写画画的日记(通用24篇)

时间:2024-01-15 02:50:02 作者:灵魂曲

无论是快乐还是痛苦,都可以在日记中找到宣泄和释放的方式。无论你是喜欢抒发情感的日记,还是更偏向于记录生活琐事的日记,这里都有适合你的范文。

写画的作文

今天,我和妈妈去了奶奶家。看到爷爷奶奶我很开心。他们带我去百货大楼二楼的儿童世界刷沙子。

当你到了那里,看,哇!所以很多孩子都在专心画画。于是我也买了一幅画,叫《棋王》。我在上面画了闪亮的沙子,完成了一幅美丽的'画。

时间过得真快。下午,我们回家了。我度过了一个快乐的星期天。

写画画的作文

美美从小就很喜欢动物,所以我就用她喜欢的小动物入手引导她画画。通过对自己感兴趣的东西的描绘,美美渐渐对画画产生了兴趣。在每天愉快的绘画过程中,她对线条的掌控能力不断地增强,从而建立起了自信,画得她越来越好了。美美画画的题材有很多,每天发生的事情,例如妈妈带她去买东西时,和人家讨价还价的情景、在幼儿园小朋友们在一起寻找蜗牛的情景等都会成为她画画的内容。她所喜爱的动物们,现在仍旧占据着主角的位置。美美把自己和家人都想象成动物,用大部分的时间,描绘着她喜爱的动物们。随着年龄和知识的增长,她也开始把学到的知识溶入到绘画的题材中。比如她给小斑马设计了一个带有无线电装置的“防止狮子捕食汽车”;在我们要出门旅行时,她也会给自己设计适合自己用的旅行箱并画出设计图等……她在用她的画记日记,最多的时候每天要画十几幅画。

自从美美开始每天画画,她的观察力变得敏锐了,空间感和想象力都有很大的提升,情感更加丰富了,甚至是幽默感都增强了。许多事情都能引起她的兴趣,她通过画画把它们都记录焉爸爸每天下班回来,看看美美的日记画,是最好的休息和放松的方式。画画已经成为美美每天生活的一部分,她通过画画把内心的感受释放出来。我们并不想培养美美当画家,只想通过画画的方式,培养孩子有一双观察生活的眼睛,和一颗热爱生活的心灵。

写画的作文

春天到了,花园里开满了五颜六色的花。爱心公园欢迎许多游客。到处都是鸟语花香,载歌载舞,一派春暖花开的景象,春天的风景真的很美!

春天,粉红色的桃花像笑脸一样绽放,雪白的梨花绽放。田野里金色的油菜花吸引了无数的蜜蜂,嫩草从田野里冒出来。

温暖的春风唤醒大地,吹动柳枝,唤醒可爱的动物。鲜艳的'五星红旗在风中飘扬,连我的黑发也随风飘荡。

春天,所有爱美的女孩都脱下厚厚的棉袄,穿上漂亮的裙子和衬衫,去大自然中散步,锻炼筋骨。人们尽情享受春天的感觉。我真的想永远保持春天!

春天的风景最美,人也是心里最幸福的。我爱你,美丽的春天!

写画的作文

今天早上,我们上语文课的时候,老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏,也就是我最喜欢的画鼻子。

游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上,他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈,他用很快的速度转了三圈。转了三圈后,何易柏变得摇摇晃晃了,根本就找不到往前的路。同学们着急了,大声指挥他:“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥,跌跌撞撞地来到了白板前。随后,他用一只手去摸白板,另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好,一直犹豫不决。最终,在考虑了很长时间后,他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来,何易柏听到后赶快把围巾解开,他看见自己把鼻子画在了耳朵上,他也开始大笑起来。过来一会儿,我的同桌季怡婷上场了,顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的眼睛,她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面,就在她准备要画鼻子的时候,有一个人说了一声:“往下……”,季怡婷就真的'往下画了,结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑,又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来,看到自己画的鼻子,笑着快步走回到了座位上。后来,曹诗雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到笔后,往前走到小丑前面,她就开始画鼻子,可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰,他先转三圈后很快地走到了白板前,他也没画到位,把小丑化成了一个怪物。

不知不觉中,下课铃声响了,我们在笑声中渡过一节课,画鼻子的游戏可真好玩啊!

