大学教官军训的心得体会(优秀13篇)

时间:2023-12-08 21:47:03 作者:笔砚

军训心得体会是一个反思和自我成长的过程,通过总结经验和教训,我们能够不断提高自己的能力和素质。接下来是一些同学对军训过程中的困难和挑战的应对方法和思考,值得大家借鉴。

大学生军训教官心得体会大学新生军训教官心得体会

短暂的带训结束了,短短十几天的带训生活,虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生,但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程,这次带训,我体会很深。

从桂林集训回来,我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时,我在学长的带领下,学会了很多带兵的方法和要领,因此也更加期待着将学到的东西,在带训中实践,对于这次带训,我充满了信心。

看着一批批新生入校报到,我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心,我不知道自己有没有能力完成好这次带训,但更多的,还是是我对未来这十几天的期盼,对我即将面对的这些新生的期盼,对我自己的期盼。

还记得分方阵面对他们的那一刻,不知道是什么原因,原本的紧张,当从面对他们那一刻开始,就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔,我想起了一年前我刚来到这里时的情景,那时的我和他们一样,什么也不会,什么也不懂,对大学知识未知和憧憬,那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感,在未来的十几天里,我将是他们这几十个人的中心,带好他们,是我现在最重要的责任,那一刻我下定了决心,要倾自己所能,尽全力带好他们,对得起他们,对得起自己,更要对得起国防生这个光荣的称号。

作为教官,我必须时刻保持着严肃的态度,也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态,可能对我我来说是很简单的东西,以他们的承受能力却是很艰难的。教官,就要时刻把握好这个度,既不能让他们觉得训练太简单,也不能超出他们身体的承受能力。

这次带训给我触动很深的,是想要带好一个方阵,甚至是想要带好兵,最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服,而是要真正走进他们的心理,从思想上去影响他们,让他们从内心里改变对待军训的态度,从消极回避到积极面对,这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课,也许对于他们来说,学会这种内心的改变,远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。

记得重新分方阵的时候,几个方阵里的小姑娘哭的很伤心,也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻,我明白了,虽然只是短暂的几天,但是每个人都在用心地融入这个集体,不论是教官还是学生,都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说,又是一课。于是,我把自己刚刚想通的东西讲给了他们,接下来要做的,只是静下心来,重新投入到训练中去。

军训之后,不再那么忙碌,我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时,他提醒了我一句:“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确,开始的时候,我是装出的威严和愤怒,因为作为教官,我必须建立这种威信,可是到了后来,再去生气甚至发火,已经是发自内心的了,而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来,但我知道,那时我已经学会了承担这份责任。

他们没有做好,我要耐心地去教他们,他们心态放松了,我又要督促他们。不知不觉间,我已将他们看做是自己的责任,我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感,到现在我真的在履行我的责任,我知道,这是我在这次军训中最大的收获。当然,怎么带队,怎么讲解队列动作,怎做思想工作,这些都是我的收获,但最重要的是我担当了自己的责任。

一次看起来很简单的带训,却在我的成长里刻下烙印。同时,这次带训我也认识到了自己的不足,自身还有很多欠缺,至少在国防生这个集体里,还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长,优秀的同级国防生,同样的起点,同样的方阵,却有着不一样的成绩。他们的身上,必然有着他们独特的方法和能力,这是我在以后的生活里应该注意和学习的。

这次带训工作,让我看到了自己作为一名国防生,一年的努力没有白费,因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足,接下来的大学生活里,我要努力缩小差距弥补不足,努力打牢军官素质基础,以共和国后备军官的标准严格要求自己,毕业后进入部队,为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!

军训营教官心得体会大学

军训是大学生必不可少的一项基本活动,这项活动旨在培养大学生良好的纪律性和集体意识。很多人认为大学生已经成年,不需要再接受军训,但是这样的看法是片面的。军训是一项针对大学生综合素质进行培养和提高的独特方式,它能锻炼学生的耐心、毅力和团队意识,更重要的是,它有助于培养大学生良好的精神风貌和生活习惯。

第二段:教官的重要角色。

在军训中,教官是大家最需要的人。教官不仅负责训练大家的军事知识和技能,还要负责安排学生的生活起居和日常训练,所以他们的角色非常重要。教官需要在军训期间保证学生的安全,同时还需要积极主动地与学生交流,建立师生情感,增进学生的信任和尊重。在军训中,教官的作用不仅仅是训练大家成为一名合格的军人,更是让大学生在竞争激烈的社会中增强自信,发掘个人潜能,学会自我约束和自我调节。

作为一名军训营的教官,我认为关键的一点是要注重培养学生的意识和纪律性。在教育学生时,我们需要先从树立正确的价值观入手,使他们明白要为自己负责,为自己现在和未来的人生负责。其次,我们需要以身作则,做到言传身教,让学生能够更好地明白学习和生活中的规矩,明白自己要为想要得到的东西负起责任。最后,我们需要充分认识到学生的个性差异,尊重每一个学生的内心需求,给予正确的辅导和引导,让学生在军营中逐渐成长和进步。

在军训营中,我们遇到了许多困难和挑战,最重要的是,我们学会了团结和自我调节。在军训中,我们不仅要做好业务技能,还要掌握严谨的心态和坚定的意志力。我们从教官身上学到了如何尊重集体荣誉,如何关爱他人,如何懂得自律和自我调整。通过军训,我们形成了新的小团体,彼此扶持,互相鼓励,让我们比以前更有信心和勇气面对未来的考验。

第五段:展望军训的未来。

军训是大学生座右铭,是大学生披荆斩棘之路的必备之路。通过军训,大学生们能够更好地提高自己的能力和素质,提高自己的竞争力,为将来的发展打下坚实的基础。我们深信,在学生和教官的一同努力下,大学生们必将在军训中收获最大的幸福和成功。同时希望我们每一个人,在将来的企业、工作和家庭中,都能发扬军训中所学到的精神,继续前行,勇往直前。

