小学生有趣的事(优秀22篇)

时间:2023-12-12 11:28:33 作者:书香墨

优秀学生具有积极向上的心态和良好的学习习惯,他们善于思考和解决问题。这里有一些关于优秀学生的故事,让我们一起来了解他们的成长历程。

小学生的有趣作文

“十一”长假,我在杭州的水产批发市场看到了许许多多可爱的水生物。其中,我最感兴趣的就是虾了。

那里有各种各样的虾:细细长长的基围虾、普通的草虾和大块头的沼虾。我被那又肥又大的沼虾吸引住了,于是便观察了起来。

沼虾全身都是灰白色的,两只眼睛仿佛两粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的头了,一个头占了身体的一大半。有一只“虾王”,块头最大,脚和钳子都是深蓝色的,可神气了!我觉得“虾王”很漂亮,想逗它玩玩。我把手伸进去摸了它一下,感觉滑溜溜的。“虾王”则像受惊的兔子,一溜烟游出去好远。我忍不住笑了起来。

突然,有只小虾游到“虾王”身边。“虾王”凶相毕露,用钳子夹住了小虾的尾巴。小虾敏捷地跳了出去,水面溅起了一朵水花。

我的朋友章伊梦,把一个盆里舀满水,又把“虾王”放了进去,我们来逗它玩。“虾王”舞动着两条长须,活像京剧里的武生。我们拿着长须把它拎起,它就在空中拼命地挣扎,模样好不滑稽!

逗了它一会儿,我觉得“虾王”一个“人”太孤单了,想把它放回去,章伊梦也同意了。“虾王”一回到熟悉的水域,就欢快地游来游去。

沼虾可真有趣!

小学生的有趣作文

我的小猫胖胖的,圆溜溜的脸上镶着珍珠般的眼睛,耳朵尖尖的',有着棍子似的尾巴。

我拿了一块鱼骨,小猫抱起了雪白的鱼骨,放在怀中,然后大叫了一声,那声音山崩地裂,连尾巴也伸的直直的。而我却被吓得魂飞散。

小猫的胃口随处可变,第一天我给它吃了一条鱼,它就发狂似的吃了起来,眼睛睁得大大的,尾巴不停地晃动,然后一口吃了下去,小猫的嘴巴鼓鼓的,鱼在嘴巴里“咕噜咕噜”转个不停,过了一会儿,从小猫嘴里吐出一堆白得发亮的鱼骨。

第二天,我又给小猫拿了一条肥肥胖胖的鱼,它注视着鱼,过了一会儿,它把头向左一转,直直地坐在那,我轻轻地碰了碰它,它大叫了一声,嘿,真是对它束手无策。

这就是我的小猫,它给我带来了许多乐趣。

小学生的有趣作文

7月24日,妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时,还给我买了十字绣小挂件。我开心极了,一回家就开始绣起来。

我先把线从针孔里穿进去,然后把布拿出来,按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来,然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层,接着绣最最里层的红色小爱心。等到绣好这些爱心的.时候,再把与珠子相近的绣线穿珠,把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时,用黑色线绣上这几个字母:“sk”“happylove”。

这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好,再把材料包里的配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦!

小学生的有趣作文

有趣,就像一片树叶从树上飘落下来,落在我的手里,看在我的眼里,记在我的心里。那天,隋老师就给我们上了有趣的一课。

登校那天,隋老师对我们很不了解,便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。

回家后,我仔细地写着,不放过任何一个细节。写完后,我装进了书包,等待第二天的到来。

语文课来了,我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老师一定会表扬我的。

令我想不到的是,隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上,盯着同学们,我们的目光在交流,好像是在鼓励我做得更好。

隋老师读完了,大声地问同学们:“写得好不好?”同学们异口同声地说:“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声,我的嘴角露出了笑,也是最快乐的笑。

这节课,既是鼓励我的一课,又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课,永远的一课。

小学生的有趣作文

童年趣事就像海边上各色各样的贝壳,捡也捡不完,算也算不清,其中有一件事总是让我流连忘返。

记得那是三年级的暑假,我们全家都去姥姥家住几天。一到姥姥家就有一只毛驴在我面前打滚,我还以为这是特殊的“招待客人”。我正夸完毛驴会“招待客人”时,她就扬着头朝我,嘴里还冒着热气,感觉自己很神气一样。

