艺术工作计划总结（精选17篇）

有一个良好的工作计划书可以帮助我们及时发现问题和解决问题，确保工作任务的顺利完成。为了帮助大家更好地编写工作计划书，小编整理了一些案例和模板，供大家参考借鉴。

艺术工作计划

依据我校的办学目标,以促进学生的“全面发展”为宗旨，加大教科研、教改力度，通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究，促进教师的施教能力和学生的全面发展，推进学科和教研组建设。

依据艺术教研组学科建设的工作框架，以及上学期在工作中取得的成绩与不足，制订本学期的工作重点：

艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间，以各学科新课程标准为指导，一起学习新的理论知识，发挥集体优势，探讨新的教学模式，共享中心教研组资源，建立组内资料库，教师将所教学科优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库，实现组内资源共享。

各学科备课组长每月进行教学检查，其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。要求教案内容充实、环节完整、格式规范，反思到位。听课数量达到标准，听课记录填写得充实、具体。每次检查都做到认真、规范，客观填写检查记录，在组中及时进行反馈交流，发现问题及时解决。

课堂是学生学习的主要阵地，本学期我们组继续推进“三施教”，制定了详尽的教研组计划，各学科确立了明确的教育教学目标。依据我校的学生学情，以学生兴趣为出发点，制定教学目标,以拓展学生的思维,提高解决问题的能力为重点,根据学生的认知能力与实际发展水平，灵活安排教学进度与教学时间, 落实课堂教学的有效性。

依托 “名师工程”，本学期继续进行开展导师带教活动。结合本学期北京市小学科学教师实验技能大赛进行系统培训，从教案撰写、学法指导、听课、评课、反思交流等方面入手，为青年教师搭建教师专业发展平台，尽快提升教师的教学能力和施教水平，以保证青年教师课堂教学的“常态优质”，使之更快的成长。

课堂是学生学习的主阵地，本学期我们还将重点关注学生的学习习惯，并将学习习惯的养成渗透在长期的学科教学当中。每个学科制定出本学期的培训内容，具体到每月，每项培训都有负责人，和最终要达到什么样的效果，落实人人参与、人人提升。具体关注的习惯有：乐于倾听的习惯、勇于表达的习惯、和勤于思考的习惯，即会听、会说、会想，并在今后的课堂教学中结合各个学科的特点进行落实。

本学期将继续开展社团活动，在学校现有人员的基础上，不断吸收高水平的学生，坚持排练，力争本学期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力争在下届艺术节比赛中取得好成绩。

职高艺术部工作计划总结

我校艺术教育工作，在各级教育行政部门的领导下，认真贯彻^v^中央、^v^《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的有关精神，全面实施《国家学校艺术教育的总体规划》，积极进行教育改革和教育发展，以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育。我校在办学过程中，始终把艺术教育摆在重要的位置，投入了大量人力、物力，积极探索学校艺术教育改革的新路，收到了良好的效果。现将20xx—20xx我校艺术教育工作情况总结如下：

艺术教育以它固有的特点，不仅能陶冶情，提高素质，而且有助于开发学生智力，促进学生全面发展。我校为了切实抓好艺术教育工作，成立了由校长为组长，教导主任、艺术学科教师为成员的艺术教育领导小组，形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。学校制定了艺术教育发展规划，建立和完善了艺术教育各项规章制度，如《第二课堂管理制度》、《音乐、美术器材的使用和管理制度》。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成了有效的激励机制，为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。

进行检查、督促、指导。为了有效地开展艺术教育，我校扎实有效地开展艺术教育教研活动，探索教法，优化教学过程；组织教师学习新课标，学习教材，学习艺术教育理论，学习先进的教学方法，从理论上武装教师；开展了教研课、示范课、公开课等教研活动。这些活动的开展，促进了教师整体素质的提高，从而优化教学过程，提高了课堂教学质量。

艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。

艺术教育课程是教育教学的重点，课外活动则是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开辟了课外艺术教育活动，使课堂教学得以延伸和补充。学校利用课余时间，举办兴趣班，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。学校还利用班会课和节日开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。

改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。近年来，为满足艺术教育教学及科研的需要，创造良好的艺术教育氛围，整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校广播站利用课间时间向学生们播放精品音乐及小散文、诗歌等作品，受到了学生的喜爱，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。学校严格按艺术教师的配备要求配足了音乐、美术教师，艺术学科教师全部具有合格学历。学校根据自身的实际，对艺术教师的培养采取了多种灵活而有效的方式，在教师培训上采取送出去、请进来、对口支教等办法，建立了有效的教师培训、进修的制约机制和激励机制，鼓励教师进行高学历进修，并努力为他们创造良好的环境和条件。通过这些措施，我校一支素质较高的艺术教师队伍正迅速成长起来。

年文学艺术界联合会年工作总结及工作计划

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年，xx县文联在县委、县政府的正确领导下，在xx市文联和县委宣传部的关心指导下，团结带领全县广大文艺工作者，围绕县委、县政府中心工作精准发力，主动出击，组织到位，在文艺脱贫攻坚、作品创作、文艺志愿服务上成效显著，为推动xx县文艺事业的发展贡献了文联力量。现将2021年工作总结如下：