写画的作文

17日下午,林轩的妈妈带我和林轩去盘龙公园。我们看见有人在公园的`一个角落里画画。林轩和我都想画画,所以林轩的妈妈付了钱。我和林轩选了一幅画,开始画画。

后来我妈从老师家回来后,来盘龙公园接我。林轩和我带着自己的画,愉快地回家了。

写画画的作文

孩子学画有一段时间了,她喜欢画室的学习环境和老师的授课方式。有一天学画回来,她兴奋地方告诉我,要参加画室组织的绘画比赛,我明确地告诉她,你的事情你做主。

孩子也是一个独立的个体,她有自己的独特的思想和感受。可怜的孩子每天限于繁重的学业中,画画给了她一个放飞心灵的平台。

写画画的日记作文三年级优选

阳光洒在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的对面是一片枫林,枫叶随风到处飞扬着。地面上铺满了枫叶,如同红毯一般。这就是我今天取景的地方,我寻找了很久的写生地点。

我从河边选了一块看上去平坦的地,把书所以拿出来支开。一片枫叶落在我头上。我抬起头,太阳光就进入我的眼睛,使我不得不眯起眼。随后我把框架搭好,将一张纸固定在画板上,耳边是清脆的鸟鸣,他们似乎在讨论什么,还有不知名的虫鸣声,虽然有点杂,但并不使人烦躁。

我先用蓝色打了一层底,然后将地面与蓝天分隔开来。用黑色的笔勾勒出枫叶的枝干,然后用红色刷子画枫叶,再度涂上黄色和橙色。画完对岸的枫林后,我开始着手那条小溪。我在思考到底是用淡蓝还是深蓝,淡蓝看上去更加动漫化,深蓝会更加写实,考虑到今天的目的,我选择了用深蓝。用深蓝打了底之后,我再描绘浪花的形状,然后用白色在边缘填充,这样看上去更加真实。

主体画完后就剩下一些小细节,比如落叶飘落时的状态,草随风吹的方向等等。到了最后一个环节,也就是我最喜欢的环节:点高光!所谓点高光就是让事物看上去反射了很强的光线。我愉快的点完高光后,小心翼翼的撕掉胶布带着画回家了。

等这幅画风干后,我把它与我之前的作品做了一个比较,发现这次的作品进步很大,之前的构图都不好,而且景也没有这次的美。

我悟出了一个道理:用心做的东西永远比自己想象中的好,用心去做事,相信你会不断突破自我。

写画画的日记作文三年级优选

我爱画画,我从小对就对画画怀有特殊的感情,我爱这门艺术。

不知道怎么回事,从小我就对绘画抱有极大的兴趣,一看到画笔,我就忍不住拿来乱涂乱画。小时候我就自学画画,直到13岁那年,父母为我找了一位师父,我从此跟着他学绘画。

刚开始,我竟然连基本的握笔都不会。第一天师父让我练排线,难度非常高。一开始画的乱七八糟,一塌糊涂。

一天,二天,三天,还都是画线条。我不耐烦地问老师:“老师啊,你能不能不要整天叫我反复画这个,换个新鲜的不行吗?”

