医学生个人学习心得(优秀20篇)

时间:2023-12-04 09:12:16 作者:HT书生

优秀学生在学习上能够灵活运用所学知识,解决实际问题。我们来看看一些优秀学生的课堂表现和老师对他们的评价。

学生学习个人心得体会

作为一名班长,我知道自己肩上的任务很重。刚上大学,刚当大学的班干,难免有很多事情不懂。今天有幸能听彭权群主任为我们新干讲授的《高校学生干部个人定位和工作方法》,我获益匪浅,下面来说说我的体会。

通过彭主任的介绍,知道高校学生干部是学校系统中不可缺少的一支重要依靠力量,是学生工作政策的具体贯彻的落实者,是学生中的优秀代表,连接着学校和广大同学。我校优秀学生干部的典范有邓碧泉、刘竞、曾景远等,他们体现了湛师人的胸怀大志、脚踏实地、不断进取、追求卓越的精神。他们明显的优点是刚毅和负责。我们新干应该向他们学习。

高校学生干部和中小学时期的学生干部是有区别的。高校学生干部具有独立性,能独自开展、筹备、策划、组织各项活动。高校学生干部具有专业性,能结合自己的专业开展工作。还有,高校学生干部具有实践性。既能反映校园的现实情况,代表学校的公共利益,又能捕捉社会和市场的信息。

作为高校干部,我们要正确地给自己定位,首先我们是学生,就要做一个合格的学生,上好每节课,获取课堂效益。适当牺牲休息娱乐时间来学习,改进学习工作方法,合理安排时间,兼顾好学习与工作。不能因为自己是干部而天天忙于工作忽略学习。其次我们是干部,要履行干部的使命。要处理好与老师、同学的关系。最后我们是学生干部,不是社会干部,不能带着功利性的想法去当干部。

作为高校学生干部,我们应该具备一定的素质和能力。政治思想素质、业务素质、心理素质和集体素质等是我们学生干部莹具备的基本素质。而我们要具备的能力有:组织协调能力、学习能力、服务能力、自我管理、约束能力、创新能力、表达能力、交际能力等。

高校学生干部的工作方法的选择影响到工作的效果,所以高效率的工作方法是每个高校学生干部的必备的:

八、学习工作兼顾的方法。要上好每节课,牺牲休息娱乐时间学习,工作要有合理的安排,改进学习方法和工作方法。

这些都是我之前所不知道,而现在都很清楚的东西。听了彭主任的讲座,我更清楚自己的职责,我会更加努力的履行好自己干部使命,争取做一个优秀干部。

医学生个人学习心得【】

通过1个多月的口腔修复科的见习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着。见习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。

学生个人学习心得体会

大家都明白,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩务必经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

1.贵在坚持。

正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们必须要充分利用好早晨的时间。我们能够早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。但是,不能三天打鱼,两天晒网,必须要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

2.专心致志作文。

记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,用心思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多资料都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就必须有收获。

13、不耻下问作文。

在学习的过程中,在遇到不懂的.问题时,必须要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

4.善用周末。

有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来能够放松放松,二来能够锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有好处的课外书,增长见识。到了星期天空上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,必须有效果的。

5.英语学习。

如果大家想学好英语,平时必须要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还能够多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更就应加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们能够利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以2一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也但是就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎样能不让老师失望,让同学蔑视呢?但是值得庆幸,这错还没走火入魔,还能够回头是岸。因此我倡议大家在职责面前永担当!

在社会上,只有礼貌才能赢得他人夸赞。然而却礼貌处处能够见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时……“做一个礼貌小市民”此刻都在倡议。礼貌其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。但是出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算礼貌吗?只有你礼貌对待他人,你才会赢得礼貌。所以我倡议“做一个礼貌小市民!”

学生个人学习心得体会

每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一向懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一向持续着,那么你的学习只会摇摇直上。

首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的`时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习资料,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己务必在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这3样做,能够减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提高学习效率。还能够在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

然后要有认真听课的习惯。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不同的学习资料要注意进行交替复习。

必须要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。

学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你必须能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸!

