少年英雄读后感(汇总16篇)

时间:2023-11-21 05:29:54 作者:MJ笔神 少年英雄读后感(汇总16篇)

读后感是对书籍中的思想和情感进行思考和表达的过程,既能锻炼思维,又能增进阅读的体验。读后感范文中有些观点可能会引起你的共鸣,也有些观点可能与你的看法有所出入。

少年英雄王二小读后感

王二小,是一位少年英雄,被日本人用刺刀挑死时,年仅13岁,牺牲在涞源县狼牙村口。人们将这个故事口口相传,至今难以忘怀。

王二小出生在一个贫穷的家庭,是一个儿童团员。他一边在山坡放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子来到这里扫荡,迷了路,看见了在山坡上放牛的王二小,便让他来带路。王二小心想,这帮鬼子肯定干不出什么好事,绝对不能让他们进村子。王二小便假意答应给他们带路,引他们进入了八路军的包围圈。霎时间,子弹“乒乒乓乓”地从山坡上发射下来,鬼子们这才知道中了计。他们怒火中烧,将仍跟在身边的王二小用刺刀挑死在大石头上,鲜血染红了整块石头。但后来,鬼子们也得到了他们的惩罚,全都被八路军消灭了。

读完这个故事,我的内心十分沉重。王二小虽然当时只是一个孩子,但他临危不惧,遇到日本鬼子也不慌张,而是镇定自若地将他们带进八路军的包围圈。直到面对死亡,也丝毫不胆怯。在这个过程中,也体现出他机智过人,他小心翼翼地引敌人进包围圈,不露声色,且没有引起怀疑。而他最令我感动的,则是面对侵略国家的敌人时,所表现出来的对国家的责任感以及舍己为人的高尚品德,他甘愿英勇就义,只为了保护自己的村庄和自已的国家。

现在,王二小的墓已经长满了青苔,被他鲜血染红的那块石头,还静静的卧在山沟里。但他临危不惧,机智过人,舍己为人以及对祖国深深的爱恋依旧感动着我们,激励着我们,为祖国更美好的明天而奋斗!

少年英雄王二小读后感

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”,每当唱起这首歌,就不由得想起少年英雄王二小的故事。于是我怀着激动的心情读了著名革命作家陈模写的《少年英雄王二小》这本书,那是1942年9月16日的早晨,二小当时是一名儿童团员,他一边放牛一边给八路军放哨,日本鬼子又来到村里扫荡,二小发现时已来不及去通知部队和乡亲们,为了保护乡亲们和八路军,二小故意向敌人曝露目标,并机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路。他把敌人领进了包围圈,敌人这才知道上了当,把二小挑在枪尖,摔死在大石头上面。这时八路军发起了猛烈的进攻,每一颗子弹穿过敌人的胸膛,将敌人全部消灭在包围圈,我们的二小却长眠在了那儿。后来,在中国共产党的领导下,中国人民经过无数艰苦的战斗,最终赢得了抗日战争的胜利,建立了新中国,王二小的故事被无数人民铭记在心中。

新中国成立已经62周年了,回顾60多年前的中国,那时的中国还是一个一穷二白的国家,人民连饭都吃不饱,衣服也穿不暖……但现在的中国不仅解决了最基本的温饱问题,而且绝大多数的家庭已经过上了小康的生活。放眼望去,废旧的房屋已不复存在,一座座拔地而起的大楼尽收眼底;夕日的战场已经变成了景色秀丽的旅游胜地,每年吸引了众多国内外游人前去参观,人们看到了废水变温泉,看到了木伐变轮船,看到了无数的高科技出现在我们的眼前。

想想生活在新中国的我们是多么的幸运啊,我们更不能忘记那些为建立新中国而献出宝贵生命的无数先烈们,没有他们的付出,就不会有我们今天幸福的生活,没有他们的奉献就没有今天的新中国。想想自己作为一名新世纪的小学生就更应该珍惜现在的美好时光,好好学习天天向上,长大后才能成为祖国的栋梁。

少年英雄王二小读后感

前几天,我看了一篇英雄故事《王二小》。

王二小从小就是个孤儿,靠给别人放牛来养活自己。当时日本侵略了中国,他的家乡也遭到了扫荡,八路军在他们的家乡和日本兵进行战斗。才十二岁的王二小,不怕一群日本鬼子的刀枪,机智而又勇敢地把日本兵带入了我国八路军的埋伏圈。恼怒的鬼子杀害了王二小,但他们也全部被八路军歼灭。

看完后我非常感动,王二小生活在战争年代,又是孤儿,总是没吃没穿的,挨饿受冻,才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样,他都非常的坚强,还聪明勇敢,小小的年龄就懂得爱憎分明,为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代,生活上比王二小好多了,更应该利用这好的环境来多学习、多劳动,创造更加美好的生活。

我们要学习王二小坚强、勇敢的性格,生活再苦、困难再大也要坚强面对。做一个坚强的孩子!

