谈谈对黄大年先进事迹的心得体会(通用15篇)

时间:2023-12-01 18:47:02 作者:琴心月

心得体会是对过去一段时间内个人经历和感受的总结,它能够帮助我们回顾并总结自己的成长和收获。以下是一些优秀心得体会篇章供大家参考。希望通过阅读这些心得体会,能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,同时也能启发大家对于自己的经历和学习的深刻思考。大家一起来看看吧!

黄大年等先进事迹心得体会

黄大年作为一位杰出的共产党员和教育家,将自己的一生都奉献给了中国的教育事业。他的先进事迹值得我们学习和思考,从中汲取前行的力量。通过学习黄大年等先进事迹,我深刻体会到了坚定信念的重要性、奉献精神的力量、自我提升的态度、团结协作的必要性以及持之以恒的毅力。这些都是我们作为普通人可以效仿的品质和态度,对我而言,也是实现自我价值的关键。

坚定信念是成功的基础。黄大年在面对种种困难和挑战时,始终坚守自己的信仰和理想,从不动摇。他一直相信“孩子是希望”,坚信教育的力量可以改变社会和个体的命运。这种坚定的信念使得黄大年在他的教育事业中不畏艰辛,不计较个人得失,始终把教育事业放在首位。正是这种坚定的信念,使得他能够坚持不懈地推动教育改革,取得了显著的成就。

奉献精神是推动社会进步的力量。黄大年始终以身作则,将教育事业当作自己的人生追求,把培养学生成为国家栋梁作为自己的责任和使命。他在贫困的山区和偏远的乡村开展教育工作,扎根基层,不计个人得失,全心全意为学生的发展着想。他用自己的实际行动,诠释了什么叫做真正的奉献精神。这种精神在现实中已经越来越稀缺,然而,正是这种精神的力量,才能够改变我们社会的现状。

自我提升是不断学习的态度。黄大年一生形成了良好的学习习惯,不断进取,不断丰富自己的知识和经验。他始终认为只有不断提升自己,才能够更好地为学生服务,才能够更好地推动教育的发展。这种积极的学习态度,不仅应该在教育工作者中得到发扬,也应该成为每个人都应该具备的素质。只有不断学习,才能够适应社会的变革,才能够找到适应发展的方向。

团结协作是集体力量的体现。黄大年在开展教育事业的过程中,始终强调团结协作的重要性。他建立了一个“全面发展、合作共赢”的教育团队,通过团队的力量,取得了令人瞩目的成绩。这也给我们普通人一个启示,一个人的力量是有限的,只有凝聚众人之力,才能够产生更大的影响和价值。在面对困难和挑战时,我们应该学会与他人合作,借助集体的力量共同奋斗。

持之以恒是成功的关键。黄大年的先进事迹告诉我们,取得成就不是一蹴而就的,需要坚持不懈的努力。他多年如一日地坚持教育事业,不断追求进步,不断扩大自己的影响力。这种持之以恒的精神,在我们面对各种挑战和困难时,也是至关重要的。只有在坚持的路上,才能够跨过困难,迈向成功的彼岸。

黄大年等先进事迹深深地触动了我,也给了我很多启发和思考。我们每个人都可以从中找到自己成长的方向和努力的目标。只有以坚定的信念、奉献的精神、积极的学习态度、团结协作的意识和持之以恒的毅力,我们才能够真正追求并实现自己的人生目标。希望我们能够以黄大年等先进事迹为榜样,为中国的教育事业和社会进步贡献自己的力量。

黄大年等先进事迹心得体会

第一段:引言(150字)。

在中国革命、建设和改革的历史进程中,涌现出了许多优秀先进人物,他们以崇高的理想信念、坚定的奋斗意志和无私的奉献精神,为国家、为人民做出了卓越的贡献。其中,黄大年等一批杰出的先进人物犹如闪亮的星辰,他们的先进事迹深深激励着我们,教导我们坚定信仰,勇往直前。以下将通过对黄大年等先进事迹的学习和思考,给予自己新的启迪和感悟。

黄大年同志,湖南岳阳人,毕业于中南工学院,清华大学博士研究生。他18岁志愿参军加入中国共产党,从军三十余年,历任政治部主任、军官学校教导员等职,积极参与抗日战争,解放战争和抗美援朝战争,并多次负伤。退役后,黄大年毅然决然走上一条艰苦卓绝的教育教学道路。期间,他卓有成效地在教育教学改革和培养拔尖创新人才方面取得了显著成绩,被誉为“最伟大的高中长”,并多次获得各级表彰。

第三段:汲取先进事迹的启示(300字)。

黄大年的事迹中蕴含着深刻的哲理和启示。首先,他对理想信念的坚守不懈值得我们学习。无论是在军队还是在教育战线上,黄大年一直秉持着共产主义信仰,始终把人民群众的利益放在首位。其次,他对事业的热忱和专注是我们应该学习的。黄大年对教育事业的热爱与投入,他解放思想,创新求变,不断探索教学改革的新路,并将之付诸实践。再次,他对待工作的态度和职业精神值得我们借鉴。黄大年以强烈的责任心和奉献精神对待工作,严于律己,力求做到最好。最后,他的坚忍不拔对我们来说是最大的鞭策。黄大年的生活充满艰辛与挫折,然而他总能战胜困难,绝不放弃。这对我们来说是一个重要的启示,无论遇到什么困难和挫折,我们都要坚持下去。