医学生个人学习心得

__年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习的工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习的过程中实习的医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。

通过__年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习的工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习的过程中实习的医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。

本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

医学生个人学习心得

在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守__医学院的校纪校风和各项规章制度。

在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。

生活方面本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能力,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中,以优异的成绩完成了学业。在学习过程中,培养出了优异的自学能力和挫折承受能力;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后,积极向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护,并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足,需要以后长时间的工作中认真积累,争取在各方面做得更加完美。

本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。

医学生实习个人学习心得

6个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

20__年7月份我到__医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.

医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.中西医结合科.儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

大四实习这一年,我在东平县人民医院完成了我的实习计划,这一年的实习使我懂得了很多学会了很多,认识了很多朋友,叔叔,阿姨,老师,他们有的是医生,有的是病人,有的是病人家属,他们每一个人都教会我一些做人的道理,医院的老师们教会我的不单单是专业知识,同样教会我为人处世的道理,教科书上没有的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。给病人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.自己对能够体现”责任”的亮点格外关注.”不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。

这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。

第二,请不要迟到。

这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、qq号码、电邮和msn。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的`是,查房的时候手机放到震动或者关机。这是对带教老师的尊重也是对病人的尊重。

第四,善于请教其他人。

不要怕自己不会,我们作为实习生有些临床的知识,操作不会是很正常的,我们不要不好意思的去向他人请教,不耻下问,才能是自己更快的成长,如果明明知道知己不会而且还不好意思屈请教他人,那么你永远都不会,失去了实习的意义了。

临床实习的这一年,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我还相差甚远。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

实习这一年,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。所以我认识到学无止境,温故知新。

实习这一年,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。坚持原则,实事求是,以人为本,技术要精益求精,对待病人一丝不苟,对工作充满激情,对未来我们发展具有很深远的指导意义。

医学生个人学习心得

将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。见习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。

医学生个人学习心得

根据学校团委下发的(关于开展湖南师范大学xx年学生暑期社会实践活动的通知)“八大计划”精神,今年暑期医学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村,建设新家园”的指导方针,组织和引导青年学生进一步深入学习,宣传和实践科学发展观,贯彻落实全国人大十一届三次会议和全国政协十一届三次会议的部署,推动农村医疗和社会发展,结合医学院实际,动员青年学生发挥专业知识和技能优势,推广和扶助农村医疗卫生计划,为社会发展做贡献,宣传“绿色中国青年先锋”两型社会建设,将可持续发展战略的思想落到实处,医学院院队一行共计16人,其中随团指导老师1名,学生15名,赴娄底冷水江进行“三下乡”暑期社会实践活动。

医学院赴冷水江暑期社会实践活动受到了冷水江团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下,在冷水江团市委、各乡镇团委和各企业的协助下,经过全体院队成员的不懈努力,医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是,较以往医学院暑期“三下乡”活动,本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村,建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程,医学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系,性命相托”的专业理念,体现医学生“献身医学,除人类之病痛,助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压699例,检测血型321例,检测色觉17例。

此外,“‘世界锑都’粉尘对环境及周边居民健康状况的影响”、“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”和“湖南省农村医疗卫生服务体系运行情况”三大课题的调研工作顺利结束。本次三下乡共完成调研问卷966份。无论是在质上还是在量上均有很突破。

此次三下乡,除指导老师外,其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员,医疗专员的工作从头到尾都没有间断过,前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同,每至一个地点都会进行义诊,几乎可以说每天义诊与调研同时进行,所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外,还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理,对每天义诊进行相关安排,以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。

在医疗专业中又有较为明确的分工,前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。

本次三下乡,医疗专员的工作完成得较好,在药品清理和准备上都比较及时到位,也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作,同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好,可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中,尤其是现场安排,因为人员事情比较繁杂,所以得事先把现场安排的先后顺序理出来,先布置哪里,再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外,医疗专员应该是义诊的主导,由于药品的清理和放置都是医疗专员负责,所以,医疗专业对药品的放置比较熟悉,摆放和使用药品比较得心应手,应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格,让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研,而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。

下乡的第一天起,指导老师就告诫我们:千万不要为了做问卷而做问卷。没错,人生的意义就在于一个字——得,这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西,藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。

