小学年段长述职报告(通用22篇)

时间:2023-12-03 05:24:07 作者:念青松

作为一名员工,对自己的工作进行总结是必不可少的,这就是为什么我们需要写一篇准确的述职报告。以下是一些优秀的述职报告实例,你可以从中学习到如何撰写出色的报告。

小学年级组长述职报告

二年级组组长:张思媚本学期,由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结:

本组共有教师15名教师,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生,发扬奉献精神。

我们组有10位班主任,她们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师,她们工作负责,班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级,为了对班级学生有一个全面的了解,她们积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻,但工作很勤恳,走进他们的班级,就如同走进了一个温馨的家,在他们的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所,工作上认真负责,班主任工作细致、耐心,得到了家长的好评。

本组内的其他科任老师也认真负责,乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙,但只要年级组开展活动,她们都毫不犹豫地承担起任务,并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神,本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。

本年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。

本组内每位教师都爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以《新课

程标准》的基本理念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深入研究,努力提高教学效率。大家以备课组长为核心,认真研究,精心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法,老师之间思想上一致,心灵上沟通,通力协作,落实到位。在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,评优点,说不足,总结经验与教训。

回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强着,我们快乐着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新的一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!

20xx年12月

小学年级组长述职报告

本学期,一年级组全体教师认真贯彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念,本着“求真务实”的工作作风,努力提高教育教学水平,齐心协力完成了本学期的各项工作。在工作中我们始终坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、鞠躬尽瘁乐奉献。

一年级组共有教师20名,其中任课教师17名,图书管理老师2名,教务处复印管理员1名,在年级组领导工会我们一年级组有六位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用:

一班_老师是一位非常优秀的教师,曾多次评为校级“优秀教师”、“年轻骨干教师”,今年还荣获第x届自治区教师素养大赛二等奖。这个学期,与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的_老师,由于x老师是一年级数学研修组组长,双班数学工作非常繁忙。x老师每一次外出,_老师、_老师就主动与x老师调换好课,并监督学生常规,让x老师安心在外上课。

二班_老师工作负责,家中两个孩子都得她操心,大女儿刚上初,小女儿才开始牙牙学语,但每天她都很早就来到学校与班级中的学生达成一片,他的教育教学理念新,所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅,他多次学校安排的公开课,但班级工作仍然开展地井然有序。

三班_老师虽然她快要退休但仍然带着班主任,他尽职尽责,全心全意为学生、年级老师服务,每一次年级、学校举行活动,他忙前忙后,协调安排,毫无怨言。

四班_老师虽然非常年轻,走路不大方便但工作很勤恳,但,是我们年轻教师学习的标榜,今年_第x届教师素养大赛中荣获一等奖,她的幽默风趣总能给办公室带来欢声笑语,年级部下达的各项工作都能积极、高质量完成。走进她的班级就如同走进了一个温馨的家,在她的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所。她的`班有一位早产儿,由于身体不好智力发育不全,她耐心给孩子讲述知识,在x老师的努力下孩子进步很大,同时孩子在同龄人中找到信心,这令家长非常感动。

五班_老师身为班主任,时时处处为学生着想,学生身体不舒服,他立刻与孩子沟通及时与家长取得联系,对孩子问暖问寒,学生有心事,他及时找学生沟通交流。班上一位女生被高年级智障女生打了,x老师多次与家长沟通交流,使得学生家长的激动心情得意平复,孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学,x老师耐心开导学生,并给被打孩子专门配一个关心小组,只要下课就有关心小组的小朋友陪着她,渐渐地孩子在x老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语。

六班_老师是双语班班主任,这个学期刚接手新班主任,为了对班级学生有一个全面的了解,他积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课,他都亲切和蔼地与学生交流、谈心,逐步地深入了解班级每一个学生,在很短的时间内学生们就非常喜欢听他的课,他的班级里男生非常调皮,在他的教育转化下,这个学期孩子们的进步有目共睹,她的认真与细心也得到校领导的高度好评,得到了班级家长的肯定与赞扬。

一年级组的六位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也认真负责,乐于奉献。_及新来的_老师虽然工作都非常忙,但只要年级组开展活动,他都毫不犹豫地承担起任务,在_老师的总体策划、_老师的耐心辅导下教师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖。_、_老师她们的工作热情非常高,很多次都放弃午休时间来给差生补课,年级组举行活动,她们积极参与,主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力。正是有了这样一个乐于奉献的集体,一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

二、团结互助显和谐。

一年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,有的教师甚至面向昌吉州公开课。但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。像这样的事例还有很多很多,一年级组全体教师本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步、共享快乐”的教风,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的集体。

三、努力拼搏创辉煌。

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。一个学期又是一个新的起点,一个充满希望的下一学期值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战,再创佳绩。

小学年级组长述职报告

情绪,回眸逝去的一百多个日日夜夜,五年级组的30位老师都会说:为了打造孩子幸福的童年,我们忙碌而快乐,充实而无悔,在孩子灿烂的笑脸中放飞我们的教育理想,我们度过了一段难忘的,精彩的,如歌的岁月。

我们组有22位妈妈,家中既有还在蹒跚学步的幼儿和半大不懂的学前儿童,也有在中学苦读的学子,但是此时的妈妈不再是那一个孩子的妈妈,更是700多名学生的妈妈。为了这些孩子,严静老师狠心地把儿子寄放在乡下亲戚家里,只能透过电话感受孩子成长的点点滴滴;江宜静老师的两个孩子经常生病,常常是大孩子刚好,小儿子又生病了,可她为了班上更多的孩子,没有请一天假;刘建琼、彭桂萍老师的孩子都在读初三,按以往学校的惯例能够不担任班主任,但由于今年学校人员短缺,她们从学校大局出发,服从学校工作安排。个性是彭桂萍老师爱人工作十分繁忙,家中又没有老人能帮忙照顾孩子,有时要上晚托不能给孩子做饭,就让孩子随便在外面吃点东西。张琼娥老师的爱人骨折了,躺在床上不能动,此时她最就应在家中照顾病中的丈夫,但她没有请一天假,没有耽误一节课。年级副主任彭小丽老师是一位具有很强感染力的老师,这份感染力,来自她充沛的工作热情和显示智慧的处事潜力,作为年级组的管家,大小事情她都安排得井井有条,使繁忙的工作显得忙而不乱。

还有即使带病也依然。

精神。

矍铄坚持工作的王光珍、丁春梅、张春霞老师。有如慈母一般对学生循循善诱的丁萍、熊明秀、赵汉萍、赵文华、李文霞老师。梁婷老师孩子小,她却从没因此耽误工作。刘晨辰老师虽然刚来学校,由高中老师到小学教师跨度较大,但她虚心向组内每位老师学习,教学水平有了很大提高。

孙祥宝、伍正华、何涛、肖福家、唐焕平等老师不张扬,不虚华,没有惊天动地之举,只有琐碎的工作中不止的步伐。

在我们这支队伍里,虽然每一个老师都是那么普普通通,但是他们却用自我最朴实无华的行动诠释着教师的深刻含意。

谭幸福、孙祥宝老师,运用细致有特色的班级公约,使班级工作井井有条,他们所带的班级已构成了一种用心向上的氛围,在年级中起到了很好的表率作用。刘建琼、付香娥老师,最擅长与学生做交流,一旦发现问题,及时把握时光,抓住有利时机,进行心理疏导,消除学生的顾虑,减轻学生的包袱,为学生的一路走来保驾护航。赵丹老师灵活运用激励策略,有效的改变了8班大部分学生的学习状态,学科成绩大幅上升。唐焕平老师个性用心,每一次班会,每一次群众活动前,他都认真准备,力图取得效果。谢其燕、张婉丽老师同样怀着一颗教书育人的真诚的心,个性有耐心,也很有方法,每一天中午1:40她们都会准时坐在班级中,组织学生有效自主学习。这十一位班主任们管理班级和教育学生,用的是“心血”,体现的是“艺术”。

的教师,才能培养出勤奋好学的学生。李文霞、肖蕾、刘建琼三位教研组长带领老师们扎实开展教研活动。英语组的自主练习作业很有特色,既思考了不一样学生的学习状况,解决了“吃不饱“和“吃不了”的矛盾,又给与学生具体的学习方向和方法的指导。学生英语的学习热情一向高涨,进步的快乐也让学生有了自信。学习的对象。三种练习环环相扣,夯实基础,突出重点,训练高效,较好的解决了“讲”与“练”的关系。