一是x月份组织第五届文联委员学习*********“七一”重要讲话，并召开座谈会，增强文艺工作者在文艺创作方向的思想引领。二是围绕建党一百周年，进行主题创作，组织作家书写学党史、讴歌党的百年华诞的作品；邀请xx摄影名家xx、知名作家xx、xx市作协副主席陈中林，来x举办主题培训、创作讲座与作品点评等活动，共组织近xxx余名文艺家协会会员及新文艺群体参加培训；摄影协会、美术协会、作家协会分别组织“深入生活扎根人民”基层采风创作活动，共创作建党一百周年文学作品xx篇（首），书法、美术作品。

当前隐藏内容免费查看xxx幅，摄影作品xxx幅。其中，红色题材长篇非虚构作品《决裂》，由xx人民出版社出版；散文《龙城风云初染红》获xx作家协会、《xx文学》联合举办的“庆祝中国***成立xxx周年”重点文学创作征文活动三等奖，并在《xx文学》第七期发表。

我县文艺家深入基层、深入群众，开展培训、辅导、慰问演出、展览展示、文艺支教等形式多样、内容丰富的文艺志愿服务活动，营造了浓郁的文艺氛围。一是承接xx文化名家暨“四个一批”人才“永远跟党走•深入生活扎根人民”主题实践活动。结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，开展业务培训、专题讲座、现场辅导、面对面交流互动等活动，助力基层宣传思想文化事业发展中增强“四力”（脚力、眼力、脑力、笔力）。文学讲座交流活动在中国作协《民族文学》xx创阅中心举行，县文联组织了xx后、xx后、xx后、xx后、xx后文学爱好者代表xx余名参加活动。二是推进“种文化”工程提升乡村软实力。x月份，在四排乡举办首场山歌摆台赛，十名山歌手被授予xx县首届山歌王称号。整合各种社会资源，继续在基层开展“千村万户文艺惠民工程”，共申报创建平山镇青山村、xx镇六往村、兴等村市级文艺村x个，xx等村xx文艺户x户。开展文艺辅导xx场次，为基层留下“不走”的文艺队，真正实现了农村文艺的“自我造血”，成为活跃农村文艺生活的重要部分，实现从“送”文化到“种”文化的转变。xx月，xx市文联到xx开展xxxx年“千村万户文艺惠民工程”验收工作，县文联组织文艺村、文艺互们分别通过彩调、戏曲、山歌等文艺展演的形式讲述乡村振兴、产业发展变化的故事，充分展现了“种文化”的成果和新时代文艺村文艺户的风采。三是推进文艺新蕾计划，让文化扎根基层。大力实施文艺新蕾计划，开展文艺苗子助长工程。在xx中学开展首场百名小作家培训班，培养文艺苗子。组织十个文艺家协会志愿者开展“深入生活，扎根人民”活动，下基层进学校，通过培训、讲座、赠送艺术作品等形式，开展进校园活动共x场次，受益学生达xxx人次。

一是举办文化统战青少年书画展和李上智师生书法作品展。x月份，会同统战部以“统战”为主题，面向社会各界广泛征集，共收到近xxx幅参评作品，展览共展出xxx幅文化统战主题书画作品，书写、绘制了民族统一、人民幸福、国家富强的美好景象，以此献礼中国***成立xxx周年。这些优秀书画作品不仅体现了青少年一代对传承及弘扬中华优秀传统文化的认同及担当，也充分展示了各民族、各阶层、各社会群体团结和谐的爱国统一战线下经济、社会、文化及乡村振兴发展所取得的成就。xx月份，举办“庆祝中国***成立xxx周年系列活动之李上智师生书法篆刻作品展”，展示了一场精彩绝伦的笔墨盛宴，更表达了对中国***百岁诞辰和伟大祖国繁荣昌盛的美好祝愿。二是搭建“网上文联”平台。充分利用“xx文艺界”网络平台、宣传报道文艺动态，设置“用多样艺术表现合奏xx大地时代之歌”栏目，每周推出一位文艺家作品，截至xx月底，共推出了xx位文艺家，展示文艺作品xxx余篇，阅读量达xxxxx多人次。为各门类文艺家提供了交流、分享、碰撞和展示的平台，激活了创作思维，激发了创作热情，获得社会各界和文艺爱好者一致好评。三是继续抓好《xx文艺》刊物的编辑出版。在县委、县政府的关心和支持下，继续办好《xx文艺》，为我县文艺工作者提供了必须、必要的创作交流平台。截至目前已筹备《xx文艺》x期，包含各类作品xx多万字，书画作品一批，为繁荣xx精品文化作出了应有的贡献。与《南方文学》杂志合作出版xx作者小辑，刊登xx位xx本土作家文学作品，为文艺爱好者提供了更多展示机会，营造了浓厚的文艺氛围。四是鼓励文艺家参赛参展，加入上级文艺协会。组织摄影家协会会员到兴安老山界、龙州靖西进行摄影采风活动，参加当地举办的摄影比赛，多名会员作品入选。与x乡联合举办“瑶乡风采”摄影比赛，共有xx余名会员投稿，收到作品xxx多幅，选出优秀作品xx幅进行展览。xx摄影作品《硬核抗疫》入选第xx届全国摄影艺术展。自今年以来共有xx多幅作品获市级以上各级奖励，有x人加入中国书法家协会。

