最新中学政教处管理制度(专业14篇)

时间:2023-11-22 15:10:02 作者:薇儿

规章制度的目的在于维护秩序、促进合作、保障权益,使组织和社会更加稳定和有序。规章制度的范文应该根据实际情况进行合理的调整和修改,以适应组织的需求和发展。

中学教师管理制度

为建设一支素质精良,业务过硬的教师队伍,切实提高教学质量,确保教学任务的完成,使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化,实现我校的可持续发展,特制定xx中学教导处相关管理制度:

1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学习、生活上关心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补缺补漏,真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时,结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

3、教学语言要规范,必须用普通话或英语组织教学,板书要工整。课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。

4、学生作业内容必须精选,数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时,适当记载、反馈并讲评。

5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动,使学生全面素质得到发展。

6、严禁教师无教案或无讲稿讲课,教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验,对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视,及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验,任课教师和实验教师必须在场,如出现违规操作,指导不当等造成对学生身心造成伤害,教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置,确保物品的质量与安全。

2、实验教师应及时收集,整理好演示实验记录单,学生分组实验记录单等。

3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。

1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次,扣款5元。每旷课一节,扣款20元,如迟到、早退累计10次以上,旷课累计5节的老师,本年度不予评优、评先、评职。

2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好教学工作计划,班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课,每少一次罚款2元,少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。

3、批改作业要按时按量完成,每学期每学科少于本学科2/3批改量的,少一次扣1元。

4、凡教导处布置召开的会议,一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元,缺席扣款10元。(以记录为准)

5、为端正考风,期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责,不能迟到、早退,不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改试卷、备课等),如有违反,每次扣款10元。

6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位,不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反,将按教学责任事故或严重教学事故处理。

7、为配合班主任末位淘汰制,提高全校学生巩固率,班级每流失一名学生扣1分,转入一名学生加0.5分。(基数以上期期末人数为准)

每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生,每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》,由教导处干事在规定的时间内收回统计结果,有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。

中学管理制度

一、放假前班主任应及时通过qq或者微信群通知每位家长放假和上学的时间,以便家长接送孩子和明确相关注意事项。

并在班级集中告知学生疫情防护、作业、注意事项和要求。

二、放假前班主任要对学生进行安全教育,并做好温馨提示记载。

三、放假前班主任要关闭教室内电源、门窗;

锁好教室门,进行检查。

四、班主任要强调学生按规定时间回家。

如不按时回家的学生,班主任要及时与家长沟通,并做好相关记录。

五、学生放假、返校时,家长要亲自接送,尽量不乘坐公共交通工具和三无车辆上学,以免发生意外事故。

疫情期间,做好个人防护、带好口罩,减少接触和感染途径。

六、周五放学时间3:30准时放学;

周日下午住校生和自愿申请到校参加辅导的.走读生4:30以后进入学校;班主任4:20前到校;年级值班人员4:00前到校。年级值班人员到校后,巡视教室和寝室,做好记录,有任何异常情况,及时处理并上报学校;班主任到校后,须到年级办公室签到。

