小学六年级有趣的蜗牛(实用18篇)

时间:2023-12-08 19:45:46 作者:笔舞

优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

有趣的蜗牛小学三年级作文

今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

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小学六年级作文:有趣的梦

今天上午,我出于好奇,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炙热的太阳。在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行着,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来。原来老师在给它们下命令呢!真是一个严厉的老师啊!

啊,已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢?也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁们陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也往家里赶。草丛又披上了金色的余晖,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草丛的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字。蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景啊!

勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

有趣的蜗牛小学三年级作文

科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的`问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿,真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

有趣的蜗牛小学三年级作文

后来,小蜗牛跑去找蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐,小蜗牛把它们两个召集在一起,蝴蝶姐姐小声的对小蜗牛说:“你想要干什么呀!把我们两个领过来。”“是呀?”蚯蚓大哥自言自语的说。小蜗牛高兴的说:“我妈妈说蝴蝶姐姐是天空来保护的,蚯蚓大哥是大地来保护的。”蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥异口同声的说:“是吗。”“是的。”小蜗牛说道。“我妈妈还说靠天的和靠地的都不是一个好汉。”小蜗牛又说。蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥听到小蜗牛说他们不是一个好汉,他们气的火冒三丈,大发雷霆,把脸都气红了。对小蜗牛愤怒的说:“你这个没有良心的家伙,居然敢骂我们不是一个好汉。”“我们走。”蚯蚓大哥对蝴蝶姐姐说道。小蜗牛伤心极了,边哭边回家回家后,边哭边给爸爸说:“爸爸,蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐骂我是一个没有良心的家伙。”“他们为什么说你是一个没良心的家伙呢?”爸爸说道,小蜗牛哭着说:“妈妈说蝴蝶姐姐是天空保护的,蚯蚓大哥是大地来保护的,我们要吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地不是一个好汉,我给他们说后,就骂我是一个没有良心的家伙。”爸爸温和的对小蜗牛说:“他们现在不知道,但是将来,他们一定会明白的。”小蜗牛听明白了爸爸的话说:“哦。”

现在,小蜗牛天天练习跑步,他天天练,月月练,年年练。最后,一年一度的春季田径运动会到来了,小蜗牛来报名,遇见了蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥,他们走过来,低着头说:“去年是我们的错,你能原谅我们吗?”小蜗牛高兴的说:“好啊!”比赛快要开始了,小蜗牛已经准备好了。比赛正式开始了,在一声声的枪的声音下,动物们拼了命的向前跑着,最后,小蜗牛得到了冠军。小蜗牛一边哼着歌跑回家了,给妈妈和爸爸说:“今天田径运动会,我得到了冠军。”爸爸和妈妈夸赞了小蜗牛,还给他买了一些好吃的给小蜗牛,蝴蝶姐姐飞来,给小蜗牛送了一些营养品,蚯蚓大哥给小蜗牛送了一些衣服。后来,小蜗牛高兴的笑了。

疯羊有趣小学六年级作文

暑假终于到来了,妈妈给我买了好几本我十分喜欢看的沈石溪的动物系列丛书。《疯羊血顶儿》这本书是沈石溪写的所有动物书中的一本。我还读过他的许多书,如:《狼王梦》、《骆驼王子》、《鸟奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飞渡》等等十几本呢。

我很欣赏作者的写作手法,比喻、拟人、夸张的各种修辞手法被作者运用的游刃有余,恰到好处。令人身临其境,爱不释手。我也很崇拜作者的写作精神,这套丛书耗费了作者十几年的光阴,在云南与动物为友,与各种动物一同生活,才能有五百万字生动的文字跃然纸上。其实动物与人类一样,都是大自然的生物,本应该和谐共处,让我们停止杀戮,爱护动物。

小学六年级作文:有趣的梦

我曾迷惘惘,痛苦,失落。那坠入黑暗深渊的滋味是不能表达的。你不能明白,就连我自己也是,因为我还在迷惘啊!

