秋季开学复课疫情防控工作方案范文(16篇)

时间:2023-11-26 12:46:07 作者:雁落霞

工作方案需要经过充分的讨论和沟通,以确保各方的理解和共识。在以下内容中,我们将为大家呈现一些编写工作方案的常见问题及解决办法。

秋季开学疫情防控工作计划方案

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定2021年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作。

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达__%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到__%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练,推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传,提高群众防病意识。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

秋季疫情防控开学工作方案

方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间。

20__年11月5--11月6日。

二、活动理念:

健康第一快乐成长。

三、活动宗旨:

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点。

学校操场。

五、参加对象。

本校全体师生及家长。

六、活动安排。

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛。

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛。

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛。

活动项目的安排:

一、二年级。

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长。

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长。

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

三、四年级。

1、《二人三足》每班40人,10名家长。

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

五、六年级。

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长。

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

七、活动项目介绍。

【赶猪跑游戏】。

比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球。

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】。

比赛准备:比赛距离为20m。体操棒。

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】。

比赛准备:比赛距离为10—15m,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】。

比赛准备:比赛距离为20m。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】。

比赛准备:比赛距离为10m。篮球。

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

【同心协力】。

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床。

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】。

比赛准备:比赛距离为15m。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】。

比赛准备:比赛距离为10m。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】。

(略)。

八、活动器材:

1、体操棒10根。

2、垫子15床。

3、绑腿10根。

4、呼啦圈10个。

5、拔河绳2根。

6、篮球5个。

7、乒乓球10个。

8、小盆10个。

一、小袋鼠真能干。

目标:

1、练习连续双脚跳,增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备:跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程:幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋,袋里装有一个蔬菜或水果,让幼儿以曲线行进跳,跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放,在以直线跑回。

规则:以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡。

目标:

1、练习爬的动作,提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作,发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备:障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程:分两组,爬过封锁线,跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后,沿两边直线跑回。

规则:完成任务时间短的组获胜。

三、收获的季节。

目标:

1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜,并学会分类。

准备:垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程:将幼儿分成两队站好,听到口令向前跑,钻过小圈,爬过垫子,走到中间捡起一个水果或蔬菜,投到相应的筐中跑回。

规则:先跑回者为胜。

四、运果子。

目标:

1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备:小拉车、筐、水果玩具。

过程:将幼儿分成两队,每两个幼儿为一组,一个幼儿拉车,一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

规则:以速度快者为胜。

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

事务组:

负责人:郝x。

成员:杨x、李红x职责:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、编制经费预算;。

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);。

d、负责协调各部门的工作;。

e、按规程要求接受运动员报名;。

f、负责比赛场地的划定;。

g、准备比赛用的各类表格;。

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

摄影组:负责人:何白x。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。

裁判组:负责人:张x。

成员:周x、__、黄__、林__、赵__。

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝__。

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;。

医疗组负责人:__。

成员:保安队2名队员;。

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

1、本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

2、各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;。

1、个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

2、参赛装备:统一穿厂服;。

3、全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;。

八、运动会流程。

2、各项目按照流程表比赛;。

3、闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

1、运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;。

2、非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知。

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题。

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:班主任__老师。

承办人员:

四、运动会时间和地点。

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

一、活动主题:

开心运动,快乐参与。

二、活动目的:

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

三、活动时间及地点。

时间:20__年9月2日(星期五)。

活动地点:学校操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、活动项目。

1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球。

六、活动规则。

1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取团体总分前三名进行奖励。

七、活动安排。

(1)第一场(时间类项目)。

1、自行车比慢。

2、踩高跷。

3、60米预决赛。

4、100米预决赛。

5、200米预决赛。

(2)第二场(个数类项目)。

1、学生投篮比准。

2、“大丰收”

3、投壶。

4、跳绳。

5、踢毽子。

(3)第三场(距离类)。

1、跳高。

2、跳远。

3、铅球。

4、羽毛球拍球比远。

八、活动准备。

1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

九、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、参加活动不拥挤、要排队。

3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

4、活动时要注意安全。

十、评比原则及奖项设置。

1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

十一、趣味运动会程序。

1、全体师生集合。

2、奏国歌。

3、致开幕词。(郑庆扬)。

4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)。

5、宣布大会纪律和比赛项目。

6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。8、颁奖。9、致闭幕词。

十二、人员安排。

1、总裁判长:副裁判长:。

2、项目主裁判兼发令员:

3、后勤组长;。

4、卫生员;。

5、安全员:

十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。

年中小学校年秋季开学复课疫情防控工作方案完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的展开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺遂开学复课,依据市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校密切结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚定贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准掌握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求展开疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺遂开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,依据具体分工和要求,仔细谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事情应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要依据疫情防控形势发展趋势转变,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储存等重点工作,工作中增强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

三、组织机构与职责。

依据暑假期间我校人事变化及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,依据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员展开疫情防控宣传教育;严格按要求准时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施。

1.展开健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治学问和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成理解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否招待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近间距接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校预备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划展开开学复课预备工作。

4.展开校园集合消毒。全校以年级为单位,依据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集合清洁消毒,消退细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储存。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储存好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人协作做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标记的设置。

