点与面是我们的教室(优秀19篇)

时间:2023-12-22 16:51:06 作者:笔尘

优秀作文应该能够引起读者的共鸣,让读者在阅读中得到启发和思考。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

我们的教室

在学校的三楼。教室里有团结的同学,和蔼的老师。教室前面有一块大大的.黑板,黑板教我们学习了很多知识,如语文、数学、英语……。语文告诉我们要多抄好词佳句,英语告诉我们长大要出国留学,数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字,是团结协作,求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱,创造未来。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格,上面记着表现好和表现不好的同学的名字。黑板右边有一个成语栏,我们每天都会学习五个新成语,帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图,它告诉我们要保护眼睛。

教室左右两边都有一块板子,上面有名人名语,一位是唐朝著名诗人杜甫,另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品,最引人注意的是后面的一排奖状,上面记载着我们比赛时的情景,还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品,有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等,这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”,意思是我们的学习才刚刚开始,以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识,将来为祖国争光。

我们的教室

是一间小小的教室,每天放学我们都要到这里复习功课,小小的黑板上写满了密密麻麻的字体。

每当走进这间教室,就看见一幅老师写的名言,而这则格言总让我每在失败的时候懂得为自己加油喝彩。在这则名言的前方有一幅画,那就是遇到危险时不退缩的梅。兰。菊。竹。这幅画教育了我们遇到困难时不退缩,勇敢的面对困难。

在画的左边有一个书柜,书柜里放着许多书籍,供同学们学习用。我们展示后墙有一幅《富贵有余》的彩画非常精致美观。

教室里摆放了六张宽大的课桌椅是我们读书学习的课桌。你瞧:虽小,可环境十分舒适,不同于一般教室,我们都喜欢在这里学习,更喜欢这教室里的一切!

我们的教室

在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮。

一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的`左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状,中间:31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间。

教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室。

教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫。

我真喜欢啊!

我们的教室

真漂亮!教室四周的墙上贴了一幅幅美丽的图画。有“小博士乐园、队角、图书角、展示台、小小雏鹰展翅飞”等等。这些都是我们陈老师精心设计制作的。

最漂亮的要数“小博士乐园”了。这里有46颗星星,每颗星星上贴着小朋友的照片。如果谁表现好,老师就把五角星贴在谁的上面。老师剪贴的动物好可爱,有长颈鹿、狮子、小熊、小老虎和小松鼠,它们在陪伴着我们的照片。我想,我们就不会孤单了。

“小小雏鹰展翅飞”也很美丽!上面贴着8只展翅欲飞的小鸟,代表我们8个小组,看那组表现好,得到的五角星就多。看着这些展翅飞翔的小鸟,我的心也好象在飞。

展示台上贴着我们同学的优秀作品,有书法、图画和作文。卫生角上贴着一颗大大的爱心,上面还写着“学校是我家,我们都爱她”。我想:老师肯定在教育我们要爱护学校,保护环境吧。

教室里有一个图书角,那是老师和同学们共同建立的。图书角里有许多课外书,都是老师和同学从家里带来的。在那里可以学到平时书上学不到的知识。这不,你瞧,我每天回家东拉西扯的,妈妈就说,你还懂得挺多的么。我就得意到说,那当然,这些呀都是从课外书上学到的。

教室的四周还摆着许多的花花草草。有些是同学从家里带来的,有些是老师从市场上买来的。这些美丽的小生命,不仅美花了我们的.环境,还给带来了勃勃生机,使不再沉闷,让我们的学习不再乏味。

真美啊!它是我学习的乐园。

我们的教室

早晨,一缕阳光照进,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。宁静了一晚上的教室,被我们郎朗的读书声打破了。

教室后面的黑板报是这学期新出的,是我们班的杨子沫、路素婷、孙述刚等同学画出来的。字迹工工整整,画的栩栩如生、真是图文并茂。黑板报旁边有个对角,上面有课程表、奖状、流动红旗……奖状和流动红旗的背后蕴含了许多同学的汗水和智慧,这是我们辛辛苦苦换来的呀!