大学生新生军训教官心得体会

xxxx年的9月对我来说很特殊。我,作为一名新生军训的教官,在生命的旅途中书写下了一段充满激情的乐章。7月末,上级下达通知,今年长沙理工大学的国防生们将承担起学校新生军训的施训任务。这个通知让我既兴奋又忐忑,兴奋的是有机会锻炼自己,而心中却不免对这不曾有过的经历感到些许担心。

暑假前与收假后,我们前后进行了为期半个月的教官团训练。这短短的半个月里,我不但巩固了自己的队列动作,更训练了自身的组训能力,同时也向战友们吸取了带军训的经验教训。经过教官团的训练,我突然有了信心与动力,对带军训的任务充满了向往,对将要面对的新生们充满的期望,更渴望着在今后半个月的带训时间里与他们一起努力,一起奋斗,争取荣誉。

时间过得飞快,训练的时间很快过去,新生们入校了,这意味着我们马上就要走向自己新的岗位,承担起光荣而艰巨的任务。9月11日,新生军训开始。这一天,我们在学院指导员带领下,来到了新生们的面前。我与另一名教官,负责隧道专业将近70人方阵的训练任务。

作为土建学院唯一的一名女教官,我深感责任之巨大,任务之艰巨。从小所受的教育让我认真严肃的对待自己的任务,不辜负选培办和校领导的厚望,绝不因为自己是女生而放松对自己的要求,以身作则,带领新生们上好这大学生涯的第一课。

面对一张张稚气的面孔,我看到了这群新生们对军训的无比渴望,以及对我们这些教官的好奇。我一向是一个爱笑的人,想着将要和这群孩子们相处半个月,我不自觉的就想把表情软化下来。可是我告诉自己不可以,只有对他们严格要求,才能达到训练的目的,才能磨练他们的意志,整顿他们的作风,才能够让这半个月的训练不会白费。人生第一次的,我刻意板著脸,大声地说每一句话,纠正他们每一个错误。

朋友看到我,偷偷地对我说“你好凶啊。”也有人说“这是在‘立威’”可我却不这么想。军训的第一天,我要他们记住纪律的重要性,摆正对军训的态度。所以,我希望我所说的每一句话都像一颗钉子,时时地钉在他们的心头,让他们牢牢记住,严格遵守,坚决服从命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重复着军姿的要领,一个一个的纠正着动作,短短十几分钟的军姿却让好几名学生脸色苍白,甚至晕倒。我有些气馁,怕他们的身体素质无法应付这艰苦又劳累的军训。可是,一切才刚刚拉开帷幕,我绝不能退缩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训的目的是为了提高学生的思想政治觉悟,激发他们的爱国热情同时进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养学生们艰苦奋斗的作风。因此,我要力求让新生军训达到这样的目的,同时也通过军训强健他们的体魄。

隧道的孩子们没让我失望,在蹲姿的训练中,除了两名腿受过伤的学生打了报告外,其他人都一直坚持着,即使额头布满了汗珠,腿部酸痛难忍,脚跟支撑不住,他们仍坚持着。更有一名腿受过伤的学生,几次我看他真难受的紧咬牙关对他说“你站起来吧”,得到的回答却是“没事教官,我还能坚持一会儿”,“我想再坚持一会儿”。

我仿佛看到了曾经的我们,为了理想,毅然决然地加入了国防生的行列;为了提升自我,再苦再累都不放弃;为了集体的荣誉,奋勇直前绝不退缩。很多人说90后的孩子们娇气,可我多想说“90后也有他们的理想,有他们的信仰,有对祖国的热爱和对国家的责任,更有他们顽强不屈、不畏艰难的傲骨。”

起步的训练很快开始了。看出他们有着不服输的上进心,我让大家分列组织训练,而我和李教官则奔波于各列之间及时地指出错误和问题。逐渐地,训练的成果体现了出来。我所带的方阵齐步有了排面和臂线,并和其他两个方阵被要求出来表演,大大的增强了学生们的自信心和积极性。在他们的军训感想里,有人对我说:“教官,我恨死你了,但也爱死你了”。仅一句话,让我顿时觉得,我的努力付出没有白费,更庆幸自己带了这么一群懂事、努力的孩子。

当大家都已融入到军训的气氛中时,我却不得不暂别带了一周多的学生们。军训快要进入尾声,我们要进行分连,带领新的学生们开始正步的训练,为分列式做准备了。正步和分列式比之前的.训练难度大的多,有些细节我已强调不下十次,却仍有人做错。无论我们如何加细讲解,多加训练,却总也达不到理想的效果。我有些不耐烦。可理智告诉我,我必须冷静下来,如果我急了,那就真的乱了。稳住心思,和另一名教官配合,加细动作的讲解,强调要点,一排一排的训练,终于取得了成效,更得到了学院老师的认可和赞赏。

训练的后期,大家都有了状态,和我搭档的另一名教官很幽默,休息时间,气氛也被调整的很放松。一次次地训练、踏乐,我看到了他们在不断的进步,我的心中也充满了喜悦。

阅兵当天,当看着我所带领的方阵的学生们昂首挺胸的从主席台前走过,我激动得不能自已,比曾经自己受训时还要紧张激动。看着那一张张晒得黝黑的脸庞上坚毅的表情,闪亮的双眸,我心底油然而生出一种喜悦。自己晒的分层的脖颈,脱皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,这段时间的努力都有了回报。

带训的时间很快就过去了,我要感谢学校和选培办给了我这样一次机会,让我由一名普通的空军国防生转变为一名教官,体会到了作为一名教官的辛苦和不易,更增强了我心中的责任感。同时,我也要感谢其他的教官们,我们互相配合,陪着新生们迈出大学稳健、坚实的第一步。