物极必反,黑暗背后便是光明。我不断的自责,是因为我可怜的无从去向他人表达。那又怎样,别人嘲讽的目光我何曾在乎过。只要我爱的人与爱我的人都在,便是我拼命争取,活下去的价值。

我从不觉得我所谓的梦是多么无可奈何,悲哀。人与动物的差异也就是如此人因会思考而懂得自己为什么而活,动物只是本能的明白自己怎么活下去。所以我不会放弃,永远不会。就算每次失败后,面对的是无边荆棘,走下只会刺痛自己,那又如何。我还有爱我的人等着我去拯救,我爱的人等着我去保护呢、终于,我学会呐喊后的辛酸会汇成一片海洋。

所以加油吧,用那些嘲讽祝你航飞碧空万里。

小学六年级作文:假如蜗牛没有了壳

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学六年级作文:假如蜗牛没有了壳,欢迎大家分享。

每个人的一生都是背着自己的包袱前进着。我们常常会羡慕周围人活着是如此潇洒,如此轻松。每个人有着不同的生活方式,但也有人会羡慕我们的幸福生活。拥有有时会成为一种拖累,正如蜗牛的壳。

假如蜗牛没有了壳,就一定不是无骨无脊的'软体动物。并且会长出强状的腿,生出有力的翅膀,也一定能爬,能走,能飞,甚至能变成无敌动物,能与凶猛的动物一决胜负。在辽阔的长空中起舞,拥有更丰富、更伟大生存空间。

假如蜗牛没有了壳,它的脚一定会重新长出,和蜥蜴、青蛙一样有弹跳能力,它会敏捷地奔跑捕食。追逐所爱所求,甚至能变成小鸟在天空是自由自在飞翔。它的嗅觉、视觉、触觉、听觉也会从迟钝变得敏捷、机灵。捕食美味佳肴。品尝生活香甜,而不再生生世世闻单调乏味的泥土味。它一定不是丑蜗牛,笨蜗牛,从而变得更加美丽放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的身体也会像甲虫一样坚硬,不畏惧一些坎坷曲折,也不怕任何风霜雨露,而且敢于向命运挑战,也许还会有更多的本领,而不至于一辈子生活在那个阴暗的壳子里,一辈子做个流离失所的漂泊者。它一定会不断努力工作,寻找属于自己的幸福生活,而不至于没有价值碌碌无为地度过一生。

假如蜗牛没有了壳,它就会丢掉那个沉重的家,然而她的速度也变得飞快,敢于和时间奔跑,那个“懦夫“称号也从此消失,冠军也会属于它,从而它可以昂首挺胸向前走,所有人都对它刮目相看。不断地改善自己的生活,让自己的生活充满乐趣。

假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和快乐,赢得自由与轻盈,赢得坚强与自在,赢得速度和一个充满欣然的人生。从此脱离卑亏、潮湿、阴暗的生存空间,摆脱依赖与胆怯、不再无奈地生存。

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,编造自己的人生。只有学会造择和放弃才能卸下人生的种包袱。

