠肺炎疫情，让我们共同经历着一个不同寻常的假期。昨天，x校长亲自召开了线上全体党员干部防疫工作会，今天再次以这种特殊的方式召开全体教师会，在此，请允许我代表校委会，向奋战在医护一线的我校xxx老师、xxx老师、xxx主任三位老师的家人致以崇高的敬意！向以x校长为首的校园防疫工作小组的全体成员表示衷心的感谢！向积极参加疫情期间线上教学的老师们真诚地道一声：你们辛苦了！
为进一步落实好省市下发的“疫情期间停课不停教（学）”的文件精神，结合我校前期网课教学实际，特组织召开疫情期间线上教学工作推进会。
今天会议主题：如何进一步做好疫情期间线上教学工作。
一直以来，我校线上教学工作，由郭主任全程策划并具体组织实施，各备课组、各教研组、三位年级主任及绝大部分老师都积极克服困难，主动作为，线上教学扎实有序开展，社会反响很好。在此，再次对参与线上教学工作的领导老师表示深深的感谢！
结合四位领导的发言，前期线上教学亟待解决的共性问题如下：
1、线上教学教师参与度有待提高。
2、学生按时上线率、听课认真度不及预期。
3、线上教学师生互动、分层教学有待进一步摸索。
4、学生作业落实效果不佳。
疫情防控期间线上教学，有利于解除学生家长的后顾之忧，有利于社会稳定，是特殊时期的一项民生工程，鉴于目前xx疫情的形势，线上教学或将持续x周以上，因此为进一步做实做好。特提出如下要求：
1、各年级迅速召开年级教学工作会。再次发动年级老师按学校下发的方案务必要求老师们全员参与，以确保疫情防控期间线上教学落到实处、取得实效。
2、目前没参与的老师迅速参与，不能落伍于时代。经历本次疫情之后，未来教学模式必将发生变革，不再是单一的传统授课方式，线上教学必将是未来课后教学的发展趋势。
3、分级落实好主体责任。年级主任是管控教学的核心，要带好班主任队伍；班主任是班级管理的轴心、学生日常线上学习的管理者，加大班主任对学生学习的督促落实，从而提高线上教学效果。科任老师要同步做好作业批改和线上答疑工作。尤其对父母在医护防疫一线的学生要勤关心勤问候。每一个班级、每一个学科，都要静下心来算算时间帐，今天的线上教学把握得怎么样，考试结果是最好的反馈。
4、各备课组要善于发现和培养年轻教师，为更有效地组织教学、提高教学质量提供有力支撑。组织线上集体备课，一是要规范教学流程，精心准备教学内容，不得出现不健康的音视频和图文；二是确保在线直播畅通。进一步优化直播互动课堂功能，老师应根据学生对知识掌握情况灵活调整教学内容和教学方法；三是所有班主任及任课教师都要在线上课堂观课，对学情做到心中有数，以便复学后做好教学内容的衔接。
5、网络直播教学敏感度高，提醒老师们直播时的注意事项：
（1）突发事件的处理，因为网络故障无法授课的，一定要在群里通告一下，及时布置学习任务，安排作业。
（2）网络直播期间，不宜打开网页，避免弹出不健康的音视频和图文，类似仙桃一中的教学事故。
6、综合素质评价工作。据平台应用分析报告反馈，情况总体不错。建议：七、八年级组、备课组可结合抗疫设计发布活动，对学生开展教育，x富平台资料，为正式开学后评比展示活动作准备。我校作为xx唯一初中试点校，务必通过抓落实，出成效，出经验。七、八年级全体老师要求每天登陆平台，给学生上传的作品点评，促进学生积极主动参与主题实践活动。
有句话说得好“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假”，我们的学科竞争、班级竞争、校际竞争何尝不是如此。相信启x中学就是“别人家口中的学霸”，我们启x的老师一定会比其他学校老师做得更好。
所有线上教学工作，年级、备课组都要如实记载好，我代表校委会表态：复学后，第一时间对老师们寒假期间所做的所有工作进行量化、考核。
工作要点：
1、明确中考目标，扎实抓好九年级复习备考、八年级地生中考工作。
2、加强过程管理，进一步完善各类制度（常规教学管理制度、教学奖惩制度），并落到实处。
3、夯实七、八年级基础，切实抓好分层教学。
4、抓实校本教研，提高教师的科研水平。
5、控制低分率，以学困生为突破口，结合综合素质评价，改革评价体制，搞好培优转差。
6、开展好师徒结对活动，促进青年教师快速成长。
