2023年教育基地学习心得体会(专业19篇)

时间:2023-12-18 17:10:58 作者:笔舞

心得体会不仅可以帮助自己成长,也可以与他人分享,促进彼此的学习和进步。接下来,让我们一起来阅读一些别人的心得体会,或许会有一些灵感和启发。

参观爱国教育基地学习心得体会【】

为了进一步贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,引导广大党员干部学好用好历史,以史鉴今,增强使命感和责任感。20__年9月19日,按照院党委的统一工作部署,行政第二党支部组织参观了中共二大会址纪念馆和上海孙中山故居纪念馆,掀起“四史”学习热潮。

回顾历史,是的学习途径。1922年7月16日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。会议第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,第一次提出了统一战线——民主联合战线的思想。中共二大会址是第一部党章的诞生地,党章就是党的根本大法,是人民判断共产党理念和实践活动的主要根据。渗透着历史烟云的党章文本,从一个独特的角度再现了共产党从幼年走到成熟的全部过程,记录着中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。通过参观学习,党员们重温了党章的发展历程,对党的思想、理论和政治路线有了更加深刻的认知。

上海孙中山故居的参观过程更是丰富多彩,作为“第一次国共合作酝酿地”,该展馆通过文物文献、原状陈列等形式展示着自身特有的历史资源。孙中山先生作为中国近代民主革命的伟大先行者,他的事迹让党员们更好地了解中国近代以来的斗争史,为党员们学习“四史”提供了生动的教材。

参观学习,有利于党员们将“四史”内容与实际工作结合起来,感悟初心,传承使命,为医院的事业披荆斩棘,为人民的生命保驾护航。

参观爱国教育基地学习心得体会

为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神,激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀,进一步学习领会《谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神,20__年x月28日-29日,城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。

第一天,教工党员一起前往参观石炮台公园,公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角,为环圆形城堡建筑,是清代粤东地区的主要海防建筑。

随后,教工党员沿着习总书记视察线路,参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥,了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。

第二天,教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。

在革命烈士纪念碑下,大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼,向革命烈士表达敬意的同时,也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。

在潮州涵碧楼,大家回顾了潮州的历史,1927年,南昌起义军入粤,周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州,指挥转战于潮汕各地,发动群众建立红色政权,帮助农民自卫军摧毁反动民团、打击_,至30日撤出,史称“潮汕七日红”。红棉南国,一战千里,枪林弹雨,强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识,深受教育并倍受鼓舞。

在短短两天的红色之旅中,城建学院教工党支部党员不仅沿着总书记的足迹,感受潮州深厚的历史文化,增强了对中华传统文化的自信,亦通过追忆先烈的英勇事迹,重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩,坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员,要不断提升党性修养,以实际行动,继承先烈们的革命精神,努力工作,锐意创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用,不忘初心,砥砺前行,为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

党性教育基地网上展馆学习心得体会

我有幸参加了局里组织的井冈山学习考察之旅。**月30日清晨,在局领导的带领下,我们一行五十余人坐上了开往井冈山的客车。当踏进井冈山的那一刻,对于我来说,是一种深深的震撼,不仅仅是感觉上的,层峦跌幅,郁郁葱葱,更重要是心灵上的颤动。当年我们党就是在这里经受不断地考验,一点点成长起来,发展壮大。踏进井冈山的那一刻,让我由心底迸发出一种神圣而又自豪的感觉。

从小就知道井冈山是中国革命的摇篮,但从未如此近距离的接触她,了解她。1920xx年10月,毛泽东同志率领秋收起义的部队来到这里,点燃了中国革命的星星之火。井冈山精神是中国人民革命斗争事业的宝贵精神财富,这种精神不仅在当年是井冈山军民克敌制胜的强大精神支柱,而且激励着一代又一代革命者前仆后继。在改革开放、建立社会主义市场经济体制的新的历史时期,学习和发扬井冈山精神仍具有十分重要的意义。

当天上午我们参观了井冈山革命博物馆,井冈山革命博物馆系统、全面地记录了中国工农革命军从1920xx年9月直至1930年期间的历史画面。我们在馆内一步步走着,目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成为中国革命历史上最伟大的革命根据地。我知道,我们脚下每迈出的一步,都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的。我的脚步因此变得沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆里的每一个细节。

下午,我们登上了笔架山,对面就是举世闻名的。笔架山因峰峦的十七个峰依次排列,形同笔架,故而得名。以扬眉峰为中心,以险峰、奇石、古松和杜鹃等景观为特色,以云海和日出为奇观,来此一游,可大饱眼福。笔架山的特大型中国台湾松群落也是别有一番情趣,松龄一般百至千年。由于年深日久,树身飞满铜钱厚的苍苔,蟠干虬枝,树冠偃伏如盖,显得老态龙钟。有的出于悬崖,有的出于石缝,有的凌空欲飞,有的盘根错节,造型古拙,韵味无穷。

次日,我们首先来到了烈士陵园,走进井冈山革命烈士陵园纪念堂吊唁大厅,首先映入眼帘的是四周墙上密密麻麻嵌刻着的在井冈山斗争时期壮烈牺牲的烈士英名录和正中那块庄严肃穆的无名烈士碑。凝望着烈士名录和石碑,我感慨万千,这些烈士虽然在革命中献出了宝贵的生命,但他们伟大的革命创举和无畏的牺牲精神可歌可泣,永远值得后人称颂,而他们的英灵将长眠于此,与日月同辉。当大家重温入党誓词,我再次感受到对心灵的强烈冲击力,更加坚定了跟中国共产党走的理想信念,更加坚定了认真负责做好本职工作的责任和信心。

伴随着一路的赞叹和惊呼声,沿登山公路盘旋而上,我们赶往慕名已久的黄洋界,寻访革命前辈战斗的遗迹。赞叹的是这气象万千,林海云海一处;惊呼的是这峭壁千仞,山路如此崎岖。难怪毛主席曾经发出“过了黄洋界,险处不须看”的感慨。如今站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口,再也看不见战旗飘动,听不见呐喊声震天,但我身旁的炮台和身后横竖两块纪念碑,仿佛在默默地讲述着几十年前军民齐心协力,以不足一个营击溃敌军两个团的历史佳话。

沿着山路目送黄洋界渐渐远去,我们下山来到了井冈山红军造币厂。房屋是简陋的,但当年发挥的作用是重要的。值得一提的是这里可以穿红军军服留影,于是成就了一幅幅“珍贵”画面:好多“革命”旅游同志身着戎装,腰挎手枪,指点江山,目视远方,革命胜利之喜悦溢于言表。此外还有诸如首长阅兵、红军三女杰等多幅“珍贵”照片相继问世。

“井冈山,两件宝;历史红,山林好”。英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映,构成井冈山得天独厚的风光特色。朱德委员长称其为“天下第一山”。下午,我们驶向了井冈山的瑰宝——。因其周边的五潭十八瀑而闻名,又因其中的五龙瀑而得名。只见河水在峡谷中左突右冲,不断向谷底跌落,形成了梯状的五个气势磅礴的瀑布和深潭。云开雾散,艳阳当空,一边眺望着远山,一边体味着近水,我们真的有了种融入大自然的感觉。正是出于这种感受,全体同志们十分努力地按动着相机快门,不断将不同的美景与人物进行着排列组合,以美景衬托人物,力求山美水美人更美。

这次的学习虽然短暂,却是一堂深刻而生动的保持共产党员先进性教育课程。优良的革命传统,密切联系群众的好作风,是中国共产党从一开始就作为革命政党的先进体现,在艰苦的战争年代共产党员的先进性如何保持延续到新时期适应新形势,是每一位党员都要好好思考的问题。

通过本次学习与考察,我感受到了老一辈革命家的丰功伟绩和革命奉献精神,极大地丰富了我们的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。使我们真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,经历了一次梦境般的心灵涤荡,深切体验到了今天生活的来之不易。

此次井冈山红色之旅,使我接受了一次彻底的、全方位的革命精神洗礼,进一步提高了思想素质,红军战士英勇斗争、不屈不挠的精神将会一直激励着我不断努力前进。在以后的工作中,我一定要把革命优良传统和实际工作结合起来,坚定信念,以更高的标准来要求自己,做好本职工作,充分继承和发扬大无畏的井冈山精神。