语文组的专题训练细致有序列,把所有知识点统一安排,构成序列,避免了教学的盲目与无序。

校学习,五(6)班没有班主任组织学生报名,我与沈右铭老师联系后,他没有因为自我过两天还要协助一年级报名工作就推辞。开学初由于学校人员短缺,五(3)班没有数学老师,又是沈老师解了我们年级组工作的燃眉之急,承担了五(3)班的数学教学工作。肖蕾老师要去参加国培学习,数学教研组的工作由谢其燕老师临时牵头,谢老师没有说这是暂时待任就马马虎虎,她认真组织老师们上先行课,开展教研活动。

平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,点滴之中见。

精神。

我们五年级组的老师们就是这样一群普通但可爱的人,就是这样一群平凡却挚爱教育的人而正因为有爱,所以有耐心;正因为有爱,所以力争进取;也正因为有爱,坚信迎接我们的必须是充满期望的明天。

小学年级组长述职报告

本学期,由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结:

本组共有教师15名教师,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生,发扬奉献精神。

我们组有10位班主任,她们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师,她们工作负责,班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级,为了对班级学生有一个全面的了解,她们积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻,但工作很勤恳,走进他们的班级,就如同走进了一个温馨的家,在他们的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所,工作上认真负责,班主任工作细致、耐心,得到了家长的好评。

本组内的其他科任老师也认真负责,乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙,但只要年级组开展活动,她们都毫不犹豫地承担起任务,并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神,本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。

本年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。

本组内每位教师都爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以《新课程标准》的基本理念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深入研究,努力提高教学效率。大家以备课组长为核心,认真研究,精心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法,老师之间思想上一致,心灵上沟通,通力协作,落实到位。在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,评优点,说不足,总结经验与教训。

回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强着,我们快乐着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新的一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!

20xx年12月。

小学年级组长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

不平凡且留给我们深深美好回忆的二0_年学年度过去了。这一年,让我们所有伦小人欢怡、鼓舞,扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下,比较出色地完成了学年初既定的工作任务,实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

我缪凤荣,一年前被安排担任三年级年级主任。一年来,我要感激三年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么,作为一个年级班组的负责人,我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:。

一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责。

年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来,我做了一下几个方面的工作:。

1、及时传达每周的教务会议精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。

2、加强督查,一日确保有三巡,一巡早读,看老师到班情况和早读的质量,二巡午休,了解本年级组师生对作息时间的执行情况,三巡晚补,看看老师和学生补差和离校的情况,以及班级现状况,发现问题及时解决。

3、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一年来,我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

二、努力做好自己本职的教育教学工作,在培养学生能力上下功夫。

本学年度我担任五、六年级音乐课,因课时13节,作为一个非音乐专业的教师,教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研,虚心请教,保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中,我努力探索师生互动的途径,努力培养学生的积极性和创造性,受到了很好的效果。

三、认真完成学校交给我的有关工作任务。

学年初,学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量,我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责,坚持原则,拒不苟且,发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来,让我们查验的各种会品,数量是足的,新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

四、存在问题及今后努力的方向。

1、年级组做做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。

2、深入课堂,了解课堂教学情况少,所听课节次数不达标。

年老自知夕阳晚,不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里,不管领导安排我做什么工作,我将倾心尽力,为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

述职完毕,谢谢大家!

小学年级组长述职报告

20_—20_学年度第二学期的各项工作已经结束。一学期以来,在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下,我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。

一、小学生品行储蓄银行的体会。

本学期校领导提出在中年级(三、四年级)实施“小学生品行储蓄银行”,并在第三周星期三隆重开业,并得到了德育处的正确指引和中年级的全体老师的大力协助,使中年级组“小学生品行储蓄银行”持续、健康的发展。

在中年级组实施“小学生品行储蓄银行”前,作为年级组长的我,制订了具体的实施方案,并召开中年级组全体老师的会议,研讨如何把这举措做好,得到了中年级组全体老师的大力支持,最终的目的如何提高学生的'品行,因为人的品行在人生中是占据重要的作用。俗话说:“一个人的品行不好,培养出来的将会是一个危险品或一个废品”。故此我就在这一理念上做文章。让每一位老师在紧张、忙碌的教学工作中,去引导每一位学生做好人好事,并在每一班上设立小行长、总行长,让每一位小孩做了好事自觉到小行长上登记,并要求有班上总行长的审核并给予加分,让每一位小孩比一比,赛一赛谁的分数高,并在班上的显眼的地方进行登记。除此以外,我还恳求的到家长的通力配合,要求家长给予肯定小孩在校外做好人好事的登记,并得到家长的大力支持。作为祥景小学中年级组“小学生品行储蓄银行总行长”的我最终目的不是让学生为了分数而去做好事,更重要的培养他们有一个良好的品行和使“三个文雅”得到进一步的提升。在每一次的小结评比中,每班有很多小孩脱颖而出拿到了银卡、金卡、钻石卡……!看到这一幕心里多少有点成就感。

二、科技节的感想。

在接到德育处的通知后,作为中年级组长的我,立刻召开中年级组的老师会议,研讨如何开展这一活动,在本组老师的通力合作下,制订可行的实施方案,并如期在本年级组中举行科普小讲座、科普手抄报等一系列的活动。很大程度上在学生紧张的学习生活中放松他们的情绪,拓宽他们的视野,并发觉一批优秀的小讲师和小画师,为学校输送了优秀的节目。

三、艺术节的感悟。

艺术节作为学校四大节之一,年级组艺术节开展得如何,直接影响到学校“六一文艺”汇演的质量,因为学校“六一文艺”汇演有部分节目是由各班级输送优秀的节目的,所以我要求本年级组的每一位正(副)正确对待这件事,认真发觉本班有艺术天赋的学生,并要求结合每一个班的班级特色,排练成节目,首先在本组中如期的举行,透过由老师和学生做成的评委评出优秀的节目,把这优秀的节目输送到学校,作为“六一文艺”汇演的节目,同时限度上丰富了学生的视野,并让每一班的学生体验到成功的喜悦。

四、存在不足以及改善措施:。

1、在本组科技节、艺术节演出时,整个过程没有发挥学生的自主管理,使学生的纪律有点松散,这作为中年级级组长的我多少有点内疚与遗憾。

2、学生的自主教育还需要加强,培养学生学习的用心主动性和自觉性。

3、要大力培养学生干部的工作潜力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。在管理潜力上,要加强学习和创新。

4、时刻树立全局观念,拥有主人翁意识,打造和谐团队。

5、常规工作重在坚持,构成长效机制。学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺,需要进一步引导。

6、开展的活动还不够丰富。比如安全教育,安全问题不容忽视,应时刻树立安全第一的重要意识。三、四年级学生的一个明显特点就是好动,尤其是男孩子表现的更为明显,时常能看到学生追逐打闹的现象,这对我们的安全管理增加了难度,也存在必须的安全隐患。所以我们更就应提高学生安全意识,在对学生进行安全教育的同时,更要多想办法,组织一些丰富多彩的活动充实学生的生活。

小学年级组长述职报告

如下:,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。师德是基础,抓好师德促工作。我组用心创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。用心学习“争做时代领跑人”的理念,认真参与师德、评课等培训。透过这些活动,更提高了广大教师的职业道德,构成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效、创新,广大教师团结一致,共商教育教学改革发展,干劲倍增,构成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间构成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。,管而不僵。透过这一教育活动,我们年级全体学生的。

精神。

面貌有了较大的改观,原先部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气一扫而光,各项管理、工作也在处于良性发展态势。2、组织好一次学生大会题为《学法守法,走好人生每一步》的讲座。从近期发生在我市的一次案及在他办案过程中接触到未成年人犯罪案件,告诫学生法律是人生的保护神,只有知法懂法守法,才能走好人生的每一步。教育好处深远,使学生感触颇深。3、开展“职责心”讨论充分发挥学生主体活动,重新制定体现班级特点的班级公约,让学生对自我有了更高的要求,约束力更强。4、写好每一次的成长录,班主任把它作为了解学生,联系家长的又一途径。年级组老师用心参与“德育动态”论文评选,用自我的体会书写德育。

心得。

5、关注每一个学生的心理健康,学校心灵驿站的开放,任课老师也用心配合班主任做好学生的。

思想。

工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。策化,周密部署每项工作,备课组之间。

思想。

上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都十分支持年级管理委员会的工作,使我们的想法、安排能够得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,在业务上加强督导,确保学生成绩整体上台阶。虽然开学初的成绩有点不尽人意,但透过大家的共同努力,后期有了较大的进步。1、加强个人备课及群众备课的力度。本学期,我组教师深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,认真组织好每一次群众备课,每位教师用心参与发言讨论,确定的教学方法。在群众备课时把。