根据县委部署和文联章程规定，指导下辖xx个文艺协会在xx月份全面完成换届工作。通过换届，发现和培养文艺新人，加强文艺人才队伍建设，不断注入新鲜血液，壮大文艺“鹿”军。在县委、县政府和市文联的指导下，xx县文联第六届代表大会在xx月上旬召开，通过民主选举产生新一届班子和委员。

全力配合县委县政府做好乡村振兴工作，对帮扶户继续关注跟踪，落实防止返贫动态监测和帮扶机制。xxxx年，县文联帮扶人继续入户走访，落实与平山镇贫困户一对一的帮扶，了解当前生产生活遇到的困难，回访贫困户住院治疗情况，并整理好精准扶贫档案。

坚持以党的十九大精神为指导，坚持文艺”两为”方向和”双百”方针，培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合县委中心工作，鼓励和扶持文学、书法、美术、摄影、楹联、舞蹈、音乐等文艺创作活动，打造xx文化精品。一是组织书法、美术、摄影、文学协会会员开展创作采风活动，旨在培养吸收更多的文学新人，全面加强文艺人才队伍建设，强化思想政治教育，重点在优秀年轻文艺人才、业务骨干中发展党员，加强队伍梯队培养。二是继续办好杂志型《xx文艺》，完成全年刊发四期的任务。三是抓好巡察整改工作，对照巡察反馈发现的问题，全面剖析，逐项整改。四是做好文艺村文艺户的创建工作，以点带面，努力做到在每个乡镇都有市级文艺村，每个文艺村都有一定数量的市级文艺户，实现文艺建设全面覆盖。五是全力配合做好乡村振兴工作。六是加强文艺创作基地建设，鼓励创办文学、写生、摄影、文创等基地(工作室)。七是策划举办一系列高水准“名家看xx”活动，实施“五百工程”，即百名作家写百名诗人吟百名画家画百名摄影家摄百名书法家书xx。

2022年将更加努力地学习和工作，以党的十九大精神为指导，在县委、县政府及各级主管部门的关怀领导下，奋力拼搏，开拓进取，发展创新，力争取得更好的成绩，为促进我县的“文化兴县”战略做出新的更大的贡献！

中学秋季学期艺术工作计划中学艺术节总结

本学期，将按照市教科院、区教师发展中心的总体计划和工作要求，潜心研究、悉心指导、热情服务，引导思想政治教师加深对以提升学生发展核心素养为导向的新一轮课程、教材改革的理解；通过各种研训活动帮助教师改善教学方式，优化教学实践；切实提高研训工作的效益，培育良好的研训文化；加强教师队伍建设，为提高我区思想政治教学质量而努力。

二、主要工作。

1.提高德育学科素养。

组织思想政治教师认真学习社会主义核心价值观、党的十八、十。大会议精神。采用理论讲座、教学沙龙、案例分析等多种方式加强理论学习及其实践，提高思想政治教师的综合素养，弘扬主旋律，传递正能量。引导高中思想政治教师认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题，深入推进中学素质教育。召开学生发展与学科核心素养培育研讨会。

2.深化德育课程改革。

引导高中学校深入研究基于核心素养的高中课程标准、教学改革及高改革方案。组织全体高中教师开展新修订课程教材专题培训与研究。我们将科学设计过程性研训方案，采取多种方式引导高中思想政治教师加强理论学习、研究与实践探索，深化对新教材、新课标的理解，不断提升教师开发教材及课程资源的能力。

继续引导教师研读《课型范式与实施策略》（中学政治），在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。通过培训，理清基本结构，熟悉操作步骤，指导教学实践，保证日常教学的基本质量，在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。

加强课程统整研究，探索提高思想政治教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强思想政治课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

3.加强对高考的研究，提高新一届高三教学工作的实施水平。

通过召开高三备课组长会议和开展教学观摩活动，总结2017届高中毕业班教学工作的得失，研究高考试卷，明确考试导向，探讨2018届高三教学工作的思路。

4.促进教师队伍建设。

加强政治学科教研组建设。召开教研组长会议，提高教研组长的'理论修养，明确教研组建设的基本要求和工作重点，引导工作方法。在常州市教研组建设章程和常州市优秀教研组评比方案的指导下，积极实施对教研组和教师的过程性评价。积极参与和引导政治学科教研组的校本教研，努力提高政治教师队伍的整体素质。

充分利用高中政治创意合作团队这个学术研究团体，采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展多样化专题研讨。开设校级、区级研讨课，开展行之有效的课堂教学研讨活动，以提高教师课程实施能力。

