优秀作文是语文学习中的瑰宝，是我们汲取营养和灵感的重要来源。通过阅读以下优秀作文范文，我们可以深刻理解作文写作中的技巧和要点。
难忘的小学生活五年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要与相处了六年的学校、老师、同学告别了。
回想起一年级刚入学的那一天，我还是个留着齐肩短发的小女孩。妈妈牵着我的手把我送到座位上，我便安静地坐在座位上。这时，和我同桌的一个小女孩开始和我聊天。我便放下拘束，融入了这个集体——四班。
三年级我们进行了第一届“校长杯”五人制足球比赛。我们班的女子队员有我、李静茹、凌钰、刘淑昕和赵子宁。比赛前几周，我们每天都努力地训练，终于为我们班夺得了季军。
六年级刚开学，我结识了我的朋友——张铭轩“小狮子”，之所以她是小狮子，是因为她有一头可爱的黑棕色卷发，有点像狮子的鬃毛，才得名“小狮子”。而她称呼我为“小熊猫”是因为三年级上英语课时讲熊猫的英语是panda，听起来就像“潘的”。从此我就多了一个外号——小熊猫。小狮子张铭轩陪伴我度过了无数快乐的时光，她是我的朋友。
难忘的小学生活五年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首，那些陈旧的记忆浮现在脑海里!
依稀记得，那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中，那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树，鲜红的草莓，华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天，我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后，马一丁的形象首先让大家哄堂大笑：她戴着顶灰色的老年帽，穿一身老年人的灰夹克，真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑，演出非常成功!与我从小就相识的周文婷，她同我一起转学来到胜利小学，我们非常开心，每天上下学在一起。我们住在一个小区，每到了周五晚上，我们同班的几个同学在小区操场聚齐，然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真，彼此约定要一起考入同一个中学，同一个高中，同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己，却要面临分别!四年级的时候，周文婷转走了，我真的无法接受，每天都会哭，我们每次通电话都哭的说不上话来。之后，我开始振作起来，有时候会想，人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远，身在何处，只要我们的心在一起，彼此心里惦记着对方，时刻想念着我们的好友，再远的距离也无所谓，我始终相信：短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上，我被选为了运动员。能够为班级争光添彩，我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中，其他的运动员看似是那么轻松自如，轻轻一跃便过了杆，而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持，但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群，突然听到有个声音在说：“加油，你一定会跳过去的!”我转头一看，正是段诺。看着大家那期盼的眼神，看着他们对我微笑的脸，我知道，他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身，我想着他们对我的期待，奋力一跃——那一瞬间，我跳过去了，我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻，我懂得了什么叫友爱的力量!
我一遍遍回想着过去的点点滴滴，不时的被其感动落泪，我要永远记住我这些可爱的同学们，记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻，我会用最灿烂，最甜美的微笑送别他们，也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!
写难忘的小学生活五年级作文
时光荏苒，白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝，在这六年里，最舍不得的也就是同学们和老师了，这段日子非常让我难忘。
那是在一个风和日丽、万里无云的下午，我和同学们正在教室里学习。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快，同学们把这个知识点大概记住了，老师就开始讲下一课的内容。由于老师讲的有些快，所以，我的速度有的没有跟上，有些题自然就不会了。
每节课老师都会出几个题，随堂测验，有个题我不会，心里很是着急。组里的同学看出了我的心思，便对我说：“你是不是不会老师出的题？”我把缘由给同学细细道来。同学听了，便对我说：“小组合作的时候，我们一起解答这个题吧！”
就这样，小组合作时，组长和组员讲题的时候，思路都很清晰，他们的思路往往简单易懂，我就是受益的其中一个人。在以后的日子里，只要我有不会的题，他们都会很仔细的给我讲解，我就理所当然地会了很多题。
