学院的年度工作总结(优质12篇)

时间:2023-12-08 18:35:20 作者:HT书生

月工作总结是对过去一段时间的工作进行总结和评价的重要环节。以下是小编为大家准备的一些月工作总结范文,供大家参考,希望能给大家一些写作上的帮助。

学院年度工作总结

学院下半学年度志愿服务工作总结 从20nn年9月份开始,合肥市红十字会合肥学院志愿服务队在合肥市红十字会的号召和指导下,以及社团本身内部的活动需要的基础上开展了以社区公益爱心服务、防艾、医疗救护、学血液知识宣传为主题的一系列的活动,"寿星园老年公寓服务基地"的建设取得了不错的社会影响,深化了我红十字会服务队的社会影响,加强了本身的公益服务质量,先对服务队本年度的部分工作做下总结:

20nn年10月初招新

服务队完成招新任务,50名大一新生成为合肥学院红十字会服务队成员,为能够完成合肥市市红会安排的任务和社团本身的传承打下了基础。

20nn年11月中旬大型无偿献血活动

合肥学院红十字会志愿服务队与市中心血站合作开展了,大型"无偿献血活动",活动前后持续三天,现场献血人员打到360人,献血人数在去年的基础上必提高了80%。在献血活动前后,服务队成员以各种方式宣传血液方面的知识,包括展板,海报,横幅及宣传单取得了预期的宣传效果,同时也得到了合作方(合肥市中心血站)的认可。也使参与的人员认识到相关血液方面的知识,提升了同学们的社会责任感,以及无偿献血活动的意义。

无偿献血车开进合肥学院

20nn年12月1日"世界艾滋病日"主题宣传活动、

合肥学院红十字会志愿服务队开展了以"普遍可及和人权"为主题,以深入班级,以及食堂前传单宣传,知识展板,横幅万人签字、佩戴红丝带等形式的预防艾滋病宣传活动,本次活动中,各方面的宣传工作做的都不错,尤其是"万人签名"环节,同学们反应很强烈。但就部分环节来说,但没有达到预期的效果,可能是由于社团活动之间间隔时间较短造成了,宣传环节的红丝带的发放没有按时到位,以后活动开展应加以改正。

合肥学院红十字会志愿服务队由潘春雷带队参加了"寿星园老年公寓"志愿服务活动此次活动都感到满意,志愿者的热情真心投入使活动取得圆满的成功。呼吁了更多的人关心、关注老年人等弱势群体。增强了当代大学生的社会责任感和使命感,树立了合肥学院大学生的形象,扩大了合肥学院在社会上的影响力,为我校赢得了良好的口碑。此次活动各志愿者都释放出爱的火焰,将不停地传递爱的火炬。

志愿者日活动合影

20nn年11月-20nn年5月份青年同伴教育培训班

青年同伴教育培训合影

20nn年4月初医疗救护培训

根据合肥市红十字会20nn年"讲文明树新风"志愿服务活动项目安排,合肥学院红十字志愿服务队在该院新校区开展应急救护知识宣传普及活动,共有150多名在校大学生参加了本次活动。

医疗救护培训提高大学生参与社会实践的能力和知识,增强大学生安全意识,提高应对突发事件的能力,为维护学校的安全稳定和校园文化做出贡献。同时为成立合肥学院红十字运动会专项医疗小组专业技能方面做了的准备。

活动现场,市红会的指导老师们进行了应急救护新概念讲解和操作技能示范传授,并且手把手辅导学生五项急救技术的操作要领,学生们的参与热情非常高涨,争先恐后参与教学互动,收到良好的普及宣传效果。我院红十字会在活动组织方面获得省红会和市红会的相关报道。

培训现场

20nn年四4中旬成立合肥学院运动会紧急医疗救护小组

4月中旬我院大型运动会如期举行,为了确保运动员的安全以及校运会的顺利进行;同时让参与的人员了解并学习相关的急救常识,增强自我救助意识;让更多的人了解红十字会,以弘扬红十字公正、中立、志愿服务的工作原则。特成立了合肥学院红十字会紧急救护小组,对运动会比赛时意外受伤的伤员进行紧急急救处理,受伤较重者送往校医室或医院。对运动员提供医疗服务。

活动的举办为运动会的顺利举办保驾护航一道一定的辅助作用,得到院新闻中心的报道,和广大运动员的肯定,对于宣传红十字精神起到一定的社会效益和宣传效果。

紧急救护

20nn年4月下旬"寿星园"老年志愿服务基地建设

为相应合肥市红十字会"讲文明树新风"志愿服务活动的号召,开展以"送温暖、送健康、送快乐"红十字社区志愿服务活动和关爱弱势群体为主题的"红十字关爱生命志愿服务行动",我校红十字会特根据合肥市红十字会的要求和部署大力倡导"人道、博爱、奉献"的精神,充分发挥红十字志愿者在构建和谐社会中的作用进一步加强合肥市红十字志愿者队伍建设,规范志愿者管理,合肥学院红十字会特与寿星园老年公寓建立志愿服务基地。并签署了志愿服务协议。

志愿服务基地的建设,对我校红十字会的志愿服务走向制度化迈开了坚实的一步,为后期志愿服务的开展建立了良好的基础,对弘扬红十字精神起到重要的作用。

协议的签订

20nn年4月中旬到20nn年6月中旬寿星园敬老院定期志愿服务

根据《合肥学院红十字会建立寿星园老年公寓志愿服务基地协议书》的规定,我校红十字志愿者字协议签字之日起,每俩周组织一次到敬老院做定期志愿服务,志愿者们在帮助敬老院的老人们打扫了室内外卫生后,又和老人们一起聊天、下棋等,从物质和精神上慰藉老人,和老人们一起分享快乐的时光。志愿者们阳光、亲切的关爱行动,感染了老人们和敬老院的工作人员,受到了他们欢迎和高度赞扬,这是市红十字会关注民生,关爱弱势群体的具体实践,也是红十字志愿者们为构建和谐社会做出的新贡献。