到了中午,我吃完了中午饭就跑去看毛驴,我看它全身都披着黑段的“外衣”,就临时给它取了名字----小黑。

第二天早晨,我做完了功课,跑去看小黑,这时的小黑又在地上打滚儿,还叫了两声,我猜它肯定是肚子饿了,我跑进姥姥家的冰箱里拿了一包驴饲料,捧在手上给小黑吃,小黑津津有味地吃了起来。

我傻乎乎地看着小黑心想:小黑那么温顺,我骑上它一定非常威风吧。说干就干,我慢慢靠近小黑,距离差不多了,谁知我刚一跨脚,小黑就用铁锤般的后蹄 向我踢过来,还好我躲了,但是还是摔了个屁股开花,我拍干屁股上的尘土,无奈着看着小黑。过了一会儿我想到来了解决的办法了,我拿了根竹竿,竹竿上绑有驴 饲料,小黑看到这驴饲料,立马向我奔来,我跳上毛驴的背上,小黑只顾着吃饲料,却忘记了我的存在,我高高兴兴地唱着:“我是阿凡提,我是阿凡提啊”。

每当我想起这件事,我心里动都乐开了花,多想再去姥姥家啊。是啊,童年是无忧无虑的,这件事在我心里一直很难忘,很深刻!

小学生有趣的谜语

1.九里需里见风华(打一花卉名)。

2.九月出使(打一花卉名)。

3.不畏霜寒意志坚,四位君子列其中;每逢九月重阳时,枝头抱香英姿显。(打一花卉)。

4.开在九月天,不招蜂和蝶,任凭西风起,霜打不凋谢。(打一花卉)。

5.花儿有白有红有黄,秋风一起扑鼻香,冬天不怕严寒,人们喜欢观赏。(打一花卉)。

6.百花献媚我隐居,群芳散时花满枝,白色恐怖何所惧,我与梅姐是故知。(打一花卉)。

7.瓣儿弯弯像卷发,寒风冷雨它不怕,百花凋谢它开花,中秋时节到万家。(打一花卉)。

8.瓣儿红,瓣儿黄,不怕风,不怕霜,秋风吹来扑鼻香。(打一花卉)。

9.一枝花儿篱边栽,秋风吹起花方开。(打一花卉)。

10.好似仙女落人间,卷发多姿花儿艳,秋风寒霜它不怕,五彩缤纷让人怜。(打一花卉)。

答案:谜底都是菊花。

1.有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)。

2.剪去东风第一枝,半帘疏影坐题诗;不须脂粉添颜色,犹忆天台相见时。(打一植物)。

3.粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)。

4.冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它。(打一植物)。

5.小花儿,很坚强,寒冬开放显傲骨。(打一花卉)。

6.托根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜犹未称,看来却似最宜霜。(打一植物)。

答案:谜底都是梅花。

1.爸爸妈妈,有头有脚,养个儿子,没头没脚。(打一物)。

2.圆滚滚一块石头,石头里一张绵绸,绵绸里一团破絮,破絮里一个日头。(打一物)。

3.金一桶,银一桶,打得开关不拢。(打一食品)。

4.我有一小白屋,独自一人住;小屋没门也没窗,如果我想出去,只好破墙出。(打一物)。

5.爷娘两个,都是有头有脚;养个儿子,却是没头没脚。(打一物)。

6.圆圆乎乎好东西,爹娘生我真稀奇,人家都是皮包骨,我却生来骨包皮。(打一物)。

7.两头尖尖粗个腰,既无骨头又无毛,二十日后回身转,又有骨头又有毛。(打一物)。

8.小小一只缸,装满一肚浆,打开看一看,黄白不一样。(打一食物)。

9.一件东西,古里古怪:不用手搓,圆得古怪;不用打粉,白得古怪;不着胭脂,红得古怪。(打一食物)。

答案:谜底都是蛋。

小学生的有趣作文

在我们的学习生活中,只要我们尝试着去做一些新奇的事,我们也就会迎来一次次有趣的体验。

在我的生活中,一次有趣的体验发生在一年暑假。那一天里,家人带着我去了海边的沙滩上。我踩着柔暖的海沙,看着一波一波的海浪冲沙滩上冲过,然后心里突然想着要用这些海沙堆出一座城墙来,用城墙来阻挡这些冲刺而来的海浪。

