月考的学生（精选17篇）

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。看看下面的优秀作文范文，相信能给大家带来启发和提升。

学生月考总结

1、妈妈有话说:儿子，月考过后，看到有些沮丧的你，妈妈心里也不是滋味。我们就坐下来共通过分析了原因:关于语文学习，基础知识背诵、默写上要多下功夫，多读书，认真听讲，勤思考，增强阅读理解能力。数学方面，要勤学、多练、好问，不留半点疑难问题，认真阅卷，看清题目要求，相信自己!英语更要坚持不懈的积累，记单词、看英文书籍、电影等，增强口语表达能力，要会把语法知识串起来，这样便于巩固与记忆。关于所谓的副科方面，一定要抓住课堂上的宝贵时间，记好笔记，课下及时复习，不懂就问，学好他们应该没有问题的!儿子，世上没有常胜的将军，放平心态，积极进取，相信你会越来越棒的!（使用热度：8800人次）

2、漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。（使用热度：4900人次）

3、加油！（使用热度：3768人次）

4、4．重视对学生学习方法的指导，对学生分层次教育和课后辅导力度要加大。（使用热度：2822人次）

5、八年级月考总结会学生代表发言稿（使用热度：715人次）

6、如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影，甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。（使用热度：611人次）

7、妈妈有话说:儿子，月考过后，看到有些沮丧的你，妈妈心里也不是滋味。我们就坐下来共通过分析了原因:关于语文学习，基础知识背诵、默写上要多下功夫，多读书，认真听讲，勤思考，增强阅读理解能力。数学方面，要勤学、多练、好问，不留半点疑难问题，认真阅卷，看清题目要求，相信自己!英语更要坚持不懈的积累，记单词、看英文书籍、电影等，增强口语表达能力，要会把语法知识串起来，这样便于巩固与记忆。关于所谓的副科方面，一定要抓住课堂上的宝贵时间，记好笔记，课下及时复习，不懂就问，学好他们应该没有问题的!儿子，世上没有常胜的将军，放平心态，积极进取，相信你会越来越棒的!（使用热度：236人次）

月考学生检讨书

这次月考的已经出来了，我在看到的各科成绩之后已经是傻眼了，我这一次的.考试发挥的确是比较差，各个的成绩几乎都下滑了不少，尤其是这个科目更是出现了明显的退步，这让我都不好意思来面对您了。原本我还想着自己或许会逃过老师您的批评，可是没想到在上课的时候老师您还是提起了这次考试的分数，对我的成绩还特别的指了出来，这让我可被班上的同学都笑话了一阵子，不过这也算是对我的一次提醒吧，好在这次考试只是月考，我还有很多时间和机会去调整自己的状态。

我觉得自己之所以在这次月考中会出现这么严重的失利情况，完全是因为自己的学习状态出现了问题，尤其是在语文科目的学习上，我认为自己的确没有下心思，这也导致了我在考试的时候出现了题目不会做、答题不完整、书写不规范等等问题，这都是我失分的原因。现在我已经是一名初三的学生了，马上就要面临中考这个严峻的难题了，虽然大家在语文科目上的差距都不是很大，但是我不应该掉以轻心才对，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，语文虽然很基础，但是它的分数占比还是蛮重的，要是我在这门科目上都比不过别人的话，那么我也没有办法在成绩上取得大的突破。

这一次在被老师您公开批评了之后，我其实一直都是在反思自己最近一段时间的学习和举动，我要是能像班上那些优秀学生一样认真的把各科目都认真复习一遍就好了，那么我也不会造成如今的这种局面，所以在接下来的这一段日子里面，我要好好地把学习给弄好，我首先会把老师为我们准备的每一节课给听好，然后再认真的去做老师布置的课后作业，最后再花费一些时间去做一些练习题目，此外我也会多多在课堂上和老师您进行互动，提出一些心中的疑惑，相信这样一来的话那么我的语文成绩肯定就不会再出现明显的下滑了，我相信这些事情我还是能够做到的，也请老师您多多督促我平日里的学习，要是发现了我在上课的时候走了神，请您一定及时地点醒我。在此我也给老师您一个承诺，我一定会在以后的考试中把语文给考好的，其它的科目我也会尽力考出一个较好的成绩！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