英雄少年赖宁一文读后感

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了。不是贪玩丢了牛,放牛的孩子王二小……”想必大家都听过这首歌吧!周六上午,我迫不及待的读了这本书,令我既感动又愤怒。

看到王二小被鬼子用刺刀刺死的那瞬间,泪水不禁湿润了我的脸颊。我想:王二小才13岁,本应享有幸福的童年,有趣的学习,父母的关爱……可面对他的却只有残酷的战争。可他还是那么坚强不屈,使我更深刻的体会到他那热爱祖国,不屈不挠的崇高精神。这,也使我想到了与鬼子斗智斗勇的小夜莺和与鬼子一决死战,奋死拼搏的小英雄雨来……他们正是与王二小一样,愿意牺牲自己,把更加美好的生活带给大家!

我一定要珍惜像王二小一样的.先烈们用自己的鲜血换来的这美好时光,长大后,把祖国建造的更加繁荣富强。在祖国需要的时候,我也会像王二小一样献出自己的一切乃至生命。

我真诚的希望历史悲剧不再重演,让和平的曙光照耀大地!也让革命精神放射出夺目的光芒!

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《抗震救灾英雄少年》读后感

我缓缓起身,拿起一本抗震救灾英雄少年,灯光下,着这本书我聚精会神的翻阅这本书,沉淀已久的感情逐渐复苏,一点一点,在心底弥漫。

这本只有四百多页的书,总共介绍了四十多位抗震救灾涌现出来的少年英雄的感人事迹。书上那些和我年龄差不多大的孩子,在灾难来临时,他们竟是如此沉着冷静,甚至还有勇气去奋力救人,这不禁让我有些羞愧,但更多的则是为他们而骄傲!

其中给我触动最大的少年英雄是宋雪。她是小学五年级的学生。地震发生时,他本可以脱离危险,但为了救出睡梦中的`同学,他再次跑回还在猛烈摇晃的屋子里,大声呼喊,挽救了那位同学的生命,而她却未能脱险永远闭上双眼。

我知道,像宋雪这样为救别人而牺牲自己的人还有很多。倒在废墟下的少年们,究竟是为什么让他们舍身救他人?生命的价值重来用交换来体现的。古老的中华民族,辉煌的华夏文化,孕育了这些英雄儿女。

夜很静,我缓缓合上那本抗震救灾英雄少年,在那本书中,我从中领悟到舍己救人的高贵精神,再次想起那些少年英雄,我不禁为她们而感到无限的敬佩与自豪!

窗外,人散夜静一弯明月……。

《抗震救灾英雄少年》读后感

在5.12汶川大地震中,涌现出一大批沉着冷静、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自生安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出来的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,值得我们敬佩、学习。

人们常说:“鸟美在羽毛,人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲就用事实证明了这一点。三岁时一次烧伤,让她面部重度毁容,左手截肢,右手五指只剩下两节,落下了终生残疾。在地震发生当天,她用不全的手从废墟里拼命地救援同学。一个同学得救了,被艰难地送到了安全地带。这时的她,手已经血肉模糊,但是她脑子里只有一个念头——救人!又一个同学被“挖”了出来……从地震魔掌中,抢回两条鲜花般的生命。她的生命,也因此绽放出美丽的花。她勇于救人的精神大大启发了我:“一个残疾人都愿意舍己救人,我们健康人为什么不能坚强一点呢?”

