优秀作文注重细节刻画，揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
回到恐龙时代作文
旅游，大家都喜欢吧?可怎么去旅游呢?现在，请你闭上眼睛，随我一起去梦幻世界游览一番吧……啊，时空隧道真奇妙!既然大家想去“恐龙岛”，那就出发吧。不过，要小心哦，可别让恐龙把自己吞进肚子里去哦。
哇唾,“恐龙时代”的空气可真新鲜啊!晦，真是此一时，彼一时啊，那时的生态环境还没有被破坏呢。嗯，闲话少说，还是先游玩一下吧。可是刚走到半路，我就夺路而逃。知道为什么不?没错，恐龙一见我这个“新物种”，就想尝一口，害得我到处跑，到处躲。
哈，瞧!我拿出一支特大号的神奇润唇膏。这可是恐龙研究专家w博士专门送给我应急用的新式武器哦。这时，恐龙又追来了，我虽吓出一身冷汗，却并未开溜。恐龙看了我几眼，没有立刻扑上来，或许它是在考虑该如何下口吧。我壮了壮胆，对它说:“喂，恐龙兄弟，我给你带来了一个神奇的礼物呢。你该不会拒绝吧?”嘻嘻，它果真点了点头。我胆子更大了，接着对它说:“请你闭上眼睛，我会给你一个惊喜。”哎，你还别说，它竟然真的顺从地闭上了眼睛。就这样，我轻轻走上前去，用那支神奇的润唇膏往它嘴唇上一抹，哈，这下，它的嘴就只会亲吻我的脸而不会咬我了。我彻底安全啦!
不咬人的恐龙真可爱啊!我请它拍艺术照，它立刻摆出各种姿势、造型，看上去真酷!哇，想不到我这趟“恐龙岛一日游”，竟然可以获得全世界绝无仅有的“恐龙艺术照”，哈哈哈，我简直要开心死啦!
梦幻的翅膀飞回了现实，可我的心呀，还久久地飘在“恐龙岛”!
回到恐龙时代的作文_优选
有一天，我突然穿越到了恐龙时代侏罗纪时代。我当时的既兴奋又恐慌。兴奋的是，我终于来到了最的恐龙时代；恐慌的是，我害怕会被恐龙吃掉。
我环顾四周，惊奇地发现这里的花草木大得夸张，天上、地上的飞禽走兽多得数不胜数。我背着背包，开始了我的侏罗纪之旅。
首选，我遇到了剑龙。剑龙的样子很奇怪，身上有着两排像剑的骨板，尾巴上端有四根尖利的尾刺。正在我观察的时候，剑龙突然面对着我深深地吸了口气，然后朝我大吼道：嗷接着，它就气喘吁吁地说不出话来了。
然后，我继续往前走，哇！好高大的雷龙呀！我不停地赞叹道。
我急忙从书包里拿出百科全书，上面写着：雷龙体型巨大，头能伸到六楼那么高，一个脚掌的.面积就有一把完全撑开的伞那么大。我迅速拿起挂在脖子上的相机，连忙给雷龙拍照，雷龙扭头我再拍，最后，雷龙忍不住也朝我吼道：轰我一开始还以为是打雷了，结果是雷龙的叫声。雷龙呼出的一口气，仿佛是刮台风，都快把我吹飞了。
接着，我大摇大摆地走向前，看到了地震龙。它身长32－36米，柔软的尾巴就有两头牛的重量，真是令人惊讶！地震龙一天可以吃掉一吨多的食物，是现在大象食量的十倍。另外告诉大一个秘密，地震龙的粪便就有一人高呢！
最后，我遇到了凶猛的异特龙，异特龙的两条后腿粗壮，相比起来，前肢就小多了。不过它的前肢有很强的攻击力，因为上面长着三根指头和能大幅弯曲的指爪，爪子的长度甚至能达到35厘米。
这次的让我近距离与恐龙接触，内心的浪花一次又一次被激起。我爱恐龙世界！
回到恐龙时代想象作文
20xx年，我哼着小曲儿来到了科技基地的门前。因为，我要成为世界上第一个回到恐龙时代的人了。