党性教育基地网上展馆学习心得体会

由中组部主办的党性教育基地网上展馆在共产党员网正式上线展出。遵义会议纪念馆、遵义县委党校网上展馆,成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。

遵义会议会址党性教育基地网上展馆,依托遵义会议纪念馆实体展馆,采取文字、图片、视频、3d全景等多种形式进行展示。一是介绍遵义会议、红军山、毛主席旧居、苏维埃银行、博古旧居、警备司令部等革命遗址情况;二是介绍遵义会议纪念馆重点馆藏文物情况;三是介绍遵义会议有关的革命人物故事;四是介绍遵义会议的最新研究情况;五是展示遵义会议的最新视频资料。

中共遵义县委党校党性教育基地网上展馆,开设有党校简介、培训内容、培训方式、师资队伍、培训教材、培训成效和现场教学点等栏目。该网上展馆对党校创建历史、师资力量、办学形式、基础设施建设以及培训对象等情况进行了介绍,并以图文并茂的形式,形象直观地还原了党性教育培训工作教学场景。通过集中对县域内枫香镇苟坝会议党史教育基地、三合镇刀靶水党史教育基地、尚稽镇茶山关党史教育基地、平正仡佬乡火烧坡党史教育基地、马蹄镇遵金特支党史教育基地和县委党校县情党史教育基地等党性教育基地的展示,大大提升了中共遵义县委党校的知名度和影响力。

据了解,中组部完成网上展馆先期建设后,将组织基层党组织和广大党员通过网上展馆或到基地现场开展学习活动。目前,遵义市入选的两个网上展馆已在遵义党建·远程教育网站发布。

红色教育基地学习心得体会

为了加深我们对党史的认识,为了加强党的理想信念,为了开展党的群众路线教育,提高思想政治素质,商丘市睢阳特殊教育中心党支部组织全体干部职工于8月7日-8月9日到新县大别山进行了为期三天的红色教育,我们怀着对革命老区无限崇敬之情,开始了这次新县大别山学习之行。

新县在第二次国内革命战争时期,是黄麻起义策源地,是鄂豫皖苏区首府所在地,是坚持大别山红旗不倒中心地,是刘邓大军千里跃进落脚地。当时不足10万人的新县,为革命就献出了5万5千名优秀儿女的宝贵生命,境内现存革命遗址遗迹360多处。'山山埋忠骨、岭岭有雄魂,家家有红军,户户有烈士'是新县革命斗争史的真实写照。

壮烈的革命斗争史积淀了新县深厚的文化底蕴,带来了无尚荣光,留下了宝贵的红色资源。

现场实地教学,我们一行来到了鄂豫皖苏区首府革命博物馆。馆内基本陈列《风云大别山》分为四个部分:即奋起斗争,鄂豫皖苏区初步形成;大放异彩,新集成为鄂豫皖苏区首府;重组红军,坚持大别山斗争;红旗不倒,迎接全国革命的胜利。馆内专题陈列分为三部分:一是《将军的摇篮》,共两个展厅。将军一厅是许世友、李德生、郑维山、高厚良等43位新县籍授衔将军事迹陈列;将军二厅是吴焕先、高敬亭、张体学等50位省军级以上领导人的生平事迹陈列;二是《千里跃进大别山》展厅,介绍刘邓大军千里跃进大别山的重要历史意义以及新县在刘邓大军千里跃进大别山过程中的重要地位和作用;三是《今日新县》,反映了新县人民在中国共产党的领导下,继承革命传统,艰苦创业,社会经济各项事业快速发展,城乡面貌焕然一新。专题展馆《鄂豫皖苏区将帅馆》主要陈展曾在鄂豫皖苏区工作和战斗过的347位开国将帅的丰功伟绩。馆内还陈列有中国工农红军的第一架飞机“列宁号”和全国保存展厅正门下来的当年书写在青砖墙上的《中华苏维埃第一次全国代表大会土地法令草案》等珍贵文物。

在纪念馆里,看到了一幅幅画、一张张照片,教学助理为我们讲述了许多鲜为人知的、可歌可泣的感人故事。听了烈士们的事迹,心里有一种说不出的感觉和无限的感慨。烈士们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯,革命先烈们的无私奉献精神,让我们深切的感受到,正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献,为中国的崛起,中华民族的复兴发挥了巨大的作用。

在新县鄂豫皖苏区首府烈士陵园,怀着无比沉痛的心情向先烈们敬献了花篮并致以崇高的敬礼,全体党员在革命烈士事迹陈列厅为缅怀先烈,党员、重温了入党宣誓。当我们举起右手时,那一幕幕可歌可泣的英雄壮举展现在我们眼前,我的眼睛早已被激动的泪水浸湿了,心灵上的火花又重新燃起。党员们纷纷表示,一定将用英雄们的精神鞭策自己,在和平的年代中,做好本职工作,勇于奉献。

在许世友将军故里,大家怀着无比崇敬的心情对将军墓吊唁并敬献了花篮。在许世友将军的故居距离新县县城 35 公里,傍山而筑,门前有口水塘,水塘是正方形,水塘的对面是山坡,水塘边是乡村公路,四间低矮的平房,进门是客厅,客厅左侧是许母李氏的房间,许母房间的左侧是厨房、粮仓、农具等,客厅的右侧是许世友与前妻结婚用的房间。房屋东西墙上悬挂着许世友将军不同时期的照片,这些照片记载了将军不同时期的经历,反映了将军戎马一生、战功赫赫、心系劳苦大众、艰苦朴素的本色。展厅中三个用纪念章组成的“忠”字,反映出老将军对党和革命事业的无限忠诚。展厅中主席的'谁能携枪见毛公,唯有许家大将军'的对联,也充分体现出主席对老将军的欣赏与厚爱。从农民的儿子成长为共和国的将军,历经千辛万苦,没有这种“大忠”信仰,是无法实现的。对于母亲的孝是大孝,因为许世友的父亲去世较早,兄妹八人由母亲带大,将军在男孩中排行老三,对于母亲的慈祥、持家勤抓苦作,抚育儿女的艰辛历历在目,为了革命不能尽孝,死后要葬在母亲身边尽孝,将军陪在母亲旁天天尽孝,可谓是'大孝'.对于国家将军是大忠,对于母亲将军是大孝。许世友将军的大忠、大孝教育着每位参观者。

“穿红军服,走红军路”,让学员感受革命艰辛,体验革命先辈坚定信念的高尚品格,培养团队精神。走志仁小道,听英雄故事,承先烈遗志,强党性修养,让学员重走新县第一位共产党员、鄂豫皖革命根据地牺牲的首位县委书记——王志仁,当年宣传革命思想、开展革命活动时所走的崎岖山路,将红色拓展训练与绿色生态体验有机结合,让学员在感受革命先辈不畏艰难险阻、坚持革命斗争的光荣传统的同时,领略大别山优美的自然生态环境,体验生态文明。

此次理想信念专题教育培训,不仅让我们学习了革命战争的历史,接受了灵魂的洗礼,更重要的是,我们来到圣地,才真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的,我们所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中,做到认认真真做人,老老实实做事。

党性教育基地网上展馆学习心得体会

再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,党员制定和实施宪法和法律,采取科学的党员制度和党员方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。加强党员干部理论修养,督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力,始终保持理论上的清醒;加强党员干部政治修养,督促各级党员干部坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观.增强政治敏锐性和政治鉴别力.在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致;加强党员干部思想修养,督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识,树立正确的权力观、地位观、利益观.坚持立党为公、执政为民,艰苦奋斗,求真务实,无私奉献,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;加强党员干部作风养成,督促各级党员干部牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,弘扬八个方面的良好风气.树立高尚道德,消除低级趣味,永葆共产党人的政治本色;加强党员干部纪律意识,督促各级党员干部坚持民主集中制原则,自觉遵守党章和党内法规,严格执行四大纪律八项要求,模范遵守国家法律法规.努力维护党的团结统一。抓好这几条,就能够不断提高党的执政水平.增强党的执政能力。这既是我们党的优良传统,也是时代赋予我们的伟大使命,更是人民寄予我们的殷切期望。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。一方面,党的先进性建设为加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行提供了理论上的指导,并规定了党员干部党性修养、作风养成和严明纪律的内容和实践方式;另一方面,广大党员的党性修养、作风养成和纪律意识是体现党的先进性最好的载体,也是维护和推进党的先进性建设的主观条件和基础。没有广大党员的先锋模范作用,党的理论、纲领、路线、方针都无法落实。党的先进性和党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是互相依存、相互促进的,统一于社会主义革命、建设、改革和发展事业的全过程之中。

