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向日葵六年级作文
我曾在一次旅行时去参加过一个专门生产葵花籽的庄园，这个庄园在当地也算少有名气，前来参观的人洛则不绝，显然是想一睹向日葵的风采。
那还是一个炽热如炎的下午，人倒不是很多，一进去便见一片金黄呈现在眼前，仿佛一片辽阔而平静的麦田，让人的心神情不自禁一阵恍惚。凑近些细看，又是另一番风味——一枝枝向日葵似是披上金灿灿的外衣，微风袭来，便仿佛金色的波涛般柔和地流动着，显得楚楚动人。
过了一会儿，我才从这种难以言喻的震撼中回过神来，痴痴的眼神恢复了正常。这时我开始注意到，在无数的向日葵中还有一个老人。
浇水，除草等繁杂的动作在他手中好像成了一门艺术，一气呵成。只见老人一会儿弯下腰，一会儿又不紧不慢地直起身，看起来似乎很累而无趣，但是老人饱经风霜的脸上却流露着一种满足，享受的滋味。
我目不转睛地注视着老人干活儿。突然我惊讶地发现——大多数向日葵是耷拉着脑袋的，并非我想象中的昂首挺胸。
我有些不解，自言自语道：“怎么都低着头的！”
“嗯？”老人听到了，回头瞥了我一眼，然后起身对我说。“当然是低着头的！”
老人继续说：“如果它不低着头，它就会死啦！”
“就像那边那个，那只向日葵一直抬着脑袋，现在已经枯萎了，就连籽都烂了。”老人说着，指了指不远处的一个枯萎的向日葵。
我恍然大悟。是啊，有的时候往往知难而退，才能继续生存，等待新的转机；面对执意抬头前进，将会被自己的固执给推入深渊。
做人亦是如此。有时候低头不是懦弱，不是无能，而是睿智，一种智者的选择。要像向日葵一样，学会短暂的低头，最后再厚积薄发，焕出勃勃生机。
六年级向日葵的作文精选
有一种花叫做做日葵，它的花语是热情，阳光。象征乐观勇敢，自强不息，欣欣向荣。向日葵，可爱的向日葵永远望着太阳的热度和光芒，致死方休。
向日葵又称太阳花，它代表忠诚，爱慕。她虽然没有玫魂的浪漫，没有百合的纯净，没有牡丹的惊艳，也没有莲花的圣洁。但它阳光、明亮，有着属于自己的独特魅力，它绽放着对梦想、对生活的热爱。
听说，向日葵的花语是沉默的爱。的确，有些爱情只注定了缘分，但上帝忘了给他们交错点。于是爱情就只能成为永远的地平线。就如同太阳与太阳花的距离，可望而不可及…每次日出，它都敏感知晓；每个日出，它都仰头观望。它会随着太阳转动而转动，自愿失去自我，只为追随太阳的脚步。这就是它沉默的.爱！它向着阳光，恋着温暖。它阳光、明亮、欣欣向荣。
尽管玫瑰娇艳欲滴，尽管百合纯净高贵，尽管牡丹富贵端庄，尽管莲花清高孤傲，却都抵不过向日葵的热情阳光。因为没有谁能做到一生的守候，没有谁能办到一世的追逐。然而向曰葵dd可爱的太阳花办到了，它守候了太阳一辈子。尽管最后化为一g黄土，可是它无怨无悔。这就是向日葵，忠诚阳光的太阳花！
向日葵的外形六年级作文
今天语文课上，郑铭晟带来了成熟的向日葵，让我大开眼界。向日葵圆圆的，像一个十五的月亮，又像一个圆圆的车轮。向日葵可大了，直径足足有20厘米。周边的花瓣都萎了，只留下尖尖的萼片在保卫着里面的葵花籽。中间葵花籽密密麻麻的，铺得那么均匀，你挨着我，我挤着你，不留一点缝隙，数量多得数也数不清。摸上去挺舒服，好像在给我按摩呢。闻一闻，一股淡淡清香迎面扑来。我迫不及待地取下一颗葵花籽，只见它的形状犹如水滴，上大下小，身体饱满圆润，穿着炭灰色的衣裳，两边还有白色的条纹。我小心翼翼地剥开葵花籽，里面的瓜子仁白白的，摸上去可光滑了。我放在嘴里尝了尝，一股清淡的味道在嘴里发散回荡，真是回味无穷。向日葵不仅葵花籽好吃，而且还很美观。它将在永存我记忆的深处。
人的心中有信仰，自然能有奇迹发生。
六年级向日葵日记
早晨，雾气笼罩下的金色向日葵花海就像睡梦中的小公主一样，正等待着阳光的唤醒。一层层黄澄澄的花瓣重叠在一起，显的非常美丽。这些美丽的花瓣保护着花盘，不让人采摘它。叶子层层叠叠，非常漂亮。