小组合作让我受益很多，让我不再变得什么都不会了。同时，也感谢给予我帮助的同学们，小学六年的生活既是美好的，也是难忘的。
难忘的小学生活五年级作文
今年暑假，妈妈给我报了英语学习班。7月6日是开课的日子，那天早上，我怀着好奇的心情走进了教室。
那是一间不太宽敞的教室，却满满地坐了30多名学生，大家都和我一样，是第一次上英语课。只见老师笑着走进教室，用了一个猜谜语的方式做了自我介绍：“大家知道黄黄扁扁的水果是什么吗？”“是柠檬。”一个小男生抢答道。老师说：“答对了，你们以后就叫我lemon老师。”轻松的开场白以后，老师带我们走进了英语世界，先是学习了几种动物的名称，分别是：猴子、熊猫、太极熊、小狗和小猫，然后又学了四种打招呼的口语和一首欢快的歌曲。就在这轻松愉快、趣味盎然的氛围中，我们居然就把第一节课的知识都学啦！经过这一节课，我们都爱上了学英语啦！
老师还说，每节课上，奖励表现好的同学一枚印章，学习班结束的时候，印章数在班里排前十名的同学还有奖品。我现在已经有28枚印章了，我相信在学习班结束的时候，自己的印章数一定能换得到奖品。
这就是我的第一堂英语课，幽默可爱的老师、生动活泼的课堂和聪明友爱的同学们都给我留下了难忘的印象。
难忘的小学生活五年级作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆停留在了母校。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉闹的的笑声。
记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。
到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。
此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。
这件事，仍清清楚楚的浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。
亲爱的同学们，在即将分离的时刻，祝你们学习进步，住敬爱的老师们身体健康，祝亲爱的母校人才辈出！
再见了亲爱的母校！虽然我离开了您，但您却留住了我长不大的记忆------难忘的小学生活。
给校长的建议。
敬爱的校长：
母校陪我走过了六个春夏秋冬，作为毕业班的学生。在分离之际，对母校更是充满了留恋。
人无完人，金无足赤，敬爱的母校也不是十全十美。此时，我想向你提点意见。
首先，我希望能在学校开办一间小型的文具店。因为有许多没空外出买学习用品的同学。有了这间文具店，他们就可以买到质量好又实惠的文具了。
如今我建议开一间小型文具店，接着陆陆续续想出了具体的方案。
在学校里找一间宽敞的教室，作为文具店。
在店里安排一位老师，负责销售物品。
文具店在课余休息的时间向全校开放。
文具店要有基本的、充足的学习用品，供同学们购买。
我想，我的建议正说出了许多同学的心声，有了文具店，他们就不用打扰忙碌的父母，在学校里都能买到了。希望校长您能够采纳。
建议人杨玉兰。
广东佛山南海区丹灶中心小学六年级:千里追寻。
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难忘的小学生活五年级作文
一眼望去，绿油油的菜地，金灿灿的花朵……一抬头看见蓝蓝的天空感觉好极了。
这一天我和小伙伴们有了个古灵精怪的好主意那就是去菜地里捉蝴蝶······啦啦啦啦，哇终于到了菜地上了，躺在地上闭上眼睛冥想世界多么好啊，想象我旁边有花，有草，有小伙伴，有叮叮咚咚的小溪声，还有还有，这里不但有小鸟的叫声还有小鸡的叫声呢！仿佛这里是人们的天堂一样，“喂喂。你醒醒，你怎么了，我怎么叫你你都不说话啊？”呵呵呵，我眯了眯眼睛。我们行动了。你看，你看那儿有好多蝴蝶啊，哇噻我从来都没见过有彩色的蝴蝶艾。快快把我们的工具拿出啦吧，好！我和我的闺蜜去了南面点的地方抓了，她俩去西面点的地方抓了。她抓她的，我抓我的，你抓的真的好好玩啊！我和小伙伴们拿出我们准备的食物，我们打算要到下午才回家就带了许许多多的三明治，巧克力，面包，水，数也数不清连台布上都放不起。
我们吃好了在草地上自由的奔放，在那儿没有限制，没有约束，尽管你怎么吵也不会有人来说你或骂你。一个下午过去了，我们鸡归鸡兔归兔，各自回自己的家楼！今天还真是开心没有大人的约束，也没有许多的不开心！今天我最难忘。
难忘的人_小学生五年级作文
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上，树叶被淋湿了，大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上，小草被滋润了，小草开心地频频点头。
吃好早餐，奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿，14路公共汽车就来了，我连蹦带跳地上了车，奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站，汽车里的人多了起来，有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去，他看见离我不远的地方有一个空位，就想坐下去休息一会儿，我看见了，连忙跑过去，老爷爷被吓了一跳，我从衣袋里拿出一张纸巾，用纸把椅子上的水珠擦得一干二净，爷爷说：“你真是个好孩子呀!是哪个学校的？”我听了，高兴地说：“我是江东外小的，没关系，这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。