我内心里的想法一起,然后我就朝着父母说了一声,结果没有想到,父母也加入到了这个活动里来了。

于是我们三双手就在沙滩上用沙子筑起了城墙,我们一开始堆起来的沙子迅速的就被海浪给冲垮,这让我们不得不加快了手上的工作。沙子被我们越堆越多,也越来越坚固。一开始海浪还能将我们筑起来的城墙堆到,但随着我们对城墙的加固,海浪也没法了。

我们看着海浪一遍一遍的冲过来,但是都被我们用沙子堆起来的城墙挡在外面,可别提我们有多么的兴奋的。父母兴奋的就差跳起来,直接变成一个小孩子了。

这一天里,我们将这座城墙修得老长,最为有趣的是,到后来,有不少的伙伴都纷纷加入到了我们这个活动之中。一群人还在讨论着要不要在这长城后再建出一座大城堡来,很多人都点头表示同意,毕竟我们现在的人力非常的充足。当我们一群人有了意向方案,并且还一个一个的分了工后,我们就全员参与热火朝天的修建起了我们的城堡。

这是一次非常有趣的体验,在这次活动中,我不仅体会到了成功的乐趣,还感受到了团结的力量。因为就在我们共同的合作之下,一座海边的海沙城堡在长城之后奇迹般的修建起来了。

小学生的有趣作文

今天下午第一节课,卢老师让我们做一个有趣的游戏---吹气球。同学们情不自禁地欢呼雀跃,一只只小手高高地举了起来。吹气球的游戏规则是:看谁吹得又快又好。

首先,卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球。代芳铭选了一个红色的气球。看!余铠城还在一个一个地挑呢!他自言自语地说:“怎么没有圆形的气球呢?”过了一分钟,他终于选到了自己喜欢的绿气球。他们俩来到讲台前,开始吹气球了。余铠余右手拿着气球,气球口放进嘴里,鼓着腮帮子,像藏着两个鸡蛋,气球越吹越大,他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上。过了一会,他把左手放了下来,紧闭双眼,这时气球像一只巨型的大雪梨,忽然,“怦”的一声,圆圆的气球不见了。正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳,余铠城自己也怔了一下,等他镇定下来,得意洋洋地笑了,像个神气十足的获胜者。

接着,卢老师再让四位同学上讲台吹气球,其中一位是陈蕊。陈蕊左挑右选,终于选到了一个蓝色的气球。开始了!陈蕊再怎么使劲地吹,气球还是像个小茄瓜,于是,卢老师让她换了一个心形气球,但还是吹得不是很成功。这时,同学们纷纷围了上来,“加油!加油!”大家都为陈蕊加油鼓劲。余铠城还当起了陈蕊的小老师,教她如何护着气球口,怎样吸气,呼气……这次,陈蕊使劲地一吸一吹,脸蛋儿涨得像红彤彤的'苹果,一分钟,两分钟……一个粉红色的心形气球终于大功告成了!教室里响起了热烈的掌声。

小学生的有趣作文

在我进入小学的四年中,做过的试验有许许多多,其中,最令我印象深刻的而且感兴趣的是"土豆试验"了。

老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想:小小的土豆能有什么作用,怎么能测出细菌呢?同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净,再削皮,然后切片,最后在土豆上按一个手印,试验就完成了。

我们看了以后全都磨拳擦掌,跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做,先用刷子把土豆刷干净,正当我准备切土豆时,不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁纸,不小心划到手了,顿时血流不止。我吓得手足无措,哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后,我再也没有碰过它了,我胆怯了想:还是别去招惹它吧!让同学代劳吧!可转念又想:"我就这么轻易被吓倒,不行,我一定要战胜自己。"于是,我鼓起勇气,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使劲地按了一个指印,把它放进培养皿内,再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位,此时才发现手心全是汗。

经过两天的漫长等待,终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿,惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点,老师指着黑点说:"这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。