教学设计。

教学方法教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,良好地保证了上课的高效。2强调作业批改的质量,个性是加强了阅读笔记批改的指导和习作指导的个体化。做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。为了做到这些,经常有老师中午不回家吃饭,晚上回去很晚,甚至在家里批阅。

作文。

试卷等。作业及时有效地批改,有利地推动了学生知识技能的反馈,实现了学生潜力的迁移,使课堂教学得以良性循环。3注重了与课堂教学相关活动的开展与考查辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时光强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现了潜力的迁移延伸,使学生的各项潜力均得到公正及时的。

评价。

促进学生各项潜力的发展。4、每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足进行反思与想对策调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策小到每个学生的言行大到每个备课组的。

教学设计。

年级管理委员会都细心过问我们认为精讲、精练、常考、注重反馈是取胜的法宝。

工作反思:

还有待于进一步提高。工作用心性都很高,应注重工作的灵活性与其它教师的交流。衷心期望全体教师要勇于探索、大胆尝试。在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围,并扎实地开展自我学习、自我提升活动,树立一种人人向上奋发、不进则退的竞争意识。

小学年段长述职报告

日月如梭、时光飞逝,转眼间我来到这个团队也有半年多的时间了2009年11月11日我加入到博雅置业开发有限公司这个大家庭中,小寻的述职报告。在这个特殊的日子我从一个单思想的90后学生转变为一个忙碌的上班族。

从第一天上班的时候,我就已经开始明白了我自己不在是以前那个无知、不懂事、调皮的那个小女孩了。从那一刻起我的内心就已经给自己订下了一个目标,自我认为有目标不一定要说出来,因为目标定在我心里我就会有压力,一有了压力的话自然而然的动力就一涌而上。人只要有了目标,就有了生存的意义。

我加入到这个大家庭中的一个销售团队中,作为一名置业顾问。从实习期到试用期再到正式上岗,每一步、每一个跨度都让我从中成长。回顾这半年年的工作,感觉收获有颇丰。2009年11月份到2010年6月,对于我来说,是不平凡的半年。在这半年里,我脱掉了初入社会时满脸的稚气,也丢掉了以前对销售上辛苦作业的偏见,让自己在公司基层单位得以充分的锻炼,迅速成长。按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,圆满完成了自己所需要的各项工作任务。现在已经可以独当一面,在规定时间内出色地完成领导指派的任务,至今为止我已销售了21套商品房。

但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾半年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力,工作报告《小寻的述职报告》。现在将半年我思想的进步,业务水平等方面的成就向各位领导作以述职:

一、对团队的认识。

自从我加入到这个团队以来,我觉得这支营销队伍,工作虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为营销中心尽职尽责和为客户贴心服务的思想和行为。我们是星沙区域销售市场的强力军。不管遇到怎么样的风风雨雨,我们博雅团队是不会停止前进的脚步的。从12月19日的连续开盘作战到现在我们的团队没有任何抱怨,没有任何要求和借口一直朝着我们的目标奋进。不说我们团队有多么优秀、多么的了不起,但有一点我们团队是敢奋勇作战的团结队伍,一个团队只要团结那就不怕有什么事办不到!

二、对自己职务认知。

作为一个合格的置业顾问,我认为以下几点是我必须要做的:

1、认真接待每一位进入案场的客户,做好来访、来电登记。

2、按质按量完成项目组布置的销售任务和其他工作任务。

3、遵守各项管理制度,熟练各项工作操作流程。

4、对周边市场及项目定期进行调研,及时掌握竞争个案动态,为公司创造新资源。

5、认真参加公司组织的'培训,提高自己的专业能力。

6、认真负责的催缴客户余款,保证开发商的资金回笼。

三、增强业务水平,提升个人素质。

1、作为置业顾问需要把握销售的几大要素;客户需求、产品价值、客户关系、价格、使用体验、售后服务。

2、自身方面:需要不断学习房屋基础知识和销售技巧,温故知新。因为客户买房是件大事情所以同时需要加强培养个人的整体素质,在接人待物,谈吐气质方面加强对自己的要求。

3.把握客户:对于不同类型的客户心理去分析做到“对症下药”,促使成交。

4.培养个人谈判特点:通过不段的尝试找到适合自己的谈判风格,在自己的销售方式有一套属于自己的套路。

总结:从事房地产商销售是我的第一份工作,也是我捞的第一桶金。

长沙博雅置业开发有限公司销售部。

置业顾问:寻静好。

小学年级组长述职报告

各位领导、同事:

大家好!

时间真快,转眼就步入了这一学年的尾声。这一学年,我们四年级的老师和孩子们在学校领导的关怀下,圆满地度过了这关键而又幸福的一年。这一学年,更离不开四年级组8位老师的辛勤工作。我本学年做了如下工作:

我作为一名四年级年级组长,时时不敢懈怠,处处严格要求自己,以身作则给其他老师树立榜样,为他们提供样例。在课间,我经常在每个班级进行巡视,督促学生规范行为养成。以至于,四年级课间值日教师基本都能按时到岗,涌现出了李克梅、董红玲等值日先进教师;没出现一次安全事故。

公室和老师们交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了学校的工作,影响了老师们的工作。为了不耽误大家的休息和工作时间,我将学校安排的工作和通知改成用纸质贴出通知的方式,给大家传达学校相关指示。这样节省了大量时间,通知也更清晰明了。对于学校各部门要上交的材料,也是积极组织老师们上交。本学期没有耽误学校任何的工作。

一学年来,我们办公室老师生活上相互关心、工作上相互帮助、彼此相处的像一家人。

在这样一个团结而和谐的环境里,有田慧等多位认真负责的教师,有黄晓琴、黄仁钰、刘芳这样好的同事,我倍感荣幸。

当然,平时我时时反省:我性格比较直爽,会不会在指出问题时说话太直接;我会不会对同事们的关心还不够到位;也许没有把学校和年级的工作协调好;又或是没有更准确地反馈年级组老师的心声。

在今后的工作中我将更深入的了解教师的工作和生活情况,为他们提供更贴切的服务;在教学上,我将采用集体观看教学管理视频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。我坚信我们年级组的老师是最优秀的,我们的年级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀教师的努力和我的坚持一定会在下学期结出更丰硕的成果。

小学年段长述职报告

1月,组织将我安排到某任党委书记。并于同年6月,将我推到了某段长这个位置上来。一年多来,在公司领导的正确领导之下,在段领导班子成员及全体干部职工的大力支持下、配合下,我与广大干部员工一道,上下一心,传递压力,通过大家的艰苦拼搏、共同努力,取得了一点成效。现将我一年来的工作向各位代表进行报告,请各位代表予以评议。

第一、学习。

20年初,公司改革生产管理模式,成立了某段,公司领导安排我到海口工电段任党委书记,说实话,我自己也不知道什么原因。我在内地干过扳道员、调车员、调车长、中间站站长,当过某科长,熟悉车务和客运系统各个部门的分工、工作重点和管理关键,算是车务出身,工务系统、电务系统对于我来说完全是一个陌生的领域。压力可想而知。我知道,想要不辜负上级领导和全段一千多名员工的关怀和期望,做一个合格的站段领导,惟有下苦功夫学习,尽快熟悉海口工电。所以我除了坚持学习理论知识外,尽一切可能多下基层,深入一线,和一线员工打成一片,向最基层的同志们请教;从一些基本的东西学起,逐步深入,循序渐进,不断完善,用尽可能快的速度熟悉了工、电务两个专业的工作特点、人员情况以及设备状况,尽快进入了角色。

第二、责任。

责任出勇气、出智慧、出力量,是成绩的必要条件。“在其位谋其政,在其岗行其责”,无论我在书记岗位上,还是在段长岗位上,我都根据逐级负责制、分工负责制度和行业负责制的原则下忠实履行自己的职责,全身心地投入到安全生产中来。当书记期间,我借先进性教育的契机,积极发挥了政治思想为生产服务的优势,采用“融入中心、服务生产”的方针,充分发挥各级组织、广大党员干部在安全生产中的先锋模范带头作用。任段长后,得我身上的责任重大,我通过规范管理和责任考核,进一步建立、健全各项规章制度,狠抓制度落实,狠抓员工队伍的建设,狠抓安全基础管理,狠抓干部工作作风,逐步使我段的`生产管理走上了规范轨道。