从这件事我想到，帮助别人，自己也会得到快乐。
难忘的小学生活五年级作文
光阴似箭，日月如梭，一晃六年的光阴像一朵彩云一般离我远去。时间沐浴在久违的阳光下。我快要离开母校，进入我人生的第“三”个家——中学。六年的生活来的匆匆，去的也匆匆。经历了无数酸、甜、苦、辣，但回忆起，就好像发生在昨天。
六年前，一年级1班的20多名同学走到了一起，在这中间有人离开，也有人加入，但我们奋斗，并肩作战。
五年级的时候，一个陌生的身影出现在语文的课堂上，那就是我们的班主任兼语文老师窦老师。在语文课堂上，窦老师总能绘声绘色的给我们讲课，时不时地还给我们讲一些小知识。在老师的培育下，我们都快速成为了一个个懂礼貌的好学生。在母校留给我许多难忘的往事，许多美好的回忆。
如今，回想起，老师的教诲，同学们琅琅的读书声，我们的笑声，还都在我耳边萦绕。
光阴一去不复返，这六年的小学生活，让我难以忘怀。我已经是毕业班的学生了。我要用我的成绩来回报我的母校。我也要再看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学生活是多么的难忘啊！
难忘的人_小学生五年级作文
在我的小学生活中，有许多令人难忘的事，如难忘的课堂，难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。
那天，太阳无情地焦烤着大地，天气十分的炎热，我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看！我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛，登上“王位”。“小林同学，你就直接坐在地上，看他们怎么拔。”老徐说到，“对，你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛，只好应了下来。
到我方站位时，我和小邱同学冲对方挑衅地说道：“来吧！”站好位后，裁判老师说：“双方各就个位，3、2、1，开始！”只见一声令下，我和同学们开始发力，尽量往我方拽。对方也不甘落后，双方僵持了5分钟左右，我和同学们都渐渐没力了，红旗也慢慢往对方那边去了，我们甚至觉得快输了。就在这时，我方没上场的一个队员在旁边呼喊着：“加油啊，千万别放弃，我们是最厉害的！”听到队员的加油声，我和同学们又有了新的力量，这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲，瞬间让我们有了动力，让我们有了希望！红旗渐渐挪过来了，就在要赢的那一刹那，我方忽然失了力量。结果可想而知，我们输了。比赛过后，老李同学说到：“路漫漫其修远兮，我们将再接再厉！”大家也就释然了。
虽然这一场比赛输了，没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二，友谊第一，想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。
点评：文章紧扣比赛过程，叙事自然生动，行文流畅，结尾饱含期待与热情。写得很好！点赞！
难忘的人_小学生五年级作文
美好的事情往往是那个难忘的瞬间，最值得我回忆的就是那一次，我一辈子也不会忘掉。
我特别羡慕像电视剧演戏一样，一家三口在一起快乐的玩，那该有多美好，多幸福。这是因为爸妈有时候上班，没有时间陪我。直到那一天，我终于等到了。
那是在冬天，雪从晚上一直下到第二天早上，院子里有一层厚厚的雪，雪那钻石般的光芒在阳光的衬托下竟然非常刺眼。我马上起床穿衣服，跑出门外，把脚踩在雪上，它有那种咯吱咯吱地响声，清脆极了。那天，爸爸妈妈都在家，或者，这就是天意吧。而且他们也没有事。我跟妈妈说：“我们去堆雪人吧”“我去!”还没等妈妈回答，爸爸就已经答应了，“好!”大家异口同声的说。“现在开始出发。”妈妈高兴地说。说完，我们像一个军队似的整齐地排着队大步地出发了。
爸爸一手抓起一把大扫帚扫开了雪，露出了一块空地，那已经足够我们三个人活动。爸爸又拿起一把铁锹，把雪白的雪锄在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把抢过爸爸的铁锹，迅速地把雪拍平压实。抬头远望，雪好白呀,真想吃上一大口。“哈，现在轮到我大显身手了，看我的!”我赶紧从地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滚来滚去，好一会儿，它从一个小球逐渐变大，最后变成一个皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我摇摇摆摆的走到雪山那里，轻轻地放在雪山上，后退几步，我看到一个雪人的雏形已经呈现在我的眼前，接下来爸爸给雪人带上安全帽，妹妹找来两块煤炭，当做雪人的眼睛，妈妈找了一根胡萝卜给雪人做鼻子，红鼻子在阳光的照耀下特别醒目，哈!雪人终于出现了!“不对，雪人没有眉毛!”妹妹惊呼道，“眉毛来了!”心灵手巧的妈妈用黑布给雪人剪了两条弯弯的眉毛。后退几步，再后退几步，我们一家人看了好久，幸福在时空里流淌，真希望永远停留在那一刻，任时光飞逝。
当我回忆起那一刻时，她就像清晨的露水一样滋润着我的心田。
写难忘的小学生活五年级作文