学生学习个人心得体会

最近以来,“学习强国”app真正成为了我们茶余饭后讨论话题的热点。甚至让我有了一种每天不“学习”一下,都不好意思与人交流的感觉。通过坚持不懈的努力学习会让我们每位学习者充满正能量,有了这份正能量才能拥有正思维,有了正思维进而才能正精进,有了正精进最终才能激励我们每个人在自己的岗位上做出更大的成绩与突破。

通过翻阅这个小小的软件就可以掌握了解当下的时事动态、国家政策;当然除此之外还有党章、党规、经济、人物、科技、文化、法纪、国际等相关内容。极大丰富了我们的知识面,提升政治觉悟以及政治素养的同时也掌握了最新的资讯。

每天我们都会与身边人去比一比学习分数高低,这种比学赶超的劲头让我仿佛又回到了箐箐校园,生活充满了蓬勃生机与无限希望。但是每天凑学分式的登陆不是我们的目的,带着学习需求去打卡才是我们的追求,因为只有带着需求带着问题去学习才能会获益匪浅。每天拿到学分不是我们的出发点,提升自我汲取知识养分才是我们的初心。“学习强国”app的每个学习项目,都有规定的学分可以积累,做好一个学习项目,学分就是自我监督的证明。当然那只是证明我们看过了,如何去应用到我们的生活工作中,是值得我们思考的事情。建议初学者认真地完成视频、文章和试题,再配合着一些自己工作需求或兴趣的学习,几周下来,一定会觉得受益良多。

我们每个人当前的排名并不是终点,但它时刻督促着我们始终要坚持在学习的路上,送大家一句话“成功的路上没有胜负之分,只有快慢之别”。希望我们每一位学习者闲暇时不要将大量的时间用在刷一些无聊资讯和游戏上,坚持学习,日益提高自己的政治素养和文化修养,从思想上到行动上得到一个脱变。

最后建议,我们应该也可以搞一个“学习强企”的app,将我们亚大的发展历程、产品开发、工艺开发、生产管理、物流管理等关乎企业持续不断发展的知识点汇总到一起。通过每日的学习、反复训练,必定会让我们整体水平登上一个新的台阶。

医学生个人学习心得【】

进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

通过这一年的理论学习,我自己坚信选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了更深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应的得到了发展。

医学生个人学习心得【】

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

__年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

中学生个人学习心得

人的潜能是无尽的,只要能合理的开发,每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学习的。

1、学生抓紧点滴时间学习。学生早晨5:30起身,春夏秋冬固定不变。5:45操场集合跑操,6:05-7:35进行早读。上午上五节课,到12:00吃午饭,12:40—1:40午休,下午五节课,晚上三节自习9:50下自修。10:10熄灯休息。学生每天的学习是超负荷的,但尽管这样,学生仍抓紧点滴时间学习。课间休息时,教室外几乎见不到人影,学生都在教室内仍埋头作业或小声讨论问题;中午12点,吃饭铃响了,路上也几乎看不到奔赴食堂的匆匆身影,原来许多班级都还在学习,要到12:10才去吃饭,他们在利用这10分钟时间,把上午的学习内容作一个初步的整理和复习。课间跑操前几分钟,几乎没有人抬眼东张西望,所有学生手里都拿着英语或语文在大声地朗读。寒冷的季节,学生的手是冰冷的,但学生那琅琅的读书声让人感觉不到这里没有寒冷,而是一种学习的热情,一种向上的激情。

2、老师切实提高课堂教学效率。衡水中学的作业不过夜,他们是这么倡导的,也是这么做的。在高二教学区里,我悄悄偷听了一位女老师的语文课,课后进入她的教室询问了一部分学生,也翻看了他们的课堂笔记、试卷等。他们的成绩单上,不仅有成绩、名次、进退,还有每道题的得分率,每道题错误学生的姓名,更有任课老师的批语,如“考得不错,加油啊!这次男生不如女生,要知道落后就要挨打啊”“作业要更细心一些”。

反思三:我们的课堂教学经过多年的改革,应该说取得了相当的成效,但相比衡水中学,我们课堂的针对性和实效性等都还值得加强。有些人在看到衡水中学学生跑操、打饭的间隙在读书,认为这是作秀,我并不这样认为。这样的做法,可以让学生养成利用点滴时间的习惯,也可以把知识化整为零地学习。走在衡水中学,你看到的都是匆匆前进的身影,学生们惜时如今,这对我们来说,是有很大的启发意义的。