刚刚到基地，我便马不停蹄的工作了。先是准备衣服、食物、武器。但还有最重要的是时空机。这个东西是用激光做的，只要在上面装上硬东西，装好后，就有一个光柱，走进去就行了。做好了这些工作，我便开始了漫游恐龙时代。
我先来到侏罗纪，准备完成我的任务——用照相器拍下雷龙全身的样子。
这个任务说的到简单，干起来难。经过千辛万苦，终于找到一只雷龙。拿起照相，一看，呆了，雷龙身体二十多米，小小的照相器最多也只能拍到雷龙全身的三分之一，我只好跑向远处的山谷，雷龙早已走远，我只好把照相器放大，终于拍到雷龙全身的样子。
随后，我来到三叠纪，本次任务是抓一只农神龙，我因为没有吃的，只好速战速决。突然混天黑地，我一看，原来是三叠纪要消失了。真是“出师不利”正好有一只神农龙跑进我的`笼子里，成功!
突然一块巨石把我砸到。咦?我怎么在床上，原来是个梦啊。
回到恐龙时代作文精彩
暑假的一天，我正在家里玩着电脑，房子突然猛烈摇晃了起来，把我从椅子上晃到了地上。也不知道过了多久，晃动终于停止了。我从地上爬起来，往窗外一看，发现自己居然连人带房子到了一个陌生的地方！
我走到屋外，吃惊地看着脚下的草地，耳边忽然传来一阵鸣叫。伴着一股强风，三只大鸟像离弦的箭一样从我头顶飞过。仔细一看，哇！这不是长翼鸟吗？我怎么来到白垩纪了？不等我细想，一头霸王龙与我擦肩而过，我慌忙朝一块大石头后面躲去，不料被绊了一下，摔了个*啃泥。真疼！我挣扎着爬了起来，往脚下一看，发现了一个恐龙窝，窝里还有十来个柚子状的恐龙蛋呢。我忍不住抱起一个，仔细观察起来。
忽然，我感觉脚下的大地剧烈地震动了起来，抬头一看，一大群慈母龙正向我飞奔而来，眨眼间就将我包围了！我忐忑不安地看着它们，心想：它们可是草食*恐龙呀，应该不会吃我吧……难道我抱着的是它们的孩子？我赶紧把恐龙蛋放回窝里，慈母龙们的表情好像也放松了，没有想攻击我的意思。好汉难敌群龙，我还是开溜吧！可是转念一想，我能逃到哪儿去呢？不如和它们交个朋友吧，反正我也不知道该怎么回家了，既来之则安之吧！
很快，我就和善良的慈母龙成为了好朋友。有一天，一群纤手龙来偷蛋，我和慈母龙们奋力抵抗，成功地把这群偷蛋贼赶走啦。
回到恐龙时代作文精彩
星期天，爸爸、妈妈带我去常州恐龙园，清晨我们坐上去常州的空调大巴，一路上风景特别美，有山有水，有绿油油的稻田，风景如画。
我们是从沪宁高速很快，两小时就到了常州恐龙圆。车一停，我迫不及待地下了车。只见大门前有一条长长的瀑布，真像李白写的望庐山瀑布。非常吸引游客，一进门就看见喷泉池，也就是人站在上面蹦两下，喷泉就出来了，而且水花喷得很高很美，我的鞋子都潮了。
我们看了导游图，先玩了穿越侏罗纪，也就是穿上雨衣，坐在船上飘，一会儿冲上，一会儿冲下。里面的恐龙就像活的一样，都可以动。我们飘到了火山那边，火山突然爆发了。接着我们又到了一个全是恐龙蛋的地方，小恐龙正好破壳而出。我们又飘进了彩色漩涡。最后把我们拎到最高处，猛得冲下来，水花溅了我一身。我们又看了立体电影，那恐龙就像在你面前一样，活灵活现。
走出电影院，我们找了一个幽静凉爽的地方美美地吃上了一顿丰盛午餐。下午，我和爸爸到大门口租了一辆双人自行车，先是我和爸爸两人骑，然后是我和妈妈骑，我们骑了几圈，欣赏了这里每一个风景，夏日雪橇又要排队。于是，排了很长时间的队，才轮到我们，我们坐上雪橇出发了，我爸爸把速度调到了极限，转弯的时候像倒过来一样，惊险刺激。很快我们就跑完全程了。我们转了一圈，照了一些照片。