组织教师深入开展课题研究。高中政治创意合作团队各成员发挥辐射效应，带动本校教师开展研究。

联合“名师工作室”“校长学科基地”以项目研究为抓手，培养青年教师；加强“五级阶梯”的管理工作和教师的培训工作；加强学科基地建设；进一步发挥优秀教师的引领作用，在全区范围内开展优秀教师课堂教学展示活动，不断促进教师的专业化发展。

三、主要活动。

八、九月份：

1．组织高中思想政治教师参加区教师发展中心组织的“政治学科核心素养”培训活动。

2．根据发展中心统一安排，对高三教学工作进行调研，了解高三政治学科教学情况，探讨提高复习教学有效性的方式方法。

3.召开高三备课组长会议。

1.做好常州市高三政治复习教学研讨会有关准备工作，完成常州市布置的前期准备工作。

2.召开高中课题组会议，部署本学期课题研究工作。

3．召开高中教研组长会议，重点研究教研组长如何引领本组教师搞好校本研修活动。

4.组织部分教师参加江苏省高中道德与法治评优课。

1．召开高二政治备课组长会议，研究学业水平测试试题，总结、交流20复习经验，研讨学业水平测试复习策略。

2．召开高一政治教学研讨活动，研讨如何推进课型研究及信息技术与学科课程的整合。

3．开展高中政治教师新课标培训活动。

4.开展学科关键问题研讨活动。

十二、一月份：

1．召开高中课题组会议，扎实推进课题研究。

2.开展课程基地活动。

3．各年级期末教学质量监测及高三期末教学质量分析评价。

艺术工作计划

一、指导思想：

艺术教育工作持续稳定健康地发展。

二、工作重点：

1、加强对青年教师的教学练兵活动,努力开创新局面。

2、认真组织辅导好学生比赛，激发学生兴趣，发展学生特长，凸显学校特色，确保在一年一度的新苗比赛中获奖。

3、提高教研组活动的实效，做到每次活动有主题、有内容、有主讲人，做好过程性资料的积累整理及归档工作。

三、主要工作：

1、根据学校教学工作计划，结合本组、本学科特点，制订切实可行的艺术教研活动计划。

2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动，上课老师要提前作好准备，确保课的质量。

3、结合教导处抽查反馈，常反思，找差距，发现问题，及时调整。

活动。

5、协助教科室搞好课题研究，制定好切实可行的研究计划，本学期上好一次校级以上的公开课教研活动。教师听课不少于8节。

6、每次教研组活动，做到活动有中心议题，有主讲老师，努力营造浓郁的育人研讨氛围，大家在一起谈收获，有成效。

罚学生。

后小记。

，充分体会成功给予的快乐。

4、加强和完善音乐学科质量考核制度，根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合，促进学生素质全面发展。

1、认真做好鼓号队新老交替工作，制订好切实可行的辅导计划。

2、选拔新一届新苗文艺后备人才，积极组织学生参加各级各类比赛，争创优异成绩。

完善自我，提高教书育人的本领。要有计划地组织教师参加各级各类培训，不断增自身素质，为整体提高教育教学质量提供保障。

1、围绕学校开展的“预约随堂课”、“专家指导课”“赏析名师教学实录”等活动，明确目标、强化争创意识、加强教学研讨活动。

2、更新教育观念，注重自我学习，争做学习型教师，不断丰富自身学识，不断完善自我，提高教书育人的本领，做到：

（1）自学与集体学习相结合。（2）学习与观看录像相结合。

（3）学习与交流心得相结合。（4）自己学习与讲座指导相结合。

3、大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

四、具体工作安排：

1、制定艺术组教研活动计划、各学科教学计划。

2、迎接期初教学常规检查。

3、教育研讨活动（一）。

4、初步选拔鼓号队人员和艺术人才。

1、青年教师参加校内组织的各种赛课。

2、教学常规检查。

3、教育研讨活动（二）

4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

1、音乐教学论文评比。

2、教学常规检查。

3、教育研讨活动（三）。

4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

5、配合大队部搞好红领巾艺术节活动。

1、庆“六一”系列活动

2、组织期末考试，做好质量分析

3．艺术组教研工作总结

4．各种资料整理归档

xx小学艺术组

20xx年2月

墨缘艺术社四月工作总结及五月工作计划

艺术工作计划

本学期继续担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况，在本班中学习主动钻研的少，被动接受的多；全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接20xx年的高考，并提前作好准备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，特制订如下工作计划：

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。

1、做好导师制工作，做学生的知音。双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励，树立学习信心。我班数学成绩不好，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，

但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。

8、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。

9、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范，学习情况（每周至少一次）。重视每月（月考后）由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验，向朱斌老师学习，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。由学生

自愿报名，做好学生的思想工作。

4、做好高三毕业班的其他各项工作。

文学艺术界联合会年工作总结及工作计划

巩固和扩大历年肉牛改良工作成果，继续推广西门塔尔品种技术路线，加大西门塔尔母牛购进，下面是天涯涛源本站小编给大家带来的县农牧局最新2022年上半年工作总结和下半年工作计划，希望大家喜欢。

