生期试总结发言稿（模板14篇）

发言稿的撰写需要注意时间的控制和适应具体场合的需求，以确保演讲的流畅和有效。接下来，请大家欣赏一些优秀演讲者的发言稿，不妨借鉴一下他们的成功之道。

小学生期中总结会上的发言稿

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们有这样一个机会欢聚一堂，是多么的难得。感谢领导给我们提供这么一个平台，让我们回顾昨天，展望明天。而能有机会在如此隆重的大会上发言，我深感荣幸。就让我借用这个小小的讲台，说一说我对教育事业的忠诚，对迎仙中学的深情，对学生的厚望吧。

七年前，怀着对教育事业的憧憬，我来到了迎仙中学。七年来，我一直兢兢业业，在自己的讲台上做着一个教师应有的贡献。付出了很多，也收获了不少。且不说教师应该拥有的荣誉，仅仅学生给予我的，已经让我受用不尽：我的嗓子经常出毛病，于是，不经意间，办公桌上多了一盒润喉片；家门口的垃圾经常被不知名的学生倒掉；今年春天，一个阳光明媚的早晨，我一进教室，学生齐刷刷站起来说：祝老师生日快乐！我看见教室后的黑板上画着一个大蛋糕，写着：亲爱的老师，生日快乐。旁边则贴满了各色的学生自制的贺卡，写满祝福。还是在一次语文活动他们对教师的采访中知道了我的生日有心的同学记下来了，给了我这样一个惊喜。那一刻，我热泪盈眶，活到30岁，第一次感觉自己是一个如此富有的人。我所取得的这些财富，离不开迎仙中学这片沃土。今天，迎仙中学在李校长的正确领导下，全体教师，锐意改革，大胆创新，迎仙中学正以崭新的面貌，迎接莘莘学子的到来。我们致力于良好校园文化的建设，致力于浓厚校园学风的养成，致力于更加优异的育人环境的重建。在这种大环境的影响下，在全体任课教师的共同努力下，我所带的九二班取得了优异的成绩。我们庆幸，我们赶上了这个好时候。我们也有理由相信，只要我们的梦想不变，只要我们以人为本的路线不变，迎仙中学必能开创出更加辉煌灿烂的明天！

2连在了一起。孔子选择了教育，一生坚持因材施教、诲人不倦，用他的爱心担负起社会的责任，因此有了门徒三千，七十二贤；陶行知选择了教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用他的“行”和“知”实践着“爱满天下”的教育；上海音乐学院周晓燕教授选择了教育，把“退休”二字从她的人生词典中删去，为的是为社会主义文化建设打下一片音乐的天地。他们的事业家喻户晓，他们的名字青史永垂，与他们相比，我们是何等的默默无闻，但，我们仍然应该骄傲，因为，正是我们广大默默无闻的一线教师，奠定了社会主义教育大厦的坚石。

说完老师的职责，同学们，我想对你们说：初中三年，是你人生的黄金时代，把握好了，就奠定了你人生的良好基础。也许你会说，上学并不是一个人唯一的出路，因为条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好出路。特别是对于我们广大农村学子来说，它能改变我们的命运。我们大多数来自贫穷落后的乡村，很多是留守儿童，父母辛辛苦苦在外奔波，你想重复父辈的辛苦吗？你想让将来自己的孩子像你一样成为缺少关爱的留守儿童吗？如果不想，多学一点吧，无论将来做什么，多学一点总是好的。

期中考试已经结束，期中考试之后又是一个新的起点，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，同学们，让我们携起手来，共同努力吧，让青春因你的不懈努力而绚烂，让老师和家长因你的健康成长而自豪，让学校因你所取得的成绩而增光添彩，让社会和国家因有了你这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接更加美好的明天！最后，祝愿毕业班的同学们取得20xx年中考的辉煌，祝愿全体教师生活美满，工作顺心！谢谢！

文档为doc格式。

小学生期末学习工作总结发言稿

1.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

2.现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

3.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!