一会儿，旅游团集合的时间快到了，我们便依依不舍地离开了常州恐龙园。我们坐上豪华大巴回南京了。在路上，我闭上眼睛，常州恐龙园的一景一幕都在我的脑海里一闪一闪的。这一天我玩得又开心又愉快，同时我也学到了不少的知识。
回到恐龙时代作文精彩
20xx年的一天，我已经成为了一名科学家，发明出了时光穿梭机，并乘它回到了恐龙时代。
三角龙毫不退缩，避开正面交锋，互相掩护着转身又冲了上来。霸王龙毕竟寡不敌众，最后还是被三角龙打败，灰溜溜地逃跑了。三角龙可真团结啊！
不好，正当看得精彩的时候，一只食肉牛龙发现了我，它追过来，想把我一口吃了。可是，由于它走路的脚步太重，大地被震得直发抖，结果把我和时光穿梭机都震到了远处。食肉牛龙四处张望都找不到我，只好无可奈何地离开了。
我命大福大，逃过了一场灾难。可是，祸不单行，我突然发现我此时正在一堆草里，而这堆草刚被一只萨尔塔龙发现了，它含着这堆草，正准备嚼下去，我也混在其中。我用力挣扎，试图从这堆草里跳出来，费了九牛二虎之力，我才从萨尔塔龙的嘴里逃脱出来。
可这时我才想到，离地面这么高，要是摔到地上，肯定要粉身碎骨了……不过，我最后掉到了一片巨大的叶子上，再次逃脱了一场灾难。
我全身出了一阵冷汗，一下吓醒了。哦，原来是一场梦。
回到恐龙的时代作文
我对远古恐龙的生活环境十分向往，因为我想看看几亿年前我们的地球是怎样的一片繁荣茂盛的原始森林。
这次，我来到了白垩纪。迎面撞上一只娇小的恐龙，样子好似火鸡，有羽毛，长而坚挺的尾巴，往上翘，头低低的，口鼻微微向上翘。它特别的小，身高不足100厘米，跟一只狗差不多大小，但它的牙齿却格外锋利，犹如一把利剑，一碰就剌穿人的皮肉。此时，它正从远处向我狂奔而来。我不以为然，而且欣喜若狂，因为我终于见到活生生的恐龙了。
曾经，都只在课外书和电脑上看过恐龙。恐龙，这一神奇的物种，神神秘秘，从小到大一直使我入迷。如今，见到了真正的恐龙，我的心情十分激动。
如果能再给我一次机会的话，我还会选择不要命地去探索远古恐龙的奥秘。
回到恐龙的时代作文
虽然我已经成功地把莱索托龙这种1米的“特大号蜥蜴”克隆出来了，可是一些大型恐龙还没被克隆出来呢！该怎么办呢？于是，我风也似的跑到“克隆零件”公司，跑回来的时候竟忘了给钱。
克隆恐龙，发家致富。可是没想到我歪打正着——寻找到了时空隧道，只听“哗”的一声被吸进了。“我还不想死，我上有80岁老母亲，下有3岁小孩，还不想死啊……”
没等我说完，我就被吸到了三叠纪地恐龙时代。突然“轰”的一声巨响，把我吓得躲到了一块“大石头”后面。吓死我了，原来是吃小型昆虫的龙——始盗龙。有惊无险——我长长地舒了口气。我往“大石头”后面一靠，“呯”的一下跌进了“大石头”里。我“丈二和尚——摸不着头脑”。惊魂未定的我扭头看见一只身上还粘有蛋清的小恐龙。一直被蒙在鼓里的我终于醒悟过来了：我正身处在恐龙蛋里，趁它还没发现我，快逃！我气喘吁吁地爬了出来。
忽然一只鳄龙从密林里窜出来，吓得我屁滚尿流，但最后我还是成了它的“龙中鸟”。
回到恐龙时代的作文_优选
那只红蟹举了举大钳，似乎在表示感谢。