7.增强疫情动态监测。校办公室要增强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,准时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要亲密关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。依据市教育局统一部署,严格依据要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并准时电话告诉班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责运用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异样,保卫部门赶紧报告教务处,由教务处通知其家长陪伴赶紧到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观赏,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,察觉情况准时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要协作宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生娴熟掌握新型冠状病毒感染的防控学问,提高防范意识,保持充足睡眠,主动参加体育磨炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情废除前,严格掌握外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,招待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求增强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦察觉疑似或确诊病例,赶紧协作市、区卫生健康部门展开流行病学调查,按要求落实相关防控措施,准时做好教职工及学生安慰工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校谢绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集合爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,准时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学预备工作。一旦不具备校园集合授课时,要依据预定的方案,启动互联网远程教学,运用信息化教育资源,开设空中课堂,展开网上学业指导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,亲密协作,从人、财、物、技等各方面为开学复课前预备工作做好全面充足保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必需经过校长批准。

秋季开学疫情防控工作应急方案示例

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔__〕 273号)和《甘肃省教育厅关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔__〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

一、总体目标

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

二、防控措施

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室

配合部门:各部门

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处

配合部门:各部门

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔__〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处

配合部门:各二级学院、本科部

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处

配合部门:各二级学院、本科部

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

秋季开学疫情防控工作应急方案示例

为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

一、开学时间安排

__年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组

学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成

组长:校长 ____

副组长:副校长 ____ 教务主任 ___ 后勤负责人 ___

成员:各年级组组长、各班班主任

(二)主要职责

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

三、具体工作安排

(一)开学前工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生

健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校时管理

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(三)入校后管控

员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

(四)重点环节管控

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车

和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

四、应急处置措施

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求

1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核

酸检测。。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

某学校秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;

对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;

严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;

四、工作措施。

(一)开学复课前准备工作。

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

秋季学校防控疫情开学方案

为贯彻教育部和省委教育工委、陕西省教育厅关于秋季开学校园疫情防控工作部署,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》、陕西教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》及补充通知精神,统筹做好学校疫情防控和教育教学工作,结合学校当前工作实际,现就加强秋季开学校园疫情防控与管理工作相关事宜通知如下:

丨高度重视,扎实推进返校复学和疫情防控各项工作。

当前,全球新冠肺炎疫情形势依然十分严峻,国内部分地区也先后出现疫情反弹,加之秋季传染病多发,开学后学生全面返校,学校将满负荷运行,疫情防控和应对“疫后综合征”的任务艰巨而繁重,各单位要进一步持续抓紧抓实抓细“外防输入、内防反弹”工作,抓好常态化疫情防控工作,巩固好我校来之不易的“零输入、零感染”疫情防控成果,切实保障师生健康和校园安全。

各二级单位要高度重视,扎实做好疫情防控工作。各单位主要负责人要切实履行好疫情防控第一责任人的责任,进一步提高政治站位,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,结合疫情防控部门最新防控要求,查漏洞、补短板,持续做好疫情防控工作,抓紧抓实抓细常态化防控各项措施,切实巩固防控成效,保障校园安全。

按照教育部、国家卫生健康委发布的《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》及学校疫情防控工作有关要求,坚持“最大限度复学、最严标准防控”的原则,在做好疫情防控各项工作的同时,抓紧落实学校年度工作要点和单位工作计划的各项任务,全面推进恢复正常教育教学秩序,全力做到疫情防控与推进学校事业发展各项工作“两不误”。

丨加强校园管理。

继续严格实行门禁管理。两校区出入口继续严格实行门禁管理制度,师生以及在校内居住的人员持证件进入。根据目前疫情形势,开放雁塔校区老西门、长安校区北大门,定时开放雁塔校区新西门、家属区小东门,长安校区家属区地下车库西侧出入口,具体开放时间如下:

学生集中返校期间,每日08:00—22:00开放雁塔校区新西门和长安校区北大门学生返校专用通道。开学后,将根据两校区实际通行流量,适时开放雁塔校区教学区东门和长安校区新东门,供校内车辆通行。

加强对校内各类施工人员、快递人员及其他因公进校人员的信息核查、测温、登记和管理,保证入校人员身体状况健康。无特殊情况,开学后校外人车一律不得进入校园。

丨加强教职员工管理。

各单位要精准掌握本单位教职工动态信息和健康状况,严格落实好每日“零报告”工作制度。要安排专人负责学校及本单位疫情防控要求上传下达工作。

来自中高风险地区或有疫情中高风险地区旅居史的教职员工,返校时须提前向所在单位报告并出示72小时内的核酸检测阴性证明,返校后要严格按照相关要求落实防控措施。外籍教师未接到学校通知一律不得返校。返校教职员工要按要求完成每日健康检测和信息上报工作。

教职员工要增强自我防范意识,按照疫情防控有关指导意见、技术规范做好日常防护和消毒。

校内有关单位和教职员工要加强对外聘人员、家属亲属、租住户等人员的返校信息、健康信息的精准掌握和及时报告,加强对上述人员的疫情防控教育,使其主动配合学校疫情防控的各项措施要求。

丨加强学生管理。

错峰有序返校。学生按照各培养单位的通知错峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情况,需及时向辅导员报告。学生返校前应持有当地健康证明或全国政务信息平台健康防疫码、健康二维码“绿码”。中高风险地区和目前仍在境外的学生、留学生暂不返校,接受政府集中隔离和居家隔离期未满的学生暂不返校。学生返校进入校门时应按要求进行查证、测温、扫码、消杀等,无特殊情况,陪送人员和车辆一律不得进校。