疯羊有趣小学六年级作文

1.有福同享,有难同当。

2、远亲不如近邻,近邻不抵对门。

3.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

4、在家靠父母,出门靠朋友。

5.交人交心,浇花浇根。

6.岁寒知松柏,患难见交情。

7.路遥知马力,日久见人心。

8.朋友千个少,敌人一个多。

9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

10.仇人相见,分外眼红。

11.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

12.机不可失,时不再来。

13.时间像生命,一刻值千金。

14.无事不登三宝殿。

15.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

16.精益求精,艺无止境。

17.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

18.台上三分钟,台下十年功。

19.三百六十行,行行出状元。

20.世上无难事,只怕有心人。

21.水不流会发臭,人不学会落后。

22.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

23.活到老,学到老,一生一世学不了。

24、拳不离手,曲不离口。

25.不怕学不成,只怕心不诚。

26.学如逆水行舟,不进则退。

27.内行看门道,外行看热闹。

28.平时不烧香,临时抱佛脚。

29.书读百遍,其义自见。

30.有则改之,无则加勉。

31.一针不补,十针难缝。

32.一争两丑,一让两有。

33.衣不如新,人不如故。

34.有福同享,有难同当。

35.有借有还,再借不难。

36.好酒不怕酿,好人不怕讲。

37.走不完的路,知不完的理。

38.走路怕暴雨,说话怕输理。

39.坛口封得住,人口封不住。

40、煮饭要放米,讲话要讲理。

41、水退石头在,好人说不坏。

42、一年之计在于春,一日之计在于晨。

43、一日不读口生,一日不写手生。

44、纸上画藤不结瓜,芦花虽白难纺纱。

45、一艺不精,误了终身。

46、一针不补,十针难缝;有险不堵,成灾叫苦。

47、懒人嘴里明天多。

48、阿斗有权,诸葛有能。

49、有理走遍天下,无理寸步难行。

50、一年算得三次命,无病也要变有病。

51、君子争礼,小人争嘴。

52、一理通,百理融。

53、美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。

54、吃了省钱瓜,害了绞肠痧。

55、刀枪越使越亮,知识越积越多。

56、囤尖省,日子长;囤底省,打饥荒。

57、邻舍好,无价宝。

58、求人不如求己,使人不如使腿。

59、遇事不怒,基本吃素,饭后百步,劳逸适度。

60、话中有才,书中有智。

61、人怕没脸,树怕没皮。

62、人急投亲,鸟急投林。

63、河水不再倒流,人老不再黑头。

64、光阴如同东流水,只能流去不能回。

65、过头话少说,过头事少做。

66、节令不到,不知冷暖;人不相处,不知厚薄。

67、走远路的人爱起早,

68、人怕伤心,树怕剥皮。

69、亏地不结籽,亏人不相交。

70、吃米带点糠,老小都安康。

71、草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

72、有病早治,省钱省事。

73、水落现石头,日久见人心。

74、一粒米度三关,三粒米爬过山。

75、男大当婚,女大当嫁。

76、会选的选儿郎,不会选的选家当。

77、一马不配两鞍,一脚难踏两船。

78、吸不张口,呼不闭口。

79、百日连阴雨,总有一朝晴。

80、豆腐莫烧老了,大话莫说早了。

疯羊有趣小学六年级作文

我带着这个问题,再次打开了书,看了起来。

这本书写的是:血顶儿在刚刚出生了不到十分钟,就亲眼看见自己的母亲猴戏被黑母狼杀死,一灌热血浇在血顶儿的头上,就这样,仇恨的种子悄悄地播下了。长大后,血顶儿将自己原本是绕花的角搞成尖形的。之后的日子里,血顶儿分别吓跑了分娩的黑母狼。捅死了黑母狼的三个幼崽,在黑母狼的屁股上捅了两个洞,但最终,血顶儿因对同伴过于信任,而被黑母狼送上天堂。

我又读完了它,终于解开了这个困惑我很久的谜。

原因是为终亲报仇而平不好,但是我们要认清自己的对手是谁,自己有没有能力战胜他,后果会是什么。要是自己没有想清这些,即使有着不可抹灭的记忆,厄运打不垮的信念,坚韧不不拔的意志和顽强的勇气,但还是会走向死亡,走向失败。

还有一点更加重要的原因,是它破坏了正常的生活轨道。血顶儿朝黑母狼挑衅,要是死了,也只能是说活该;要是没死,要是黑母狼见血顶儿怕了,则会对奥古斯盘羊进行疯狂的报复和残杀;要是黑母狼死了,羊群在配偶时也会进行自相残杀,这和黑母狼的报复没什么两样。自古以来,羊儿都是以生存利益为第一的,任何审美观和价值观只能附丽于生存利益上。有利于个体的存活,有利于种族的生存,美才是真美;能使一个物种生生不息、永不衰败,才具有真正的价值。

对羊儿来说,它们是不能改变生活的滑行轨道的;对人类而言,我们也是不能改变生活的滑行轨道的!