中午，火红火红的太阳炙烤着大地，向日葵的花盘仍然顽强的面向着太阳，展现着自己的笑容。向日葵的香味散发到空气中，吸引来了一群不速之客……蝴蝶在向日葵的上方翩翩起舞，蜜蜂在向日葵间忙着采蜜。一阵风吹过，花粉也跟着风飞了起来，再散落到叶子上，为绿色的叶子渡上了金色的外衣。
晚上，是落西山，向日葵花海笼罩在太阳的余光中，熠熠生辉，仿佛金色的海洋。游人有的在花丛中欣赏美景，有的在花丛中拍照，时不时的发出一声声赞叹：“这向日葵真美呀!”
啊!这向日葵花海真美呀!我爱你，爱你的坚强勇敢，爱你的坚定执着。
六年级向日葵日记
要种向日葵啦!向日葵的种子长得像瓜子，黑黑的，比其他种子大了好多。某些种子身上似乎被刮过一小点皮一样，身上有一点白色的。种子中间凸了出来。青菜种子就和向日葵种子相反。非常小，跟凤仙花的种子差不多。圆圆的，颜色比向日葵种子淡，有的偏黄了些。
种花的第三天。向日葵的茎长出来了。它的茎粗粗的、绿绿的，黑黑的种子立在上面，笔直笔直的，叶子还没有长出来，真奇特。青菜种子仍然还没有生长出来。
种花的第五天。向日葵的叶子长出来了，种子已经没了，两片大叶子中间长出两片小叶子，叶子硬硬的。青叶在第五天才刚刚长出来，不仔细观察还看不出来，两片大叶子竟然保护着两片小叶子，还无精打采的样子。叶子的颜色还是黄黄的呢!茎的颜色不是绿色的而是白色的，这就是青菜的独特之处吧!
拓展阅读：那怎样才能种好盆栽向日葵呢?
有这些要求：
1、选好花盆。家庭盆栽向日葵需要一个约30厘米直径的花盆，盆里放一些塘泥垫底，再在上面铺一层营养泥。
2、播好种子。在春暖花开温度28度左右的时候，在花盆里挖一个4至5厘米的坑，把种子埋进去。
3、精心培养。一是由于向日葵植株高大，叶多而密，是耗水较多的植物，所以我们要每天给它浇一次水;二是因为向日葵喜欢充足的阳光，它的幼芽、叶片、花盘都有很强的向光性，所以我们每天早晨，要把它搬到阳光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限，不能确保向日葵日后的营养，所以至少每一个星期要给它施一次肥。
如果想让向日葵结出瓜子儿，除了上述要求以外，还要授粉。但是家里一般都没有蜜蜂，所以家庭盆栽向日葵就只能做观赏用了。
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“向日葵”的微笑六年级作文
他们像是太阳，我就是那株永远朝着太阳的向日葵，阳光把我的影子拉长，看浪花一朵朵，然后，闭上眼睛对着阳光幸福的微笑。语文书上曾经有这样的一段话：“久久沐浴在阳光下的人们自然会忘记这温暖气息的可爱。”正如人生中，一个陌生的人递给你一杯水，你会感激很久，可父母十多年的嘘寒问暖，往往被我们解读为“唠叨”，仔细想想，这一切真是太不公平了。
渐渐地开始明白自己的理解是多么浅薄，渐渐地开始明白自己在小的时候站在身前为我遮风挡雨、长大后在背后默默支持我的永远是那入阳光一般的双亲。忽然觉得自己很无知，原来他们一直用那无形的爱包围着我，而我却没有觉察。
现在我只想对自己说六个字：“该好好学习了！”因为我不想生活在没有阳光的黑暗世界，也不想父母对我的期望变成永不超生的梦想！
向日葵六年级作文
“胡*，你再说话就给我站起来！”
“陈**，你给我坐好！”
不见其人，只听其声，就知道这一定是孙班长又在管班了。他，姓孙名壮，是我班一位严肃负责的班长。一张圆圆的脸，像一棵饱满的向日葵，在圆圆的“向日葵”上，镶嵌着一双“黑宝石”，好像碧波潭水一样明亮。他很胖，因此我送雅号——“胖班长”。
我和他既是合作伙伴，又是冤家，因此，常常矛盾不断，我俩也经常打架。但由于我是女流之辈，每次打架他都对我手下留情，这一点，我挺佩服他的。这不，星期三我们又打架了。原因是他看到救护车，就说我的坏话，我当时就感觉到一股火苗在胸口乱窜，刚开始还是互相对骂，后来越吵越凶，就打了起来，最后是两败俱伤。刘老师找我们俩谈话，他立刻说自己的不足，然后向我道歉，好像什么事也没发生过。他最大的特点不是重在拳头，而是他那张伶牙俐齿的嘴巴，他那张嘴巴啊，就是铁齿铜牙纪晓岚也得让他三分。可见，他那张嘴巴厉害吧！