第三、勤奋。

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我清醒地认识到,在某发展的过程中,不会一帆风顺的,前进的道路上肯定充满了艰难险阻,需要披荆斩棘,艰苦奋斗,突破道道难关,需要面对困苦,毫无退守。所以,一来到某,我就做好了勤奋工作、艰苦创业的思想准备,不计较我个人的名和利,不计较我个人的得和失,一切为了某的工作走上正轨,一切为了某安全生产的长治久安。不管多辛苦、多累,我始终保持着对工作的澎湃激情,决不敢有半点马虎和懈怠。一心扑在工作上,即使元旦、春节这样的重要节日都在检查工作中度过的。我始终牢记“勤能补拙”的古训,工作中坚持“四多”,多干一点、多想一点、多走一步、多问一句。工作中尽量多干一点,遇到问题,多想想,现场检查多走走,与职工交谈多问问,兴许就能有一个新发现。

第四、创新。

江泽民说过,开拓创新是一个国家和民族赖以生存、发展的基础。某要发展,不断改革创新是关键。一是结合我段实际,进一步强化了段安全科、技术科等职能科室的专业管理职能,使我段的管理体系更明晰,效果更好;二是通过积极多次请示公司批准,成立了某第一个教育室,全面统筹安排我段的职工培训教育工作,使我段的职教尽快步入了正轨,走在公司其它兄弟单位的前列。三是通过进一步强化段调度室的功能,规范调度的职责,提升调度的重要性和权威性,基本将调度建设成我段安全生产的指挥中心。

第五、廉洁。

“廉者,民之表也”。廉洁是每一个共产党人应该具备的基本品质,是把工作做好的基础和前提。一年来,不管是当书记还是当段长,我都做到了两不“插手”,即不插手工程、不插手物资购买,所有的工程项目、物资购买都按照段相关程序进行,作为段长,我只行使我的督办权利,绝不亲手操办。生活中,我十分注重自律,生活上不搞特殊化,不搞铺张浪费,本着“保必须、严标准、反浪费”的原则,进一步加强了招待费费用支出,从严要求自己的家属和身边的工作人员,下基层轻车简从,下领工区、工区检查工作一律在工区或者领工区食堂就餐。

第六、信心。

说实话,某还存在很多困难,安全生产的压力还很大,安全形势非常严峻,一是某线全线接管后无缝线路的维修保养,管内全线提速,某至某的客运开通,对我们安全生产提出了更高的要求。二是我段的安全基础还薄弱,历史欠帐太多。三是职工素质与铁路跨越式发展的要求还有不少的差距。四是我们维修保养的机械水平还不够高。五是资金投入不足,资金投入离安全生产的实际需要有一定差距。但我对某充满信心,信心从哪里来,从全段一千多名职工的信任和支持中来。我相信,“办法总比困难多”,只要我们上下一心,共同努力,某的各项工作会更上一层楼,某的辉煌指日可待!

谢谢大家!

小学年段长述职报告

一年来我脚踏实地,认真履行年段长职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下,在各个部门和本年段教师的大力支持下,顺利完成校领导布置的各项任务。在学校这个大集体中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,从这微不足道的工作中,我学到了许多在课本上学不到的知识,也更加深刻地体会到了集体生活贵在团结的道理。团结、理解、支持、配合是年段工作顺利开展的坚实基础。

本学期根据学校、德育处工作计划,并结合本年段特点制定措施,贯彻落实,并协助学校教务处检查、督促班主任、科任教师完成学校的各项任务和工作要求。具体工作小结如下:

一、根据本年段学生特点,落实学生日常管理。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。因此,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。

由于低年级的学生年纪较小,自觉能力较差,需要老师们花更多的时间和精力来提醒他们、要求他们,使他们养成好的习惯。而这也并非一朝一夕能够做到的,需要长抓不懈。因此开学伊始,我便提醒班、科任能够时刻注意对小朋友的各项行为习惯严格要求,并与班主任积极配合,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。

二、齐心协力,构建和谐年段。

一年来,在全年段教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年段工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的.带头人;年轻老师谦虚好学,在教育过程中逐渐成长。林淑丽老师是我们年段最年长的一位老教师,但她从不以老卖老,工作勤勤肯肯,脚踏实地,生活上,她能热心帮助别人。李德萍老师更是一个做事一丝不苟的人,对待所有的工作,她都秉着一颗认真的心,事情做得有条有理;林秀明老师自己的孩子很小,但她却把更多的爱给了学生。周金财老师虽然不担任班主任,但对班级工作非常的有责任感,平时总能看到他留在班级里,谁有个大事小情的,他还是像班主任一样地关心着。陈志锐老师更是一位十分敬业的老师,一个人兼语文备课组长,还担任班级的班主任,但是没有半句怨言。

三、创新求实、,提升教学水平。

我年段教师积极响应苏校长的号召,认真贯彻新课改精神,尝试“磨课研讨”的新型教学模式。

1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。认真开展教学教研活动。本学年配合学校教研组,教导处开展教研活动,教学标兵上汇报课。我年段成功地展示了四节课:一是郑春花老师和林秀凤老师上同课异构示范课,二是陈文水老师和秀明老师展示了“一人同课多轮”的示范课。我年段教师每人做了一节课改研讨课,老师们相互学习,共同探讨改进措施。我们还借他山之石,供己之玉,学习他人课改经验,使全组教师的教学水平得到整体提升。

2.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年段教学质量的不断提高。

四、外塑形象,展现年段良好风貌。

1.注重家校联系工作。一年来,定期召开家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

2.开展丰富多彩的集体活动。如:体操比赛、歌咏比赛、“演讲比赛和讲故事比赛”、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

一个学期以来,二年段秩序稳定,没有一起打架事件和安全事故。学生尊师守纪,教师积极进取,各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是,静下心来思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生思想品德教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会经验,吸取教训,争取来年再上新台阶!

小学年终校长述职报告

各位同仁:

我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地.位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的.体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

5、毕业班推荐工作。

今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,..三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好.所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以.服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调.自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与.,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。

4、毕业班推荐,政策.不透彻,要吃透精神。

5、学校教科研工作力度不够,要加强研究,让教师学有提高。

小学年级组述职报告

三年级组是一个充满活力、勤奋务实的大家庭。在刚刚过去的一个学期里,我们全体教师认真工作,互相帮忙,团结奋进,取得了丰硕的教学成果。邹春莲主任的现场评课活动获一等奖,徐洁老师的比教学征文获省级三等奖,罗琼老师的电教论文获省级一等奖,付琳老师的实验操作获省级一等奖,论文获省级二等奖,辅导的学生科技论文获省一等奖,程蓉老师的思品课获孝感市级一等奖,董胜元老师的优质课获孝感市一等奖。曾玉梅的比访征文获大市三等奖,辛惠莲老师和陈蔚林老师在学校达标课活动中获校级奖,三(10)班、三(15)班被评为安陆市优秀班群众。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。骄人的成绩来自老师们平时勤奋扎实的工作风格,来自于老师们谦虚好学,孜孜不倦的学习态度,来自于大家同心协力,互相帮忙,互相配合的良好作风,来自于老师们任劳任怨、诲人不倦的高尚师德。

三(1)班的吴红梅老师担任着班主任工作,她们每一天都到校早,下班晚。除了在班上上课,对学生进行个别辅导,就是在办公室埋头桌案,安静地备课、改作业。尤其令人感动的是,学校规定晚托放学的时光是晚上六点半,但是三(1)班的教室常常是七点后还亮着灯,吴老师和苏老师还在耐心地给学生讲解、辅导。

苏老师作为本组的老教师,不管是教学潜力还是个人修养都赢得了大家的尊重。她是一位优秀的语文老师,这早已是众所周知的,她也是我们和善体贴的大姐。办公室的哪位同志遇到了困难,无论是生活上的还是工作上的,她都看在眼里,并且尽的力量帮忙别人,安慰别人。而她自我有了困难却总是默不作声,有一次,她感冒了,连续几天发烧,她利用中午的时光去医院打针输液,没有耽误一节课和一次晚托的辅导。

王小华老师是开学后过了一段时光才来到三年级组的,她接手三(2)班后,学生十分简单迅速地完成了和她的适应,新旧班主任老师交换期的过渡十分平稳顺畅。王老师很快就把这个班带出了她自我的风格。人们都说,王老师带班和教学有绝招,据我的观察,她的绝招就是,每一天和学生一齐上学,和学生一样待在教室里安静地看书、改作业,跟学生亲切地交流,身教胜于言教,在她那里得到了充分的体现,她们班的学生也像她一样静得下来,学得认真,一言一行,中规中矩,一板一眼。她和黄惠萍老师都是两位经验丰富的中年教师,两人配合默契,把三(2)班打造成了一个优秀班群众。

