职称评审鉴定评语(优质16篇)

时间:2023-11-27 22:29:39 作者:薇儿

在写作过程中,我们常常需要参考一些优秀的范文范本,以便提高自己的写作水平。接下来,我们将通过一些实例来详细介绍如何写一篇优秀的总结。

职称评审鉴定评语

1该教师忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,政治上要求进步,工作勤奋努力刻苦认真,有较高的思想觉悟。坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。注重对青年教师的传帮带。在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。担任班主任,善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,任教以来普遍受到学生爱戴。该老师虚心好学,不断进取,业务水平高,是一位很有造诣的优秀中学教师。

2该教师热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,工作勤奋、踏实、认真,勇挑重担,任劳任怨。有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。经历过多次循环教学,教学成绩显著。注重自身修养注重教学科研,在教研组内积极帮助青年教师,搞好传帮带。在群众中有较高的威望。该老师业务水平高、工作干劲足,是学校公认的又红又专的优秀教师。

3热爱教育事业,工作勤奋努力,教书育人,为人师表,连续几年年终考评优秀,经历多轮循环教学,教学成绩优异,担任过多年教研组长,平时注重青年教师的传帮带,注重教学科研,成绩突出。由于工作细致、认真,获较好成绩,得到较高评价。其本人也因业务能力强,工作干劲足,受到师生的一致好评。

4热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚。工作中勇挑重担,不怕困难,任劳任怨,既有顽强拼搏的精神,又有敢于创新的勇气。热爱学生,关心集体,受到师生的一致爱戴。胜任循环教学,任教多年,业务精益求精,教学“五认真”堪为教师典范,不断钻研教材,创出教学特色,为教学树起了旗帜,平时注重知识积累和文化素养的提高,勤于思考,善于研究,教学硕果累累,关心和支持学校教师队伍建设,做好青年教师传帮带,是学校优秀教师的典范。

5忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,勤勤恳恳,任劳任怨。关心集体、爱护学生,受到师生的一致称赞。经历多次初中教学循环教学,担任多次毕业班教学,成绩优异。担任过多年班主任,教研组长,工作一丝不苟,成绩突出,堪为教师爱岗敬业、默默奉献的楷模。平时注重知识积累和文化修养,注重教学科研,搞好青年教师的传帮带,先后多次获得年终考评优秀和镇先进教育工作者等荣誉。

6该同志思想政治上严格要求自己,坚持正确的政治方向,热爱教育事业,有良好的教师职业道德,爱护学生,不厌其烦地做学生思想教育工作。钻研教学业务,多年担任初中英语循环教学任务,教学效果好。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。

7该同志积极贯彻执行党的方针政策,无私奉献,为人师表,师德高尚,有丰富的教学经验,所教班级的英语成绩名列全市前茅,有较强的科研能力,善于指导青年教师,为学校培养了一批青年骨干教师。

9老师任现职以来,敬业爱岗,工作踏实勤恳,为人师表,深受学生爱戴。他担任英语教学工作,深入研究课堂教学,善于开发学生的非智力因素,并注意做好课后的巩固工作,重视转化差生,所任班级英语成绩在学校一直居于前列。他担任班主任工作,精细管理,用自己的行动和爱心去感化学生,所带班级班风正,学风好,被评为优秀班集体,成为同轨班级的赶超对象。是我校青年老师的榜样。

10该同志思想上积极向上,为人师表,热爱党的教育事业。积极钻研教学业务,任教的英语学科名列同轨前茅,在抓好教学的同时积极撰写论文,具有一定的教科研能力。该同志认真做好传帮带工作,指导青年教师效果显著。该同志担任班主任多年且工作认真细致,深受学生及家长的欢迎,在班级管理方面取得较好的成绩。

11该同志热爱教育事业,为人师表,遵纪守法。参加工作十多年来,主动加强自身学习,不断提升教学水平,教学成绩突出。多次展示公开课、并获奖,多次指导学生参加英语大赛并获奖。担任正班主任工作多年,班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓,与所带班级学生建立深厚的友谊。积极参与课题研究,撰写论文省级评比中获奖。

12该同志热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范。该同志从事英语教学工作,教学中认真钻研业务,取得了比较显著的成绩,并多次参与公开课、展示课活动。该同志连续多年担任班主任工作,狠抓班级常规,重视班级文化建设,关心爱护每一位学生,赢得了学校、家长的信任。该同志在教学之余,积极撰写论文,参与学校课题研究,具备一定的教科研能力。

13该同志热爱教育事业,遵守教师职业道德规范,为人师表,爱护学生,认真做好自己的本职工作。英语教学方面基本功较为扎实,认真钻研教材,虚心请教,在平时教学中重视加强与学生的情感沟通,教学成绩良好。该同志重视自身业务学习,积极撰写论文心得;能做好学生的思想教育及各项班级管理工作。积极参加学校组织的青年教师评优课比赛及公开课活动。

14该同志为人师表,师德高尚,工作踏实勤恳,深受学生爱戴。教学业务钻研,积极参加备课组、教研组的听课评课等教学研讨活动,有着较为丰富的教学经验,评优课活动中多次获奖,指导学生大赛并多次获奖。该同志担任多年班主任工作,能认真做好学生的思想教育及各项班级管理工作。该同志有较强的教科研能力,撰写论文,善于指导青年教师,积极发挥传帮带作用。

15该同志思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,有着良好的教师职业道德,关心爱护学生。该同志钻研教学业务,教学效果好。班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。

16该同志工作勤恳,爱岗敬业,连续从事初中语文循环教学,教学成绩优秀。该同志在业务方面认真钻研,积极参加教研活动、评优课比赛及公开课展示。该同志能认真做好班主任工作,关心学生的学习与生活,抓好班级的常规管理。积极撰写论文,参加学校的课题研究,具有一定的教科研能力。在辅导学生竞赛方面也取得了可喜的成绩。

18该同志忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,工作踏实。平时注重学习教育教学理论,认真钻研教学业务,教学成绩良好。认真做好班主任管理工作和对青年教师的`指导工作。在教学之余能认真总结教学经验,撰写教学心得,具有一定的教科研能力。

职称评审鉴定评语

该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责,事业心强,不仅模范遵守学校的各项规章制度,而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务,任现职以来,教育教学实绩显著。

在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的'培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。该同志在工作中讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。该同志工作之余不断加强业务学习,积极参加继续教育,潜心进行教育教学研究,是我校具有较高教学科研能力的教师。鉴于xxx德、能、勤、绩等方面表现突出,教育教学管理成绩显著,申报材料完全属实,群众无异议,同意推荐xxx参加申报小学一级教师职务资格评审。该同志符合小学一级教师的申报要求,同意申报小学一级教师。

