优秀研发质量策划大全(16篇)

时间:2023-10-26 07:44:47 作者:念青松 优秀研发质量策划大全(16篇)

质量月是企业对质量控制和改进进行系统化和集中化的管理活动,为持续改进提供平台和支持。通过阅读质量月总结范文,我们可以了解到不同企业的质量管理实践和经验。

质量月活动策划

以科学发展观为纲领,以质量、标准、团队和效益为重点,围绕”以质量求生存,以质量求发展,向质量求效益”的精神,大力实施”以质取胜”战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,促进产品质量、服务质量和质量管理水平的提高,推动公司品质管理之路的健康发展。

以质量求生存,以质量求发展,向质量求效益。

10月至11月。

主办部门:技术部、制造部。

参与部门:经营部、物资部。

1.大力营造”质量月”的浓厚氛围。

”质量月”活动开展之前,技术部首先要围绕”质量月”活动主题,组织各部门召开”质量月”动员会,进行”质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到”质量月”活动中。在公司主要道路悬挂横幅,车间参观通道摆放展板,对质量法规、质量文化、质量案例等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。

2.开展教育培训活动。

质量月活动策划

按照党中央“着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率”及国务院《质量发展纲要(2011-2020年)》(国发〔2012〕9号,以下简称《纲要》)总体要求,经区委宣传部、区市场监管局、区发改委、区工信委、区商务委、区教体委、区科委、区民政局、区建交局、区环境局、区农委、区卫计委、区国资委、区安监局、区知识产权局、区总工会、团区委、区工商联研究决定,于2016年9月全国“质量月”期间,在滨海新区开展“质量月”活动,特制定以下方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,坚持改革创新,加强政策引导,把提升质量作为推动供给结构、需求结构升级的重要抓手,加快发展新经济、培育壮大新动能、改造提升传统动能。努力营造政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚社会氛围,在全社会大力弘扬工匠精神,让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神,大力建设质量强区,把滨海新区经济社会发展推向“质量时代”。

二、活动主题。

提升供给质量建设质量强区。

三、活动内容。

(一)全面加强质量工作领导,贯彻《质量发展纲要》,组织开展质量考核及质量奖工作。

按照党中央“着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率”及国务院《质量发展纲要(2011-2020年)》(国发〔2012〕9号,以下简称《纲要》)总体要求,经区委宣传部、区市场监管局、区发改委、区工信委、区商务委、区教体委、区科委、区民政局、区建交局、区环境局、区农委、区卫计委、区国资委、区安监局、区知识产权局、区总工会、团区委、区工商联研究决定,于2016年9月全国“质量月”期间,在滨海新区开展“质量月”活动,特制定以下方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,坚持改革创新,加强政策引导,把提升质量作为推动供给结构、需求结构升级的重要抓手,加快发展新经济、培育壮大新动能、改造提升传统动能。努力营造政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚社会氛围,在全社会大力弘扬工匠精神,让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神,大力建设质量强区,把滨海新区经济社会发展推向“质量时代”。

二、活动主题提升供给质量建设质量强区。

三、活动内容。

(一)全面加强质量工作领导,贯彻《质量发展纲要》,组织开展质量考核及质量奖工作。

市开展百名“津门工匠”培育选树活动的实施意见》的工作部署和要求,推动各单位工会普遍开展津门工匠的培育选树活动。在数控机床、酒店厨师、叉车操作等工作领域,举办滨海新区职工职业技能大赛,提升操作水平和安全意识。(区总工会、区人社局、区市场监管局、团区委)(三)强化质量安全监督管理,营造良好市场环境,保护消费者权益。9.开展节日市场大检查。加大中秋、国庆节令产品质量安全保障力度,对旅游、制造、流通、农产品等各领域开展监督检查。加强行业自律,开展旅游市场秩序专项整治行动,依法公布违法违规信息。保障农、渔产品质量安全,开展农业企业、合作社、规模种植养殖场、“三品一标”、放心菜基地等质量安全检查。对节日商品、节令食品、定量包装产品及强制性认证产品进行重点监测和专项检查,严厉打击制假售假等违法行为,切实保障消费者权益。(区市场监管局、区商务委、区农委)10.开展夏季安全生产大检查。重点以旅游和商业集中区域为检查重点,抓好节日安全保障,对公共场所电梯、大型游乐设施等特种设备开展安全大检查,有效防范和坚决遏制特种设备重特大事故的发生,全面落实企业安全主体责任。开展重点行业、重点区域、重点企业供电用电安全大检查。(区市场监管局、区工信委、区商务委)11.开展消费品质量提升专项行动。以“提升消费品质量,改善消费品供给”为主题,组织开展2016年消费品质量提升专项行动。以空气净化器、电饭煲、智能马桶盖、智能手机、儿童纸尿裤、儿童玩具、婴幼儿童装、厨具、床上用品、家具、纸杯、内墙涂料、一次性卫生用纸和餐具洗涤剂等14类消费品为重点,摸清质量安全状况,推进生产企业实现“同线同标同质”,创建质量提升示范项目,整治质量违法违规行为。(区市场监管局)。