三(3)班的夏俊老师作为一位男老师,对学生表现出的那份耐心和爱心十分令人感动。他经常来得很早,虽然他不是班主任,但是常常看到他在教室里给学生分发早点,并守着学生,看着他们把早点吃下肚。晚托的时候,他总是带着学生到食堂就餐,组织学生排队打饭,只要有一个学生还没有*饭,他就决不打饭,有好几次,当学生都打完了饭,他再来打饭的时候,饭菜已经没有了。

三(4)班的黄小兰老师为人朴实,吃苦耐劳,一门心思埋头于教育教学工作。这个学期她们班参加晚托的学生人数是三年级最多的,开了两个班,因为她辅导学生耐心有方法,取得了家长的信赖,所以她们班要求参加晚托的人数越来越多。她每一天都要上一个多小时的辅导课,从不间断,从没请假。

邹春莲主任是工作任务最重的年级副主任,因为她既要搞好语文教学,又要当班主任,做班级管理工作,还要负责年级的许多工作。但是邹主任每件事都是认真细致地去做,无论是教学还是班级管理工作都做得十分出色,她们班的语文学科成绩在年级名列前茅,她们班这学期一跃而评为了优秀班群众。我们三年级的晚托工作在她的组织和带动下,也十分可观,参加人数位列学校之首。更可贵的是,无论是作为老师还是作为同事,她都如和风细雨班让人感到亲切温暖,谦逊有礼。

三(6)班陈蔚林老师总是那么儒雅温和,每一天四清点工作做得最仔细的就是他。尤其是放学时,不等到每一个学生都在队伍里站得安安静静整整齐齐,他决不出发。他也是一位爱岗敬业的好老师,每一天,他都早早地来到学校,下到班级,关注学生的一举一动。就是凭着这种精神,这位行武出身的同志迅速转变为一位各蔼可亲的小学教师。

三(7)班的曾玉梅老师平素话语不多。她的孩子上初中,家中没有专人照顾。她既要不影响工作,又要照顾好孩子的饮食起居,每一天早早晚晚都要紧张地往返于家、学校、菜市场、之间,身体瘦小的她,其辛苦和劳累可想而知。但是这位老师有一股韧劲,默默地承担了这一切重担。

三(8)班任云侠老师身为年级辅导员,在班主任工作方面总是主动走在前面,她在搞好自我的班级管理工作的同时,还组织协调整个年级的德育工作,组织全组班主任老师开展德育活动,指导帮忙年轻的班主任老师做好班主任工作,她经常是风风火火从教学楼赶往行政楼,又从行政楼赶往教学楼,上传下达,忙得不亦乐乎。

董明波老师是位对学生要求严格,对工作一丝不苟的同志。他在培养学生良好的行为习惯和学习习惯方面动脑筋、想办法,虚心向身边的同志学习,班级管理构成了自我的特色。董莎莎、肖雪等年轻的班主任老师,在老班主任老师的带领下,凭着他们自身的认真勤奋,在教育教学工作中迅速地成长起来,也有了必须的经验,工作潜力得到了提高。

董胜元同志则是一位学习型、思考型的教师,经常看到他利用空余时光阅读教研方面的杂志,在年级组工作会议上,他把自我读过的好的教学论文推荐给同事,把自我在教学中的思考和同事们进行交流,带头上先行课,认真组织好每一节先行课,真正地在教学上起到了引领示范的作用。三(14)班和三(15)班两个班毗邻而居,老师比着干、学生比着学,谁都不甘有一丁占落后。程蓉和沈月红两位同志是十分细心的老师,她们无论是教学还是教育工作都十分注重细节,他们班的学生无论是作业习惯还是卫生习惯都十分好,看看他们班学生的作业本,从来都是干干净净,整整齐齐,像新的一样,走进他们的教室,从来都是桌椅整齐,窗明几净,一尘不染,良好的班风和学风由此可见一般。

年轻的徐洁老师身兼教研组长的工作,还代着两个班的数学,工作量十分大。她外出学习回来后,她为了把两个班的教学补回来,每一天除了上课改作业,就是找学生到办公室个别辅导。晚上还要一天不歇地上晚托辅导课。个性是她在饮食上不适应学校食堂的晚餐,每一天都是饿着肚子工作到晚上六七点钟,可她每一天都是一副乐呵呵的样貌,让同事们感受她的阳光与热情。

吴海宜老师的特点是对学生有耐心。每一天的天天十分钟讲,她都准时出此刻讲台上,不厌其烦地对学生进行养成教育。她们班有三个男生个性顽皮好动,常常惹事生非,能够说是屡教屡犯,吴老师对这样的学生,不厌弃,不急躁,始终给予正面教育和关怀,深得学生爱戴。

明正洋、李小霞夫妻俩为了不影响工作,孩子生病了,手术时光一拖再拖,直到实在不能拖了才带领孩子上武汉就医。

辛惠莲、钟永秀、胡凤萍、何冰花、盛桂莲、卢丹青等一批老教师,在工作上从不服老,总是跟年轻人比着,她们既有经验,又有干劲,同时又有认真扎实的作风,她们的教育教学工作仍然像她们的人生一样那么富有活力和精彩。何冰花老师在教研组长出外学习期间,代理教研组长工作,虽然是临时代任,但她丝毫不马虎,组织先行课,期中考试及阅卷工作组织得井井有条。同时,他们在生活上个性善于关心和体贴身边的同志,他们无论是做人还是做事都是我们的楷模。不光语数教师个个都认真敬业,综合组的教师们的表现也十分感人。

杨涛老师经常跟我们抢课上,明正洋、李小霞老师请假后,年级组找到李凤梅老师,请她临时代两个班的数学课,她二话没说,立刻到岗。孙艳萍老师在邹春莲出差期间,也拖着病腿代理三(5)班的语文课兼班主任。

由于时光的关系,还有很多值得称道的人和事,那里不能尽述。最后我想说,各这样的同志在一齐工作是幸福的,是振奋人心的,我们将继续持续这种用心的状态,圆满完成各项工作。

小学年度述职报告

我叫____,__,__年2月出生。__年参加工作,分配于____中心小学。本人工作态度认真,善于钻研教材,于____年被评聘为小学一级教师。现在我任教于____,我从严要求自己,用心对待教育事业,用心对待每一个学生。下面我将本人任现职以来的思想政治表现、教育教学能力和工作业绩等各方面情况简介如下:

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,忠诚于教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、努力钻研教学,教学能力强。

任职以来,我担任过小学语文教学任务,又担任过小学数学教学任务、科学教学任务等。作为一名小学教师,本就要求是全能型的教师。为了更好地完成好教学任务,我做到了以下几点:

1、积极参加各种培训,提高业务能力。我是个爱好学习的人,98年至20__年,我参加了桃江县进修学校举办的小学数学微格班培训,成绩优异顺利结业。结业后,我担任了源嘉桥镇小学教师第二轮继续教育数学科的辅导教师。20__年至20__年我又参加了桃江县小学语文骨干教师培训,现在已顺利完成学业,只是还未发证。至于普通话培训和信息技术培训我都按要求参加了两次,普通话达到了二乙,信息技术水平达到了高级。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

每堂课,我都根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。

为了充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,我注意精讲精练。在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上我的课,就连以前极讨厌上课的学生都乐于上课了。

4、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。我备有自己的练习题集,每期一大本。数学我钻研得最多,已有五本习题集。

6、积极投身到教研教改中,努力提高教学艺术。

为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。几年来,每次学校或教研组的活动我都积极参加。20__、20__年我还担任过数学教研组长,每次教研活动,我毫不推辞地带头上公开课,多次参加各级教学基本功比赛。__年4月,在县数学教学比武课中获三等奖,__年4月,在小语“说授评”教学比赛活动中获三等奖,__年10月,在学校“人人上好课”活动中获学校一等奖。

正是因为在教学上这样舍得花功夫,我任教的科目,每次考试,在平行班中总是名列前茅。__年上期我任教的源嘉桥中学小学部六年级两个班的语文成绩,在全镇近三十个班中取得了名列第二、第三的好成绩。__年下期,我调入灰山港镇向阳花小学,我任教的五2班数学,班级整体成绩在三个班中遥遥领先,及格率100%,优秀率45%,高分率18%。

从教十二年来,我担任过9年的班主任工作。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普九巩固率高。__年我任教的班级有个叫杨强的学生,厌学情绪重,六年上期时他多次逃学。我一次又一次地做他的思想工作,给他讲读书的重要性。还一次又一次地家访,既了解他的在家表现,又做好他家长的思想工作,肯定杨强的优点,还说愿意给他补习功课。我的诚心打动了学生和家长,约一个多月后,杨强没有再逃学,顺利毕业。

作为一名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。二ooo年我刚接到一个班,开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上一任班主任,因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋、跳绳等,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我玩。时间一长,我跟学生的距离就拉近了,成了他们的朋友,与他们无所不谈,他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。要学生做到的事我自己总是先做到,例如不迟到、博览群书、诚实、守信等。有了老师的榜样,学生自然学得好。我所管理的班级,差不多期期是学校的优秀班级。

三、工作勤恳,工作成绩优异。

对待工作我很敬业,这么多年来,我没有因个人原因请过一天假,也没有迟到、早退过。天天都是早出晚归,视工作为自己的生命。一分耕耘一分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在二0__年年度考核中被评为优秀等次,所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。

20__年4月在全县数学教学比武课中获三等奖。

20__年4月,在小语“说授评”教学比赛活动中获县三等奖。

20__年6月,在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中获“数学竞赛优秀辅导员”称号。学生丁禹、卢莎都获县二等奖。

20__年9月,在全县小学数学“同课异构”教学设计评优活动中,写的《圆的认识教学设计》获县二等奖,《圆的认识教学反思》获县二等奖。

教学工作是一项无止境的工作。我在任职期间虽然取得了一些小小的成绩,但还很不足,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

小学年级组长述职报告

老师:

大家好!