噢!我明白了,原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊!我以后一定要勤洗手,注意个人卫生。

大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习,掌握各种各样的知识,探索奥秘。

小学生有趣的作文

六岁那年生日的时候,叔叔送了我一只可爱的小宠物——藏獒。

它圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,全身上下都是长长的棕色毛发,看起来就像一个毛绒绒的球,因此得名嘟嘟。

嘟嘟刚来到时,我还有些害怕,毕竟它是一只藏獒,虽然只有一月之大,但可要比同龄的狗大许多。还乱跑,乱叫唤,不停地嗅嗅这儿,闻闻那儿,可能是不太适应新环境吧!不过相处时间长了,感情也越来越深了。

虽然它在我的心目中是个乖宝宝,但在奶奶心目中可是破坏第一高手。自从嘟嘟到了我们家,爸爸就给它造了一“座”小房子。让它住进去,可它却丝毫不领情,像一头倔牛死活不进去,即使被强行弄进去了,也会想尽办法再逃出来。我们对它可真是无可奈何呀!就这还不算糟的.,最糟的还在后面呢。

由于嘟嘟死活不肯进去,我们也实在没有办法,晚上就只好让它在院子里自由活动了。第二天早上起床,我第一时间跑出来,一看,惊讶的眼珠子都要掉下来了,院子里的小菜园已经被它糟蹋的不成样子了,真是让人又好气又好笑。不过随即我便又用同情的眼光看着它,想象着奶奶看到这一幕的样子,说曹操曹操到,奶奶大概听到了外面的动静,快步走了出来。我担心地看着奶奶,奶奶看到这般情景果然不出我所料,大发雷霆,而我则努力为嘟嘟解释着。经过我巧舌如簧的一番辩解,奶奶的火终于被降了下来,不过还是忍不住批评了嘟嘟几句。它听了奶奶的话,像听懂了一样,撅着肥屁股一扭一扭地走到奶奶跟前,讨好地摇着尾巴,看到嘟嘟这幅模样,奶奶也是哭笑不得呀!

可惜,嘟嘟现在已经长大了,被送回了老家了。虽然它离开了,可是我对它的喜爱却依然没有改变。

小学生有趣的谜语

4、就像春天。(猜一个词)答案:木棍。

8、当他长大了,他没有角。他大约二十岁时,又生了两个孩子。(打天体)答:月球。

9、双星大桥在市中心。(打一个字)谜底:皇帝。

10、钢的重量是一万吨,不会沉在水里。不怕风浪,不怕水不深。答案:船或战舰。

12、为什么要在七夕节搭一座桥。答:牛郎织女,一边。

13、欣赏中国的秋月。谜语:月季。

小学生的有趣作文

传说中的齐天大圣就是神通广大的孙悟空。自此孙悟空跟随唐僧取经回来,孙悟空就自由自在的到处游玩。

有一天,孙悟空来到了太上老君家中,只见老君在拿着一本书读一读,孙悟空不明白,就走上前去,问道:“老君,你现在在干什么,你讲的话我一句都听不懂。”老君说:“前几天玉帝下令道命令,天上的'神仙都要到国外去学习,和洋人交流,难道你大圣不知道?"孙悟空摇摇头,样子傻乎乎的。老君又说:“要是你大圣爷不相信,就到别的神仙那瞧瞧。

孙悟空就这样飞到了好多神仙家里,看到他们都在学习英语,这下他才死了考察的心,自己也飞累了。于是,他又重新飞到太上老君家,连忙对老君说:“你说的果然是真,太上老君你就教教俺老孙吧!”太上老君一听吃惊地说:“你老孙应该找个好仙家教吧?我行不行呀?”孙悟空说:“你就发发慈悲,教教俺老孙吧!”太上老君说:“不行不行,我教不好."孙悟空又求救说:“你教吧!我会学好的”太上老君经不住老孙的求救,只好答应了。经过漫长的学习,孙悟空终于学会了。等到玉帝下令的时候,孙悟空和其他仙人都已经学会了。他们到了国外与洋人交流讲话可顺畅了,他们玩的很开心。

孙悟空你真棒,你是我的偶像。

小学生的有趣作文

三年来我参加过很多比赛,比如踢毽子、跳绳······但是我想你们一定没听说过嗑瓜子比赛吧!下面就听我给大家娓娓道来.