此系列活动的开展得到相关媒体和院新闻公告的报道,取得了一定的社会效益,同时志愿者深入基层体验了志愿服务的乐趣,进一步传播红十字精神。

共2页,当前第1页12学院下半学年度志愿服务工作总结

陪老人聊天,下棋

20nn年5月份临湖小学支教活动

为影响院团委下达的校园文化节的号召,我院红十字会特举行临湖小学支教活动,志愿服务队小组成员共6人,前往临湖小学进行了他们的支教之旅。他们以大学生红十字志愿者的身份鼓励同学们好好学习,积极生活,交给他们一定的社会生存技巧和生活的道理,不仅仅在传授一些简单的医疗和生活常识,还有如何克服心里障碍等等,对同学们将影响深远,对于红十字精神的传播起到承前启后的作用。此活动得到院团委的支持,活动结束后得到临湖小学同学和领导的认可,达到了活动的效果。

以上是我院红十字会在本年度的工作总结,在活动的举办过程中要感谢省红会和、市红会以及市中心血站的支持,同时感谢相关媒体的关注,我们将在此基础上继续发扬红十字精神,提高自身素养,将活动举办好,为我国和世界的和谐发展贡献力量。

学院年度工作总结

一年以来,在院领导的大力支持下,在学生会各部门的协助下,在院部各班级的鼎力配合下,在部门人员的共同努力下,我部门的工作开展的十分成功,以下就是我部门这一年以来工作的总结报告:

监察部是学生会一重大行政部门,也是一特殊部门。其工作职责表现为监察部围绕着学生会的内部建设。特殊一面也就取决与其工作的性质,我们的工作必须做到公平化、公开化,以维持一个积极向上的学生组织在正常、正规的轨道上运行。

以下是我部门20xx年制定的工作职责:

1、对各班的班费进行检查。

2、对学生会干部、学生会各部门、学生会所有成员进行考核。

3、对各班级及各班班干部进行考核。

4、在大型会场维持会场秩序、及会场人员进行清查。

5、积极配合院系其它部门开展活动。

本年度我部门的工作严格按照自己的工作职责对部门进行全方位的建设,也取得了较好的成效。部门也正以一个积极向上的心态健康成长。

学生会干部是学生的领军人物,是学生学习的榜样。做为学生会干部我们必须起到带头作用。那么对学生会干部的考核必须抓起来,并对学生会干部进行严格的管理。

对班级的考核主要表现在班级参与学生会活动的积极性来决定,考核主要表现在对班长例会迟到、早退、缺勤、请假情况进行了严格统计,对生活委员交帐本的情况进行统计,并根据情况每周相应的扣班级考核分。

学院年度工作总结

学院工作一年以来的工作总结要怎样写,以下是文书帮提供学院年度工作总结参考。

xx年是特别忙碌的一年。在学校各个部门的大力配合之下,我校教育国际交流与合作取得了一定的成果。聘请外国文教专家项目及教师出国人数都达到了历史最高水平。我校申请到教育部聘请外国文教专家16人年,其中语言专业项目2人年,有力地配合了我校双语教学的开展。据统计,今年共有来自美国、日本、台湾等三十多个国家和地区来访专家团组90多批300余人次访问我校;共举办“小农户、大市场、全球化”等国际学术研讨会及报告会六期;举办了“非洲园艺生产、管理及安全标准高级研修班”等两期国际培训班;全年共办理出国手续145人次,实际共派出长、短期出国人员134人次,其中出国参加会议70人次,短期出国考察访问13人次,短期合作科研14人次,短期培训进修7人次;长期出国进修、合作科研30人次。在长期出国人员中,国家公派5人次,单位公派25人次。今年一共有18名教师申请国家留学基金各类派出项目,有8人获选。已招收5名外国学生来我校攻读博士学位;首次招收3名澳门学生,为今后招收港澳台学生奠定了良好的基础。我校聘请的外国专家中,有一人获得“国家友谊奖” (我国授给国外专家的最高奖项)、一人获得“江苏省友谊奖”,使我校聘请国外专家的能力及效益日益得到同行的认可。

积极利用校庆作为发展与巩固我校与国外高校与研究机构的交流与合作关系。自xx年3月起,外办陆续向国外大约35个机构发出50多封邀请信,最终,共有来自美国、日本、韩国、肯尼亚等16个国家和地区的62位来宾(其中有6位留学生)参加了校庆,参加校庆的来宾有来自美国的康乃尔大学、荷兰的瓦赫宁根大学等高校及研究所的教学科研人员及东非一些国家的政府官员。其中来自法国“巴黎高科”学校集团副主席、法国格力侬国立农学院院长remi toussain教授、美国康乃尔大学的代表norman scott 教授、日本宫崎大学校长akinobu sumiyoshi教授在“中国农业高等教育论坛”上分别作精彩报告;康乃尔大学norman scott 教授代表来访外宾在庆典上发言。来宾们除了参加校庆庆典外,还参观了我校国家重点实验室、科研成果展及中华农业文明博物馆等,管恒禄书记、郑小波校长、庄娱乐副书记及周光宏副校长等会见了来访的代表,感谢各位对发展双方交流与合作关系所做出了贡献与努力,并探讨了进一步发展并巩固双方合作与交流的可能性,取得了很好的成效:巩固发展了与美国康乃尔大学、荷兰瓦赫宁根大学、德国霍恩海姆大学、日本千叶大学等7所国外高等院校的校际交流与合作关系,并在原来校际交流与合作关系的基础上,与韩国国立庆北大学签署了学生交流协议书。

xx年与法国巴黎高科集团(共有11所院校)、日本京都大学农业研究院、泰国清迈大学签订了校际协议,拟在下列领域开展广泛合作:(1)交换学生(主要为研究生);(2)交换教师;(3)开展合作研究;(4)就共同感兴趣的领域组织国际研讨会、国际学术会议及(5)交流信息与文献资料。

经过努力,我校今年申报的聘请外国文教专家项目经费超过了以往任何一年,达到144万元,有力地保证了我校引进国外智力工作的开展。通过与院系老师合作,保证聘请效益的充分发挥,有一些项目如“生物技术使水稻种子更纯米质更优”和“有机废弃物资源化工程”产生了良好的效益,国家外国专家局要求我们报送材料,作为引进国外智力取得的成果广为宣传。