职称评审自我鉴定

回顾一段时间的工作,作为教师收获是许多的,但同时由于经验的有限也遇到过许多失败的教训,具体我的教师自我鉴定怎么写呢?在此。

总结。

转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,职称评审自我鉴定。为使今后的工作有个更好的提高,教师工作总结如下:

一、在这一个学期里,主动学习了师德方面的知识,上网查阅了关于一些师德方面的文章,使自己按照学期制定的个人提高计划来完成。无论是在校内还是在校外没有忘记自己是一名人民教师,以一名教师的标准严格要求自己。写了关于师德方面的文章,记录。在讲课的时候不光是教会了学生知识,在做人方面也通过学科进行渗透,使学生在学习的时候先学会做人,爱国。

二、业务水平方面。

1、俗语说的好“给孩子一杯水,老师自己要有一桶水"。学高为师,身正为范。在本学期,我抓住各方面学习的机会,努力提高自己的业务水平。在进修学校进行了flash培训,使自己的制作课件能力有所提高。

2、广泛的应用了我校的互联网资源,在网上下载和阅读了大量的关于教师和新课程的文章和书籍,并且利用我校的图书,阅读了学科以外的书籍,丰富了自己的各个方面的知识,增加了自己的文化底蕴,使自己更加胜任教师这项工作。

3、在上课备课方面,严格要求自己,教师的主要任务是教授学生知识,上课是一个主要的方面,要想上好课,备课是更加主要的,我在上课之前认真进行备课,备教材,备学生。每月写4篇。

教学。

案例和教学随笔,大大提高了自己的教课水平。在上课的时候,运用多种教学方法和以有的教学设备进行教学,提高学生的学习兴趣。

总之,以上的教师工作自我鉴定将是我今后工作的动力。在本学期的个人提高方面,严格要求开学期制定的计划来要求自己,积极主动的完成了学期制定的个人提高计划,使自己在师德和业务水平方面有了一个很大的提高,自我鉴定《职称评审自我鉴定》。在座的每位同志都有自己的入党动机,但什么是入党动机,树立正确的入党动机的重要性,怎样才能树立正确的入党动机大家不一定能说的十分清楚,这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。

(一)什么是入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。(犯罪有犯罪的动机,入党也是同样)大家都知道,简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的(这个目的就是入党动机),要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。在座的每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。这里我们可以把入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。

错误的入党动机有很多种情况,这里给大家列举几个比较典型的,大家可以对照自我,查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。

1、有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。

2、有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。)。

3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。

4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。

5、也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。

6、还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。

正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共-产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共-产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作(税务、机关)不都是在为人民服务吗?你收的每一分税款不都是为社会主义向共-产主义发展进程中出的一份力量吗?只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。

职称评审鉴定评语

该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责,事业心强,不仅模范遵守学校的各项规章制度,而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务,任现职以来,教育教学实绩显著。

在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。该同志在工作中讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。该同志工作之余不断加强业务学习,积极参加继续教育,潜心进行教育教学研究,是我校具有较高教学科研能力的教师。鉴于xxx同志德、能、勤、绩等方面表现突出,教育教学管理成绩显著,申报材料完全属实,群众无异议,同意推荐xxx同志参加申报小学一级教师职务资格评审。该同志符合小学一级教师的申报要求,同意申报小学一级教师。

职称评审自我鉴定

20**年,本人担任公司建筑安装专业副总工程师兼建安院院长,在公司党政的正确领导下,团结建安院班子成员紧紧围绕各项任务,在实际工作中贯穿事实求是的思想路线,抓安全生产、经营管理,注重加强职工队伍的建设。

充分调动了全体职工工作的积极性和创造性,增强了整体队伍的凝聚力和战斗力,确保了施工生产和各项工作的顺利完成。

20**年的建筑安装工作创造了历史最好水平,职工工作热情、工作的积极性和主动性很高,同志们几乎放弃了所有的休息时间投入到工作中,通过全体职工的共同努力,完成产值近24000万元,利润水平大幅度提高。

为保证建筑安装产品质量,我们严格按照质量管理体系的要求制订和完善了管理制度、标准,如过程管理标准、设备管理标准、技术标准、人员工作标准等。

始终坚持“质量第一”的方针,以保证质量为中心,防检结合为手段,全员参与为基础,严格执行各项管理制度,明确了各级人员在产品生产和管理中的职责,,加强了对成果质量的检查验收。

外业施工严格按规程、规范作业,全面推行质量标准化工作,加强了设备管理和人员培训,减少了质量事故,使工作质量有了明显提高。

成果优良率达75%,产品合格率100%,服务满意率达90%以上。

在安全管理中,严格按照安全生产管理体系要求开展工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全培训和安全教育,强化安全措施在生产活动中的贯彻落实,明确安全岗位责任制,加强现场安全检查,对查处出的安全生产存在的问题,及时加以整改,确保了安全生产,没有出现重大安全事故。

总结一年的工作,也存在一些不足,单位内部管理承待加强,相应的规章制度需要进一步完善,加强学习,工作上需加强沟通和联系等。

在以后的工作中,我会发扬成绩,克服存在的不足,把本职工作做好。

光阴似箭,电大的`学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实 了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。

我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。

而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。

对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。

学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。

平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

教师自我鉴定:本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

职称评审自我鉴定

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自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。同时自我鉴定写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。下面是小编在自我鉴定频道/为您收集的优秀自我鉴定范文,欢迎您前来参考和借鉴。本文为您提供职称评审自我鉴定范文2篇。

xxxx年,政工职评工作按照部领导的要求,深入贯彻十六大、十六届三中全会和市委扩大会议精神,自觉实践“三个代表”重要思想,充分发挥职能作用,围绕中心,服务大局,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化,为加强政工队伍建设,提高工作水平,积极进取,勇于创新,较好地完成了各项任务。在完善政策,深化教育,加强政工理论建设等方面有新的提高,取得了可喜的成绩。主要工作是:

一、进行政策调整,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化。

1.为适应新形势、新任务的要求,市政工职评办--------在继承政工职评工作传统的基础上,对现行政策进行了修订和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作专业职务任职资格评审条件》、《关于思想政治工作研究员评审工作实施办法》、《关于非公有制企业政工职称评定工作补充意见》、《天津市政工职称评审政策规定问答》、《天津市政工专业人员继续教育实施办法》、《天津市思想政治工作专业人员受聘在岗履职情况考核实施意见》、《天津市政工职评工作评比表彰办法》及关于《天津市政工职称评审政策规定问答》的补充规定等8个文件,并经市政工职评工作领导小组通过,于xxxx年开始实行。新修定的政策在保留原职称评审的基本条件、基本原则、基本方法的基础上,增加了对申报人员能力、业绩、资历的综合考评,构成了对政工专业能力水平的综合评价体系,使政工职称的评审和聘任、政工专业人员的教育和培训、政工职评部门和政工专业人员的管理,有了可考核、检查、评鉴的依据,健全了评、聘、管、训的工作机制,具有很强的针对性和可操作性,使政工职评工作向科学化、规范化、制度化迈进了一步。