4.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

5.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

6.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

7.刘沛瑾：你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了，加油哦，宝贝!

8.刘思舟：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字，你能用心的行动改变吗?加油哦，宝贝!

9.你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考老师提出的问题。但举手还不够积极，发言还可以再响亮些。作业认真完成，书写端正。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。希望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

10.你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。你的学习目的很明确，态度也很认真。关心班集体和热爱公物。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。一定能克服的，对吗?相信你一定会取得更大的进步。

11.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”*得更近一些。

12.你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

13.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

15.聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

初中生期末总结的发言稿演讲稿

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的初中生期末总结的发言稿演讲稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位班主任老师：

大家下午好!

今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见：

1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;。

2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;。

3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务;。

4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作;。

5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;。

7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使;。

8、完成各项具体工作：

(1)、加强卫生工作管理。

a、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;。

b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。

c、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”;。

d、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的'卫生;。

(2)、加强纪律工作管理。

a、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白什么能做，什么不能做;。

b、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;。

c、强调课间活动的纪律，学校的集会如没有特殊情况必须参加;。

d、强调劳动纪律，不到校必须向老师请假，有请假条。

(3)加强德育工作管理。

a、对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育，以自己是丁小的一员为荣;。

e、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;。

f、教育学生校内和校外一个样，不做违法乱纪的事情，不给学校抹黑。

班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，丁小的明天将会更加灿烂，丁小的学生将会更加出色。

小学生期末学习工作总结发言稿

尊敬的各位老师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：

你们好！

还记得刚上一年级时，我们什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们，慢慢地，我们适应了小学生活，养成了良好的习惯！

此时，我们想对亲爱的老师、爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”

最后，我还要代表全体小朋友，用我们的魔法棒，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、新年快乐！

五年级小学生期中考试总结发言稿

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的`题目是：《期末考试后的思索》！

对于我们中学生来说：

世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期末考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应该找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。

当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家！

学生期中考试总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

记得有人说过这样一句话：“痛并快乐着”。学习是我们中学生最紧要的任务。然而我们对于学习的“理解”却不尽相同，有人认为学习苦，有人认为学习乐，不管你认为学习是苦还是乐，我一直认为学习虽苦，但苦中有乐。我有一套不成文的学习方法，在这里和大家交流，以共勉。

学习语文不外乎读、记、背、运用。读可分为两种读：一种是在课堂内阅读，另一种是在课外阅读。记得高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。正如名人所说，人类的进步是缓慢的，是一步一个阶梯慢慢走上去的，而构成这个个阶梯的正是一本本书啊！而我们作为祖国的大树，不正是要认认真真、主动地去读书吗？但不仅仅要读书，还要结合起来读。记就是多做笔记，同学样大都认为做笔记就是摘抄一些美文，但做笔记不仅仅只可以抄这些，你还可以对你认为好的段落、文章进行赏析，也可以对你认为不好的段落进行批评，并可以加以改正。然而，记也要结合背。背，顾名思义就是背诵，如果你只将美文段记在笔尖上，而不是记在脑海里，我可以直接告诉你，你前面的读、记都白费了，但是背过之后，还要能加以运用，这样才能真正地做到学以致用。

数学的方法就是细听、强记、多练。课堂的`四十五分钟在时间河流里非常不干起眼，但对于我们来说，却非常珍贵，我们要充分利用这四十五分钟，认真听讲，把该弄懂的问题弄懂，把新知识都吸收，在下课后，应当回忆一下这堂课的内容。数学的另一方面就是习题，我们往往在做习题时，能掌握书上没有的知识，这样，多做习题，又会多掌握一些课堂外的内容，你就又比别人的知识多了一点儿。

