优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处，在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。以下是一些经典的作文范文，可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
去马戏团三年级作文范文
啪啦啪啦......公园里飘荡着我们欢快的掌声。
哈哈，小朋友猜猜我们在干什么，我们在看马戏呢！
首先出场的是一只猴子和兔子，长长耳朵、短短尾巴的'小兔子绕着圈给我们表演精彩的舞蹈，小猴子拖着长长的尾巴扭来扭去，好象在说：“脖子扭扭，屁股扭扭，锻炼身体好。”惹得我们哈哈大笑。
还有蟒蛇表演，俄罗斯姑娘把蛇放在身上，把嘴巴放在脸上，怪可怕的，我还没做好心理准备。
还有.......马戏团给我带来了开心快乐！
小学生作文（中国大学网）。
小学三年级作文：马戏团
今年暑假，我跟着曹文轩先生，一起走进了他的纯美世界……《马戏团》是一本有趣的书，原本我以为《马戏团》是一本童话故事，可读起来才知道，这本书是由好几个故事组成的一部纯美感人的小说集。
这每一个小故事都是独立的，每个故事的主人公都是少年儿童。作者用朴实的语言告诉我们一个个小道理。有坚强、有善良、有勇敢、有感到、有诚实，每一个故事都在我的脑海中久久回放。
其中，让我印象最深刻的就是《哑牛》。哑牛，并不是牛，而是一个哑巴男孩的名字。他壮实，像牛犊似的，头发又粗又硬，眼睛又黑又亮，仿佛看穿了这世间的一切事物。因为爸爸要上班，就把他留给了一个卖菜的胖老婆子。从此，活开始了。但是，他很快乐，总能把又脏又累的活变成有趣的玩耍。他聪明过人，乐于助人，但是在胖老婆子的欺负下，他不再是那个精明的哑巴。他常常大喊大叫，破坏东西，老婆子对哑牛就更不好了。经理批评了老婆子，使她对哑牛怀恨在心，饲机报复。老婆子的做法终于激起了民愤，大家都帮助哑牛，这个男孩又变成了先前的样子——脸色红润，眼睛明亮的一个精明的哑巴。
这个故事告诉大家：真诚待人，好人终有好报。
在这本书中，我还认识了一个同学，他叫马大泽。马大泽调皮，但他有一颗善良的心，在把捕鱼老人的渔网搞坏后，知错就改，勇于承认。
如果我们每个人努力实现自己的梦想，那么这个世界会变得更加美丽。
去马戏团三年级作文范文
春天到了，森林里准备举行春季马戏团初中作文，小猴子、小山羊和黑熊听到了这个消息之后，想去表演，都争先恐后地去报名。他们经过多次地训练，小猴子学会了骑独轮车，小山羊学会了走钢丝，黑熊学会了踩木球。
星期六晚上，马戏团表演热热闹闹地开营了！动物们都赶去看马戏表演去了！
第一个项目是小猴子骑独轮车。它骑得可厉害了！怎么变换姿势都不会摔下来。观众看了一边鼓掌，一边拼命叫道：“好！好！”
第二个项目是小山羊走钢丝。只见小山羊拿着棍子，稳稳地走在钢丝上。小动物们都以为小山羊会掉下来，谁知它轻轻松松地过了这一关。
第三个项目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上，木球滚来滚去，黑熊的样子看起来紧张极了。大家都情不自禁地发出了笑声。
春天真是一个美丽的`季节，春季马戏团里欢声笑语一片。大家都开开心心地迎接着春天的到来！
小学三年级作文
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
蓝蓝的天空，漂浮着轻纱般的白云，温暖的阳光普照大地，柔和的春风吹在脸上，就像妈妈温柔的手抚摸着我们，心里觉得暖洋洋的。
路边各种各样的鲜花都绽放了，五颜六色的，好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。
小鸟都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢！
孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她给我们带来温暖，带来欢乐，带来希望……
三年级小学作文
我的梦想是长大后当一名优秀的人民教师。
教师是一个神奇的职业。就像画家在一张张白纸上，描绘出一幅幅美丽的图画，老师把一个个懵懂无知的顽皮小孩，培养成一个个朝气蓬勃的学生。
教师是一个崇高的职业。我们社会的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄伟的宝塔，一级一级，一砖一瓦，都是老师培养造就的。
教师又是一个伟大的职业，说他伟大，是因为他牺牲了自己，成就了别人，消耗了自己，浇灌了社会。老师们就像是一根根蜡烛，在燃烧自己的同时，照亮了别人前进的道路。
老师这个职业很辛苦。每天早上很早就要来到学校，晚上很晚才能回家。回家以后，还要在灯光下写教案，批改作业。但是每天看到同学们一张张天真、灿烂的笑脸，心里就特别开心，宛如现在老师对我们一样。
要想梦想成为现实，我要脚踏实地，认认真真做好每一件事情。我准备这样做：1、写好作文，单词；2、学好每门功课；3、继续做好老师的小帮手；4、帮助更多有困难的同学。我相信我会做到的，而且还会做的更好。
我相信只要我坚持不懈的努力，一定可以挑战自我，梦想成真！
去马戏团三年级作文范文
周六下午，我和外公、外婆乘爸爸的小车来到定海长峙岛看马戏团表演。
到了长峙岛以后，我们排了半小时的队，就进入了大帐蓬。此时看台下已经坐无虚席，过了一会儿，马戏表演开始了。
首先是狗熊跳长绳表演，两个年轻男演员甩动长绳，狗熊在中间慢腾腾地跳了起来，样子十分可爱。然后表演狗熊爬栏杆，爬到中间时，它还很专心地翻起了跟斗。接着出场表演的是老山羊走钢丝，它的`身上还站着小猴子，老山羊小心翼翼地在细细的钢丝上行走，来到中间时它还站到一个桩头前立了上去，此时小猴子的爪子紧紧地抓住了山羊的角倒立了起来，这惊险的一幕，博得了观众们一阵阵热烈的掌声。然后是老虎和狮子出场表演滑滑梯，狮子走在前面，老虎紧跟在后面，它们缓缓地爬上梯子，然后“嗖”的一声滑了下来。它们的动作非常敏捷，样子又十分逗人。接着老虎又从冒着熊熊烈火的铁圈中飞速地钻过去......