身肩重任,才觉得提高自身能力是多么的重要。带训的经历也让我意识到了思想工作的重要性,调动大家的积极性能为开展工作和训练扫除障碍,同时,锻炼了口才和表达能力,为以后进入部队展开工作过打下了基础。

这次带训的经历,将成为我人生中难以忘怀的一份记忆,珍藏在我的人生路上,为我提供宝贵的财富。同时,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的道路上勇往直前。

军训营教官心得体会大学

军训营教官,作为大学校园中重要的培训人员,每天都在为着我国的军事和国防力量的增强而努力着,为着让大学生们受益匪浅,学会做人和做事,快速适应新环境,成为世界的一员。从我的角度出发,作为一名军训营教官,我在大学的教育生活中也收获了许多值得深思的经验和感悟。下面我将分享我的心得和思考,希望能够对同行有所帮助。

第二段:适应新环境。

作为军训营教官,自入伍起我就锻炼了快速适应环境的能力。尤其是当我第一次来到大学校园时,面对着陌生的教学环境和大学生的思维方式,我需要快速了解大学生的特点和需求,才能够更好地开展教育工作。而这种快速适应环境的能力也为我将来的工作打下了良好的基础,让我更好地融入我们社会的各个领域。

第三段:资源整合能力。

在和大学生一起工作的过程中,我感受最深的是自身的资源整合能力得到了很大的提升。对于普遍不喜欢军训的大学生来说,我特别注重在教育工作中理解大学生的需求,积极与他们沟通交流,建立良好的师生关系。通过调动多方面的资源,如社区资源和行业资源,我成功组织了许多富有特色的军训活动,让大学生们更有兴趣地参与其中,让他们在活动中收获知识和快乐的同时,也锻炼了对团队合作的认知和理解。

第四段:责任心的培养。

在工作中,我总结了一个非常重要的能力,那就是责任心的培养。在大学生和我的互动中,我始终认为作为一名军训营教官必须要有高度的责任心,做到无论是对学生、对领导还是对团队,都不能够将责任丢掉。我的工作每天都有不少的量,我注重把每一个事情都做到最好,确保它对于大家都能够起到积极的推进作用,更好的调动资本,提高效率。

第五段:结束语。

通过我的工作体验,我认为自己的能力在真正的工作中还是存在了一些不足,这给了我进行进一步提高的机会。我将会继续不断提高自身的能力,更好地开展军训工作,为青年学生们的发展提供更多的能量和帮助。在这里,我也希望同行们能够借鉴我的经验,学习我的提高之路,为人类和平发展做出更大的贡献。

大学生军训教官的心得体会

时光如流水,半个月教官生活就如白驹过隙般,无声无息的过去了,而这过去的半个月仿佛又是我生活的转折一样,为我指明了前进的方向,这次的带训,不仅是新生在成长,而更多的是让我变得成熟稳重。

一、授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的。

我带的方队是土建卓越班,学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子,我第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。

所以我感觉到了责任重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验,对于这些在成长道路上摸索的孩子们,或许不经意的一句话就可能会改变他的观念,从而彻底改变他的一生,所以我总是认认真真,把我最好的一面去展现在他们面前,或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”

特别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正的成长。

授人鱼不如授人以渔,我教给他们的我要能让他们受用一辈子,这才是“老师”真正的意义所在。

二、科学施训——做到功效结合。

队列训练是很枯燥无味的,假若你掌握了方法和技巧,让训练场活跃了,训练效果也就会显著提高,我总结的经验有:

1、不做板着脸的教官,教官板着脸,那学生心里就很沉重,怕惹到教官。这样的话,一个个紧绷的心,并不能用心去想队列动作,都只是在敷衍了事,板着脸的教官是很难调动积极性的。所以,时常开些不打紧的玩笑,对训练效果的提高非常好,只有每个人都在用心做,用心想动作,那么这才是最有效果的训练。

2、罚人要罚到位,绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚,可以适当带点娱乐性,比如说不准穿白袜子,但还是有人穿了,我就会叫他把袜子脱了训练,这样既不会让他受不了,也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来,如果他性格内向、自尊很强,那么就不要进行娱乐性的惩罚,这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的人就不惩罚,尽量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分,女生自尊强,且不宜体罚,所以惩罚女生最好开个小玩笑,让她意识到错误就行。

3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的节奏给压下来,压不下来不休息”这样的话,每个人心里就不会迷茫,就不会不知道到底在练什么。而且这样的话,他们也会比较用心。

4、掌握“军心”。所谓“军心”,就是他们的思想动态,不要搞疲劳战,也不要太过放松,让他们自觉做好,时常鼓励,鼓励是必要的,不要总挑毛病,这样会使得士气低落。我带的那方队,自我感觉这点还是挺不错的,以至于后来训练他们都说:“教官,再来一遍吧,趁热打铁,练得快。”这让我感到很欣慰。所以只有整个“军心”稳住了,使他们自觉的想要练好很重要。

李主任教导教官的“四点注意”我时刻在思考,不断的去体现到实际训练中来,但科学施训非常深刻,所以科学实训之关键在于:勤动脑,敢创新。

这次军训带给我的是一次洗礼,无论从训练方法上还是在人生观的成长上,我都逐渐走向了成熟。这次经历将为我以后军旅生涯点亮一盏明灯。很感激选培办能在我们最需要成长的时候给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过兵才知道指挥是怎样的,理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当最后一次教官。

当大学教官军训心得体会

我们都知道大学军训是什么感受,但是大学教官带他们军训有什么心得体会的?今天本站小编为大家整理关于当大学教官。

希望大家喜欢!