总而言之,我们无论如何都不能刻意地、人为地改变现实、脱离生活的滑行轨道,这样只会走向灭绝,走向失败!

疯羊有趣小学六年级作文

在大霸岳的小山坡上,有一个盘羊群,由一只盘羊绕花鼎带领着其中有一头母羊猴戏在生产的时候被母狼追杀,她为了保护自己的孩子被母狼所杀鲜血洒在了她孩子的头上,因此那孩子就叫血顶儿,血顶儿亲眼目睹了她母亲的死,他的眼中充满恐惧,在他的羊角还没有长成的时候他便在一块石头上天天磨砺自己的羊角,最后给自己的母亲报仇的故事。

血顶儿他的故事给人以深厚的启迪他改变了自己生活的方式,坚持不懈的让自己的羊角变直就为了给自己的母亲报仇,他曾今被人看成过异类,却在后面取得了巨大的成功,这是多么激励人的故事啊,再被人看作异类,在被人看作英雄的过程必然是艰辛的,这需要多大的忍耐力和承受能力啊,你想想看在别人都在玩耍的时候你被冷落在一边,在别人都在吃草的时候,你小心翼翼的凑上去想和别人一起吃,但别人一看到你就如同看到瘟神一样躲开了。但是在尝到胜利果实的时候,必然是美好的,也必然是甜蜜的,所以同学们当你们再看到别人冷落你的时候不要灰心丧志,更不要一蹶不振,相信吧那快乐的日子总会来到!

疯羊有趣小学六年级作文

刚放假这几天,我看了一本十分关于无私的母爱的书—《疯羊血顶儿》。

这本书主要讲了血顶儿刚出生就看见母亲被黑母狼咬死,而别的公羊则四处逃逸,母亲为了救它,把本人的血喷到了它的头顶。它为了替母亲报仇所以每天都把角插在雷电击开的石头中,不时练习身手,最终它把角磨成了两个尖利笔直的尖角。它开端替母亲报仇,它用它的尖角痛死了黑母狼的小狼崽,还捅伤了母狼,母狼愤恨了,伤好了后它想方设法的报仇,最终趁血顶儿睡觉,咬断了它的脖子。

读完这本书后,我的心久久不能宁静。我被母羊猴戏对血顶儿的爱震动了。自古以来,母亲对儿女的爱无微不至:给你夹菜,给你送雨伞,帮你盖被子……固然这些只是小事,但却谱写了出了母爱的要义。

我突然想起了一本我以前看过的书:汶川大地震过后,救援人员赶到了现场,救出了许多的幸存者。“听,有哭声!”一名救援人员喊,其别人闻声找到一处似乎是居民区的中央,在一片废墟里,他们找到两个人,一个死去多时的女人和一个婴儿。这位可敬的母亲弯着背帮本人的孩子挡住了掉下的水泥板,她身边的手机里有一条未发的短信:孩子,你要刚强的活下去!看到这,我不由泪流满面。是啊,母亲是无私的;母爱是崇高巨大的;母爱是浩瀚如海的,无论何时何地,母亲都会为了本人的孩子尽本人最大的努力,哪怕是龙潭虎穴也会为了本人的孩子往前冲!

在妈妈为你夹菜的时分说声谢谢吧!在妈妈下班后帮她捶捶背吧!为妈妈多做一些本人能做的事吧!