后来我知道了,画线条是绘画最重要的基本功,我这么急躁,怎么能够学好。老师多次指出了我的这个不足,我逐渐认识到了这个缺点,慢慢改正。随着世间的推移,我学绘画进入了状态,一天比一天画得好,老师对我的评价也很高。

但是到了初中,我不知道怎么回事,渐渐迷上了手机游戏,用在学习功课和绘画的时间渐渐的少去。现在的我倒是反过来了,竟然利用画画的时间打游戏。

一天我在房间打着手机游戏,被父亲发现了,父亲叫我不要打游戏。可我一而再,再而三的不听劝告,父亲发火了。我就和父亲吵了一架。

我很生父亲的气,说:“一天到晚补课,我就不能放松放松。”父亲见我情绪激动,于是不理我。但是我后来好好的反思,我玩游戏竟然占用了最喜爱的绘画时间,这无论如何都是不应该的。

我爱绘画,这是一门高雅的艺术,它可以陶冶人的情操,它可以伴随人的一生,无论怎样,我都不会放弃绘画!

写画的作文

叮铃铃,上课铃响了,老师夹着书本走了进来。她笑着问大家:今年是什么年?猪年!同学们齐声回答。对啦!老师边说边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。同学们,你们看出猪脸上少了什么呀?缺了鼻子!对!这堂活动课我们就来玩给小猪画鼻子的游戏。老师话音刚落,教室里就沸腾起来了。

接着,老师开始宣布游戏规则:游戏前选一个同学,用布蒙上他的眼睛,原地转三圈,然后在黑板上给小猪画上鼻子。比一比,看谁的鼻子画的'位置最合适。

游戏开始了。老师选了同学美美,他帮美美蒙上了红布,让她原地转了三圈,然后往她手里塞了一支粉笔。美美开始走动了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一阵,终于摸到了黑板前。这时,同学们睁大了眼睛,屏住呼吸地看着。只见美美停下了脚步,深吸一口气,抬起了右手臂。

就在这时,下面的同学坐不住了,有的拍着手,有的拍着桌子,还有的甚至站了起来,七嘴八舌地叫嚷着:往左一点!不对,往上往上!你别听他们的,往下,再往下!各种声音充斥着教室。

一时间,美美犹豫不决了。下面的叫嚷声越来越响。美美不耐烦了,一跺脚,抬起胳臂就在在黑板上画了一个三角形的鼻子。当美美笔刚停下,教室里就爆发出了一阵哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬头定睛一看:哇!我竟然把鼻子画在了眼睛上面!

叮铃铃!画鼻子游戏就这么在欢声笑语中结束了。

写画画的日记作文三年级作文

画是我的精神食粮。

自从十岁那年拿起了画笔,就再也没有放下过。翻看着从小时候到现在的画,会为进步之大而喜悦,会慨叹时间的流逝,其中变化最大的,是对于画的精神层面的理解。

过去的我对于画懵懵懂懂,只知道用笔尽可能的表现美的样子,虚幻而不真实,臆想成分居多,浮于表面却没有内涵。现在虽然谈不上有多么深刻的内涵,但是对于画的理解比以前更加透彻深刻。

勾画叶片脉络,仿佛能感受到其中潺潺流动的养分。涂抹深浅不一粗糙的枝干,仿佛抚摸着触感疙瘩的虬枝。细描树墩的年轮,倾听这些耄耋老人讲述悠远的历史故事。

但是动作的“画”只是一种形式,归根到底它是服务于名词的“画”的,我爱赏画。

我们常戏称俄人为“战斗民族”,他们常时间生活在寒冷干燥的冬季,被大雪拥覆。他们画他们自己的雪,我能听见他们在茫茫旷野大声嘶吼,凄厉的干嚎的样子。我能感受到他们在风雪中的苦难,绝望和受到的折磨。疾风暴雪下的他们呜咽着,却又顽强地坚持了下来。每次看俄人的画,总有种闷得喘不过气的无力缥缈感与崇敬感。

而中国的风景画则温和多了,就算下雪也有瑞雪兆丰年这一说,无论是多么凄惨的题材,都有一种盼望着好的积极情绪。

赏画获得的人生体验投射到真实生活中,生活态度渐渐发生了变化,过去对待花草无动于衷的我也开始欣赏起这些美的事物,有时再用画笔记录下它们,印象更加深刻。

我所追求的是如张岱般天人合一的山水之乐。

写画画的日记作文三年级作文

今天,在小桔灯趣味日记课堂,孔老师叫我们拿出一张纸来画画。

不就是画画吗,小菜一碟!我首先画了两位公主、美丽的窗帘和两盆可爱的花朵……画好了,我给画取了一个名字,叫:公主世界!接着,我又在画的右下角写了几个字,是“蔡甜甜作”接着我又圈上了爱心状。就这样,我的画大功告成!