“台上一分钟，台下十年功。”动物们精彩的表演扣人心弦，这与训养员们平时精心刻苦地训化所分不开的。因此，从中我又学会了一个道理：“做任何事情都要刻苦努力。只有努力，才会成功。”
去马戏团三年级作文范文
国庆假期里，我们严格按照政府要求，非必要不得离肥。可我和弟弟真是渴望能出去转转，可天公不作美一直下雨。等雨稍微停一下，我们就向爸爸争取在市内转转也行，最初爸爸并不同意，后来在弟弟的软磨硬缠下，爸爸终于答应带我们出去玩了。
这天傍晚，爸爸说带领我们去银座那边转转，我和弟弟开心的一蹦三尺高。到达目的地后，我们发现那里竟然有一个非常高大的大马戏团，我和弟弟从没见过，所以很想看看演出，却又怕爸爸并不同意。于是我们问了问爸爸，真没想到爸爸却爽快的答应了。我和弟弟就别提多开心了！
我和弟弟冲进了马戏团，里面可真大啊，能容纳几百人呢！我们找了个正面中间位置坐了下来，等待演出的'开始。
很快演出宣布开始了，我们更是激动无比。首先走上舞台的是六个表演手技的大哥哥，他们每人手中拿着三个木棍棒交替扔上天，再循环不断地落下来，形成一个旋转圆形，然后又多人多花样组合交替接棒。这个手技表演协调一致，花样繁多，精彩绝伦，赢得了一次又一次观众热烈的掌声。这种表演得需要多么强大的专注度，一不留神就会失场！节目接二连三表演了许多，有走软钢丝、空中舞蹈、滑板平衡、跑马杂耍等，可我最喜欢的还是驯狗熊。节目一开始，驯兽师牵着一只大狗熊走了进来，它个子和驯兽师一样高。这只狗熊的毛是黑色的，有一对可爱至极的耳朵，眨着像黑珍珠一样的眼睛。别看大狗熊身体笨重，但行动起来非常灵敏。它在那小小双杠上面，就像身姿矫健的体操运动员一样连翻好几个滚呢！但我发觉当大狗熊表演时一不听话，驯兽师就拿着棍子抽打大狗熊，它就张大嘴巴发出内心低沉的反抗声。这时我感觉非常气愤，因为大狗熊虽然调皮，但它们毕竟是需要保护的动物。我当时真想去把驯兽师教训一顿。当看到大狗熊表演好后受到驯兽师食物奖赏时，我又欣慰了。
演出结束后，我们愉快地走出了马戏团。在夜空的映照下，我们有说有笑地回家了，终于过了个有意思的国庆节！
去马戏团三年级作文范文
北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。
到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊？”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣！马戏团的.阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了！”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀？”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展平，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。
转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。
小学三年级评语
1、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
2、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
3、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
4、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
5、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
6、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
7、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
8、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
9、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
10、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
11、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
13、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
14、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
15、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
16、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
17、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
18、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴！文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢？望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！
19、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
20、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！
21、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
