校园考试之战(优秀14篇)

时间:2023-12-08 14:53:16 作者:GZ才子

作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧,从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。

期末考试广播稿校园

女:亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人__男:大家好,我是主持人__女:时间如梭,不知不觉,一学期的'学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

期末考试校园广播稿

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a:我是今天的主持人四年级四班的,

b:我是今天的主持人:四年级四班的。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事:

第一个是林肯的故事

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

期末考试的校园广播稿

{合}亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx,我是主持人xx。

甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想,我们的紧张,

来源于父母那殷切的期盼。

来源于老师那谆谆的话语。

来源于亲友那关爱的目光。

甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;。

甲:我们的`思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻。

乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

乙:我想,我们兴奋。

甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

乙:我想,我们兴奋。

甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

甲:我们期待。

乙:期待在考前复习过程中。

甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人。

甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序。

甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

期末考试的校园广播稿

(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班来主持。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,轻松迎接期末考试。

a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的'考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、

男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

高考考试我的校园作文

走进我的校园,第一横在眼前的是一个电动门,它可是大家学校安全的1、道关口。大门有时开,有时不关。上面还有四个大字“欢迎进校”

走进大门,你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班,他们管理大门的卫生,常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园,一般有很多小朋友在那嬉戏玩耍,又是荡秋千又是滑滑梯。

往回走还有一层楼梯,通过这狭窄的楼梯到二楼左面是大家的教师,一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济英雄满堂啊!右侧是二班,我弟弟在哪儿。我常常他那里玩。再往右是一班我不了解有多少人,上面那层是高年级,那一般是教师们的天地,时时刻刻都有老师在忙碌。

伴随大家放学你会看到操场上,有两个篮球框和足球框。闲暇时老师们全部聚在那里玩接着到大门洞,去维修那漂亮绿化带。

我喜欢我的校园,它是那样的漂亮,漂亮。特别是绿化带,给整个校园带来无限生机,漂亮的杨柳自由自在的摆动这柳枝,像是在欢迎着大家到来。漂亮的鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜,小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。

我喜欢那漂亮的校园!

期末考试校园广播稿

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦:我是一(1)班的'钱艺梦。

时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

期末考试校园广播稿

a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

a:我是主持人xxx。

b:我是主持人xx。

c:我是主持人xx。

a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

a:首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的.抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

c:2.复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

a:3.要珍惜时间。

所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

曾应彬:

1、做好复习前的准备。

我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

2、强迫自己学。

要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

林燕欣:

3、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

4、要有自信。

放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

c:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,而且泳动,它跳呀跳呀,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候,它并没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪,已形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,同学们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

校园广播台纳新考试题

选答题:下面3道题任选2道作答,字数不限。(作答时,请标出题号)。

1、你认为身为一名记者应具备哪些素质?

2、你认为通过哪些渠道获得新闻线索?

3、你为什么报考新闻部,你对记者这个工作有什么看法?

必答题:

主题:唱响军营。

时间:9月20日下午2:30。

地点:体育场。

参加者:十个学院的大一新生。

出席领导:校党委副书记张仲孚。

结果:财管学院第一名人文学院、艺术学院并列第二名。

根据以上信息,拟写一则300字左右的新闻稿。

要求:

1、过程叙述清楚。

2、有相关评述、自身体会。

选做题部分:

1.某公司举行假面舞会。张先生和张女士戴不同颜色的面具相遇。

“我是一名先生。”戴红色面具的那位说。

“我是一名女士。”戴黄色面具的那位说。

说完两人都笑了。因为他们两人中至少有一个人在说谎。

据此,可以推断出下列哪项判断为真?()。

a.张先生说真话,他戴红色面具。

b.张先生说假话,他戴黄色面具。

c.张女士说真话,她戴红色面具。

d.张女士说假话,她戴黄色面具。

2.xx年10月24日,第三届中国(北京)国际大学生动画节在中国传媒大学举行颁奖晚会。颁发白杨奖。你知道下列哪部作品荣获动漫文化创意作品大奖吗?()。

a《福娃奥运漫游记》b《喜羊羊与灰太狼》c《哪吒传奇》d《齐天大圣前传》。

3.请你试写出你最喜爱的名人名言,并联系名人的生平阐述名言内容并加以评价。

4.文学常识。

1).孔子在编《诗经》时曾有云:“诗三百,(),()。”

2)阮籍在魏晋时期是()之一;在唐诗历史上,有“小李杜”之称的分别是()和()。

3)(),晋代衣冠成古丘。

无边落木萧萧下,()。

余霞散成绮,()。

离愁渐远渐无穷,();(),行人更在春山外。

落花人独立,()斜阳外,寒鸦万点,()。

4)()的.小说标志着既是现代小说的开创期又是现代小说的成熟期。

5)曹禺的四部名话剧是()()()()。

5.请完整列举中国古代历史朝代表。

校园诚信考试的倡议书

同学们:

本学期的英语四、六级考试和期末考试即将开始,为营造诚信环境,规范考试行为,严肃考风考纪,校团委、学生会特向全校同学发出如下倡议:

考试既考知识,也考人品;人品居首,知识次之。“车无辕而不行,人无信则不立。”因此,既要做好考察知识的准备,也要做好考验人品的准备,确保做到诚信考试。

衡量自身的知识掌握程度,明确优势和劣势,全面了解考试范围、内容和要求。扬长避短,强化优势,克服不足,有针对性的复习和备考,为考试做好充分准备。

不论自身实力高低,不管考试试题难易,既不盲目自信,也不过于自卑,认真准备考试,信步进入考场,将自己所学、所知真实地展现于考卷之上。不论发挥如何,坦然面对考试结果。

严格按照要求准备考试证件、备齐考试文具,准时到达考点,不带与考试内容有关的资料进入考场。服从监考人员安排,配合监考人员做考前检查,关闭通讯设备,安静考试,专心答题,按时交卷。

恪守“学高身正明德睿智”的校风,树立“诚信考试光荣违纪作弊可耻”的意识,切勿对考试作弊抱有幻想,一定要消除依赖作弊通过考试的侥幸心理,否则“一时作弊,抱憾终身”。

近期天气转冷,气温突降且变化显著。希望同学们注意保暖,保持健康,既要“风度”,也要“温度”,快快乐乐学习,健健康康应考,以健康身体、阳光心打好期末应考“攻坚战”。

同学们,公平、公正、诚信的考试环境是我们追求的目标。我们应警醒自己,告诫他人:考试结果很重要,诚信考试更重要。以自己的真实能力完成考试,靠自己的勤奋努力赢得考试,既展现自己的实力,也体现自己的品格。勤奋学习,诚信考试,让我们青春无悔、全面成长!

倡议人:

日期:

校园诚信考试的倡议书

亲爱的工商学子们:

xx-xx学年第一学期期末考试即将开始,我们要面临的不仅是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。严谨求实的求学态度是我们工商管理学院的光荣传统和立学之本,也是我们诚信作风最直接的体现。在此,我们院学生会纪检部特别向广大同学发出以下六点倡议:

一、坚定自我,排除外界干扰,正确认识考试对评价自己,认识自己的`重要性。复习期间,把握好一切可利用的时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。分数尤可贵,诚信价更高。让我们以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,维护大多数人的利益。

五、在考试过程中尊重监考老师,配合好老师发卷与收卷,考试过程中,坚守诚信,沉着冷静,展现良好的工商学习风貌。

六、诚信考试,从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信工商。

工商学子们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德规范和诚信原则内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,推动自己进步,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离财大校园,让诚信常驻心中!在考试来临之际,让我们一起为诚信立下誓言:“认真复习,积极备考,实事求是,诚信考试,坚守信念,把握未来!”

最后衷心预祝所有工商学子在期末考试中取得好成绩!

校园诚信考试的倡议书

亲爱的同学们:

时光如梭,我们即将迎来20xx—20xx学年第二学期期末考试,这既是一次学习成果的检验,更是一场道德与诚信的考验。树品行之典,立诚信之范。希望大家从我做起,树立文明考风,践行诚信考试。

在此,校区团委、学生会向全体同学发出如下倡议:

一、认真复习,积极备考。充分利用备考时间进行阶段性总结,循序渐进,查缺补漏,复习好每一门功课,自信从容的迎接期末考试。

二、严于自律,立己达人。合理安排学习时间,坚决杜绝松散慵懒,以自身为表率,带动同学以积极进取的态度投入学习。

三、遵守考纪,恪守诚信。尊重监考老师,遵守考场纪律,践行社会主义核心价值观,自觉抵制作弊行为,考出真才实学,彰显诚信品格。

四、倡导公平,弘扬正义。自觉接受师生监督,督促同学诚信考试,努力营造公平、公正的考试氛围。

同学们,良好的考风学风需要大家共同维护。让我们积极行动起来,用努力与汗水书写青春,用优异的成绩换来青春无悔,向学校、老师和父母,也是向自己交上一份满意的答卷!

祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩!