正当我得意洋洋的时候,孔老师说:“下面请同学们闭着眼睛画画。”话音刚落,下面就安静起来。我突然想起:不好了,早知道画得简单点了。没办法,我只好开始画画了。孔老师见我紧,就用双手蒙着我的眼睛。画好了,不会吧,好看的字变成了难看的字,整齐的窗帘变成了歪歪斜斜的窗帘……真是乱七八糟!

经过这次体验,我明白了一个道理:盲人做事不容易,我们要帮助盲人!

写画画的作文

今天是星期五,我的弟弟王伊凡来我家玩。我很开心,又很兴奋,因为他好久好久没有来过我家了,我现在就从早上开始讲起:

今天一听到妈妈说弟弟来,我马上起来了,我穿好了衣服,你们猜我去干嘛,当然是去迎接我的'弟弟。在楼下等了10分钟,弟弟终于来了。我就把我最喜欢的玩具拿出来和他一起玩,我拿出了一套很小的瓷茶壶和杯子,又拿了娃娃和盘子,我就带着小弟弟玩游戏。我不知道,弟弟是故意的,还是不小心。你猜我这什么会这么说,是因为小弟弟把我的茶壶打碎了,我很伤心,因为这是我最喜欢的玩具。弟弟向我道歉,我也原谅他了,就在这时妈妈说舅舅来接弟弟了。

写画的作文

每当我看见珍藏在抽屉里的那幅精致的画,我就想起了幼儿园时的好朋友钰涵来。

上幼儿园时钰涵和我是一对非常要好的朋友。我们两家离得很近,每天我们早晨一起上学,课间一起玩游戏,回家一起温习功课,我们成了形影不离的好朋友,一直到小学一年级。

有一天,发生了一件不愉快的事,我们俩温习完功课。把自己在美术小组画的画拿出来看。我见她画的那幅画很精致。就在手中拿着一直看,总舍不得放下。不料我一失手把钰涵的那幅画掉到了地上。我家的狗小黑正好跑了过去,把画踩脏了。她一看急了,哭着要我赔。我上前分辩说:“我不是故意的。”她生气地说:“谁叫你不小心?非赔不可!”说完他还用力推了我一下,我往后一退,正好一脚踩在那幅画上,画更脏了。这一下钰涵更加生气了。她拿起我的画把我的'画撕碎了,还踩了两下,她一把抓起书包,头也不回的走了,我看着被她弄坏的画,我也气的说不出话来。

转眼几个月过去了,有一天放学回家我走在前面,钰涵走在后面,我偷偷的回头看了她一眼,她手背的后面不知道手里拿着什么。忽然她几步追上了我,从背后拿出一幅画来,我惊讶的望着她,她满脸通红羞愧地说:“那次是我不好,不该弄坏你的画,明天我家就要搬走了,我画了这幅画送给你留个纪念吧。”说着她把画塞到我手里,想想那天发生的事,本来是我的错,望着她那双热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧的握住她的手。