2.扎实稳妥地搞好高级政工师、思想政治工作研究员的评审工作。为保证新政策的顺利实施,经市政工职评工作领导小组同意,从4月9日至5月18日,--------在我市商业系统和和平区进行中、高级政工职称评审工作试点。试点中多次召开座谈会,广泛听取意见,不断修改和完善政策,并及时总结推广了5个试点单位评审工作的经验。在此基础上,6月18日召开市政工职评工作会议,以会代训,培训政工职评工作骨干。申报评审过程中,市政工职评办多次深入基层指导工作,讲解政策、咨询服务、排忧解难。还组织了市高评委学习会,介绍政策,汇报审阅卷情况,并听取和落实了高评委会的指示和要求。由于各级领导高度重视,各级政工职评部门认真负责,严把政策,严格标准,经过层层推荐筛选经高评委会通过,有563名政工人员获得高级政工师任职资格。

今年,是思想政治工作研究员职称的首评年。根据怀远部长要“严格。

把握政策,要少而精”的指示进行了首评试点。在健全“思想政治工作研究员任职资格评审委员会”、“思想政治工作研究员申报对象推荐小组”、“思想政治工作研究员申报对象参评作品评阅小组”及申报、推荐、答辩、作品评阅、审卷评审等评审程序的同时,对申报对象进行了摸底,经推荐小组推荐已有10名同志作为思想政治工作研究员申报人。现已按政策规定和评审程序进行报卷。天津开展思想政治工作研究员任职--------资格评审,开创了我市政工职称评审的先例,是市委实施人才战略,加强思想政治工作和政工队伍建设的重大举措,对提高思想政治工作的地位,调动广大政工专业人员的积极性,必将产生积极的影响。

为了加强非公有制企业的思想政治工作,今年还在非公有制企业中开展了政工职称的评审,并制定了《关于非公有制企业政工职称评定工作补充规定》,按照规定的条件,有20名在非公企业从事思想政治工作的骨干被评定为高级政工师,加强了党对非公企业的领导,对促进非公企业的全面发展起到了积极作用。

二、深化继续教育,提高培训水平。

今年的继续教育克服了sars的影响等诸多困难,培训的范围更加深入广泛,培训的人数也最多,是质量最好的一年。

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本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、--------以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科(新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等**门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

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在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生--------绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

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职称评审自我鉴定

本人自1996年5月,通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,单位和工作几经变动,96-97年8月,在中国xxxxx公司财务处,具体负责所属xx房产公司的财务管理和会计核算工作;97年9月,经省级机关公务员公开招考并被录用,进入浙江省xx局财务审计处,从事所属企业的会计管理和审计工作;1999年取得注册会计师资格,期间被浙江xx会计师事务所聘用为特约审计人员;1999年9月初调入浙江省xx集团有限责任公司财务部工作,20xx年8月始,本人受集团公司委派担任浙江xxxxxx公司财务部经理。不同的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作。下面,我重点就最近三年担任浙江xxxxxx公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作,做业务总结。高级职称评审自我鉴定收集于韶关人才网。

一、加强制度建设,拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。

加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。浙江xxxxxx公司,总资产超过4、2亿,下辖六家分公司,两家全资子公司,兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异,会计处理各有特点。我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上,认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶,首先应从制度上下功夫。因此,我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手,先后主持出台了四个制度,基本完善了财务管理内部制度体系:

1、拟定浙江xxxxxx公司开支审批暂行办法,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,2003年我又重新修订和完善了浙江xxxxxx公司开支审批办法,进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了浙江xxxxxx公司财务管理暂行办法和浙江xxxxxx公司内部会计核算暂行办法。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于2003年6月重新起草了浙江xxxxxx公司内部审计暂行办法,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

二、抓管理,促效益。

预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标,完成目标所使用的资源,以及衡量目标是否达到的标准,是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识,我积极推动公司预算管理工作,理清工作思绪,将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机,逐渐转变了公司偏重会计核算,轻财务管理的局面,促进公司管理上台阶。

1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司财务预算。在预算编制过程中,依据各经营单位近几年的实际经营情况,以及对未来市场经营环境变化的预测,充分考虑各种有利和不利因素,通过二上二下的协调沟通,汇总编制预算草案,报公司预算管理委员会通过,最终确定公司预算目标,确保各项预算指标的合理性。

2、以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。在公司整体对外投资效益不佳的情况下,力主压缩银行贷款,20xx年3月和20xx年1月,压缩了公司长期银行贷款4000万元,有效地控制了财务费用的支出,提高了资金的使用效益。

3、实抓应收帐款的管理,预防呆账,减少坏账,保全企业的经营成果。20xx年8月上任始,公司帐面应收账款2512、49万元,占公司流动资产的24、75%。针对现状,重新制定了公司的信用政策,对客户的信用程度作出评估,要求各经营单位按客户信用程度的高低,决定应收账款数额的高低,控制坏账风险。对信用程度较低的单位,如xxx,尽管是集团内的兄弟 单位,管理政策一视同仁,加大现收比率,控制应收账款额;同时加大应收账款的催收力度,有难度的客户,亲自上门参预催讨,起到了一定效果,减少了坏账损失。2003年7月止,公司账面应收款1834、5万元,占公司流动资产的12、14%,比三年前减少了677、99万元,占流动资产比例下降了12个百分点。

4、积极参预,配合经营单位开拓新的经济增长点。xxxx是公司业务发展的重点,而xxxx经营权的取得必须经公开招投标,针对不同的招标,带领财务人员深入调研,做出合理的营运可行性分析,确保公司投标书的质量,为开展有效营运打好基础。20xx年浙江省xxxx招投标,公司投标中得3条xxxx经营权;20xx年分别参加省和市xxxx招投标,公司投标综合得分均为第一,中得了2条跨地区xx经营权和3条地区xx的经营权,xx投入营运给公司带来了很好的经济效益。

通过上述工作,切实提高了财务管理工作的成效,一定程度上促进了公司经济效益的不断提高,20xx年公司实现净利润118、2万元,20xx年实现净利润925、25万元,20xx年实现利润1896、42万元,每年的利润增长都超过了100%。高级职称评审自我鉴定收集于韶关家园招聘网。