22、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
23、你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！
24、你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未来一片光明。
25、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
26、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
27、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
28、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
29、你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
30、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！
小学三年级评语
2、重点突出，详略恰当，内容详细。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言普通易懂，贴近生存现实，读来令人倍感密切。
5、…以轻松痛快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述天然生动、布局紧凑，衔接天然连贯，中央突出。
7、对付景致的形貌，语言简洁而正确，遐想则为触景生情，景象天然融合。
8、通过富厚人物的语言和行动，烘托出人物的头脑品格。
9、文章边叙事边抒怀。
10、充实运用消息联合的写法，并辅以比喻、拟人等伎俩。
11、小作者视察细致，叙述时井井有条。
12、一些精妙词语的利用，无形中为文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流通连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情公道，
15、通过生动、形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。
16、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕…举行。
17、细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等，精心精致的刻画，这是本文的一大特色。
19、形貌精致，生存气味浓重，遣词造句正确逼真。
20、，语言正确，光显、生动，内容极其富厚详细，
21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章源于日常生活，因此语言固然不怎样柔美，但却真实风趣，写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言生动明快，富有情趣。
25、大量接纳生存中的口语，使文章更显天然密切。
三年级作文神奇的马戏团
我记得很久以前，当我在屏幕上触摸卓别林大师的时候，黑白的色调，无声的语言，一切对我来说都显得那么无聊。
随着时间的流逝，这部黑白电影似乎消失了。周六晚上，我和父亲聊起卓别林大师，但我对他没有印象。好奇心促使我找到了他的一部作品，——《大马戏团》，看得津津有味。
一颗五角星从周围的黑暗中挣脱出来，被一个小丑撕裂了。精彩的马戏团表演开始了。
欢快的曲调和费力的表演带来了观众厌烦的表情。这时，流浪汉查理正在漫无目的地游荡，在游园会上被小偷陷害。警察相信了小偷的话，追捕查理。他们来到马戏团，穿梭在成千上万面哈哈镜中，在他们面前眼花缭乱，镜子里全是彼此的身影。查理冲进马戏团小丑的舞蹈队，表演搞砸了，但不知道真相的观众喜欢上了“表演”，马戏团老板化怒为喜，留住了查理。不久，查理成了马戏团的顶梁柱，他爱上了老板的女儿。
当查理无比喜悦地戴上戒指，当查理带着幸福的笑容看着老板的女儿，当查理展望未来的时候，查理惊讶地得知老板的女儿爱上了走钢丝的演员……查理突然一脸沮丧，她爱上了走钢丝的演员，查理为了他的爱人独自离开了。
马戏团的五角星被遗弃在地上，查理叹了口气，以他独特的方式离开了我们。
他带给我们的笑声永远不会消失。
去马戏团三年级作文范文
寒假出游，最精彩的，莫属长隆大马戏。
走进马戏院,映入眼帘的就是一个个滑稽小丑的雕像，看着它们，就令人迫不及待。马戏终于开始了。先是空中飞人，只见一个个人踏在木板上在空中荡来荡去，划过一道道优美的弧线，忽然，一个人竟然脱离了木板。呀！会不会表演失败了？从那么高的的空中摔下来一定很疼。观众们看着看着，个个都异常紧张，只见他在空中来个360度大回旋，又踏在另一块木板上，还在上面耍花样，大家被悬着的心一下子放了下来，赠给他们的是响遍整个马戏院的欢呼声。空中飞人的一幕幕，真是令人触目惊心啊！
有着一个大红鼻子，一身穿的花花绿绿，还有一个滑稽的笑容，他就是小丑。他也来看看热闹了！只见他们快活地从舞台两侧走上来，很快就吸引了观众的目光，舞台上有个盒子，他们三个正讨论怎么分了手上这块香喷喷的肉，这时，一只“老虎”从盒子里吼叫几声，也来跟他们抢肉吃，小丑们个个都吓出了神，把这项喂肉的任务推给别人。拿了肉的小丑小心翼翼地向盒子靠去，不时后退几步，仿佛在想：老虎好可怕！这件事太难办了，该怎么办呢？那胆小的样子，逗得大家哈哈大笑。当他把肉伸进盒子时，只见他惊慌失措，原来，手被“老虎”一口咬住，他大叫着，不停地向外拔，四肢不停舞动着，那样子，又引得观众大笑，不时还指着他。他终于将手拔出虎口。当盒子被打开时，里面竟然是一只兔子，观众们大吃一惊，随即又是一阵激烈的鼓掌声。
精彩的马戏结束了，但给我们留下的，是无穷的回忆。
去马戏团三年级作文范文
首先，说猴子骑车吧。猴子穿着衣服，还带上了一顶帽子，打扮得像个小孩。它骑到车上，在车上转了几圈，全场观众都为它喝彩。