按照要求，现将2022年度农牧局上半年主要工作开展情况汇报如下：

一、春耕生产情况。

2022年，**县预计农作物播种面积351万亩。其中，粮食作物284万亩，分别为玉米185万亩、水稻11万亩、大豆50万亩、小麦8万亩、马铃薯3万亩、其他谷物27万亩;其他及经济作物67万亩。

一是抓好农资准备。2022年全县春耕备耕工作于3月下旬全面开始，目前农资储备工作进展顺利。今年种子、化肥价格相比去年有明显涨幅。截止目前全县春耕主要农资到位率为90%。其中，种子需求1.1万吨，到位0.99万吨，到位率90%、到户率70%;春播化肥需求4.42万吨，到位4万吨，到位率90%、到户率60%。农资进货销售已进入旺季，全县各种农资已陆续到位。

二是抓好农机保障。全县农机总动力达到80.8万千瓦，拖拉机数量2.67万台(其中：大中型拖拉机4813台)，配套农机具4.07台套，农业机械综合配套比1：1.5。农牧业机械化作业服务组织73个，农机修理网点101家，农业整体机和配件销售店124家，可以满足全县农业生产需求。2022年截至目前已检修保养各类农机具6.03万台套，检修保养率达89%，可以满足春耕生产需求。

三是抓好技术支持。遴选种养殖大户、合作社骨干、家庭农场主，完成了182名高素质农牧民培训，共分4个班次进行培训，每个班次7天时间。90余名技术指导员利用中国农技推广app、微信群等途径手段，开展及时、无障碍、全覆盖的农技指导服务，540户科技示范户实现了“足不出户备春耕”，辐射带动1万多户，确保农业生产顺利进行。

经营门市进行全年不定期检查，严厉打击假冒伪劣农资违法行为。同时，通过“双随机、一公开”联合抽查方式开展农资领域打假专项治理行动，重点检查种子、农药、肥料、兽药、饲料等农资产品，对农资经营门店的经营资质、经营台帐、销售备案、产品质量和标签标识是否存在违规行为进行监督检查。截至目前，累计出动执法人员123余人次，检查45个经营场所，发放宣传单页5000余张。

五是抓好大豆扩种和带状复合种植项目落实。**县2022年大豆种植任务45万亩、大豆玉米带状复合种植任务11.5万亩，已全部分解至各乡镇。截止目前大豆扩种任务进展顺利，带状复合种植项目落实地块已接近尾声。

二、畜牧业生产稳中增效。

(一)抓好春季接羔保育工作。2022年三月末全县大小畜能繁殖母畜存栏144.14万头只，其中大畜能繁殖母畜23.62万头，小畜繁殖母畜120.52万只。截至目前，大小畜产仔52.54万头只，其中大畜产仔7.71万头，小畜产仔44.83万只。大小畜成活52.45万头只，其中大畜成活7.68万头，小畜成活44.77万只，大畜成活率达到了99.7%，小畜成活率达到了99.86%。农牧民饲草料储备充足，满足畜牧业发展需要。

(二)抓好良种繁育。巩固和扩大历年肉牛改良工作成果，继续推广西门塔尔品种技术路线，加大西门塔尔母牛购进，逐步扩大饲养规模，实施“肉牛倍增计划”。壮大基础母牛群，加强人工授精技术员培训力度。免费提供基础母牛人工改良优质冻精2.5万支，改良肉牛约2.3万头，引导农牧民投保政策性保险4.5万头左右。

(三)严防动物疫情。按照《**县动物疫病免疫计划》，抓住重点时期、重点地区和重点环节开展防疫工作。通过发放宣传册、张贴挂图等方式加大预防和控制动物疫病、人畜共患病的防控知识宣传。同时，结合新冠肺炎疫情，加强各养殖场、屠宰场和动物交易市场消毒灭源工作;常态化开展生猪养殖、经营环节非洲猪瘟疫情排查和违法违规调运行为整治。截止4月15日国家强制免疫疫苗全部到位。共调进疫苗：牛羊口蹄疫270万毫升、猪口蹄疫疫苗15万毫升、禽流感疫苗50万羽份、小反刍兽疫疫苗89万头份。各乡镇已陆续开展春季动物疫病防控工作。

(四)扩大肉牛养殖规模。加快实施肉牛产业“5112”工程，对肉牛产业重点村、专业合作社、养殖大户及新增养牛户加大扶持力度，计划重点打造杜尔基镇肉牛产业发展。已启动农业银行肉牛产业贷款发放工作，目前累计投放17.02亿元，其中2022年新增贷款2.18亿元，累计扶持养殖户、合作社、企业18705家。引导农牧民投保政策性保险2.6万头左右。