三、明确责职,提高工效。

为提高工作效率,首先,通过几次内部调整,定人定岗,明确职责,减少工作中的磨擦,发挥出团队作用,调动起内部每个员工的工作积极性。其次,树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念,主动配合业务部门,在切实加强全公司的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作的基础上,做好月度财务分析;为一线经营及时提供真实、准确的财务信息。由于工作较为出色,财务审计部被评为公司20xx年度先进部室(综合测评第一)。

与此同时,积极推动公司的会计电算化进程。20xx年初,公司本部会计电算化软、硬件配置完成,同时派出业务骨干参加会计电算化知识培训。同年6月,完成了会计电算化初始工作,通过二年多的平稳运行,电算化已能满足公司本部的核算要求,极大地提高了公司会计核算效率。根据公司对财务信息和会计核算的.进一步要求,以及各分公司分散经营的状况,我计划年内在所有分公司推行会计电算化,并与公司本部实现联网,实施方案正在拟定中,以提高公司整体财务管理和会计核算工作的质量和效率。

四、发挥专长,做好参谋。

我的工作重点之一,是通过对月度、年度的财务分析,及时并动态地掌握公司营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为领导决策提供可靠的财务依据。针对xxxx分公司亏损的现状,提出了关于xxxx分公司经营思路,供领导决策参考。对公司的投资项目,能使用较为科学的方法做财务可行性测算,在xxx更新等项目的测算上,充分考虑货币的时间价值和风险控制,改变已往静态的,不注重现金流量的决策方法,较好地控制了投资风险,为领导决策提供了财务依据。

根据掌握的财务信息,汇总三年资料编写了公司三年经营状况的分析报告,对公司各经营单位现状进行了评述,提出自己的观点,为公司三年规划的编制工作,尽了自己的努力。

五、加强业务培训,提高工作能力。

坚持执行会计人员继续再教育的规定,认真组织本部门及下属各单位会计人员参加每年一次的专业培训。结合会计电算化的推行,组织了电脑培训。本人率先通过了计算机应用能力考试,提高了计算机的实际操作能力。

鼓励会计人员根据自身不同的学历层次和岗位需求,继续进行在职专业学习。20xx年7月,我参加由香港国际商学院开设的,为期半年的财务总监(cfo)高级培训班,学习财务管理的最新理论知识。通过自身的学习来带动所在部门人员的学习热情,目前,公司财会人员中,2人正在进修本科,1人进修研究生,2人取得注册会计师资格,2人正参加注册会计师资格考试。通过学习,不断充实了自身的专业知识,提高了业务能力和综合素质。

注意对下属单位会计人员的工作指导,通过日常的工作检查及时向他们传达工作要求及方法。通过年终考核来促进他们完成工作目标。

六、切实履行集团委派职责。

作为集团公司委派的财务经理,依照浙江省xxx集团公司会计委派管理暂行办法的要求,努力规范企业财务管理,维护财经纪律,当好企业领导的参谋,提供真实的财务数据、合理的分析和建议;对不合理的支出,能顶住压力,坚持原则;对于发现的重大问题,能不隐瞒自己的观点,书面向公司领导和集团公司汇报,切实履行了委派职责,确保国有资产的有效营运和安全。同时,还担任集团公司工会经费审查委员会主任一职,承担了较多的工会经费审计工作。本人的工作得到了集团公司的肯定,20xx年1月,任期届满,被集团公司继续委派在浙江xxxxxx公司担任财务审计部经理。

经过这三年的努力,取得了一定的工作成绩,也存在着不足。但是这三年工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力,使我的政策水平和工作能力得到了长足的锻炼,今后,我将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为企业作出新贡献。

职称评审教学工作评价评语

同志,在来,在工作岗位上踏实,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力,工作成果突出,是公司青年中骨干人才。

一、思想方面。该同志政治立场坚定,组织观念强,能注重自身的修养,团结同事,积极参与党内的各种学习和各项活动,至今没有发现违纪行为。

二、能力方面。该同志有扎实的基础知识,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

三、工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部,不管是天气炎热还是严寒,都坚持在前线,在项目部工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成暖通设备安装工程的施工,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。专业技术人员任职工作年度考核为合格,已具备土建造价工程师的任职条件,同意推荐上报。

单位(章):

2015年5月30日。

教研组评议意见。

该教师坚持学习宣传邓小平理论,学习教育法、教师法,依法执教。思想上要求上进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育,树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。围绕“创新学习”理论选题,展开研究,在实践中提高自身的文化专业知识水平。能制定行之有效的教育教学计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的总结分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。关心学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。

学校考核情况。

思想。

该教师遵纪守法,为人师表,能全面贯彻教育方针。关心学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。

文化知识。

自从师范学校毕业以来,能积极参加学历提高学习进修,接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践,得到了不断地丰富与提高。

教学。

能依据创新教学理论制定相应的教学计划。认真备课,灵活地组织课堂教学。刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法,使教学质量始终保持优良状态。能主动承担学校的工作,工作总量每学期超过额定标准。

教育。

能依据先进的教育理论,制定行之有效的工作计划,善于因材施教,无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作,所带学生思想进步明显,学风优良,能形成良好行为习惯和科学的学习方法。

科研。

对刚入伍的新教师肯帮、肯教,能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快,专业思想巩固,教科研初见成效。自己能在教科研方面身先士卒,有创劲,有恒心,有独到见解。善于发现,善于分析。研究成果得到有关部门的相应表彰。

管理。

该教师遵纪守法,为人师表。遵循职业道德规范,认真贯彻国家的教育方针,遵守学校的规章制度。关心爱护学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。能带领学生开展健康有益的社会实践活动,面向全体,着眼全面发展。近年来,教育教学成效显著,后进生思想转变明显,学习进步快。注重对学生学习方法的指导和学习习惯的培养,形成学生的持续学力。自己有一套行之有效的管理方法,对学校教育、教学管理工作和教育行政部门的工作能提出意见和建议,通过正当的渠道参与学校的民主管理。

评审组同意该教师审定为小学()级教师职务。

某某某》、《某某某某某》、《某某某某某》等论文,并把视野转向某领域研究,进而上溯某领域,结就了专著《某某某某某》,形成了稳定明确的专业方向,在学界获得一定知名度,显示了较深的学术造诣和解决重大科研难题的水平与能力。

技术员职称评审自我鉴定

在xx网管项目部任职技术员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

我通过半年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

作为一位技术员职该如何写了?如下是小编为大家收集整理的范文,供大家参考阅读。......

