小学国际助残日国旗下的讲话(优质19篇)

时间:2023-12-02 09:05:20 作者:HT书生

国旗下是一个象征国家的标志,代表着民族的荣耀与尊严。以下是小编为大家收集的国旗下重要意义解读,希望能让大家对国旗有更深层次的认识。

小学国际助残日国旗下的讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

5月16日是我们国家第xxx个全国助残日,本次助残日的主题是“xx”。

据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境??他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事,多去关注周围的人,让他们感受到一份关怀。

同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!

小学国际助残日国旗下的讲话

亲爱的老师们、同学们:。

我是204班的__,今天国旗下讲话的主题是“爱心无止境,助残见真情”。

每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的教室,每当我们纵情地畅谈天南地北的理想;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活.

残疾人是社会大家庭的一分子,是需要全社会给予更多关心和帮助的群体。每年5月的第三个星期日是我国法定的“全国助残日”。今天,在国旗下,让我们倡导,用我们真诚的心去关爱身边每一位残疾人,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。作为一名光荣的少先队员,我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,从现在做起,理解、尊重、关心、帮助残疾人。

要知道,残疾人需要的不只是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们可以尽自己一份绵薄之力,向身边的人宣传要支持残疾人就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。

同时,我们还要向身残志坚的残疾人学习。他们对待生活的坚韧,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的进取精神。

天圆地方,我们共享一片蓝天,让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到身边的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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小学助残日国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们:。

我是204班的__,今天国旗下讲话的主题是“爱心无止境,助残见真情”。

每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的教室,每当我们纵情地畅谈天南地北的理想;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活.

残疾人是社会大家庭的一分子,是需要全社会给予更多关心和帮助的群体。每年5月的第三个星期日是我国法定的“全国助残日”。今天,在国旗下,让我们倡导,用我们真诚的心去关爱身边每一位残疾人,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。作为一名光荣的少先队员,我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,从现在做起,理解、尊重、关心、帮助残疾人。

要知道,残疾人需要的不只是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们可以尽自己一份绵薄之力,向身边的人宣传要支持残疾人就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。

同时,我们还要向身残志坚的残疾人学习。他们对待生活的坚韧,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的进取精神。

天圆地方,我们共享一片蓝天,让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到身边的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”!

小学全国助残日国旗下讲话稿

老师、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福学会感恩》。

昨天,5月18日是第x个全国助残日,我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑,九年里先后1000余人次给特殊学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。

在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。

感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。

作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。

学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就改,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗,因为安静属于大家。

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

我的讲话完了,谢谢大家。

小学全国助残日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。本周星期天是20xx年5月22日,是20xx年5月的第三个星期日,是第x次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活,两个人的目的相同,但却完全不一样。同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

各位老师、同学们,残疾人是社会平等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前,全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此,关心残疾人的.困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。

各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每年的“全国助残日”,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

谢谢大家!

小学国际助残日国旗下的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。同学们,你们知道吗?每年五月的第三个星期日,为全国助残日。今年的5月18日,是我国第xx个助残日。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国和家庭的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。亲爱的'同学,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

同学们,比起残疾人,我们多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

关爱残疾人是全社会的共同责任。希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,写好每一次作业,做好每一次值日。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日这天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

小学国际助残日国旗下的讲话

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月15日,是我国第二十一个助残日。也就是昨天,这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。5月16日,阜沙中心小学少先队通过国旗下讲话宣传这一节日。

最后,葛一歌同学提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

小学全国助残日国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

我是204班的张一博,今天国旗下讲话的主题是“爱心无止境,助残见真情”。

每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的教室,每当我们纵情地畅谈天南地北的理想;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活.