月考学生检讨书

您好！

这次月考的已经出来了，我在看到的各科成绩之后已经是傻眼了，我这一次的考试发挥的确是比较差，各个的成绩几乎都下滑了不少，尤其是这个科目更是出现了明显的退步，这让我都不好意思来面对您了。原本我还想着自己或许会逃过老师您的批评，可是没想到在上课的时候老师您还是提起了这次考试的分数，对我的成绩还特别的指了出来，这让我可被班上的同学都笑话了一阵子，不过这也算是对我的一次提醒吧，好在这次考试只是月考，我还有很多时间和机会去调整自己的状态。

我觉得自己之所以在这次月考中会出现这么严重的失利情况，完全是因为自己的学习状态出现了问题，尤其是在语文科目的学习上，我认为自己的.确没有下心思，这也导致了我在考试的时候出现了题目不会做、答题不完整、书写不规范等等问题，这都是我失分的原因。现在我已经是一名初三的学生了，马上就要面临中考这个严峻的难题了，虽然大家在语文科目上的差距都不是很大，但是我不应该掉以轻心才对，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，语文虽然很基础，但是它的分数占比还是蛮重的，要是我在这门科目上都比不过别人的话，那么我也没有办法在成绩上取得大的突破。

这一次在被老师您公开批评了之后，我其实一直都是在反思自己最近一段时间的学习和举动，我要是能像班上那些优秀学生一样认真的把各科目都认真复习一遍就好了，那么我也不会造成如今的这种局面，所以在接下来的这一段日子里面，我要好好地把学习给弄好，我首先会把老师为我们准备的每一节课给听好，然后再认真的去做老师布置的课后作业，最后再花费一些时间去做一些练习题目，此外我也会多多在课堂上和老师您进行互动，提出一些心中的疑惑，相信这样一来的话那么我的语文成绩肯定就不会再出现明显的下滑了，我相信这些事情我还是能够做到的，也请老师您多多督促我平日里的学习，要是发现了我在上课的时候走了神，请您一定及时地点醒我。在此我也给老师您一个承诺，我一定会在以后的考试中把语文给考好的，其它的科目我也会尽力考出一个较好的成绩！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

月考学生检讨书

尊敬的英语老师：

您好！

我是xxx，我实在是非常的遗憾，在这件事情上面做的非常的不好，因为这次月考我的成绩没有及格，我的英语成绩一直都在班上都是一般般，虽然说自己的英语成绩不是班上优秀的，但是也不差，保持在一般般的情况下面，这种平衡一直保持了几个学期，但是因为我自己不重视自己的成绩，不重视自己在这方面的一个缺点，明明自己的英语成绩就不是很好，还不知道去提高，就在自己得意的时候，英语成绩就没有及格，就没有及时的去反应过来，成了现在这样的情况，我很是羞愧，也不知道自己在下一阶段当中应该怎么去表达，应该怎么去解释这些，我只是希望我能够，在下一阶段的学习当中，我有足够多的意识，一定要去认识自己英语成绩退步这个事实，这次没有及格，就是一个最好的证明，我应该重视起来，应该好好的纠正自己。

每次的考试都是我们对自己的一个考验，对自己这一科成绩的一个认识，我现在真的非常的抱歉，没有做好这些，我给大家带来了一些不便，我也可以帮你拖了后腿，这是我的不足，更加是我对这份工作的一个错误认识，我不希望自己再下一阶段继续这么保持下去，也不希望自己表现的这么不好，所以我希望能够给大家一个圆满的交代，给您一个合适的理由，或者说答案，我真的不想继续推脱自己在考试上面做的这样的缺点，我个人的不及格，拖了班级整体的后腿，应该好好的反省才是，我也不希望自己这些缺点给大家带来不便，造成的一些学习上面的不足，在下一阶段的学习当中，我一定会好好的弥补自己，这次的考试是我没有及时的复习，是我在学习当中没有听讲，特别是在上英语课的时候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英语老师在讲课的时候，我却没有听讲，我却在做自己的事情，却在左顾右盼。