12.开展在用建材质量监督检查。按照区委《2016年滨海新区改善民生20件实事》要求,围绕新区“十大民生”工程、2016年重点建设项目和市容环境综合整治的总体要求,开展建筑工程在用建材监督检查活动,杜绝假冒伪劣建材产品使用到建筑工程中,保障新区重大工程建筑质量安全。针对民生关注的“毒跑道”事件,开展学校塑胶跑道质量检测。(区建交局、区环境局、区教体委、区卫计委、区民政局、区市场监管局)13.开展医疗机构专项整治和药品监督抽验。按照《区卫生计生委关于开展规范医疗机构科室管理及医疗技术应用管理专项整治活动的工作方案》安排部署,组织专家及工作人员对全区93个医疗机构开展专项检查。通过机构自查和专项检查的方式,开展中药饮片管理专项培训及检查工作,着力提升新区医疗机构工作质量。加强药品监督管理,保证公众用药安全,通过对比检验结果对新区药品质量状况进行评估,全面强化监督管理。开展医疗器械生产企业质量管理规范量化等级评定,在企业自查、现场评定的基础上,完成市级复审工作。(区卫计委、区市场监管局)(四)加大知识产权保护,实施品牌发展战略,打造品牌滨海。14.夯实新区品牌战略基础。增强知识产权应用能力,加大知识产权保护力度。继续做好驰(著)名商标申请,名牌产品认定,专利申请,地理标志产品保护,标准战略实施等各项品牌要素工作。推动企业标准自我声明工作制度落实。在制造、服务、农业、建筑等行业开展品牌创建活动和标杆经验交流活动。(区市场监管局、区工信委、区农委、区知识产权局)15.加大区域品牌建设力度和保护力度。打造区域品牌,积极推动有关园区申报“全国知名品牌创建示范区”、“国家级农业标准化示范区”、“xx市商标战略示范区”、“工业产品质量示范区”和“有机产品认证示范区”等。组织实施第八批国家级农业标准化示范项目,增强示范区辐射带动作用,促进农业标准化发展。帮扶中新天津生态城“全国航母军事旅游知名品牌示范区”做好国家质检总局现场审查验收工作。培育高新区参评xx市商标战略示范区,推动新区企业参评xx市商标战略示范企业。不断加大区域品牌建设力度和保护力度,增强示范区辐射带动作用,打造具有全国影响力和世界影响力的产业聚集区和品牌聚集区。(区市场监管局、区农委、区工信委、区商务委)(五)增强服务意识,提升服务水平,开展企业帮促活动及利民惠民行动。16.开展“解、敢、促”活动。围绕“一助两促”、降低实体经济企业成本、推动制造企业设备更新、打造科技小巨人升级版等专项活动,着力解决企业经营发展中存在的问题。针对部分中小微民营企业起步低、技术基础薄弱等问题,举办区政府部门与民营企业沟通座谈会,打通企业发展瓶颈,增强企业发展活力。(各有关单位)17.开展利民惠民专项行动。开展集贸市场、大型超市在用计量器具免费检定,维护消费者合法权益。

开展计量检定进社区,免费为社区群众检定血压计。继续开展电梯安全攻坚战,普查公共场所、居民在用电梯,落实老旧电梯评估,消除故障隐患,保障群众利益和使用安全。(区市场监管局)18.加大消费维权制度建设。推行经营者首问和赔偿先付制度,增强消费环节经营者消费维权第一责任人意识,在消费维权“五进”规范化建设的基础上,督促引导为销售者、经营者逐步推行赔偿先付制度。试点推行消费维权街(镇)对接,在综合服务中心设置“消费维权服务岗”及兼职维权人员,现场处理消费投诉,发挥基层宣传阵地作用,引导科学消费。(区市场监管局)。

四、工作要求(一)加强组织领导。

各单位要利用各种宣传阵地,通过开办专栏、悬挂标语、举办展览、组织讲座、举办知识竞赛等有效方式,利用微博、微信等新媒体,发布公益广告,全面加强“质量月”的宣传报道,在全社会营造企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好氛围。

质量月策划方案

为了加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,结合实际,现将我局质量月活动方案制定如下:

认真贯彻落实国务院《质量发展纲要》,以科学发展观为统领,以解放思想为引领、改革创新为动力,大力实施以质取胜战略,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,引导和动员全社会增强质量意识,努力形成政府重视质量、部门狠抓质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围,促进我县质量总体水平不断提高,为我县经济又好又快发展做出新贡献。

一是广泛开展宣传咨询活动。紧紧围绕质量月活动主题,组织相关部门和单位,在广场、商场等人员密集型场所开展质量月现场宣传咨询活动。发放“质量月”宣传画,宣传手册等宣传材料,悬挂“质量月”标语横幅。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体,开展质量月活动系列宣传。(局办公室牵头,相关股室配合)。

二是广泛开展群众性质量活动,推动企业开展“以质取胜,创先争优”群众性质量提升、攻关活动,广泛发动企业职工围绕改进质量技术、创新质量方法、提升质量水平,提出合理化建议,引导职工争当“创新能手”,争创“工人先锋号”。(全局干部职工)。