残疾人是社会大家庭的一分子,是需要全社会给予更多关心和帮助的群体。每年5月的第三个星期日是我国法定的“全国助残日”。今天,在国旗下,让我们倡导,用我们真诚的心去关爱身边每一位残疾人,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。作为一名光荣的少先队员,我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,从现在做起,理解、尊重、关心、帮助残疾人。

要知道,残疾人需要的不只是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们可以尽自己一份绵薄之力,向身边的人宣传要支持残疾人就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。

同时,我们还要向身残志坚的残疾人学习。他们对待生活的坚韧,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的进取精神。

天圆地方,我们共享一片蓝天,让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到身边的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学助残日国旗下讲话

让爱照亮和温暖残疾人的生命。

每年五月的第三个星期日是全国助残日,20xx年5月18日全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的努力,甚至连聆听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望,但是他们却从未放弃追求美好生活的梦想。著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多无能为力的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。

关心和帮助残疾人,党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业,20xx年我国将残疾人事业纳入基层调研内容,了解残疾人的实际困难,为他们办实事、解难题;不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水平等等,努力让他们的生活无后顾之忧。

关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。

关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任。

老师们、同学们!关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在迈向小康社会、实现中国梦的道路上携手共进。

谢谢大家!

小学国际助残日国旗下的讲话

老师们、同学们:

大家早上好!

孩子们,在上周的升旗仪式上,罗老师曾告诉大家每年5月的.第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?(母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢?我相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。

孩子们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是国际助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,希望孩子们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

小学国际助残日国旗下的讲话

同学们:

今天我国旗下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

助残日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

孩子们,在上周的升旗仪式上,罗老师曾告诉大家每年5月的第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?(母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢? 我相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。

孩子们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是国际助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,希望孩子们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

各位老师、同学:

大家上午好!我是504班的xx。

今天我国旗下讲话的主题是《关注弱势 你我同行》。

同学们,你们知道全国助残日是怎么来的吗?

就让我来讲讲吧!在1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人大代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年的五月第三个星期日,为全国助残日。”

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖中;当花草又重新吐露出醉人的芬芳时。也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都不可能拥有“站起来”的权力。

他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难。但他们并没有向命运低头,而是用自己的一直去创造为自己的人生增加了更加灿烂的辉煌色彩!

残疾人也是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,在社会上还有一部分人对残疾人存在歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体!

希望大家能够珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业。有很多是在我们看来只是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车的座位也只需你多付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施也只需你多付出绕一点弯路的时间。

同学们,我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

上午好!今天,我国旗下讲话的主题是《特殊的群体,特别的关爱》。

1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日。昨天,是我国第24个“全国助残日”。

他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,又为他们做过什么呢?曾经在一本杂志上读到过一篇关于国外孩子的假期生活,他们的博物馆里不仅有各种科技展览馆,还专门有一个情感体验馆,孩子们需要蒙上眼睛,或是坐在轮椅上,在里面呆上半天或一天,做游戏,学习,吃饭,体验残疾人的生活艰难,这样以后就会更加理解和尊重残疾人。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。最新全国助残日国旗下讲话稿最新全国助残日国旗下讲话稿。

同学们, 请记住:生命无价,珍爱生命。安全责任重于泰山!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让我们美丽的景城校园更加平安!

我的讲话完毕!谢谢大家。

上午好!今天,国旗下讲话的主题是《同在一片蓝天下》。

5月15日,也就是昨天,你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第21个“全国助残日”,(五月的第三个星期日)今年的主题是“改善残疾人民生 保障残疾人权益”。

他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,对残疾人又了解多少呢?又为他们做过什么呢?曾经在一本杂志上读到过一篇关于国外孩子的假期生活,他们的博物馆里不仅有各种科技展览馆,还专门有一个情感体验馆,孩子们需要蒙上眼睛,或是坐在轮椅上,在里面呆上半天或一天,做游戏,学习,吃饭,体验残疾人的生活艰难,这样以后就会更加理解和尊重残疾人。我也听说,我们学校也有老师这样尝试过。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

在这样一个特殊的日子里,我校将继续开展“少吃一份零食,奉献一片爱心”的活动。同学们,我们是幸福的,让我们行动起来——“小手拉小手”,每人只要“少喝1瓶饮料”“少吃2支冷饮”,就能为身边的残疾儿童带来希望!