钰涵跟着她爸爸妈妈搬到外地去了,那天以后我们俩再也没有见过面,我把她送给我的那幅画珍藏在抽屉里,一看见这幅精致的画,我就好像看见钰涵站在我的面前。

写画的作文

我画了个明亮的太阳,送给黑夜,这样我就不再怕黑。

我画了个有魔法的太阳,送给老师,这样老师改作业就不会手酸了。

我画了个透明的太阳,送给小兔子,这样大家就捉不到可爱的小兔子。

我画了个和平的.太阳,送给地球,这样世界再也没有战争,所有小朋友都能幸福快乐地生活。

写画的作文

一天,兔子妈妈出去摘萝卜,把小兔子留在家里吃午饭。妈妈锁上门出去了。过了一会儿,躲在一边偷窥的狼看见兔子的.妈妈走了,于是他破窗把兔子带走了。

熊警长巡逻时路过兔子家,发现屋里没人,但窗户是开着的。熊警长进去看了看。牛奶倒了,包子还是热的。罪犯一定还在不远处。熊警长在他的巡逻车里到处搜查。过了一会儿,熊警长发现了狼的脚印,并一直跟着它们。熊警长看见狼带着兔子去了森林。熊警长勇敢地冲上去抓住了狼,兔子终于得救了。

写画的作文

今天的作文课,我们举行了别具一格的“饼干咬画”活动。饼干咬画,顾名思义就是把牙齿当作画笔,饼干当作画纸,用牙齿咬出有趣的图形。

说干就干,我拿起饼干,借助圆形餅干的优势,很快将猫咪圆嘟嘟脸蛋的外形轮廓咬好了。猫咪的两只三角形耳朵挺难攻克的,我费尽周折地咬,却始终是两只圆耳朵。我犯愁了,咬得多,怕形状变小;咬得少,尖尖角又出不来。正当我不知所措时,想到了“慢工出细活”这句话,转念一想:我咬不出猫耳朵,何不磨出一个猫耳朵呢?我将门牙对准猫耳朵的根部,一点一点向上磨,慢慢地,圆形轮廓变直了,尖角出来了。照此方法,两只猫耳朵都磨好了,我十分激动。接下来就是裙子了,我决定用梯形的裙子,将它和头部完美地连成一体。越到最后,我越是不敢掉以轻心,终于大功告成了。

作品展示的时间到了。我小心翼翼地捧着这只“猫”,心里美滋滋的。同学有的做的是小巧玲珑的银杏叶,有的`是可爱的乌龟,还有的是黄色的五角星……我们交流了自己创作时的想法,真是收获满满。

这次活动让我明白了:做事遇到困难时不能心浮气躁,只要静下心来认真思考,就一定能有解决方法。

老师小语。

习作开篇点题——“饼干咬画”,并介绍出具体做法。正文中,小作者叙述自己的创作时,既有“咬”“磨”的具体动作,也有“犯愁了”时的心理描写,令整个过程清晰明了。结尾处的收获,深化“饼干咬画”的主旨。

写画的作文

太阳妈妈有一个孩子,她长得挺秀气,那就是阳光。她穿着一身金衣服,留着一头金色的头发,十分美丽可爱,太阳妈妈叫她“小金子”。

有一天清晨,太阳对小金子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面去长长见识。”小金子认真地问:“妈妈,那是什么地方?离我们这儿远吗?”太阳妈妈笑着说:“那就是离我们约1.5亿千米的地球哥哥。”“什么?1.5亿千米!”小金子惊叫起来,“那要多久才能到那儿呀!”太阳妈妈被小金子的幼稚逗笑了:“傻孩子,我们光是宇宙中的赛跑冠军,只要几秒钟就可以到了。”

果然,小金子一眨眼就来到了地球上。当她睁开眼时,一下子愣住了:只见红的、绿的、黄的一一五颜六色的花儿都在欢迎她,小金子可高兴:“大家好,我叫小金子,初次见面,请多多关照!”“多有礼貌的小女孩呀!我们一起来做游戏吧!”“做什么游戏呢?”小金子被难住了。“我们来画影子吧!”一朵杜鹊花说。“可是,我不会画画。”“瞧,你不是已经帮我画了影子了嘛!”真有趣,只见小金子往杜鹃花阿姨身上一跳,杜鹃花就有了影子。树上的鸟知道了,“唧唧喳喳”吵着要影子;地上的蟋蟀知道了,也“瞿瞿瞿瞿”闹着要影子。小金子都一一满足了他们的愿望,真可谓是忙得不亦乐乎呀!