三是开展质量安全知识培训。通过举办工业产品生产许可证企业质量安全知识培训,帮助和促进企业及时掌握相关新知识、新规章内容,强化依法生产经营、提高守法意识,提升质量水平,以进一步提高我县工业产品生产许可证企业管理水平和产品出厂检验能力。(综合业务室)。

四是组织执法人员认真开展中秋、国庆时节食品专项质量监督抽查结果,开展食用植物油、小食品等商品定量包装和月饼、农副产品、保健食品3类商品包装监督检查。(稽查队、计量室)。

五是开展“两个安全”专项整治。对风险监测、风险分析、日常巡查、监督抽查中发现的食品安全问题突出的重点区域、重点行业、重点企业,开展食品安全专项整顿,营造放心的食品消费环境,切实维护消费者的合法权益。围绕特种设备安全,进一步推进特种设备“三化”管理,开展人员密集型场所特种设备专项大检查,确保人民群众生命财产安全。(稽查队、综合业务室)。

六是开展执法打假专项活动。由局稽查队牵头,以关系人民群众身体健康和生命财产安全为打假重点,对农资、建材等产品集中开展打假专项行动,从源头严厉打击假冒伪劣违法活动。七是极积配合相关部门开展“质量诚信承诺”活动。(局稽查队牵头,相关股室配合)。

1、为加强对质量月活动的组织领导,及时协调解决活动期间出现的各种问题,我局已成立了以局长为组长两位副局长为副组长,各室主任为成员的活动领导小组,确保各项活动顺利开展。

2、各股室要高度重视宣传报道工作,及时邀请当地新闻媒体对质量月活动情况进行报道、采访;要敢于曝光一批企业“黑名单”或典型案件,形成对制假售假违法行为强大的威慑力;同时,要坚持治劣与扶优相结合原则,通过多种形式宣传名优产品、企业,推广先进质量工作经验。

3、认真总结,及时上报。活动期间,各股室要指定专人负责宣传信息工作,及时总结上报一些好经验好做法。10月8日前将本局活动上报市局。

质量月活动策划

根据中央经济工作会议进一步深入推进“质量提升”活动的会议精神,以及国家质检总局,上海质检局,光明集团关于开展“质量月”活动的文件要求,结合世博食品安全管理经验,结合集团全年质量工作计划,通过益民集团“质量月”各项活动的开展,提升全员质量意识,提升集团质量管理水平,服务集团新三年战略规划的顺利实施。

抓质量水平提升,促发展方式转变。

本年度益民集团“质量月”月活动分为宣传准备、活动实施及总结交流三个阶段,具体安排如下:

(一)宣传准备阶段

时间节点:9月上旬。

活动安排:

1、集团及所属各企业传达“质量月”活动要求,结合集团全年质量工作计划和具体情况制定切实可行的“质量月”活动方案。

2、集团及所属各企业以各种形式在全体员工中宣传“质量月”活动,学习质量管理知识,开展合理化建议等活动,营造全员参与“质量月”活动的良好氛围。

(二)活动实施阶段

时间节点:9月中下旬,部分活动延续至12月。

活动安排:

1、集团所属各企业依照“质量月”活动要求以及各单位活动方案,有序开展企业的各项质量月活动。同时应积极配合上海市及各区县质监局,光明集团,益民集团“质量月”期间的各项活动的开展。

2、“质量月”征文活动。

本次征文活动以益民报、集团网站及益民科技园博客为载体,文章内容应紧扣“质量月”活动主题,可涉及质量管理经验、企业优秀质量管理方法介绍等,也可为质量工作者的工作经验。稿件由各单位推荐,集团质量管理部审核后统一刊登。请各单位于9月20日之前将稿件推荐至技质部。

3、“质量月”专题讲座活动。

在“质量月”期间集团将邀请质量专家,结合当前质量管理的热点问题和世博食品安全问题,组织一次专题讲座。时间初步定在9月中旬。

4、参观交流活动。

“质量月”期间集团将安排一次质量管理参观交流活动,参观两家企业(集团内和集团外各一家)。本次参观交流将以现场观摩和主题交流的形式开展。时间定在9月下旬。

5、质量监督检查和产品抽检活动。

在“质量月”期间,企业应做好质量监督检查工作,同时随时做好准备接受光明集团的质量监督检查工作,益民集团也将按照全年质量管理工作计划,组织质量专家集中实施企业监督检查工作,以及做好高风险产品、世博产品的强化抽检工作。

(三)总结交流阶段

时间节点:10月—11月初。

本次“质量月”于9月底结束,11月初集团将组织“质量月”总结交流会,光明集团也将于11月中下旬组织“质量月”的总结表彰活动。各单位在总结交流阶段着重完成以下工作:

1、根据本企业全年质量工作、世博食品安全以及“质量月”活动的开展情况,通过改进质量管理体系,修订质量管理制度和操作规程,提升质量管理能力。

2、结合光明集团、益民集团世博质量管理年活动,做好质量管理先进单位、先进个人的事迹整理和推荐工作。

3、各单位形成“质量月”活动总结报告,并于10月8日之前上报至益民集团技术质量管理部。

益民集团

技术质量管理部

质量提升策划方案

“夯实教学基础,掌握教学技能,规范教学管理,打造教学精品”,全面提升研究生教学水平。

5月3日――6月3日

1、整顿教学秩序

加强对任课教师的管理,狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况,严格按作息时间规定运行每天的教学活动。