时光如流水,半个月教官生活就如白驹过隙般,无声无息的过去了,而这过去的半个月仿佛又是我生活的转折一样,为我指明了前进的方向,这次的带训,不仅是新生在成长,而更多的是让我变得成熟稳重。

一、授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的。

我带的方队是土建卓越班,学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子,我第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。

所以我感觉到了责任重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验,对于这些在成长道路上摸索的孩子们,或许不经意的一句话就可能会改变他的观念,从而彻底改变他的一生,所以我总是认认真真,把我最好的一面去展现在他们面前,或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”

特别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正的成长。

授人鱼不如授人以渔,我教给他们的我要能让他们受用一辈子,这才是“老师”真正的意义所在。

二、科学施训——做到功效结合。

队列训练是很枯燥无味的,假若你掌握了方法和技巧,让训练场活跃了,训练效果也就会显著提高,我总结的经验有:

1、不做板着脸的教官,教官板着脸,那学生心里就很沉重,怕惹到教官。这样的话,一个个紧绷的心,并不能用心去想队列动作,都只是在敷衍了事,板着脸的教官是很难调动积极性的。所以,时常开些不打紧的玩笑,对训练效果的提高非常好,只有每个人都在用心做,用心想动作,那么这才是最有效果的训练。

2、罚人要罚到位,绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚,可以适当带点娱乐性,比如说不准穿白袜子,但还是有人穿了,我就会叫他把袜子脱了训练,这样既不会让他受不了,也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来,如果他性格内向、自尊很强,那么就不要进行娱乐性的惩罚,这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的人就不惩罚,尽量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分,女生自尊强,且不宜体罚,所以惩罚女生最好开个小玩笑,让她意识到错误就行。

3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的节奏给压下来,压不下来不休息”这样的话,每个人心里就不会迷茫,就不会不知道到底在练什么。而且这样的话,他们也会比较用心。

4、掌握“军心”。所谓“军心”,就是他们的思想动态,不要搞疲劳战,也不要太过放松,让他们自觉做好,时常鼓励,鼓励是必要的,不要总挑毛病,这样会使得士气低落。我带的那方队,自我感觉这点还是挺不错的,以至于后来训练他们都说:“教官,再来一遍吧,趁热打铁,练得快。”这让我感到很欣慰。所以只有整个“军心”稳住了,使他们自觉的想要练好很重要。

李主任教导教官的“四点注意”我时刻在思考,不断的去体现到实际训练中来,但科学施训非常深刻,所以科学实训之关键在于:勤动脑,敢创新。

这次军训带给我的是一次洗礼,无论从训练方法上还是在人生观的成长上,我都逐渐走向了成熟。这次经历将为我以后军旅生涯点亮一盏明灯。很感激选培办能在我们最需要成长的时候给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过兵才知道指挥是怎样的,理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当最后一次教官。

军训,大家都并不陌生。按照国家教育部规定,高等教育学校必须对大学生进行军训。提及“训”字,这注定有一个施训者和受训者。按常理,这施训人员就是从部队请来的教官,受训者自然就是在学校的大学生了,为了有一个圆满、顺利的训练成果这注定不是件容易事!

我,作为中北大学后备军官教育学院的一名国防生,盼望早入军营,体会军营生活是件我们每一个在校国防生当教官意见求之不得的事了。中北大学经过几年的尝试,借用当地“资源”,就地取材,让我们在校高年级的国防生当教官在过去的几年已经取得了相当满意的结果!我个人认为,学校这种大胆、有创意的举措一个减少了我校的军训人力、财力。更重要的是,它给我们在校国防生一次难得的锻炼平台。这很了不起!

在我们学校党委及后备军官教育学院领导的精心安排下,我被分配到信息商务学院06010141x班当连长。听别人说,那边的学生不太听话,有些懒散,女生又多……拿到我们连名单后发现女生不是太多我稍微松了一口气。军训在学校的周密安排下紧张而又充满激情地开始了。

不管是室外训练还是室内上课,我都认识到我军训这短短的十几天内不是一个普通的学生,我身上有责任,有很重要的任务等待我去完成,要对他们每一个人负责人!一般我们训练就在六号楼前面广场和东区塑胶篮球场,为了让他们少走点路,我就让他们在工程训练中心下面的阴凉处集合。我每次都是集合前十分钟到达集合地点,等他们都到齐了然后在训练时间前五分钟再带到训练场。我知道“身不正则影不直,要想律己必先律人”这句话,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不迟到,不早退,坚持上好每一节室外训练课,完成每一堂室内教学任务。

我知道这次用心良苦,深感这次机会来之不易,我也在训练中找机会锻炼了一下自己。在那短短的军训过程中,遇到了许多困难,生理上和心理上都有,也有训练方面的。但我没有退缩,反而将其视为一贯饿难得的挑战,并全力以赴迎接它们。在前几天的训练过程中我发现大部分同学已经再过去的一年里养成了自由散漫的习惯,但我也看得出来有好多同学以前是很优秀的。其实,他们在训练场上表现还差不多,但是,吃饭带回的路上就不像话了,他们就个走各的,根本不听。

口号。

尽管你的嗓子因为他们而变得沙哑也没人在乎;尽管我们副营长在路边站着生气得看着他们,他们也无济于事;尽管我们每晚开会提出当天存在的问题第二天我给他们强调了一遍又一遍也毫无起色。针对他们身上存在的这种问题,开始我发了一次脾气,把我气得不行,我开始怀疑我的能力了可下来仔细想了想这是我训练的方法不对头,针对这种学生不应该采取那种特别严厉的训练方法,看来一种特殊的方法是势在必行了。收操后,我找到几个班委详细地了解一下班上的情况,他们的“我们早都没办法了,能做到这地步已经很了不起了”的叙述令我大吃一惊经过讨论我采首先采用了“软硬兼施”这种做法。这样以来大家确实挺听话的,可是大家的积极性仍然不高怎么办呢?又一个问题摆在我的面前经过平时训练的仔细观察,我发现大家都喜欢休息,我就让那些做得好的好的同志做几遍做好了就休息,而那些不用心让他们做得一直到自己感到我的用意为止。

军训他们有好多考核,包括集体考核和个人考核。我发现,个人考核每个人很是用心,考场上很紧张,可集体考核就有部分人感觉个人考核过了就没什么了就表现出放松而不注意细节,影响集体的总成绩,影响我们连队最后考核。没法,我看在眼里急在心上。为此,我采用了“善意的谎言”一招欺骗他们,告诉他们他们的个人成绩绝大多数主动权掌握在我的手里,谁做得不好影响了我们连队的总成绩我就让他们明年继续跟着大一训练!这一招还真灵,一针见效!