校园诚信考试的倡议书

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们立身、修德、处事的基本原则,更是当代大学生义不容辞的责任。我校师生始终秉承“求实创造,为人师表”的校训,形成了务实进取、积极向上的良好学习、工作氛围。为营造一个公平公正、有序和谐的竞争环境,创建良好的考风、学风,坚决抵制考试作弊的不良风气,期中考试之际,学生资助管理中心特向全校学生发出“诚信考试,从我做起”的倡议:

诚实守信是社会的一种道德原则和规范,它要求人们以求真务实的原则指导自己的行动,以知行合一的态度对待每一件事情。大学生是国家的未来和希望,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一名当代大学生义不容辞的责任。诚信考试是文明校园应有的秩序,更是师大学子必备的品德。我们应该以诚信考试为荣,以徇私舞弊为耻,用真实的成绩展现自己的学术水平和道德水平,展现师大学子的实力。

不轻视考试重要性,不夸大考试影响力。考试有利于同学们对学习情况进行系统、详细地分析和总结,及时查漏补缺,提高自己的学习能力。但考试成绩并不能代表个人的综合能力,考试只是向前迈进的一个门槛,分数固然重要,但更重要的是你的思维方式。希望同学们将考试作为查漏补缺、寻求进步的重要机会,认真对待每一门考试,以平和、理性的心态面对考试成绩。

科学合理地安排复习时间、努力提高复习效率是增强复习效果的有效方法。全面总结课程学习的重点、难点,结合教学大纲有针对性地制定复习计划;同时在复习阶段发扬同学们的互帮互助精神,通过交流讨论、归类总结、绘制知识网络等方法加深对所学知识的巩固,积极备考,诚信应考,争取取得优异成绩。

同学们在考试过程中,要遵守考场纪律、遵守考试规则、尊重监考老师,服从管理。同学们既要积极践行社会主义核心价值观,自觉抵制作弊行为,敢于同一切作弊行为作斗争,又要明辨是非,积极举报考试作弊行为,共同营造公平、公正、有序、和谐的竞争环境。

最后,衷心祝愿所有同学在本次考试中取得优异的成绩!用真才实学完成每一份答卷,用文明诚信书写每一段人生,考出水平、考出品格、考出风采,创获智慧,陶熔品性!

校园诚信考试的倡议书

亲爱的同学们:

寒冷的十二月,空气中弥漫着阵阵书本试卷的纸香,考试季的紧张气氛充满着整个校园,同学们都在忙碌地认真备考。

良好的学风是体现一所高校校园文化的重要印记之一,是一股巨大的精神力量催人奋进,更是当代大学生展现青春正能量的关键环节。加强学风建设,树立诚信根基,是我们成长成才、实现人生价值的基本要求。考试,不仅是对阶段性学习成果评价的有效方法,更是对我们诚信品质、高尚人格的一次考量。

为营造公平公正有序的考试环境,加强和谐校园学风建设,确保期末考试的顺利进行,服装·艺术设计学院全体学生党员向全校同学发出如下倡议:

充分合理利用时间,做好准备工作,以积极良好的心态,满怀信心迎接考试。

加强自身思想道德修养,端正考试态度,直面真实的自己,诚实守信应对考试。

尊重监考老师,严格遵守考纪考规,自立自律,杜绝任何形式的作弊行为。

坚决同不良考风做斗争,弘扬诚信正气,对考场不良行为勇于检举和揭发。

言不信者,行不果。良好的学风建设,公平公正的考风建设,诚信自律的思想道德建设都需要我们从自身做起,从现在做起,从践行诚信考试做起。

同学们,让我们共同行动起来,以诚信为本,诚实面对自己,互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自身信念,外化为实际行动,营造一个良好的考试环境,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。

最后,衷心祝愿同学们在考试中保持良好状态并取得优异成绩!

校园生活之考试**作文校园生活完结

人生会经历过许多次考试,每次考试都有着特殊的意义。我深有感触,因为在我身边已经发生了一阵激烈的考场**。

安静,大家请安静,监考老师大声地说,现在开始发卷子。教室里随着一阵喧闹声总算安静下来了。监考老师大声地说,现在开始考试,请同学们做好准备。监考老师熟练地把卷子折成几叠,然后分发给每一列的第一位同学。每列的第一位同学接着快速的往后传。终于,每张卷子都有了自己的归宿。同学们,现在开始审卷。监考老师严肃地说。这时,离我有一米远的那个陌生的男孩正在玩手机。我想,这也太大胆了吧,竟然敢在公堂之上玩手机。他难道不想考试了吗?我开始认真地做题,再想些与我无关的事了。

十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了。

这一段时间是最安静的,因为大家都在做题,就连那个玩手机的男孩也在做题,真是太出乎意料了!

这件事使我刻骨铭心,那个陌生的男孩执着的精神令我敬佩,我在他身上找到了我身上没有的东西。我真诚的祝福他,他坚持不懈的精神一定会使他达到他的理想的!

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