以及支持与配合我们年级组工作的同事们表示衷心的感谢!我们三年级组是一支年轻的团队,而且是清一色的娘子军。平均年龄也只不过28岁。也可以说是新组合的一个朝气蓬勃的团队。新老师居多,其中彭磊老师是新进交流的,王小群老师是刚从其它学校调过来的,廖敏老师姜长金老师李薇老师以及王梦老师都是刚刚考试进来的。只有张小芳老师李燕老师陈欢老师和余莉老师这四位所谓的“元老级的”“资深”老师,也是年轻有为。但是在学校。

领导。

的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的教学。

工作计划。

任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位。

领导。

老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:分配,积极为年级组工作献计献策。“老”教师以身作则,做好新教师的带头人;新老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。记得王小群老师刚来的时候,说过:“怎么感觉我们组的老师个个都是标兵,个个都是我学习的榜样啊?而且都还那么年轻。看来我们校长的魅力,非同一般啊!”

我们这个年级组,也可以说是最和谐最团结的年级组。在学校。

领导。

的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直朝气蓬勃,和谐共进。音乐老师和体育老师经常有事外出,需要代课,我们组的语数老师尽管有时候筋疲力尽,累得巴不得背上能绑张床倒下去就能睡,但也毫无怨言。姜长金老师请婚假,我们组语文老师都忙着帮她上语文课,赶进度;数学老师却忙着帮她值日、站岗。张小芳组长请病假,我们组的数学老师也就轮流当上了三(5)班的数学老师;李燕老师自觉当上了代理组长,使组里的一切都能正常运行。所以,我们的年级组长小芳曾说过:“我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。”

“埋头实干,勤恳耕耘”是我们年级组老师的工作信条。我们年级组的每一个老师在自己的岗位上虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实、勤勤恳恳的,以高度的责任感投入到教学实践中去。努力完成学校的各项任务,积极配合学校的各种工作。对学校布置的工作,都能不折不扣地完成.。

上还留有我们组的老师、家长和学生团结协作,勤恳耕耘的见证呢!

“六一”儿童节,我们组的老师共同协商,教孩子怎样叠衣服,怎样系鞋带,怎样做凉拌菜。班主任还不惜血,自买餐具和食材,为做凉拌菜绞尽脑汁。结果,不负众望,我们年级的学生现做现拌,家长老师现场拼盘。颜色分明,四季有致,呈现出了一道亮丽的风景线。

总之,这学期来我们年级段全体师生心往一处想,力往一处使,在各方面工作都取得不错的成绩。由于我的水平有限,不会用华丽的词语,优美的语句描写大家所做的一切,只能借用闻一多先生的一句话来概括:“人家说了也不一定做,我们是做了也不一定说”。但在工作中还存在不足之处。今后我们将进一步加强政治和业务理论学习,填补知识上的空白,把年级段的工作做得更好。谢谢大家!

小学年级组长述职报告

如下:

1、本学期主要的教育教学工作重点是安全教育和在减轻学生负担的同时提高教学质量。安全工作做到天天讲,学科质量时时抓。

2、抓日常规范:日常规范是各项教育教学工作的保障,所以在日常的工作中,我们把学生的规范放在首位,从学生的考勤、服饰、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯等方面严格要求,让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。

3、透过群众活动促进学生班级凝聚力和群众荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班群众就应是用心的向上的,这些都需要在活动中去锻炼、去让学生体验。我们透过学校开展的课间操比赛、小型体育活动、演讲比赛、手抄报及墙报评比,增强班级的凝聚力,培养学生的群众荣誉感,也以此激发学生的竞争意识。

小学年级组的教师团队是一个用心向上、团结实干的群众。我们组共有16名教师,他们将我组工作开展得有声有色。

1、组内事务有条不紊。大家有了一个紧张和谐的办公环境。组里的卫生等工作也是有条不紊的开展起来。

2、我组教师用心钻研教材教法提高教学质量。这学期我组教师。

们的学术氛围很浓厚。大家经常讨论学生出现的问题和教育学生的方法,以提高我组教学的整体质量。经常可见同头教师用心研究教材教法,共同制作多媒体课件。教师用心撰写教学论文,在教学上认真钻研,悉心学习。

3、教师讲奉献,不求索取。我们的学生主要是非智力因素在影响成绩提升,很多孩子停留在听懂的基础上,并没有落实到写、会上。老师不得不把超多精力放在学困生上,以保证他们能拿到及格或更高的分数。

1、对单元测试、期末考试。

精心。

组织,周密布署,作好了全年级及备课组、班级质量分析,对学困生进行了一对一的帮扶工作,落实到每一位教师及学生、召开家长座谈会等。各方面反响良好。

2、对学生的教育工作,多从学生角度出发,多启发、多引导,少说教、少批评。注重学生的全方位指导,让学生真正收益。

对于组里的事总是先征求老师的意见,一旦决定就全力以赴配合,认真完成学校布置的各项任务。“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组必须会取得更好的成绩。

小学老师学年度述职报告

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情况如下:

积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

小学年级组述职报告

我叫xx,中共党员,现分管招商引资、项目建设、工业运行、协税、环境保护、安全生产、消防安全、金融等工作,包北街村。

xx年,在镇党委、政府的领导下,我全面落实科学发展观,认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,从全镇的实际出发,创造性地开展工作,圆满完成了上级下派的各项工作及镇政府制定的各项工作目标。现将总体工作述职如下:

一、招商引资、项目建设进展情况。

(一)在建项目。

1、东澳化工有限公司建设项目,总投资2.8亿元,占地50亩,年产原子20000吨、汽车修补漆17000吨、丙烯酸树脂5500吨。已入驻县产业集聚区开工建设,8个标准车间主体完工。

2、县新干线农产品有限公司项目,总投资13000万元,项目集大型综合超市、便民购物中心、农产品采购中心等于一体,将打造成镇最繁华的商业中心,对镇乃至周边地区的现代农业、整个经济社会发展将产生巨大的推动作用。目前基建完工,预计1月底投入运营。

3、晚秋黄梨基地项目,计划投资3000万元,占地1000亩,租赁农户土地,采用公司+农户方式,种植晚秋黄梨680亩,包括种苗基地、办公设施、仓储。工艺技术:育苗、移栽、管理、采摘、销售及加工。目前正在采摘、销售及仓储,准备整理土地扩建加工项目。

4、后寺诗美居社区项目,总投资12000万元,项目占地规划用地面积26621平方米合计40亩,总建筑面积100000平方米。目前两栋主体完工。

(二)已竣工项目。

1、市宋沂酒业有限公司项目,投资4000万元,占地40亩,建筑面积6000平方米,建设3栋酿酒车间,5000吨基酒储存基地,1万吨成品酒勾储及灌装生产基地,以及配套的研发中心、营销中心、行政办公、仓储等设施。项目建成投产后,可实现年产1万吨成品酒,销售收入7200万元,税金129万元,年均利润总额728万。目前项目基建完工,正在准备设备安装。

2、鸿发商贸物流中心项目,计划投资3000万元,占地50亩,建设集商务流通为主、餐饮、洗浴、娱乐的综合性现代商贸服务业。

项目分两期进行:一期建设商务酒店,二期建设物流中心。目前一期已投资2000万元,建设商务酒店,xx月试运营。二期下半年规划,明年启动建设。

3、县中莓种植有限公司树莓种植基地建设项目投资1500万元,占地1000亩,租赁农户土地,采用公司+农户方式,种植树莓1000亩,包括种苗基地、、办公设施、仓储。工艺技术:育苗、移栽、管理、采摘、销售。已种植400亩,开始采摘,准备后期扩大种植规模。