说到对工作负责，他还是有一点点的。记得有一次，刘老师开会去了，把班上交给我和孙壮管理，我们见教室里乱成一团，便大声喊“闭嘴”，“闭嘴”！果然，两声过后，教室里顿时鸦雀无声，接着，他又说：“现在同学们开始读课文，讲话的站起来！”转眼间，教室里书声琅琅。每个早自习只要有他在，纪律红旗百分之百就能得到了。还有，他发早点时，自己亲自提着篮子，给每个同学发，不吃都不行呢！
六年级英语作文：向日葵
也不知道从什么时候开始，我的花，成了向日葵。并不妖艳，没有玫瑰的娇娆；并不冷漠，没有百合的芬芳；它就是这样，平凡，却又力量。
——题记。
美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美。
太阳的光芒，围绕着宁静旋转。日复一日，东升西落，太阳，从不彷徨。是因为它本身的力量吗？不，我并不这样想——太阳的快乐，源自于它忠实的守护者，因为这份坚持，这种花的名字叫做——向日葵。
也许你会发问，就这样一种花，值得付出那么多的时间与梦想吗？我会很肯定的告诉你：这花，有价值。不像其他花儿的娇柔，向日葵拥有属于它的坚强。日出日落，风起云涌，看到它就能看到太阳、看到希望。设想，有这样一方净土，生活中的一切都有力量。面朝花海，春暖花开。
美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美。
不止一次，在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵，都足以让我赞叹——或许这张照片，捕捉的只是夕阳下的残美，但我仍旧喜欢。那种感觉，并不盲目，反之，这种感觉很强烈，可以不顾一切，让我去追，或许，这是对美的欣赏、对美的信仰。
我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花，得不到满意的答案，但我想，这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中，我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上，是向日葵的朝阳给了病中的希望；街角，是向日葵的永远捕捉阳光，让经过的人们，都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位，它比任何一种话语都铿锵，因为这是无声的鼓励；我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱，它比任何一份依靠都值得拥抱，因为这是无字的文章。
美在向日葵——喜欢关于你的，所有美。
对向日葵的感觉，说不清也道不明。当真正去思考时，却总是得不到答案。那，就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那，就这样吧，让向日葵的翅膀，伴我一路同行。
坚定着自己的信念，眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海，属于我的向日葵海。远远眺望，这片海的`中央，有一个小小的人儿，在偌大的花中，她是那么渺小。但，我却一眼看到了她——因为她对这花的执着，已经让她自发光芒。她与这花儿们同在，与它们朝向同一个方向——那儿，叫做希望。
美在向日葵——让我痴醉的美；美在向日葵——那般开朗的美。
“美在向日葵……”轻轻低喃，嘴角又露出了无限憧憬的美……。
六年级向日葵的作文精选
你们知道我家后院养了一株什么植物吗？我来告诉你吧，是一株可爱的向日葵。
每当我从后院走过，就会闻到一股沁人心脾的香味。你看！他那绿色的大叶子犹如一把大大的扇子。