我觉得这幅画是一年四季中最美的。现在，我已经三年级了；“什么东西呀，怎么这么硬啊，正讨厌。我们人类和生物都是生存这一个地球上的。
熊妈妈在随着轻快的音乐跳舞，一旁的熊宝宝用小手摸着嘴，瞪大眼睛，好像在问熊妈妈：“妈妈，我也想跳！”我无语．．．．．．落落有时也会说几句让人感到幸福的话：“熙，我不会祝福你幸福，因为我要陪你一起幸福。
这儿大大小小的商店加起来起码有500多家。爸爸总是每天早上五、六点钟起床，不管是冬天还是夏天。
假如我是喜羊羊假如我是喜羊羊，我会更聪明，跑得更快，帮助更多的羊，消除灾难！辛然者，刘老师之儿子也。
绚丽的夕阳照耀着球场，把我们飞奔的身影拉长，我们在余辉中尽情挥洒着青春的力量。该走的谁也不能强求，命中注定的谁走谁留！它维护着人民的权利，用法律作盾，用正义作剑，像一位勇士一样，让恶势力不敢靠近。花坛里，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。
我就想明天要叫爸爸带我去荷花池边玩，并且要采一筐莲蓬回家慢慢品尝、享受?可是，他却不知道，他又错过了那个为了他而宁愿自己捱苦受冻蜷缩在树旁的背影。
一节课在不知不觉中结束了。
恐龙时代读后感
最近，我看了《恐龙时代》这本书，它告诉我们：恐爪龙是恐龙世界第一大杀手；偷蛋龙并不是真正地“偷蛋”；板龙是如何消化食物的；鲨齿龙、南方巨兽龙、霸王龙被称为“恐龙家族三剑客”，还有它们的死敌，俗称是最恐怖的恐龙-----食肉牛龙。
我第一次看《恐龙时代》这本书时，就被它深深吸引住了，它用简朴的语言，精美的图片，真实的故事，将史前生物刻画的栩栩如生，让人虽然身在21世纪的中国，可心早已穿越到了远古时代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪，去那里探索恐龙世界未知的奥秘。
第二次看这本书时，我又被它所吸引住了。因为它那一个个生动的故事，一幅幅精美的图画，让人百看不厌。其中有个很有趣的故事：天敌中的天敌。它讲了恐龙三剑客的天敌----食肉牛龙。虽然它是恐龙界的霸主，可食肉牛龙也不能这样屠杀下去，要不然生态会不平衡。所以食肉牛龙还有个头号敌人----恐爪龙，就算是在凶猛的.恐龙，在成群恐爪龙的围攻中也只能乖乖地投降。这些都是依靠恐龙研究学者的推测、求证得到的。
合理的推测，大胆的求证是人们发现某些未知事物或者现象的必经途径。伽利略在一个偶然的机会发现吊灯摆动的时间，不管圆周大小总是一样的。这与当时书本上所述“摆经过一个短圆弧要比过长的圆弧快些”不符。要知道，这个结论可是亚里斯多德的说法，谁也没有怀疑过。可伽利略并不迷信，他找了不同长度的绳子、铁链。铁球、木球，在房顶、树枝等不同的地方，一次有一次重复试验，终于发现了摆的运动规律。
看了《恐龙时代》这本书，我明白了：无论在学习生活、科学研究中，合情合理的推测，仔细认真的求证是非常重要的。
回到恐龙时代作文
20xx年，我迅速跑去了科技基地门口，因为我要成为第一个回到恐龙时代的人！我开始马不停蹄地工作，准备衣服、食物和武器等，准备好后我去了恐龙时代。我先去了一个恐龙进不去的山洞，把食物、衣服，放在山洞里然后搭了一个很舒服的`床。
然后要开始完成任务了，我们这次的任务是找到霸王龙、剑龙、三角龙、长颈龙的dna，可以创造一个巨大的龙，让我们国家更强大。先去有霸王龙的地方，先打它几枪，然后拿针装到枪口，发射。等针吸完霸王龙的血的时候，再丢一块很大的肉让霸王龙去吃肉，趁它不注意把针拔掉就可以了。