7、强化备课组、教研组功能，科学精准部署学科教学工作。
工作要求：
1、各备课组、各教研组、各年级、各位老师在打好疫情防控家庭保卫战的同时，我们要不负教师的职责和使命，既要做好当前的线上教学工作，又要提前谋划好复学后的各项工作。具体工作有：
（1）开学后的入学考试安排，试卷内容建议将寒假作业和线上教学内容相结合。
（2）开学后如何结合学情将线上教学内容针对性的过一遍。
（3）对因条件不具备没有参加线上学习的学生如何补课。
（4）月考安排、英语周测、分层教学、课后服务、学期教学工作计划落实到周、到天。
（5）学期教学活动部署。
（6）中考精准备考。
（7）开学后网络空中课堂教学工作。
（8）晚培工作。
2、初三工作，我们先算算时间帐：今天x月xx号，离中考只有xxx天，减掉后续线上教学时间，学生返校后早已进入中考100天倒计时，而接下来的有x高预录考试、航招海招、体育中考强化训练、实验操作考试备考过关练、艺招、政史总突击、月考……，对于初二来说，地生中考时间就更紧，所以现在的我们就要进入备考状态，切不可掉以轻心。
一是要全员全心参与，更要全心准备，因为学情特殊，教学教研准备工作必须比往年更精准更高效。
二是要把时间当成在校一样，对能进x高学生对象逐个盯紧，一个不能放松的利用好每天毎一分钟。
三是全面精准施策，不放弃每一个学生。
要求做好复课后到中考前所有计划安排，细化到每个知识点每个考点，不要临时再去耽误时间，每个班级每个学科每个教师要上交安排计划！做有心人，步步紧密步步生辉！
老师们，自去年暑假以来，在x校长的智慧领导下，在全体教师的大力支持下，学校各方面的工作大有改观，深受学生、家长、领导好评，实属不易。为加快重塑启x辉煌的步伐，后期工作我们要一如既往，彰显启x人敢为人先、优质高效的教师风采。我代表学校校委会强调：散会后，各年级、各班主任、教研组迅速分别召开教学工作部署会。最后希望各位老师继续打好家庭防护战，待到山花烂漫时，我们在美丽的校园重逢！祝全体老师及家人平平安安！
网课期间致学生的一封信
亲爱的孩子们：
你们好！
好久不见，你们都还好吧！2020年春节，因为一场始料未及的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，打乱了我们所有人的工作和生活节奏，让我们经历了一个特殊的寒假。疫情使我们的开学时间推迟，这意味着我们不能像以往一样，按时坐在教室里听老师讲课，但这并不代表我们不能学习，恰恰相反这次疫情正在给我们上一堂堂生动的课，我们需要学习和思考的东西太多太多......
首先，我们要关注时事，树立正确的价值观。老师希望你们每天关注新闻，关注国家大事。这次疫情，我们看到了医务人员勇敢地冲锋陷阵。医生的使命是救死扶伤，我们的使命是什么呢？就是好好学习，成为像钟南山爷爷那样爱国勤勉的人，84岁的钟南山爷爷奋战在抗击疫情最前线，只为了守护我们的安全。但我们想过没有，可他们终究会老去，需要我们接过接力棒。我们要心怀使命，刻苦学习，掌握更多的本领。这样才能在家人需要时保护好她们，在国家需要时做到义无反顾。孩子们，从此刻起，用知识武装自己，做一个有责任、有担当的好少年。
其次，老师想告诉你们的是，面对疫情，要懂得珍惜。疫情的出现，我们每天只能呆在家中，其实我们正好可以利用这段时间总结学习，不断进步。不能让一些坏习惯消磨了我们的意志。我们每天要按时完成老师布置的作业，做到停课不停学，从阅读中汲取更多的养分，也可以在闲暇时看一些诸如《朗读者》、《中国诗词大会》《主持人大赛》等有意义的节目，练就自己非凡的口才。在家的我们要珍惜每分每秒，不要放弃学习，合理安排时间，适当锻炼身体，让我们的生活更充实，让我们成长的更好更快。
最后老师想说的是，尽管开学延期，而在这场没有硝烟的战争中，一堂堂特殊的思想教育课，每天都在全国传颂着，我们也应该有自己的思考和感悟，希望每个孩子把自己的思考形成文字记录下这个特殊的假期。
孩子们，面对这场疫情，让我们一起努力，一起加油，为疫情防控战做出自己应有的贡献。待到疫情结束春暖花开、山花烂漫之时，我们相约美丽的校园！加油！
敬祝。
身体健康！
学习进步！
xxx。
xxxx年xx月xx日。