军训就这样一天天过来了,结果我连取得了不错的成绩!回想起大家曾经的汗水挥洒最后都竖起了大拇指。军训合影上每一个都笑得那么甜!

有些人,擦肩而过;有些事,回味无穷;这就是军训!军训让我学到了很多东西:军训是我们两年后走入部队最生动的一课,他教会了我忍耐、坚持、坚强、服从和永不言弃。军训让我知道习惯成自然,军训让那团结、奋斗、坚持不懈再搬上舞台并将一直演下去……军训思来先苦后甜,人若立志早趁少年!

短暂的带训结束了,短短十几天的带训生活,虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生,但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程,这次带训,我体会很深。

从桂林集训回来,我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时,我在学长的带领下,学会了很多带兵的方法和要领,因此也更加期待着将学到的东西,在带训中实践,对于这次带训,我充满了信心。

看着一批批新生入校报到,我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心,我不知道自己有没有能力完成好这次带训,但更多的,还是是我对未来这十几天的期盼,对我即将面对的这些新生的期盼,对我自己的期盼。

还记得分方阵面对他们的那一刻,不知道是什么原因,原本的紧张,当从面对他们那一刻开始,就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔,我想起了一年前我刚来到这里时的情景,那时的我和他们一样,什么也不会,什么也不懂,对大学知识未知和憧憬,那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感,在未来的十几天里,我将是他们这几十个人的中心,带好他们,是我现在最重要的责任,那一刻我下定了决心,要倾自己所能,尽全力带好他们,对得起他们,对得起自己,更要对得起国防生这个光荣的称号。

作为教官,我必须时刻保持着严肃的态度,也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态,可能对我我来说是很简单的东西,以他们的承受能力却是很艰难的。教官,就要时刻把握好这个度,既不能让他们觉得训练太简单,也不能超出他们身体的承受能力。

这次带训给我触动很深的,是想要带好一个方阵,甚至是想要带好兵,最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服,而是要真正走进他们的心理,从思想上去影响他们,让他们从内心里改变对待军训的态度,从消极回避到积极面对,这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课,也许对于他们来说,学会这种内心的改变,远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。

记得重新分方阵的时候,几个方阵里的小姑娘哭的很伤心,也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻,我明白了,虽然只是短暂的几天,但是每个人都在用心地融入这个集体,不论是教官还是学生,都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说,又是一课。于是,我把自己刚刚想通的东西讲给了他们,接下来要做的,只是静下心来,重新投入到训练中去。

军训之后,不再那么忙碌,我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时,他提醒了我一句:“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确,开始的时候,我是装出的威严和愤怒,因为作为教官,我必须建立这种威信,可是到了后来,再去生气甚至发火,已经是发自内心的了,而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来,但我知道,那时我已经学会了承担这份责任。

他们没有做好,我要耐心地去教他们,他们心态放松了,我又要督促他们。不知不觉间,我已将他们看做是自己的责任,我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感,到现在我真的在履行我的责任,我知道,这是我在这次军训中最大的收获。当然,怎么带队,怎么讲解队列动作,怎做思想工作,这些都是我的收获,但最重要的是我担当了自己的责任。

一次看起来很简单的带训,却在我的成长里刻下烙印。同时,这次带训我也认识到了自己的不足,自身还有很多欠缺,至少在国防生这个集体里,还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长,优秀的同级国防生,同样的起点,同样的方阵,却有着不一样的成绩。他们的身上,必然有着他们独特的方法和能力,这是我在以后的生活里应该注意和学习的。

这次带训工作,让我看到了自己作为一名国防生,一年的努力没有白费,因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足,接下来的大学生活里,我要努力缩小差距弥补不足,努力打牢军官素质基础,以共和国后备军官的标准严格要求自己,毕业后进入部队,为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!

教官军训心得体会

炎热的九月,面对半个月的军训,心中充满了心酸,苦辣,当然,也有我们在蓝天下面开怀大笑,一起伴着的燥热的天气呼喊着口号,回荡在这我一直向往的大学。

教官的一声声洪亮的嗓音,伴随着各种军姿要领,一遍遍的踏实教我们,每一个军姿都有它的难易程度,所以需要自己的慢慢领悟,努力调整自己的动作要领。

一个队伍都有她的严谨与威信,其中,在队伍中最需要的是一种团队精神,只要人人怀有这一颗团结之心,关注我们的每一个成员,协调自己与他人的动作,认真对自己负责,更是对他人的一种帮助与彼此的合作感。记住,我们永远都在一个集体中,记住,我们永远都在一个集体之中,我们需要这种团结的精神!

军训再苦再累,我们也绝不低头,也许,坚持与毅力是大学军训的第一课,我们应该怀有吃苦耐劳的精神,为军训的明天做好更近一步,更是为大学四年中慢慢品味这段磨砺意志历程。

迎着初升的朝阳,同学们迈着激昂的脚步排成方队开始跑操,“一,二,三,四”的喊声划破晓雾飘荡在广阔的校园里。我们斗志昂扬,我们目标明确,我们是一支奇锐!