职称评审教学工作评价评语

xxx同志,任现职以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出,是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。

一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

二、能力方面。该同志从事全市烟草行业基本建设管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入机关以来,均能完满地完成各项工作任务。

三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在科室业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。同时,在进行工作调研中能结合工作实际,加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。

四、廉政方面。该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。

附件1。

专业技术职务任职资格评审表。

单位凉山州精恒测绘有限公司。

姓名万亮。

申报评审。

专业(学科)土木工程技术助理工程师。

拟评审。

任职资格。

填表时间:2014年05月15日。

凉山州职改领导小组办公室印制。

基本情况。

继续教育学习培训经历。

(包括参加学习、培训、国内外进修等)工作经历。

任现职前主要专业技术工作业绩登记。

教研组评议意见。

该教师坚持学习宣传邓小平理论,学习教育法、教师法,依法执教。思想上要求上进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育,树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。围绕“创新学习”理论选题,展开研究,在实践中提高自身的文化专业知识水平。能制定行之有效的教育教学计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的总结分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。关心学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。

学校考核情况。

思想。

该教师遵纪守法,为人师表,能全面贯彻教育方针。关心学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。

文化知识。

自从师范学校毕业以来,能积极参加学历提高学习进修,接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践,得到了不断地丰富与提高。

教学。

能依据创新教学理论制定相应的教学计划。认真备课,灵活地组织课堂教学。刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法,使教学质量始终保持优良状态。能主动承担学校的工作,工作总量每学期超过额定标准。

教育。

能依据先进的教育理论,制定行之有效的工作计划,善于因材施教,无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作,所带学生思想进步明显,学风优良,能形成良好行为习惯和科学的学习方法。

科研。

对刚入伍的新教师肯帮、肯教,能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快,专业思想巩固,教科研初见成效。自己能在教科研方面身先士卒,有创劲,有恒心,有独到见解。善于发现,善于分析。研究成果得到有关部门的相应表彰。

管理。

能在学习先进的管理理念的基础上,进行现代管理实践。有一定的组织能力,善于解决管理中的实际问题。所带集体有凝聚力,学生有团队合作精神。学风良好,精神状态积极向上,多次被评为先进集体。

评审意见。

评审组同意该教师审定为小学()级教师职务。

工程师职称评审自我鉴定

我具有多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。持有建筑专业初级职称并取得全国二级级建造师资格证。熟练使用autocad、office系列办公软件。

本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于xx年第一批考取了全国注册二级建造师,努力成为一名出色的项目经理(生产经理),体现自己的人生价值。

20xx年参加工作至20xx年一直在xx公司项目部任技术工作。主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。xx年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师(甲方现场代表)。

本人已参加工作近十二年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层到管理层承受了繁重地工作压力。

本人深知只有掌握过硬地专业技术,具备良好地沟通能力和团队合作精神,才能有效地开展工作。同时本人也利用业余时间积极完善自己,也顺利通过了二级建造师(房建、市政、水利)地考试。本人渴望在新的环境中有更大地发展空间。

职称评审自我鉴定【】

怀揣着学生时代的热情,20xx年8月我来到了梦想中的舞台机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师妈妈。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

热爱祖国、热爱、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的实事。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

教育教学方面努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标。有这样一句名言:教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘。当孩子有困难时,我会随时关注给予助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说孩子是父母的作品,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我貌同的`心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家,家园联系本,面谈,电话各种形式,及时和家长交流,及时馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

付出的同时,也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园幼儿教师风采演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获中国新加坡少儿美术书法比赛优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

鉴定评语

该同志政治思想觉悟高,平时能够参加政治理论的学习尤其重视邓小平理论的研读。在党委中心组学习中表现突出,能顾全大局有较强的事业心和责任感,指导部队具体、有力。

在工作中能积极协助参谋长搞好司令部工作并注重部队的日常管理。工作思路清、方法活。指导基层得力,受到基层一致好评。关心团队建设,积极为团队建设出力。今年春节期间,其妻分娩,他仍然一心扑在工作上,到驻在定远池河的装甲步兵营蹲点一个多月。舍小家、为大家的思想在该同志身上能得到充分体现。

直属分队外训时,能积极畴划,精心组织,均能圆满地完成任务。加强训练单位的管理,对军事训练高标准,严要求,训练成绩取得良好的,受到上级首长的表扬圆满地完成各项外训任务。特别是高炮连赴射阳外训期间。

该同志在遵守纪律制度上还具有高度自觉性。从严要求自已,从出早操到查铺查哨;从坚持做好军容风纪到坚持留营住宿。从不搞特殊化,作风扎实不漂浮,遵章守纪不散漫。多次被评为优秀基层干部、优秀机关干部、优秀共产党员。

该同志群众基础扎实,团结同志、关心他人,有较强的正义感,并善于做好批评与自我批评,在群众中有较高的威信。

存在不足:

1、工作中有时有急躁情绪。

2、学习上有时紧时松的现象。

郦俊生同志考核鉴定。

在进一步落实民主集中制和继续推行,连务公开,民主管理的活动中,能积极配合教导员工作,切实加强营级党委建设。

在实际工作中,该同志还能密切联系群众,充分发挥群众作用,大力推行群众性科技练兵活动。无论是科技含量少的课目还是科技含量多的课题,都能根据实践需要。改进训练方法并注重科技练兵人才的培养,技术骨干或小教练员都能充分发挥出作用,努力提高营队战斗力。

逐步提高营党委连支部解决自身问题的能力。对个别责任心不强,工作不实的干部进行帮教转化。该同志还能以高度的革命自觉性,遵守部队的条令条例和各项规章制度为人诚实、乐于助人、办事公道。

存在不足:对部队在新时期建设缺乏深入持久的研究与探索。

时金金同志考核鉴定。

该同志能重视马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的学习,注重提高政治修养和政治理论水平。在思想上,行动始终同党保持高度一致,积极支持党的改革开放政策,认真学习党的十五大精神。坚持用正确的科学的理论去教育人,引导人,充分发挥政治思想工作作用,热爱祖国、热爱军队、热爱人民、忠于职守、事业心责任感较强。

工作勤勉踏实、真抓实干。努力打牢全营官兵的思想基础。全营上下团结心齐,完成上级任务雷厉风行,营队建设逐年呈现上升趋势。该同志狠抓营党委建设,在民主集中制上下功夫,求突破,求发展,切实加强干部队伍建设,塑造了一支凝聚力大、战斗力强的基层干部队伍。在年初掀起的科技练兵的大潮中,及时把握官兵思想状况,防止和消除科技练兵中的模糊认识强调“练为战,不为看”着眼高技术条件下局部战争中的政治工作研究。

积极推进边务公开,民主管理“活动营每周对此项活动进行检查指导,防止这项活动,走过场,流于形式。并不断对这一活动中出现的问题及时纠编。对人、对事要求严、标准高。对自己也不例外,模范地遵章守纪、服从领导。群众中有较高的威望。