写画的作文

今天在棋牌室下课,我和同学们一起玩图片。这看起来很容易,但很难玩。一定要掌握打图的方法。你要用手指夹住画面,然后抬起手,对准画面,用力敲过去。

玩图片也可以锻炼身体。它可以让人全身运动,但也有缺点。手接触地面时有很多细菌在手上爬行。玩完图不洗手会生病,玩完一定要洗手。

写画的作文

今天的作文是游戏作文,玩什么游戏呢?同学们都不知道商老师的葫芦里卖的是什么药,因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了简练的“画方圆”三个字。然后老师一本正经地宣布了画写规则,还反复强调:“要同时画。”一先一后算犯规。

首先,先将左右手分别拿一支笔,左手画园,右手画方,但是必须同时进行。开始,我心中充满着不屑,想:这有什么难的,不过是画个图画而已。我提起笔,在本子上画了起来。画完后,我大吃一惊!我简直难以相信我画出了这么一个圆不圆,方不方的东西。你要说它是圆吧,它横出的几个角怎么解释?但你要是说它是方吧,它简直没有一条直线,四个本该属于它的直角又怎的不翼而飞了呢?第二次抬起笔,我的心仿佛十五个吊桶打水——七上八下。我下笔画了起来,心里牢牢记着方方方,四条边,四个角,要画垂直的??结果,一个倒是方方正正的了,而另一个却画出了弯弯扭扭的圆。不要说方了,连个直角的`影子都没见着。

我再次拾起笔,鼓足信心,又画了起来。这一回倒好,我画了两个四四方方的正方形,有板有眼,只是可怜那个圆不见了。这时,我就纳闷了:不是说人有左右脑,左脑控制左手,右脑控制右手吗?那为什么左手画圆,右手画方就不行了呢?大大的问号充满了我小小的脑袋。忽然,我想到了一句俗语:一心不可二用。立刻明白了老师的良苦用心。

一心不可二用,一个人不可能同时做两件事情,做事不可以急于求成。要慢慢来,专注的做一每件事。这样,你的效率才会有所提高,有所长进。

这次,我明白了一个重要的人生哲理——一心不可二用!

写画的作文

星期一下午,我们刚进了教室,一进教室就看见了可爱的三毛,头上几根短短的头发,一双大大的眼睛,一个咧着的小嘴巴,但美中不足的是少了一个鼻子,如果添上了鼻子,那么就是锦上添花了。

“叮铃铃”上课了,苏老师笑容满面地在讲台上宣布:“我们今天要玩画鼻子游戏。”我一听到这句话心里既高兴,又疑惑:咦,今天苏老师怎么会给我们玩儿这个游戏呢?老师又介绍了游戏规则:先把眼睛蒙上,然后转三圈,最后开始画。游戏开始了,同学们争先恐后地举起手,都想上去玩。苏老师请了一个同学上去画,只见苏老师给他蒙上眼睛,然后扶着他转三圈,转完后他已经晕头转向了。他开始画时,教室里像炸开了锅似的:“向左、向右、往上,不对,应该往下.......”他的笔忽高忽低,忽左忽右,最后他一狠心画上去时,全班同学突然哄堂大笑,等他把红领巾取下来时,他自己也情不自禁地笑了起来,原来他他鼻子画在了眼睛上,样子就像一个丑八怪,三毛好像在不住地流泪。

苏老师又请同学上去玩儿,这次老师选了我。我先上到讲台站好,苏老师等我站好之后,就开始游戏了。苏老师先把红领巾给我戴上,戴上后还不放心地在里面加了一块手帕,然后扶我转三圈,转完之后,我晕乎乎地撞了一下墙,全班哈哈大笑,过了一会儿,我就开始画,开始画时,教室里乱得像一锅粥,争先恐后地说:“向左、向右、向上、向下。”我急得不知所措,真不知道该画哪里,我突然一下子画了上去,我画的.位置不上不下,不左不右,正正好好地在鼻子的位置,三毛好像也高兴地笑了。