想了想，这几个学期下来，我真的是非常的遗憾，也不知道自己当时怎么想的，更加不知道有些事情应该怎么去解释，现在只有把这些东西都弄明白了，才能更好的去保持好状态，才能更好的去让自己处在一个好的方向，好的，动力下面我认为有些东西应该要有一个清晰的认知才是这些东西，都是我先阶段，应该要去实行落实的，也是，我应该去处理的，更加是我要去保持的，我一定会好好的认清自己的缺点，特别是这次月考，我没有及格，在英语成绩上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一阶段的学习当中，我会严格要求自己，提高自己的英语成绩，请您相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

月考学生检讨书

尊敬的班主任：

您好！

在考场遵守纪律是每次考前老师告诫的话。但是因为没有被抓，没有被惩罚过，缺少重视，为了在月考中成绩考好，作弊了。

我们的作弊方式非常传统，也就是传纸条，让我尴尬的是，纸条没有传出去，最后还被老师抓住了，因为监考老师非常严厉，凌厉的眼神如同一把利剑时不时的在我们身上扫过，让我感到从未有过的压迫，手上的纸条多次想要传出去，最后还是没有能够传出去，害怕被抓到所以就一直停顿不敢做。

当我准备靠自己来考试的时候，被我放到口袋里的纸条突然滚了下来，被路过的老师刚好看到，打开纸条看到了我的问题就知道了我想要传纸条。我被叫到了讲台上。没有说什么只是拿着纸条让我看，我沉默了，然后我交了试卷，被老师带到教室门口问话，当然我把自己的所有情况都说了，最后老师当然没有相信。

毕竟一个考试想要作弊的人，又如何能够让人信任，毕竟我违反了纪录，这样的做法是错了，监考老师，并没有如何和我认真分说，只是想要和我简单沟通，我明显看到他眼神中的失望，当时心里也难受，没有作弊，最后却因为自己考试中写的一张纸条被抓了个正着。我不否认自己有作弊的想法，最后我却没有能够实施还是最让人感到难过的。

连我也没有想到考试前，不能有任何作弊的想法，这次想要作弊，我对很多题目都没有心思去认真看，只是简单的了解了一下就不在认真的看了，因为心中紧张，浪费了很多时间，当我发现不能作弊的时候不得不从新沉下心来好好考试，这时才知道认真的把自己的题目做好，可是却最终事发。

当我被老师叫起来的时候我就已经头脑发昏，知道事发了，但是却有些奇怪自己并没有真正的去实施，可是最后还是被逮到了，突然发现老师的眼睛是非常犀利的，如果稍有不注意就会白他们抓到把柄，一旦被抓到就别想在逃避了。

都怪我非想作弊，最后出现这样的情况也是额我自己作死，自己犯了这样的错，心中后悔又有什么用，心中虽然已经后悔。已经不能够晚会，走出考试的考场，看到其他人考试中奇异的眼神心中也是听不好受的，毕竟整个考场都只有我一个人作弊，还被抓到了，以后我再也不作弊了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

高中月考学生月考总结

月考学生总结

经过了一个多月的学习，我们再次迎接了一场属于我们的战役——第三次月考。说实话，这次考试之前，我内心是焦虑的，不安的，甚至是空洞的。我害怕我想上次一样跌入谷底，然而我又极力的掩饰着自己的不安，可是，太累了。

不管是我曾经的老师，现在的老师，还是家长，都认为我有着极大的心理负担，其实我也不知道自己有没有，我觉得我只是在想考不好怎么办，但久而久之，越来越多的人说我内向，不自信，就像三人成虎一般，有时自己就这么认为了。