晚上我很累，回到了基地！还没发现身上还有一只刚刚出生的恐龙宝宝，后来我用它的龙血变成了龙人，回到了恐龙时代改变了历史！我没想到我可以改变历史，我开心极了！
后来我不仅成了名人，还有一个外号叫龙的传人。
恐龙时代读后感
只要是好书，都能让你学到知识，懂得道理。而科普书籍，则更让我们了解了古往今来，学到了科学知识。《恐龙时代》就是这样一本书。
我们的祖国被称为“龙的故乡”，我们炎黄子孙被称为“龙的传人”。可有多少人了解唯一真真实实地在中华大地上生活过的龙——恐龙呢？翻开这本《恐龙时代》，你才能真正走进“龙的世界”！
恐龙是早已灭绝的一种古代脊椎动物，生活在大约两亿年前至七千万年前的中生代，统治了地球一亿多年。他们和今天的鳄鱼有亲缘关系，样子奇特，像放大了许多倍的蜥蜴。
恐龙并不都像梁龙那样的庞大，他们大小不一、形态各异。目前人类已经发现了300多种恐龙，它们之中有些只有18厘米高，简直比老鼠还要小，但有些竟然可以达到40至50米长，站起来甚至比10层楼还要高呢！
恐龙种类繁多，除了霸王龙、梁龙等有名的“大个子”，还有三角龙、偷蛋龙、肿头龙、禽龙、甲龙和副龙栉龙等有趣的恐龙呢。
恐龙分为食草动物和食肉动物，食草恐龙大部分都会成为食肉恐龙的美食，所以每个食草恐龙都会有自己独特的防御本领。其中三角龙就是典型之一，它身长9米，体重达5—10吨，智商却只有暴龙的一半，由于四肢较短，所以走得很慢。可三角龙头上长有一对眉角和一个鼻角，这可是它最有力的'防御武器呢。
《恐龙时代》这些科普书籍拓宽了我们的视野，让我们学到了不少知识，也产生了读书的兴趣，我们应该多读这类书籍。
回到恐龙时代作文
20xx年，我乘着时空飞船去了恐龙时代，一下飞船，我看见一片茂密的森林，和一片野花，一只恐龙也没有，我往里走，遇见了一只食草龙，我连忙拿出“人类动物对话机”，走近了食草龙，我问食草龙：“你好，我想问你一下，其他的动物呢”食草龙答：“他们都去河边参加舞会去了。”食草龙说。“呀！”食草龙看看表，说：“我要迟到了，再晚我就不去了，再见，我走了！”“你可以带我一起去吗？”我连忙问。食草龙说：“好呀、好呀我们最好客了，你跟我来吧！”
我们到了舞会上，那只食草龙去跳舞了，而我坐在椅子上，等着食草龙。
突然，一只翼龙从我身边飞过，下了我一身的冷汗，我跟翼龙谈了起来：“你怎么那吗不小心。”翼龙连忙说：“对不起！我不是故意的！”我问：“这里只有你会飞吗？”“是呀！”翼龙自豪的`说。说着，翼龙带我去跳舞。
跳完舞，已经是凌晨5点了，我该走了，于是我跟翼龙、食草龙到完别，恋恋不舍的走了。
恐龙时代读后感
我读完了《动物与恐龙》这本书，太有趣了。我知道了动物的分类。动物可以分为哺乳动物、鸟类、昆虫、海洋动物、两栖动物和爬行动物。也了解了一些关于三叠纪、侏罗纪和白垩纪的时期的各种各样的恐龙知识。