七、周日学生到校后直接到本班教室集中,班主任4:30到教室点名清点人数,对未到的学生班主任及时电话联系家长,了解情况,并做好详细记载看,上报年级管理。

5:10所有师生排队到食堂就餐。

八、非住校生如果需到校参加老师早晚辅导,须自愿签订《安仁中学走读生协议》一式两份,并按照安仁中学相关管理要求执行。

中学校园管理制度

一、不准在校园内骑车或乱停放车辆,各年级的车辆必须停放在规定的区域,违反者车辆扣留。

二、不准到学校门口流动摊点上购买食品,违反者处以警告及以上处分。

三、不准爬门窗、围墙、护栏或在非活动区、非活动时间打球,任何学生不得将篮球带入校园。

四、不准在公物上乱涂、乱刻、乱画。

五、不准携带管制刀具、棍棒等凶器入校,或未经允许约校外学生或社会闲散人员入校。

六、不准在课间及晚上寝室熄灯后私自进出校门。

七、不准在校园内边走边吃食品,不得乱扔果皮、纸屑、塑料纸等杂物。

八、课间不准追逐打闹或走路时勾肩搭背。

九、校园内不准高声喊叫、起哄、吹哨。

十、不准穿奇装异服、戴首饰或染发、留怪发型、吸烟等。

中学管理制度

一、加强法制教育,增强安全意识和自我防范的能力。

二、白天上班所带钱物要妥善保管、上锁,中午、夜间办公桌内不得存放钱物,下班带回。

三、学生放学、教师下班前应关窗、关闭室内所有电源,仔细检查,锁好门。

四、学校内部,不准乱拉电线,乱接电器,热电器使用要经学校领导批准,专人负责。

五、禁止在教室、楼道内使用明火。

六、要定期检查学校的消防设施,发现隐患及时整改。

七、遵守公共秩序,上下楼梯行走有序,不得拥挤,注意安全,楼内保持安静,不大声喧哗,不追逐打闹,各楼道口值班老师及时到岗,防止发生意外事故。

八、值班人员要准时接班,做好值班记录。

九、值班人员要对学校各部位进行巡查,发现情况及时处理,遇到特殊情况立即报警。

中学校园管理制度

第一条网络中心将根据学校有关规章制度和数据信息的保密性,为用户设置帐号,并进行统一管理。

第二条网络中心用户管理员进行帐户设置和管理,严格执行保密制度,不得向其他任何人员泄露帐号信息。

第三条用户管理员对用户帐户进行规范管理,建立完整的帐户规划表,帐户文件必须加密,密钥由帐户管理员专管。

第四条用户在使用自己的帐号时要注意安全、保密,防止他人有意或无意窃用自己的帐号,更不允许将帐号告诉他人,以防造成不良后果。

第五条用户在使用过程中如发现异常,必须立即与帐户管理员取得联系并及时进行处理,管理员要做好处理日志。

第六条若需变更帐户须报信息中心审批,并遵循先注销,再变更的规则。

第七条对违反本管理制度者,将参照相关法律、法规和学校相关规章制度进行处理。

中学生管理制度

午休,是一个很好的学习和休息的时间。学生在这个时间里可以看书;做作业;也可以睡一会,贮存精力,以便下午更有精力去学习。所以午休室里,需要确对的安静,不要影响其他同学。午休室就有了管理制度。

一、午休管理员12:30到岗,开好空调,等待学生进午休室休息。

二、中午12:45—13:40为午休时间,午休学生12:40必须准时到午休室,12:40开始老师点名考勤,12:45以后记迟到。午休管理员要在当天下午发电子考勤表给学生处相关老师,便于学生处及时掌握午休情况。

三、进入午休室要保持安静,脚步要轻,物品轻拿轻放,严禁将饮料、游戏机、棋牌、手机、mp3、mp4、零食、带入午休室,违者没收(可以带白开水、纯净水、矿泉水)。

四、午休学生需服从老师的管理,必须按照指定座位午休,在午休期间,不准从事交头接耳、研究问题、摆弄物品、摇摆座椅、在桌面上乱涂乱画等影响他人休息的活动。

五、若有事请假,要有班主任签字的请假条(上面要写清楚请假事由)。午休期间除极特殊情况不准外出。

六、参加校内午休的同学,以自愿为原则,家长必须有书面的申请,若有特殊情况要退出午休室,需家长书面说明。

七、以上要求若有违反者,学校将根据相关规定予以扣分:迟到0.5分/次,未到1分/次,带饮料、游戏机、棋牌、手机、mp3、mp4、零食等1分/次,大声喧哗、扰乱纪律、破坏公物等2分/次,累计扣三次者,将予以开除午休室。

以上规定从即日起实施。

中学德育管理制度

1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长、书记为德育领导小组组长,分管校长具体负责,德育处具体实施,发挥团学联、年级组和班主任的作用,全面实施学校的德育思想和管理措施。

2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划,在此基础上规划学校的三年德育规划,分阶段实现学校的德育工作目标。

3、每学期初召开一次德育工作会议制度,对本学期的德育工作作深入的思考,制订科学、规范的德育计划;期末进行一次学生思想工作研讨会。

4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的.交流会工作汇报会制度。

5、建立学校行为规范督导制度,全员、全程管理学生的行为、学习、生活。

6、建立家庭教育委员,发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用,每学期至少召开一次各年级家长会,辅导家长,搞好家庭教育。

7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、金爱心教师等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