从来没有一个老师夸我聪明，但他们都委婉地说过“你不笨”，其实我也不想做一名“聪明的人”，因为我只听说过“小聪明，聪明反被聪明误”之类的话。所以说，我想成为一名“智慧的人”，而这些“智慧”则需要我脚踏实地，不断学习、积累、提高而来。记者此成绩而言，我认为是比上次有了一些提高，但我同时也在提醒着自己，不要沾沾自喜，止步不前，而且即使自己提高了，那是因为本来基础薄弱，及时提高也不能称作“理想”。我的问题还很多，我与别人的差距还很大。我还没有追上我心中的“假想敌”。

至此存在问题最大的科目是英语和历史，英语作为三大主课之一我一直对它十分重视，而且他曾经一直是我的强项，但是现在强项变成了劣势，我认为必须引起注意。目前最主要的就是掌握好词汇量，只有掌握好了基础，才能不断进行提高，我还要多进行复习。我一直认为，对于英语来说，没有什么听不懂的，所以我上课很认真听，但也因此导致了一些问题。比如说上课听懂了，下课就不看了这些事，还有就是阅读，其实还是词汇量的事儿。此外，还必须有理解，像这次考试，英语的一篇阅读，因为不理解等多个因素，我读了我读了足足半个小时，浪费时间还没有效率，后面自己做着也越来越紧张，越来越没有底气了。历史，是这次最让我失望的一科，我对历史的“待遇”远超过政治和地理，但收获与付出不成正比，成绩一次次的打击我，我不知道怎么去面对老师，老师一次次的帮我分析成绩，可等到下次考试还是答的文不对题，就觉得对“历史”这个词的敏感度一下降低了很多。历史这个科要背下来的东西很多，但又总是围绕什么“原因、过程、结果、影响、评价”之类的问题转。有时候一恍惚，肯能就会被混，甚至不知道背的是什么。这次考试的时候就是这样，有道题我都写在试卷上了，但就是不敢往答题卡上抄，我当时就在想“是这个么，我记得老师让背了，是什么啊“心心里特别纠结，当时立马就想：哎呀，考不好了，怎么办啊！我有时也觉得心态不好要改正，但也不是说改就能改的。那么以后我在历史方面，还要多背，而且还要培养自己的兴趣和逻辑思维能力，调整心态，抓住机遇，促成质变。

其他科目也存在多多少少的问题，还是说我不能急于求成，但是“慢慢来“也要有个速度。

不管怎样，考试已经过去，吸取经验，树立目标，为下一次考试做准备，争取在八月份可以回到这个学校，看到我所有的亲爱的同学和老师！

学生月考总结

第二次月考已经结束了，和期中相比很不理想，无论是及格率还是80分以上的都有所下降，不变的是每班一人90以上的，进步最大的是132班xxx由11分到38分，xxx由48到60，xxx由86到92，他们的努力值得肯定。退步最大的xxx80到55，xxx67到41，xxx76到45等同学下降幅度很大。认真总结这次月考的经验，吸收经验，改正教学方法，为以后考出理想的成绩做准备。现将这次反思认真总结出来，如下：

这次月考，从试卷难易程度来分析，属于中等以下的水平。但就试卷情况来说，选择题差一点，差距最大的是材料题，特别是材料当中的涉及到比较容易混淆的东西，很多同学做错了。关于这一点，我上课的时候并没有充分的强调，我以为我上完课之后，同学们不管多少都看一点的。可是，事实结果大出我的以外，很多同学不注重细节问题。隋朝三省六部制和明朝的废三省由皇帝直接通灵六部这些细节问题，对于我个人来说，我在思想上没能够很好的重视这些细节问题，只是从自己的角度出发，认为这些细节太简单。对于今后的教学过程中，一定要在思想上引起对一些细节问题的注意，并要引起足够的重视，才能从总体上提高我的历史成绩。