医学生实习个人心得体会

    终于已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了很多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排除„„,也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、充满了希望。

在医院能看到了很多的欢欣与感动,也看到了很多的悲伤。有好几个在心内科值班的晚上,我看见一个老奶奶提着尿壶慢慢得走过办公室门前去倒尿,每晚要跑几趟,她照顾着她的老伴,无怨无悔,昏黄的灯光下,步履蹒跚的背影,内心中隐藏着无尽的爱;在血液科,一个还有白血病(慢粒急变)的男青年,每天仍在她妈妈的悉心照料下坚强的活着,大男孩每天装出无所谓、很快乐,但在本应反哺父母的年龄仍让父母为自己的而辛劳,内心有自责、有感到世界不公,有想放弃,但又不甘。在肿瘤科,一个稍有事业成就的孝子,瞒着其父亲为治疗老父亲的恶性肿瘤而耗去大量财产和时间,每每他去看他父亲他都穿的整整齐齐的,他父亲也终不忘提醒他要多发时间时间在事业和家庭上,不用天天来看他,在病房百感交集的他,为的就是能让自己能多听老父“唠叨”。

“谢谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我也会重新振作起来。以为我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但很多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的能力不够,我要努力提高自己。

很遗憾在附一的上半年一直都没有写下自己在实习时的见闻,不过不怕,因为这些记忆将长存于我的脑海中。

终于已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了很多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排除„„,也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、充满了希望。

“谢谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我也会重新振作起来。以为我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但很多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的能力不够,我要努力提高自己。

医学生规培学习心得体会

作为医学生,经过大学四年的学习,终于迎来了规培阶段。在这个阶段,我们需要全面接受医院教育,提高临床操作技能,掌握医疗知识和规范医疗流程,成为一名合格的医生。在这个过程中,我深刻感受到了规培的重要性和心得体会,下面我将详细阐述。

进入规培阶段后,最初几周是最难以适应的。在医院里,我们需要接受许多新鲜的知识,临床病例也比较复杂。此时,我深刻地意识到,严厉的实习生活对我们的要求是很高的。为了更好地适应工作内容,我总结了以下几点经验:一是多听取前辈的建议和指导,加强与其他医生的沟通,了解医疗流程和诊疗规范。二是注重观察,进一步摸清了几位导师和师兄的性格和工作方式,为今后更好地与他们相处打下了基础。三是保持心态良好,做好规培生活的经济安排和时间分配,规律生活有助于提高工作效率。

第三段:规培中期的变化。

在规培中期,我明显感受到工作性质的变化:熟悉了科室的工作流程后,基层工作也渐渐变得熟练,同时也加强了对医疗的认识和了解。在这个阶段,我注重提高自己的各项能力,尤其是团队合作和病人沟通的能力,以更好地适应规培的学习生活。我有幸被分配到了一位优秀的导师带领,跟随她进行各种临床工作,参与了多次手术和病例分析,学到了很多专业知识和实践技能。

第四段:规培后期的提高。

进入规培后期,我已经掌握了一些独立工作的技能,在科室内能够有条不紊地处理一些疑难杂症。这时,我意识到,规培最大的作用是帮助我逐步实现独立的工作目标。同时,我的导师指导我将实习生阶段的工作全部记录下来,进行了反思总结,并编写完成了一份工作手册。这对于我以后同样是非常有用的,成为了我日后工作的重要参考。

第五段:规培后的感性总结。

总体而言,规培是一个让我们学习实际操作技能,提高医疗知识和实践经验的机会。在规培的过程中,我发现自身和医疗实际知识有很多的不足,需要更加深入学习。也许病人的命运会在我的手中,所以我必须要不断学习和掌握新的医疗技术和知识。我相信,在不久的将来,我将成为一名真正合格的医生,造福更多的病人。

中学生个人学习心得

通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代中学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

中学生交通安全一般指中学生在校园内所发生的人身安全性问题。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。(2)在路上进行球类活动。中学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。(3)骑“飞车”。为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。对每一名中学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个中学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