临近中午,阳光已不似早晨那么温柔,汗水开始在每个人脸上肆虐,每一丝的风,每一寸的荫凉都成为奢望。可是,我们并没有丝毫松懈。正步走,停止间转法,齐步走还有站军姿,我们样样努力!还有我们可爱的教官们身肩重任仍不苟诲训,军魂精神,感人至深!

声声慰问声深入心田,原来是学院书记顶着炎炎烈日来慰问同学们,关切的言语、亲切的笑容如一阵清风般拂过,各排各连,大家都倍感关怀。在下午的训练中,大家依旧没有丝毫怨言,以过硬的素质完成了训练任务,展现了新一代大学生的能力风采!

教官军训心得体会

“xxxx,永争第一”随着最后一声口号的结束,为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子,这两周的生活画面像幻灯片一样,一张一张地在我脑海里出现。

“20xx级的新同学你们好,首先欢迎你们来到xx大学。我姓董,在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长,你们可以叫我董教官,下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍,顺便观察了新生,有染黄发的,有披头散发的,有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的,果然是90后,个性十足,我觉得这次军训不会很容易。

开训的第一天,我就充当了魔鬼的角色,军姿站了十分钟,就有几个同学倒了,我的第一感觉:体质差!还有几个同学站军姿站得浑身出汗,手指尖滴汗,有同学晕倒了,休息一下就会回来继续站,有的同学脸都发白了,还说能够坚持!有的同学受伤了,仍继续站军姿。看到这些,我作为教官都感到自豪,这才像是我的兵,体质差,基础差不要紧,我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样,新兵要保家卫国,所以身体素质必须好,但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄,我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质,培养出不怕苦,不服输,不气馁的精神,这才是我希望看到的。带训过程中,有两件事是我久久不能忘怀的。

第一次看见他们,他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味,但我不能就让他们这么消极下去,我朝他们发火了“你们在干嘛?不想训练了是不是,不要给我摆着一脸的失落,进xx队又怎么样,是不是觉得进了xx队就算是放弃了,就能自暴自弃了,进了xx队就有了堕落的理由,我告诉你们,你们的好日子到头了,再告诉你们一个不好的消息,xx队的教官就是我,你们是不是一直很费解,为什么连长不带训,现在我来告诉你,因为我的要求过于苛刻,训练量太大,怕你们受不了,我来带你们,你们放心,到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好,现在进行正步走原地踢腿摆臂联系,都给我断腿去,让你们吃点苦。”

这些话里面没有一句是鼓励的,全是批评和恐吓,但却收到了意想不到的效果,我的xx队慢慢的有了起色,每次我让他们休息的时候,没有一个人愿意,有人打报告说,不要休息,要训练,要超过一号方阵。听了这句话,我当时真的是又感动,又高兴,即使他们成绩不好也没有关系,因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候,别的学院的教官问我,你们学院的xx队呢,我说就刚才刚过去那个,当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。

第二件事是去体育场体验场地,跟能动学院一起。在这之前,我一直夸他们,因为表现确实不错,有第一的潜质。令我万万没有想到的是,我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了,一个个骄傲的不得了,可一上了场地,男一变成了xx队,xx队变成了超级xx队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了,反而觉得自己表现的不错。我生气了,真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们,今天的表现可以用四个字来形容,一坨狗屎。”

中午夸你们一下,一个个心都飞了,觉得自己无所不能了是不是,觉得自己就是第一了是不是,你们就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一,等天上掉馅饼啊,掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口,但我觉得很有必要,有必要让他们醒一醒,让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白,一个个低着脑袋。我的目的达到了,我就是要告诉他们不要妄自尊大。

20xx级的新同学,军训虽然结束了,但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理,希望你们能在大学中活出自己的精彩,教官祝福你们。

教官军训心得体会

二〇xx年九月十三,对于我来说,是一个崭新的舞台,面对一群稚气未脱的面孔,时代的新宠——九零后,如何去管理,怎样去训练……未知的难题接踵而至,是麻烦更是一个挑战、一种锻炼,像是一道坎,跨过去那就是胜利,倒下来便是失败。对于在部队接触的'种种情况,平日里我还是有所留意,所以虽然我经验有限,但是我依然信心满满。军训前,我认真的准备教案,不断的练习队列动作,提高自身的组训能力,同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训,争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质,磨练意志,锻炼抗挫品质,培养团结协作精神,形成良好的纪律观念,学会用纪律来约束自己,用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言,军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎,顶着秋风凉雨,我对新生依然严格要求,他们也一样的认真训练。作为一名教官,不光要会教动作、严明纪律,更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作,提高学生参训的积极性,端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的,提高大学新生的军事素质,同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。

回想整个军训的始末,我从中总结出了以下几个方面:

(一)四会教学方面的锻炼。

带军训,最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学,不仅仅提高了自身的队列素养,更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里,如何高效的施训,是一个值得深思熟虑的问题,需要每天合理的计划,以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法;面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题,诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官,必然要合理的利用时间,或是训练过程中,或是训练的间隙,对整个连队经常性的做好思想工作,对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长,提高整个连队的集体素质。

军训半个月下来,四会的能力得到了很大的提高,强化了自身的语言组织能力,提升了自身的队列素质水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)组织管理方面的加强。

编队分组,以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作,对于我来说,是一个不小的挑战,因为都是初次接触,不太熟悉流程。但是通过请教教员,并且与其他教官协调,最后合理的分配人员,为最后的汇报表演高效的配置人力资源,还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛,我主动承担了合唱比赛的主持工作,并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作,利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿,并积极地多次与搭档练习台词,最后迎来了校方对于主持工作的肯定,并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束,大家都是有目共睹的。