对于这个问题，我感触尤深。和我上政治相比，尤显自己对于教材的掌握程度没能够很好的把握。有些知识即使自己掌握并不代表学生能够掌握，自己熟知的反复强调的学生并没有听进去。这也就是自己在备课时候没有将学生这一学习主体考虑进去，忽视了他的存在，也就忽视了自己的教学效果。备课过程中，自己对于教材的分析上，还是缺乏很多经验与能力。所以，在备课备教材的过程中，在掌握教材基本知识的同时，还要把握教材的每个知识点的环节，创设问题的环境，吸引学生认真听课，达到教学成果。不是学生不好，而是自己上的不好，没能够吸引学生的注意力，关于这方面，需要通过看一些书本来更好地掌握备课的基本方法。

无论是在讲课的过程中还是在讲习题的过程中，对于一些比较简单的习题，往往说的最多的话语是“这一题太简单了，不用讲了吧”，一带而过。事实的结果是，好的学生是存在，不用讲，绝大部分由于没有学习的主动性与积极性，根本不思考，上课不认真听。所以，至于他们究竟知道不知道这一题目的答案，结果不得而知。因此还需要在这一方面下功夫。

总体而言这次月考很不如意，相信通过自己的努力会不断进步，加油！

月考学生检讨书

尊敬的老师：

您好！

抱歉作为一名学生我的义务就是管好的心，专攻。然而我的心思出现了偏差，并放在学习上，反而把学习放在了次要的位置上，导致我这次月考的失利。虽然只是一次简单的月考，但就看出来了我在这个学期和班上其他同学的差距产生了。我很抱歉我作为一名初中生没有做到自己的职责，我想我这次的考试让您感到了难受，更是辜负了父母的心意。他们付出心意希望我能够好好学习，然而我却考出了这样的一个成绩来回报他们，我为此感到深深的内疚和自责。或许只有我自己了解我在这个学期和上个学期的差距，上个学期我全身心的投入在学习上，不被别的事情干扰，最后考出了一个好成绩，然而这个学期刚刚开始我就变成了这样。我想这一切都是我自己的原因，怪不得别人，是我自己贪玩导致自己的成绩下滑，在开学之后还没有收心，还想着接着玩，导致这次月考直接暴露了我的问题。也幸好这个问题被发现的早，否则我可能会一直这样堕落下去了。感谢您即使的挽回了正在踏入深渊的我，否则就初三的最后一个学期我却出现了问题，这样我前面两年的努力都是白费了的，谢谢您。

有一个好学校的重要性我想不需要我说您也知道，我父母一直希望我能考上市里最好的高中，好在一个好的环境里专心学校考上一个好的大学。然而我却辜负了大家，在上个学期结束放假之后，我因为自己的成绩第一次拿到了全班第一的好成绩，因此感到有些骄傲，认为自己这么厉害了不需要在放假在学习了。而我的父母也看上个学期的我过的太苦了，所以这个假期并没有管我，让我放松了一下，并且对我基本上是我要什么都会满足我。而也正式这个寒假我学会了一个不好的习惯，打游戏。在这个假期中我天天和朋友一起在手机上玩游戏，从早上吃完早饭玩到晚上上床睡觉前，就这样一个假期下去我对于游戏似乎成瘾了。导致我在开学之后还是没有摆脱这个毛病，在晚上回家之后一晚就玩到凌晨，然后在学校的时候就没有了精神学习。现在我已经深刻认识到了自己的错误，现在正是初三的最后一个学期，也是最关键的时候，我还有最后的几个月就要中考。我不能在这个时候停下我前进的脚步，否则我之前的努力都付诸东流了。我会在未来的日子里慢慢的改正，拜托掉这个坏习惯的，也请老师监督我。

此致

敬礼

辞职人：xxx

20xx年x月x日

学生月考总结

这次月考第34，很不理想，主要失分在数学，考了66分，甚至没有及格，语文物理历史3科考的还可以，化学42.5（满分50）政治59（满分70）都有需进步的地方；第年级34名，很不好。

以后主要重点要放在数学上，上课要认真听讲，不跑神，老师画的重点，讲的例题，一定要听懂会做，基础训练有不会的题一定不能放在一边要马上去问，熟记各种定理，课下多做各种习题，争取熟练掌握。