三、全面开展人居环境整治。

我县积极落实“一年四次集中清、建立机制常年清、门前‘四包’主动清”的总体要求。多次召开会议部署人居环境整治行动，制定印发了《**县长效开展农村牧区人居环境集中整治行动的通知》，明确了行动目标和全年目标以及行动时间。自3月1日起，以“五清”、“五有”、“五化”为目标，在全县173个村、464个艾里开启集中整治行动。计划全县评选出2个人居环境整治示范乡乡镇，4个人居环境整治提升乡乡镇，20个美丽庭院示范村，2000个美丽庭院示范户。经过第一季第一个月的集中整治，清理农村生活垃圾32790.1吨，清理村内水塘2527口、清理村内沟渠数量1187.6公里、清理畜禽养殖粪污等农业生产废弃物25326.66吨，清理取得了阶段性成效。

四、重点项目扎实推进。

(一)高标准农田建设项目。2021年高标准农田建设项目总规划面积24.2万亩，涉及12个乡镇51个村。其中，高效节水灌溉任务面积23.8449万亩，水田任务面积3551亩，目前已全部开工建设，争取2022年5月完成竣工验收。2022年高标准农田建设面积21.5万亩，设计成果已批复，准备招投标工作。

(二)**县现代农牧业服务中心建设项目。总投资1500万元，其中，京蒙协作资金800万元，其余计划使用县级整合资金。新建占地面积6499平方米、建筑面积2923.88㎡的综合性农牧业服务中心，主要功能为农牧业科技展示、发展及规划展示、产品经销、集中办公管理、农牧业技术培训、实验实训、科学讲堂等。目前工程规划许可、土地划拨决定书均已办理完成，已经完成开工前期手续办理。

(三)**县现代农牧业产业园建设项目。2021年4月**县现代农牧业产业园被评为省级农牧业产业园，省财政奖补资金1000万元，主要用于胚胎移植实验室建设及胚胎移植设备购置、实施优质西门塔尔牛胚胎移植补贴、建设1处400平方米综合性液氮储备库、优质冻精供应体系建设、大数据平台和智能追溯系统的建设等。目前正在进行招投标阶段。

(四)积极筹备申报国家级现代产业园。**县国家级现代农业产业园根据省通知文件要求，已委托农业农村部规划设计院完成规划编制，目前该项目正在公示。

(五)**省肉牛产业集群建设项目。重点支持龙头企业肉牛生产能力提升、牛肉全产业链追溯体系建设。项目分3年进行建设，第一年补助资金1200万元，第二年、第三年补助资金各500万元，总项目资金2200万元，目前项目2021年度建设内容已完成80%。

(六)**县中小养殖场提升改造项目。支持14个养殖规模在50-800头之间中小养殖场提升改造、新建奶制品加工试点5处。总投资822万元，正在制定方案。

(七)产业园区实施牛舍棚圈改造项目。由**省华阳牛业科技有限公司实施，由政府补贴形式完成。改造五栋牛舍，共计17000多平米。目前已经完成建设，正在进行项目评审。

(八)推进全国肉牛全产业链典型县建设项目。全国肉牛全产业链典型县建设资金1000万元，目前方案编写已经完成并跟财政局联合发文报送至盟财政局及盟农牧局，涉及**省华阳牛业科技集团有限公司肉牛屠宰线设备购置项目、**省鸿安牛业科技有限公司育肥基地建设补助项目。

(九)**省牛业科技集团有限公司20万吨冷链物流体系建设项目。项目总投资1.8亿元，2021年通过**省科尔沁肉牛产业集群建设项目实施，总投资2787万元的冷链物流体系建设项目，其中，中央投资800万元，企业自筹资金1987万元。主要建设：质量检验检疫中心8450㎡(冷链安全追溯管理中心、信息交易中心等工程建设)，冷库工程6060㎡，计划于2022年8月投入使用。

(十)产业强镇项目。重点围绕特色畜产品优势区，“生态优先，绿色发展”原则，发挥城乡纽带作用，推动产业融合发展，申请产业强镇项目。项目分3年进行建设，第一年补助资金300万元，第二年、第三年补助资金各700万元，总项目资金1000万元，目前2021年度已建设完成，等待验收。2022年项目，目前在做前期筹备工作，预计6月份陆续开工建设。

(十一)实施人居环境整治项目。总投资2513万元，其中中央预算2000万元，县县配套513万元，内容包括规划建设畜禽粪污垃圾处理工程共1处，规划新建污水焚理站共计7座。本项目拟在巴彦淖尔乡的巴彦淖尔村日处理规模500吨的阳光堆肥房1处，共计4000平方米;载重20吨垃圾转运车辆4辆，载重2.5吨自卸式收运车辆。新建污水处理站7座，其中巴彦淖尔村建设处理规模为100立方米/天的污水处理站1座;双榆树村、贵力斯台本屯村、巴彦塔拉村、好腰乡镇的花灯村、好腰乡镇的好腰乡村分别建设处理规模为50立方米/天的污水处理站1座;巴彦茫哈乡建设处理规模为30立方米/天的污水处理站1座。目前项目已立项完成，并完成批复，目前正在进行项目设计工作。

五、下一步工作打算。

(一)抓好各项惠民政策落实。做好各项惠民补贴政策落实，农机购置补贴资金要优先保证设施农业、草场节水灌溉、玉米联合收获机械等重点机型的补贴。同时做好玉米、大豆、马铃薯生产者补贴及耕地地力保护补贴工作，为我县农业增产、增收、增效做好服务。