扩大引进国外智力效果的一个较好的方式是举办国际研讨会、学术报告会等。今年11月份经济管理学院举办了“小农户、大市场、全球化”国际研讨会,邀请到了国际食物研究所所长joachim von braun博士、德国哥廷根大学及加拿大曼尼托巴大学等国外高校的知名经济专家12人在国际研讨会上作报告,参会人员超过了200人;另外,人文社会科学学院举办了“东亚农史”国际学术研讨会,有来自日本及韩国的农史专家16人与会。在我校90周年校庆期间,资源与环境学院、经济管理学院、动物医学院和公共管理学院等举办了“土壤与岩溶景观演化学术研讨会”国际研讨会、“现代兽医”学术报告会等。这些国际研讨会、学术报告会的举办扩大了我校的影响,活跃了我校的学术气氛。

目的申报工作,外办努力将有关的信息及时在学校通报,如国际科学基金项目、欧盟——中国小项目便捷基金项目等。这种信息通报产生了较好的影响,今年申请国际科学基金项目的人数明显多于往年。

自xx年6月设立校级外国留学生奖学金项目以来,目前已经招收来自肯尼亚、韩国、埃及和越南的`5位博士留学生。另外还有来自日本、美国等近十个国家的长短留学生41人。留学生对活跃我校学术气氛、营造外语环境、提高研究生外语水平、推动我校高等教育国际化进程等方面起到了积极的促进作用。实践证明,设立校级外国留学生奖学金是吸引优秀外国留学生、促进我校学历留学生教育的有力举措。

在本科留学生教育方面,我校已经与越南太原农林大学签署校级合作协议,主要内容是与太原农林大学联合培养本科生。根据协议,该校在读本科生在越南学习两年后,将来我校完成后两年的本科学习,成绩合格者由我校颁发本科毕业证书,并授予学士学位。

1、xx年与日本鹿儿岛县立短期大学联合举办第一期《异文化交流课程》培训班。日本学生学习了日常汉语,观摩了中国书法,欣赏了中国古诗和中国民歌,与我校外国语学院日语系学生进行了交流,亲身体验了丰富多彩的中国大学生活。

我校与鹿儿岛县立短期大学间的校际合作是江苏政府与鹿儿岛县政府合作交流的一部分。《异文化交流课程》的举办,增进了中日双方师生的相互了解,加深了两校师生友谊,为两校今后的进一步交流打下了良好的基础。为了进一步发展两校的合作关系,培训班期间与日方进行了会谈,就两校间学生的交换方式、学分互认等事宜进行了探讨。

受教育部委托,xx年我校举办了第一期“园艺作物生产管理与安全标准高级研修班”。研修班共有来自埃塞俄比亚、肯尼亚、毛里求斯、乌干达、坦桑尼亚和卢旺达等东非六国学员20名。争取到教育部援非经费85.3万元人民币。

研修班主要讲授园艺作物栽培技术及经营管理、生物技术在园艺作物上的应用、园艺产品食品安全标准的制定与监督、有机农业及有机食品生产等四个方面的内容。研修班选择具有先进科研、生产和管理水平的蔬菜、花卉、果树生产基地进行现场参观,展示中国园艺产业发展水平,提高参培学员的感观认识。同时,通过实地考察,展示我国城市农村风貌、民族文化,宣传中国社会主义建设发展的成就和中国人民与非洲人民之间的传统友好情谊。

研修班达到了预定目标,在提高学员专业知识和专业技能水平、培养他们制定园艺产品食品安全标准、指导生产及从事管理的实际能力等方面发挥了积极作用,增进了非洲六国学员对我国政治经济和历史文化的了解,加深了中非人民友谊,并将对提高受援六国的高等院校、科研单位园艺学科的教学科研水平,促进非洲园艺产业生产管理产生深远影响。

研修班得到各国学员的一致好评和教育部专家的高度评价。教育部领导及专家对研修班的组织准备工作、培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、教学方法、硬件设施、学科优势、技术力量、实施措施、保障措施等方面给予了充分肯定。

研修班对我校与肯尼亚埃格顿大学的合作也起到了积极的推动作用。目前,我校校级外国博士留学生奖学金接收了埃格顿大学两名青年教师为博士留学生;我校派遣园艺学院一名副教授常驻埃格顿大学,从事教学和科研工作。本次研修班招收两名来自埃格顿大学的学员,这既是政府援非工作的一部分,也是两校校际交流的一部分,对两校校级关系的发展产生了积极影响。

我校是国家外国专家局批准的全中国首批20所师资外语培训单位之一。xx年已举办了“植物学”、“法律英语”、“资源与环境经济学”等三个培训班,还将举办一期“经济学”师资英语培训班,培训教师总人数将达160余人。

开展师资外语培训,有助于提高我校师资外语水平和国际交往能力,为我校用英语开设专业课做准备,促进我校双语教学专业试点工作。同时,推动我校学科建设和复合型人才培养,有效配合学校“十五”发展规划中“提高我校师资队伍整体水平,建设一支结构优化、素质优良、富有活力的教师队伍” 这一师资队伍建设目标的实现。

中外合作办学是我校对外交流与合作工作的重要组成部分,是引进国外优质教育资源、先进学科专业及管理经验和教育教学方法,培养社会主义建设和经济发展所需要的各类高级人才的重要渠道。

与荷兰瓦赫宁根大学的硕士研究生联合培养项目第二期学生,分别赴荷兰、澳大利亚等国进行第二阶段的学习,其中赴荷兰瓦赫宁根大学的学生9人全部获得荷兰政府奖学金。

第三批学生目前正在我校学习,将于xx年8月赴瓦赫宁根大学进行第二阶段的学习。通过第一期、第二期、第三期的实践,摸索了中外合作办学项目的教育教学管理经验,为今后进一步扩大中荷合作办学招生规模和专业范围,为发展与其他外国高校的合作办学项目,奠定了坚实的基础。目前正在探索与加拿大曼尼托巴大学在经济管理及动物科学两个专业进行本科层次合作办学的可能性。

保持香港、澳门长期繁荣稳定是党在新形势下治国理政面临的崭新课题,实现祖国的完全统一是党肩负的神圣使命。要坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,在爱国爱港、爱国爱澳旗帜下,广泛团结香港、澳门各界人士,不断开创“一国两制”事业的新局面。