“因为我是班长,同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。地震中,他勇敢的就出了两名同学。谁能想到,这个在危难时刻用于救人的英雄,年仅九岁。地震发生时,他两次救人,两次被压在楼板下。每一次,他都很镇定。第一次被压时,他不断的鼓励同学要坚强,并带头唱起了他们熟悉的《大中国》。由于出生在农村,经常劳动,林浩长得要比同龄人壮实一些。几经努力,他爬出了废墟。死里逃生的`林浩并没有离开,他勇敢的救出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时,垮塌的楼板又把他埋在了里面。这一次,是老师把他救了出来。

少年英雄王二小读后感

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这首歌正是纪念那的舍身为国、勇于牺牲的小英雄王二小。

这首歌曾多次在耳边回荡,他激励着一代代儿童,让我们牢记英雄事迹,激励我们不断进步,克服困难。

今天,我再次读了王二小的故事,并且是还跟孩子一起再次读的,通过读王二小的英雄事迹,使我们深受感动。王二小的爸爸是八路军的情报员,经常为八路军侦察到重要情报信息,帮助八路军打赢了很多胜仗。不幸的是他的爸爸妈妈被日本鬼子发现后杀害了,于是王二小成了孤儿。他不想连累村民,就出去给别人打工。打工的日子很苦,每天不停地干活,干不好还吃不上饭。但生活的艰难,锻炼了王二小的坚强意志和对敌斗争的决心。终于他等来了这一天,他爸爸的老战友李团长来到了他们村子。在李团长的教导和帮助下,他成长为了儿童团团长。一天,他出去放羊,遇到了日本鬼子。鬼子强迫他带路去找李团长的部队。王二小机智地带领他们绕道走,进入了李团长事先布下的伏击圈。这一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、伤的伤。日军指挥官发现中了王二小的妙计,就残忍地杀害了英勇的王二小。

王二小虽然牺牲了,但他热爱祖国、不怕牺牲的大无畏精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,值得我们新世纪的少年儿童纪念和学习。使我们孩子从小要学习,爱憎分明,不怕困难的精神,珍惜当今的幸福生活,热爱祖国,热爱人们,热爱老师,努力学习,做个优秀的少年。

少年英雄王二小读后感

今天,我在电脑上观看了《少年英雄王二小》这部电影,我的内心深有感触,心中激动的心情久久不能平静下来。

影片的主要内容是:在抗日战争中,日本鬼子炸死了王二小的父母和许多乡亲,还占领了村庄。对于鬼子的残酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里从此埋下了报仇的种子。后来他有机会接触八路军,当了儿童团员,学到了很多革命知识。有一次,王二小在放牛时,被鬼子抓住了。鬼子让他带路去找粮食,王二小机智地把带到八路军的'埋伏圈。只听“轰、轰”的炮响,鬼子被打得落花流水,恼羞成怒,把我们的少年英雄王二小残忍的杀害了。

看完了这部影片,我已潸然泪下,王二小为了使八路军能够歼灭鬼子,为了国家的兴亡,不惜牺牲自己的生命,这种强烈的爱国精神怎能不使我们感动。在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸碉堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保家卫国,无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。

这些勇士们在枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵呀!他们让我们感到自豪、骄傲;相反,我们中国也有不少让我们感到可耻可悲的卖国贼,其中,汪精卫就是一个对国家出卖最可恶的,还有许多比汪精卫罪行轻一点的卖国贼,他们总是逆来受顺,中国人没有一个不对他们感到愤怒之极,他们让我感到痛恨,感到深痛欲绝,感到可耻!!!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们现在还小,但是我们必须珍惜今天先辈们用鲜血换来的幸福生活,好好学习天天向上,长大后把祖国建设的更加繁荣昌盛!

英雄少年赖宁一文读后感

八级大风肆无忌惮卷起火苗,火舌倾刻间连成火的海洋,县卫星接收站危急,县油库离火海近在咫尺!消防车急促的铃声,广播里播音员急切的呼救声,顿时响彻棉城上空!

正在家里做作业的石棉中学一年级学生赖宁,合上书把眼镜弄好。望望病床上入睡的母亲,又望望红遍半山的火苗,他深情看了母亲一眼,冲刺着跑下楼,朝海子山出发!是否是同学平时有着的默碶,周伟、王海早算准赖宁不会听母亲休息时的叮嘱:“宁啊,今天外边风大,别出去。你爸他们单位的人全上后山打火去了……”几个少年心急如焚,甩手冲向海子山。

眼前大火像愤怒的野牛,舌头窜起数米高,指挥部人员只能强制把学生、体弱的老人拉上车。几个小伙伴正用树枝扑灭几处小火,被发现,也被带入车中。

王海打趣地说:“今晚看不成《再向虎山行》了!”赖宁却风趣地说:“那我们就再向火山行!”一车人都笑了。山间的火势越来越猛,烧焦的枯枝败叶在火焰的冲腾下漫天飞舞,发出噼啪的爆响。天黑了,山陡路滑,风助火势,野火更猖獗了。“我要下去,我要下去!”赖宁跳下了车,王海和周伟也跟着跳了下去。三个人手拿松枝,又一次去迎战烈火。山上的狂风左一股、右一股,撩拨得火焰东奔西窜。9点钟左右,天全黑了。

忽然间,我明白了,他没走,他安静地在烈士陵园对着海子山,再次扬起心中的帆,为祖国中国梦,再添一份力!