星期三下午,学校里举行了嗑瓜子比赛,我们班的比赛相当激烈。先是全班同学一起比,计时员喊了声:“开始!”全班顿时响起咔嚓咔嚓声,正当我磕的起劲时,突然听到计时员喊了声“停!”我刚嗑好的瓜子像受了惊吓似地飞了出去,总共嗑了35个,被老师选中进入了复赛。

复赛时我很紧张,心里砰砰直跳,连拿瓜子都哆嗦地掉了好几个。我先用牙齿把瓜子嗑开个细缝,然后用指甲用力抠开,只听“啪”的一声,一个瓜子仁从壳里掉了出来。时间过得真快,只听见同学们大喊着“加油!加油!”还有的同学开始喊倒计时,吓得比赛的同学们心里忐忑不安起来,就连嗑的.瓜子都碎了。时间到了,我去掉碎了的瓜子仁,才得到30个完整的,老师的要求可是40个以上呀!我揉了揉嗑的发麻的嘴唇,遗憾的退出了比赛。

决赛开始了,有了前两次的经验,同学们都没那么紧张了,一个个都低着脑袋认真地嗑着瓜子。为了取得好成绩他们那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。

比赛圆满的结束了,虽然我没有取得好的名次,但是这次活动让我知道了只要有耐心,找到做事的规律,那么不管干什么事都会成功的。希望以后能多参加类似的活动,开拓自己的视野。

小学生的有趣作文

今天,老师带我们玩了一个妙趣横生的“猜字谜”游戏,教室里洋溢着一阵阵欢声笑语。

游戏开始之前,老师向我们说明了游戏规则:首先,用“手心手背”的方法选出一人,然后由他从老师手里抽一张纸条,并读出纸条上的.内容,最后,他选出一个人回答,答对了加一分,分数最多的人就是这次游戏的冠军。

游戏开始了,我们用“手心手背”的方法选出了原佳乐,由她来说第一个谜语。只见她慢吞吞地走上讲台,从老师的手里抽出一张纸条,仔细端详了一会儿,然后说出了谜面:“手提包,打一字。”其他同学有的冥思苦想,有的抓耳挠腮。突然,杨芮举起手来说:“我知道了,是‘抱’。”其他同学顿时恍然大悟。

终于轮到我说了。我大步流星地走上讲台,从老师手里抽过一张纸条,然后抑扬顿挫地读了出来:“七十二小时,打一字。”教室里瞬间鸦雀无声。原佳乐突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老师问道:“为什么?”她回答道:“因为七十二小时是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同学听到是‘晶’字,才彻底明白。最后,原佳乐得到了冠军。

谜语看似很难,其实答案都很简单。我真想再多猜几道呀!

小学生的有趣作文

“叮铃铃!”上课铃声响了,新学期的第一节美术课马上就要开始啦!

虽已上课,可是,很多同学却并未端坐课堂,早已开始迫不及待地画画了。柴老师用力地拍了拍讲台,大声说:“不要画了,快点儿收起来。表现好的、动作快的同学可以加分。”可是同学们好像把柴老师的话当成了耳边风,毫不在乎,继续说着、画着。直到柴老师沉下脸把他们说了一顿,才把手端端正正地放好。

这节课是纸盘装饰画。什么?吃饭用的纸盘也能画画?教室里顿时鸦雀无声,大家都瞪大了双眼,望着柴老师。见状,柴老师得意地一笑,从美术书下抽出几个已经装饰好的纸盘。我立刻恍然大悟,原来,纸盘画就是在纸盘上作画,用画笔在上面画出各种各样的图案,使纸盘变得漂亮起来。瞧,那个紫色的纸盘多美啊!纸盘中心画了一棵梅花,花是紫色的,树枝是灰色的。他婀娜多姿,展示了它不畏严寒的精神。柴老师介绍得非常仔细,我饶有兴趣地听着。