先前看到好多狗狗天热的时候都伸着舌头哈赤哈赤喘气，读了这本书，现在我明白了，人和哺乳动物的体温不管在哪个季节，正常的体温都是36.5°，我们热了可以用空调、电扇或扇子降温，但是狗狗的汗腺长在舌头上，所以天热的时候为了维持正常的体温，就只好伸出长长的`舌头降温，调节体温。我还知道了狗狗的鼻子里有个器官教“嗅粘膜”，上面有很多嗅觉细胞，所以狗狗的嗅觉特别灵敏，狗狗靠灵敏的鼻子可以分辨出上千种不同的气味呢。我还知道了为什么蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，为什么鱼总是睁着眼睛睡觉，为什么螃蟹“横行霸道”，为什么鳄鱼会流眼泪。
最让我吃惊和我最好奇的是《恐龙》里三叠纪、侏罗纪和白垩纪这三章的内容，我看到了始盗龙、双冠龙、美颌龙、棱齿龙、霸王龙、甲龙。奶奶在网上查到了这三个时期的很多恐龙图片让我看，各种各样的恐龙好吓人，又好神奇。网上还介绍几个恐龙地质公园的图片，奶奶说以后会带我去地质公园看看，了解更多的关于恐龙的知识。我期待早点儿去地质公园长长见识！我很喜欢这本书，我还要再读几遍。
回到恐龙时代作文
20xx年，我哼着小曲来到了军事基地的自动门前，因为，我要成为世界上第一个回到古老的恐龙时代世界的人了。
到了军事基地，我便手忙脚乱地做起了准备工作来，先是穿上时光衣，再准备干粮和火箭筒，步枪。当然最重要的是时光车，我坐上时光车出发了。
首先我来到三叠纪，我看到了艾雷拉龙正在偷偷地向板龙安静地走了过去，准备要吃掉板龙，我想：我要帮助板龙，我迅速拿出步枪向艾雷拉龙射去，只听见艾雷拉龙只是难受地叫了几声。但是它还没有死。紧接着，我拿着激光枪再向它射去，这一次，它迅速地倒了下去。板龙看向我叫了几声表示感谢，我高兴地说：“不用谢。”
然后我便快步走到河边，因为这次我的`目的，是为了找到淡水。突然我发现前面有一条河，但是水里是海水还是淡水我并不知道，所以我把时光车的管子扯了出来，打算来检验一下。“咚”的一声，连接上了，能够进行使用，是淡水。我的猜测是对的，我高兴地跳了起来，我骑上了时光车，回到了基地。
突然我听到“起床了，叶昊扬！”原来是妈妈的声音在我的耳边围绕，哦！我才发现原来这只是一场梦啊！
恐龙时代读后感
《沉没的恐龙》这本书的作者是安吉拉·波萨达·斯沃福德。安吉拉出生于哥伦比亚首都，她曾想过成为一名生物学家，但对写作热爱，促使她学习了新闻，并投身于科学知识的普及传播中。她决心追随科学家们的脚步，将他们每一次激动人心的考察研究撰写成文或做成纪录片。
她曾参加各种各样的冒险活动，包括：在一千多米深的`海底见证新的生命形式被发现；与巨大的座头鲸在海底潜泳；探访南极大陆……二十年来，她撰写过有关各个科学的报道，包括航天学、海洋学、遗传学、生物学、植物学、地质学、古生物学、物理学以及其他新奇科学。
总之，她是一个非常勇敢、热爱生活、热爱自然的人。
这本书记叙了美国记者艾比盖尔和她的外甥、外甥女（西蒙、卢卡斯和伊莎贝尔）以及与他们形影不离的好朋友胡安娜进行了一系列科学冒险的故事。孩子们在每一次的冒险行动中都能在专业人员的协助下找到解决方案。故事情节跌宕起伏，扣人心弦。同时孩子们的勇敢、睿智，也使冒险行动有惊无险。
我以后不能像卢卡斯和莎贝尔那样粗心、马虎，一定要向胡安娜那样善于动脑，勤于思考，也要向艾比盖茨那样仔细、认真。更要学习他们的勇敢，不轻易放弃！
恐龙时代
今天下午，我和爸爸来到了电影院，在观看《侏罗纪公元2》这部影片时，在我的面前突然出现了一个旋涡，我好奇地把脚伸进去，没想到我竟然被这突如其来的旋涡吸走了。在旋涡里，我看到许多惊险的画面。此时的我呆若木鸡，伴随着我满脑子的奇怪遐想，我来到了恐龙时代——侏罗纪公元2。