疯羊血顶儿读后感500字。

一看到这本书,就有一种被吸收的觉得,为什么这只是“疯羊”,又为什么这只羊的名字叫血顶儿。

终于我明白了,这只古斯“疯羊”,名字叫血顶儿,它刚刚出生时,就目击了残暴的黑母狼咬死了它的母亲。母亲的鲜血溅在血顶儿的额头上,成为了永不磨灭的伤痕,也成为了血顶儿要报仇的信心,最后,血顶儿牺牲了,羊群终于回归到宁静的生活。

故事的结局照旧反复着狼吃羊,而就算血顶儿杀了这只杀害它母亲的狼,也还是会有其它狼群来吃羊,狼吃羊这种自然规律是谁也改动不了的。但是血顶儿的牺牲让奥古斯盘羊群没有再遭到追杀,由于血顶儿的牺牲,解救了整个羊群,我觉得血顶儿看似没有为母亲报仇,但是它的肉体会在真个奥古斯盘羊历史上记下辉煌的一笔。

在我的记忆中,永远有那么一只小羊:

有一只羊,它出生时就目击了母亲为了救它而被母狼咬死;。

有一只羊,它的终身都为了复仇而奔走,被羊群讪笑,被说成是一只疯羊;。

有一只羊,它板直本人的羊角,它一次次的与母狼斗争,并屡次幸运存活。

有一只羊,不满狼吃羊这种自然规律,引来了了羊群的灭顶之灾;。

有一只羊,它叫“疯羊”血顶儿!

在这个假期,我看了几本关于沈石溪的动物小说,其中就有从《疯羊血顶儿》。刚看到标题,我就觉得这本书肯定很有趣,里面的内容肯定很精彩。

在这本书里有好几个故事,其中给我印象最深的就是《疯羊血顶儿》。它讲的是:从前有一只母盘羊刚生下小盘羊,郎就来了。养的幼稚期十分短,不像人、狼、豺的幼稚期长。母亲为了让血顶儿逃生,就让黑狼先咬死本人,给血顶儿争取时间。可血顶儿却一动不动。母亲心急如焚,假设血顶儿不能从极度惊骇而产生的麻木状态中苏醒的话,岂不是赔了夫人又折兵?就在这时,“蹦”地一声闷响,母亲的血管断了,一片殷虹的血花迸溅出来,染红了草地,染红了黑狼的毛。一团浓浓的血也喷在了血顶儿的额头上,所以血顶儿的名字带有血泪的悲苦。刚出生的血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍,也看到了母亲的崇高与巨大。重要的是母羊猴戏在最后一刻胜利的让血顶儿逃走了,本人却死了。从此血顶儿就要为母报仇……盘羊,望文生义,就是头上的角是盘成花结的,可血顶儿硬要把盘角嵌进石头中,扳直,磨尖。这是为了以后在和狼格斗时能将角作为一个有利的武器。

羊群的领袖:绕花鼎却以为血顶儿疯了,有救了。绕花鼎以为血顶儿不可能杀死黑狼。那黑狼肯定会报仇羊群,小羊羔们就谁也活不了了,于是羊群在绕花鼎的率领下背叛了血顶儿。虽然一切的盘羊都不了解它,讪笑它,以为它疯了。最后它胜利地用角刺死了黑母狼的狼崽,为母亲报了仇。

疯羊有趣小学六年级作文

假期,我和家人一起去景区云台山游玩。到了那里我大开眼界,云石山夹无边的红褐色山石,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。小寨沟的绚丽风景,让我仿佛看到了九寨沟的美景。但是到了不老泉,确是让人咂舌的一番景观。

后来景区的工作人员赶到现场,指挥人们排队有序地接水,混乱的人群这才缓慢的排出一个长长的队伍来。我想:这不老泉的水只是一个传说罢了,没有必要为了这个所谓“神水”浪费时间,于是跟家人商量下,离开了不老泉这个景点。

这件事也一直提醒我,要做一个游山玩水的文明人,要将文明有礼铭记心中!