8、每学年评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部、优秀高中毕业生,并给予表彰和奖励。

9、每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度。

10、建立值周班制度,全面负责学校的综合治理。

11、每学期必须结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动制度。

12、建立社会实践活动制度、义工制度、社会服务制度,培养学生的劳动观念、服务意识。

中学财务管理制度

第一条、为进一步规范学校的财务管理工作,提高教育经费的使用效益,促进学校各项工作健康、协调、持续发展,根据《教育法》、《会计法》、《事业单位财务规则》、财政部、原国家教委颁布的《中小学财务管理制度》等有关规定,结合本校的实际情况,特制订本制度。

第二条、学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理好事业发展需要和教育经费供给的关系、社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条、学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;如实反映学校财务状况,为领导决策提供必要的财务数据资料;加强票据管理和资金核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有效益流失;建立健全财务规章制度,规范学校经济秩序;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第四条、学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制,校长对学校的财务工作负法律责任。学校负责人特别是主要负责人要按照《会计法》的规定加强对财务机构、财务人员的领导和管理,要严格履行法定职责,对本单位财务行为的真实性、合规性、合法性负全部责任,必须保证会计机构、会计人员依法履行职责,不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项。学校的一切经济活动在校长室的统一领导下,由财务部门统一管理。学校所有的会计业务必须纳入学校财务部门统一管理。严禁私设“帐外帐”、“小金库”。

第五条、学校依据办学规模和上级教育主管部门有关规定设置独立的会计机构,配备专职财务人员;学校的财会人员必须是坚持原则、廉洁奉公、有一定专业知识,热爱本职工作,并具有会计从业资格证书的人员才能担任。

第六条、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策,应经学校领导班子集体研究决定,并做好会议记录备查。学校负责人对学校的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。

第七条、根据《会计法》、《预算法》、《政府采购法》和《会计基础工作规范》的规定,强化学校内部财务管理,建立健全相应的内部控制制度,财务机构内部分工做到钱帐分开,出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权、债务帐目的登记工作。银行留存印鉴由出纳和会计分别保管,进一步建立和完善内部监督制度,做到凡事有章可循,有人负责,有人监督。

第八条、强化学校预算管理,坚持“量入为出,统筹兼顾,保证重点、收支平衡”的原则,根据学校事业的发展、招生情况和学校的长远规划以及年度收支增减等因素来通盘考虑,科学编制,自求平衡。对重点项目和工程,严格进行可行性论证,经学校领导班子和职代会集体研究,通过后上报。学校预算一经批准下达,必须严格执行,任何人不得随意更改和变动,必须维护预算的严肃性和权威性,做到“无预算不开支,有预算不超支”。

第九条、强化资产管理。

一、严格按现金的使用范围(个人劳务报酬、根据有关规定发放给个人的各种奖金和福利、在职人员的差旅费等需要支付现金的开支)执行支出。

二、发生的现金收入须当日缴存财政专户,不得“坐支”,不得“白条”抵充库存现金。

三、库存现金最高限额不得超过10000元。

四、严格按财政和上级主管部门的规定开设帐户,办理银行结算业务,按月与银行对帐,及时编制银行余额调节表,保证帐款相符、帐帐相符。及时与市财政部门核对预算外资金、往来资金的缴、拨、存情况。

五、对发生的应收及暂付款项,学校应严格控制其额度及收回偿还时间,不得长期挂帐。因公事借款,在公事办完后,经办人必须在一周内办理报销手续。逾期不办理的,会计人员有权在其当月工资中扣还借款,直至清帐。

六、建立健全财产物资的管理制度。学校资产统一使用资产管理软件进行管理。每年六月份,学校组织人员对本单位财产物资进行清查盘点,做到帐帐相符,帐实相符,并按规定汇总上报给市教育局规划财务处。

七、财务部门须重视并认真做好财产物资的核算管理,设置总帐和明细帐进行核算;总务部门负责实物管理,明确专人专职或兼职对财产物资进行管理,并作明细核算。各部门也应设立兼职管理人员,负责本部门的财产物资管理。

八、对各类财产物资的增减变动和处置严格按照有关文件精神和规定程序办理。

第十条、加强学校债务管理,严格控制债务规模(年终负债总额一般不得超过下一年度预算外收入总额的50%);确因学校事业发展需要举债的,须向上级主管部门报告并经批准后实施。学校将根据收入情况,合理安排支出,制定切实可行的还款计划,逐步降低负债水平。

第十一条、加强收入管理。严格按照国家有关政策规定依法组织收入,做到应收尽收,并全部纳入学校预算,不得遗漏。事业收入中,学校收取的学杂费、住宿费、择校费等预算外资金收入,及时足额上缴财政专户,实行“收支两条线”管理,不得坐支和挪用。