加强返校途中的自我安全防护。学生返校途中要尽量减少与其他人员交流,全程佩戴口罩,做好手卫生和自我防护。如返校途中出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务人员进行处理,并及时报告辅导员。

严格执行返校各项管理制度。学生返校后要严格遵守学校出入管理的相关规定,尽量减少出校和与校外人员的接触,无特殊情况不得接受外来人员探访,不得带校外人员(包括亲属)进入校园、宿舍,不得留宿非本宿舍人员;要做好宿舍卫生清洁和个人卫生,积极参加体育锻炼;严禁在宿舍内组织聚会聚餐,做到在宿舍区不聚集、不串门;继续严格落实早、午、晚体温测量上报制度,出现疑似症状(发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状),要及时报告,并配合做好应急处置工作。

加强学生思想教育和心理援助工作。学生管理部门要结合疫情防控生动实践,弘扬抗疫精神、强化道德认同,提升文化自信,激发爱国主义情怀;加强对学生的思想引导、就业指导、心理疏导和人文关怀,对受疫情影响较大的学生要进行重点帮扶。

2020级新生入学报到期间相关要求和注意事项另行通知。

丨加强教育教学管理。

根据秋季学期教育教学实际,精准分析学情,做好线下教学与线上教学相结合工作,合理调整教学内容和进度,抓好过程管理和质量监督,确保线下教学和线上教学的平稳过渡和有效衔接。对于因疫情防控不能按时报到、返校的学生,要有针对性的持续做好线上教学工作,保证学生学习进度。春季学期因疫情未开的课程或未进行的考核,要在秋季学期补足补齐。要结合学科专业特点和教学实际,创新实践形式,妥善安排好校外实践教学。

加强各类聚集性教学活动管理。聚集性教学活动要尽可能实施最小单元群体管理,以院系、专业、年级、班级等为单位进行,并按要求做好防控工作。大型室内聚集性教学活动非必要不组织。

需要组织学术会议、调研访学、交流考察等活动的,要按照“谁主办、谁负责”的原则,在做好各项疫情防控措施的前提下进行。举办规模较大的学术会议、调研访学、交流考察等活动的,须提前一星期报学校疫情防控工作指挥部备案。

各相关学院要按照疫情期间实验室管理的新要求,进一步夯实实验室安全主体责任,制定具有针对性的应急防控预案,严格落实防控措施,确保实验室安全。

图书馆继续实行预约进馆制度。图书馆每日开放时间为08:00-20:00,固定消杀时间为20:00-22:00。开馆期间进出分流,读者入馆时必须进行体温检测,入馆后须全程佩带口罩,间隔单向就座。

加强因病缺勤管理,对因病缺勤的教职员工和学生要及时追访和上报。因病离岗、休学的师生,在返岗复课前,应由校医院认定并出具健康证明。隔离留观人员需提供校医院出具的解除隔离鉴定证明。

丨加强后勤服务管理和医疗服务保障。

校园环境管理。开学前,对两校区校园环境进行一次全面清扫,包括对楼堂场馆等重点区域及公共场所进行彻底消杀,消除卫生死角。提前对教室、学生宿舍进行通风换气,对空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理,确保开学后学习生活环境的卫生安全。

学生餐厅、超市管理。做好餐厅超市等场所规范管理,做好扫码测温、控制人流密度、定时安全巡视等工作,为师生员工提供安全、健康的生活服务。加强餐厅卫生管理,对就餐区域桌椅、地面及餐具及时清洁消毒,及时处理餐余垃圾。严格检查超市商品、经营户原材料,确保食品安全;全力保证防疫用品、生活必需品、方便食品等物资的足量供应。

学生公寓、浴室管理。切实做好学生返校后宿舍、浴室管理等服务保障工作,严格学生宿舍门禁管理,禁止外来人员进入宿舍楼。安排专人负责宿舍、浴室的卫生管理和检查,勤通风、勤打扫,保持清洁卫生和洗手设施运行良好,做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育场等公共空间管理。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间,安排专人每日对公共空间内高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等进行清洁消毒。值守人员、清洁人员等相关人员工作期间应当佩带口罩,定期清洗、消毒工作服。

医疗服务保障。校医院要继续做好全校疫情防控的总体把控和秋季开学传染病防控工作,规范两校区医院分诊和疫情检查;继续做好相关师生集中隔离、居家隔离以及发热留置等工作;加强对学生集中返校期间的疫情监控和信息报送,确保师生健康,校园平安。

_____大学疫情防控工作指挥部。

秋季开学疫情防控工作方案精选

20xx年秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学,根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕886号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:

根据《广东省教育厅关于制定20xx-20xx学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20xx-20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固秋季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般性的传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

附件:

1.