江苏省是港澳台学生规模较大的省份之一,江苏省教育厅对港澳台学生教育十分重视,鼓励各校积极开展此项工作。我校在港澳台地区有着良好的声誉和较大的影响,有发展港澳台学生教育的优势。xx年3月,经江苏省教育厅批准,我校获得招收港澳台生资格。xx年9月我校招收3名澳门学生,实现了我校港澳台学生零的突破。为了归口管理港澳台事务,xx年学校成立港澳台事务办公室。

校庆期间与台湾中华技术学院就两校合作进行了磋商,双方已共同商定于xx年3月份在我校举办“新世纪食品、保健与环保”学术研讨会;与台湾逢甲大学的学术交流将进一步扩大。为积极开展此项工作,推动我校与港澳台地区的教育交流,xx年我校农学院、植物保护学院、人文学院等11个学院的30个本科专业将面向港澳台招生。

学院年度工作总结

在2015年度的工作中,文学院始终围绕学校的中心任务与目标,推进学院的教学改革和学科建设工作,取得了进展,为今后工作的推进与发展打下了基础。

课程建设方面,我院李峰教授主持的研究生省级精品课程“美学研究”拟请验收鉴定;郭家宝主持的“中国古代文学”和陈洁主持的“中外语言学史”2门省级精品资源共享课程、邱丽主持的省级视频公开课“大学语文”和省级卓越人才培养计划“卓越中学语文教师教育培养计划”以及省级教学团队“中国古代文学教学团队”等均顺利通过阶段性检查;刘爱莲主持的省级重大教学改革研究项目“师范本科生全学程‘双导师制’培养的实验与理论研究”也顺利通过阶段性检查;李大同获批2015年省级大规模在线开放课程(mooc)1门。

本年度,学院积极推进教学改革的同时,教学研究也取得新的成果。谢天勇等人分别主持的7项校级教研重点或一般项目均顺利通过阶段性检查;任荣主持申报的教研课题获批立项为省级重点教学研究项目。

文学院按照“选留优秀人才、引进必要人才、培养骨干人才”的原则进行团队建设,目前,本学科各方向团队的建设均卓有成效,逐步形成了一个个富有战斗力、追求卓越的学科团队。过去一年新引进硕士1名,晋升教授3名,晋升副教授1名。

1、开展教育教学思想大讨论。

为尽快适应新形势对大学教育提出的新挑战、进一步明确我院办学定位、各专业的人才培养方案,树立新的教学理念,探索并形成与之相适应的教学方法。

2、加强专业建设。

我院以汉语言文学专业为重点专业进行建设,以人文教育为内涵建设专业进行建设。在汉语言文学教育专业方面,以专业基础课程建设为重点,以师资队伍、科学研究为手段,以学生专业实践能力的提高为目标进一步夯实基础、突出专业特色、提高本科教育教学质量。

3、认真组织教育实习。

认真组织2012级本科学生教育实习,2012级本科积极参与学校组织的“小分队”模式的教育实习,效果良好,安排有序、中间的检查、返校后认真总结、分析、两种方式的教育实习都取得优异的成绩,并圆满完成了学生的实习任务。

4、毕业论文、学年论文工作有序进行。

在全院教师的辛勤指导下,较好地完成了2015届本科毕业论文的写作及答辩工作,学生的毕业论文质量有了进一步提高。2012级学生毕业论文安排已完成,学生与指导教师已取得联系,指导工作有序进行。

5.积极举办教学方面的学生座谈会。

举办学生座谈会1次,了解学生对学院教学的意见和要求并及时采纳学生提出的好的意见和建议,通过举办各种学生专业实践活动对学生的学风和专业学习的水平进行了评价。

6、强化学风建设。

加大考风考纪宣传力度,严格考场纪律。为维护我院良好的学风、院风,采取多种形式的措施,成效明显。

学院年度工作总结

从20nn年9月份开始,合肥市红十字会合肥学院志愿服务队在合肥市红十字会的号召和指导下,以及社团本身内部的活动需要的基础上开展了以社区公益爱心服务、防艾、医疗救护、学血液知识宣传为主题的一系列的活动,"寿星园老年公寓服务基地"的建设取得了不错的社会影响,深化了我红十字会服务队的社会影响,加强了本身的公益服务质量,先对服务队本年度的部分工作做下总结:

服务队完成招新任务,50名大一新生成为合肥学院红十字会服务队成员,为能够完成合肥市市红会安排的任务和社团本身的传承打下了基础。

合肥学院红十字会志愿服务队与市中心血站合作开展了,大型"无偿献血活动",活动前后持续三天,现场献血人员打到360人,献血人数在去年的基础上必提高了80%。在献血活动前后,服务队成员以各种方式宣传血液方面的知识,包括展板,海报,横幅及宣传单取得了预期的宣传效果,同时也得到了合作方(合肥市中心血站)的认可。也使参与的人员认识到相关血液方面的知识,提升了同学们的社会责任感,以及无偿献血活动的意义。

合肥学院红十字会志愿服务队开展了以"普遍可及和人权"为主题,以深入班级,以及食堂前传单宣传,知识展板,横幅万人签字、佩戴红丝带等形式的预防艾滋病宣传活动,本次活动中,各方面的宣传工作做的都不错,尤其是"万人签名"环节,同学们反应很强烈。但就部分环节来说,但没有达到预期的效果,可能是由于社团活动之间间隔时间较短造成了,宣传环节的红丝带的发放没有按时到位,以后活动开展应加以改正。

合肥学院红十字会志愿服务队由潘春雷带队参加了"寿星园老年公寓"志愿服务活动此次活动都感到满意,志愿者的热情真心投入使活动取得圆满的成功。呼吁了的人关心、关注老年人等弱势群体。增强了当代大学生的社会责任感和使命感,树立了合肥学院大学生的形象,扩大了合肥学院在社会上的影响力,为我校赢得了良好的口碑。此次活动各志愿者都释放出爱的火焰,将不停地传递爱的火炬。

根据合肥市红十字会20nn年"讲文明树新风"志愿服务活动项目安排,合肥学院红十字志愿服务队在该院新校区开展应急救护知识宣传普及活动,共有150多名在校大学生参加了本次活动。