第十二条、加强学校收费管理。

一、学校所有收费项目按规定到物价部门办理收费许可审批手续,严格按核定收费项目和收费标准进行收费,并于开学前在校园内指定的公示栏进行长期公示。

二、按时到物价部门办理收费许可证年检手续。

三、学校“一把手”是收费管理的第一责任人,分管领导和财会负责人是直接责任人,各处(室)、年级负责人是具体责任人,任何部门和个人均不得擅自增加收费项目、扩大收费范围或提高收费标准,进行各种收费。

四、学校所有收费必须严格执行收费申报制度和收费公示制度,所收各项代办费用,及时办理好结算业务,财务部门在学期结束后按规定向学生家长公示使用情况,并结算有关费用。凡退还给学生的费用,均由学生签字,由班主任负责结退到学生手中,任何人不得截留挪用。该补收的费用按规定报批后,由班主任负责按实收齐后缴给学校财务部门,办理相关票据手续。凡经批准或按文件规定收取的所有费用必须纳入学校财务部门统一管理,任何部门和个人均不得以任何借口而不执行。

五、学校所有收费统一使用浙江省财政厅制发的.正规收费票据;学校财务部门应加强票据管理,落实专人购领、保管、缴验、发放票据。建好票据台帐和收费档案,做到票款一致。票据存根按会计档案管理要求进行保管。

六、对不符合规定的票据,学校财产机构不得使用,不得作为报销凭证。收费票据不得转借、转让、代办、买卖和用于自立项目的收费,不得利用收费票据从事经营活动和违法违纪活动。

七、学校房屋出租收入和食堂、校园商店等三产承包金收入统一纳入学校大帐,严禁设立“小金库”,不得将收入作为往来款项进行核算。学校独立设置的工会帐目,一律设在本校财务机构。

第十三条、励行节约,严格控制消费性支出和奖金福利的发放。学校全体教职工要增强忧患意识、节约意识,坚持勤俭办学的原则,要牢固树立长期过紧日子的思想,科学安排好教育经费支出。

一、要严格控制消费性支出,将节约的资金用于改善办学条件。

二、学校业务招待费必须按照“小额、合理、节约”的原则,招待原则上应为工作餐,并尽可能在学校食堂安排接待用餐。学校自行组织的各类考试、阅卷活动,一律不安排用餐。学校发生的招待费,包括组织参加的各类活动以及召开会议等用餐费用均须在招待费项目中列支。

三、学校业务招待费实行严格控制,凡需学校招待的,必须请示校长室同意后方可批报。

四、学校的经费支出严格执行部门预算,凡学校预算中没有安排的学校不得安排支出。部门预算中凡设备采购在5千元以上,基建维修工程在1万元以上的项目,学校在实施前将书面报告市教育局,经批准后,再按有关程序进行政府采购或公开招投标。公用经费支出严格按预算执行,实行定额管理。日常公用经费按市财政部门规定的定额执行,专项业务费根据教学需要,本着“精打细算,厉行节约”的原则合理使用。

五、严格执行国家关于工资、津贴、补贴和福利待遇方面的规定,规范奖金、福利的发放,发放总额严格控制年初预算和学校的财力范围内,不巧立名目突破预算,滥发奖金补贴。

六、严格执行校长“一支笔”审批、审签和机构负责人、经办人会签制度。学校领导按照有关规定把住审批关,会计人员根据财务制度把住报销关,做到“三不”,即:不办理无预算的开支,不办理超标准的开支,不办理手续不全的开支。

第十四条学校各项资金的筹集、管理和使用及财产物资管理、使用的真实、合法和效益情况严格接受上级教育主管部门和国家审计机关的审计和监督。学校民主理财小组每学期对单位收支进行一次财务审查,并将审查结果在校务公开栏上公布。

第十五条严格执行上级文件规定,按照财经纪律和法规要求,对违反财务规定、财经纪律的人和事将依法依纪给予严肃处理。

1、凡学校收入未按规定入学校大帐而转移至其他部门(包括公款私存)及隐瞒或截留单位收入的,不执行“收支两条线”管理规定而“坐支”的,其相关人员一律取消当年评优评先资格,并按有关规定给予严肃处理。

2、对未经批准擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准等违反规定乱收费的部门和个人,一经查实,取消其当年所有评优资格,并根据上级有关文件规定对责任人给予党纪、政纪处分。