(二)做好牲畜良种繁育。调整优化畜群结构，以黄牛冷配、小畜人工改良为主要抓手的牲畜改良工作，牲畜改良率保持在90%以上，巩固完善“无公牛全冷配”建设步伐。同时，加大对基层家畜改良员、村级防疫员的技术培训，加强基层服务体系建设，切实提升畜牧业服务水平。

(三)提升科学种养殖水平。进一步加强农牧业技术推广等服务，在做好新型农牧业经营主体带头人培训工作基础上，积极发挥科技特派员、技术指导员、改良员等工作水平，有效提升农牧民科学种养殖能力。

(四)做好重点项目建设。盯紧重点项目建设，倒排工期，确保工期与施工质量，争取早投产、早运行、早见效。

艺术工作计划

1、成立小学艺术兴趣小组。

3、组织学生参加艺术教育活动。

4、加强校园艺术环境建设。

6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。

三、主要工作：

（二）优化教学过程，强化教学管理。

（三）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围。

艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

（四）注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。

我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组，并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次，加强学校与社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

（五）尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。

艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。

倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。

（六）完善室场管理，提高管理规范。

工作；最后，要提高各室场和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。

2、明确各室分工、制度上墙，并组织教师学习。

3、完善学校艺术兴趣组。

4、更新校艺术画廊的作品布置。

5、开展“爱我家乡”美术作品展。

6、各兴趣组进入常规教学流程。

7、“歌满校园”歌曲大联唱活动评选。

8、、元旦联欢。

艺术工作计划

提高教育教学技能促进教师特色教学发展随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想：

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路：

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：

1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。

本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：

设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的知识，并积极进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨，使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。

三、本期教研活动安排。

活动地点：分园、中心园、分园;。

参加教师：唐敏艾小莉祝丹唐华李平。

主要内容。

1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。

2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

4.设计一次艺术领域的集中教育活动。

1.学习有关说课的文章，了解说课的要点。

2.学习怎样制作说课的演示文稿。

3.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动，制作一个说课的演示文稿。

4.推选一个好的说课稿，并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

1.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课，各参研老师进行分析及讨论。

2.现场观摩集中教育活动，并进行研讨活动。

3.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思，要点：说课和实施教育教学活动的关系。

教研形式：学习操作、现场研讨。

主持人：

艺术工作计划

一、指导思想：

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作：

1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。

6、加强两操管理，锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

1、参加全县教育教学工作会议。

3、组建兴趣小组。

4、加强大课间的练习。

5、进行合唱队的训练。

1、参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

2、迎接全县大课间的检查评比活动。

3、深入课堂听课指导。

4、开展学生跳绳比赛活动。

5、音、美学科课堂教学展示。

1、开展岗位大练兵活动。

2、开展学生踢毽子比赛活动。

3、开展好两操活动。

4、上交论文和教学设计。

1、音、体、美教师优秀教案评选。

2、做好本学期的工作总结。

艺术工作计划

我园迎来了第一个新学年，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行创新的教学尝试。

一、指导思想：

为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、主要工作思路：

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：

1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：

结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：

(1)通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(2)结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(3)注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。

(4)多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(5)结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站。

三、本学年活动安排如下：

1、宣传组织阶段：20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。学前班塑料瓶大变身，大班种子拼画，中班美丽的树叶，小班秋天的水果。

3、十一月份参加早操比赛。

4、十二月份亲子趣味游戏。各班班主任自选活动主题。

5、庆元旦迎新年文艺汇演。各班两个节目以上，教师集体节目两个。(十一月开始着手)。

艺术工作计划

学校艺术教育工作面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的.艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。

1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。

2、加大校园文化建设，重点推进（三团一队）学生艺术团队、社团建设。

3、组织学生积极参加寿光市校园文化艺术节。

4、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题，积极向《寿光日报》专刊投稿。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

每周五下午进行教材研讨活动。

1、反思上周教学的成效和不足，讨论改进方法。

2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。

3、研讨教学方法，形成互助式、智慧共享式教研氛围。

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。

1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。

2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加区金孔雀舞蹈。

节比赛，争取在区比赛中获奖。

3、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

4、加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的扎染。

艺术团队；积极组织学生参加书画比赛，争取多获奖。

1、演艺比赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。

3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体学生共享艺术之美，陶冶艺术情操。

4、艺术专栏的布置：把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和学习。

艺术工作计划

1、以“十七”大精神为指针，深化教育改革，全面推进素质教育的有关规定，继续深入开展艺术教育，发展学生特长，培养学生的审美能力。

2、坚持“人人有发展，个个能成才”的办学理念，以教学研究为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教学思想，转变观念，深入进行教学改革。

3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养，注重专业知识的学习、探究和发展，使素质教育过程中德智体美全面发展。

按照《课程标准》要求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。教研组长负责在开学初根据《课程标准》及学校教育科研的要求，结合实际情况制定本组的`教学计划、教学目的及实施措施。做到有目标、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。