学习英语最主要的是自学，把英语说白了，它就是汉语的另一种，如果给你一个韵母，一个声母，我想你一定会拼出这些汉字，英语也同汉语一样，它只不过就是辅音和元音相拼，就成了一个单词，只要认识了20个元音和28个辅音，所有没学过的单词，只要给你音标，你都可以将它们拼写出来。有人会说：“那我不会读呢？”那很简单，你可以向会读的同学或老师请教啊！这时，可能有的同学心里会想：我才不去问呢，多丢人啊！在这里，我想请你记住一句话：“虚心学习，不耻下问。”要知道，问是光荣的，你肯问别人问题，说明你好学，有学习的劲头，所以说问不可能是不光荣的。

学习所有科目，有一个最大的学习方法，那就是：“温故而知新”，只要你在学习之后复习，那么，你会发现各个科目只是个纸老虎。

我相信，只要你用了我所说的学习方法，你也会有和我一样的感受：学习虽苦，但快乐着！

五年级小学生期中考试总结发言稿

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接考试的来临。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。

同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要，是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。

人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源！

另外，同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时，不妨考虑一下自己的复习方法，从理清头绪上下功夫，也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！

最后，祝同学们期末考试个个都能旗开得胜！

学生期末发言稿

大家上午好！

首先请允许我代表全体学生，向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感谢，感谢你们的陪伴和付出，感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异成绩的六年级的.哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺，祝福你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信，我们一定会以你们为榜样，勇往直前，再创佳绩，续写母校新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点，今天对于同学们来说有着不同的味道，有的同学因成绩优异而高兴，有的同学也因为成绩不理想而难过。不管考的怎么样，我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解，多给我们一些建议和指导，我们会继续努力的。考试已经成为过去了，这只不过是人生无数考试中的一次，我们不要为昨天而过于后悔，也不要为自己的曾经而深深自责，让我们从头再来，重新开始吧，如果我们用心学习，自强不息，我们就不会收获后悔和遗憾，我们不怕失败，我们是热血儿女，我们有梦想，我们又追求，那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说：一份耕耘，一分收获。一年之计在于春，一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭，弹指一挥间，时间就这样流走了。让我们珍惜时间，热爱读书吧，在漫长的暑假，我们不要白白地荒废它，一定要好好利用它，同学们加油吧，梦想就在前方，阳光就是身旁，成长就在路上，我们一路同行，让我们一起向快乐出发吧！谢谢大家！

发言稿总结

同志们：

今天，我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才，xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况，并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排，我完全同意。我们高兴地看到，近年来，全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合，开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号，创新创效)，在提高青年职工素质，引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作，取得了显著成绩。在此，我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!

20xx年，市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”，突出抓好“五个突破”和“三个推进”，全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值x亿元，增长x%；实现地方财政一般预算收入x亿元，同口径增长x%；全社会固定资产投资x亿元，增长x%；农民人均纯收入x元，增加x元；城镇居民人均可支配收入8067元，增长x%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好，在这个好的态势背后，是我们科学清晰的发展思路，是我们强有力的发展措施，更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展，青年朋友大有可为。借此机会，我给大家提三点希望：

第一，全市青年职工要积极投身创新实践，争当创新创效的模范。

研究经济运行中的新情况，解决经济增长中的新问题，靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看，推动企业全面创新是实施科教兴国战略，构建国家创新体系，提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看，一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质，加快创新。今天受表彰的一些同志，有科学管理的企业创新带头人，有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同，成长经历各异，但大家的成功都有一个共同点，那就是立足岗位，敢于创新；靠管理增效益，以创新提效率。这给了我们一个启示：善于创新的职工是最具竞争力的职工，善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本，是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识，提高创新素质，激发创新活力；青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动，创造具有自主知识产权的科技成果；青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识，始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段，勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习，敢为天下先，敢走创新路，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第二，全市青年职工要牢固树立学习意识，争做创业成才的典型。