2、加强教风建设

抓教师课堂教学质量,检查教师的教学方法和教学内容,以良好教风促进学风的转变。

3、加强学风建设

加强对学生的课堂管理,检查学生的到课情况和参与课堂教学情况,促进学生的学习积极性和主动性。

组长:xxx

副组长:xx

成员:研究生教学督导组成员、各学院(部、所)研究生工作主管领导

第一阶段:宣传动员阶段(5月3日至5月7日)

通过学校网站、各学院(部、所)研究生工作主管领导及班主任会议、学生班会等途径,在全校师生中宣传研究生教学质量月。

第二阶段:活动具体实施(5月9日至5月27日)

(一)抓规范,努力达到教学行为要求

牢固树立向课堂45分钟要质量意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。

1、备课要“深”。即:深入学习目标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

2、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,要珍惜每一分钟,加大教学密度,提高教学效率,向四十五分钟要质量,上课不接打手机,不溜堂,要按课程表规定上课,不随意串课。

3、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有风格。

4、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

(二)检查活动方案落实情况

1、检查内容

教师上课作息时间遵守情况(上课不迟到,不提前下课,中途不离开课堂等),教师教学情况(教学方法和教学内容),教师调课和补课情况(是否随意调课,是否按照规定程序办理调课手续,所缺课程是否按时补上等)。

学生学习情况:学生上课作息时间遵守情况(缺课、迟到、早退等);学生课堂纪律情况、师生互动情况等。

2、检查方式

(1)积极开展听评课活动

督导组、各教学单位的研究生主管领导、研究生班主任深入一线听课,从学生的课堂了解学生的要求。

(2)召开学生座谈会

第三阶段:评价总结阶段(5月30日至6月3日)

召开研究生教学质量月总结大会,对教学质量活动月开展情况进行总结,对“研究生教学质量月”活动优秀组织单位进行表彰。

以上关于“提高教育教学质量措施”主要突出做法,在工作中还会遇到许多新问题,针对新的情况,我们将及时对本方案进行修改与完善。

质量策划方案

为推进基础教育课程改革向纵深发展,提高教师专业发展水平,增强学校实施和建设新课程的能力,全面深化素质教育,根据《高碑店市教育局关于印发高碑店市义务教育阶段教学评估实施方案(试行)的通知》精神和我校实际情况,经研究决定,从20xx—20xx学年开始,我校义务教育阶段实行教学评估,特制定本实施方案。

一、指导思想。

义务教育阶段的教学评估指导,以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,推进和深化课程改革为宗旨,以发现、研究、解决学校和教师实施新课程中的现实问题为出发点,组织教师总结经验,发现问题。学校教学管理人员和广大教师一起,研究解决问题的对策,切实提高学校、教师实施新课程的能力。

二、主要目标。

1、改革以“分数”和“升学率”作为评价教学水平唯一标准的做法,建立具有激励、导向、管理、评价功能的教学评估指导制度和评价指标体系,研究教学评估的价值、意义和操作技术,使教学评估指导成为教师的自觉行为。

2、促进教师自主学习,自我反思,引导教师主动进行教学改革,不断提高教师的师德水平、专业素质和教学能力。

3、规范义务教育阶段教师的教育教学行为,激励教师进行校本培训的学习和创新,保证新课程的有效实施,提高教师的教学质量。

三、评价原则。

教师教学评价坚持方向性原则、客观性原则、自我评价与他人评价相结合的原则、规范与创新相结合的原则、等级与定量相结合的原则。

1、评估与指导相结合。义务教育阶段的教学评估,以指导为主,评估为为辅,重在过程。把教学评估作为教师评优、评模重要依据。教学评估工作要做到平时工作中评估,评估中指导,指导中提高,不断总结经验,使义务教育阶段教学评估工作健康发展。

2、整体与抽样相结合。义务教育阶段的教学评估,以教师为评估对象和评估结论单位,将学校在职的全体教师作为一个整体进行评估。在对教师义务教育阶段教育教学管理、德、勤、能、绩、教学研究指导进行考察,通过现场调察、课堂听课、与教师对话等方式进行考察和评估。

3、自评与他评相结合。义务教育阶段的教学评估,采取统筹规划,分级实施,自评与他评相结合,以自评为主,建立学校教学评估制度,制定有利于促进学校、教师不断发展和便于运作的教学方法及程序,使教学评估工作规范化、常态化、制度化。

4、规范与创新相结合。用先进的教育理念、科学的方法构建符合教育发展规律,符合我校义务教育阶段教育教学实际的教学评估指标体系,充分体现“科教兴国”、“人才强国”战略对义务教育阶段人才培养的要求,规范教育管理和教学行为。同时引导教师转变教育观念,改变教育教学行为,自觉进行教学改革和创新实践活动。

5、等级与定量相结合。采取等级评估、定量评定的评价方法,通过不同等级标准的具体内容,实现同一指标下评估结果的真实性和差异性。通过定量评价,体现教学评估结果的科学性和发展水平。重视教师实施新课程的能力和教学质量提高的措施,鼓励特色教学和教育创新。