疯羊有趣小学六年级作文

今天,我读完了《疯羊血顶儿》这本书。这本书是动物小说大王沈石溪写的,很好看。

这本书的内容主要是——血顶儿出生时睁开眼睛的第一眼,就看到了它母亲被黑母狼咬死的一瞬间,这个镜头陪伴了它的一生,并下决心要向黑母狼复仇。一次偶然,血顶儿趁黑母狼不在身边时,挑死了它的三个孩子,正巧被赶回的黑母狼看见。这件事,为血顶儿所在盘羊群埋下了隐患。血顶儿也更起劲的把羊角弄直了。狡猾的黑母狼总在血顶儿不在时,咬死几十只或更多的幼羊,盘羊群里盘羊的只数也越来越少了。头羊看不下去了,只好撇下血顶儿,带着盘羊群迁移到另一个地方。但没了血顶儿这个威胁,黑母狼越发的不可收拾了,盘羊的只数锐减!但后来的一场决斗,黑母狼终结了血顶儿的生命,其他盘羊也恢复了以往正常的生活。

好看好玩有知识,快来看一看这本书吧!

疯羊有趣小学六年级作文

一听这书名,我就感到一种恐怖还带着凶兆的感觉,而又给我带来迫不及待想翻开这本书的好奇感。

当我读这本书时,我才知道,书里讲有一只疯羊,它的名字叫血顶儿,它的名子之所以叫血顶儿,是因为它刚刚出生时,黑母狼咬死他的母亲,饱含母爱的鲜血,流在了它的额头上,就为这事,它展现出了羊不怕狼的疯羊精神,与狼搏斗,为报杀母之仇。

读到这时,我在想,血顶儿就是一只不折不扣的疯羊,羊与狼搏斗难道这不是自杀吗?羊从古至今,都有一种天性,就是怕狼、恨狼,狼就是羊的天敌。不管发生什么天大的事,羊对狼都是惧怕三分。我带着这个问题继续往后读。

最后,故事更加深入,血顶儿为了群众,牺牲了自己,它虽然没有为母报仇。羊群又回到了平静的生活。

现在我明白了,血顶儿不是疯羊,它也是有羊的天性,可是它却能战胜自己,与狼搏斗。我觉得作者,不仅写出了动物界的真情,也反映出了人间真情,我们的身边也有这样的故事,是啊,要有自己的主见,才能战胜困难,战胜自我,人生才会更加绘声绘色。

疯羊有趣小学六年级作文

在我的心目中,羊是温顺、柔弱的代名词。最近,我读了沈石溪写的书——《疯羊血顶儿》,使我对羊这种动物有了一个新的了解。这本书主要讲了一只名叫血顶儿的盘羊,血顶儿刚出生时,羊群遭到了狼群的袭击,他的母亲猴戏为了保护血顶儿,情愿用自己来喂狼。猴戏死后血顶儿为了报仇,把盘羊引以为傲的像花结一样的羊角放进石缝之间给掰直了,而且他不像其他的羊一样看到肉食动物会惊叫一声,赶紧逃走,而是瞪着羊眼,有一种咄咄逼人的气势,所有的羊都以为他疯了,他有一次还把母狼逼到山谷里,准备把母狼一角戳死,但正在这时,羊群却抛弃了他,使得他葬身狼腹。虽然他复仇失败,但他却保住了羊群的利益,使狼不再对羊群进行屠杀,这是多么伟大啊!