除捐款活动,我建议各班班主任利用本周的班会课外活动时间开展以下活动:

1、老师或学生在全班讲一个残疾人身残志坚的故事;

2、班主任引导学生体验残疾人的生活,从中感受自己是幸福的;

3、本周不吃或少吃冷饮或零食,节约下来捐给残疾儿童;

4、关心帮助身边的残疾人做一件事

5、4年级写一篇关爱残疾人倡议书。5年级办一份“爱心助残”手抄报。

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是“关爱残疾人”。

同学们,今天的我们沐浴在灿烂的阳光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣赏什么音乐随时都能欣赏到,我们还能在美丽的校园里快乐的读书、健康的成长……我们是多么的幸福呀!同学们,在我们尽情的玩耍时,在我们为了一些鸡毛蒜皮的小事而闷闷不乐时,不知我们是否会想到我们身边还有一些人可能永远都看不见花儿的笑容,永远都听不到鸟儿的歌声,甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字, 19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。 “5.12”汶川地震后,灾区的残疾人们用坚强、勇气谱写出一曲曲动人的歌曲:失去双腿的绵竹舞蹈教师廖智的一曲“鼓舞”演绎了残疾人不向命运低头的决心。他们,用残缺之身,演绎着自己华丽的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。

同学们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是全国助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话

同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

小学生国际家庭日国旗下讲话稿

12月5日是国际青年志愿者日,它的宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第40届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际青年志愿者日”。

作为一个中国人,我们都知道,中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽然我们未曾举起过“志愿者”的旗帜,但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助、共同促进社会的和谐进步。

北京奥运会,上海世博会中国的青年志愿者给全世界留下了深刻的印象。虽然我们的年龄较小还没有当奥运志愿者的能力,但是我们可以从身边的每一件小事做起。在拥挤的公共汽车站,自觉排队等车,在车上,见到老人,主动站起,把座位让给老人;在走进走廊的时候,即使没有别人,也会主动弯下腰,拾起一片纸;也许这对于你只是一件小事,但对于他人来说,也许会成为很大的帮助。

“一个人的价值应该看他做什么,而不该看他得什么”,同学们,让我们行动起来,从校园做起,从身边做起,从节约能源,不浪费一滴水,不使用一次性餐具,不乱扔垃圾,不乱说脏话开始,尽己所能,用我们的力量来保护我们的生存环境,来帮助我们自己和我们周围的每个人吧!同学们,让我们行动起来,争当一名校园志愿者吧!

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。5月17日,即昨天是我国第二十五个助残日。这是一个社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天;有的因家庭经济原因面临困境他们从小就失去了治疗的机会,生活变得越发困难。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

你们听过海伦·凯勒的故事吗?1880年,海伦·凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇。一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

5月19日,我校将举行“慈善一日捐”活动,下面请五(1)班徐熙媛姐姐宣读倡议书。

我的讲话完了。谢谢大家!

助残日国旗下讲话稿

老师、同学们:

大家早上好!

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

小学国际宽容日国旗下讲话稿

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:宽容他人、学会欣赏!

高中三年的学习中,每个人都会有感到压力山大的时候,脾气也变得暴躁。往往只是一句话,一个玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同学之间擦起火花。或愤愤不平倍感郁闷,或怒形于色唇齿相争,更有甚者大打出手。最终影响了学业,失去了友谊,也给他人和自己带来了不尽的烦恼。同学们,请静思一下,你是否有一颗宽容之心呢?你曾经有多少次因一点点小事就和同学朋友以及周围的人发生争执呢?和别人生气就等于和自己过不去,就是拿别人的错误惩罚自己,失去宽容也就失去了快乐。同学同学,同班、同级、同校都是一种难得的缘分,人生中最纯真无染的友谊往往是在校园结下的,这段感情值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,学会欣赏吧。

什么是宽容?美国作家马克吐温说:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

什么是欣赏?英国作家塞缪尔巴特勒说:赞美是美德的影子。欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,更是一种智慧,一种境界。

人无完人,每位同学都会有其独特的闪光点。或许他算不上英俊潇洒,但他伶牙利齿是大家的开心果;或许他不善言辞,但却博闻强识;或许他成绩一般,但在篮球场上总能欣赏他梦幻的脚步。每一个人都有其独特的优点和不足,我们应该用一双发现美的眼睛欣赏他独一无二的美丽。有时我们只要换一个角度观察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美丽。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得醉翁之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。宽容他人,我们可以化敌为友,驱散烦恼,我们可以培养出健全的人格;学会欣赏,我们可以用心交流,可以感受人与社会,人与自然的和谐与快乐。因为宽容,我们的心胸比天还宽广,因为欣赏,我们感受万水千山总是情。同学们,让我们一起:宽容他人,欣赏他人;让我们一起构建文明和谐的二中校园,让我们为祖国的文明社会的建设出一份力!