它的花大大的'，像一个少女圆嘟嘟的脸，它整天朝着太阳，跟随着太阳公公跑，有时我仿佛听到它在说：“天天和太阳公公跑，我身上的病毒都跑光光了，我要在太阳下茁壮成长。”向日葵的果实就是我们经常吃的瓜子，你一吃那鲜嫩的果肉，定会回味无穷的。
向日葵虽然没有牡丹那么美丽，但是它也有自己的风采——朴实秀丽，我可喜欢它了！
如果你们养了一株向日葵的话，请你保护它，因为它是我们的好朋友。
六年级向日葵的作文精选
春天来了，山青了，水绿了，农民伯伯开始播种了，一阵春风，一场春雨，花笑了，草探出了小脑袋，向日葵呢？向日葵用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子，从硬壳里钻出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，显得格外秀气，虽然，略显稚嫩，但还不失刚强。
夏天到了，它那舒展的叶子像一把把芭蕉扇，头顶上隐约长出一个花骨朵，花骨朵一天天长大，终于绽开轮子似的花盘，像娃娃纯真的笑脸。
一阵狂风，向日葵在风中摆动，不管风吹向哪个方向，它始终坚守岗位，花盘面向太阳。
早晨，太阳公公从东边升起，向日葵在清风姐姐的扶摸下，羞涩地向太阳公公问好。傍晚，太阳落山了，向日葵扬起笑脸面向西方，与太阳峦峦不舍地告别。
来年夏一在，你又会看到美丽的向日葵张开着脸盘迎着太阳的欢笑。
向日葵六年级作文
向日葵没有像兰花那样的名贵，没有像郁金香那样的华丽，也没有像玫瑰那样娇柔依人，更没有像水仙那样的自傲......但是，我却对它情有独钟，深深的爱着它。
向日葵还有许多别的名字如：朝阳花、转日莲、向阳花、望日莲。向日葵可以长1--3米左右，它的杆长长的、粗粗的、直直的，有着小钢刺，叶子是大大的、椭圆形，就像一把大蒲扇，花盘沿上长着金黄色的花瓣，在远处望那些成群向日葵好似好多个人民战士，正守卫着祖国边疆。那场面十分壮观、美丽。
向日葵四季皆可，主要是以夏、春两个季节为主，向日葵适合观赏摆饰，并且拥有极高的利用价值不但可作成受人喜爱的葵瓜子，还能榨出高级食用葵花油。
向日葵的药用价值也非常高，花盘有清热化痰、凉血止血之功，对头痛、头晕等有效。茎叶可以疏风清热、清肝明目等等。
当成群的向日葵都开花时，仿佛无数个太阳，照耀着大地，十分美丽，总是给了我那一种要好好学习、天天向上、努力进取的信念、执着的追求。它永远都是冲着太阳的。它的信念多么坚定呀！
而我们呢？遇到困难就逃避，遇到挫折就放弃，我们为什么不能像向日葵一样呢？所以让我们去勇敢的追求吧！笑着去克服一切，去实现自己的理想，尽管一路艰难，尽管一路风雨，让我们一起展翅高飞！
向日葵，执着的花，勇敢的花，阳光的花，明朗的花，我爱你独特的美！我敬佩你身上的品质！
向日葵六年级作文
在我们漫长的人生旅途中，我们要经历许许多多的酸甜苦辣，善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛，遵纪守法，明辨是非，争当四好少年，养成良好的生活习惯，奋发向上的学习精神面貌，长大以后为祖国做贡献。
中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》，里面有一段著名的文字，“少年兴则中国兴，少年强则中国强”，我们少年儿童是祖国的未来，民族的希望，我们虽然在新时代长大，但也应该懂得为他人着想，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从小就做一个充满正能量充满阳光的少年。
尊重生活，尊重法律。这不是小事情，而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到，在我们的生活中也处处存在着各种法律知识，各种各样的法律法规指导着我们，约束着我们。有时碰到吃亏的事情，千万不能哑巴吃黄连，我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。