3、对违反其他有关财务规定的,按有关党纪政纪规定给予处理。

第十六条、本制度从公布之日起施行,凡以前制定的规章制度与本制度内容有抵触的,按本制度执行。

中学门卫管理制度

一、学校门卫工作是学校安全工作的'重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人,使学校安全管理逐步实现精细化、制度化、规范化、科学化。

二、严格执行校园安全管理规定,做到人不离岗,岗不离人,准时上班,做好交接班手续。学校门卫实行24小时值班制度。学校门卫人员确保通讯工具24小时处于正常待机状态。

三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校建成展示学校良好形象的窗口。身穿制服,仪表端庄,礼貌待人。禁止穿拖鞋,严禁酒后上班、疲劳上班或上班时打瞌睡。

四、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持班主任教师出具的证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

五、学校门卫必须严格履行来访人员准入、登记手续,认真盘查校门口闲杂人员,了解来校意图,细心观察其行为去向。严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,由门卫人员电话联系教师,经确认后方可入校。

六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关学校证明,经确认后予以放行。本校教职工及上级有关部门的机动车辆应指引其到指定停放区域停放,不占用公共通道。

七、学生上、下学期间,维持好校门口交通秩序,做好学生疏导工作。

八、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收。

九、学校门卫及门卫人员要做好巡视工作,特别要加强夜间巡逻,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

十、学校门卫请假需事先办理手续,经学校校长批准后待带班人员到达岗位后方可离岗。

十一、学校门卫人员要确保校门左右50米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍,周边绿化景观无破坏,值班室内外环境整洁无杂物。

十二、要了解校园周边治安情况,做好各种安全隐患的排查,维持好学校良好的教学秩序和生活秩序,保护好学校财产安全。定期组织对校舍进行安全检查,上报安全隐患,建议整改措施,在雷电、暴雨等自然灾害来临之前做好各项防范工作。明确校园突发事件处理程序,沉着应对、果敢处置突发事件,灵活处理应急情况。

十三、要保管好长短棍、强光手电等防御设备,并定期检查,确保有效。

十四、加强学习,提高职业技能。

中学安全管理制度

第一条 德育是学校实施素质教育的'重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常学习生活的各个方面,渗透在智育、美育、体育和劳动教育中。为了培养“人格健全素质全面 终身发展”的新时代合格中学生,学校必须坚持“德育为先”的办学理念,必须坚持推行全员德育、全过程德育的工作思路。必须严格遵循教育规律,认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学德育大纲》的相关精神,加强培育和践行社会主义核心价值观的教育,严格以《利川民族实验中学德育工作实施方案》为指导,突出育人的系统性和科学性,突出抓好养成教育、品德教育、诚信教育、国情教育、法制教育及心理健康教育,培养学生讲文明、守法纪、求上进等优良品质,努力营造文明和谐、团结奋进的良好校园氛围。

第二条 加强组织领导,成立以校长为组长的德育工作领导小组,分管校长负责指导德育处开展工作,德育处主任具体负责德育工作的安排与落实。

第三条 加强家长学校、关心下一代协会、学生会、心灵驿站等机构的建设,构建全方位德育工作网络,拓宽德育工作途径。

第四条 强化学校安全管理,形成安全工作人人抓、时时抓、处处抓的工作格局,确保校园和谐、平安。

第五条 进一步落实清洁卫生打扫与保洁制度,全面美化、净化校园环境。

第六条 班主任是学校工作的中坚力量,是未成年人思想道德建设的主力军,是学生健康成长的引领者。班主任必须按照教育部《中小学班主任工作规定》和《利川民族实验中学班主任工作十条规定》开展工作,自觉遵守《未成年人保护法》等法律法规,坚持对学生正面教育与引导的原则,关注学生身心健康发展,严禁体罚与变相体罚学生,严禁教师利用工作之便吃、拿、卡、要。

第七条 严格按照《利川民族实验中学德育工作实施方案》开展系统性的育人工作,充分利用“主题班会”这一德育主阵地,努力拓宽德育工作渠道,切实提高德育工作的实效性。各班每月必须向校园网站上传至少一次“主题班会”活动材料。

第八条 努力搞好学生心理健康教育与辅导工作,在教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的指引下,认真上好心理健康教育课,使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主管理和自我教育能力,增强学生调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,确保学生心理健康,快乐成长。