通过这些工作,我得到了更多额外的锻炼,对于近两千人的人员管理配置,组织能力方面收获甚多;第一次面对这么多人的主持,临场应变和语言组织能力方面也加强很多。

(一)处事不够慎密。

甚至谎称病情缺训;还有些学生之间产生隔阂,训练结束后发生肢体摩擦,甚至群殴。……处理这些突发事件,第一次的时候往往是最忙乱的,能否做到自己首先冷静至关重要,作为教官,需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。

在处理这些小麻烦方面,我个人暴露出来不少问题:

1、遇到事情不够沉着;

2、处理问题不够尽善尽美;

3、面对九零后的个性,换位思考不足。

(二)配置不够合理。

军训中期,挑选队列素质较好的同学,进行明确分工,可以加快训练进度,提高训练效果。但是在训练中,对于人员挑选,我只是以队列动作水平选拔合适的班排骨干,并未考虑骨干自身的教学能力,所以中间出现个别班排在进度上拖后腿的现象;在班排的人员数量分配上,各单位的人数与骨干实际的组训能力不太符合,使得个别骨干出现力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作,所以这些问题还是得到了很好的解决,使得总体进度在计划之内。

骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题,反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。

(一)强化队列素养。

时间,规范队列标准,纠正孤僻动作,在队列组训施训方面不断提高指挥能力水平。

(二)改善处事能力。

“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题,我会三思而行,多向其他同志学习出色的方面,改变自身的缺点,特别是在突发事件面前,培养自己的沉着度。尽量做到遇事能够泰然自若,临危不乱,处事不惊。

(三)合理配置资源。

人力资源,需要合理配置,才能做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则:

1、能级对应原则,使人员能力与担任的角色相匹配;

2、优势定位原则,使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上;

3、动态调节原则,使得能级对应与优势定位实现动态平衡。

天空愈晴,星辰愈灿烂,短暂的军训后,作为教官我的各方面得到了很好的锻炼,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的人生道路上——直挂云帆济沧海!

教官军训心得体会

今天是军训的第二天了!不过今天的军训倒是别有一番滋味,挺有趣的!至少在我看来是这样的!

一:倒计时。

今天,刚开始军训,教官要我们把手中的饮用水放到别处!对我们说:“我给你们10秒钟的时间!”同学们一个个争先恐后,怕受到处罚!只是再怎么努力也是无劳,因为教官是这么倒计时的:“10,9,8,5,3,2,1,0”

二:美国时间和中国时间的差别。

训练了一会,教官让我们休息一下,休息了一会,就告诉我们只有10秒了!接着倒数:“10,9,8,7……”这次虽然正常,但是教官念得非常快,说是10秒,可是实际只有4、5秒!后来教官解释说:“这是美国时间!很快的!”

然后继续训练,训练蹲下的时候,让我们一直蹲着,然后告诉我们:“现在是中国时间了,很慢的!”

同学们使劲抱怨,结果,被他一吼:“住嘴!”没人敢大声抱怨了,但是人有少数“顽固分子”还是小声向老天祈祷!

三:不合群还是好学生。

今天军训,教官注意到我戴了校章,结果问我:“这是什麽?为什么你有而他们没有?”

结果众人胡乱解释,不过他还是听明白了!

要是要我选,我发誓,我绝对选后者!

四:军歌四处飘。

今天教官突然来了雅兴,今天,唱了四首军歌!其中有《团结就是力量》和《解放军军歌》!

唱完第一首后,同学们为了拖延时间,鼓励教官再唱,教官只好再次唱了两首,两首后同学们仍不满足!要教官再唱,可是此时的教官明显识破了我们的诡计,命令我们先站好不动,然后他再次唱了一首!

用唱歌来拖延时间的计划明显失败!

军训还有许多趣事,可是我在这里就不能一一说了!

教官军训心得体会

那一排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上,那一声声口令响亮的回荡在每一个学子心中,“稍息,立正,齐步走,正步走,跑步走……”口令变了,各排队型也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验,磨砺,成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从命令。许多同学站的都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?军训苦不苦?军训甜不甜?有累!有苦!也有甜!因为军训让我们看到军人的风采,体会到了军人的气质,同时,军训也魔力的我们的意志。

一分耕耘一分收获,的确如此呀!没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们也深刻地体会到“一切行动听指挥”

军训了6天,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到军训的时间越长,同学们建立起的感情就更深厚,更锻炼了我的能力。

军训,相信经历过或没经历的人,对他的反应都是累,苦。的确,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们一向娇生惯养的人来说还真是有点耐不住,但是军训的人除了反应苦累之外,相信还会有另一番感悟,我们四排就是这样!

最后,向我们敬爱的中国人民解放军致以诚挚的问候,向这我们亲爱的教官致以诚挚的感谢。

教官,您辛苦了!!!

炎热的九月,面对半个月的军训,心中充满了心酸,苦辣,当然,也有我们在蓝天下面开怀大笑,一起伴着的燥热的天气呼喊着口号,回荡在这我一直向往的大学。

教官的一声声洪亮的嗓音,伴随着各种军姿要领,一遍遍的踏实教我们,每一个军姿都有它的难易程度,所以需要自己的慢慢领悟,努力调整自己的动作要领。

一个队伍都有她的严谨与威信,其中,在队伍中最需要的是一种团队精神,只要人人怀有这一颗团结之心,关注我们的每一个成员,协调自己与他人的动作,认真对自己负责,更是对他人的一种帮助与彼此的合作感。记住,我们永远都在一个集体中,记住,我们永远都在一个集体之中,我们需要这种团结的精神!

军训再苦再累,我们也绝不低头,也许,坚持与毅力是大学军训的第一课,我们应该怀有吃苦耐劳的精神,为军训的明天做好更近一步,更是为大学四年中慢慢品味这段磨砺意志历程。

迎着初升的朝阳,同学们迈着激昂的脚步排成方队开始跑操,“一,二,三,四”的喊声划破晓雾飘荡在广阔的校园里。我们斗志昂扬,我们目标明确,我们是一支奇锐!