例如我们在上学放学途中，应该做到基本的不闯红灯，有时候你在等红灯的时候，看见别人闯红灯，于是自己也想闯红灯了，这不仅是对自己生命的不负责任，也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育，而新闻媒体经常报道在一些落后地区，许多家长重男轻女，使许多女童丧失了接受教育的机会，这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工，这些企业违反了最基本的未成年人保护法，按照法律规定，任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人，否则将受到法律的严惩。
我是一个刚满十周岁的小女孩，我觉得我们不仅应该学习文化知识，还要让自己的心智健康，这样才令我们以后的生活无忧无虑，一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历，反映了他受文化教育一方面的成果，而无法反映出他的人格和身心，而健全的人性化教育心里健康，这些都是每位少年教育的最基本的课程，如果我们只注重了自己的学习教育，而忽视了心里健康，容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事，就向同寝室的同学做出了投毒的事情，从电视上看到这样的报道时，我被深深的震惊了。从报道的案情看，投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源，受害人明显具有不确定性，从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视，生命是多么的珍贵，作为学医的案犯知法犯法，确实让人为我们教育的缺失而遗憾。
生活是平淡而繁忙的，生活也可以如诗如画，而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福，现在小小的放松也许会酿成一次大的失误，愿我们每一个少年都知法、懂法、守法，让法律伴随我们一起成长，做一株阳光下灿烂的向日葵，把一缕缕的花香撒播人间的每个角落，做一个温暖的少年！
向日葵六年级作文
我不由得停止了目光。
从没见过像这阳光开放的花儿，只听说过，只见淡淡的黄衬托着大大的花盘，像一张张快乐的小脸，在欢笑，在不停的生长，在“笑脸”上，有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时，才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子，正在迎接长大。
这里没有赏花的人群，也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴，只有这一株株金黄的，开得正盛的向日葵，花儿一株挨着一株，一朵接着一朵，彼此挨挨挤挤，好不快乐热闹!
每一株都向着阳光开放，颜色从下往上看是有绿到黄，也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子，漂亮极了，估计和其它盘子放在一起，那些盘子都会为之逊色吧!
过了几年，我又来到了这，向日葵有盛开了，而且笑得更加快乐，这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的“脖子”，不断地欢笑着，欢笑着，融入人们的心田。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是只要有着乐观向上的精神，向着太阳前进，总会找到那一条真正属于你的光明大道的!