疫情防控复课工作方案

为指导高等学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实高等学校防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,制定本技术方案。

(一)学校的准备。

1、常态化疫情防控下,按照教育部门复学复课有关规定,学校做好秋冬季节高发传染病的预防工作,师生和学校公共卫生安全得到切实保障后,周密安排学生返校报到,有序推进秋季开学工作。

2、严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。党委书记和校长是本单位疫情防控第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。

3、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。

4、学校提前熟悉掌握当地医疗服务预案,根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施。校医院、医务室等应当充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带作用。学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,开展防控应急演练。

5、提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

6、开学前对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。

7、组织对教职员工及学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。及时关注教职员工和学生的心理状况,加强心理健康教育和疏导。

8、做好新生入学防疫准备。做好预案和健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。

(二)学生和教职员工的准备。

9、做好自我健康监测,开学前进行连续14天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校。

10、及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。

11、学校正式确定和通知开学时间前,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

(一)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

(二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

(三)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

(一)学校管理要求。

1、严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2、聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

3、进出校登记制度。把好校门关,教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

4、教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5、食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。

6、宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

7、工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

8、健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。

(二)学生管理要求。

1、学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

2、在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3、严格遵守学校进出管理规定,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应当按照当地疫情防控要求执行。

(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院(医务室)的学校,应当就近前往社区或其他医疗机构进行相应处置。

(三)如发现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

秋季学校防控疫情开学方案

为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

一、开学时间安排。

__年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组。

学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成。

组长:校长____。

副组长:副校长____教务主任___后勤负责人___。

成员:各年级组组长、各班班主任。

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

三、具体工作安排。

(一)开学前工作。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生。

健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校时管理。

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(三)入校后管控。

员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

(四)重点环节管控。

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车。

和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

四、应急处置措施。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求。

1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核。

酸检测。。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

文档为doc格式。

线下复课疫情防控工作方案

为统筹做好中小学校(含中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园、校外培训机构,下同)新冠肺炎疫情防控和返校复课工作,切实保障师生生命安全和身体健康,严防疫情在校园内发生,确保全县中小学x季学期后续返校复课安全顺利,根据《关于印发xx市20xx年中小学x季学期后续返校复课工作实施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63号)精神,结合我县疫情防控工作实际,特制定本方案。

全面贯彻落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府、县委县政府的决策部署,落实各级教育主管部门的工作要求,全面进入迎接学生返校备战状态,强化忧患意识,强化措施落实,全方位做好学生返校各项疫情防控和教育教学工作,确保师生生命安全和身体健康,确保返校工作平稳有序,确保学校教育教学活动顺利开展。

(一)坚持健康第一原则。返校复课工作家长关心、社会关注。要认识到返校复课工作的重要性,决不能有丝毫犹豫。要坚守底线思维,坚持精准施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,做到疫情防控与返校复课工作“两手抓、两不误”。科学做好学校疫情防控工作,严防疫情侵入校园。

(二)坚持分段错峰原则。各中小学要根据不同返校复课时间,分年级、分批次合理有序安排学生返校报到。要严格实行学生上下学出入分时、先后就餐分时,统筹安排好具体年级、具体班级、具体人员的进出、就餐等时间,最大限度降低交叉聚集的频率。

(三)坚持分级负责原则。落实属地党委政府全面领导责任、教育部门业务主管责任、相关部门联合监管责任、学校主体责任、教职员工岗位责任及师生员工和家长自我防护责任。层层压实责任,共同做好疫情防控和返校复课工作。各学校要认真履行主体责任,构建校长统筹抓、分管校长直接抓、全体教师具体抓的责任链条,建立健全学校、班级、学生、家庭四级防控网络,确保各项防控措施得到不折不扣全面落实。

全县中职学校(含技工学校)毕业年级xx月xx日返校复课;高二年级,初二年级,小学四、五、六年级xx月xx日返校复课;高一年级,初一年级,中职学校一、二年级,小学一、二、三年级xx月xx日前做好返校复课准备;幼儿园、特教学校xx月xx日前做好返校复课准备,高考补习类校外培训机构和非高考补习类校外培训机构xx月xx日前做好开展线下培训工作准备。严禁任何学校提前返校复课,严禁高考补习类校外培训机构和非高考补习类校外培训机构提前组织线下培训。

各相关单位、各校在前期高三初三学生返校复课工作的基础上,重点做好以下工作。

(一)严格落实返校前各项准备工作。

1、工作方案到位。各相关单位、各校要在县新冠肺炎疫情防控应急指挥部统一领导下,按照《xx省各级各类学校学生返校新冠肺炎防控方案》等要求,对照《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(x)》《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,在校园疫情防控指导员的指导下,结合实际,制定完善“两案八制”(返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度),要认真总结前期高三、初三复学经验,紧密结合实际,按照“科学防治、依法管理、分类指导、上下联动、齐抓共管”的原则,逐条逐项细化方案内容,做到可操作、可对照、可核查,确保教职工学了就会、看了就懂、比着能做、落实有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一档”的要求,对返校复课方案进行全环节推演、实景式演练,报学校属地乡镇疫情防控指挥部审核并实地验收合格后方可组织实施。

校外培训机构要按照《xx省校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南(二)》要求,制定线下培训工作方案和工作制度且反复推演。按照“准备到位一家,开展线下培训一家”的原则,经培训机构属地乡镇疫情防控指挥部审核验收合格后,恢复线下培训。