难忘的小学生活即将流逝，内心的不舍一次次地翻腾，一些抹不掉的回忆在脑子里播放着。考试一直出现在小学的生活，理所当然成为了记忆犹新的啦！
“又是考试啊！”我在心中抱怨着，“已经连续考试了好几次了！这几天要完了，前几次都没考好。”与此同时余老师抱着一沓试卷走进了教室，严肃的气息也随着飘进来了。大家都等这余老师发试卷，试卷发下来了，前头做的一帆风顺，后面就到了我的“致命”弱点了——排列顺序，我仔细地想了想，一步一步地做，总算做好了。
呵呵，下面到了我大显伸手的时候了——阅读训练，我一口气做了一篇，真是爽呆了。我接着做下去，当我抬起头拿修正带的时候，发现同桌给了我一张小纸条，具体内容是：sos。嗯，哦，我知道了，我会写了，说：“对不起，这事儿我爱莫能助。”只见他双手合并，一副拜佛的模样，苦苦哀求着我。
看见他那可怜样儿，我忍不住要告诉他答案，最要命的是他那乞求的眼神，还好当时我狠下心来，摇了摇手指，表示“no，no，no”的意思，接下来又是一阵“sos”，唉，能怎么办呢，除了拒绝还是拒绝。这考试“救命”算是深深烙印在了我记忆中了，呵呵。
小学的生活就是这样多姿多彩，小学的记忆一定是我的回忆中最美的，它是我记忆中的宝贝。
写难忘的小学生活五年级作文
在小学生活中，不论在校内或校外，也不论在老师与同学、或者是同学与同学之间，曾经发生过许多事情，不少事情我已经忘记了，但是有两件小事我还记忆犹新，至今难以忘怀。
刚上学的时候，我背着新书包，在妈妈的带领下，第一次走进了这知识的大门。
迈进校门，我觉得这里的一切事物都是那么神秘……上第一节课时。老师和蔼地对我说：“黄丽，你别吃梨了。你看，同学们都在认真地听我讲课，一下课以后你再吃。”
有一次上体育课，体育老师让我们做立定跳远，别的同学都跳一米五六，唯独我跳了一米三。同学们用蔑视的眼光看着我，仿佛说：“还是中队长呢，连我平平常常的小卒都不如，趁早别当了。”
又到测验立定跳远的时候了，这次我竟跳了一米六五，全班数我跳得最远（因为我们是三年级），我的脸上露出了得意的神情，同学们那羡慕的目光向我投来。此时，我觉得自己仿佛长高了一大截。
难忘的人_小学生五年级作文
当看到报纸上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一样久久不能平息。
去年九月底，我从《现代家庭报》上看到一则征文启事，主题是“我与现代家庭报的故事”妈妈建议我去参加这个征文活动，我有些犹豫，我这点水平行吗？双休日，妈妈写了一篇例文，并告诉我，可以让我借鉴几天，我看了看这篇征文《我的第一勺金》，觉得题目起得蛮新颖，但让我自己写，真的有些难，妈妈微笑着问我：“写得好吗？如果你实在想不出，一半你自己写，一半就借用我的。”我沉默了许久，抬起头对妈妈说：“不，我想自己另外写一篇。”妈妈愣了愣说：“好啊，那再好不过了。”我自信地点了点头。
得知获奖的那一刻，真的让我永生难忘。
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难忘的人_小学生五年级作文
五一劳动节那天，爸爸妈妈带我和豆豆姐姐一家去上海野生动物园去玩。我们很早就出发了，到了上海野生动物园，我们先进入车览区。车览区是什么意思呢？就是游客坐在车里看动物。我们先看了食草动物区，那里有羚羊、斑马、骆驼、长颈鹿，还有几只孔雀呢。食草动物区里地上没有一点草，树也用铁丝圈起来了，导游阿姨说这样做是防止动物们吃错食物。然后我们进入食肉动物区，这里有狗熊、猎豹、狮子、老虎。狮子和老虎都懒洋洋地睡在那儿，狗熊们就精神多了，它们有的跟着游览车跑，有的在玩游戏，有的在洗澡。许多小朋友都拿出食物从车上扔下去喂狗熊，我可不敢这样做。最后我们到了步行区，看了一场有趣的动物表演。瞧：动物明星们出场了，有鹦鹉升旗和投篮；有小狗比赛跳高和跨栏；还有大象玩杂技，狗熊比赛拳击：戴黑手套的狗熊战胜了，戴红手套的狗熊很生气，又扑上去挑战戴黑手套的狗熊，裁判忙把它们拉开了。最精彩的是四只小猴比赛爬杆：一只没穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服气，它在杆子上就把衣服脱掉了，观众们看了都开怀大笑。
难忘的人_小学生五年级作文
有一个女孩，在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩，失去与外界沟通的能力，又聋又哑;有一个女孩，并没有因此而向命运屈服，坚持不懈的学习，为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。
海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城，由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难，学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力，但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书，具有强烈的上进心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她拥有坚强的意志力，不屈不挠的斗争精神，为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人，都能做到这种程度，何况今天的我们四肢健全，与海伦相比之下，我们更没有理由不好好学习，当我们遇到挫折的时候，请想想海伦吧!