医疗救护培训提高大学生参与社会实践的能力和知识,增强大学生安全意识,提高应对突发事件的能力,为维护学校的安全稳定和校园文化做出贡献。同时为成立合肥学院红十字运动会专项医疗小组专业技能方面做了的准备。

活动现场,市红会的指导老师们进行了应急救护新概念讲解和操作技能示范传授,并且手把手辅导学生五项急救技术的操作要领,学生们的参与热情非常高涨,争先恐后参与教学互动,收到良好的普及宣传效果。我院红十字会在活动组织方面获得省红会和市红会的相关报道。

4月中旬我院大型运动会如期举行,为了确保运动员的安全以及校运会的顺利进行;同时让参与的人员了解并学习相关的急救常识,增强自我救助意识;让的人了解红十字会,以弘扬红十字公正、中立、志愿服务的工作原则。特成立了合肥学院红十字会紧急救护小组,对运动会比赛时意外受伤的伤员进行紧急急救处理,受伤较重者送往校医室或医院。对运动员提供医疗服务。

活动的举办为运动会的顺利举办保驾护航一道一定的辅助作用,得到院新闻中心的报道,和广大运动员的肯定,对于宣传红十字精神起到一定的社会效益和宣传效果。

为相应合肥市红十字会"讲文明树新风"志愿服务活动的号召,开展以"送温暖、送健康、送快乐"红十字社区志愿服务活动和关爱弱势群体为主题的"红十字关爱生命志愿服务行动",我校红十字会特根据合肥市红十字会的要求和部署大力倡导"人道、博爱、奉献"的精神,充分发挥红十字志愿者在构建和谐社会中的作用进一步加强合肥市红十字志愿者队伍建设,规范志愿者管理,合肥学院红十字会特与寿星园老年公寓建立志愿服务基地。并签署了志愿服务协议。

志愿服务基地的建设,对我校红十字会的志愿服务走向制度化迈开了坚实的一步,为后期志愿服务的开展建立了良好的基础,对弘扬红十字精神起到重要的作用。

根据《合肥学院红十字会建立寿星园老年公寓志愿服务基地协议书》的规定,我校红十字志愿者字协议签字之日起,每俩周组织一次到敬老院做定期志愿服务,志愿者们在帮助敬老院的老人们打扫了室内外卫生后,又和老人们一起聊天、下棋等,从物质和精神上慰藉老人,和老人们一起分享快乐的时光。志愿者们阳光、亲切的关爱行动,感染了老人们和敬老院的工作人员,受到了他们欢迎和高度赞扬,这是市红十字会关注民生,关爱弱势群体的具体实践,也是红十字志愿者们为构建和谐社会做出的新贡献。

此系列活动的开展得到相关媒体和院新闻公告的报道,取得了一定的社会效益,同时志愿者深入基层体验了志愿服务的乐趣,进一步传播红十字精神。

为影响院团委下达的校园文化节的号召,我院红十字会特举行临湖小学支教活动,志愿服务队小组成员共6人,前往临湖小学进行了他们的支教之旅。他们以大学生红十字志愿者的身份鼓励同学们好好学习,积极生活,交给他们一定的社会生存技巧和生活的道理,不仅仅在传授一些简单的医疗和生活常识,还有如何克服心里障碍等等,对同学们将影响深远,对于红十字精神的传播起到承前启后的作用。此活动得到院团委的支持,活动结束后得到临湖小学同学和领导的认可,达到了活动的效果。

以上是我院红十字会在本年度的工作总结,在活动的举办过程中要感谢省红会和、市红会以及市中心血站的支持,同时感谢相关媒体的关注,我们将在此基础上继续发扬红十字精神,提高自身素养,将活动举办好,为我国和世界的和谐发展贡献力量。

学院年度工作总结

在过去的半年中,在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期实践部工作总结如下。

在xx年10月初,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选出了八名踏实能干,思想活跃的同学加入到我们的队伍中。对于招新我们作了充分的准备,认真设计问题,通过笔试,面试,私下走访寝室,询问其辅导员等方式全方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

本学期学生会工作较多,实部各成员在做好自己工作的同时,积极协助其它部门组织和安排活动。

(一)运动会。

在运动会前期准备工作中,实践部举办了“心灵手巧,变肥为宝”活动,在全院学生的共同努力下,收集到了足够数量的塑料瓶,做成了四个造型独特,样式新颖的环保垃圾桶,在运动会上成了一道独特的风景,受到校报记者以及大学生记者团的特别关注。在运动会期间,实践部成员与其它各部门成员全力以赴协助体育部工作,最终,在大家的共同努力下,我院获得了团体总分第二的骄人成绩。

(二)达人秀。

达人秀是我院第一次在一报举行的大型活动,所有人都非常重视,在前期的宣传活动中,实践部主要负责宣传视屏的制作以及在各寝室楼下播放投影仪,并且当有人询问时进行详细的解释,介绍。实践部各成员还全程参与了达人秀的初赛,复赛,决赛。最终,管院达人秀完满落幕,并得到全校师生的一致好评。

(三)团校培训。

十一月份,管理技术学院第七期团校培训如期开展。实践部全体干事积极参与,并参加了结业考试。

(四)读书工程。

达人秀活动圆满结束的同时,由学习部牵头举办的读书工程系列活动也拉开了序幕。“颠峰之辩”辩论赛,百科知识竞赛等活动上都可以看到实践部各成员忙碌,活跃的身影。

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展,而发展需要总结和激情,短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获。而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分,所以和部门人员的关系,不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友。对干事要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们的生活,学习,情感中的困难和问题。比如,向他们传授一些学习经验;讨论大学应该如何更精彩的度过;将大家聚集到一起,与往届干部交流获得经验;经常提醒大家记得吃饭好好照顾自己。天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等。总之努力营造一种关爱和家的氛围,让他们真正感受到,我们是相亲相爱的一家人。

由于第五届老成员的部分离去和第六届新成员的加入,实践部人员变动较大,新老成员工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题。

(一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。

(二)本学期,部门内部很少开展与其核心职能有直接联系的活动,下学期我们将会开展爱心拍卖这一院级精品活动,以及组织暑期社会实践活动。

(三)沟通欠缺,主要表现在与其它各院系实践部的联系和合作,还有与副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决,努力创新,争取在下学期做得更好。