第九条 严格遵守班主任管理制度,坚持做到班主任工作“六到”(早自习前、卫生打扫、课间操、午休、眼保健操和班谈),严格执行学生请假制度,对未按时到校的学生要在第一时间与家长或其监护人取得联系,查明学生未到校原因并作好记录。认真做好大课间和其它学校集会活动的管理,确保做操质量和活动效果。

第十条 加大对学生干部的培养力度,增强学生自主管理能力。引导学生搞好班级文化和制度建设,努力营造良好的教室文化氛围,打造积极、和谐、团结、进取的班集体。

第十一条 按照素质教育的基本要求,全面、公正、科学地评价学生的品德素质、文化素质、心理素质、智力素质和技能素质,逐步形成科学的学生评价机制。

第十二条 主动联系班级科任教师,充分尊重科任教师意见和建议,共同做好对学生的教育工作,形成齐抓共管的良好格局。

第十三条 积极做好家校联系工作,努力争取家长对学校工作的理解与支持,每学期认真开好一至二次家长会,有针对性做好家访工作。

第十四条 班级重大问题必须及时采用口头或书面的形式向学校相关领导报告,按照学校管理制度和相关教育法规及时、妥善进行处置。

第十五条 住读班班主任应充分发扬协作精神,全面支持生活老师开展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自习的协管工作,确保学生安全,维护好自习纪律。

第十六条 严格执行依法治校、依法执教的法律法规,任何班级和个人不得有乱收费和收费补课等行为。

第十七条 班主任应围绕《班主任工作手册》创新性地开展工作,及时有效地做好各种记录,提高工作的针对性和实效性。提倡班主任坚持写好工作手记,积极撰写德育工作论文,不断促使自己向专业化方向发展。

第十八条 优秀班主任和先进班集体的评选,班主任绩效考评均按照《利川民族实验中学优秀班主任考评细则》执行。

第十九条 成立以校长为组长,分管校长为副组长,其余校级领导、德育主任、教导主任、后勤主任、年级主任为成员的安全工作领导小组。切实落实各部门的安全工作职责,调动全体教职工全员参与安全教育和安全管理,确保校园平安。

第二十条 学校安全工作领导小组应积极加强与市特警大队和辖区派出所的联系,及时果断处置校园突发事件。遇到突发事件,立即启动学校《校园突发事件应急预案》《流行病传染病应急预案》和《防火救灾应急预案》等应急预案,尽全力减少人员伤亡和财产损失。

第二十一条 认真开展“法制与安全”、“卫生与健康”等知识讲座,学校每学期至少举行一次应急逃生演练。

第二十二条 全面落实各部门安全管理职责,分块管理,共同协作。

第二十三条 班主任是班级安全教育和安全管理第一责任人,要认真履行《班主任安全工作职责》,强化学生生命安全、交通安全、消防安全、预防溺水和饮食安全等教育,引导学生掌握必要的自然灾害情况下如何逃生、自救等常识,多角度培养学生的安全防患意识,积极提高学生的自救与互救能力。要充分利用生命安全教育课、班谈、主题班会课、校讯通、黑板报、致家长的一封信、家长会、家访等途径对学生进行安全知识教育。未经允许班级不得组织学生春游、野炊、游泳等校外活动。确有需要组织学生社会实践活动的,必须持《活动预案》报学校批准,并本着“谁主办谁负责”的原则,由主办人员对参加活动的学生提供安全保证。

第二十四条 认真落实值周教师和年级办公室值周教师安全巡查制度,强化走道责任人责任意识,避免踩踏等事故的发生。负责安全巡查的老师值周期间负责维护课间纪律、秩序,尤其要加大重点时段、重点地段的巡查。负责“朝迎晚送”的教师上、下学时间要负责对校门内外的监控,特别是注意观察学生有无异常情况,严防打架斗殴事件的发生。当堂任课教师要严格清点学生人数,如有学生缺勤且情况不明时,要第一时间报告给班主任。任课教师在课间时段要负责走道安全巡查。

第二十五条 学校门卫工作人员必须严格遵守《门卫安全管理制度》,认真履行岗位职责,发扬团结协作的工作精神,以主人翁态度对待本职工作,遇事不推诿、不相互埋怨。

第二十六条 学校保卫科每天必须保证两人值班,如遇重大活动或特殊情况时,必须服从学校统一安排,并严格遵守交接班制度。其中主班负责门卫室定点值守,二十四小时无间隔值班,副班负责校园安全巡查。不得出现缺岗或在岗而 不作为等现象。