首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。我们党要走在时代的前列,就必须与时俱进,始终站在历史潮流的前列。“弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。”广大党员、干部也要这样站在历史潮流的潮头,引领时代的前进方向。这就要求各级党员干部要在加强党性修养方面走在前列.在树立和弘扬优良作风方面作表率,在遵守和执行党的纪律方面当模范。

在党性修养方面。着力加强理论修养、文化修养和科技修养.坚持在马克思主义唯物史观的指导下,运用先进的理论不断加强对人类发展规律的探索,有助于形成我国经济社会实现科学发展的良好机制,有助于实现社会主义和谐社会的具体途径。在作风养成方面,全面加强思想作风、学风、工作作风、党员作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,有助于实现党员干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在纪律遵行方面,深入开展党的各项纪律特别是政治纪律教育,促使广大党员干部增强政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识,坚持党的基本路线,有助于维护党的团结统一,确保全党同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致。可以说,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是加强党的先进性建设的基础环节。党的先进性必然体现在每个党员干部的先进性之上,党的先进性建设也必须扎根于我们每个党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识之中。

其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。中国共产党是无产阶级先进分子的组织.是中国社会主义建设事业的党员核心。共产党员的先进性,不是与生俱来的.也不是一蹴而就的,更不能永远自动保持.而是必须通过后天的不断学习、不断实践,经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们党已经拥有近8000万名党员。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。各级党员干部具备坚强的党性、良好的作风和严明的纪律观念,既是保持党的先进性的需要,也是党生机勃勃、坚强有力和有信心的表现。只有各级党员干部党性坚强、作风优良、纪律严明.党的理论路线和方针政策才能贯彻落实,党的团结统一才有保证,党的凝聚力、战斗力才可能得到充分发挥。

再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。一切崇高的理想和追求,最终都要落实到具体工作中去。共产党员的先进性也必须体现在每名党员、干部的具体工作中。目前正值我国发展的重要战略机遇期,经过改革开放30多年来的持续稳定发展,中国的面貌已经发生了翻天覆地的变化,综合国力不断增强,民族复兴的伟大事业指日可待。这是一个充满机遇的时代,这是一个英才辈出的时代。千载难逢的发展机遇为我们提供了前所未有的广阔平台。只要我们抓住机遇,加快发展,就能创造出一流的业绩。而只有每个人都在自己的工作岗位上做出优异的工作成绩.我们的社会整体才有活力。党和人民的事业是由无数具体工作组成的,工作无大小,奉献有高低。每一名党员的工作岗位看似平凡.但都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。只要始终树立坚强的党性、良好的作风和严明的纪律意识,通过不断努力,一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,一样可以为党增光、为民谋利。各级党员干部只有倍加珍惜党和人民的信任和支持.抓住机遇.迎难而上,才能创造出一流工作业绩,以实际工作成效回报党和人民。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

科学发展观,是对党的三代中央党员集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观与党员党员干部的党性修养,作风养成和纪律观念是相互影响、相互作用的。贯彻执行科学发展观的实际成效如何,在很大程度上取决于各级党员党员干部的党性修养、作风养成和纪律观念,取决于各级党员干部能否自觉实践科学发展观,是否具备推动科学发展的能力。从实践来看,各地在贯彻落实科学发展观方面所取得的历史性成就,在很大程度上来自于各级党委、政府及其党员干部坚强的党性、优良的作风和严明的纪律。全面贯彻落实科学发展观,必须把进一步全面提高党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识作为党的建设的重大任务,切实引导各级党员干部把深入学习实践科学发展观体现到党员人民谋发展上来,落实到引领中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来,做科学发展观的忠实执行者。

第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,着眼当代中国发展的总趋势和总要求,把社会主义的发展方向、改革开放的发展道路、新型工业化的发展模式、为人民谋利造福的发展目的历史地贯通起来,开拓了实现强国富民的新思路和新境界。科学发展观所展示的理论魅力和实践魅力表明,它是真正顺应时代大势、合乎民心的发展观。把科学发展观作为重大战略思想确立起来,就是要在全党全国人民中间用科学发展观来统一思想和意志、凝聚智慧和力量、激发创造热情和活力,形成一种和衷共济共同建设中国特色社会主义的局面。在充满机遇和挑战的本世纪头,面对综合国力竞争愈演愈烈的国际背景,面对前进道路上各种可以预料或难以预料的困难和风险,特别是在今天这样一个社会大变革时期,各种思想文化相互激荡,社会生活多样化深人发展,人民内部各种利益矛盾凸显,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、复杂性不断增强,社会向心力和凝聚力面临着新的挑战和考验,要实现经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕的宏伟目标,必须进一步形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的政治局面,进一步把一切可以团结的力量团结起来,把一切可以调动的积极因素调动起来。这就需要我们不断加强党性修养、作风养成和纪律遵行,统一全党意志、改进全党作风、凝聚全党力量,带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。

第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律意识,重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和党的历史使命。科学发展观强调,发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的“科学发展”,这也正是执政党的执政使命。作为经济社会发展规律的集中反映,科学发展观所贯穿的科学精神、人文精神、创新精神、务实精神,所倡导的统筹原则、协调原则、质量原则、效益原则、公平原则,在经济社会发展中具有普遍的真理性。遵循科学发展观的要求,就是遵循发展的客观规律,就是以科学态度做事。从全局上讲,无论是实现改革、发展、稳定的良性互动,还是实现速度、质量、效益的有机统一;无论是实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的整体跃升,还是实现人的因素、物的因素、人和物相结合因素的全面优化;无论是实现东部、中部、西部地区的共同发展,还是实现城市、农村以及城乡结合部的协调发展;无论是实现人口增长、资源开发、环境保护的良性循环,还是实现生产力发展、生产关系变革、上层建筑调整的协调一致,如此等等.都必须遵循科学发展观的要求。

在我国现阶段。经济社会发展的阶段性特征归结到一点,就是必须在合理解决突出矛盾和问题中把现代化建设推向前进。我们要在几十年内走完西方发达国家用了几百年才走完的现代化路程,发展的任务极其艰巨,与发展相伴生的矛盾和问题也较突出和棘手。切实处理好面临的各种矛盾和问题,必须坚持以科学发展观为指导,通观全局,着眼长远,精心谋划,合理运筹。从根本上讲.解决发展中的矛盾和问题,关键还是要靠发展,而发展又必须是全面、协调、可持续的发展,既顾及全面又善抓重点,使发展的各个方面在“一盘棋”中协调运转;既立足现实又前瞻未来,使发展的各个方面朝着既定目标合理推进,才能最大限度地减少和化解发展中出现的矛盾,不断开创新的局面。

第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行。一个重要目的就是确保全党在一些事关党和国家发展的重大问题上具有一致的价值追求和标尺。科尝发展观回答和解决的是遵循经济社会发展规律的题,以及为人民谋利造福的问题。科学发展观是造福于人民的发展观,它坚持以人为本,把为人民发展、靠人民发展、确保发展成果惠及全体人民高度统一起来,充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念.体现了马克思主义关于实现人的全面发展的最高目标.体现了实现全体人民共同富裕的社会主义制度的基本特征,因而是马克思主义价值观的集中概括。我们确立科学发展观的指导地位,关键的一条,就是要用科学发展观这个价值尺度去衡量利弊、检验得失。

在现实条件下,把科学发展观作为衡量利弊、检验得失的价值尺度,是一个带全局性的重大问题。贯彻落实科学发展观,不仅触及许多习以为常的陈旧观念和做法,而且还具体牵涉人们的利害关系,因而是一个充满艰巨性和复杂性的过程。必须坚持用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度.一切与科学发展观不相适应的思想观念都要坚决更新,一切违背科学发展观要求的陈规陋习都要坚决改变.一切影响制约科学发展观贯彻落实的弊端都要坚决革除。一个地方的建设究竟抓得怎么样,一个干部的工作究竟做得怎么样,一项政策制度究竟该不该出台,一个工程项目究竟该不该上马,如此等等.都要用科学发展观这把尺子来认真检验一番.只有这样,才能够在全社会形成有利于促进科学发展的舆论导向、政策导向、用人导向和机制导向。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。当前,这种忠诚纯洁很大程度上要体现到贯彻落实科学发展观的高度自觉性和坚定性上。在新的历史形势下,完善与科学发展、社会和谐相协调的人格道德,坚持做人与做官、修身与立德相统一,对于贯彻落实科学发展观意义重大。