工学院的工作总结

河南工学院位于河南新乡市,是国家教育部批准设立的省属普通本科高校,是全国就业先进工作单位和全国毕业生就业50强高校。学校始建于1975年,前身是河南工学院。2016年经教育部批准,升格为普通本科高校,并更名为河南工学院。

1、河南省高等学校“专业综合改革试点”项目:电气自动化技术(2012年)、机电一体化技术(2013年)、通信技术(2015年)、计算机多媒体技术(2015年)。

2、国家级示范专业(高职高专):计算机辅助设计与制造(2002年)、电线电缆制造技术(2003年)、汽车制造与装配技术(2003年)。

3、省级示范专业(高职高专):国际贸易实务(2005年)。

4、省级名牌专业(高职高专):机械制造与自动化(2006年)。

5、省级特色专业(高职高专):模具设计与制造(2008年)、软件技术(2009年)、应用电子技术(2010年)、数控技术(2011年)、电气自动化技术(2012年)、汽车检测与维修技术(2013年)。

工学院的工作总结

学院地址:湖南省衡阳市珠晖区衡花路18号邮政编码:421002。

办学层次:普通本科办学类型:公办、全日制普通高等学校。

招生计划:经教育部和湖南省教育厅批准,我校20面向全国31个省(市、自治区)招生。分省分专业招生计划、选考科目以及其他要求将分别由各省级高招办统一向社会公布。

录取规则:

1、我校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省(市、自治区)招生委员会制定的录取政策、以及本章程公布的有关规定;以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据,德智体美全面考核,择优录取。录取过程中,自觉接受各省(市、自治区)招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

2、外语语种不限,但我校只采用英语教学,小语种考生慎重填报;男女比例不限。

3、学校志愿录取以志愿优先为原则,即按考生填报我校志愿顺序,从高分到低分录取第一志愿报考我校的考生。当各省(市、自治区)公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划时,录取第二志愿报考我校的考生,以此类推。

4、专业志愿不设分数级差,录取以分数优先为原则,即先按高分到低分排序,依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数,即看是否达到第二专业志愿录取分数,以此类推,直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下,对服从专业调剂者,可调到未录满专业;对不服从调剂者,作退档处理。

5、对政策加分考生的录取,按照教育部规定的实行属地化管理的'原则,执行考生所在省(市、自治区)招生委员会制定的加分政策和录取规定。专业录取以投档分数为准,凡投档分数未包含的政策加分不作为专业录取依据。

6、同等条件下,优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。

7、身体健康状况要求依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的,按指导意见的相关规定处理。

8、关于内蒙古自治区内考生的录取,遵循专业志愿清录取规则。

收费标准:各专业收费执行政府物价主管部门规定的标准,详见随我校录取通知书寄发的年新生入学须知。少数民族预科班学生收费第一年执行吉首大学预科班收费标准,第二年转入我校开始专业学习,收费标准同我校相同专业。

学历学位证书:学生完成我校教学计划规定的课程及学分,成绩合格者由我校颁发湖南工学院毕业证书,对符合学士学位授予条件的毕业生颁发学士学位证书。

其他:专业介绍、招生计划、奖贷助学金政策、勤工助学等信息详见我校2015年招生简章或登陆我校招生信息网查询。

招生咨询联系方式:

地址:湖南省衡阳市珠晖区衡花路18号湖南工学院2号楼2120室招生办。

邮政编码:421002。

网址:www./zsjy/zs/。

e-mail:zs@。

工学院的工作总结

1956年武汉食品工业会计学校创建。

1957年武汉食品工业会计学校更名为武汉食品工业管理学校。

1958年武汉食品工业管理学校更名为武汉食品工业学校。

1958年湖北化学工业专科学校创建。

1961年湖北化工专科学校、湖北建筑工程学校、湖北燃料工业学校、武汉食品工业学校合并组建湖北省工业技术学校。

1972年湖北省工业技术学校更名为湖北省轻工业学校。

1978年经国家教委批准,在湖北轻工业学校轻工、纺织专业分离的基础上组建四所新学校。分出纺织专业成立武汉纺织工学院(今武汉纺织大学前身)和湖北省纺织工业学校;分出轻工专业成立湖北轻工业学院和湖北轻工业学校。

1984年,湖北省委、省政府将湖北轻工业学院(当时中南地区仅有的.两所轻工类本科院校之一)和湖北农业化机械专科学校合并组建湖北工学院。

学院年度工作总结

在盟委、行署和自治区高校工委的领导下,全院师生员工团结向上,通过深入学习实践科学发展观活动,不断提高办学实力,不断加强内涵建设,突出办学特色,扩大办学规模,改善办学条件,在服务地方经济社会发展的过程中,各项事业又有了新的突破和发展,学院呈现了良好的发展势头。

(一)成功召开了首届党代会和第二届教代会。

今年召开了首届党代会和第二届教代会。选举产生了新一届党委、纪委和工会委员会。理清了发展思路,明确了今后一个阶段的发展目标,强化了措施手段,创新了发展机制,凝聚了人心,集中了民智。“两会”以党建工作和学院发展为主题,认真回顾总结了过去五年党建工作和办学实践经验,提出了“二次创业三步战略”的奋斗目标。即学院的基础设施和内涵建设得到根本提高,综合办学实力明显增强,办学特色日趋突显;校园文化氛围显著增强;招生就业渠道明显拓宽;办学理念得到明显创新;人才培养实现“三个一万”。全院各级党组织认真贯彻“两会”精神,全面推进党的建设,提高了基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,推动了学院的改革、发展和稳定。召开了评估总结表彰动员大会和学生工作表彰大会,激发和调动了全院教职工为高等职业教育事业发展的信心和工作积极性。(二)以学习实践科学发展观活动为契机,推动各项事业全面、协调、持续发展。

2008年,通过国家办学水平评估后,持续、深入开展了“建设优良校风”主题实践活动,重点推进了校风、教风、学风建设工作,为提高人才培养质量营造良好的内部环境。以专业建设为先导,申报增设了康复治疗技术、风力发电及电气自动化和体育教育专业,2012年开始招生。