4、市豫之泉纯净水厂建设项目占地10亩,总投资1100万元。购置纯净水生产线一套,年产桶装纯净水8万吨,设备安装完毕,xx月份正式生产。预计年产值2000万元,可实现利税160万元。

5、永兴驾校分校项目,投资1300万元,占地50亩,规划建设训练场地,包括模拟无纸化考场、各种标志、标线、交通信号、标准道路、休息区等。目前投入试运营。

6、镇卫生院扩建项目,总投资600万元,项目总体建筑面积2511平方米,目前投入使用。

(三)已签约项目。

1、入园项目中荷乳业有限公司年产18万吨奶业产业化项目,投资30000万元,占地100亩,计划年产18万吨高、中端乳制品。全部建成达产后年产值可达到12亿元人民币,实现利税3000万元人民币,其中每年纳税不低于800万元,可安排1250人就业。目前正在准备开工前资料。

2、市医用卫生材料厂脱脂棉产品扩建项目,总占地面积39亩,总投资2400万元,预计项目投产后年产1500吨脱脂棉,解决劳动力200余人。目前正在进行项目用地前期清理工作,预计底结束,月底完成一期两条投资800万元的清花梳棉生产线建设。

3、华业水晶玻璃制品有限公司项目,投资1000万元建设日产5000个中高档玻璃杯生产项目,占地20亩,项目选址入驻镇农民创业园,正在征地赔偿结束。

4、广场项目总投资6000万元、占地50亩,建成住宅楼13栋,建筑面积47000平方米,目前土地赔偿结束。

5、东街市场改造项目,计划投资1500万元,占地9亩,建筑面积8500平方米,建成后可容纳商户60左右。目前准备开工。

6、中心幼儿园项目,计划投资1100万元,占地30亩,建筑面积22000平方米,计划新建3栋教学楼,教室18间,包括多媒体教室、娱教中心、幼儿休息室、幼儿餐厅。建成后可容纳700多名幼儿在园学习、活动。目前正在办理手续。

(四)外出招商情况。

xx年,镇配备了专业招商人员,以郑州退城项目为切入点,确定了招商重点区域和重点行业,共外出招商86人次,其中党政一把手外出招商32人次。主要赴晋城、大同、郑州、洛阳等地招商,拜访客商126余人次,收集了不少的招商信息。全镇共对接项目13个,金额涉及17.2亿元。

二、协税工作。

对辖区内工业企业运行情况予以实时跟踪服务,全年召开4次工业企业运行情况分析会,为工业企业发展提供有效信息。

多渠道、多方面为税务部门提供税源信息,多种税源兼顾,完善小税种的纳税程序和征收率,增加税收收入。

三、安全生产工作。

1、成立优化经济发展环境工作小组,与镇相关职能部门协调配合,开展优化经济发展环境专项活动,创造良好的投资环境。

2、镇村均成立安全生产小组,制定安全生产宣传版面2块。镇安监站每季度研究一次安全生产工作,每月开展1次安全大排查检查活动。对全镇门市部进行全部排查,对存在隐患的要求限期整改,不定期抽查。完成隐患整改8处。

3、认真开展烟花爆竹隐患大排查活动。“双节”、清明等重大节日期间,对辖区内烟花爆竹销售经营场所进行安全消防大排查,消除隐患3处。

4、“三夏”期间,对全镇14个村全面进行了消防排查,消除各类隐患15处。6月份开展安全生产月宣传活动,制定、悬挂横幅6条,发放三夏安全知识宣传页1500份。

5、积极推进工贸行业企业安全标准化建设。

四、统计工作。

xx年,我镇统计工作紧紧围绕为全镇经济建设服务的宗旨,克服各种困难,切实做好各项统计年报、季报、月报及各项调查,努力提高统计服务质量。积极开展第三次全国经济普查工作,圆满完成经济普查工作任务。认真开展住宿餐饮业专项调查,核实限下企业及大个体户个数。

五、包村工作。

1、各村认真开展党的群众路线教育实践活动。在镇党委、政府的领导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民、务实、清廉为主题,认真开展党的'群众路线教育实践活动,征集意见并予以落实。其中,针对行路难的问题,北街村整修大张路、二路改善出行条件;针对农业生产条件差的问题,改善了生产道路、农田浇灌等农业生产问题。

2、积极服务招商引资项目建设工作。包村领导及包村干部同村干部克服畏难情绪,基本完成广场项目、水晶玻璃杯有限公司项目、社区管网改造的征地工作。对辖区内在建的泓发商务酒店项目、县新干线农产品项目、医用卫生材料厂改建项目、村公租房实行干部一对一跟踪服务,确保项目的顺利建设。

xx年,所包各村在秸秆禁烧、信访稳定、党的建设、换届选举等各项工作始终保持高度的责任感,切实履行镇村干部职责,全面完成各项工作。

六、金融工作。

腾飞理财事件中,我镇14个村共589户理财群众到派出所进行了登记报案,涉案合同1386份,金额3538万元。我镇采取四项措施稳定镇理财群众情绪,全镇共成立20个应急队、6个巡逻队,对突发事件提供了反应迅速,应急处理到位的体系保障,全镇大局形势平稳、可控。

七、存在的问题和不足。

一是工作中深入基层少,二是工作中存在“好人思想”。以上的问题和不足,今后一定坚决改正。

八、下一步工作打算。

1、重点搞好招商引资、项目建设工作,努力完成招商引资、项目建设各项工作任务。谋划好镇农业园和现代物流园建设;服务好酒厂搬迁项目,市场建设项目,广场建设项目,社区管网改造项目。外地企业、资金的引进和实施工作,紧盯已有意向的千万元以上的工业项目,力争有突破。

2、抓好安全生产、消防安全工作,确保全镇安全形势持续平稳。

3、抓好环保工作,杜绝“十五小”企业反弹;。

4、以数据质量为中心,完成各项统计报表任务。

5、努力完成镇党委、政府安排的各项中心工作。

以上述职,如有不妥,请各位领导、同志们批评指正,我一定虚心接受。

小学年级主任述职报告

各位领导及各位老师:

你们好!

首先,我向大家说一声:“新年好”。今天按照学校的工作要求,对20xx年——20xx年度第一学期四年级组年级工作进行述职,恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。

四年级共有三个班级,现在校生148人。作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”,让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明,这种方法是切实可行的。其次,为了进一步强化课堂管理,我还利用空堂时间巡视班级上课情况,发现有学生在课堂上不专心学习,除当堂提醒还要课后教育。平时我也会协助班主任一起来教育学生,通过齐抓共管,双管齐下,一学期来学生的上课纪律,文明礼仪,坐姿等都明显得到好转。

做好年级工作不仅要有高度的责任感,而且还要有团队合作精神。团结就是力量,团结才能出成绩。这一学期,每一个班都以班主任为核心,研究学生,分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心,研究教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽,有了团结协作的集体,年级工作才会及时,迅速,有目的,有计划地完成学校安排的各项教育教学任务。

在工作中我学会了换位思考,学会了替别人着想,学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见,学会了真诚待人,把同事当朋友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师。对他们工作的不足之处,当面指出主动帮助改正,从不居高临下指责,营造团结宽松的年级氛围。

我们年级工作的宗旨;“让学校成为学生学习,生活的乐园,让每一个学生都能够愉快地度过每一天,在快乐中学习,成长,成才”。

作为年级主任,我深感肩上的责任重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化这种责任感。努力学习教育书刊,自费订阅了《班主任兵法》,《做最好的老师》,《做做好的家长》,以提升自己对老师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度;积极参加学校领导组成的“教学督评”;定期召开月考质量分析会;定期做好公物登记验收清理工作;安排好年级赛课,小组留学及衣物编号;每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作,积极筹备主持召开年级家长会。

1:管理年级工作方法不够多样化,力度不够大。

2:常规管理的质量各班级之间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象,需积极探讨有效的引导方式,方法。

1:班主任工作。常规方面继续加大管理力度,实行班级管理明细化,发现问题及时解决;学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。

2:备课组长和任课教师工作。制定好新学期的教学计划及时协助任课老师分析本学期期末考试的得与失,找出成绩差距的主,客观原因。特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施;明确备课组工作目标,要求任课教师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。

3:学生管理方面。加大学生教育管理力度,净化年级风气,班级风气,创设表现好学习光荣的氛围。

各位领导,老师们:无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应该还有一些提升的空间,所以今后我还会继续想办法把年级工作做得更好,这需要凝聚太多人的帮助和支持。有领导的鼓励和信任,有老师们的配合和理解,有班主任的鼎力支持,年级工作在新的一年新的学期一定会更上一层楼。

最后,借此机会对四年级组三位班主任袁建军,曹标,邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺利,合家幸福。

小学年级主任述职报告

随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的小学年级主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位领导及各位老师:

你们好!