2、健康排查到位。根据《xx省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》以及我县疫情防控工作规定,坚决落实规定动作。要深入摸排市外返回师生信息,硬性落实隔离管控、核酸检测、跟踪服务措施。各校要在返校前对所有学生、教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。学校认真核验返校师生近14天的健康申报表和承诺书,做到一人一表,不漏一人,不符合条件的不得返校。健康申报表和承诺书必须有监护人签字,学校要告知监护人如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。对从省外返回的人员,凡不能提供近7日核酸检测阴性报告的,一律进行血清学抗体检测或核酸检测。疫情期间境外返回(来)人员不得返校,并将有关信息及时报属地防控部门,待其完成隔离并经两次核酸检测合格后方可返校。

3、物资储备到位。各校要合理测算储备物资需求,通过多种渠道,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备。县教育局负责各类学校所需物资数量的统计上报。学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专人专管、专物专用。按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩。可通过家校共建的方式妥善解决学生口罩等防疫物资。家长作为孩子的法定监护人应该履行监护责任,为孩子提供包括口罩在内的防护措施。学生返校前学校至少准备可供一周使用的防控物资,要为学生提供校园内的备用口罩,并保障持续配备,尤其关注困难家庭的学生。学校要确保每一个孩子在校园内佩戴口罩,不得强制学生家长准备口罩。学校要按照《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,设置相对独立的临时隔离室,配齐配足防疫用品,主要用于临时隔离校内发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。临时隔离室要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离(原则上大于500米)。

4、职责措施到位。县教育、卫生健康、经信、公安、应急、交通运输、城管执法、市场监管等部门按照《xx省各级各类学校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx号)要求落实各自职责。学校建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,认真落实学生返校各项工作措施。严格落实校园“封闭式”管理,坚决做到“五个一律”,即学生未经学校批准一律不准返校,校外人员一律不准进校,凡进入校园一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。学校要在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头。洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用。

5、培训演练到位。县卫健委按照就近安排的原则,派驻校园防疫指导员,1000名学生以下规模学校派驻1名,1000名学生及以上规模学校至少派驻2名,并进行专业培训,确保上岗人员对校园疫情防控工作内容和技能应知全知、应会全会,指导、协助学校开展校园疫情防控工作。防控指导员要按照《xx市教育局xx市卫生健康委员会关于明确学校及校园疫情防控指导员工作职责的通知》要求,到岗到位,履职尽责。各相关单位、各校要根据“两案八制”内容和疫情防控要求,对教职员工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂从业人员等关键岗位的培训。各校要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生、家长发布返校要求、防控知识,确保每一位学生、家长知晓学校相关开学工作安排和疫情防控基本知识,引导学生理性认识疫情,做好科学防护,返校复课后规范佩戴口罩、不扎堆聚集,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6、教育教学准备到位。根据各级各类学校学生返校时间安排,学校及时完成办公用品、教学用品、教材、教辅材料、作业本等教学物品的采购、入库和调配工作。统筹做好师资调配,及时评估延迟开学期间线上教学效果,科学制定教学计划,完善教学方案,有效衔接学生返校后的教育教学工作。

(二)严格落实返校后各项管理工作。

1、上好开学第一课。各校要在中小学x季开学后,第一时间开展“复学第一课”活动。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育。通过课堂教学、课外活动、校园文化、社团活动、主题班会、事迹报告、国旗下讲话、社会实践等多种形式,开展爱国主义主题教育,利用防疫抗疫中涌现出来的英雄模范人物,对学生进行理想信念教育,团结一心、众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战中涌现的生动事例讲好,把最鲜活的教材用好。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。要对学生进行爱国卫生和公共卫生知识普及教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育,使学生懂得保护健康,珍惜生命,自强自立,促进学生全面发展。

2、严格落实晨、午(晚)检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,每日安排行政人员、校医、班主任落实晨检、午(晚)工作,认真把好进校门、进班门、进舍门“三关”,落实体温测量晨、午、晚“三检”。了解每名师生是否有咳嗽、发热等可疑症状,发现可疑症状者后,按应急处置预案处理并上报。严格落实因病缺课、缺勤登记及追踪制度,学校每日要安排专人及时了解因病缺勤师生的患病情况和原因,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

各中心学校、县直学校(含民办)要落实“日报告”“零报告”制度。要把本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等情况于每日12点前报县教育局疫情防控办公室。

3、落实分班分时授课。疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持1米以上间距。以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定。要按照“找、调、错”的要求,调动一切资源和力量,提前协调解决好相关难题。要根据学校各自实际情况,认真研判上下午错开授课、上下周分批授课特点,探索具有可行性的分批授课方式。各中小学充分利用学校各类功能教室组建临时教学班,若校舍确有困难,实行上下午分时授课。

4、做好线上教学与返校后教学工作衔接。学生返校后,各学校要以班级为单位采取多种方式评估线上教学的效果,掌握其学习情况,“一人一案”,有针对性地开展学习辅导。要加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对防疫一线人员子女和留守儿童、家庭困难学生等特殊群体的关爱、帮扶。针对暂时无法到校学习的学生,学校要安排专人通过远程教学方式做好教学辅导和关心关爱工作。

5、加强聚集性活动管控。各校以单个班级及以下为单元开展教育教学活动,减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动,暂停如跑操、研学旅行、社会实践等聚集性活动,减少校内聚集性教研活动及各类会议。暂停校际交流和对外教学等聚集性活动,如因特殊情况必须开展的,须报县教育局批准,在属地卫生健康部门指导下进行。停止举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。暂停学校体育场所对外开放,学校体育课尽量安排在户外场地进行。学校校园按照“网格化”要求实行划片管理,以班为基本单位,做到学习、生活空间相对固定,接触人员相对固定和保持安全距离。