轮到我大显身手的时候了。我想了想,决定画个吉祥如意盘。于是,我先把盘子中间分成八格,按照格子的顺序写上了“年年有鱼,吉祥如意”八个大字。太好了,首战告捷。

接着,我开始画边框。怎样才能好看的边框呢?有了,我向王奕逍借了红、橙、黄、绿、蓝几支颜色的彩笔。纸盘上有凹下去的地方,我就按照红、橙、黄、绿、蓝的顺序画,很快完成了四分之一,可手早已痛得不得了了。之所以这样是因为每画完一个凹槽就要换一支彩笔。怎样才能两全其美?别急,山人自有妙计。我用一支彩笔画一个凹槽,每隔四格凹槽就用一种颜色画,一种颜色画好了,再换一种颜色,也是隔四格绘制。就这样,很快就画好了。看着纸盘上的五色边框,我得意地想:我真是太聪明了。

环顾四周,只见洪晨瑜的纸盘后面写了一个“余”字,她说,这代表她希望20xx有余下来的花不光的钱,希望家里能财运滚滚来。这可真是个了不起的心愿。那我可以写什么呢?对了,我可以写一个“福”字,代表年年幸福美满。我还是把这个纸盘送给我亲爱的奶奶吧!去年,她做了个大手术,我要把这个吉祥如意盘送给她,愿她身体健康,新的一年无病无痛。想到这里,我写下了这样几个字:“祝奶奶身体健康。”看着我的纸盘,我心里美滋滋的。

这节课真有趣!

小学生的有趣作文

今年夏天,我参加了xx市科技夏令营。在营里,让我记忆最深刻的是无线电测向。

无线电测向像玩捉迷藏似的,我们需要不断地倾听、奔跑,搜索一个个隐蔽电台。电台的位置十分神秘,在寻找过程中,我们需要独立思考和寻找,不能接受任何形式的帮助和提示,只有测相机是我们的忠实伙伴,指示那一个个神秘电台的藏身之处。通常,我们把这些电台的信号源比喻成狡猾的狐狸,所以这项运动又叫做无线电“猎狐”。

比赛开始了,我拿起侧向机,先围着营区跑了一圈,知道电台大概的位置,然后开始慢慢地找,我巧妙地运用老师教的哑点线交叉定点的方法,很快就找到了多个电台。

最后还剩下4号电台。天气越来越热,我找了好久,满头大汗,感觉越来越累,好像快要倒下了。最后10分钟时,我已经眼冒金星,几乎绝望了。突然,我隐约听到了4号电台的信号声。我精神一振,认真细听,循着信号的.方向跑去。我测了两次哑点线后,交叉确定了信号的来源,然后向目标地点飞奔。信号声越来越响,很接近了。我在草丛中动找西找看,哇!找到了,我终于找到了4号电台!