四、评价方法、步骤。

五、评价内容。

(一)职业道德。

1、爱岗敬业(5分)。

以教师职业为荣,珍惜自身工作岗位,关爱学生。树立校兴我荣,校衰我耻的观念。积极组织或参与学校的各种活动。

2、为人师表(5分)。

仪表端庄、举止文明、心胸豁达、吃亏让人、遵纪守法、诚实守信、团结协作、教书育人、为人师表、率先垂范。

(二)专业水平。

3、学历资格(3分)。

中学教师学历达到所任学科本科以上学历,小学教师学历达到大专以上学历。

4、教学技能(4分)。

普通话达标并能流畅教学;板书设计新颖,书写规范;能熟练运用所任学科教具或学具;会用网络信息技术加强自身学习或辅助教学、研究教学,对所任学科能准确传授知识,培养技能。

5、教学能力(5分)。

教学语言表达清晰、简洁,对所教学生底码清楚,具有对学生学习困难及时了解、指导帮助的能力;有对学生实验、实践、创新等活动指导的能力。

6、作业指导(5分)。

做到课内外作业量适当并及时批改,有批改记录,有批改日期,有指导性批语。根据知识与技能训练的要求,设计形式多样的练习,一、二年级不留作业。

7、教学质量(5分)。

任教学科期末、学年学生成绩高于乡平均水平;没有不及格的学生。

(三)专业发展。

8、终身学习(5分)。

能自主学习先进教育教学理论,有学习笔记和心得,能按要求积极参加学校组织的各种学习、进修、培训,完成学校、教育局规定的学习书目。

9、转变观念(5分)。

建立新的课程观,重视教材内容的整合、开发和利用;转变传统教学观,提倡自主、合作、探究的学习方式,体现师生互动;树立新的学生观,用发展的眼光看待学生,关注学生的全面发展,尊重每一位学生,因材施教。

10、反思交流(5分)。

积极主动与学生、家长、同事、学校领导进行交流和沟通,通过自身的教育教学活动,及时写出针对性强的教学反思,不断更新教学方式,教学水平不断提高。

11、研究行动(5分)。

积极参加校本教研活动,在集体备课、教研组活动中主动活跃,对课堂教学中的问题能及时发现和解决并进一步分析和研究,不断促进自身教学,有教学论文和案例。

12、研究能力(5分)。

主持学校校本教研主题研究,或为研究活动提供课例,承担校级以上教育规划课题,有阶段性成果。

13、创新成果(3分)。

指导学生实践创新成果,获得市级以上奖项或获得市级以上教学成果奖。

(四)课堂教学。

14、教学设计(6分)。

钻研教材,认真备课,教案实用性强,充分体现三维目标,并做好充分教学预设,演示试验率达100%,分组试验率达90%以上。

15、教学技术(3分)。

能根据教学活动需要科学、合理利用现代技术手段教学,对传统教学继承有创新。

16、教学方式(7分)。

教学方式多样、新颖,努力为学生提供动手实践,自主探索、独立思考合作交流的空间。

17、学习环境(6分)。

能充分调动学生学习的积极性,激发学习活动兴趣,善于创造学生自主学习的融洽的学习环境,课堂气氛活跃,师生互动和谐。

18、课堂调控(7分)。

能精心组织教学活动,应变能力强,做到收放自如;能及时拓展课堂课程资源,创新教学活动,促进学生发展,师生相长。

19、过程评价(6分)。

课堂教学过程评价要适度、适量,能采用多样化、个性化的评价方式,用表扬、肯定的语言激励学生的学习兴趣和自信心,引导学生创新与实践。

20、教学效果(5分)。

学生能自主学习,形成良好的学习生活习惯,掌握所学知识和技能,有积极明确的人生观、荣辱观。

加分项:

(1)主题班队会、文艺节目、说作课、(出席到乡级)均加2分。

(2)、雏鹰争章、演讲、知识竞赛、书画、论文。出席到总校级加0.5分,每高一级在加0.25分(且有证书)。(此项最高加10分)。

减分项:

出勤,以20xx年暑假开学到20xx年放暑假的考勤,签到表为依据,满分10分。每迟到一次减0.10分,病假每天减0.25分,事假每天减0.5分,外出一次减0.10分(直至扣完10分为止)。

六、结果认定。

教师教学评估分为优秀、良好、一般、不合格四个等级。具体分值为:优秀90分以上;良好70—89分;一般40—69分;不合格39分以下。

另:有突出成绩或重大失误者,由学校领导研究决定加减分数。

评估结束后,将评估结果张榜公布,公示期三天,以增加评估工作的透明度,确保评估工作的公开、公平、公正。

工程质量策划书

由我方负责施工的xx有限公司xx系统工程将严格执行国家有关工程建设的法律法规,履行施工单位的质量责任和义务确保工程施工质量达到设计要求和建筑工程施工质量验收规范的标准,并保证做到:

一、项目建立工程质量保证体系,负责人对所承建过程的施工质量负责;。

二、保证施工质量符合验收规范的标准,不偷工减料,不粗制滥造;。

五、单位工程竣工验收时保证;质量控制资料齐全;工程有关安全和功能的检验资料完整;各分部工程质量均验收合格;主要项目的抽查结果符合相关专业质量验收规范的规定;质量验收符合要求。