老师们,同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《学会宽容,学会欣赏》。

想必大家都听过这样一句话:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这句话所蕴含的哲理人人知晓,可在现实生活中,真正能做到宽容待人,和平相处,却不是件简单的事。

在我们的校园里,有些同学有时会因为一些微不足道的小事产生摩擦,一句话,一个玩笑,一个眼神,一次碰撞都会引发冲突,轻则心生不悦郁郁寡欢,重则怒形于色,唇齿相争,更有甚者拳脚相加。例如教室里,同学不小心踩到了你的本子或撞翻了课桌上的物品,食堂里,别人无意碰撞了你的身体或将饭菜溅洒在你的衣服上,寝室里,舍友占用了你的衣架或影响了你休息,你是否曾因此不停抱怨或大发雷霆?有一次,晚自习下,两位男同学开始玩闹,就因为其中一名同学出拳重了一点,造成最好两人情绪失控,最终演变成打架,一名同学被打伤,在晚上送到医院治疗。我想,如果其中有一个人能够懂得宽容,知道礼让,怎会造成同学之间的伤害。

同学们,让我们学会用宽容的心化解生活中的矛盾吧!一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每个人都有犯错而需要别人原谅的时候。两个人的宽容换来的是两个人的和谐,同学间的宽容换来的是校园的和谐。同学们能在一起学习生活,这是一种难得的缘分,人生最纯真无邪的友谊往往是在校园里结下的,这段感情值得我们大家用心去珍惜。

雨果有句。

名言。

世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽阔的是人的胸怀。一个人是否胸怀宽广很重要的一点是看他是否欣赏他人如何欣赏他人。同一棵树有人看到的是郁郁葱葱的枝叶有人看到的是树梢上难看的毛毛虫。仰望同一片天空有人看到的是朵朵乌云有人看到的是藏在乌云后面的太阳。当你用欣赏的眼光去看待同学同伴时不仅给了别人友善和赞美更是给了自己力量和激励。就如孔子所言三人行必有我师择其善而从之。欣赏别人的优点学习别人的长处改正自身的缺点和不足有一天你也会成为别人眼中最美的风景。

同学们,让我们都学会用一颗愉悦宽容的心,一颗真诚善良的心去对待他人吧!请让我们多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,在校园收获友谊,共同进步,快乐成长吧!

谢谢!

同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个快乐的秘决:学会宽容别人。

同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:

学会说一声对不起,真诚表达自己的歉意;学会说一句没关系,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。下面我给大家讲一个《钉子的故事》一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。

宽容是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。从现在开始努力,记住:宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。希望大家懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。

小学生国际家庭日国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是x年x班的xxx,今天我演讲的题目是:争做志愿者。

在我们的身边,有这样一群人,他们无处不在。抗震救灾时,扶贫济困时,维持秩序时,为他人服务时,他们的身影总是在最面,给人以安全感。他们每个人的名字我们并不知道,但是他们有一个共同的名字——志愿者。

1985年12月17日,第四十届联合国大会通过决议,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿人员日”。联合国志愿者有百分之三十在非洲工作,百分之二十五在亚洲工作;还有一些志愿者,在世界上最落后、最贫困的地方工作,在那些偏远的山区、农村,他们的生活条件可能还不及我们的千分之一。有时候,志愿者们甚至会到战场上去,巴尔干战争、中非的大湖危机,到今天的叙利亚、巴勒斯坦、以色列,我们总是能看见志愿者的身影。他们帮助妇女、帮助儿童、帮助老人,帮助所有需要帮助的人,却不求回报。“一个人的价值应该看他做什么,而不该看他得什么”一位志愿者如是说。中国自古以来就是礼仪之邦,从“乐善好施”的千古贤句到雷锋的“为人民服务”,华夏儿女一直用行动诠释着“助人为乐”的最佳定义。