至于化学，要背化学元素周期表，掌握各种基本化学反应类型，会正确在实验室操作器材，把做错的题抄在错题本上定时多看看。

政治平时要多看课本上的重点难点，老师经一定要认真听老师讲课，如果不总结要自己汇总，平时就要熟记概念，整理答题思路，考试之前不能一味死记要学会融会贯通。政治依靠的不是单纯的记忆力而是理解能力，要学会基本的举一反三，这样才能能较好地掌握内容。

语文历史物理三门要保持仅有的成绩，不能下滑。

学习是一个循序渐进的过程，不能急于进步，南阳永远也不会看到成效。要一步一步前进，打好基础。铺好前路，所以我以后要好好学习，争取进步。

学生月考总结

“思维方式决定做事行为，做事行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”比尔・盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转，说明我自我在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼，可是路是自我选的，问题也应由自我来承担，针对单科存在的问题还是应当系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简单，但因马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一向是班级里最好的，但这次的失误令我十分懊悔，期望没有令数学教师失望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言，但在经济发达、国际交流日益频繁的今日，英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语可是关，很难在社会上生存，此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式，由此可见，英语对于我们这些90之后说十分重要，必须无条件的学好英语。

政史地一向被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我此刻还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很可是关，所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简单。上高中以来，欠下了太多的债，此刻想一次性还清的确很不现实。此刻我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之变”。

已经在路上，就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对自我说“我无悔”，如果能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自我的人生留下遗憾。

知识没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们此刻所做的一切都是在为自我的人生积累财富，不要放过每次学习的机会，知识无处不在，我们应当懂得探索。每个人都应有自我的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复，永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自我看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自我看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自我的“力量”发挥到极限;而我将自我视为电影的编导，影片的剧情由自我决定，因为我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自我的人生，拍好这部电影，因为我不想给自我留下遗憾，因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路，态度决定高度。命运掌握在自我手中，自我的命运应由自我来主宰。我要做成功的编导，为自我的高中生活画上圆满的句号。所以我必须要加倍努力，不为自我留下遗憾。当从高考考场走出时，我必须会昂首挺胸的对自我说“我无悔”!

学生月考总结

3.这次考试有哪些经验和教训，是否达到了自己的期望值，自己在学习成绩上还有多大的上升空间。

知识点的总结是月考总结最重要的一环。因为不总结，你根本就不明了失误的原因，更无法拿出有效的解决办法，那么你下次可能还在相同地方犯错误;更容易让自己心慌意乱、不知所措。

1.得到答卷后，应对答这份卷子的情况进行一个全面的回想，浏览卷子中的每道题，你此时关注的，不应仅是错题，而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

2.应着重对错题部分知识进行复习。千万不要就题论题，如果只是将错题改正了，这样只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错。殊不知，一道题错，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

3.追查错误的原因。由点及面对错题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握 好?物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话，为什么不以这次考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧 补上呢?如果又是应付了事，下次一定还会出问题。

请再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上，看看下面的问题自己是否细细想过。

3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。

4.把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。

通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验，请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

根据以上的总结，结合你个人和学校的情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。

在高考前的每次月考及重大考试后，都做一个认真的总结，有一个清醒的认识，将发现的问题及时地处理，将自己的优点和优势保持下去，我相信，正是你的勤奋努力、坚持不懈和科学备考，你的聪明和智慧一定会在明年的六月开出绚烂的花朵!

学生月考总结

应该注意培养学生的基础知识。根据新课程标准的具体要求，现行语文试卷中基础知识的分数虽然有所降低，但仍然发挥着至关重要的作用。比如成语、病句、同义词的辨析，学生在这次考试中失分更多，尤其是语言表达这两个题，分数特别低。原因是学生进入高中后，对高中和初中的基础知识的区别，以及考试中应该注意的答题技巧都不是很清楚。所以下一步就是加强对学生这方面的培养，努力改变学生基础知识在这方面的不足。