海伦凯勒不仅是我最敬佩的人，而且也是我学习的动力。
难忘的人_小学生五年级作文
一米六七的身高，强壮的身体，满口的钢牙套和一双长手长脚，这就是我的堂哥“张三分”。
提起“张三分”，相信读过金庸小说的人，一定会想起那个武艺高强的张三丰，不过我的堂哥也有他的武艺，就是他的球技。
堂哥特别喜欢打篮球，并且已经喜欢到不能离开篮球半步。他已经是初一的学生了，但还是会每天坚持投篮。他在学校时，每天中午吃饭前都会先去投篮，等时间差不多了再去吃饭，最后踩点去上课。因为他姓张，又特别擅长投三分球，于是他的同学们送他外号“张三分”。
记得有一次，我和他一起在奶奶家门口的场地上投篮。我的球技太差，只投进了两三个，还都是站在篮筐底下投进的。再看堂哥，他退到离篮球架七八米处，双手托住篮球，使劲一跳，手用力一推，篮球便飞了起来，在空中划过一道美丽的弧线后，射入了篮筐内。一个漂亮的三分球!
随着堂哥投中的三分球越来越多，我也越来越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不闲着，经常跳起来摸高。现在他已经能摸到近2。5米的高度了。
虽然他非常爱动，但他也很容易静下来，能用半小时写完一篇作文。正是这种“静若处子，动如脱兔”的特质，使他变得更加优秀，从一个小县城考到了长沙的名校。
不过他也有一个缺点：爱抬杠。当他和叔叔婶婶抬杠时，我听的最多的只有几句话：
“我才没有!”
“凭什么嘞!”
“哦，什么都是我错!”
“呵呵……”
虽然总听他抬杠有些烦人，但我也理解他，谁没有点青春期的小叛逆呢。
堂哥就是这样一个“动静结合”、又很爱抬杠的“三分高手”。我要学习他的亦动亦静，这样能够事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“张三分”，又是我的榜样。
难忘的人_小学生五年级作文
也许大家都听说这样一句话：没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。这句话，就是伟大的发明家爱迪生说的。
爱迪生一生中有一千多种发明，如；电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败，他的那些发明，无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，却在那里吃饭，睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发，使我明白一个深刻哲理：做什么事不要怕失败，失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要经过多次的失败换取的成功，那才有意义。同事，面对困难，我们要不低头，要：“知难而进，不能半途而废。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有这样，我们才会有一番成就。
爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他，我赞扬他。
难忘的人_小学生五年级作文
她，叫欣儿，是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的儿子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣儿看到王奶奶的儿子那么忙，都顾不上照顾王奶奶，而王奶奶行动不太方便，一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常，欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计，还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压，一发现王奶奶的血压不正常，便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。
日常的家务事就更不用说了，王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨，欣儿来到王奶奶家，王奶奶正戴着老花镜在看书，看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶，便悄悄地来到王奶奶的卧室，发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗，便拿起衣服和被单来到卫生间，用刷子刷洗衣服和被单，“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里，王奶奶来到卫生间门口，发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣，完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净，心想：“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身，王奶奶已经站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看书了呀？”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里，说：“哎，欣儿，你真是个好孩子呀，奶奶永远喜欢你，爱着你！”她们两人紧紧地拥抱着，脸上绽开灿烂的笑容。