存在不足:对新时期军队建设中的新情况、新问题缺乏深入的探索。

吴琛同志考核鉴定。

该同志政治立场坚定,在思想上和行动上绐终同党中央、中央军委保持高度一致辞。热爱祖国、热爱人民、热爱军营,乐于奉献。关心国家大事。能认真学习时事政治,用科学理论武装头脑。

工作踏实,扎实有效,指导基层得力。勤于学习,敢于探索,认真研究总结军战术理论,为配合科技兴训科技练兵的需要。积极探索训练的新方法,努力提高军事训练效益。并注重总结科技练兵中的经验,将其汇编成册,掌握了大量的第一手资料。为团队科技练兵科技兴训积累了。

在指导基层的军事训练上,能够根据连队主官的实际情况,手把手地教,不厌其烦地讲,使得全团坦克分队教练射击成绩均在良好以上,提高了部队的战斗力。

该同志还能以高度的革命自觉性,遵章守纪,在小节上从严要求自己。关心部属,爱护部属帮助他们提高工作能力。改进工作方法,群众基础扎实。

存在不足:政治理论学习的广度和深度仍有所欠缺。

倪林根同志考核鉴定。

该同志政治思想坚定,平时能够积极参加政治学习,不断改造世界观、人生观,尤其注重邓小平理论的研读。坚持用科学理论武装头脑,在思想上,行动上同党中央保持一致。拥护党的领导、支持党的改革开改政策,安心部队工作有一定的奉献精神。

该同志不能具体做好分管工作,以积极的态度支持营党委建设。在民主生活会上敢于大胆地暴露出自己身上存在的问题。并能善意地帮助其他干部发现问题、解决问题。一名指导员,职务上不去工作责任心不降,制约了连队的发展。他就多次找这各指导员谈心。终于较好地解决了问题。

存在不足:语言表达能力仍有待进一步加强。

包晨晓同志考核鉴定。

该同志政治思想觉悟较高,政治立场坚定,对马克思列宁主义有浓厚的兴趣,重视邓小平理论的学习和党的十五大精神的领会。对党的国防事业有强烈的责任感和事业心。对党忠诚,热爱祖国、热爱人民、热爱军营。

任二营副营长以来,具能积极主动地配合营主官的工作。关心营队建设,没有因为自己是副职,就对营里的工作不关心。恰恰相反,包晨晓同志不仅能认真过细做好装备管理工作,保障训练需要,而且还能主无能主动贴近连队。帮助连队解决自身中存在的问题,从而促进连队的发展提高了营队建设的整体水平。该同志录能立足自我积极主动地完成上级给予其他任务,九七、九八连续两年担任新兵连连长,模范的遵守规定、两年里不但出色完成了新兵训练任务而且未发生跑兵现象。干、战关系融洽,群众基础牢固。充分体现了该同志良好的军政素质和工作能力。

存在不足:在实际工作中有时还不够细致。

金永祥同志考核鉴定。

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加政治教育,认真对待党委中心组的学习,努力改造世界观、人生观。政治信念坚定,在思想上行动上始终不渝地同党中央保持高度一致,拥护党的改革开放政策,热爱本职工作,安心服役。能切实摆正个人利益同集体利益之间的关系,服从大局。在家属无工作,家庭负担重的情况下,毅然服从上级安排,赴装院参加为期一年的中级培训。

在工作中,该同志坚持高标准、严要求。有强烈的服务意识,任后勤副处长期间,能积极配合处长工作。切实抓好基层连队“菜蓝子”工程,在指导基层种好菜、养好猪上下了很大的功夫,使蔬菜及猪肉自给率达到100%。与此同时还能够运用自己所学知识来指导帮助新任职的战勤参谋尽快进入工作角色。并积极筹划科技兴训中的后勤保障工作。在今年的新营房建设中提出了不少合理化建议,得到上级的采纳。

服从命令,听众指挥,遵纪守法,联系群众是该同志的一贯做法。为人诚实,作风正派,关心战友,乐于助人,群众基础好,普遍受到基层营连的称赞。

存在不足:

1、工作中有时有急躁情绪。

2、对政治理论学习的钻研程度不够。

职称评审专家评语范文

xxx,现任河北xxx有限公司设备科科员。

自6月毕业后到xxx公司设备科已经4年。四年来,xxx同志能够认真学习政治,有较强的事业心和责任感,积累了一套生产技术管理经验,认真钻研业务,不断创新,能够独立地分析和解决本科室的生产技术问题,提出了多项企业设备管理方面的方案,协助领导进行了多个项目的实施。公司认为,该同志已经具备助理工程师的条件。为此,同意申报助理工程师。

职称评审教学工作评价评语

该教师坚持学习宣传邓小平理论,学习教育法、教师法,依法执教。思想上要求上进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育,树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。围绕“创新学习”理论选题,展开研究,在实践中提高自身的文化专业知识水平。能制定行之有效的教育。

教学。

计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的。

总结。

分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。关心学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。

学校考核情况思想。

该教师遵纪守法,为人师表,能全面贯彻教育方针。关心学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。

文化知识。

自从师范学校毕业以来,能积极参加学历提高学习进修,接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践,得到了不断地丰富与提高。

教学。

能依据创新教学理论制定相应的教学计划。认真备课,灵活地组织课堂教学。刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法,使教学质量始终保持优良状态。能主动承担学校的工作,工作总量每学期超过额定标准。

教育。

能依据先进的教育理论,制定行之有效的工作计划,善于因材施教,无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作,所带学生思想进步明显,学风优良,能形成良好行为习惯和科学的学习方法。

科研。

能在学习先进的管理理念的基础上,进行现代管理实践。有一定的组织能力,善于解决管理中的实际问题。所带集体有凝聚力,学生有团队合作精神。学风良好,精神状态积极向上,多次被评为先进集体。

评审意见。

该教师遵纪守法,为人师表。遵循职业道德规范,认真贯彻国家的教育方针,遵守学校的规章制度。关心爱护学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。能带领学生开展健康有益的社会实践活动,面向全体,着眼全面发展。近年来,教育教学成效显著,后进生思想转变明显,学习进步快。注重对学生学习方法的指导和学习习惯的培养,形成学生的持续学力。自己有一套行之有效的管理方法,对学校教育、教学管理工作和教育行政部门的工作能提出意见和建议,通过正当的渠道参与学校的民主管理。

1、教研组评议意见。

2、专业知识水平。

能制定行之有效的教育教学计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的总结分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。近年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。

3、关心学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。

5、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

7、该同志一年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,积极参加政治学习,关心时事,认真贯彻教书育人的思想,忠诚于党的教育事业。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,从不歧视后进生和学困生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。同时在不断学习,以加强自身修养。