6、加强师生心理健康教育。加强心理疏导。各校要落实《xx市教育局关于进一步加强疫情期间学生心理健康教育的通知》《xx市中小学新冠肺炎疫情防控心理危机干预方案》,进一步加强家校联系,并积极利用“两微一端”、微视频等多种渠道广泛宣传心理健康知识,指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态,进行自我心理保健。对曾经出现过确诊、疑似、隔离、发热的师生不得歧视。进一步加强信息收集,及时了解本地本校学生和教师心理健康情况,充分发挥心理健康教师作用,针对师生群体不同情况,积极应对疫情引发的心理问题,规范有序开展心理援助服务,实施心理危机干预,预防和减轻因疫情导致的心理困顿,防范因心理压力产生极端事件。

7、加强食堂和用餐管理。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。学校食堂要保持环境整洁干净。严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范和餐具、用具消毒操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。建立健全进货查验、索票索证、从业人员晨午检、清洗消毒等工作台账。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。防止学校食堂发生食物中毒事件。根据实际情况,错峰分散就餐,要实行分年级、分班级、错时间、分区域就餐,避免现金购买餐票,排队取餐区域要设置隔离线,学生取餐、就餐时要保持安全距离,尽量减少人员聚集;寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。

8、加强住宿管理。寄宿制学校要全面提升宿舍及生活场所卫生管理水平,科学制定早晚自习管理办法和学生宿舍管理办法,按照《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,做好日常通风消毒工作。学生宿舍要实行封闭管理,每栋宿舍楼入口有1名值班人员在岗,人员进入必须测量体温,筛查正常且无其他不适症状后方可进入宿舍;学生必须一人一床,不得出现“并床”现象,避免头部相对就寝,减少每间宿舍的人数,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。寄宿学生课后原则上不得外出校园。

9、严格做好卫生消毒和通风工作。各学校应在食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品,安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面、下水道等进行2次消毒,加强对教室、办公室、食堂、宿舍等场所门窗通风,及时拆除冬季保温帘等影响通风设施,全面开启门窗,切实做到“规定动作一个不少,硬性要求一条不漏”。要加强垃圾分类管理,设置废弃口罩专用垃圾桶(标识明显),及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁和消毒处理。要切实加强学校传染病的防控工作,维护广大师生健康。

10、加强校园安全管理。在疫情结束前,各学校要实行封闭式管理,校领导带班24小时值班值守。错峰上学入校时段,学校要安排工作人员对教职工、学生核验身份、检测体温,佩戴口罩且体温正常方可入校,严禁带病上学上岗。要避免学生在校门聚集等候,避免家长在学校门口停留。谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员和车辆进入校园。

11、加强应急处置。学生返校后,发现学生、教职员工出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状(发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,学校按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,立即启动应急预案,按照规定要求安排专人专车送往医疗机构发热门诊就诊,并通知家长(家属),同时按规定报告县教育局和学校所在地卫生健康部门,在卫生健康部门指导下做好处置工作。学校晨午(晚)检中或在校园内出现发热等症状的学生、教职员工均要开展核酸检测,检测结果呈阴性的且治愈后,方可复学复工。

(一)深化思想认识,加强组织领导。各相关单位、各学校要增强大局意识和全局观念,要外防输入、内防反弹,久久为功。坚决服从上级的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。要成立领导组织,建立工作专班,明确工作责任,细化工作任务,措施到位、责任到人,统筹抓好疫情防控和返校复课各项工作。

(二)明确部门职责,压实工作责任。各有关部门要加强协调联控,落实群防群控,共同做好后续师生返校和校园疫情防控工作。

各乡镇党委政府、经开区管委会:要认真全面履行领导责任,从方案制定、物资储备等前期准备,到开学后各项疫情防控措施落实等,都要靠前指挥,抓实抓细抓到位各项防控措施,切实做到担当作为,守土有责、守土担责、守土尽责,加强对从省外、境外返回的师生及其共同生活的亲属人员的隔离管控工作。

县教育局:履行主管责任,积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导各学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。

县卫健委:指导学校开展新冠肺炎等传染病防控知识普及、宣传培训工作;加强学校生活饮用水卫生监督检查;指导、协助学校开展校园疫情防控工作;对在校园内出现发热等症状的学生及教职员工开展核酸检测;做好学校疫情应急处置工作;指导学校开展疫情防控应急演练。

县市场监管局:加强对学校食堂及超市、学生集体配餐单位、校园周边餐饮店食品卫生安全的检查;协助学校开展校园食品卫生安全知识培训;支持解决师生返校复课后所需的防疫物资;指导学校开展疫情防控应急演练。

县公安局:配合开展学校及周边食品卫生安全督查工作,对利用师生返校工作煽动闹事、蓄意制造事端的违法犯罪行为严肃处理;安排交警部门做好学校门前交通疏导,保障师生进出校园有序畅通;指导学校开展疫情防控应急演练。配合加强对校车的监管,开展校车安全、校车司机健康情况及车辆疫情防控措施的专项检查,严查接送学生的黑校车、拼装车、改装车等违法违规车辆上路运营。