六、强化技术管理人员、技术工程师的质量意识,加大质量宣传教育力度,明确质量目标和落实质量责任制。保障施工准备、施工中和系统调试运行,竣工后服务保证几个阶段的工作内容、工作程序、权限和方法,使质量在整个施工过程中处于受空状态。

七、所有设备按规范要求及有关技术文件进场开箱。经业主设计、监理验收合格并签字方可就位。安装设备过程中须有监理单位监理工程师旁监,并签字确认所有数据计入资料存档。

八、建立技术档案管理制度。凡是与业主、设计单位i、监理。总包单位的会议纪要、谈判纪要、技术核定。工程联系单等必须向技术工程师进行详细全面的技术交底、施工方法和质量验收依据、评定标准。

九、开工前工程技术人员和质量检查员必须向技术工程师进行详细全面的技术交底,使施工人员全面了解、熟悉、掌握所承担工程的技术要求、施工方法和质量验收依据、评定标准。

十、保证提供xx小时电话技术支持和技术咨询。

十一、本次工程免费提供三年质保,自工程经甲方全部验收合格之日起算。

十二、在系统质保期内乙方将派技术人员对整个系统进行维护和管理,并向甲方提供系统维护和管理文档。

十三、质保期内工程发现质量问题或非甲方原因造成的损失,乙方负责免费维修;若由于甲方人为原因造成的损失,乙方不负责,但提供优惠服务。

十四、在保修期外,若与上述内容,乙方保证在接到甲方通知后xx小时内响应,并到达现场进行维护,甲方应支付相应的维修及产品更换费用。

xx公司。

xx年xx月xx日。

质量月活动策划

自公司成立来,秉承以质量争市场、以创新赢市场的理念,不断地推进着公司进步和发展。为提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。

活动主题:树质量意识、立创新精神、铸**辉煌。

活动时间:xx年7月。

活动组织:主办单位:质量管理部。

一、宣传动员。

质量月开展的前期,利用横幅、板报、宣传画在公司的主要活动区域或明显地方对质量月进行全方位的宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。

1.横幅:内容为主题“树质量意识、立创新精神、铸**辉煌。”

2.板报&海报:全面宣传和介绍瑞能质量月活动以及质量知识、观念的普及。

4.宣传画:制作寓意明确、引人反思宣传画,直观形象地将质量观念传达给全体员工。

4.活动口号(通俗易懂的口号):。

a.人人学质量、人人懂质量、人人做质量。

b.质量意识在我心中、产品质量在我手中。

c.眼到、手到、心到,一个不良也逃不掉。

d.你思考、我思考,品质提升难不倒。

e.追求卓越质量,控制质量成本。

二、培训提高。

1.围绕增强质量意识、质量工具使用、检验技能提高开展质量知识培训活动,提高质量管理能力和水平。

序号。

课程。

讲师。

时间。

备注质量意识。

到xx-07-。

31(具体时间另行公布)。

全公司(据实际情况安排)qc手法。

全公司(据实际情况安排)质量管理体系培训。

全公司(据实际情况安排)抽样检验。

全体qc测量仪器的使用和维护。

全体qc如何处理异常或不合格。

全体qc。

2.质量部人员按岗位结合实际工作中提出一条培训建议,即每个岗位提一个培训需求,质量部从中筛选并组织培训,以进一步提高检验员发现问题、解决问题的能力。

培训建议范围包括但不限定于:a.检验标准、b.仪器操作、c.工艺流程、d.其他与实际工作相关的内容。

三、知识竞赛。

预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。从质量知识题库中随机选择60-80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上不少于本部门总人数的10%。按得分进行排名,排名成绩将在总结大会中公布并现场颁奖。

本次知识竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。

质量知识竞赛。

一等奖。

1名。

价值300元礼物二等奖。

5名。

价值100元礼物。

三等奖。

10名。

价值50元礼物。

优胜奖。

若干名(不少于10名)。

精美礼品一份。

质量月活动开展为契机,举办质量攻关活动,以课题和专案的形式对产品质量进行分析和总结,不断地改进和提高产品质量。质量部牵头,技术、生产及其他相关部门参加,从质量控制、技术创新、成本控制三个角度挑选课题进行功克。本次质量攻关从以下三个方面选题。

a.频发性或重复性质量异常分析。

b.质量事件个案分析,包括重大质量异常。

c.生产过程中质量、工艺管理的方法或措施改进和创新。

质量攻关至少包括课题选定、预期效果、课题分析、改进措施及效果验证。

五、总结大会。

质量月活动深入开展一个月后,召开质量月总结大会,进一步巩固质量月活动成果,延伸质量月活动,将质量意识植入到公司的每位员工心中,将质量行为深入到每位员工的行动中。

第一届质量月总结大会应紧紧围绕着“表彰先进、展我风采、弘扬质量”的主题,体现公司全体员工在追寻质量道路中的信念坚定、富有激情以及不懈奋斗的理念。

大会还应努力营造“热烈、轻松”的气氛,以此传达给每位员工要重视质量的同时还要积极参与质量。

1.大会主题:表先进、展风采、扬质量。

53.大会地点:培训中心。

4.时间安排:

a.公司领导致辞(5分钟)。

d.质量经理发言(5分钟)。

e.大会现场颁奖(20分钟)。

a.参赛队伍:**现有部门整编成四个参赛队伍。每个队伍派4名选手参加比赛(3名参赛人员+1名质量班长);每位参赛员工均可获得精美礼品一份。

实力队:

明星队:

成功队:

全能队:

b.抢答题共有40道全部来源于质量知识竞赛题库和质量月宣传标语。答对给团体记1分,答错扣2分,总得分为该队伍的最终成绩。

优胜奖。

1名(团体奖)。

优胜奖状+400元礼物。

人气奖。

1名(团体奖)。

根据整个活动的表现评定。

六、经费预算。

整个质量月活动经费目标控制在3000元,达到参与积极、气氛浓烈的效果。

质量月活动策划

为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。

05月20日---6月30 日

1、车间质量活动的口号:以精立业 以质取胜 质量第一 百年大计

2、加强班组长质量意识的口号: 端正质量态度 规范质量行为 树立质量风气

3、提高员工质量的口号:重视高质量 创造高质量 服务高质量 享受高质量

产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。

1、半成品内容物一次报验合格率100%。

2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。

3、产品质量事故为零。

(一)宣传贯彻期5月20日—31日

(二)考核时间为6月1日—30日

(三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。

(以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)

1、班组长考试 员工现场提问共占20分:(2)员工占10分一项不会扣0.5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。

2、现场交接问题占10分(2)交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣 1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。

(3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分 (罚班组长)

(4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分 (罚班组长)

3、违规操作占40分:

(1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分 违规自查项一次扣1分 (罚违规操作人员、班组长、工段长)

(2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分 (操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)

(3)成品库投诉每出现一次扣4分 (罚班组长、工段长 操作人员由技术部开据 罚款单)

(4)市场投诉的产品每出现一次扣5分 (按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)

4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:(由车间主管.品控员.督查员.质检员等)进行检查(2)由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照qs认证的标准进行检查)

质量月活动策划

2、根据各部门质量征文情况、管理质量的改进和提升的结果考核,由活动委员会评比出第一、第二、第三名共3个“优秀质量单位”,提交总经理办公会审批,“优秀质量单位”奖金为第一名800元、第二名500元、第三名300元和优胜锦旗。对评比最后一名的部门负责人罚款300元。

3、生产部质量竞赛活动,质量最优的生产线奖励800元,质量最优的生产工序每个工序奖励500元;质量最差生产线和质量最差生产工序所在车间主任罚款200元。

活动总结。

大会  。

4月30日早上8点40分由质量月活动组长   召开活动总结会议,公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,品管部负责人发言。

六、活动要求。

1.品管部要按照公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2.要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

3.质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

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二、活动目标。

开展“教学活动月”活动,就是要以课堂教学为抓手,强化教学基本功训练,提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动,实现“两个全参与”,即全校所有教师全部参与,所有学科全部参与,重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高教育质量为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高,不断提高教学质量。

三、活动内容。

开展“教学活动月”活动主要是“三比”,即比讲课、比评课和比反思。

1、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性,学生的主体性。

2、评课,就是根据议课标准做好相应的记录,围绕观课所收集的'课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。

3、反思,是指对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验、吸取教训,通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。

四、活动安排。

本次活动分五个阶段进行。

1、宣传发动阶段。

动员全体教师,比照学科课程标准,钻研教材和教法,为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见,制定公开透明的学校实施方案。

2、活动准备阶段。

讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师,请及时上报教导处,由教导处酌情处理。

3、授课进行阶段。

具体的授课安排由教导处另行通知。

4、说课评课阶段。

说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后,请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处,由教导处整理成册。

5、成果整理阶段。

活动结束后,教导处将选取优秀的论文、课件等,参加上级组织的各种活动,特别优秀的课件,学校推荐参加省教育厅举办的“noc”电教作品大赛。

五、活动要求。

(一)全员参与。

所有在岗教师,必须参加比备课、比讲课、比说课、比评课和比反思的各个环节中去。

(二)注重过程。

学校要以“教学活动月”活动为契机,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。坚持做到与深化课程改革相结合、与深入推进高效课堂建设相结合、聚焦课堂、改进课堂,加强教学细节研究,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力,努力构建和谐、高效、轻负的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破。

学校将对成绩优良的个人进行表彰和奖励。对未参加教学活动月活动的教师,在评优、评先、晋升等方面实行一票否决。教师在参加活动过程中的表现,作为作为评先表彰、推荐省、晋升专业技术职务的必备条件之一。

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第一阶段为宣传及发动阶段(9月1日至9月10日)。

各单位要按照任务要求和任务区分,积极组织宣传活动,标语、横幅、宣传单、版面要按规定时间悬放到位。

第二阶段为深入开。

展阶段(9月11日至9月25日)。

按照任务要求,相关单位要积极推进各项工作顺利开展,主要是推进一项制度(住宅工程分户验收制度),组织两项检查(校安工程检查及民生工程检查),落实全面自查自纠(在建工程质量),开展一项活动(精品工程观摩活动)。