美丽而温馨,天天充满欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱。

我们的教室

在教学楼四楼。

课间,个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识

教室的左右上角各摆着一台播音器,这两台播音器可有用啦!每当课间,课前它都可以给我们播出动听的音乐,上第二节课前做眼保健操,它给我们节奏来。

教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃,教室的正中整齐地摆着几排桌椅,这些桌椅上给我们上课用的。课桌的前面是讲台,讲台上摆着粉笔和老师用的课本。

教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天,这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了,这些光管可以给我们带来了光明。

多美呀!我爱。

我们的教室

走近邻水县鼎屏小学,你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧,阳光照在上面,金橙色格外引人注目。再进来,走上第二楼,向右转,你会看到一扇门,门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。

推开教室门进去,你的右边是一个方便推力黑板,脚下是浅棕色木头的地板,它会给你带来舒适而又激动的感觉;天花板上的电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽;整齐的桌椅让教室添加了热闹;大窗户天天都擦得干干净净,会给你带来明亮;左上角的图书任你看,为同学们带来了无穷的乐趣;我们在这里认真的读书,做游戏,快乐地学习,快乐的成长。

窗外的绿树送给我们清新空气,蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗?这就是。

我们的教室

我们学校有两座教学楼,南楼和北楼。在南楼第二层,上了楼向右拐就可以看见四(2)班几个醒目的大字这就是。

教室大约有30平方米呢!即使有80人在里面开会,也不会觉得拥挤。我们教室的门是淡黄色的,四周是雪白的墙,有6扇钢窗和9盏明亮的双管灯。我们每天沐浴着阳光,真是舒服极了。

教室前后各有一块黑板,前面的黑板是上课用的,在黑板正上方有八个大字“勤学苦练,好学善思,”它时刻提醒我们要勤奋学习,善于思考。黑板前方是一个讲台,在黑板的左上方悬吊着一台29英寸的彩色电视机,通过它,我们可以看到校长讲话,儿童节目等。电视机下方有一块银幕,是用来放幻灯片的。后黑板用来展示优秀作文等。

教室的中间有41张桌子和41张椅子,可供大家读书、写字……。

真好!我爱。

我们的教室

既宽敞又明亮,是供我们学习的好地方。

教室正面的墙上贴着一面五星红旗,它时刻提醒:要热爱祖国,要做一个对国家有用的人。五星红旗的右边贴着我们的校训——美是到处都有的。校训的下边是一面碧绿碧绿的黑板。听妈妈说,他们小时候的黑板不是这样的,是黑色的,不知从什么时候改成绿色的了。听说绿色对眼睛有好处,所以我们的黑板就变成‘绿板’了。老师把工整、漂亮的板书写在上面来传播知识、教我们做人的道理。

教室向阳的一侧有六面宽敞明亮的大窗户,透过大玻璃窗,太阳洒进一片片金光。阳光照在黑板上、照在课桌上、也照在我们身上。在温暖的阳光里学习,真是一件又幸福又快乐的事情!

教室北侧的墙上有一面软扎板,上面展示着同学们画的手抄报和美术作品,让我们增长了不少知识。上面还有优秀的作业供我们学习参考。

教室后面的墙上也有一块软扎板,上面有“百花争艳”,“手抄报”,“中队角”等栏目,内容丰富多彩。我最喜欢“中队角”栏目,它记录了我们各小队活动的情况,时刻提醒我们不断努力、争当先进。

这就是,我们在这里快乐的学习,茁壮的成长!

我们的教室

每个人都有自己的学校,每个学校都有许多的班级,每个班级都有一个自己的教室。想知道我的教室什么样的吗?那只要等你读完这篇作文,你就知道啦!