真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则.就意昧着各级党员干部必须按照党的先进性要求加强党性修养,培养和树立忧患意识、公仆意识、节俭意识,永葆共产党人的政治本色和高风亮节;自觉践行社会主义荣辱观,带头树立正确的权力观、地位观、利益观,提升精神境界,培养高尚情操;坚决抵制腐朽思想的侵蚀和影响,不攀比钱财,不贪图享受,对名利保持一颗平常心,对事业保持一颗进取心,以共产党人的人格力量影响和带动群众推动科学发展。只有各级党员干部深刻认识科学发展观的科学性和真理性,把科学发展观融人灵魂深处.深扎信仰之根,才能够牢固树立科学发展的理念,切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。不论前进道路上遇到多少困难、矛盾和风险,都有“咬定青山不放松”的坚定信念,毫不动摇地以求真务实的行动推动科学发展。

年反腐教育基地学习心得体会精短完整

在反腐倡廉警示教育活动中,自己真正在思想上受到了震憾和教育,一位曾经热血方刚、踌躇满志的同志沦为阶下囚,是因为他没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,人生观、价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,内心久久难以平静,自身感触颇深,结合自身工作实际,下面谈谈自己的一点看法和观点。

一、加强政治学习,提高自身素质。警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了学习,思想上信念动摇,世界观、人生观、价值观发生偏离,才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中,面对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,保持思想上的警醒是多么的重要。我是从小接受共产主义理想信念教育长大的,是听着黄继光、董存瑞这些革命英雄为实现共产主义牺牲自己生命的故事长大的,他们那种无私奉献的精神时时影响着我。如今,在和平的幸福年代,时刻为患者服务应是我们牢记的宗旨。俗话说活到老,学到老,我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关,并在工作中切实找到切入点,做到学以致用。

二、坚持防微杜渐,防范上过关。通过案例我们可以感受到李堂堂付出的代价是很大的,自由乃至性命,后果是极其严重的。一失足成千古恨,我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。我作为召陵区人民医院的一名中层干部,处于勤政廉政的风口浪尖,平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习,增加廉政的意识,做到常在河边走,就是不湿鞋。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。针对我的实际情况,一定要提高认识,以与时俱进的精神,以发展的思路和改革的办法,推动我院的反腐倡廉工作。顺应形式的发展,强化保廉意识,做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、严格按照制度办事,行动上过关。思想是行动的先导,有什么样的思想,就有什么样的行动。针对日常工作,我一定按制度办事,严格要求自己,低调作人,高调做事。我不仅要自己按章办事,也要带领全科室人员共同遵守制度。我一定拉紧勤政廉政的准绳,做到对医院负责、对科室负责、对良心负责的三负责原则,谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公,以实际行动影响和带动周围的医院职工,争做模范的带头人,争做医院职工的贴心人,干好本职的工作。

总的说来,通过这次警示教育学习,我更深切体会到了全心全意为患者服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。做好廉政建设工作意义重大,关系到医院的建设与发展。我要以三个代表重要思想为指导,脚踏实地、扎实工作,为构建社会主义和谐社会、促进医院发展作出新的贡献。

年反腐教育基地学习心得体会精短完整

通过此次身边人身边事廉政警示教育活动,直观感受到了警示教育的作用,筑牢自己的细想观念,坚定自己的思想信念,不忘初心、牢记使命,时刻牢记自己手中的权力属于人民,不时刻修身正己,自警自省,坚守底线,做到忠诚、干警、担当的新时代法院干警。尤其是结合党史学习教育以及政法队伍教育整顿教育活动,给自己上了一堂课,敲响了廉政警钟,要严格约束自己,严格遵守中央八项规定,提高自身素质和工作能力水平,真正为人民群众做实事,办好每一件案件,每一件案件都能经得住群众的考验,同时还要以榜样为力量,激励担当,知责于心,担责于身,履责于行,严格约束自己。要时刻以如履薄冰的危机感、重于泰山的责任感对待手中的权力,规范审慎使用手中的权力,依法办案、严格办案,在执法办案中,坚决把依法、依规、文明落实到工作全过程,履行好自己的职责与使命。

红色教育基地学习心得体会

穿着红军的军服,唱着红色的歌,眼前陈列的是革命先辈留给我们的财富。破旧的木屋简陋的摆设,锈迹斑斑的大刀,结构简单的土枪,编织精细的草鞋,配合着一个个生动的浮雕组成一部漫长的电影在我脑海回放浓浓的_味充满了我的鼻孔,犀利的枪炮声让人耳鸣,感觉自己就是置身于那个充满血腥的战争年代只能看着一个个英勇的红军战士在我眼前倒下那安详而刚毅的面孔好像挂着一丝微笑,那是一种蔑视敌人的嘲笑那是杀敌后充满快感的得意的笑。这已经不是一部电影我实实在在的掉进了那残酷的战场。

4月28号整个公司的兄弟姐妹都已一种全新的气势列成整齐的队伍站在车前做着登车前的准备,我们这是要做一回红军没错就是重走红军路。

当车子走进我们的第一站古田的时候晴天霹雳稀里哗啦的一通乱砸,只觉得眼前一黑一亮就来到了古田会议开会现场看着一名名真红军从我身边走过,那整齐的步调饱满的士气,把我这个伪红军给_了不由自主的我跟在了队伍的后面,心里怕怕的怕上战场啊,正走神的我感觉有人在和我说话,“喂小伙子新来的吧”,我下意识的恩一声回问到我们这是要去哪啊,好几双诧异的眼神射的我火辣辣的,“党委决定战略转移,我们去参加壮行仪式”还是那个沧桑的话音,我仔细打量了那沧桑的话音的主人他满脸沧桑的皱纹,一身皱皱的洗的发白的军服包裹着他瘦瘦的身躯一双满是老茧的大手看着就心酸,浑浑噩噩的我喝了一碗酒吃了三个鸡蛋走上了战略转移的征程,途中发现公司的兄弟已经和我会和了真伪红军拉起了歌,气氛空前的活跃,但是活跃的气氛无法掩盖一个事实那就是战斗与生活的艰辛,破旧的房子狭小的木屋卷刃的大刀他们脸上的沧桑,是不可磨灭的证据。突然一阵_乱,说是在松毛岭坚守了很久的几万人壮烈牺牲他们为了给主力撤退争取时间而死死的丁在阵地上,我们听到消息都疯了似地冲上了松毛岭,映入眼帘的是满地的尸体血水渗透到了很深的土里战壕里流淌着烈士们用鲜血汇聚而成的小溪,山腰飘起了一片血雾,我们上山的时候是走小路的,听说还有一条路是伤员下上的路,路上的石阶被血水覆盖了一遍又一遍,一有人从这条路走过,就会带起一条由苍蝇组成的巨大的黑龙。

从头到尾我们看到了只有在和平年代博物馆才能看到的东西,只有在电影里才能看到的场景,我们擦着眼角的泪水,一致同意通过了一个想法“我们真的穿越了”。

思想教育基地心得体会

随着时代的不断发展,思想教育基地成为了培养学生独立思考、培养良好思想道德品质的重要场所。近期,我有幸参观了一座思想教育基地,并深有感触。在这次参观中,我受益匪浅,对思想教育的重要性有了更深刻的认识。

首先,思想教育基地是传承和弘扬优秀思想文化的重要场所。参观基地,我深深地被其中所陈列的各类文献和实物所打动。无论是各位伟人的手迹,还是他们的著作,都在向我们展现着一种伟大的思想力量。这些文物是人类思想的结晶,他们所代表的精神财富是我们人类文明中宝贵的财富。通过参观这些文物,我深深感受到传统文化的魅力和伟大思想的力量,这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

其次,思想教育基地能够提供一个独特的学习环境。参观基地,我看到了许多学生专心致志地听取老师的讲解,认真观察每一个展品。这种专注的态度使我想起现代教育中的常见问题,课堂上学生的注意力难以集中,学习效果往往不甚理想。然而在这个基地,学生们明显感受到了学习的乐趣。这个特殊的学习环境给予了他们一种独特的情感体验,激发了他们对知识的热爱和对思考的渴望。我相信,这种学习环境的重要性不可忽视,将对我们学校教育产生积极的促进作用。