首先,我向大家说一声:“新年好”。今天按照学校的工作要求,对20xx年——20xx年度第一学期四年级组年级工作进行述职,恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。

四年级共有三个班级,现在校生148人。作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”,让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明,这种方法是切实可行的。其次,为了进一步强化课堂管理,我还利用空堂时间巡视班级上课情况,发现有学生在课堂上不专心学习,除当堂提醒还要课后教育。平时我也会协助班主任一起来教育学生,通过齐抓共管,双管齐下,一学期来学生的上课纪律,文明礼仪,坐姿等都明显得到好转。

做好年级工作不仅要有高度的责任感,而且还要有团队合作精神。团结就是力量,团结才能出成绩。这一学期,每一个班都以班主任为核心,研究学生,分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心,研究教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽,有了团结协作的集体,年级工作才会及时,迅速,有目的,有计划地完成学校安排的各项教育教学任务。

在工作中我学会了换位思考,学会了替别人着想,学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见,学会了真诚待人,把同事当朋友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师。对他们工作的不足之处,当面指出主动帮助改正,从不居高临下指责,营造团结宽松的年级氛围。

我们年级工作的宗旨;“让学校成为学生学习,生活的乐园,让每一个学生都能够愉快地度过每一天,在快乐中学习,成长,成才”。

作为年级主任,我深感肩上的责任重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化这种责任感。努力学习教育书刊,自费订阅了《班主任兵法》,《做最好的老师》,《做做好的家长》,以提升自己对老师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度;积极参加学校领导组成的“教学督评”;定期召开月考质量分析会;定期做好公物登记验收清理工作;安排好年级赛课,小组留学及衣物编号;每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作,积极筹备主持召开年级家长会。

1:管理年级工作方法不够多样化,力度不够大。

2:常规管理的质量各班级之间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的'地方,极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象,需积极探讨有效的引导方式,方法。

1:班主任工作。常规方面继续加大管理力度,实行班级管理明细化,发现问题及时解决;学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。

2:备课组长和任课教师工作。制定好新学期的教学计划及时协助任课老师分析本学期期末考试的得与失,找出成绩差距的主,客观原因。特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施;明确备课组工作目标,要求任课教师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。

3:学生管理方面。加大学生教育管理力度,净化年级风气,班级风气,创设表现好学习光荣的氛围。

各位领导,老师们:无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应该还有一些提升的空间,所以今后我还会继续想办法把年级工作做得更好,这需要凝聚太多人的帮助和支持。有领导的鼓励和信任,有老师们的配合和理解,有班主任的鼎力支持,年级工作在新的一年新的学期一定会更上一层楼。

最后,借此机会对四年级组三位班主任袁建军,曹标,邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺利,合家幸福。

中小学年度考核述职报告

这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的`支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

小学年级组述职报告

xx,女,xx族,出生于xx年xx月,中共党员,大专文化程度。现任镇副科级干部,协助副镇长分管农业和社会事务口工作。

一年以来,在镇党委、政府的领导下,以贯彻落实党的十八的精神和十八届四中全会精神为指导,加强学习,提高素质,认真履行本职工作,积极支持分管领导工作,建言献策,团结同志,学他人之长,补自己不足,较好地完成了上级交办的各项工作任务。现将一年来工作汇报如下:

一、工作情况。

1、农业工作:

一是加强党在农村的惠农政策宣传,认真做好各种惠农资金分配汇总工作,确保了各项补贴资金及时足额到户,做好农资打假以及涉农项目质量安全排查工作,使农民真正得到实惠。

二是做好农业生产管理技术宣传服务以及农田水利基础建设工作,提高抵御自然灾害能力,全镇粮食产量实现“十一”连增,农民收入稳步增长。

三是做好土地流转政策宣传工作,土地向种植大户集中流转的趋势凸显,今年新增流转面积4500亩,累计超过1万亩,前后五福、小官庄等土地资源优势得到发挥,农业种植结构明显改善,特色种植面积突破亩,其中晚秋黄梨600亩,中药材200亩,树莓120亩,清香核桃100亩,彩色小麦500余亩,花卉苗木面积500亩,设施农业面积100亩,火龙果基地已初步建成,明年进入挂果期。

四是完善农田林网建设,年内新植杨树9000棵,新增花卉苗木面积130余亩,果树120亩。

五是积极培育支持农民专业合作社发展。重点围绕花木、林果、蔬菜、中药材、畜牧养殖等农业产业,强化壮大农民合作社,发挥合作社的示范带动作用,倾力打造特色农业、高效农业,全年新增农业合作社8家。

六是做好畜禽防疫工作,防疫密度达到98%以上,不定期抽查饲料添加剂使用情况,确保我镇畜牧业健康发展。

七是认真落实减轻农民负担监督五项制度,做到农民负担监督卡发放率达到100%,开展涉农收费专项治理活动,确保本辖区内无加重农民负担案件发生。

八是做好农业统计和材料上报等日常性工作。

2、文化工作:

一是积极开展社会文化活动,一年来先后组织和协调开展了春节民俗文艺汇演、庆“七一”书法大赛、盘鼓争霸赛、“庆国庆.我心中的”演讲大赛、广场舞文艺大赛等活动,这些文艺活动的开展,既凝聚了人心,展现了新形势下农民美好的精神风貌,又汇聚起全镇上下构建和谐社会的文化正能量。

二是规范村级文化阵地建设,指导各村合理使用农村文化建设专项资金,因地制宜开展文化活动。

三是做好上级配发文体设备的建设和使用,及时补充农家书屋,完善借阅登记档案。

四做好民间文艺人才挖掘发现工作,推荐参加各类大赛。

3、食品安全工作:做好食品安全宣传教育工作,举办3起培训班,发放食品安全读物1200份,提高居民食品安全意识,增强消费者自我保护能力;定期进行食品安全排查,联合工商,卫检、派出所等执法单位对辖区内食品经营户、加工作坊进行检查,对检查出的问题责令限期整改;开展各种专项整治活动,8月14日馒头事件以后,组织全镇进行食品安全隐患排查活动,对6家学校幼儿园,35家养殖场、10家夜市烧烤摊点、45家食品流通商户进行排查,督查相关人员办理卫生健康许可证,规范食品经营户建立进货台账,加强农家宴管理工作,防止集体性食品安全事件发生。

4、围绕镇党委中心,做好包村工作。按照镇党委安排,分包后五福村。作为人口大村,班子成员年龄结构偏大,6月份原村委主任在多次做工作情况下辞职不干,积极物色培养年轻干部,大胆使用,第8届村委换届时,严格按照程序,提前介入,因势利导,充分发动,顺利选举产生了新的村委主任和成员,为班子注入了新的活力。平时注意和班子成员交心,及时了解思想,提高工作积极性。社会抚养费征收、南水北调基金、环境综合治理、富士康招工等各项临时性中心工作均带头完成。关注所包村信访稳定工作,能够定期排查不稳定因素,采取积极措施,多方面做工作,将矛盾化解在基层,保持了社会大局稳定。

二、存在的问题和不足。

存在问题:

一是工作方式、方法,协调能力有待进一步提高。

二是工作中思路不够广,信息不够灵,开拓创新意识不够强。

三是理论水平和综合素质有待于进一步提高,工作中存有畏难情绪。在以后的工作和学习中一是继续加强理论学习,在吃透政策上下功夫,二是转变作风,充分调查研究,了解民情民意,工作方法有新思路。

四是思想观念上有新突破,树立争创一流的工作业绩。

三、下一步工作计划。

农业:

1.积极联系上级涉农部门,争取农业综合开发、土地整治二期,千亿斤项目,解决8个村耕地灌溉问题。

2.整合晚秋黄梨、树莓、火龙果等资源优势,积极培育示范家庭农场,发展休闲观光农业产业。

3.加大农业技术推广及宣传力度,梳理排查各类涉农技术人才,开展多渠道农业培训,推动土地流转、农业产业快速发展。

4.规范引导各类合作社健全运营机制,争取各类奖补资金。

文化:

1.加强乡镇文化站经费监管。确保专款专用,强化对村级文化建设的考核。

2.加强乡镇文化站建设,争取建成集图书阅读、文化信息资源共享、宣传教育、文艺演出、科技推广、体育健身的综合性文化站。

3.培养一支业务强、素质高的农村文化队伍。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