2、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深入其中监管、检查、指导工作，发现问题及时解决。

3、加强艺教教师的教育思想及业务学习。重视培养学科骨干教师和教学效果显著的教师，结合学校的实际情况，研究创新教学方法，做到科学实用，组织艺教教师开展基本功训练、比赛等活动。

4、抓好艺教工作的常规教学工作。

结合学校的教学常规管理，抓好艺术教育的常规教学工作，并在教学过程中体现分层次教学，使每名学生都在艺术教育中有所得，有所发展。

5、有计划地开展艺教第二课堂活动。

音、美学科要根据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求，对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动，培养艺术特长生，加强初三学生升学报考的艺术专业训练。

加强校本课程的开发和使用，培养学生动手能力，充分张扬学生个性。开设校本手工活动课《做一做》，为学生走向社会打开一扇就业窗口。

6、积极参加“明艺杯”少儿艺术大赛，做到提前酝酿，提前训练，信心十足地参赛，争取好成绩。

1、学生反馈(问卷、座谈)。

2、同行反馈;。

3、学生获奖情况;。

4、平时授课跟踪;。

2、撰写手工活动课计划。

3、筹建第二课堂活动小组。

1、书法、绘画比赛。

2、检查艺教工作常规教学及开展情况。

3、“三队”、“两组”分头准备，开始训练。

1、阶段性反馈教学成果。

2、参加“明艺杯”少儿艺术大赛。

1、对各活动小组验收。

3、总结。

艺术工作计划

为充分调动艺术团团员积极性，搞好艺术团队伍建设和日常训练，打造精品节目，使艺术团成为成为我校校园文化的一面旗帜。现制定艺术团工作计划如下：

艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，丰富学生的艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、

艺术兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习艺术的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

本次参加艺术团的学生有老队员和新队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是舞蹈上软度和开度要在个人原有的基础上逐步开展。

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

2、合唱的训练主要通过声音的训练、集体演唱的锻炼，来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念，认识合唱内容的多元性。

五、训练时间：每周五下午社团活动时间（单周舞蹈，双周合唱）。

六、编排成品舞蹈和小合唱为六一做准备。

艺术工作计划

本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

(一)加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

(二)坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和社团活动建设。

(三)深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程。

(一)抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。

1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的`目的。

2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。

(二)开足开全艺术教育课程，探索艺术教育课堂教学模式。

1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建设一支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学的研究，学校也将努力创造一切机会，组织教师参加各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。

(三)积极组织开展各类艺术活动。

1、各校要成立一至二个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生一个自由发展特长的空间。

2、充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。

3、定期举行艺术周及各类表演活动，鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

(四)加强艺术教育工作的检查监督与指导。

开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校考核评比之中。

艺术工作计划

以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标；以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道；继续保持本校艺术教育的可持续发展，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

分层次教学，加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师，这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。

1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。在坚持“走教”，保证“开齐、上足、教好”的基础上，进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。

学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。

艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。

2.立足于课堂空间，开拓社区文化交流新渠道。

课堂是学生艺术学习的主阵地。交流是艺术发展的主渠道，发展学生的艺术能力要坚持走学校——社区的道路。艺术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术综合实践活动，培养学生的探究合作能力。开展中小学生的通过系列活动使学生的人文素养和艺术能力得到整合发展，使我校艺术教育再上一个平台。

2、全组教师制定好音乐、美术计划，认真填写教师工作手册，要求详尽不缺项。

3、音乐教师教唱校歌。

4、教研组建立教研组博客，（命名：艺域风情），及时上传组内的各种活动资料，组内每个成员建立个人博客。

5、落实开展合唱、舞蹈、绘画等校本课程。

6、做好音乐课题结题的相关工作（由李妮老师牵头负责）。

7、备课是上好课的前提，按课时备课，尽量做到提前一周备课。每学期必须有一篇详案。

8、做好国庆60周年庆的合唱文艺排练工作。

9、做好常规教育教学工作，及时与班主任交流学生情况。

10、每人上一节组内公开课，组内成员每人要求参加听评活动，做到研教结合。另外，教研组长有针对性地在组内推门听课多节，其他成员至少组内推门听课一节。

11、落实集体备课，在备课本上有所体现，教案和反思及研讨体现在备课本上。集体备课要以教材或教学过程中的重难点问题为课题，将个人备课与集体备课进行整合。程序：个人钻研教材，书写教案（个人备课），提出问题，交流研讨，修正教案，课堂执教，课后交流反思。

12、听课每人每学期要求不少于10节，业务和政治学习笔记要求各达20xx字。

和教学心得等等），学习有主题，有目标，能针对教学实际。做好详细的教研活动记载。

14、教研活动时间定于周五第二节课，每周一次，有事请假。若与学校活动冲突，顺移下一周开展。

15、积极撰写论文，期末人均上交一篇高质量的论文。

16、校本课程展示。

17、做好学生的过程评价和期末测评。

18、认真总结上交各教学资料。