第二十七条 严格把好学生请假关,请假学生必须向门卫出示班主任批准的请假条,经登记后方可放行。返校时必须在门卫室销假后方可入校。

第二十八条 严格执行校园出入制度,外来人员进入校园必须凭有效证件登记后门卫室方可放行。学生上课期间,除特殊情况经门卫室值班人员允许以外,家长不得随意进入教学楼。

第二十九条 非本校车辆原则上不得进入校园,前来学校办事的,门卫室值班人员必须要求车主按照指定地点停放。

第三十条 门卫室人员要落实好门前“五包”责任制,不定时搞好门前安全巡逻,发现安全隐患要及时向相关领导报告,并及时与110、特警大队和派出所取得联系,严防安全事故的发生。

第三十一条 门卫室工作人员要熟悉反恐防暴器材、灭火器、监控系统等的操作,提高安全防患能力。遇到突发事件要冷静、妥善处理,最大限度降低或避免事故给师生带来的伤害。

第三十二条 学生宿舍实行生活老师负责制度。

第三十三条 生活老师必须严格遵守学校工作要求,全方位关心爱护学生,将学生安全放在首位,消除安全隐患引导并督促学生搞好清洁卫生和内务整理。遇到学生生病,未按时到寝室或有其他重大违纪行为时要积极与班主任和学生监护人取得联系,共同妥善处置。

第三十四条 严格执行住校生到校、离校管理规定。住校生请假必须持班主任和生活老师共同签字的请假条门卫方可放行,住校女生请假班主任要告知其监护人。

第三十五条 住校生常规管理遵照《宿舍管理规定》执行。

第三十七条 树立“校园是我家,清洁靠大家”的环保理念,严格执行卫生打扫与保洁制度,充分发挥各班“环保卫士”的作用,打造靓丽整洁的校园环境。

第三十八条 德育处应在校长的直接领导下积极做好家长学校的各项工作,成立学校、年级、班级三级家长委员会,全方位接受家长委员会对学校工作的监督,积极争取社会各界对学校工作的理解与支持,努力构建学校、家庭、社会携手共建的新格局。

第三十九条 按照上级要求成立学校关心下一代工作委员会,充分调动社区老干部和学校离退休教师参与关心下一代工作的积极性,充分发挥老同志各方面的优势,全面对学生开展理想信念和思想道德品质的教育。