公众号:天府散文。

少年英雄读后感

这些英雄人物就像灯塔一样,为我们少年儿童指明了前进的方向。

其中,我最欣赏的人是董存瑞。为了战斗的胜利,为了战友的生命安全,为了解放隆化,董存瑞毅然举起了炸药包,献出了自己年轻而又宝贵的生命。一声巨响,天崩地裂,一团火光冲向天空,碉堡在硝烟中灰飞烟灭,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象却永远地定格在我的脑海里,成为我深深敬佩的伟大英雄。从董存瑞身上,我明白了一个人要获得有价值,要心中有他人,心中有祖国。

可是,有些人为了金钱的利益,却埋没了良心,给人民、给社会带来巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一个接一个地曝光,不仅自己企业形象受损,更可怕的是给祖国的名誉抹黑,对人民身体健康造成伤害!现在,很多西方国家的人宁愿花几倍的价钱购买日韩食品,也不愿买中国的,这都是谁惹的祸呀!

我们今天国富民强、国泰民安,是千千万万先烈抛头颅、洒热血换来的,我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。我们应该发扬董存瑞等英雄的光荣传统,爱国爱民,无私奉献,成为一个真正的人,一个有价值、有尊严的人!成为一个平凡的英雄!

英雄少年时读后感

读后感。

妈妈为我借了一本书,名字是《英雄少年时》。这本书收集了三十几位在不同领域做出杰出贡献的古今中外人物的故事。他们有一个共同的特点,就是他们做的事,对人民都有益。这本书中我最喜欢爱迪生的故事。

爱迪生是美国人,生于一八四七年二月十一日。他活到八十四岁,一生发明的东西,总共有两千多种。人们称他“发明大王”!

爱迪生从小好学,看到什么事都想弄明白。榆树为什么会发芽?秋天的枫叶为什么会变红?天为什么是蓝的,云为什么是白的?这些都是小爱迪生头脑中的问题。在爱迪生五岁的时候,有一天,他突然不见了。他爸爸找了好久,才发现他蹲在鸡窝里。问他在干什么,他说:“我在孵小鸡!”原来他看见母鸡把鸡蛋放在屁股底下坐着,觉得奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉他,这是鸡妈妈在孵小鸡。他就想试一试,是不是把鸡蛋放在屁股底下暖和暖和,小鸡就会孵出来。

当然,什么都要动手试一试,难免会出一点乱子。有一次,爱迪生看到气球会飞了,就找了一点放在水里会产生泡泡的药粉,让小伙伴吃下去,希望他肚子里装满了气体也能飞上天。结果,小伙伴肚子疼得受不了,最后只好请医生来抢救。爱迪生也因此挨了一顿打。

我十分喜欢这本书!我要学习爱迪生亲自动手做实验和刻苦学习的精神。人们说:“爱迪生是天才。”他却说:“所谓天才,那是假话,艰苦的工作才是实在的。”他认为:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。我喜欢这句话。

爱迪生生活在这么艰苦的环境中还能做出如此伟大的贡献,我们生活在这么快乐、温暖的环境里如果不好好学习,就愧对了父母,愧对了老师啊!那将让我们自己也不好受。我们一定要好好学习,天天向上。

《英雄少年时》读后感

最美时光已消逝。

想起漫步小河边,

忆起牵手跑步的跑道;

念起吃同一冰激淋的时光。

心中有辛酸,也有愉悦。

这些少年流逝的伤心,

像沙砾慢慢蔓延心底。

无人窥看,

只硌得自己浅浅的疼。

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英雄少年王二小读后感

今天,我看了一部名叫“王二小”的动画电影,主要讲了一个名叫王二小的十三岁小男孩的故事。

故事发生在抗日战争时期,王二小每天都在山坡上放牛,有一天,日军到王二小的村庄扫荡,王二小主动让日军发现后,日军让他带路,他为了保护老百姓和后方机关,故意带日军走了许多弯路,让老百姓能安全撤离,并且让日军中了八路的埋伏,一举被歼灭。