第三,思想教育基地能够激发学生的自主学习能力。在基地里,我见到了许多学生主动研读文物背后的历史和思想,他们互相讨论、探究,并积极向老师请教。这些学生的学习方式与传统教育的被动接受不同,他们独立思考,勇于提问,锻炼了解决问题的能力和创新思维。正是基于这样独特的学习方式,这些学生在思考问题上能够展现出更高的水平和创造力。我相信,学习不仅仅是接受教师传授的知识,更是触类旁通、自主学习的过程。思想教育基地正是为了培养学生的这种自主学习能力而存在的。

第四,思想教育基地通过丰富的活动提供了多元化的思想教育方式。在基地里,我看到了许多富有启发性和趣味性的教育活动。例如实地考察、讲座、研讨会等。参与这些活动的学生们可以发挥自己的创造力和想象力,进行实践和思考。通过这样多元化的教育方式,学生们能够更加全面地了解历史、文化以及道德教育的内涵,进而培养自身的人文素养,提高自身的思辨能力。

最后,思想教育基地的参观给我的最大体会就是,传统文化的重要性和人类精神的力量,这将对我今后的学习和生活产生深远的影响。我将会继续学习和探索传统文化,不断提高自己的思考和创新能力,为实现自己的理想和为社会做出贡献而努力。同时,我也将会把这次思想教育基地的参观体会分享给身边的同学和朋友,希望能够激发更多人对思想教育的兴趣和热爱。

在思想教育基地的参观中,我深刻地感受到了其无穷的魅力和人文关怀。这种以传统文化为基础,以培养学生独立思考、自主学习能力为目标的思想教育方式,对于我们当前的教育发展来说,具有着重要的现实和实践意义。我相信,只有通过这样的教育方式,我们的学生才能真正成为具有创新精神和思辨能力的复合型人才。因此,我们应该充分认识到思想教育基地的重要性,积极发展和利用这样的教育资源,为培养优秀的人才作出更大的贡献。

文化教育基地心得体会

文化教育基地是指具有一定历史文化意义和教育价值,以及可以供广大民众参观和学习的场所。作为一名教育工作者,我曾多次到访不同的文化教育基地,感受到其中蕴含着博大精深的文化魅力和独特的教育意义,下面我将分享我的心得和体会。

在这些古老的建筑和文化场所中,我们可以感受到中国悠久的历史文化和传统美学之美。例如,故宫博物院中保存了成千上万的珍贵文物,展现了中国五千年文化的辉煌和灿烂;古代建筑群落中的华严寺、岳阳楼等,是中国优秀古建筑的杰出代表,它们深深打动了我们的心灵。

第三段:文化基地的教育意义。

文化教育基地除了保存了历史文化,也为广大的学生和教育工作者提供了丰富多彩的教育资源,例如,我们可以通过参观博物馆、纪念馆等场所,深入了解历史事件和文化人物的生平,通过艺术表演等形式,学习丰富多彩的文化知识,这些都对我们的人文教育有极为重要的意义。

许多文化教育基地背后都有许多思考与问题,例如,一些文化教育基地展示的主题和故事,是否能够真正引导观众深入思考和领悟其中的精神内涵?文化传承的问题是否能够得到全面的考虑和规划?这些问题都需要我们思考和探索,以便更好地展示和推广中国的历史文化。

第五段:结尾。

文化教育基地是中国极具灵魂的文化精品,它蕴藏着深厚的历史文化和教育意义,通过参观、学习和体验,不仅能够扩宽思维视野,也能够激发人们对文化的热爱和珍视。我们应该珍惜和保护这些文化精品,让更多的人能够深入了解和感受到它们的魅力,同时也希望未来的文化教育基地可以更多地体现文化传承和未来发展的思考,让更多人受益。

警示教育基地

近日,我有幸前往一所警示教育基地参观学习,深受触动。在这里,我不仅了解到了一些悲惨的历史事件,更重要的是,我对人性的黑暗面有了深刻的思考。以下是我对此次参观的心得体会。

首先,该警示教育基地以切实的展示形式向我们传达了二战时期的惨痛历史。在这里,我亲眼目睹了战争给无辜人民造成的伤害与摧残。展厅里,陈列着许多关于大屠杀的照片、文物和事实。那些惨无人道的图片和残缺的文物,让我心如刀绞,深深地感受到了战争给人类带来的巨大痛苦。尤其是那些孩子们的照片,他们天真无邪的笑容和不幸痛苦的结局在我心底挥之不去,引发了我无尽的思考。

其次,警示教育基地也通过展示纳粹集中营的残酷生活,让我深刻理解到了人性的黑暗面。当我走进一个个狭小的牢房,看到那些铁皮床、铁栅门和哀嚎声,我不禁感到恐惧与震撼。我想象不出,一个正常的人,是如何能够心如死灰地对待他人,如何能够抛弃道义和良知,如此冷酷无情地抹杀无数人的生命。在这里,我也听到了一些幸存者的讲述。他们曾经目睹过杀戮与酷刑,经历了身心的摧残和折磨,但是他们依然饱含着对人类的善良与希望。这让我明白,即使在最黑暗的时刻,仍然有光明和希望存在。

再次,参观警示教育基地让我深刻认识到了和平的珍贵与可贵。战争是对人类最残酷的惩罚,它剥夺了人们的生命、自由和尊严。而和平则是造福于人类的宝贵财富,它给人们带来自由、安全和快乐。在基地里,我看到了关于和平宣言、人权宣言和国际法的展板。这让我明白,和平并不是靠口号和美丽的文字能够轻易实现的,而是需要每个人的共同努力和付出。我们应该珍惜和平,替代战争以智慧和友爱去解决分歧,建立一个和谐的社会。

最后,警示教育基地给予我思考人性和人生的机会。站在历史的黑暗面前,我认识到每个人都有选择的权力,有责任选择光明而不是黑暗。教育是唤醒良知的明灯,我们要时刻保持对于道义和公正的敏感和警觉。我们每一个人都能从小事做起,倡导爱与宽容,以亲善和友爱的心态去对待周围的人。唯有这样,我们才能够摆脱人性的黑暗,塑造一个充满希望和美好的未来。

总之,警示教育基地的参观给了我很多的思考。通过对历史的了解,我明白了战争的恐怖和人性的黑暗,也学会了欣赏和珍惜和平的可贵。在这个过程中,我同样意识到了每个人都有责任去创造一个更美好的社会。作为一个时代的青年,我将努力学习并积极行动,用自己的力量为实现和平、和谐和公正,为摒弃战争和冲突做出贡献。

文化教育基地心得体会

第一段:引言(150字左右)。

文化教育基地作为一种新型的教育载体,吸引了越来越多的人前来学习、探索、实践。作为其中的一员,我也有幸参与其中,深入了解传统文化的内涵和历史背景,受益匪浅。在这里,我不仅得到了专业的指导和丰富的知识,也有了与各路精英相互交流的机会。以下是我参与文化教育基地的一些心得体会,与大家分享。

文化教育基地是一种新型的教育体系,以传统文化为基础,强调人文道德关怀,注重个性化的研究和发掘。在这里,我们可以体验到真正的文化氛围和教育环境,有助于我们更深层次地融入传统文化中,体会文化的力量与魅力。同时,文化教育基地也拥有雄厚的师资力量和丰富的资源,可以为我们提供多样化的学习机会和学术支持,为我们走向更广阔的世界发挥着深远的作用。

文化教育基地的优势和特色主要体现在教育理念、教学模式和师资力量等方面。教育理念方面,文化教育基地注重人文关怀和全面发展,通过传承和弘扬传统文化,激发学生的文化热情和兴趣,培养学生的特长和个性。教学模式方面,文化教育基地注重学生体验和实践,通过多样的教学形式和活动设计,使学生能够在学习中开拓思路、增长见识和磨砺能力。师资力量方面,文化教育基地拥有一支专业、高素质、充满活力的教师队伍,具有丰富的学术经验和实践经验,可以为学生提供全方位的引导和支持。