县城管执法局:配合开展学校及周边食品卫生安全督查工作,做好校园周边200米内食品流动摊贩的治理工作。

县委宣传部:加强舆论引领,积极营造全社会关心支持返校复课工作的良好氛围,全力掌控涉校涉教舆情,聚焦正向教育教学秩序。

中小学校:要落实疫情防控主体责任,学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系,紧盯“开学前、开学时、开学后”三个重点时段和“家庭、途中、学校、班级”四个重点环节,落细落实各项防控措施,切实做到责任落实到位、方案制度到位、人员排查到位、物资设施到位、环境整治到位、培训演练到位、校园管控到位、教学衔接到位、宣传引导到位、核查验收到位,确保全县中小学校20xx年x季学期开学工作安全顺利。

家长:要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)强化督导检查,严肃监督问责。县学生返校和校园疫情防控工作督查组继续履行好工作职责,持续开展全面督查。县纪委监委将成立专项督查组,专题督导各部门履行返校复课和校园疫情防控责任落实情况,对因认识不到位、行动迟缓、作风漂浮、工作不力,甚至失职渎职、推诿扯皮等造成不良后果的,严肃追责问责。县教育局要切实履行主管责任,督促指导各校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各乡镇党委政府、经开区管委会要按照属地管理原则,逐级成立工作专班,落实包保责任,加强督促检查,坚持问题导向、结果导向,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,及时通报,及时整改,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。各部门要加强对疫情防控和学校返校复课工作的指导,加大督查督办力度。

(四)加大宣传引导,做好舆情监管。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。加大涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。教育广大教职员工不能通过微信等传递敏感信息,配合学校做好疫情防控工作,不恐慌、不信谣、不传谣,维护社会和谐稳定。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

疫情防控复课工作方案

为进一步贯彻落实党中央、国务院、省和市委、市政府关于新型冠状病毒感染的肺炎防治工作的部署,防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生员工的身体健康与生命安全,根据教育部、省教育厅和市委市政府、市教育局提出的防控指导意见,结合我校实际情况,特制定本方案。

牢固树立“健康第一”教育理念,坚持以人为本,充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性,确保各项防控措施贯彻落实到位,为师生营造一个健康安全的校园环境,确保全体师生员工的生命安全和身体健康。

成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在校长室,负责处理防控工作事务,办公室负责人由校长兼任,成立若干工作组,部门负责人担任组长,组员包括级长、教研组长,在领导小组领导下开展防控工作,压实责任。防控工作领导小组制定工作方案,制订各项工作制度,进一步落实责任,加强对防控工作的领导。

1、防控组:xxx担任组长。建立疫情通报机制,按时上传下达。提出疫情控制措施。组织开展应急预案的培训和演练。落实防控工作指引,规范处置流程。建立疫情处置队伍。统筹工作小组工作和完成领导小组交办的工作任务。

2、保障组:xxx担任组长。制定防控物资保障及应急方案。防控物资的采购、储备、供应和调节。防控物资的资金申请。环境卫生的整治、消毒,保障校园的干净、整洁、平安。完成领导小组交办的工作任务。

3、教学组:xxx担任组长。开学前,制定网络教学方案。落实分工责任,组织学生进行在线学习。开学后,根据情势科学合理调整课程计划、教学方式。做好学生心理的疏导和辅导。完成领导小组交办的工作任务。

4、宣传组:xxx担任组长。做好防控工作的宣传报道,正面宣传新型冠状病毒防控知识。跟踪网络和上级要求,做好舆论引导。完成领导小组交办的工作任务。

5、维稳组:xxx担任组长。做好学生防控知识的普及和宣讲,杜绝谣言。及时通过晨检等手段发现病患者,及时检查、诊疗、确诊。做好密切接确者的隔离。处置防疫工作家校之间的矛盾和问题。完成领导小组交办的工作任务。

6、督查组:xxx担任组长。检查防控工作进度和措施落实情况。发现防控工作的存在的问题。及时上报、处理防控工作难题。检查督导防控工作人员的作风和态度,做到令行禁止。完成领导小组交办的工作任务。

1、积极开展防疫宣传。

学校要通过学校网站、公众号、微课掌上通等途径发送发布相关疫情防控知识和核心信息,引导师生理性认识疫情、科学做好防护。鼓励师生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作,外出活动戴口罩,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,外出返家及时清洁双手,如有不适,及时就诊。开学前1周,组织全体教职员工再次认真学习新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,做好本校应急预案演练等工作。

2、开展爱国卫生行动。

全校统一部署,在假期师生返校前、师生在校期间,持续、深入开展校园环境清洁整治,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境。

3、全面掌握师生假期动向。

严格按照上级教育部门要求开展师生动向全面大排查,掌握师生假期动向,并做好排查登记。重点摸排学校湖北籍教职员工、学生的数量以及近期进出湖北的师生情况,做好台账。对返校师生通过短信、微信等途径,做好点对点的提示提醒。对滞留防疫重点地区的师生劝其推迟返校。已经返回的,安排专人做好登记,井上报疾控中心和教育中心,采取隔离措施。

4、建立师生健康登记制度。

安排专门人员,了解每一名教职员工(含校内居住的其他人员)和学生假期去向及目前的身体健康状况,做好登记并报教育主管部门o如发现学校师生员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎相关症状,根据《学校发热呼吸道症状病例应急处理方案》,引导其隔离就诊直至康复后再返回学校。并填写《师生因病缺勤登记表》及时报告上级教育主管部门。