我的教室有两扇门,一扇前门和一扇后门,教室前面是一块大大的黑板,上面布满了要学习的知识。黑板左边是一台黑乎乎的电视机,平时下雨的话做早操就全靠它啦!电视机下面是一张柜子,里面放满了作业本。教室后面也有一张大大的黑板,是出黑板报用的,同学们不时会把它画得漂漂亮亮。两边,一面是许多作文,另一面是一些美丽的照片。两边窗的中间有两块木板,上面写着字:鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书。

窗户有四扇,南边,北边各两扇,小朋友们每天都会把它擦的干干净净的。在庄严的讲台前,有一排排整齐的桌椅,好象在向它敬礼。讲台是铁做的,全部是银灰的。

教室角落里的墙面上,有一个悄悄话信箱,同学们把想对老师说,又不敢直接面对老师说的话写在纸上放进里面,老师每天都会把信箱打开,把学生们的信一字不漏地看一遍。

我们的教室

美丽无比,你见过吗?现在我就带你来参观一下。

站在教室门口映入眼帘的是一块彩色的牌子上面写着“志诚五班”,我们就是3。5班。下面有三个星星,因为我们是三星级诚信班了。下面还有几面小红旗,我们已经多次被评为“常规管理优秀班”了,走廊的角落里扫把摆放的整整齐齐。

走进教室,右边墙上是一棵诚信树,树上有70个大苹果,看看大家的苹果中,哪一个苹果身上开满红花最多,左边的墙上有一个诚信评比栏,只要达到要求照片都可以一一贴上去了。前面是一个讲台,上面的物品摆放的整整齐齐,墙上是一块黑板,尽管老师经常在黑板上写字,但都被值日生擦的一尘不染,中间的桌椅也摆放的整整齐齐。最后面的墙上有70颗竹子,大家要比一比谁的竹子上的果子多。

教室里,老师教了我们上千多个汉字,学会了读书时如何浏览、如何精读、如何记笔记、如何如蜜蜂采得百共之粉,酿出甜美的蜂蜜。教室里,老师在晨会上、班会上总结工作,教会我们如何做人。教室里,老师讲讲自然科学、做小实验,激发了我们学科学、用科学的兴趣。教室里,我学会了欣赏音乐和美术作品。

可是,在同一片蓝天下还有一些和我们不一样的同龄儿童,他们要走十几里的山路,到那个简陋的教室里上学。跟他们相比起来,我们很幸福。所以我们更要好好学习,为祖国做贡献。

我们的教室

我们的学校是一座百年名校,虽然不及别人新建的学校要美丽。但是,我仍然觉得我们的学校比较美丽,尤其是我们班的教室,所以我喜欢我们的教室。

我们班级是410班,位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口,走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板,上面有一只海鸥,和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的。

黑板报。

在黑板报中里面有一张张小队活动的照片,有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶,比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。

左侧是我们的图书角,是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。

右侧是我们的生物角,在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中,在这里我最喜欢的是仙人掌,因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶,性格让人十分吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎,从来都是不讲究,只要一扎下根,就好像在说“:这里真好,我们就在这生长吧!”在这里,我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神,无论是顺境,还是逆境。都以坚强的意志生活着,学习着。

这就是我们多姿多彩的教室,哦!我喜爱我们的教室。

我们的教室

是在第三层楼,他是一个干净、整洁、漂亮的教室,它又是我们学习的好地方。

还没走进教室就能看见一扇蓝色的门,走进教室可以看到一块黑板,他又是个多功能的多媒体,黑板的上面有一个小喇叭,可以及时地把当天的任务和作业布置出来,喇叭下面有一个课程表,后面也有一块黑板,那是我们画板报用的,上面有花花绿绿的文字,每隔半个月换一次。黑板报的上面有一个表,可以为我们什么时候上课,什么时候下课。

这就是们的教室,它干净、整洁、漂亮,它又是我们学习的好地方。

我们的教室

城北小学笃行楼的第四层最东边教室,那就是我们304班学习的小天地。

进入班级的前门,一眼就能看见一个大大的讲台,讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮,就会落下大屏幕,播放老师为我们精心准备的课件。