我小心翼翼地向前走去：“这不是我刚刚看的电影场景吗?我怎么来到了这里，难道我穿越了时空。”正想着，只见几只恐龙躺在地上一动不动，还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音：“快救救我们这些可怜的恐龙吧?我们因为得罪了森林的主人，他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来，打得我们遍体鳞伤，他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中，只要遥控按钮一按，我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的家伙在哪呢?我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端，他住在一棵高大的树上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮，恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾，保护我。
来到树下，风猛烈地吹着，树叶纷纷飘落，顿时电闪雷鸣，一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下，他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿，怪人却用皮鞭向我挥来，危急时刻，我抽出恐龙皮一挡，皮鞭被反弹出去，正好打在怪人身上，但仍无法降服得了它。经过一番周折过后，正当怪人仍顽强抵抗，危急时刻时，几只小恐龙挺身而出，共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了，大大小小的恐龙们欢呼雀跃。
在恐龙获救的那一刹那间，我的面前又出现了一个旋涡，我赶紧向恐龙们挥挥手告别，恋恋不舍地离开了恐龙时代，回到了现实生活。
恐龙时代作文
有一天，我正在看一本叫恐龙时代的一本书，我看着看着我就睡着了，我就做了一个梦，梦见有一个叫罗里啰嗦的外星人把我带到了他的飞碟上。
我醒来看见自己的家怎么变样了，突然一个外星人，从我眼前冒了出了一个外星人，他把我吓了大跳，我问你们是什么人，他们说，我们是外星人罗里啰嗦，我说我叫马宏博，你们要把我带到哪里，外星人说，这位客人，你要到哪里去就把你带到哪里去，我一听目瞪口呆了，我急忙说，我想当科学家，我想研究恐龙，请你们把我带到恐龙时代，他们一听就嗖的一下子飞走了。
到了恐龙时代以后，飞碟着陆了，我下了飞碟，我给他们说再见，他们的飞碟一下子就飞走了。
我走着走着，突然看见了，一大群恐龙，我先看到的是暴龙，暴龙说，我们的牙齿有很深的牙根，这使牙齿结实而不易于折断，更可以咬穿骨头，这也是暴龙下颚这么深的原因牙齿的三分之二以上其实是埋在牙龈里。而且，细腻的锯齿围绕着牙齿的前后两面，他们的作用像小钩，锯齿刺穿肌肉时，钩子能钩住肉的纤维，将其置于锯齿间，锯齿间有利刃的齿缘足以撕裂纤维。