在文化教育基地的学习和实践中,我们不仅可以拓宽文化视野和实践能力,还可以获得丰富的实践成果。例如,在学习传统文化方面,我们可以通过参观博物馆、展览和文化遗址等形式深入了解文化底蕴和历史背景,掌握传统文化知识和技能;在社会实践方面,我们可以通过社会调查、义工服务和文化交流等形式,加强社会责任感和公民素质,提高沟通和交往能力;在学术研究方面,我们可以通过独立撰写研究论文、参加学术会议等形式,拓展学术观念和研究方法,提升综合素质和竞争力。

第五段:结语(200字左右)。

总之,文化教育基地是现代教育的一种新型形式,具有丰富的内涵和广泛的功能。在这里,我们可以接触到传统文化的精髓和价值,了解文化的历史和传承。同时,在实践和研究中,我们也能够获得丰富的经验和成果,提升自身的学术素养和综合素质。因此,文化教育基地是现代教育的一种重要组成部分,应该得到更广泛的支持和发展,让更多的人从中受益。

素质教育基地心得体会

20xx年学生参加素质教育基地社会实践活动,于5月9日正式开始,共进行了13期,于6月29日结束,总计接待学生3800余人,圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动,具有很多独特之处:

为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,让中小学生充分接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,培养积极兴趣爱好,提高社会实践能力和综合素质,确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效,教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工,落实了责任,对学校、教师、学生等都提出了明确的'要求,为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。

为了丰富学生社会实践活动内容,从20xx年年初我们就开始谋划。通过多方考察,于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室,同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。

为了适应当前的形势,树立管理正规化,学校安全工作第一的思想,我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送,都进行了详细的部署,从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。

由教育局基础教育科牵头,召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上,素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见,要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动,并提高认识,把社会实践活动做为德育教育活动的一部分,制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地,存档备案。会上,马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。

我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球,到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式,充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室,开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练,增长了学生的知识,开阔了学生的视野,尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会,作为保留项目,依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会,同学们自编自演,自娱自乐,师生互动,台上激情绽放,台下欢呼不断,使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。

为了让学生们来到素质教育基地吃的好,有营养,食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配,尽最大努力办好伙食,满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所,也备受师生的好评。

作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。

20xx年,我们要对素质教育基地操场进行改造,把原来的土质操场进行硬覆盖,铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造,打造明厨亮灶。对学生教室重新装修,地面铺上瓷砖,墙面重新粉刷,天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容,增加活动设备,有条件的学校开展拓展训练。

总之,20xx年的学生社会实践活动,在教育局以及各校的大力支持下,在生教办全体同志的努力下,胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,我们要有吃苦耐劳的精神,勇于担当的勇气,不怕困难,迎接挑战,扛起历史交给我们的责任,保质保量完成上级交给的各项任务。

警示教育基地

第一段:介绍警示教育基地的背景和意义(200字)。

近年来,不断增长的社会问题引起了人们的广泛关注。为了加强公民的法律意识,推动社会的和谐发展,各地纷纷建设了警示教育基地。警示教育基地是一个以警示教育为主要内容的教育机构,旨在通过对违法犯罪案例的宣传和教育,深化人们对法律和社会责任的认识。对于参观者来说,这是一个警示和反思的机会,也是增进法制观念和弘扬社会正能量的有效途径。

第二段:描写参观警示教育基地的感受和收获(300字)。

近日,我有幸参观了本地的警示教育基地,深受触动。进入基地的一刻,我就被高墙和铁丝网所包围的环境所震撼。这种封闭的环境使人感到安全,但同时也让人惊悚和反思。在导游的带领下,我参观了多个展区,其中展示了各种犯罪案例的详细经过,以及由此带来的巨大社会损失。无论是痛心的命案、吸毒案还是贪污案,都让我深深地反思了每个人都应该遵守法律的重要性和我们个体对社会的影响。

第三段:围绕警示教育基地的教育内容展开讨论(300字)。

警示教育基地通过生动的教育手段,直观地向参观者展示了犯罪行为的危害。案例的讲解和现场的重现让人深刻地感受到犯罪行为所带来的痛苦和伤害。此外,基地还设置了交互式的互动体验区,让参观者亲身感受一些常见的违法行为,例如驾驶酒驾模拟器、体验贪污行径等。这种教育方式使人更能够开阔视野,理解法律规定背后的深层次含义,并在日常生活中形成正确的法律观念。

第四段:谈论个人的反思与感悟(300字)。

通过参观警示教育基地,我不仅对犯罪行为有了更加清晰的认识,也更加深刻地反思了个人责任和社会责任的重要性。我意识到每个人的行为都可能对社会产生重大的影响。即使是微小的不良行为也有可能演变成严重的犯罪行为,造成不可挽回的后果。因此,作为一个普通公民,我应该自觉遵守法律,保持良好的道德品质,并积极参与到社会建设中去,为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。

第五段:总结并展望(200字)。

通过参观警示教育基地,我深深感受到了法律的重要性以及每个人对社会的责任。希望更多的人能够前往参观,亲身感受警示教育带来的正能量。同时,也希望社会各界能够加大宣传力度,积极提升法制宣传的普及度和深度。只有通过警示教育基地,我们才能更好地增强公众的法律意识,共同建设一个更加公平、公正、有序的社会。这需要全社会的共同努力,也需要每个人在日常生活中的积极行动。

参观教育基地心得体会

为进一步加强廉政文化建设,提升乡镇纪委监督、执纪、问责能力,按照县纪委的统一安排,9月30日上午,我到县廉政教育基地参观学习。分别观看了西门豹馆、廉吏馆、明志馆等廉政教育展览。通过这次学习使我受益匪浅,觉得作为纪委委员应时常反思自我,经常用规范和标准检查对照自我,要带头倡导严于律己清正廉洁从政。

要以身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,遵守国家和单位有关廉洁从政的各项规定。加强政治理论学习,提高自我的思想觉悟,时刻提高警惕性,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线带给精神动力和思想基础。

一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在工作上,必须要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切;在工作上要向上对得起领导向下对得起群众,尽心尽力为人民服务、干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察,大事小事严于律己,才能始终持续思想道德的纯洁性。应自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我。

作为一名公务员,个人的收入与其他行业相比较,比上不足比下有余。知足者为乐,不要一味去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的。人活着不能一向欲望金钱、一味追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程。俗话说:为人不贪一身简单。

决不能在小事小节上放松了自我约束,忘记了自我的职责,要时刻牢记慎独慎微的箴言,把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任务,在自我约束上持续高度的自觉性。党员干部的一言一行、一举一动,群众看在眼里,记在心上。如果连小节都守不住,大节就更难守住了。群众评价一名干部的品行优劣,常常就是从看得见,摸得着的小事上来决定。干部千万要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤举小善,乐去小恶,持续清醒头脑,守住言行,保住名节。牢牢守住小节,时时把好人生。

只有加强自身修养,才能不断提高管好自我的潜力。自身修养是一个资料广泛的命题,它包括思想品德、心理素质潜力水平,情感情绪,气质性格修养等等。我认为党员干部要加强思想品德修养,具有大公无私、全心全意为人民服务和群众主义的思想品质,具有高度的组织性和纪律性。能诚恳待人,能谦虚谨慎,能忍辱负重。还要加强情绪情感修养,具有宽阔的胸怀和坚定的原则性,不把自我的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁,挫折时不气馁不埋怨,不管处于什么状况都要镇定自若,坦然处之。

作为机关干部如果自我都不正,如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要遵守上级关于廉洁从业的各项规定,遵守各项规章制度,保证干部廉洁从业,促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识,时时提醒自我,处处要求自我,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。

总之,我们要有坚定地理想信念,树立正确的世界观、价值观和人生观,自觉理解并接受监督,时时矫正自我的脚步,保证自我党性的纯洁。

基地教育心得体会

在我参加的多次基地教育活动中,我深刻体会到基地教育对于我们学生成长的重要作用。基地教育中的各种活动不仅增强了我们的动手能力和团队合作精神,同时也助力于我们更好地认识自我,找到人生方向。在下面几段中,我将结合自己的经历,分享五个我被基地教育所启发的心得体会。

第二段:基础知识培训。

在基地教育的活动中,经常会有基础知识培训这一环节。这类活动虽然不是最为刺激的环节,却对于学生真正的参与感和参与成果起到了重要作用。通过系统地学习和掌握课程内容,我们能够更好地理解活动的意义和目标,并在实践中更快地掌握技能和表现出色。