临近中午,阳光已不似早晨那么温柔,汗水开始在每个人脸上肆虐,每一丝的风,每一寸的荫凉都成为奢望。可是,我们并没有丝毫松懈。正步走,停止间转法,齐步走还有站军姿,我们样样努力!还有我们可爱的教官们身肩重任仍不苟诲训,军魂精神,感人至深!

声声慰问声深入心田,原来是学院书记顶着炎炎烈日来慰问同学们,关切的言语、亲切的笑容如一阵清风般拂过,各排各连,大家都倍感关怀。在下午的训练中,大家依旧没有丝毫怨言,以过硬的素质完成了训练任务,展现了新一代大学生的能力风采!

教官军训心得体会

军训是一次综合的训练,为的,不仅仅是提高学生们的身体素质和纪律观念,同时也是为了加强他们在思想和心态上的成长,让他们能正确认识到作为大学生的责任,意识到在今后的四年大学中,自己该怎么去面对校园,面对社会。

回顾这段军训之旅,虽然这不是我第一次参加军事训练,但却是我第一次带领学生进行军训。因此,我的内心感到既紧张,又自豪。甚至在出发前,还默默地复习了好几次口号和训练要领,这也给我带来了不少信心。

第一次见到我们连队的学生的时候,其实我的内心也比较紧张,面对这些一个个娇生惯养的学生,我感到很难一下子融入这个群体。为此,只能用严肃的命令和训练去领导他们,与他们一起训练,一起努力,让感情自然的在军训中磨练出来。

在几天的军训中,我很快就摸清了他们的性格,也一直在用一些鼓励的话去激励他们,并一直坚持陪同训练,让我们的队伍能在基础上打下牢固的基础。同时,不少同学也开始认识到我的性格,并主动向我走进,不仅在休息时间一起打闹,在军训中也渐渐变的主动起来。我意识到,我们这个团体已经开始形成了团队的意识,大家都开始互相沟通,交流。

后来的时间里,我们队伍的训练也越来越顺利,甚至涌现出不少标兵的积极角色,在训练中能主动担当领队的作用,能帮助我分担一部分队员的训练压力,同时也加快了训练的速度,这让我感到十分的欣慰。但同时,我也开始意识到想要担当好教官这个角色并不简单,我们不仅要考虑到队员们的训练进度,同时也要认识到队伍中的思想积极性,考虑如何去调动大家的情绪。为此,我们几位教官也进行了许多交流,为训练增加了一些活动和比拼。同时也利用学军歌和拉歌的活动来减轻了队员的训练压力,提高了团队的凝聚力。

如今,回想起来这段军训真是不容易,十几天的军训下来,队员们感受到了辛苦,我们这些教官们的嗓子也嘶哑了不少。但于此想必,我们的内心却是无比充实的。看着自己训练出来的队员们一个个气宇轩昂的模样,我们的内心也充满了自豪和喜爱。真的很不舍得离开军训,但我们都有自己的道路要走,我会回到自己的队伍,他们也会成为更加优秀的大学生。相信这次的军训体会,能给我们的心中都留下一段深刻而难忘的回忆。

军训心得体会_教官

在大学生活的四年里,参加军训是一种特别的经历。无论是对于身体锻炼还是对于培养纪律意识,都有着非常重要的作用。作为教官,我在这次军训中收获颇多,下面我将就这次军训心得体会进行分享。

首先,作为教官,我深刻体会到了军训对于学生个人成长的促进作用。在军训中,我见证了许多同学从一个羞涩胆小的少年变成一个自信勇敢的青年。通过一段时间的训练,同学们更加懂得了团队合作的重要性,学会了相互扶持、相互帮助。他们的团结协作和顽强拼搏的精神无疑为他们的未来发展打下了坚实的基础。

其次,在这次军训中,我明显感受到了良好纪律的重要性。作为教官,我一直强调纪律的重要性,并鼓励同学们严格遵守纪律。通过训练,同学们逐渐养成了良好的作息习惯,遵守规章制度。纪律严明的训练锻炼了同学们的自我约束能力,使他们明白了只有遵守规则,才能保证整个集体的正常运转。

第三,在这次军训中,我还感受到了团队合作的重要性。一个人的力量是有限的,只有与他人一起合作,才能达到更好的效果。在训练中,我们设置了许多跑团的任务,要求同学们分组完成。通过这些团队协作的活动,同学们不仅学会了相互沟通和协商,还培养了团队精神和合作能力。团队的力量无疑是强大的,只有团结一致,才能共同取得成功。

第四,军训还培养了同学们的坚持不懈精神。在军训中,我们设置了很多高强度的训练项目,如长跑、俯卧撑等。同学们在面对艰苦的训练时,时时刻刻都要保持坚持不懈的精神。通过不断挑战自我,他们逐渐养成了不怕困难、不言放弃的品质。这种坚持不懈的精神无疑会对他们今后的学业和人生道路产生积极的影响。

最后,我还通过这次军训切身感受到了实战演练的重要性。作为教官,我带领同学们进行了许多实战演练,如排兵布阵、操纵武器等。这些实战演练不仅增强了同学们的实际操作技能,更培养了他们对于突发事件的应变能力。只有在实战训练中,同学们才能真正感受到军事理论的实用性,并能够将所学知识应用到实际中去。

总之,作为教官,这次军训让我深刻感受到了军训对学生个人成长的重要影响。纪律、团队合作、坚持与实战演练等方面,都对同学们的成长起到了积极的引导作用。希望同学们能够在今后的学习和生活中,将这次军训的体验和收获运用到实际中去,并成为一名优秀的大学生。

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