麻醉医学生学习心得体会

麻醉医学是一门复杂而危险的学科,在这个学科中学生需要掌握一定的基础理论知识和实操技能,才能够胜任这个职业。作为一名麻醉医学生,我深刻体会到了学习的重要性,下面我将分享我在学习麻醉医学过程中的一些心得体会。

第一段,明确学习目标。

学习麻醉医学需要有一个明确的学习目标,明确的学习目标可以帮助我们更加清晰地了解我们需要掌握哪些知识和技能。在我的学习过程中,我通过了解麻醉医学的实际应用情况,制定了自己的学习目标,这帮助我更好的管理自己的时间和精力,从而更快速地掌握学习内容。

第二段,注重理论学习。

在麻醉医学中,理论学习非常重要,学习理论知识可以帮助我们更好的了解麻醉医学的基本原理。在学习理论知识的时候,我利用了各种学习资源,包括课程材料和教学视频等,这些对我的学习非常有帮助,在理论学习的基础上,我能够更加迅速地处理实际工作中所遇到的问题。

第三段,注重实践掌握。

麻醉医学的实践操作非常重要,掌握实践操作技能可以帮助我们更快速地适应实际的工作环境。在我的学习过程中,我通过观看教学视频、参加模拟演练和师长的指导,不断提高实践操作的水平。同时,我也带着问题去实践,通过实际操作,不断加深对麻醉医学的理解,从而更加熟练地处理实际工作情况。

第四段,积极参加讨论和交流。

在学习过程中,积极参加讨论和交流,可以帮助我们更好地学习和理解麻醉医学领域的知识。我积极参加讨论和交流,与同学和师长进行交流和讨论,分享自己的学习经验和观点。在这个过程中,我不断扩展了自己的知识和技能,更好的了解了麻醉医学领域中的知识和技术。

第五段,不断学习。

学习并不是一次过程,麻醉医学也是如此,需要我们不断地学习和进步。我认为,对于一名麻醉医学生来说,不断学习和提高是非常必要的。在我的学习过程中,我自始至终保持着对麻醉医学学科的热情,我的学习将持续下去,为我将来在麻醉医学领域的工作奠定更为坚实的基础。

总之,在麻醉医学的学习中,需要我们注重理论学习、实践掌握,积极参加讨论和交流,同时不断学习和进步。我相信,在不断的探索和努力中,我们一定能够成为一名优秀的麻醉医生。

临床医学生个人实习心得

为期九个月的临床医学实习生活即将接近尾声。实习是开启临床医生职业生涯大门的金钥匙。实习是我们将理论知识应用于实践的最佳平台。他见证了我在这里一步步成长的历程,回首间将作别。我不仅在这儿获取了宝贵的医学知识,对于医生这个职业有了更深刻的认识:医者,生命所系,希望所托。

按照医院的要求和规定,我分别到了肝胆外科、心血管内、妇产科、呼吸内科、消化内科、儿科、神经内科、泌尿外科、肾脏内科9个科室学习。在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。严格要求自己工作规范化,技能服务精致化,并做到理论学习有计划,将理论与实践相结合,将所学理论知识和基本技能灵活应用于临床。

实习过程中老师们一身正气的职业形象,强烈的责任感,认真的工作态度,严谨的工作作风,深深的感染着我。让我对待每个患者都必须严谨,细心,认真;性命所托,绝不容出半点差错。许多不治之症的病人,医生已经对那种病没有了任何办法,他们却在坚持与疾病缠斗,这种面对疾病乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,但有很多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命,那个时刻,不光痛苦的是家属,作为救死扶伤的我们心情更是痛惜。医学的探索永无止境,把那些在临床上见到的病例和书本上的进行融汇贯通,加强理论知识,更能深刻体会书上所要表达的意思,这样才会有更大进步。

走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对医疗事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的医生!

学生学习个人心得体会

停课不停学,延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步,每位同学都拿出了百分之两百的劲头,加入到与时间赛跑的行列中!

在家中,我们按照作息表调整自己的生物钟,晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校,生怕自己掉队。每节课同学们按照老师的要求在规定时间去完成一定的任务,之后把自己的劳动成果在班级群里与大家分享,小小的成就感油然而生。有时,老师会提前录好课程视频,在上课时同学们看视频记好自己的`笔记,即是完成了自己本节课的学习任务。在这里我要谈谈我上直播课的深刻感受!