可是王二小牺牲了,他用自己的生命换来了许多人的安全,他只是一个十三岁的小男孩。

我觉得我应该更加珍惜在校生活,我要好好学习,天天向上,替王二小读更多的书,长更多的知识,从而更好的为国家,为人民做自己力所能及的事。

毛主席曾经说过:“有的人的死重于泰山,有的人的死轻于鸿毛。”为什么都是死却有那么大的区别,关键就是看这个人是否是为人民而死。我看了电影张思德后,可以说张思德的死是比泰山还要重的。

张思德当时是烧碳组的组长,那时正是寒冬的季节,他每天不仅要带领班里的战士们去砍木材,还要每天守在窑的旁边,搞得满身都黑乎乎的,有时为了要打开窑口,总是把手冻得通红。但是他做事从来不吭声,毛主席还专门给他总结了两条:“优点是做事不吭声,缺点也是做事不吭声。”张思德烧碳不仅为部队克服了经济困难,而且为部队解决了实际问题。

张思德同志在日常生活中,也不光为人民服务。只要是对人民有益的事,他都努力去做。电影中有一位老革命就要被脱下军装离开部队,他最大的愿望就是有一副眼镜。张思德知道后立刻去找刘秉义要眼镜,刘秉义以为是张思德需要,就给了他,而张思德去把好不容易要来的眼镜给了老革命。老革命是一个哑巴,他的心里非常感谢张思德,但却又说不出,只好去拿了一把红枣给张思德,他们俩都会意的笑了。张思德这种关心他人的精神,是值得我们学习的。

看完张思德后,我知道为人民服务是一种崇高的精神。只有为人民服务,才能受到人民的尊敬。我决心向张思德学习,从一点一滴的小事做起,从身边的事做起,尽量为人民服务,而不把为人民服务当作一种口号,挂在嘴上。

最后,让我们以一句名言共勉吧:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

王二小是一名儿童团员。他机智、勇敢,常常在村口、山冈、路边站岗放哨。

有一次,鬼子进山扫荡,二小赶着牛群前去侦察,鬼子在山里迷了路,他们看见二小在山上放牛,就说:“小孩,知道卧虎沟怎么走吗?”二小说:“知道。”鬼子说:“你的,前面的带路。”二小说:“我的牛还在山上呢,如果牛丢了,地主又要抽我鞭子了。”鬼子说:“牛大大的有,给皇军做事,没有人敢抽你鞭子。”他说:“好吧。”二小心里想:小鬼子有你们的好看。他领着鬼子在山里转圈,鬼子小队长起了疑心,拔出军刀威胁二小。二小心里很镇定,但他装出一付害怕的样子说:“你不相信,还让我给你带路。”王二小把鬼子带进八路军的埋伏圈,二小机灵的从山沟往山上跑,吴连长一边让二小快点跑一边打死向二小瞄准的鬼子,哪知这时,鬼子小队长用刺刀挑向了二小,13岁的二小就这样英勇的牺牲了。

通过读这篇文章,我懂得了我们现在的幸福生活是来之不易的,我们要学习二小这样机智、勇敢的精神。

上星期兴趣班上是建党__周年,老师让我们看《小英雄王二小》的电影。我们全都欢呼雀跃。

我一边看一边默默地流泪,看完后我被王二小所做地一切所感动,被深深的感动了!故事是这样的:。

在一个不知名的山峡里,有一个村庄,那儿鲜花盛开,绿树环绕,空气清新,花开。

候,蝴蝶蜜蜂等在花中飞来飞去,构成了一道别来风趣的景画,十二岁的王二小就在这里岀生的。王二小在山上放牛,有一次,他的牛不听使唤跑了。忽然前面来了个叔叔帮助王二小控制,王二小说:“你在哪里?”山的南边。说完便走了。

有一次,黑暗笼罩在这个小村庄上,在神不知,鬼不觉时候,一颗颗炸弹频频发射,炸在村庄中,不一会,呻吟声,哭喊声充满在山峡中。王二小紧忙往家跑,房屋倒了,父亲母亲哥哥全被炸死了。他悲痛万分,有一位老大爷对他说:“二小你带着馒头向南一直走,那儿有一个团可以安身。”王二小爬山涉水历经千万磨难,坚持不住晕倒了,醒来时,他就说;“你们是不是打日本鬼子的,“是呀!”“你是那叔叔。”“对,我就是帮你赶牛的叔叔”。“叔叔,我要当兵,打日本鬼子,为家报仇。”“你太小了过几年再说吧!”