在这金色的光辉和淡淡的芳香中，我不觉将目光锁向前方。
向日葵六年级作文
发现自己已经好久没有看到过向日葵了。
小时候，看到向日葵会高兴好几天，因为觉得它很神奇，可以总是朝着太阳转，像梦幻一般，以为那是真实中的童话。但，发现向日葵已经许久没有出现在我的视线中了，越来越觉得它只是一个传说罢了。
然而，当欣赏完《新花木兰》这部影片后，让我相信传说了，它还可以真实地发生在生活中。
花木兰，一位无庸质疑的巾帼英雄；花木兰，一位名不虚传的女中豪杰。
花木兰体现了我们中华民族的优良传统美德——忠孝两全。“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”代父从军，这是需要多么大是勇气，这是需要多么大的孝心才做得到。影片里让我很有感触的是木兰和爹一起看天上的星星那一幕，也许木兰和爹都陷入了深思，都为了参军而“有所思有所忆”吧。
当荧幕上出现那个戴着头盔，穿着盔甲的她，我顿时眼前一亮，不由自主地揉了揉眼睛，穿上盔甲的木兰，让我想起一句话“谁说女子不如男”。
忽地，想起妈妈曾告诉我的一句话：“你需要等待，那样你总可以等到向日葵绽放它奇迹的那一天。”
果如妈妈说的那样，几天后，我便看到了这奇迹的.一瞬，向日葵朝着太阳的勇敢地抬起了头。
此刻，荧幕上呈现出来的正是木兰第一次上战场的情景，原来女子也可以有那样英勇的时刻，骑着马的她，直奔敌人将领，几个回合就把将领打倒在地，木兰擎着明晃晃的刀，犹豫了一会，然后坚定地砍向那个先前嚣张而后害怕的将领。
那鲜血喷溅的脸，犹如那不向风雨妥协依然仰起直视太阳的向日葵的脸。
在众多向日葵中，我特别关注最矮小的一株。众多高大的向日葵似乎埋没了她。直到那天，狂风来临，把大多数向日葵都吹倒了。
不料在大风来过的几天后，天上没有了太阳，阴天。向日葵仿佛失去了热情，眼看就要枯萎了。
花木兰，因痛失好友，整日没精打采，魂不守舍，队也不整了，操也不练了。
过了几天，太阳又出来了，向日葵，又像死灰复燃似的，朝着太阳又开始转了。
花木兰，又重新振作起来了，直至杀退了敌人，屡立战功，直至功成名就，荣归故乡。
“归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。”
爹以有她这样孝顺的女儿为荣，而国家更应有这样的人才为荣。
而后向日葵还结了种子。
许久才明白，向日葵守护太阳也许是一种使命，她光荣地完成了，正如木兰也光荣地完成了使命一般。
花木兰的名字正如她的一生一样，是一株永不凋零的向日葵！似乎，在这一瞬，我又看到了如向日葵又如花木兰的永不凋零的一种花！
向日葵六年级作文
我是一朵向日葵，我生长在一所医院的后面的花园中，也就是医院病房中的窗户所能看到的地方，我明白我的一生都会在这里度过，所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开，毕竟在如此多的鲜花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照样会不停地运转。可是，我的梦想不会因此改变，我一直坚信着，我能够为别人做出一些贡献。
我喜欢太阳，因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时，我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚，所以，我一直追寻着太阳，直到她的落下。
每一天，从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋，那是一个小女孩，因为生了很严重的病，所以留在医院里疗养，她很可爱，她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她时，她的嘴唇都会越来越白，面容总会呈蜡黄色，一副病恹恹的样子，可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话，她总是看着我，对我说：“向日葵，我也希望能和你一样，有自己的理想和目标，会为了这个理想，而坚持不懈地追逐着温暖的太阳，你总是显得那样阳光、健康。每一次，看到你那么努力的样子，我也觉得我的内心充满了活力，我觉得我一定可以战胜病魔，然后去追逐自己的理想。谢谢你，向日葵。”说完，那个女孩冲我灿烂地一笑，那笑就像阳光一般美丽。
以后，每次看到那个女孩，她的脸都会红润一些，有一天，她开心地对我说：“向日葵，你知道吗？我的病就要好了，护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹，但是我知道，这其实是你创造的一个奇迹，是你给了我生的希望，所以，我要谢谢你，真得要谢谢你。我今天就要出院了，但是我不会忘记你，我一定会向你一样，追逐属于我的最美丽的阳光！”