当今时代是知识经济时代，科技进步日新月异，社会发展日益迅捷，市场竞争相当激烈。面对竞争，不学习要落后，落后就要被淘汰，这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看，增长最快的企业是以知识为基础的企业，是有自己专有技术和核心技术的企业。例如，海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业，从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出，靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力，来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个，专利不是员工凭空想象的，而是来自于公司“干什么学什么，缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲，只有学习才能面对岗位挑战，也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力，学习出竞争力，学习出发展力。我们身边，有很多青年职工，虽然文化水平不高，但立足平凡岗位，勤于学习钻研，勇于进行技术创新，为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力，加强学习，不断提高自身的综合素质，成为我市工业强市的合格建设者；不断丰富更新自身的知识结构，使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手；加强实践锻炼，在参与企业管理中增知识、强素质、长才干，在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才，为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。

第三，全市共青团组织要坚持人本理念，不断提高活动的创新含量。

作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动，“双争双创”活动要坚持以人为本，确保“两促进”(促进企业发展，促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要，又要适合青年特点，要把提高青年职工的素质，培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础，带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新，通过活动推动企业全面创新，创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年，通过活动帮助青年学习新知识，掌握新技能，满足他们成长成才的需求，增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合，将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域，渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体，不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合，使整个活动既是明星璀璨，又有群星闪烁。

青年朋友们，市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机，把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去，锐意进取，开拓创新，以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情，为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业，创造出无愧于时代的辉煌业绩!

发言稿总结

各位老师、同学们：

大家好！今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！

一、宣读全校各班各科及格率及红色率。

二、分析总结本次考试。

评价学生的考试成绩及考试情况。

学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。（这里的100分是把成绩折合成100分）古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。（根据实际情况评价学生的分数）。

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。（评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法；带着问题学，在学中反思，在反思中追思）做家长的用物质激励学生，（兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路）考砸了就大骂，不分析原因。

年终总结发言稿发言稿

总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师大家早上好！

我叫周锦彩，上个学期我任教的两个班级数学成绩都在全县第五，首先我要感谢学校的领导和数学组各位老师的指导，虽然进步不是很大却给了我希望，让我更加明确了今后努力的方向。在这里我只是从我的观点出发，和大家探讨，向大家学习，如有悖谬之处还请大家多多指导。

这学期我任教的七年级五、六班数学，数学均分与兄弟班相差十六分，学生数学基础较弱，数学兴趣不足，能力不强，部分学生厌学情绪严重，多困生较多。我要用我的爱心、我的耐心、我的决心不抛弃不放弃每一个学生，真心的转化学困生。主动打电话与家长联系沟通，了解学生，让家长知道每一位老师都非常关心他的孩子；给上等生和学困生“开小灶”，让中上等生变成优等生，培养学困生的信心并掌握最简单的数学知识；与各任课教师交流随时掌握学生动态；关心他们的生活情况，给他们讲励志故事让他们慢慢喜欢上我慢慢喜欢上数学。

激发学习兴趣养成自主学习的习惯和方法，平时在教学中，注意抓好学生的书写、审题、检查与预习等良好的学习习惯。

胸有成竹，才会谈笑风生，信心百倍。努力设计充满激情的导入语，过渡语。对教材的内容如何处理，教法如何确定，重点如何落实，备课时多花气力构思。尤其是在学生容易疲倦的时间，如何激情渲染；在学生捣蛋的时候，如何有效调控，都应该考虑和打算。注重课后反思，写好每节课的反思。每单元测试做好成绩分析和反思并与学生交流。四、建立错题纠正本让学生将课堂作业、练习册、单元测试卷、月考试卷上的错题抄下来并改正在改错本上。这样学生可以加深印象并能将错题归类分析错误原因。开展学习反思活动。要求学生对每一单元学习要有学习目标和学习成绩反思，并能在同学间交流。注重知识的反馈努力做到让学生掌握的知识不能忘，会的知识不出错，那考试就是好成绩了。