秋季开学疫情防控工作方案

  组长:分管后勤副校长。

  成员:总务办主任。

  教务副处长。

  医疗室医师。

  餐饮公司经理。

  主要职责:

  2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;。

  4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;。

  5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则;。

  6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。

疫情防控秋季开学筹备方案

为贯彻落实中央、省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署,采取有力措施保障师生的身体健康和生命安全,根据广东教育厅《关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》《关于精准施策狠抓落实切实做好开学准备工作的通知》等文件要求和省教育厅视频会议精神,结合学校《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专题工作会议精神,经研究制订本方案。

一、师生分批分期返校。

-第二学期开学时间初定为3月2日,师生实行分批分期返校:2月28日教职员工返校,辅导员参加防护培训;2月29日全校(包括岭基础教育学院)非毕业班学生党员和学生干部(校级五大板块干部、各系学生会主席团成员及部长,不包括干事)返校;非毕业班学生,主校区3月2日返校,校区3月4日返校,校区和校区3月6日返校;毕业班学生(所有校区)3月10日返校(已落实实习单位的学生,由各系提出实习工作方案和应急预案,报教务处汇总后,学生可直接到实习单位报到,不用返校)。具体工作安排见后续通知,请各位学生提前做好返校准备工作。

二、教学工作安排。

教务处根据教学计划结合学生返校时间,提前做好应急教学组织总体方案(需要报省教育厅备案,并做好正式上课初步计划。各教学系(院)做好相关课程的线上教学准备工作,按学校教学要求完成教学计划,确保教学质量。教务处和各系按《关于做好疫情防控期间高等学校和中等职业学校教学工作的通知》做好毕业班学生的实习管理工作。

三、全体师生未到开学时间禁止提前返校。

全体师生未到开学时间禁止提前返校,如有特殊情况急需返校的,由教职工(或学生)本人提出申请、所在单位(系、院审核、报学校疫情防控工作领导小组批准后,方可安排返校事宜。现在湖北的师生返校时间另行通知,未接到通知不得返校,各系各单位要及时通知相关人员。正在隔离观察的师生,需隔离期满且身体健康无异常方可回校。

外来车辆和人员因公务需要进入校园的,需经疫情防控工作领导小组批准并测量体温正常后方可入内,其它来访不得进入校园,请师生们支持、理解、配合学校工作。具体安保管理工作方案由保卫处牵头制定。

五、全体师生返校前需注意。

全体师生返校前需保证近14天以来身体健康,无体温异常等现象;师生进入各校区校门口、宿舍区门口等集中场地,需要配合测量体温;各宿舍、各班、各系和各单位所有人员,需每天两次测量体温。一经发现体温异常等情况,需第一时间报防控工作领导小组处置。具体学生管理方案由学生处牵头制定,教职员工管理方案由人事处牵头制定。

六、学校设立独立的隔离区。

由后勤处牵头制订详细的隔离区管理方案,若发现需要入住隔离区的人员,学校将立即上报相关管理部门并请示处置措施和技术支持,请相关人员配合隔离观察。

七、各单位需及时了解本单位师生当前位置、健康状态、返校计划等,确保通知到人、责任到人,并提醒全体师生密切关注学校官网及微信公众号通知。

前期已发布的通知,在开学时间等方面与本方案不一致之处,以本方案为准。后期如有特殊情况,将另行通知。

幼儿师范专科学校。

师范学院基础教育学院。

疫情防控复课工作方案

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

秋季开学疫情防控工作方案

  1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

  2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。

  3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。

  4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。

  (二)持续抓好食堂卫生防疫。

  1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。

  2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。

  位置消毒药剂消毒频率消毒方式。

  (早中晚各一次)喷雾及擦拖法。

  操作间、粗加工间84消毒液每日两次。

  (午餐前、收工后)擦拖法。

  储藏间84消毒液每日一次。

  (收工后)擦拖法。

  餐厅门窗84消毒液每日一次。

  (午餐前)喷雾及擦拖法。

  垃圾桶84消毒液每日两次。

  (早晚各一次)喷雾法。

  其它区域84消毒液每日不少于一次喷雾法。

  3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

  4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的`清洁消毒。

  (三)严格疫情期间食堂管理。

  1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。

  2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。

  3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,鼓励食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回宿舍用餐。

  4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。

  (四)严格规范食堂餐食制售。

  1.食品采购。

  (1)严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。

  (2)选择具有合法资质的供货商采购原料,做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。

  (3)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明)。

  2.食材运输。

  (1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。

  (2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接时尽量避免近距离接触。

  (3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。

  3.餐食加工。

  (1)加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。

  (2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。

  (3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。

  (4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。

  4.售卖管理。

  (1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。

  (2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。

  (3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。

  (4)售餐人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。

  (五)科学指导师生就餐秩序。

  1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  11:10——11:30,一、二年级;。

  11:30——11:50,三、四年级;。

  11:50——12:10,五、六年级。

  所有老师参与相应班级的分餐;提倡自带餐具就餐,提倡教职工在办公室或回家单独就餐;班主任随班就餐,并提醒学生洗手。

  2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

  3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  (六)强化应急处置机制流程。

  1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。

  2.如发生疑似食品安全事故,要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。

  3.如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。

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