第三阶段为总结阶段(9月26日至9月30日)各相关单位对“质量月”活动开展情况进行汇报总结,要求有书面材料,并于9月30日前报市建委。

质量策划心得体会

第一段:引言(200字)。

质量策划是一个组织在产品或服务的开发过程中,确保质量达到标准的重要环节。作为一个质量管理人员,我对质量策划进行了深入的研究和实践,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在质量策划方面所学到的经验和教训,希望能对质量管理人员和相关从业人员有所启发。

第二段:理论基础(200字)。

在了解质量策划的实践经验之前,我们首先需要了解其理论基础。质量策划主要包括四个关键步骤:确定质量目标、制定质量计划、实施质量控制和监督质量。质量目标是实现产品或服务质量的目标,而质量计划则是通过分析风险和制定控制措施来达到目标。实施质量控制意味着检查和测试产品或服务,以确保其符合质量标准,而监督质量则是通过监控和评估质量指标来持续提升质量水平。

第三段:实践经验(400字)。

在实践中,我发现质量策划需要与各个相关部门充分合作,并建立良好的沟通机制。只有通过与设计、生产、市场等部门的沟通和协作,才能确保质量目标得以有效实现。此外,制定质量计划时,需要根据风险分析确定关键控制点,并确保制定的控制措施能够全面覆盖风险,以最大程度减少可能的质量问题。在实施质量控制过程中,我们采取了多种测试和检查方法,如抽样检验、安全检查、重复性测试等,以确保产品或服务的质量达到标准。同时,我们还建立了质量指标体系,并定期监控和评估质量指标的达成情况。通过这些实践,我学到了质量策划不仅仅是一个理论,更是需要不断学习和实践的过程。

第四段:经验总结(200字)。

在实践质量策划的过程中,我总结了一些经验。首先,质量策划需要全员参与,质量责任不能仅仅局限于质量管理人员,而是需要每个从业人员的共同努力。其次,质量策划需要与创新相结合。创新是提高质量的关键,只有不断创新和改进,才能满足不断变化的需求。第三,持续学习和进步是质量策划的基础。质量管理是一个不断变化的领域,只有通过不断学习和进步,才能跟上市场的步伐。最后,建立良好的沟通和协作机制是质量策划成功的关键。只有通过有效的沟通和协作,才能实现质量管理的目标。

第五段:结论(200字)。

质量策划作为质量管理的重要环节,对于产品或服务的质量有着决定性的影响。在质量策划的实践中,我学到了质量策划需要与各个相关部门充分合作,并建立良好的沟通机制;需要根据风险分析确定关键控制点,并确保制定的控制措施能够全面覆盖风险;需要采取多种测试和检查方法,以确保产品或服务的质量达到标准;需要建立质量指标体系,并定期监控和评估质量指标的达成情况。在质量策划的实践中,我总结了一些经验,如全员参与、与创新相结合、持续学习和进步以及建立良好的沟通和协作机制。通过不断学习和实践,我相信质量策划的水平将得到不断提升,为组织带来更好的效益。

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1、成立领导小组、制定学校工作方案,组织教研组长研讨方案。

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》,以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》,以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题,申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份:课题研究交流。

五月份:成果展示与表彰。展示周安排如下内容:

(1)质量月论文评比。

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)。

(3)质量月先进集体评比(教研组)。

(4)青年教师教学基本功比赛。

另:各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

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阻碍:

1、花园内朝向差、无景、背阴的单位难于销售。

2、区内商铺经营状况不景气,销售业绩不佳。

对策:

1、把区内朝向差、背阴、无景的单位作为特别单位重新命名炒作,作为特价单位适时限量发售。通过广告炒作、整体形象和价格之间的落差以及增值赠送来促进销售。

2、商铺经营不景气,销售业绩不佳,究其原因有二。

一是区内人气不旺,二是花园离大型购物中心太近。

故对策有二:

一、引爆住宅销售,带旺区内人气,促进商铺的经营和销售;。

二、根据区内居民的职业特点、年龄结构、心理特征、追求喜好和实际需求开展特色经营。例如:高品味的酒廊、咖啡厅等。

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“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合品管部实际开展,具体如下:

1.大力营造“质量月”的浓厚氛围。

1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

2)在大楼办公区域、主要道路,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好9。

2.开展质量专项检查活动。

品管部响应公司号召,积极开展以“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

3.开展教育培训活动。

品管部将以“质量月”活动为契机,结合部门工作实际,开展一次木芯板质量知识讲座,培训对象为木芯板现场管理员、质检员主要内容是木芯板有关规程规范、标准以及工艺。

4、开展岗位练兵,木芯板质量竞赛活动。

以实际生产现场的生产情况作为参赛方式,考评组在参赛时间内对各个参赛单位不定期按考核内容对日常生产过程进行监督抽查,以扣分方式分别对各个参赛单位、进行考评,参赛时间结束后,由品管部对各考评成绩汇总,扣分最少的为优,整条生产班组总扣分最少的为质量最优生产线;扣分最多的为最差生产单位。

5、有奖质量征文竞赛活动。

从4月1日起至4月30日截稿,面向公司全体人员开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300字以上,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。

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