上课前,老师会提醒同学们提前进入教室,课前三分钟我们还要进行点名,直播过程中同学们还可以在对话框中与老师交流学习问题。那感觉真是像在学校,又把我们一个班的同学聚在一起,每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自己的知识库,增加了许多新的认知,积淀着知识精华,仿佛到了开学要让同学们刮目相看!另外,希沃课堂上有一个举手的功能,可以和老师连麦,老师也可以提问同学,如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊,每位同学在家中也能感受到集体的力量!在每节课下课之前,老师会布置一个小作业,比如:把笔记发到群里,录一个小视频发到群里,同学们也积极配合,班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而老师也会仔细地检查同学们的学习成果,对于有些同学们犯的小错误老师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费老师们好几个小时的时间,有些老师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想:这里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢?然而一个课件一个小时左右就可以讲完。老师们辛苦了!我相信同学们和老师一起努力,最后一定可以取得骄人的成绩!

任何事物都有两面性,关键看人们如何选择,相信通过一段时间的网课让同学们充实了不少,让老师们体验了当“网络主播”的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩!

医学生线上学习心得体会

近年来,随着互联网的发展和技术的进步,线上学习逐渐成为一种趋势。尤其在当前全球疫情的背景下,线上学习在医学生中应用得更为广泛。本文将围绕医学生线上学习的心得体会展开讨论。

医学专业对学生的要求严格,除了需要掌握大量的理论知识,还需要有实际操作的能力。传统上,医学生的学习主要依赖于实践课堂和临床教学。然而,随着线上学习的推广,医学生们不得不面对一些挑战。首先,学生们必须适应在线学习的方式,学会与教师和同学进行远程协作。其次,医学生们需要通过自主学习来弥补实践性课程的缺失。这些挑战都要求医学生们调整学习策略,并从中寻找适合自己的方法。

尽管线上学习带来了一些困难,但通过合理利用学习资源,医学生们仍然可以有效地进行学习。首先,各大高校提供了丰富的网络学习平台,如慕课、在线图书馆等。学生们可以通过这些平台进行在线学习,获取所需资料。其次,许多医学类网站和教育机构提供了专门的医学资源,如在线讲座、学术文献等。医学生们可以通过对这些资源的利用来拓宽自己的视野,提高自己的专业知识水平。

第三段:加强自主学习和远程协作能力。

线上学习的模式要求学生更强调自主学习和远程协作能力。医学生们需要充分利用自己的时间和资源,主动进行学习。他们可以通过制定学习计划、合理安排学习时间来提高自己的自主学习能力。此外,医学生们还可以通过远程协作与教师和同学进行交流和讨论,共同解决学习中出现的问题。这种远程交流不仅有助于学生们相互促进,也可以增强学习的效果。

第四段:培养创新思维和问题解决能力。

线上学习的环境为医学生们提供了更多的时间和空间,可以激发他们的创新思维和问题解决能力。例如,医学生们可以通过参与线上学术论坛、研究项目等活动,锻炼自己的科研能力。此外,他们还可以积极参与线上讨论和研讨会,扩展自己的学术交际圈,提高学术素养。这种培养创新思维和问题解决能力的方式,不仅有助于医学生解决自己学习中的问题,也为他们今后的医学研究和实践奠定了基础。

第五段:适应未来医学教育的发展。

线上学习无疑是医学教育发展的趋势所在。在当前疫情的影响下,更多的医学院校和教育机构开始倾向于在线教学。因此,医学生们必须主动适应这种变化,并学会有效利用线上学习的资源和工具。同时,教师们也需要不断更新线上教学的内容和方法,更好地与学生互动,激发学生学习的兴趣和热情。

总结:医学生线上学习的心得体会,包括了适应线上学习的挑战、有效利用线上学习资源、加强自主学习和远程协作能力、培养创新思维和问题解决能力以及适应未来医学教育的发展。医学生们通过线上学习,不仅可以充分获取医学知识,还有助于提升自己的综合能力,为未来的医学研究和实践打下坚实的基础。

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