2

就简单回答，比喻。而没有按照一定的流程去做，结果可想而知，6分的题目，只能得1分，这一题学生不会吗?不是，为什么不得分原因就是缺乏一定的答题流程。另外，学生答题是眉毛胡子一把抓，不分要点，没有条理性，结果给阅卷造成误解，影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点内容。

3针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过这次考试，我发现默写是我们的一大失分点，一是学生背诵不到位，许多不会填，二是有些会背的.内容，错别字现象严重，结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强，女生的字体问题不大，都能工整清晰，关键是男生的字体，存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象，我认为这直接导致作文分值下降，结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。

总之，我们只有通过反思，才能发现问题，分析问题以至于最后的解决问题，达到我们的教育教学的目的。

学生月考总结

1、面对月考，要坦然的面对自己的缺点，并且改正。

2、现在的高中压力很大，学生一个月至少要进行一次集中性考试，就是所谓的月考，如何去写自己的反思与总结；下面是有学生月考总结与反思1000字，欢迎参阅。

3、两个月过去了，我学到了多少知识？月考结束了，该自己好好总结总结了。

4、一、试卷特点：试卷命题的指导思想是注重考查基础知识，强化考查分析、理解、文字表达及运用知识的能力。

5、敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自810班的龙xx。

6、最近发表了名为《月考总结学生发言》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。

7、第一次月考飞逝而过，成绩也哗然呈现在我面前。

学生月考总结

如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是：

第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古诗文没背过，代价惨重。

2、学会过的文言文没好好复习，还有老师讲过的题没去记，导致损分严重。

3、做题时没好好思考，做题没经过大脑反复思考。

其实，我呀，就是平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对；准备不充分；没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲，课后及时复习；养成良好的解题习惯；调整心态，正确对待考试；多看书增加阅读量，提高作文水平；勤快点。

我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。

所以，我决定平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉，继续努力，有一句话说的好，失败是成功的母亲!

学生月考总结

在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师一定看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。

1，我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有些地方甚至出现了错误。

2，自己对物理公式的应用，《有些公事没有记牢》存在着不足。

3，有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候没有认真听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下也没有认真思索。

4，再好好写一下自己的不足，就是一点点的缺点也写出来。

基于以上几点，我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩：

5，加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概念的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学讨论定义的应用以及内涵。

6，对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的熟练程度，要提高公示的应用水平，我想多做题，上课认真听讲是达成公式应用水平提高的`第一步。

7，上课认真听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄清弄明白，不存在任何的遗漏。

8，对应着自己列出的缺点随便写点。

有了这次的教训，我在以后一定认真学习，克服自己的缺点，努力学习，提高自己的物理水平，在下次的考试中取得好的成绩。

学生月考总结

这次考试考砸了，原本以为可以考好的，可是居然考得那么差劲，才75。看来这次又输给别的同学了，下午放学回家又要挨批了，真是太失败了。

这次考试考砸一定有原因，我要好好反省一下，想想考砸的原因然后总结考砸的原因，最后去改正它，争取下次考得更好！

仔细想想，这和我的态度有着很大的关系。我在考试前没有认真复习，只是粗略地看了一下题目，并且我考试的时候总是不去认真看题目，也不想全面，我要努力改正。首先，我要在考试前认真复习，不能就随随便便地看一便，其次，我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯，我一定要在考试的过程之中认真审题，做完题目要仔细地去检查。我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后再写。

这次的题很简单，75分是我极其不满意的分数，经过这几次考试，我想明白了，我要改正以前的种种坏习惯，种种缺点，把精力放在学习上，做一个品学兼优的好学生。

这次月考，让我明白了很多道理，学习的过程看似简单，但可以锻炼自己的能力，无论做什么事，我们要有责任感，要注重细节，因为态度决定一切。”

在今后的日子里，我一定会拼一拼，争取期末考试超越本组的其他同学。

第二次月考反思期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩！”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“周彦平，98.5分！”还不错，我心里的大石头落了下来。然而，当念到有好几个平时不如我的学生这次都考的比我好时，我的心顿时又凉了半截。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，很多简单的题我都作错了。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。