第四十条 为了确保学生心理健康,德育处应在现有条件下充分发挥“心灵驿站”的作用。学校将积极争取早日建立标准化的心理辅导室,加强心理健康教师队伍的建设。

第十章 学生会管理

第四十一条 成立学校、年级两级学生会,德育处要加强对学生会工作的领导,注重对学生干部的培养,明确工作职责,提高学生参与学校管理的积极性和管理水平。

第十一章 附则

第四十二条 本制度自颁布之日起施行。

中学安全管理制度

一、按照防火工作“谁主管,谁负责”的原则,学校校长为防火工作第一责任人,党支部平和保卫干部具体负责防火安全工作。

二、建立学校防火安全管理制度,组建由二处的相关人员组成的义务防火队伍。

三、加强防火宣传教育,坚持“安全第一,以防为主”的工作方针,认真学习和落实《消防法》,确实做到职责清,责任明。

四、加强培训,确保特殊岗位人员持证上岗。弱、强电工必须持有关部门颁发的专业操作证上岗,严禁无证上岗。熟悉掌握防火设备、器材、应急预案的内容及操作方法。

五、加强设备管理和日常维护,防火设备请专业单位保养维修,公共部位和实验室、专用室的灭火器定期进行自查,确保设备能正常待命。

六、用电、用气正确使用,规范操作。经常巡查,杜绝违章,发现异常及时排除,不留隐患。

七、节假日前校安全综治领导小组进行全校安全大检查,查除隐患,警钟长鸣,确保一方平安。

中学门卫管理制度

为了维护学校的安全,保障学校的.正常秩序,特制定以下巡逻制度。

1、门卫、值班人员、政教处课间巡查人员共同参与校园巡逻。

2、巡逻人员要做好进出人员的询问及接待工作,言行要文明礼貌,并做好询问记录,必要时查验证件手续,无正当理由不准进入校园,对确因工作需要时,请示领导批准后进入。

3、巡逻人员要写好巡逻记录,做好交接班手续。

4、巡逻人员在巡逻期间不准谈笑、吵闹、离岗等。

5、严禁小商贩、推销产品等其他闲杂人员进入校园,看好学校的备品、设施、自行车等。

6、巡逻人员在师生离校后要及时清校,检查校内用电设备是否关闭,锁好大门,经常巡逻,防止失火、盗窃。

7、巡逻人员发现校园内突发事件或重大险情应立即采取措施防止事态、险情扩大。并及时向有关部门及领导汇报。

8、巡逻人员必须积极协助做好校内的社会治安管理、服务工作。

中学班级管理制度

网络教室是现代化教学的重要设施,由校长亲自抓、分管微机教师负责,严格管理。

1、经常保持微机房的清洁卫生,做到窗明几净,地板干净,机件整洁。

2、机房内固定资产登记入册上墙。

3、进入机房必须换鞋或脱鞋。

4、检查电源,离开电脑,切断电源。

5、有防火措施,防水、防电、避光,保持室内正常温度,门窗关好。

6、经常做好消毒工作,防止病毒侵蚀软件。

7、师生必须在规定时间内上机练习,杜绝上机随意性。

8、爱护微机,如有人为损坏,则需原价赔偿,并视情节轻重给予批评教育。

9、无正当理由不得上网或安装软件。

(二)多媒体电教室使用守则。

1、电教室内要保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。

2、使用电教室前,教师必须填写“使用电化教育通知单”,写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。

3、学生在课前要领先作好课前准备,进入电教室时要有秩序,按原定的座位就座。

4、要爱护电教室内的仪器,正确使用。若有损坏,必须及时填写损坏单,学校根据具体情况做出处理。

5、本室使用结束,要将仪器整理好,保持桌面、室内的整洁,由老师宣布后才能离开。

6、本定使用后,管理人员必须清查各仪器使用情况,填写台帐。

7、本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。

1、体育器材是体育课的必备设施;加强体育器材管理;防止流失充分发挥教学功能作用。

2、体育器材及杂物要登记造册,建好台帐。由专人负责。

3、体育器材室及杂物间要保持干净、整洁,器材物品放置有序。

4、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。

5、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失,追究责任。

6、所有物品领用要有记录。

网络教室上机操作规则。

(1)进人机房须换鞋。

(2)禁止进带与上机无关物品。

(3)学生第一次上机,须在老师指导下进行,不得私自操作。

(4)出现异常情况,马上报告老师,不得私自处理。

(5)未经检查的外来盘严禁使用。

(6)保持机房安静,禁止大声喧哗。

(7)保持清洁,禁止乱扔废纸。

(8)使用完毕做好整理工作,椅子放整齐。

(9)违反操作规程损坏计算机,须照价赔偿。

实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

1、实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。

2、实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。

3、要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

4、要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。

5、实验员要认真做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。

中学门卫管理制度

1.学校门卫工作是体现学校文明形象、维护学校良好的教学秩序、保障师生和财物安全的重要工作之一。门卫室实行每天二十四小时值班制度,值勤期间,门卫人员必须衣冠整洁,仪表端庄,注重礼节,讲究文明,不得擅离职守。

2.门卫人员必须时刻保持高度警惕,学生上学放学期间,门卫人员必须全部在校门外查验证件,学生凭校牌、教职工凭工作证进门,严防不法人员混入学校进行犯罪活动。学生在校期间,门卫人员保持一里一外,在外值勤人员应严密注视校门外人员动态,发现异常及时报告。

3.来校办事人员均履行电话联系和登记手续,外来人员车辆未经许可不得进入校园,学生上课和午休期间,原则上不允许学生家长进校会见,特殊情况经与班主任联系核实后方可放进。杜绝学生家长无手续送饭进校。

4.上课期间离开学校的学生,必须持有班主任的准假条,门卫人员在核实登记后予以放行。

5.任何人从学校携带物资出门,应主动出示出门手续,否则门卫人员有权查问、检查,对可疑物资可以暂时扣留,并及时报告保卫科处理。

6.为了维护学校秩序,保障校园安全,门卫人员必须制止商贩在校门口摆摊设点,杜绝推销产品或散发广告传单者进校。

7.保持门卫室和大门里外环境清洁卫生,大门内外两侧禁止停放任何车辆。

8.及时开关校园路灯。遇有活动时,及时做好亮化灯、喷泉、电梯的开关工作。

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