我们的游戏是在笑声里度过,也是在笑声里结束,游戏结束了,课笑声还仍在教室里飘荡。

写画的作文

我画了个笑眯眯的太阳,送给妈妈,希望妈妈每天都能笑眯眯。

我画了个没有压力的太阳,送给爸爸,这样爸爸工作的压力就不会很大。

我画了个早睡早起的太阳,送给地球,这样比较早起的人就不会找不到太阳。

我画了个五颜六色的'太阳,送给四季,希望春天更多姿,夏天更清凉,秋天更美丽,冬天更温暖。

写画的作文

晚上,爸爸妈妈带我去爸爸的老同学家玩。我看见一只鸟挂在墙上的`三个鸟笼上。它们几乎和爸爸的拳头一样大。穿着棕色羽毛,光泽可爱。我问爸爸那是什么鸟。爸爸说:“这是一只画眉。你看,它的眼睛上方有一根细长的白色羽毛,就像它为自己画的美丽的眉毛一样,所以它被称为画眉鸟。”大舅吹着口哨逗他们开心,小鸟们清脆婉转地唱着。这首歌太好听了,我好像在那里听过。我看着,听着,笑着,觉得自己像只快乐的画眉鸟!

写画的作文

今天早上,我在绘画课上遇到了我的朋友刘尧。也遇到了我认识的王阿姨。她现在是我的老师。老师给了我一个红色的书包。我很开心。之后老师把我的`书包放在22号柜子里,然后老师开始教我们画画。

老师教我蜡笔,画了最简单的素描,五支蜡笔,包括糖葫芦,汽车,棒棒糖,面包,橘子。画完之后,看起来生动、传神、完美。这时,有一种想画山、河、太阳、云之类的东西。突然,老师的声音在我耳边响起,“休息”,我才回过神来。

这就是那个有画家梦的小女孩。

写画的作文

今天我们做了一个画鼻子的游戏。大家都很高兴。老师先在黑板上画了个人头,有眼睛,有嘴,还有头发,就是没有鼻子。这个鼻子等大家给他画呢。

画鼻子的游戏可真有意思。大家争先恐后地举起手,嘴里还喊着:我来画!我来画!老师先让一位男同学来画,同学们都盯着他。老师用手绢把他的眼睛蒙住,然后转了几圈,让他迷糊迷糊。转完了圈,只见他张开双臂,摸摸这儿,又摸摸那儿,慢慢地来到黑板前,开始找位置。他摸了摸黑板上边,觉得有点儿不对,又摸了摸黑板下边,可能又觉得低了点儿。摸了好一会儿,才觉得找准了位置,拿起粉笔在黑板上画了个鼻子。解开手绢一看,却画在了脸的'外边,逗得大家哈哈大笑。

接着老师又让一位女同学来画。她接过手绢,把眼睛蒙起来,转了几个圈,不紧不慢地摸到黑板前,在画像的中间画了一个小三角鼻子。解开一看,画准了。她高兴得跳了起来。同学们也为她鼓掌庆贺。第三位同学上场了,他和前两位同学一样蒙住眼睛,转了一圈,摸着走到黑板前,下面的同学怕他画错了,就你一言我一语地大声喊:“向前走!向左画!向右画!向上画!”那位同学听到喊声,不知往哪儿画才好,心里一急,把鼻子画在了嘴的下边。同学们哄地笑起来。

最后的一位同学上场了,他见那么多的同学看着自己,心里就有点儿紧张了,一不小心,碰到了黑板边,大家笑得嘴都合不上了。他拿起粉笔在嘴旁边画了个小圆鼻子。下面的同学笑得前仰后合,眼泪都要流下来了。

这个游戏真好玩。

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