从这个故事中,我懂得了许多道理,我们不应该像羊群那样,背信弃义,在事情的危急关头,却只顾自己临阵脱逃,视别人的性命于不顾。现实生活中有各种各样的人,我们一定要和所有的人团结一致,才能实现我们美好的理想。我们应该向血顶儿学习,血顶儿不是疯羊,而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。我们在学习中,只要拥有这种血顶儿的精神,还有什么困难能难倒我们呢?我们只要向着目标前进,不畏一路的艰辛与困苦,就可以取得最终的胜利。

疯羊有趣小学六年级作文

我读完《疯羊血顶儿》这本书之后,我被文中血顶儿那种永不放弃,坚定不移,胸有成竹的精神所感动。

故事讲的是:血顶儿从小亲眼目睹母亲为了救我葬身在大灰狼的口中,从此血顶儿做好了报仇的准备。就在大灰狼和血顶儿再次相遇时血顶儿把大灰狼困在了悬崖上,羊群首领不相信血顶儿的实力就趁血顶儿睡着的时候偷偷的把羊群带走了,大灰狼就趁机把血顶儿咬死了。虽然血顶儿死了但是它那种勇往直前的精神永远鼓舞着我!

疯羊有趣小学六年级作文

那是一个阳光灿烂的上午,群羊正惬意地吃着鲜嫩的青草,丝毫没有危险来临的征兆。母羊猴戏正关注着自己肚子里的宝宝。忽然,猴戏的肚子一阵绞痛,小羊生下来了!猴戏兴奋地叫了起来。一股带着腥燥味的风吹了过来,头羊绕花鼎向群羊发出了警报。出于本能,猴戏跟着羊群惊慌地跑了起来。可刚跑了几步,它马上就想到了要保护新生的孩子。“嗷——”一声宏亮的叫声从草丛里响起,一个健壮的身影冷不防从草丛里蹦了出来,原来是头母狼!

羊的幼年期很短,出生后一分钟就会趔趔趄趄地走上几步,不到半小时就会蹦跑。猴戏看见母狼,焦急地想着:“请再我一点时间,让我的孩子能学会奔跑。”可母狼可没时间等,它扑过来,一口叨住猴戏的颈脖。猴戏拼命挣扎,争取更多的时间,并拍打着小羊的屁股。小羊跑了起来。终于,母狼咬断了猴戏的脖子,一滩鲜血淋在了小羊的头上,血顶儿的名字就由此而来。

血顶儿长大后,小时候淋在头上的那滩鲜血好像永远都不会干。为了能为母亲报仇,血顶儿把它的盘角磨成了“利剑”。

功夫不负有心人,终于,有一天,几头狼惨死在了血顶儿的“利剑”下,成功地为母亲报了仇。

读到这儿,我很有感触。记得前几年,我练跆拳道时,总是因疼痛而偷懒,所以考级总比别人迟。与血顶儿相比,我真是太软弱了。我要向血顶儿学习。学习他的勇敢与顽强,做一个真正的男子汉!

疯羊有趣小学六年级作文

在学校,我们班的“疯羊”可是无人不知无人不晓。他可不是真的疯羊,他的真名叫杨羊,到底是什么原因使他有如此的知名度呢?且听我慢慢道来。

说他有趣一点也不假,上课铃声响了,老师对大家说:“同学们好。”一时激动的“疯羊”却大声说:“老师再见。”顿时惹得大家哈哈大笑。

“疯羊”虽然调皮,但他其实挺聪明的,学习成绩也好。有一回语文公开课,老师问谁来给多音字“禁”组个词。“疯羊”抢着说:“老师我来。”老师点了点头,说:“好的。”“疯羊”站起来说:“‘禁’,禁止,‘禁’,情不自禁。”“很好。”老师满意地点点头。

这就是调皮又聪明“疯羊”,你们喜欢他吗?

优爸点评:优爸读了小作者的文章,发现这“疯羊”同学的确够疯的,这也得益于小作者对其人物性格的精彩展现。文章的事例选择比较又代表性,明明是上课却喊出了“老师再见”,这调皮用时下流行的话说就是“作死”,在小作者的叙述下显得很幽默,很有趣。转过头来,他认真起来又是另一番景象,这里,优爸建议小作者可以细致地写他认真的样子,与前面的“疯”形成对比,这样人物的塑造就更有特色!

小作者:余梓涵。

公众号:优页作文选2。

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