王二小在军队里做好自己的工作,经过无数挫折,终于当上了儿童团的队员。

王二小不顾自己生命危险,时时刻刻保护着自己的祖国,值得我们这一代人学习。

在1942年10月25日那天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。这时一个放牛的娃引起了他们的注意,他就是王二小,鬼子让王二小带路,他并没有恐惧,而是老老实实的走在鬼子的前面,为了保卫转移躲藏的村名,把敌人引进八路军的埋伏圈。突然四面八方枪声响起,鬼子发现自己上当了,又生气又惊慌,看见正准备逃跑的王二小,就一枪打去,又用刺刀刺向王二小的胸膛,他弱小的身躯摔在一块大石头上。

王二小你机智勇敢,我敬佩他同鬼子周旋时,那么的沉着冷静。他为了祖国,为了人民,不怕牺牲,为了保护乡亲们,献出了自己十三岁的生命,他的爱国精神是多么令人崇敬呀!

跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦,不愿上进,我们的生活环境比他优越,整天泡在蜜罐子了,遇到一点事,就放弃,就退缩。假如当时是自己,不但帮不了八路军,还可能会害了乡亲们。在我看他的事迹却被流传千古。

爱国并不需要做什么惊天动地的大事,看见一枚被丢的硬币,从地上拾起来,看看背面的国徽,就会想起那段不堪回首的历史,用双手轻轻擦去表面的灰尘,缅怀流失的岁月,爱国之心无时不在,爱国之情更加纯朴。少年强则国强,我们身上肩负着建设祖国的重任,今天为中华之崛起勤奋读书,明天为建设祖国贡献自己的青春和力量。

抗震救灾英雄少年读后感

5.12汶川大地震中,涌现出一大批沉着冷静、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自生安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。他们在灾难面前所表现出来的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,值得我们敬佩、学习。

人们常说:“鸟美在羽毛,人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲就用事实证明了这一点。三岁时一次烧伤,让她面部重度毁容,左手截肢,右手五指只剩下两节,落下了终生残疾。在地震发生当天,她用不全的手从废墟里拼命地救援同学。一个同学得救了,被艰难地送到了安全地带。这时的`她,手已经血肉模糊,但是她脑子里只有一个念头——救人!又一个同学被“挖”了出来……从地震魔掌中,抢回两条鲜花般的生命。她的生命,也因此绽放出美丽的花。她勇于救人的精神大大启发了我:“一个残疾人都愿意舍己救人,我们健康人为什么不能坚强一点呢?”

“因为我是班长,同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。地震中,他勇敢的就出了两名同学。谁能想到,这个在危难时刻用于救人的英雄,年仅九岁。地震发生时,他两次救人,两次被压在楼板下。每一次,他都很镇定。第一次被压时,他不断的鼓励同学要坚强,并带头唱起了他们熟悉的大中国。由于出生在农村,经常劳动,林浩长得要比同龄人壮实一些。几经努力,他爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开,他勇敢的救出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时,垮塌的楼板又把他埋在了里面。这一次,是老师把他救了出来。

英雄读后感

今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。

现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!

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小英雄读后感

1.

在5月12日四川大地震发生的时候,那位小英雄—林浩,年仅9岁的小男孩成为了让我们仰慕的小英雄。 在电视上,我不仅仅一次看见了他,他那天真无邪的笑容是让人无法抹去的记忆。一次报导上他向记者描述了当时的情景:在地震发生时他和同学们都在往外跑,但他被板子砸倒在地上。当时石板后面传来一个女同学的哭声。林浩就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。一段时间后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟。林浩当时说:我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。爬出来,我看到一个女同学昏倒在走廊上,就把她背出去了。背出去交给校长,校长又把她交给她的妈妈背走了。后来我又爬回去,又把另外一个男同学背出来交给校长,他也被父母背走了。”林浩当时说的话把我深深地打动了,还有一段情景把我打动了。 当时记者问他:“你为什么救别人。”他回答道:“因为我是班长!” 记者又问:“如果你不是班长,那你还会去 救别人吗?”林浩镇定地回答:“会!” 他与记者的对话让我深深地感动了,他是那么无私,他拥有一颗善良、纯洁、友爱的心! 林浩,不,小英雄,你是我们的好榜样!

2.

今年暑假,学校布置了“品味书屋,爱我中华”为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的'举动令我深深地感动......

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

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