无线电测向既是科技性的实验,又是考验体能的奔跑,充分体现了手脑的结合,还磨练了我的意志。这次的夏令营令我受益匪浅。

小学生有趣的对联

下联:细雨润花柔。

上联:千朵莲花三尺水。

下联:一弯明月半亭风。

上联:龙虎榜中标一第。

下联:烟花队里醉千场。

上联:贾岛醉来真假倒。

下联:刘伶饮尽不留零。

上联:画上荷花和尚画。

下联:书临汉帖翰林书。

上联:画上荷花和尚画。

下联:观音堂寺唐寅观。

上联:翠袖三千楼上下。

下联:黄金百万水西东。

上联:你之心,在书林里。

下联:我的'脑,在学海中。

上联:书到用时方恨少。

下联:学富五车不为多。

上联:天资聪颖慧根尚在。

下联:生性懒惰才智枉存。

上联:学海,让我们游泳。

下联:书林,让我们欣赏。

上联:还好我小,不用干活。

下联:再过一月,就是六一。

上联:嫂扫乱柴呼叔束。

下联:姨移破桶令姑箍。

上联:学如逆水行舟,不进则退。

下联:心似平原野马,易放难收。

上联:业精于勤,荒于嬉。

下联:行成于思,毁于随。

上联:自学好学勤学学而自用。

下联:无思厌思废思思而无功。

上联:在昔唐衢常痛苦。

下联:只今宋玉与抬魂。

上联:水车车水水随车,车停水止。

下联:风扇扇风风出扇,扇动风生。

上联:十口心思,思国思家思社稷。

下联:八目尚赏,赏风赏月赏秋香。

上联:身体好,学习好,品质更须好。

下联:做题难,练字难,用功都不难。

上联:登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景。

下联:展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。

上联:风声雨声读书声,声声入耳。

下联:家事国事天下事,事事关心。

上联:感事为文,载道须读书万卷。

下联:逢时立志,达峰总有路千条。

上联:故作轩窗掩苍翠。

下联:要将弦诵答潺湲。

上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿。

下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。

上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦。

下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

上联:你之心,在书林里。

下联:我的脑,在学海中。

上联:身体好,学习好,品质更须好。

下联:做题难,练字难,用功都不难。

上联:书到用时方恨少。

下联:学富五车不为多。

上联:天资聪颖慧根尚在。

下联:生性懒惰才智枉存。

上联:学海,让我们游泳。

下联:书林,让我们欣赏。

上联:学如逆水行舟,不进则退。

下联:心似平原野马,易放难收。

上联:业精于勤,荒于嬉。

下联:行成于思,毁于随。

上联:自学好学勤学学而自用。

下联:无思厌思废思思而无功。

小学生有趣的谜语

3.一只鸟儿没有毛,却在空中随风摇(打一玩具)——谜底:风筝。

4.谁的脑子里记的东西最多?——谜底:电脑。

6.爱做梦(打一花卉)——谜底:紫玫瑰。

8.森林医生很忙碌,爱吃虫子爱敲木(打一动物)——谜底:啄木鸟。

9.小小古月有黑白,若要用时将它拍(打一植物)——谜底:胡椒。

10.像糖像雪白晃晃,冬天一片夏天藏(打一自然现象)——谜底:雪。

11.拉着红孩儿的父亲(打一花名)——谜底:牵牛花(红孩儿的父亲为“牛魔王”)。

13.喵!汪!(打一动画片)——谜底:《猫狗/catdog》。

14.脱了红袍有白衣,白衣下面黑胖子(打一水果)——谜底:荔枝。

16.长的像皮球,身穿迷彩服,人们都爱吃,你猜他是谁——谜底:西瓜。

17.奶奶烫头发(打一食品)——谜底:银丝卷。

18.鹿儿雪橇响叮当,小小礼物娃娃抢(打一国外节日)——谜底:圣诞节。

19.三个面,不规则,里面包着小白豆(打一农作物)——谜底:荞麦。

20.热带果后(打一水果)——谜底:山竹。

21.白白头,绿长体,尾尖细,内不实(打一佐料)——谜底:葱。

22.红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。(打一水果)——谜底:苹果。

23.冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)——谜底:葡萄。

24.大纸张,小字体,造舆论,知万事(打一物品)——谜底:报纸。

26.羊站起来(打一植物)——谜底:杨树(羊竖)。

27.高粱果儿红彤彤,心形外观味儿浓(打一水果)——谜底:草莓。

28.八十万禁军教头,人称豹子头(打一水浒传人物名)——谜底:林冲。

30.屋顶轰隆响不停,势猛降温随风落(打一天气现象)——谜底:冰雹。

31.身穿绿色花衣裳,红红水汁肚里躺(打一水果)——谜底:西瓜。

33.山上不长树,河里鱼不游。地方不太大,五湖四海装得下(打一物)——谜底:地图。

34.毛毛的,不沾湿,清洁家电好帮手(打一生活用具)——谜底:鸡毛掸子。

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小学生的有趣作文

今天下午,学校开展了一次嗑瓜子比赛。我们都非常高兴。我们带的瓜子味道各有不同,有奶油味的,有原味的,有五香的……老师告诉我们:比赛有三轮,每轮都是嗑得又快又完整者胜出。

第一轮比赛开始了,我迅速捏起一个瓜子放到嘴边,用牙齿夹住一咬,咔嚓!瓜子壳就裂开了,然后,我们舌尖把瓜子仁舔出来,再把瓜子壳迅速吐出来,就这样,一个完整的瓜子就嗑出来了。可是我嗑出的28个瓜子里竟然只有17个是完整的,其它的不是碎一半就是碎成四分五裂了,首轮比赛后,我竟然输了。

第二轮比赛开始了,我只有看的份了,太无聊了,这有什么办法呢,谁叫我首轮比赛就遭淘汰了呢。我坐在座位上看着同学们比赛,我一边嗑瓜子一边看比赛。终于,比赛分出了胜负,我停止了嗑瓜子,看看黑板上的结果,23名参加比赛的.只有14名成功晋级,淘汰率蛮高的嘛,我期待决赛了。