第三段:娱乐与互动。

在基地教育的活动过程中,经常会安排一些娱乐与互动的环节,如烧烤、晚会等。这些活动让我们在紧密的活动中感受到了放松和快乐,同时互动环节也是让彼此间更好地了解和交流的关键时刻。

第四段:独立自主。

基地教育历程中独立自主的环节是无法避免的,虽然这会是一个较大的挑战,但是这个挑战却是非常必要的。在独立自主的环节,我们需要自己行动和决策,让自己承担起更多的责任和权利。经过这样的过程,我们能够获得更多的成就感,从而也更好地实现自我价值。

第五段:汲取经验教训。

在基地教育的活动中,成功和失败如影随形。通过合理、全面地分析已经过的活动,我们可以更清晰地知道哪些方面需要改进,哪些方面需要准备得更充分。这个时候,我们需要有一种对自己客观的态度,将这些经验教训转化为自己行动的动力,从而能够实现进一步的成长与学习。

总结:结论。

总之,基地教育提供了很多机会和平台,使我们有机会能够锻炼和磨炼自我,助力于我们更好地找到人生的方向和价值。这些通过基地教育所获得的心得体会,在我们今后的发展和成长过程中都将起到至关重要的作用。

党性教育基地心得体会

党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。毛泽东同志早就指出,政治路线确定之后.干部就是决定的因素。我们党的事业能否兴旺发达,关键就要看我们是不是能够培养和锻造出千百万优秀的党的基层和高级干部。党的理论再科学、路线再正确,也必须要依靠广大党员干部的踏踏实实的努力,才能转化为实际的政策,才能产生实际的效果。人民群众对党的认识不是通过一本党章和几句理论。而是通过千千万万个基层的党员干部,他们离老百姓最近,他们的实际行动就是对党的宗旨的最好说明。所以党员干部的素质对于党的执政能力有直接的影响。优秀的干部是从哪里来的?不是从天上掉下来的,也不是天生就十分优秀,而是通过党的培养,在漫长的革命和建设的实践中摸爬滚打出来的,是实践造就了英雄,是历史造就了英雄,是人民养育了英雄.是党培养了英雄。

在半殖民地半封建的社会中,在绝大多数党员来自农民和小资产阶级的现实条件下,我们党顺应时代的发展,一直高度重视对党员干部的培养和教育工作。许多党员在入党之前连自己的名字都不会写,入党之后,在党的精心培养下,经过自己的艰苦努力,迅速成长为某一方面的专家、行家。这些又红又专的干部是党最宝贵的财富,是党党员全国人民从胜利走向新的胜利的保证。在新的历史时期,我们党培养出来的一大批党性坚强、作风优良、纪律严明的党员、干部,正在为全面推进党和人民的事业奉献自己的青春和热血,为我们党始终赢得人民群众的信赖和支持、党的执政地位不断巩固做出自己的贡献。

再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,党员制定和实施宪法和法律,采取科学的党员制度和党员方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。加强党员干部理论修养,督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力,始终保持理论上的清醒;加强党员干部政治修养,督促各级党员干部坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观.增强政治敏锐性和政治鉴别力.在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致;加强党员干部思想修养,督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识,树立正确的权力观、地位观、利益观.坚持立党为公、执政为民,艰苦奋斗,求真务实,无私奉献,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;加强党员干部作风养成,督促各级党员干部牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,弘扬八个方面的良好风气.树立高尚道德,消除低级趣味,永葆共产党人的政治本色;加强党员干部纪律意识,督促各级党员干部坚持民主集中制原则,自觉遵守党章和党内法规,严格执行四大纪律八项要求,模范遵守国家法律法规.努力维护党的团结统一。抓好这几条,就能够不断提高党的执政水平.增强党的执政能力。这既是我们党的优良传统,也是时代赋予我们的伟大使命,更是人民寄予我们的殷切期望。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。一方面,党的先进性建设为加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行提供了理论上的指导,并规定了党员干部党性修养、作风养成和严明纪律的内容和实践方式;另一方面,广大党员的党性修养、作风养成和纪律意识是体现党的先进性最好的载体,也是维护和推进党的先进性建设的主观条件和基础。没有广大党员的先锋模范作用,党的理论、纲领、路线、方针都无法落实。党的先进性和党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是互相依存、相互促进的,统一于社会主义革命、建设、改革和发展事业的全过程之中。

首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。我们党要走在时代的前列,就必须与时俱进,始终站在历史潮流的前列。“弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。”广大党员、干部也要这样站在历史潮流的潮头,引领时代的前进方向。这就要求各级党员干部要在加强党性修养方面走在前列.在树立和弘扬优良作风方面作表率,在遵守和执行党的纪律方面当模范。

在党性修养方面。着力加强理论修养、文化修养和科技修养.坚持在马克思主义唯物史观的指导下,运用先进的理论不断加强对人类发展规律的探索,有助于形成我国经济社会实现科学发展的良好机制,有助于实现社会主义和谐社会的具体途径。在作风养成方面,全面加强思想作风、学风、工作作风、党员作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,有助于实现党员干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在纪律遵行方面,深入开展党的各项纪律特别是政治纪律教育,促使广大党员干部增强政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识,坚持党的基本路线,有助于维护党的团结统一,确保全党同以为的党中央保持高度一致。可以说,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是加强党的先进性建设的基础环节。党的先进性必然体现在每个党员干部的先进性之上,党的先进性建设也必须扎根于我们每个党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识之中。

其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。中国共产党是无产阶级先进分子的组织.是中国社会主义建设事业的党员核心。共产党员的先进性,不是与生俱来的.也不是一蹴而就的,更不能永远自动保持.而是必须通过后天的不断学习、不断实践,经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们党已经拥有近8000万名党员。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。各级党员干部具备坚强的党性、良好的作风和严明的纪律观念,既是保持党的先进性的需要,也是党生机勃勃、坚强有力和有信心的表现。只有各级党员干部党性坚强、作风优良、纪律严明.党的理论路线和方针政策才能贯彻落实,党的团结统一才有保证,党的凝聚力、战斗力才可能得到充分发挥。

再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。一切崇高的理想和追求,最终都要落实到具体工作中去。共产党员的先进性也必须体现在每名党员、干部的具体工作中。目前正值我国发展的重要战略机遇期,经过改革开放30多年来的持续稳定发展,中国的面貌已经发生了翻天覆地的变化,综合国力不断增强,民族复兴的伟大事业指日可待。这是一个充满机遇的时代,这是一个英才辈出的时代。千载难逢的发展机遇为我们提供了前所未有的广阔平台。只要我们抓住机遇,加快发展,就能创造出一流的业绩。而只有每个人都在自己的工作岗位上做出优异的工作成绩.我们的社会整体才有活力。党和人民的事业是由无数具体工作组成的,工作无大小,奉献有高低。每一名党员的工作岗位看似平凡.但都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。只要始终树立坚强的党性、良好的作风和严明的纪律意识,通过不断努力,一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,一样可以为党增光、为民谋利。各级党员干部只有倍加珍惜党和人民的信任和支持.抓住机遇.迎难而上,才能创造出一流工作业绩,以实际工作成效回报党和人民。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

科学发展观,是对党的三代中央党员集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观与党员党员干部的党性修养,作风养成和纪律观念是相互影响、相互作用的。贯彻执行科学发展观的实际成效如何,在很大程度上取决于各级党员党员干部的党性修养、作风养成和纪律观念,取决于各级党员干部能否自觉实践科学发展观,是否具备推动科学发展的能力。从实践来看,各地在贯彻落实科学发展观方面所取得的历史性成就,在很大程度上来自于各级党委、政府及其党员干部坚强的党性、优良的作风和严明的纪律。全面贯彻落实科学发展观,必须把进一步全面提高党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识作为党的建设的重大任务,切实引导各级党员干部把深入学习实践科学发展观体现到党员人民谋发展上来,落实到引领中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来,做科学发展观的忠实执行者。