我相信我们共同努力一定能缩短和兄弟班的差距，不久的那一天我班的数学成绩也能名列前茅！

发言稿总结

各位学生家长：

大家好！

崔佳炜，陈凯的，告诉我们大家语文是基础学科，要打好这个基础，必须多看多读课外书，才能日积月累，提高自己的阅读和写作能力。古时候的那些莘莘学子进京赶考，不就是全凭一篇文章定终身吗因为阅读和写作是语文综合能力的体现。

张帆和邓婷用现身说法给大家介绍了如何提高学习成绩的经验。她们就是凭着“学问学问，不懂就问，”和环环扣紧，持之以恒的毅力，使自己的学习成绩一升再升，一跃再跃。最终成了班中乃至年级组中的佼佼者。

还有宣传委员李智英和文艺委员庄丹丽的，让我们家长，老师感受到了什么那就是她们小小年纪，怎么这么懂事真让人羡慕。

我经常在想，所有的这些学生，在他们十二，三年前呱呱落地时，不都是一样的吗就如同一张白纸，在他们身上既没有什么美好的东西，也没有什么任何不良的习惯。为什么历经了十二，三年后的今天，这些学生无论是行为习惯，学习习惯，还是掌握的文化知识，差距就如此之大，在学校他们面对的是同样的老师，得到的是同样的教育啊！所以，我想：造成这样的差距，问题就在于孩子的启蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭，不同的父母，不一样的教育拉大了这些孩子的距离。学习成就未来，学习改变命运。“亡羊补牢，为时未晚。”我希望家长们重视孩子的学习和习惯养成教育，因为你们的希望是我的学生，你的孩子。这比挣钱更重要。为了这些孩子的明天，让我们携手共同努力。

学生期末发言稿

一模结束预示着要调整自我，重新开始，无论这个结果你是否满意，你是取得进步还是遗憾失利了，都请你不要沾沾自喜或是气馁想要放弃。你的所有决定和行动都要为自己负责，为自己的理想和信念负责。

小时候，大人总是问我们：“你的梦想是什么？”那时候我会说：“我希望我有吃不完的糖和巧克力。”或者是“我希望我能赚很多钱。”大人会问：“然后呢？”我说“然后用来买更多糖和巧克力。”那个时候的理想是想让自己快乐，满足自己眼前的幸福。

随着升入小学初中，压力也接踵而来，理想从想上哪个学校到怎么立足于社会再到想做一个什么样的人。我们在不断成长中学会用奋斗来诠释自己的理想，一点一滴的付出和用心，让它不止是一个梦那么简单，更是自己成长的象征。

一位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”也许你为将来的自己定下了诸多目标，想象了千百种人生，可是到头来，如果我们只是一味地躺在床上盼望着开始，连第一步都未曾迈出，你的理想就只是能是空想。所以我们如今的每一次伏案学习和挑灯夜战都是我们奔向理想的路上必经的驿站，没有什么不可以做到，也不会有什么努力会被忽视，他们一定会存在于未来的某个节点，汗水和泪水都会化成筑成梦想的基石。

苏格拉底说：世界上最美好的事，莫过于为理想奋斗。追寻理想的路途或许很难很辛苦，带着一路风尘，会困倦会迷茫，但是我们要记得为自己的点滴付出和进步而感恩，告诉自己“还好我在努力”，看每一个人都怀揣理想起早贪黑，告诉自己“还好我没有放弃”。青春在于完善自己的力所能及和在梦想遥遥无期的路上从未放弃，所以不要在拥有青春的时候浪费青春，你不见得看清了自己的潜力之广阔。

凯特兄弟对飞翔的梦指引他们坚定的心，最终发明了飞机。海伦凯勒对知识的渴望引领她成为最为传奇的残疾人，万众敬仰。乔丹对篮球的执着热爱让他成为最伟大的篮球运动员之一。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

那你呢，你的理想是什么，你在奋斗的路上了吗？