以课程建设和教育教学改革为核心,不断促进教学质量的提高。年内《高等数。

学院年度工作总结

即将过去的201_年,在学校党政的正确领导下,体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队,建设领军高校”奋斗目标,在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩,呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下:

一、以开展“三严三实”专题教育为契机,扎实开展党建工作。

始终坚持党委中心组理论学习制度,先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中和五中全会精神等,及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则,凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题,始终坚持通过党委会、党政联席会议制度,集体研究,民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中,始终严格标准和程序,坚持公开透明,确保公平公正。

坚持全面从严治党要求,认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作,选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设,建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上,严格程序和标准,全年发展党员12名,转正8名。

认真组织开展“三严三实”专题教育,组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料,认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中,班子成员坚持问题导向,对照“三严三实”要求,结合个人实际,深刻认识不严不实的严重危害,认真查摆自身不严不实问题,达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。

二、严格落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设和反腐败工作。

学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员学习、_、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点,厘清并公开了权力清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间,对落实中央“八项规定”和纠正“四风”工作开展了认真的督查,通过召开全体教师大会,严明纪律要求,提醒引导教职工廉洁自律;通过及时提醒告诫和严格检查监督,全院党员严守纪律和规定,确保了“三节”风清气正、令行禁止。

三、严格落实“一岗双责”,持之以恒地抓好安全稳定工作。

认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任制,先后召开安全工作会议、主题班会、整改动员大会等各类安全工作会议10余次,及时传达学校安全工作指示精神,开展安全教育。及时调整了学院综治工作各类组织机构,明确了学院所辖范围内所有办公、教学、实验、训练和活动等场所的消防安全责任人,签订了《责任书》,做到了岗位明确、责任到人、全覆盖。制定并执行每月4、5日为安全自查日制度。组织全院师生认真开展了“校园环境及安全建设月”专项整治工作,学院领导带队深入一线重点,认真排查隐患,立时整改。通过全员参与、齐抓共管,切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识,有效防范了各类安全事故发生,确保了学院安全稳定的良好局面。

四、教学科研工作。

(一)认真落实《基本标准》,稳步推进教学改革。

1.公共体育课为满足学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目的要求。改革以往入学一次选课的模式,选择了两次选课不得重复选项的模式进行分项教学。

2.增加了选项课项目。由原来的8项拓展到19项,加入“八段锦”、“柔力球”以及提升学生素质的“拓展练习”项目,满足了《标准》要求不少于15门的选项要求。

3.合理构建一二年级四个学期的教学时数安排。在军训期间加开体育引导课,其余学期增加一周授课,完全满足了144学时的基本标准。

4.调控项目班级比例。要求体育教师一专多能,主项与副项结合上岗,使学生二次选项顺利实施。

5.强化30%的运动负荷强度要求。为满足《标准》要求课上和考核过程学生发展心肺机能比例不低于30%的基准,大胆将以促进体能发展为主要目标的“莱格尔跑”内容引入课堂,强化教学实施,并在考核环节实施教考分离,检验了教学效果。

6.活跃校园体育文化。教师自发组织项目代表队,参加了高校园区的综合运动会,践行了服务普通大学生参与竞技活动的志愿承诺。

7.因地制宜开展社会服务,支持体育教师参与国内外重大赛事的组织、裁判工作。1人参与国际赛事的裁判工作;2人参加国家赛事的裁判工作;左彬负责组织了山西省各类足球赛事;另外,我院教师还参加了校内各项体育活动的组织工作。

(二)扎实完成规划任务,教学环节不断完善。

1.认真组织教学研究工作,坚持教学例会制度。主管院长、教科办主任以及系部主任、教研室主任,经常开展会议协商,保证了各环节信息通畅,尤其是针对教学改革的专题讨论深入而广泛,收效显著。

2.公共体育教学部结合《标准》要求和教改目标,修订了各个项目的教学大纲,进一步规范了教学环节,统一了教学标准。

3.重新修正了教学过程管理手册“绿皮本”,使之与课程内容改革相一致,同时增加了环节管理的内容,对教师教学过程起到了规范的作用。

4.时刻注重教风学风考风的“三风”教育。组织召开教师征求意见8次;学生座谈会3场。

5.扩大交流提升业务能力。派出史冬博、杨龙等10余位教师进行了外出交流学习。公共体育教学部对全体教师进行了“莱格尔跑”和“八段锦”的教学培训工作。

(三)自主实践主权到室,精彩异呈相得益彰。

1.武术、健美操、体育舞蹈等技能类项目继续坚持教学成果展演的模式,激发学生自主实践、自我表现、自我内化的练习积极性,形式进一步多样化、个性化。

2.排球教研室组织了以教学班为单位的“排球教学联赛”。学生不仅参加比赛,还担任组织和裁判工作,教师进行现场指导,学以致用,使学生对排球运动有了全面而深刻的了解。

3.篮球教研室采用了以典例带动全面的方式开展教学课堂竞赛活动“篮球选项课谁是球王单挑赛、技巧赛”。164个自然班、近4000名篮球选项课学生参与了活动。

4.各教研室还立足项目的普及与提高,不计报酬积极参加学校组织的各项体育竞赛活动。参加裁判执法和组织教练工作的教师达20余人、50多场次。

5.实验室管理进一步规范化。管理制度上墙,责任到人,器械仪器分类管理,建立安全台账。心理实验室建设走上快车道,仪器招标已完成,开设课程实验指日可待。

(四)科研工作获重大突破。

201_年,我院教师发表学术论文25篇,其中被cssci收录7篇,核心期刊发表9篇;出版著作1部;国家级课题2项,省级课题3项,横向课题1项。其中何素艳主持申报课题获批教育部人文社会科学研究青年基金项目,实现了我院国家级课题“零”的突破。孙丽娜参与国家自然科学基金项目1项、博士后科学基金项目1项。4名教师同时晋升副教授;2人进入博士后流动站开展研究;1人博士毕业。

(一)大力加强学生思想政治教育工作。

1.按照院党委的统一部署和要求,组织召开学生党支部组织生活会、团员积极分子专题辅导,集中对十八届四中、五中全会的决定及有关精神进行了传达和学习。

2.依托团课培训阵地,组织团员和积极分子学习践行社会主义核心价值观,组织各团支部召开社会主义核心价值观主题团日活动、主题演讲赛、辩论赛,开展了观看爱国主义电影的主题活动。