讲台的右边是班级图书角,那里放着我们喜欢的书本。图书角的下面是个卫生柜,里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板,老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面,一字一句地教我们知识。

我站在讲台上一看,台下有26张课桌椅,摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的好天地。

教室的后墙上又是一块大黑板,那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容,什么卡通了,什么漫画了,什么笑话了,什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

我喜欢。作文教室里的回忆。

我们的教室

既整洁又宽敞。

一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。

在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。

在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。

在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。

瞧,这就是我每天快乐学习的地方。

我们的教室

《画画》是三年级的第五单元“画画我们成长的地方”中第一课的主题活动。课程内容从虎子来信切入,从画画教室、画校园、画社区逐渐展开地图学习,了解和掌握有关画地图的初步知识和技能,并通过地图学习,使学生进一步了解自己的生活环境,增进对自己学习与生活的学校、社区的情感。史老师这节课就是围绕教学目标精心设计几个教学环节。

听了史老师的课,令我大开眼界,我感到史老师的课既务实又佩服,年轻的教师有特色。课件新颖,设计思路独特,具有创新精神。

本节课充分体现出教师的教学目标能落实,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识。一堂课,同样会点亮很多学生的心灵向前迈进,激发学生热爱生活的情感,课堂上贴近学生的生活。

在教学过程中,老师在边欣赏图边讲述时,就显露出美术的功底,直到指导学生画画教室时,教师的示范更加地把品德与美术融洽在一起让学生更感兴趣,更有挑战性地跟老师学习体验一下自己的能力,导致18分钟的学生创作画效果突好。学生乐于动脑,动手,学习兴趣浓。这个环节使学生进一步了解自己的教室,增进对班集体的情感。同时激发和调动学生的积极性与主动性,突出课堂的参与性、互动性、合作性。在讨论和欣赏“寄给虎子的画”过程中,归纳出画地图的一些要素。

但欠缺的是学生说得面不够广,老师对学生的语言表达指导得不够完美。思路还不够开阔。

回顾本节课,整个教学活动,教师在新课标的指导下采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的教学方式,教学活动层层深入,环环相扣,让学生在参与活动中得到感悟,在体验中加深认识,在实践中情感得到升华。

我们的教室

同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。

一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。

地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。

黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为读书天地,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华,这些精华丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。

教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。

如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

我们的教室

我们的教室,座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧,它宽敞、明亮、现代化。

走进教室,前墙中间,有一块高1.2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕,它与讲台上的多媒体操作平台配合使用,可以进行电脑。

课件。

操作,也充当实物展示台,每逢周一,我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上,悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在,让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上,整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅,我们56位同学,就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上,装有四扇大窗户。窗户宽1.7米,高2米;教室的前后各有一道门,高3米,宽1.2米。窗户亮得可以照人,有人说,“窗明几净”,这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上,经常贴有大家绘制的。

手抄报。

老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,每月一更换,每次我们班的成绩都是名列前茅。

我们的教室

我们教室的正前方,有两块巨大的黑板,它的颜色是深绿色的。上课时,它像笔记本电脑一样,老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开,竟是一台电视机,好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体,它可是老师的好帮手,可以在上面放ppt,可以放电影,可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙,上面有同学们努力的结果,一格一格地把“墙”涂上颜色,还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏,及时地告诉同学们通知。

教室后面,是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花,墙报的上面、左边、右边,都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报,都是以“勤俭节约”为主题,让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”,上面老师做了几个葫芦,葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”,让我们学会。教室的右下角,是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里,好像要我们这些大将军检阅它们呢!

教室的左右两边的柱子上有一副对联,“百尺竿头,更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢!让我们学习要好,更进一步。教室里有8个窗帘,它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志,还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅,都是黄色的。

整洁、明亮、宽敞又美丽,能再这样的教室里学习,我十分开心。

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