第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,着眼当代中国发展的总趋势和总要求,把社会主义的发展方向、改革开放的发展道路、新型工业化的发展模式、为人民谋利造福的发展目的历史地贯通起来,开拓了实现强国富民的新思路和新境界。科学发展观所展示的理论魅力和实践魅力表明,它是真正顺应时代大势、合乎民心的发展观。把科学发展观作为重大战略思想确立起来,就是要在全党全国人民中间用科学发展观来统一思想和意志、凝聚智慧和力量、激发创造热情和活力,形成一种和衷共济共同建设中国特色社会主义的局面。在充满机遇和挑战的本世纪头20xx年,面对综合国力竞争愈演愈烈的国际背景,面对前进道路上各种可以预料或难以预料的困难和风险,特别是在今天这样一个社会大变革时期,各种思想文化相互激荡,社会生活多样化深人发展,人民内部各种利益矛盾凸显,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、复杂性不断增强,社会向心力和凝聚力面临着新的挑战和考验,要实现经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕的宏伟目标,必须进一步形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的政治局面,进一步把一切可以团结的力量团结起来,把一切可以调动的积极因素调动起来。这就需要我们不断加强党性修养、作风养成和纪律遵行,统一全党意志、改进全党作风、凝聚全党力量,带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。

第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律意识,重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和党的历史使命。科学发展观强调,发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的“科学发展”,这也正是执政党的执政使命。作为经济社会发展规律的集中反映,科学发展观所贯穿的科学精神、人文精神、创新精神、务实精神,所倡导的统筹原则、协调原则、质量原则、效益原则、公平原则,在经济社会发展中具有普遍的真理性。遵循科学发展观的要求,就是遵循发展的客观规律,就是以科学态度做事。从全局上讲,无论是实现改革、发展、稳定的良性互动,还是实现速度、质量、效益的有机统一;无论是实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的整体跃升,还是实现人的因素、物的因素、人和物相结合因素的全面优化;无论是实现东部、中部、西部地区的共同发展,还是实现城市、农村以及城乡结合部的协调发展;无论是实现人口增长、资源开发、环境保护的良性循环,还是实现生产力发展、生产关系变革、上层建筑调整的协调一致,如此等等.都必须遵循科学发展观的要求。

在我国现阶段。经济社会发展的阶段性特征归结到一点,就是必须在合理解决突出矛盾和问题中把现代化建设推向前进。我们要在几十年内走完西方发达国家用了几百年才走完的现代化路程,发展的任务极其艰巨,与发展相伴生的矛盾和问题也较突出和棘手。切实处理好面临的各种矛盾和问题,必须坚持以科学发展观为指导,通观全局,着眼长远,精心谋划,合理运筹。从根本上讲.解决发展中的矛盾和问题,关键还是要靠发展,而发展又必须是全面、协调、可持续的发展,既顾及全面又善抓重点,使发展的各个方面在“一盘棋”中协调运转;既立足现实又前瞻未来,使发展的各个方面朝着既定目标合理推进,才能最大限度地减少和化解发展中出现的矛盾,不断开创新的局面。

第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行。一个重要目的就是确保全党在一些事关党和国家发展的重大问题上具有一致的价值追求和标尺。科尝发展观回答和解决的是遵循经济社会发展规律的题,以及为人民谋利造福的问题。科学发展观是造福于人民的发展观,它坚持以人为本,把为人民发展、靠人民发展、确保发展成果惠及全体人民高度统一起来,充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念.体现了马克思主义关于实现人的全面发展的最高目标.体现了实现全体人民共同富裕的社会主义制度的基本特征,因而是马克思主义价值观的集中概括。我们确立科学发展观的指导地位,关键的一条,就是要用科学发展观这个价值尺度去衡量利弊、检验得失。

在现实条件下,把科学发展观作为衡量利弊、检验得失的价值尺度,是一个带全局性的重大问题。贯彻落实科学发展观,不仅触及许多习以为常的陈旧观念和做法,而且还具体牵涉人们的利害关系,因而是一个充满艰巨性和复杂性的过程。必须坚持用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度.一切与科学发展观不相适应的思想观念都要坚决更新,一切违背科学发展观要求的陈规陋习都要坚决改变.一切影响制约科学发展观贯彻落实的弊端都要坚决革除。一个地方的建设究竟抓得怎么样,一个干部的工作究竟做得怎么样,一项政策制度究竟该不该出台,一个工程项目究竟该不该上马,如此等等.都要用科学发展观这把尺子来认真检验一番.只有这样,才能够在全社会形成有利于促进科学发展的舆论导向、政策导向、用人导向和机制导向。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。当前,这种忠诚纯洁很大程度上要体现到贯彻落实科学发展观的高度自觉性和坚定性上。在新的历史形势下,完善与科学发展、社会和谐相协调的人格道德,坚持做人与做官、修身与立德相统一,对于贯彻落实科学发展观意义重大。

真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则.就意昧着各级党员干部必须按照党的先进性要求加强党性修养,培养和树立忧患意识、公仆意识、节俭意识,永葆共产党人的政治本色和高风亮节;自觉践行社会主义荣辱观,带头树立正确的权力观、地位观、利益观,提升精神境界,培养高尚情操;坚决抵制腐朽思想的侵蚀和影响,不攀比钱财,不贪图享受,对名利保持一颗平常心,对事业保持一颗进取心,以共产党人的人格力量影响和带动群众推动科学发展。只有各级党员干部深刻认识科学发展观的科学性和真理性,把科学发展观融人灵魂深处.深扎信仰之根,才能够牢固树立科学发展的理念,切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。不论前进道路上遇到多少困难、矛盾和风险,都有“咬定青山不放松”的坚定信念,毫不动摇地以求真务实的行动推动科学发展。

教育基地

第一段:引入教育基地的重要性和目的(200字)。

近年来,教育基地的重要性逐渐凸显,成为了教育改革中一个不可忽视的组成部分。教育基地作为学生的实践教育和课程外拓展的场所,为学生提供了更加广阔的学习机会和学科发展空间。同时,教育基地能够让学生更直观地接触到自然和社会生活,通过实际操作和亲身感受,培养学生综合素质和实践能力。因此,参观教育基地不仅是学生们的出行活动,更是一次难得的学习机会,本文旨在分享我个人参观教育基地的心得体会。

第二段:对教育基地参观的期待和准备(200字)。

在准备参观教育基地之前,我对此充满了期待。教育基地作为一处专门用于教学和实践活动的地方,必然会有许多独特的资源和设施。为此,我提前做好了相关准备,了解了基地的背景、特色和经营模式,以便更好地理解和认识。我还阅读了相关的资料和书籍,以增加对基地内各类展示和教学内容的理解。这些准备工作为我的参观之旅打下了坚实的基础,让我充满了期待。

参观教育基地的过程中,我获得了许多宝贵的收获和体会。首先,我对基地内的各项设施和资源有了更直观的了解。例如,通过实地参观,我了解到基地内的实验室设备齐全,图书馆收藏丰富,运动场地广阔等。这些设施为学生们提供了良好的学习和发展环境。其次,我还深入了解了基地的教学理念和方法。据导游介绍,基地注重培养学生的实践能力和创新意识,通过开展各种实践教学活动培养学生的动手能力和实际应用能力。最后,我还感受到了基地所传递的教育情怀和价值观。基地强调文化传承和共同进步,弘扬社会公德和团队精神。这些积极的价值观将对我们学习生活产生重要影响。

第四段:展望教育基地的未来发展(200字)。

从这次参观教育基地的体验中,我对教育基地的未来发展充满信心。教育基地的资源和设施丰富,拥有着很大的潜力和发展空间。我希望未来的教育基地能够更加注重实践教学和创新能力的培养,为学生提供更加全面的学习和发展机会。同时,基地还应该加强与学校和家庭的合作,形成良好的教育共同体,共同育人。我相信,随着教育基地的不断发展和完善,能够为更多学生提供更好的教育资源和环境。

第五段:总结和自我反思(200字)。

通过这次参观教育基地的经历,我不仅开阔了眼界,也加深了对教育的理解。教育基地的存在,不仅提供了学习的场所,更是开展实践教育和培养学生创新能力的重要途径。从参观中我意识到,只有理论知识的掌握是不够的,实践能力和动手能力同样重要。我也反思到,作为学生,要加强自身的实践能力和动手实践,不仅要重视课堂学习,也要积极参与各种实践活动,才能更好地发展自己。

总结:教育基地的重要性无法估量,它丰富了学生的学科知识,提升了学生的实践能力,培养了学生的动手实践能力,也促进了学生的实践创新意识。我深信,通过参观教育基地,我们不仅能够获取更多的知识,也能够让这些知识真正地活起来,成为我们自己的一部分。让我们共同期待教育基地将为未来教育发展做出更多贡献。

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