小学生作文大全。
还有鹦鹉学说话也很有趣，鹦鹉穿着一件衣服，它的主人说着你好，它就学着说，逗得观众哈哈大笑。
小动物真是太有趣了。
去马戏团三年级作文范文
夜幕降临，一轮圆月高高挂在天空，向大地抛洒出皎洁的月光。就在这么宁静的环境下，远方小学的教学楼前却爆发出阵阵声响。许多住宿生都假借想回家的名义，到大街上去看马戏。
的确，在这么小的村子里只需要有一丁点小事，就会传遍整个村庄。如今来了个马戏团，那更是人尽皆知。不一会儿，一大群人向马戏团演出地点奔去，我和我的好友也夹杂在人群之中。“唔，真是好生热闹呢！”一旁的好友惊呼，“是啊，好久都没见到这么热闹的场面了。”我悠悠的说道。突然，我的眼睛一亮――在远处有好几匹马。我急忙拉着好友的手狂奔向那几匹骨瘦嶙峋的马。“他们好受啊，连肋骨都看得见啊”我稍有些心疼的小声说道。“英子，它瘦弱跟你有什么关系呢，我可耐不住了，快看！马戏都开始了啊！”好友拉着我的手，着急的说。”“好好好，来了来了。”我依依不舍的放开耷拉在马背上的手，跟着同伴走回了人群当中。“亲爱的观众朋友，大家晚上好，接下来，就让我们的演员表演艺术体操！”一开场，主持人就说了这样一段话。其实这哪是艺术体操啊，明明就是一次接一次的表演翻跟头，我看见周围有些人不耐烦了，我也不是很想看了。但是这时候我看见一个女演员一不小心摔了，表演只能中途暂停。那个主持人看了，破口大骂，至于骂了什么，隔得太远，我也没听清楚。但是我发现，女演员翻了主持人好几个白眼。于是，我开始浮想联翩：这个演员其实是这个主持人收养的一个女儿，每天强迫她训练，如果她不训练，就不给她饭吃还用鞭子抽打她。这个女演员恨极了这个主持人，于是每天在背后骂他……说不定，这次演出还是她故意摔的呢。
三年级作文神奇的马戏团
马戏团团长普林斯金﹒雷勒克先生和达丽亚小姐准备了一场精彩的马戏表演，马戏开始的日子来了，大家都很紧张，生怕有什么小麻烦。
小动物们通过了紧张的训练。
主持人达丽亚小姐说道：“今天的马戏与往常不一样，这次是不同寻常的马戏表演，大家敬请期待！”
马戏表演开始了。小黑熊芝麻开始跳舞，憨憨的舞姿把观众都逗乐了。这时小兔子雪球打着小花伞上场了，和芝麻一起跳舞。芝麻把雪球甩上天空，她最终落到了钢丝上。这时观众们都沸腾了，只见雪球慢慢悠悠地走上特制的钢丝，一步、两步，她居然稳稳地走在钢丝上。精彩时刻来了，只见雪球倒立在钢丝上。这太厉害了！
下面该大象蝶印上场了，只见她胸有成竹，蝶印想：这个节目我表演了无数次了，真是小菜一碟。蝶印要给大家表演过木桥，只见她用鼻子拍了拍桥面，原来她在探路呢。接着，她后面两条腿不动，前面的两条腿慢慢地放在桥上成了排。观众们惊讶不已，发出了一阵阵尖叫声。然后她又来了一个“金鸡独立”，观众们看得目瞪口呆。这时蝶印玩得很起劲，心想：我要给观众们来点刺激的东西。她猛地来了一个180度的大转弯，观众们大声叫着太棒了！太棒了！
雷勒克先生和达丽亚小姐在台下看得心花怒放，观众们也一直在鼓掌……。
小学三年级名言
1、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。
2、哲学家也必须学习数学，因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。
3、宇宙的伟大建筑现在开始以纯粹数学家的身份出现。
4、一个好的论点往往不是一蹴而就的，而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习，并不断地学习。
5、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的、客观的，上帝将用数学法则来建造宇宙。
6、数学是一门演绎科学，从一套公设，通过逻辑推理，得出结论。
7、历史使人明智；诗歌使人高尚；数学使人高尚；自然哲学使人深刻；道德稳重；伦理道德和花言巧语使人争论不休。
8、在任何时候，你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。
9、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此，我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。
10、无限！没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。
11、寻找每一个新群体是正式的数学问题，因为我们没有任何其他的指导。
12、人生只有两件事，一是发展数学，二是教数学。
13、对于基础薄弱的学生来说，掌握教材中的典型话题是最重要的。
14、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。
15、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理，他们就会找到我的真理。
16、在其发展的现代阶段，纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。
小学三年级日记
今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。
一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。
走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了！
再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。看着这些物品，使我懂得了更多知识。
回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子，然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟，得了二等奖，我可开心了！
真是一次难忘春游啊！