听了这话，我很开心，为自己高兴，也为女孩高兴。我明白，自己的这一生没有白费，我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。
现在，我依然在医院的花园里，微笑着一次又一次地追逐着太阳，我明白，只要自己心中有阳光，那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。
你家的后院有我的同伴——向日葵吗？
向日葵六年级作文
妈妈给我买了一盆向日葵，这盆向日葵中有两个花盆，就像一对亲密的小姐妹。它的花芯是棕色的，外面包围着黄色的花瓣，像一只金灿灿的太阳。
清早，东方露出了鱼肚白，向日葵的花瓣朝着东边，像一位小姑娘正遥望远方。中午，艳阳高照，向日葵的“笑脸”仰望着天空，仿佛在对太阳公公说：“太阳公公，晒太阳太舒服了！”夕阳西下，向日葵的花盘朝着西边，一阵风拂过，这时小姐妹摇来摆去，似乎在向我们招手呢！
可是，问题来了：为什么向日葵的花盘永远跟着太阳转呢？我查阅了资料，原来，向日葵的茎里有一种生长素，这种生长素害怕阳光，它一见阳光就到背光的侧面躲起来，这样，向日葵的花盘恰好就对着太阳。向日葵吸收阳光，转化成养分，给向日葵籽提供充足的营养。
我家对面的屋顶上安放着许多朝南面放的太阳能热水器。通过观察向日葵，让我想到只要发明了能像向日葵的花盘一样，跟着太阳转的太阳能收集器，就能收集到更多的热量。这样，热水器就不一定朝南放了。这种能旋转的太阳能收集器可以设计成碗形的，平板形的，每个人可以根据自己的需求来定。
向日葵是美丽动人的，大自然是五彩缤纷的，我从向日葵身上得到启示。向日葵真是我们的好老师！
向日葵六年级作文
我最喜欢的花，是向日葵。
向日葵的花朵大大的，中间是圆圆的花盘，里面有一排一排的浅黄色的小花朵，花盘外围还抱着一圈金黄色的、长长的花瓣儿，非常漂亮。等成熟以后，花盘中间的小花朵们就长成了一排排的葵花籽儿了，我最爱吃了。
向日葵和太阳是一对好朋友，向日葵的名字就是从这儿来的呢！太阳每天从东方升起，从西边落下，向日葵的花盘也跟随着太阳转？？早上花盘朝着东方，中午仰着脸朝上，下午就朝着西方了。你看，向日葵和太阳的友谊多么让人感动啊！
去年，我和妈妈在学校的墙边种了几棵向日葵，我经常去照顾它们、观察它们，还写了《向日葵观察日记》呢！
“向日葵”的微笑六年级作文
向日葵的微笑，像夏花一样绚烂，至真至善！这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰。
——题记。
我们小区里有一小块荒地，不知从什么时候起，竟成了垃圾堆，整天臭哄哄的，蚊蝇成群，人们从那里经过都要捂着鼻子。
一天，我和一群小伙伴约好放学后去那儿种花。放学了，我们如约而至。一到场地，我们就抛开书包，卷起袖子，有的清理垃圾，有的除草，有的铲坑……汗水和泥土让我们一个个变成了“小花猫”，笑声和干活的各种声音汇成了一曲和谐的交响乐。大功告成，我们把事先准备好的向日葵籽种了下去。在我们的带动下，小区里的几位叔叔也参与到我们的队伍中来，他们找来石子、沙子和水泥，把我们播种好的那块地砌成了一个小花圃。
不久，种子冒出了一点儿嫩芽。又过了一阵时间，它们悄悄地长出一层层翠绿的叶子。忽一日，宽大的叶子上不声不响地长出了一个个黄灿灿的花盘，在微风吹拂下舞动、摇曳，泛起朵朵金色的波澜。它们用那纯洁的笑脸，向路人诉说着生存的喜悦；它们用自己的色彩，诠释着生命的活力。
每当经过它们跟前时，我都要停驻一会儿，抬头仰望，就能看到那一张张灿烂的笑脸。微风轻轻拂过，淡香悠悠飘来，呼吸着葵花的清香，感觉心旷神怡，遐思翩跹。
愿我们每个人的心中，都能盛开一片黄灿灿暖洋洋的向日葵。
向日葵六年级作文
第一次见到她，是在孤儿院的门口。
她怀里抱着一个洋娃娃，兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。
见到我，她特别热情地递来一根棒棒糖，还不停地喊着“姐姐，姐姐”。我的性格孤僻冷漠，对她的行为毫不理睬，像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚。
但奇怪的是，我却被这女孩的父母领养了。
进到这个家以后，我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样，她的性格温和，一点也不高傲自满，相比之下，我觉得自己真是羞愧。
即使这样，我也没有理睬她，因为心里实在是紧张，在每次听到她叫我的时候。
渐渐地，她也不再来搭理我了，只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆。
看到她这样，我真觉得很难受，心里涌起了不知名的愧疚。
2个月后，我被养父母安排到一个学校上学。
放学的时候，他们一般不会来接我，因为毕竟是要工作的。所以，我经常独自一人回家。
在从学校到家的必经之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候，我一定会进去看看，这家店的小东西太漂亮了，以至于我做梦都在想如何得到它们。