第三轮决赛就要开始了,选手们站在讲台上严阵以待,老师一声令下,他们磕得速度非常快,一眨眼就嗑一个,一瞬间就嗑一个,好像吃瓜子似的。最终结果出来了,第一名是刘欣蕊,第二名是郭燕燕,王宝嘉和李可欣并列第三名,这些选手赢了,我们都为他们鼓掌。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:别看嗑瓜子很简单,但是想要嗑出完好无缺的瓜子也不是一件容易的事,所以,我们凡事都是认真做,才能成功。

小学生有趣的作文

最近,我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间,男生总是在球场上驰骋,而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动,女孩子爱静的缘故吧!

可就在前几天,这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列,玩起篮球来。

我也不例外,高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇,很乐意奉陪。哨声一响,男生总是会先抢到球;不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球,不懂得规则,所以秩序不太好。我和z禹宏可是最好的搭档,经常从男生手中把球断下来,你传给我,我传给你,把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿!爸爸告诉我这叫5投1中,命中率20%,嘿,刚学不错吧!其实男生各各都是人高马大,在我们前面就象一堵坚固大墙,怎么撞都不动;可我们也会使出我们的绝招,有的拉,有的拽,有的扯,还有的挠,真是厉害得不得了,胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心,输赢是不重要的;但一到了球场上,我们女生总是想赢,学女排姐姐,为了荣誉吗?时常还会为了抢一个球而打起来,像一群狂蜂进攻一个入侵者一样,胆子小的女生根本不敢靠前,高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去,那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体,还可以培养我们女生吃苦精神,磨练意志品质,克服“娇骄”两气。

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”

我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

小学生的有趣作文

古诗文是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗是琅琅上口的,可对于我们如今的炎黄子孙来说,读诗尚知一二,可作诗却遥不可及。

在今天的作文课上,老师让我们学习作诗。为了使我们作起诗来方便,老师先对我们进行了押韵的训练。先是几个两个字的词语。第一个是“面包”,我在脑海中搜索着答案,突然,我灵光一闪,站起来脱口而出:“蛋糕”。说完我便坐下了。其他同学也都毫不逊色,争先恐后地举起手来。下一个词语是“游泳”,这次就没几个人举手了,接下来的题目越来越难,回答的人寥寥无几,答案也大都是不着边际。

紧接着,我们开始创作打油诗了,以小组为单位,一人创作一句,我们组的打油诗是这样的:

我是一个好孩子。

出口就是古诗词。

今天学校换位子。

写出一手钢笔字。

我们一念完这首打油诗,就都哈哈大笑起来了。

最后,老师让我们自己围绕“春节”创作一首诗,我创作的诗是这样的:

过春节。

噼里啪啦放鞭炮。

人人穿上新棉袄。

家家欢笑迎新年。

团团圆圆吃顿饭。

老师听后哈哈一笑,说:“前面几句还马马虎虎,最后一句就有些奇怪了。”

这次创作诗歌的课不仅让我了解了古诗文化的精华,得到了古文化的浸润,丰富了自己的语言,还让我感受到了创作古诗的乐趣!

小学生的有趣作文

我叫符睿洋,说起我这个名字还有一个很有趣的来历呢!一开始我的名字叫符睿,睿的意思是聪明,妈妈希望我能成为一个聪明、有智慧的'人。当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈每天都吃很多的核桃,后来我生下来头大大的,大家都说我很聪明。再后来,妈妈觉得符睿这个名字太单调了,所以又加上了一个“洋”字,“洋”是“海洋”的“洋”,妈妈希望我能像大海一样包容一切,心胸宽广。

爸爸妈妈平时会亲切地叫我睿睿,外婆、小燕阿姨都会叫我小睿,还有的人依然叫我符睿,真是五花八门。更有意思的是,我的朋友庄栋鑫叫我“睿洋兄”,喊着喊着,就变成了“肉圆兄”,因为这两个字发音差不多,而我又很喜欢吃肉圆,长得胖乎乎的。不过,我不喜欢他这样叫我,下次希望还是叫我符睿洋吧!

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