率意识,向四十五分钟要质量。对学生辅导实行下班教学管理,对学生的作业进行面批面改。取得了显著的教学效果。

9、该教师在做好常规教学工作的同时,还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。该教师是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以他的工作态度是积极的、主动的。在履行职责方面超额完成学校分配的工作任务。在担任两个跨年级班级的教学任务时,一个是初三毕业班,一个是刚开始实行新课程的七年级,还兼任过实验员工作,教学任务相当繁重,但该教师不怕困难,勇于担当,力争做到有实验必开,开的必好。自工作以来,该教师还一直但任副班主任工作,共同协助班主任把班级管理好,使学生能在一个比较好的学习环境中吸取知识的养分,茁壮成长。该教师还负责学校科学趣味实验兴趣小组的组织、培训工作,极大地提高学生学习科学的浓厚兴趣。

10、该教师在教学工作中始终做到对学生、家长、学校、社会负责。如上所述,足以可见该教师在我校的工作成绩是显著的。我作为科学教研组组长认为该教师已经具备了作为初中科学中学一级教师的资格,而且也能够胜任初中科学中学一级教师的工作。

篇3:教师中级职称所用:教师评语1该教师忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,政治上要求进步,工作勤奋努力刻苦认真,有较高的思想觉悟。坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。注重对青年教师的传帮带。在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。担任班主任,善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,任教以来普遍受到学生爱戴。该老师虚心好学,不断进取,业务水平高,是一位很有造诣的优秀中学教师。

2该教师热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,工作勤奋、踏实、认真,勇挑重担,任劳任怨。有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。经历过多次循环教学,教学成绩显著。注重自身修养注重教学科研,在教研组内积极帮助青年教师,搞好传帮带。在群众中有较高的威望。该老师业务水平高、工作干劲足,是学校公认的又红又专的优秀教师3热爱教育事业,工作勤奋努力,教书育人,为人师表,连续几年年终考评优秀,经历多轮循环教学,教学成绩优异,担任过多年教研组长,平时注重青年教师的传帮带,注重教学科研,成绩突出。由于工作细致、认真,获较好成绩,得到较高评价。其本人也因业务能力强,工作干劲足,受到师生的一致好评。

4热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚。工作中勇挑重担,不怕困难,任劳任怨,既有顽强拼搏的精神,又有敢于创新的勇气。热爱学生,关心集体,受到师生的一致爱戴。胜任循环教学,任教多年,业务精益求精,教学“五认真”堪为教师典范,不断钻研教材,创出教学特色,为教学树起了旗帜,平时注重知识积累和文化素养的提高,勤于思考,善于研究,教学硕果累累,关心和支持学校教师队伍建设,做好青年教师传帮带,是学校优秀教师的典范。

5忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,勤勤恳恳,任劳任怨。关心集体、爱护学生,受到师生的一致称赞。经历多次初中教学循环教学,担任多次毕业班教学,成绩优异。担任过多年班主任,教研组长,工作一丝不苟,成绩突出,堪为教师爱岗敬业、默默奉献的楷模。平时注重知识积累和文化修养,注重教学科研,搞好青年教师的传帮带,先后多次获得年终考评优秀和镇先进教育工作者等荣誉。

6该同志思想政治上严格要求自己,坚持正确的政治方向,热爱教育事业,有良好的教师职业道德,爱护学生,不厌其烦地做学生思想教育工作。钻研教学业务,多年担任初中英语循环教学任务,教学效果好。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。

7该同志积极贯彻执行党的方针政策,无私奉献,为人师表,师德高尚,有丰富的教学经验,所教班级的英语成绩名列全市前茅,有较强的科研能力,善于指导青年教师,为学校培养了一批青年骨干教师。

9老师任现职以来,敬业爱岗,工作踏实勤恳,为人师表,深受学生爱戴。他担任英语教学工作,深入研究课堂教学,善于开发学生的非智力因素,并注意做好课后的巩固工作,重视转化差生,所任班级英语成绩在学校一直居于前列。他担任班主任工作,精细管理,用自己的行动和爱心去感化学生,所带班级班风正,学风好,被评为优秀班集体,成为同轨班级的赶超对象。是我校青年老师的榜样。

10该同志思想上积极向上,为人师表,热爱党的教育事业。积极钻研教学业务,任教的英语学科名列同轨前茅,在抓好教学的同时积极撰写论文,具有一定的教科研能力。该同志认真做好传帮带工作,指导青年教师效果显著。该同志担任班主任多年且工作认真细致,深受学生及家长的欢迎,在班级管理方面取得较好的成绩。

11该同志热爱教育事业,为人师表,遵纪守法。参加工作十多年来,主动加强自身学习,不断提升教学水平,教学成绩突出。多次展示公开课、并获奖,多次指导学生参加英语大赛并获奖。担任正班主任工作多年,班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓,与所带班级学生建立深厚的友谊。积极参与课题研究,撰写论文省级评比中获奖。

12该同志热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范。该同志从事英语教学工作,教学中认真钻研业务,取得了比较显著的成绩,并多次参与公开课、展示课活动。该同志连续多年担任班主任工作,狠抓班级常规,重视班级文化建设,关心爱护每一位学生,赢得了学校、家长的信任。该同志在教学之余,积极撰写论文,参与学校课题研究,具备一定的教科研能力。

13该同志热爱教育事业,遵守教师职业道德规范,为人师表,爱护学生,认真做好自己的本职工作。英语教学方面基本功较为扎实,认真钻研教材,虚心请教,在平时教学中重视加强与学生的情感沟通,教学成绩良好。该同志重视自身业务学习,积极撰写论文心得;能做好学生的思想教育及各项班级管理工作。积极参加学校组织的青年教师评优课比赛及公开课活动。

14该同志为人师表,师德高尚,工作踏实勤恳,深受学生爱戴。教学业务钻研,积极参加备课组、教研组的听课评课等教学研讨活动,有着较为丰富的教学经验,评优课活动中多次获奖,指导学生大赛并多次获奖。该同志担任多年班主任工作,能认真做好学生的思想教育及各项班级管理工作。该同志有较强的教科研能力,撰写论文,善于指导青年教师,积极发挥传帮带作用。

15该同志思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,有着良好的教师职业道德,关心爱护学生。该同志钻研教学业务,教学效果好。班级管理精致到位,班级风气好,学习氛围浓。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。

16该同志工作勤恳,爱岗敬业,连续从事初中语文循环教学,教学成绩优秀。该同志在业务方面认真钻研,积极参加教研活动、评优课比赛及公开课展示。该同志能认真做好班主任工作,关心学生的学习与生活,抓好班级的常规管理。积极撰写论文,参加学校的课题研究,具有一定的教科研能力。在辅导学生竞赛方面也取得了可喜的成绩。