终于有一天，我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说，这简直是巨款啊！养父母告诉我，这是我每个月的零花钱。
第二天放学，我又逛到这家精品屋，一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。
“小姑娘，你想买这条项链吗？”店主是一个漂亮的大姐姐，她温柔地对我说，“你真是太有眼光啦！这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢！我们店只售3条哦！现在只剩下两条了！”
“一条多少钱？”我怯生生地问她。
“30元。”大姐姐笑着回答。
我低头看看已经被握得出汗的50元纸币，下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。
“后天就是日葵的生日了，亲爱的，我们该怎么给她过一个快乐的生日呢？”我去客厅里喝水的时候，无意间听见了养父母的谈话。
“不知道呢！日葵最近心情好像不太好！”我听见养母重重地叹了口气。
我顾不上喝水，一下子溜回了自己的房间。
“原来明天是日葵的生日啊！”我从口袋里摸出了刚买来的项链，“要送礼物给她吗？”
我纠结了好一会儿，把项链放进了口袋，朝妹妹的房间走去。
轻轻地打开门，我静悄悄地走了进去，发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃，一脸幸福，嘴里还不停地嘀咕着。
她在说什么呢？我凑了过去，用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音，她叫的竟然是——姐姐！
我的心不由得颤动了一下。
我再次把手伸进口袋里，掏出了那条项链，放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条，上面写着：和妹妹一样，姐姐最爱的是日葵！
这个神奇的向日葵女孩，无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！
向日葵六年级作文
也不知道从什么时候开始，我的花，成了向日葵。并不妖艳，没有玫瑰的娇娆；并不冷漠，没有百合的芬芳；它就是这样，平凡，却又力量。
——题记。
太阳的光芒，围绕着宁静旋转。日复一日，东升西落，太阳，从不彷徨。是因为它本身的力量吗？不，我并不这样想——太阳的快乐，源自于它忠实的守护者，因为这份坚持，这种花的名字叫做——向日葵。
也许你会发问，就这样一种花，值得付出那么多的时间与梦想吗？我会很肯定的告诉你：这花，有价值。不像其他花儿的娇柔，向日葵拥有属于它的坚强。日出日落，风起云涌，看到它就能看到太阳、看到希望。设想，有这样一方净土，生活中的一切都有力量。面朝花海，春暖花开。
不止一次，在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵，都足以让我赞叹——或许这张照片，捕捉的只是夕阳下的残美，但我仍旧喜欢。那种感觉，并不盲目，反之，这种感觉很强烈，可以不顾一切，让我去追，或许，这是对美的欣赏、对美的信仰。
我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花，得不到满意的答案，但我想，这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中，我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上，是向日葵的朝阳给了病中的希望；街角，是向日葵的永远捕捉阳光，让经过的人们，都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位，它比任何一种话语都铿锵，因为这是无声的鼓励；我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱，它比任何一份依靠都值得拥抱，因为这是无字的文章。
对向日葵的感觉，说不清也道不明。当真正去思考时，却总是得不到答案。那，就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那，就这样吧，让向日葵的翅膀，伴我一路同行。
坚定着自己的信念，眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海，属于我的向日葵海。远远眺望，这片海的中央，有一个小小的人儿，在偌大的花中，她是那么渺小。但，我却一眼看到了她——因为她对这花的执着，已经让她自发光芒。她与这花儿们同在，与它们朝向同一个方向——那儿，叫做希望。
美在向日葵——让我痴醉的美；美在向日葵——那般开朗的美。
“美在向日葵……”轻轻低喃，嘴角又露出了无限憧憬的美……。