不一会儿，我又看见三角龙，三角龙说，我们的角与头盾为了了解三角龙是否如同现代犀牛般冲撞敌人，节目单位制作了一个人工的三角龙头颅，并以每小时24公里的时速撞向模拟的暴龙皮肤。三角龙的额角刺穿的模拟皮肤，但是额角与喙状嘴则无法刺穿，而且头颅的前段断裂。
当我醒来的时候，我发现这是一场梦，啊恐龙世界可真神奇呀。
恐龙时代作文
今天，老师布置了一篇想象，这可愁坏了我，想了半天一个字也写不出来，只好出来散散心。
突然，我看见了一家店铺，名字叫“桃氏幻想店”，正在为而发愁的我看到这家店，立马走了进去。
进去以后，我发现这里布置的并不像一间课堂，倒像个杂乱无章的实验室。我看到了店主，跑过去问他：“老师，你这里多少钱一节课？”由于我把这里当成了一间补习班，所以我直接称呼为老师。
而店主却说：“哼，我这里可不是什么补习班，而是真正的让你去幻想的世界玩。”什么？我根本就不信。店主好像也知道我的想法，说：“那你想去什么时候呢？”我今天刚好看见一本恐龙的书，于是就说：“去远古恐龙时代。”店主说：“好！”然后和我进入了时间虫洞。
也可能时间很长，也可能很快。总之我们来到了以往我记得森林之中，到处都是恐龙，霸王龙、剑龙、迅猛龙、蛇颈龙……等等，比比皆是。
我惊得目瞪口呆，想不到只是随口一说，就真的`来到了恐龙时代。我强压下心中的激动，问：“这里现在是什么时期？”店主说：“由于机器限制，这里是侏罗纪。”
店主又说：“好了，你既然来了，那就好好观察吧，一会写篇。”我来到一只霸王龙旁边，它正在进食一只剑龙，它锋利的牙齿、庞大的身躯，都让我胆战心惊。我看了一会就不看了，换去看一只剑龙，它慢悠悠的在草地上吃草，我走过去摸了摸它，然后骑到它上面去了。然后剑龙跑了起来，我大叫着：“我是恐龙泰山！嗷嗷嗷嗷！”跑了一会，剑龙停了下来。我从它身上下来。店主说：“该走了！”我跟着他，进入了时空虫洞，回到了现代。
店主说：“有没有什么想写的？”我感到特别的想写，从老板那里借来纸和笔，洋洋洒洒、笔走龙蛇、一气呵成的写出了《恐龙时代》这篇。如果你看见这篇文章，说明我已经成功发表了。
《回到恐龙世界》教案
1、观察、比较画面中的恐龙，了解恐龙的主要特征和生活环境。
2、能用比较清晰、准确的语言描述观察到的恐龙特点。
观察、比较画面中的恐龙，了解恐龙的主要特征和生活环境。
3、凌齿龙看起来是什么样子的？它的爪子、牙齿分别是什么样子的？
4、第17页上画了几种恐龙？三角龙用什么来保护自己？剑龙用什么来保护自己？
1、仔细观察画面中各种恐龙的外形特征，并和身边的同伴说一说。
2、教师在幼儿自主阅读和互相讲述的过程中巡回指导，了解幼儿的已有经验。
3、在这个完整的.画面中有很多只恐龙，你认识哪些恐龙？和同伴说说你看到的恐龙是什么样子的。
教师先说明玩法，并试玩一次：每一次请一名幼儿站在图片前，当猜恐龙的人：教师先指出一只恐龙让其他幼儿看到，然后请他们分别说一句话描述他们所观察的恐龙的外形特点，猜恐龙的人依据描述该恐龙的特点，知道幼儿指出所描述的恐龙。
恐龙是孩子们心中最神奇的一种动物。幼儿对恐龙有了一定的兴趣和认识，所以希望能通过这一活动的学习，不仅能让幼儿了解一些恐龙的种类、形态及生活习性等知识，还要让他们将这种探究延续到课外，培养幼儿对恐龙知识的持久兴趣，激发幼儿主动探索大自然的奥秘。