5·12汶川大地震后,中国人民显示出了高度的默契,团结互助的精神。在短时间内,大量的救灾物资送达灾区,航班、列车为救灾提供便捷通道,志愿者们得以迅速进入灾区展开救援和帮扶工作。上海世博会,持续了整整5个月,不同国家的人们来到不同国家的展馆,领略不同的风土人情。在偌大的世博园区里,有一群身穿绿白相间服装的人特别引人注目,他们是组委会招募的8万名志愿者。因为极具特色的衣服而被亲切地称为“小白菜”的他们,有来自不同的国家,做着不同的工作,有着不同的背景,不同的年龄,但是他们聚在一起,就成了一棵棵茁壮的小白菜。他们每天为游客们提供帮助,为外国游客当临时翻译,为老弱病残提供绿色通道,不厌其烦地拿着地图一遍又一遍为游客指路…..我们只看见他们微笑的脸庞,却没看见湿透的衣襟,红肿的双脚,发炎的喉咙…..

当志愿者是不易的,我们或许没有办法像其他志愿者一样地付出,可是身边的小事却是我们力所能及的。随手拾起一片纸屑,及时制止冲突,拭去墙上的污迹,用文明的语言覆盖脏话,懂得关心和帮助别人,这些都是日常生活中我们能做到的。

通过帮助他人,我们不仅能实现自身的价值,心灵上也会感觉到快乐。争做志愿者,让我们竭尽所能,去帮助每一个需要帮助的人,创造一个有爱的社会,迎接跟好的未来!

全国助残日国旗下讲话

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

20__年5月20日是第__次"全国助残日"。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。今年全国助残日活动的主题是加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是建设社会主义精神文明的人文文化。

我市有各类残疾人__万人,生活在农牧区的有__人其中有__%的残疾人靠家庭供养,低保、社会救助和社会保险面很窄,保障水平极为有限,缺乏长期、稳定的有效扶贫措施,缺少劳动条件的因素,是造成农村残疾人贫困面较大,贫困程度较重的主要原因,其中很大部分残疾人家庭生活还处于特困状态,还没有解决温饱问题,大病得不到医治,忍受着病痛的折磨,急需要抢救性治疗和康复训练。特别是有些暴力性精神病人因无钱治疗终日被锁在家里见不了天日,令人心痛;有些残疾人需要轮椅代步、装配假肢、助听器、助视器等;有的残疾学龄儿童急需要到特殊教育学校上学,他们都是我们的兄弟姐妹,非常渴望得到社会的救助和亲人般的关心帮助,过上丰衣足食的幸福生活。根据__残工字【20__】x号《关于开展捐资助残献爱心活动的通知》的具体要求,全市机关、团体、事业单位干部职工每人捐款__元以上,本次捐资助残活动本着自愿的原则,多捐不限、多捐光荣。各部门、各单位领导要高度重视,把关心和支持残疾人摆在重要议事日程,做好宣传动员工作,在5月25日前,将捐款、花名册送到市政府残疾人工作委员会秘书处(市残联)。各单位要将捐款情况张榜公布进行宣传,宣传部门、新闻媒体要大张旗鼓地宣传报道这次捐资助残活动中涌现出来的先进模范事迹,大力营造全社会关心帮助残疾人的良好社会氛围,捐款结束后,市人民政府残疾人工作委员会将对捐款情况进行全市通报。对踊跃捐款的单位和捐款数额较多的个人给予通报表彰。

关心残疾人,是社会文明进步的重要标志。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我们要在教育局的正确领导下,大力发扬中华民族扶残助残的传统美德,大力弘扬人道主义精神,关心、帮助和支持残疾人,努力实现残疾人事业与经济社会协调发展,共同为乌苏市的美好明天而努力奋斗。

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