3.加强入党积极分子党性教育。201_年,我院对66名入党积极分子进行了党课培训。

(二)加强辅导员、班主任队伍建设。

针对目前两个校区工作的实际,我们优化了班主任带班结构,并引入一名博士专职辅导员。积极开展对班主任、辅导员的思想政治教育和业务培训,其中一人通过二级心理咨询师考试,多人次参加学生处组织的心理、急救等业务培训。辅导员李文彬代表学校参加山西省第三届辅导员技能大赛获得单项第一、综合铜奖的好成绩。

(三)进一步加强学风建设工作。

为改进我院学生学习主动性不强、纪律相对松散的现状,本学期安排辅导员班主任强化日常的课堂考勤纪律,重申考试规章制度。对201_级新生进行《学生手册》学习、素质拓展等入学教育活动。学生会还针对我院学生英语学习积极性不高的问题,组织了四级英语学习与考试技巧的讲座,一、二年级200多名同学参加,取得良好效果。

(四)加强毕业生的就业指导服务工作。

认真组织毕业班就业指导课,邀请具有多年经验的授课老师讲授,认真组织安排,毕业班到课率达到95%。创新就业指导课形式,积极引入一家企业进行现场招聘,并做了职业规划指导和职业性格分析,受到学生欢迎。动员毕业班班主任及时做好灵活就业情况的汇总反馈工作,今年体育教育专业年终就业率达到80%以上。

(五)开展多彩的校园文化活动,引导学生健康成长。

1.积极组织201_级学生参加学校各类活动,如手语操大赛、校辩论赛、校园歌手大赛,取得优异成绩。团委学生会成功举办了迎新联欢晚会。学生会组织了宿舍文化节系列活动。

2.成功承办201_年度“创新杯”篮球赛和“求实杯”足球赛,共进行了100多场比赛,参与学生近万人。

(六)积极组织志愿服务、社会实践活动。

院团委积极组织学生参加学校的篮球赛、足球赛、运动会及各学院团学组织的裁判、教练等志愿服务活动;在暑期“三下乡”社会实践活动中,赴晋中市少年宫志愿服务队被评为优秀志愿服务队。

(七)加大学生管理中网络的使用力度。

新建立了学院班长qq群、勤工助学助理工作群等,充分使用班主任qq群,使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院团委学生会创建的qq、微博、微信公众平台,在平台中为同学们发布校院级信息,带动了网络正能量。

六、运动竞赛再创佳绩。

201_年上半年,校男篮以全胜战绩夺得第xx届cuba西北赛区冠军,总决赛中战胜北京大学,获得第三名。校男足夺得中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)亚军,总决赛中战胜众多劲旅,夺得第三名。校田径队参加山西省大中专学生田径运动会再次蝉联男团、女团、总成绩三项第一名,30个单项夺29冠,创历史最佳成绩。201_年下半年,校男篮分别夺得第十八届cuba山西省选拔赛冠军和山西省大学生篮球锦标赛冠军。校男足夺得山西省大学生校园足球联赛(超级组)比赛冠军。

七、工会工作。

(一)扎实开展基础工作。

1、7月8日,成功召开学院三届一次教职工暨工会会员大会,经全体会员民主选举,产生学院第三届工会委员会。

2、为响应校工会相关通知精神,院工会制定出了“职工之家”建设方案,拟设有台球区、健身区、棋牌区、乒乓球区、休闲区、阅读区、宣传栏区等七个区,以满足教职工活动需求。

3、工会以学院系部专项设置为基础,结合成员特点,成立十二个专项协会、一个管委会。其目的是通过现有资源整合,达到“细化机构有目标,搭建平台求发展”的构想,从而在建设体制上、发展空间上、项目专项特点上形成一种良好的发展空间。

(二)精心组织开展丰富多彩的文体活动。

(三)组队参加学校比赛并取得优异成绩。

在组队参加校工会201_年举办的各项竞赛活动中,我院教职工代表队团结拼搏、奋勇争先,分别摘得首届教职工五人制足球比赛冠军、乒乓球团体赛亚军和羽毛球团体赛季军,为学院争得荣誉。

八、完成的其他重点工作。

(一)圆满承办中国大学生校园足球联赛北方赛区比赛。

5月6—13日,由中国大学生体育协会主办的201_年“特步”中国大学生校园足球联赛北方赛区(超级组)比赛在我校明向校区举行。这是我校明向校区投入使用后承办的第一次大型体育赛事,共有16支全国高校劲旅参加,涉及教练员、运动员、裁判员和工作人员近500余人。参与范围广、竞技水平高、社会影响大。学院负责牵头,协调学校相关部门,就赛事组织、场地器械、食宿、交通、医疗、安全保卫、宣传报道、志愿服务等各项工作进行了精心筹备,确保了赛事取得圆满成功,得到了中国大学生体育协会、省教育厅等上级部门领导和各参赛队的一致好评。

(二)高质量完成全校学生《国家学生体质健康标准》的测试工作。

学院抽调部分教师和研究生,利用休息日时间,克服两校区作业、雨雪冰冻天气等各种困难,进行了为期两个多月的测试工作。根据往年测试工作中出现的问题,今年测试组在各个环节上都进行了改进,测前组织培训准备工作到位,测试环节联系紧密无死角,测试结果通报及时,全员参测全覆盖,共计测试学生26695名,测试质量和数量均超过往年。

工学院的工作总结

西北大学资源勘查工程、经济学、化学、地质学、历史学、物理学、中药学、汉语言文学、考古学、资源环境与城乡规划管理、光信息科学与技术、过程装备与控制工程、行政管理等专业可以说是西北大学最有优势的特色专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

优势专业的详细列表:

资源勘查工程石油天然气1。

经济学。

2

化学。

2

地质学。

2

历史学。

3

物理学。

3

中药学。

3

汉语言文学。

4

考古学。

4

资源环境与城乡规划管理。

6

光信息科学与技术。

6

过程装备与控制工程。

6

行政管理。

6

西北大学最有优势的特色专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明

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