17该同志热爱教育工作,为人师表,工作踏实。工作至今已完成多轮初中循环教学,能认真钻研教学业务,学习先进教学理念,服务于自己的教学工作,教学成果优秀。工作细致耐心,关心爱护学生,注重与学生的心理沟通。认真辅导学生参加各级比赛并取得较好成绩,做好对青年教师的指导工作。在教学之余积极撰写论文及教学心得,18该同志忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,工作踏实。平时注重学习教育教学理论,认真钻研教学业务,教学成绩良好。认真做好班主任管理工作和对青年教师的指导工作。在教学之余能认真总结教学经验,撰写教学心得,具有一定的教科研能力。

职称评审自我鉴定精选_

在思想方面,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,努力提高自己的道德修养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,我成为了一名思想端正、有上进心的当代大学生,并且学会了用先进的理论武装自己的头脑。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻。并从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

修身先须示智!在学习方面,我热爱环境工程这个专业,在学习上,我态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能。同时还努力培养自己独立思考问题和处理问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选修与课外阅读等方式学习了计算机等专业知识,以完善跟扩展自己的知识架构。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,结合每年的暑期社会实践机会,我逐步提高了自己的学习能力和实践能力以及一定的协调组织和管理能力。

工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力以及团队协作精神。课余时间多次参加社会各界组织的志愿者工作。在此期间,我怀着一颗热忱的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。生活方面,我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还注重培养自己的兴趣爱好,并学以致用。网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。

满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

怀着梦想我走进大学,在大学求学期间,我认真学好本专业,扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

天大地大,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!通过三年的学习自身不但在业务上有了长足的进步,而且在政治思想上有了新的认识,增强了自身的政治敏锐力。

持了“三个代表”。党在不同历史时期发生的一些挫折和失误,其根本原因也在于不同程度地背离了“三个代表”。

“三个代表”的论述,高屋建瓴,总览全局,具有鲜明的时代特征。她是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是党永保先进性、战斗力和创造力的行动指南。全面加强党的建设,就是要把“三个代表”的要求,落实到坚定执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。全党同志只有在“三个代表”思想指引下,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大精神,解放思想,实事求是,励精图治,开拓创新,才能把我党建设的更加朝气蓬勃,更加坚强有力,才能把我国建设的更加繁荣富强,更加兴旺发达。

二、个人修养的认识。

通过学习,我深刻认识到加强个人修养,不断提高咨询业从业者的思想政治素质,已刻不容缓。

只有彻底转变旧的观念,清除思想障碍,才能使我们的咨询行为真正转向国际化的正确轨道。思想观念的转变,需要加强学习,提高认识,并在实践中勇于探索,这样才能对提高个人素质的意义认识得更加深刻。

三、科研能力的增强。

学习是一件幸福的事。当你这样想的时候,学得好就不再是一件困难的事。

我认为,学习的动力,即学习的目标—为什么,而学习是最关键的因素。首先,要摆正自己的位置,树立起正确,恰当的目标。有了目标,就好象长跑时有了终点线。能够为了自己的理想而奋斗,一举一动才变得有价值,有目的。而这其中,目标的选取相当重要。

学习的态度往往会使两个智力差不多的同学的学习效果大不相同。”热学“和”力学“的结果会大相径庭。”热学“者,即因热爱学习者,这样的人,视学习为一种享受,学习知识是充实自我的过程。懂得越来越多,眼界也越来越广,生活层次也会越来越丰富,而”好学“者,即为一个特定目的而学习者,有了目标,有了正确的学习态度,也不一定就能学得好,这当中还有一个学习方法问题。每个人的情况不同,也有各自不同的学习方法。我认为,提高效率,把握时间最为重要。遇到一整段可利用的时间,我会先做一个计划,把时间划分成段,按文理科协调分配,利用学科思维转化为休息,节约时间,大脑也不易疲劳。学习的时间也要一鼓作气,集中精神,最忌一会儿做这个,一会儿做那个。而其他一些零星时间也不要轻易浪费了,重视和加强科研工作,是当前世界咨询业改革和发展的潮流与特色。我作为世界知名咨询公司的工作人员,更深刻的体会到以市场经济为先导,更新观念,转变思想,勇于开拓,锐意进取,明确方向,探索规律,寻求办法,不断提高工作中的科研含量已势在必行。

采取项目党委中心组集中学、业余时间自己学的方式,主要对xx大报告和xx届五中全会精神进行了系统的学习,并撰写了心得体会。一年来,结合公司党委开展的“争先创优”活动,以公司党委活动精神为武器,以“创先争优”为目标,积极参与,努力创先争优、推进科学发展、形成党员带头、全员广泛参与、持续推进的良好氛围,带动项目部施工建设各部门、班组投入到争先创优、大干活动中来,保工期、强建设、促发展。工作中,重心下移,领导下移,细节下移,解决思想问题,解决疑难问题,解决细节问题。

把事业放在第一位,吃苦耐劳,加强学习,为企业发展贡献力量。纷纷与项目部门、工程队领导谈话、交心,谈责任,交任务,压担子,做到了凝心聚力,认真制定了大战150天工作思路,明确奖惩措施,细化施工任务和工期倒排;制定强化宣传信息报道管理,及时反映工程项目进展;强化调度指挥,充分发挥整体优势;强攻重点,力保任务完成;多管齐下,群策群力,努力内部挖潜,充实施工力量;优化各重点工程施组,制定最佳施工方案等具体应对措施。同时重申加强劳动纪律、严格请假制度、大战期间,无特殊情况一律不准请假。领导、各部门、员工要深入施工现场,靠前指挥,大战中要正确处理安全与进度、安全与质量、成本与效益的关系,坚决落实安全质量领导责任制,夯实安全质量基础,开展安全隐患治理整顿工作,特别抓好施工现场安全质量工作。

优为动力,发挥党员五带头作用,严格按照项目部的总体工作思路,全方位抓好安全质量、形象进度、文明施工、现场管理工作。在急、难、险、重的工程建设中,提高队伍的组织、协调能力、切实把问题解决在施工现场;在质量和安全管理、环水保及文明施工、试验及内业资料等方面加强管理,身先士卒,迎难而上,立足岗位做贡献,创先争优当先锋,以保工期、保安全、创优质、筑、树信誉为目标,努力攻克施工生产中的重点、难点,确保工程质量创全优,安全生产无事故,合同工期不延误,优质高效地完成各项施工任务,努力成为创先争优活动的先锋模范、排头标兵。努力争当政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共-产-党员。

耘着,

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