第四段:应用先进事迹于实践(250字)。

学习先进事迹并不仅仅是为了赞美和纪念,更重要的是要将其应用于实践。在教育教学领域,我们可以借鉴黄大年的创新思维和改革精神,积极探索教育教学的新方法和新途径,为培养更多的拔尖创新人才做出更大贡献。在工作中,我们可以学习黄大年的责任意识和奉献精神,做到勤勉踏实,严于律己,对待工作能有更高的要求和更大的耐心。在生活中,我们可以借鉴黄大年的坚忍不拔,无论遇到什么困难和挫折也不放弃,不仅要有必胜的信心,更要有勇往直前的勇气。

第五段:总结(250字)。

学习先进事迹,需要不断总结和思考。黄大年等先进人物的事迹教育着我们,激励着我们,在我们追逐梦想的道路上起到了重要的引领作用。通过学习黄大年事迹,我们认识到坚定理想信念、热爱事业、严于律己、勇于创新和百折不回的顽强精神是成功的关键。只有通过对先进事迹的学习和思考,我们才能进一步明确自己的目标并付诸实践,为建设美好的社会作出更大的贡献。因此,在以后的学习和工作中,我们要时刻铭记先进人物的崇高大爱和一生追求的个人价值观,以此来激励我们自己,并成为一名对社会有益的人。

黄大年先进事迹心得体会精编

黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为追求。

他时刻把祖国的需要放在首位。1992年,心怀报国之志的黄大年被公派到英国攻读博士,成为地球物理领域研究高科技敏感技术的少数华人之一。20xx年,他毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人,他在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。

他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格为国家培养凝聚人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。

他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生)获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任,所带班级被评为长春市“十佳班级”。

他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批“出得去、回得来”的人才。

他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。他平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。

他不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国,在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生的爱戴,得到各级组织的充分肯定。曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范、吉林大学“三育人”标兵等荣誉称号。

黄大年同志是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。

为表彰先进、弘扬正气,省委、省政府决定追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”,并在全省广泛开展向黄大年同志学习的活动。教育部追授黄大年教授“全国优秀教师”荣誉称号,并号召全国广大教师和教育科研工作者向黄大年同志学习,立足岗位做贡献,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

黄大年等先进事迹心得体会

近年来,黄大年等一大批先进个人的事迹在全国范围内掀起了巨大的反响。他们以自己的实际行动诠释了社会主义核心价值观,成为广大群众学习的榜样。通过学习他们的先进事迹,我们能够获得深刻的心得体会,激发自己的责任感和使命感,坚定理想信念,努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

首先,黄大年等先进事迹给予我们的启示就是保持崇高的理想信念与坚守的信仰。黄大年是党的十八大后,第一个被授予"全国优秀共产党员"称号的人。他在不同的岗位工作中,始终坚持道德标准,在困难和诱惑面前始终忠于自己的信仰和原则,始终树立正确的世界、人生观和价值观。正是这种坚守,使得他在工作中无论遇到多大的困难和阻力都能坚持信仰,不屈不挠,为党和人民、社会作出了令人钦佩的贡献。这告诉我们,要始终坚持正确的理想信念,不被世俗的诱惑所动摇,不懈追求自己人生的价值。

其次,我们可以从黄大年等先进事迹中看到责任与担当之重要。黄大年在任何岗位上都胸怀家国情怀,时刻牢记自己的责任与担当。不管是在地方工作、在军工企业,还是在责任繁重的国有大型企业,他都能以工作的实际行动践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,履行自己的职责,做到心中有党、心中有民,身体力行地为国家和人民做出贡献。我们要从黄大年的先进事迹中认识到,只有敢于担当责任,才能立足岗位,获得集体的认可,以自己的实际行动引领他人。

再次,黄大年的先进事迹告诉我们要有艰苦奋斗的精神,发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统。黄大年从一个基层干部一步步走到高级领导岗位,他始终保持着一种艰苦奋斗的精神,不怕困难和压力,钻研业务、不断学习提高自己的能力。他始终坚持自身的奋斗目标和理想追求,凭借坚韧不拔的意志和顽强的毅力完成各项任务。他的先进事迹给我们很好地诠释了艰苦奋斗的精神,告诉我们只有通过自身的努力奋斗,才能够实现梦想和目标。

最后,黄大年等先进事迹让我们认识到,要保持良好的自我约束,做到廉洁奉公。在职位上,黄大年始终保持着廉洁奉公的作风,坚持清正廉洁,不受外界诱惑,始终保持自己良好的品德和家风,以身作则,影响身边的人。他的先进事迹提醒我们,在任何时候都要保持廉洁奉公的品德,不受任何诱惑和干扰,始终保持良好的操守,做到以身作则,以廉洁奉公的高尚品质来影响和带动他人。

综上所述,黄大年等先进事迹给予我们丰富的心得和启示,通过学习他们的先进事迹,我们能够增强自己的责任感和使命感,坚定理想信念,努力奋斗,在自己的岗位上为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。我们要始终保持崇高的理想信念与坚定的信仰,勇担责任与担当,保持艰苦奋斗的精神,并做到廉洁奉公,以身作则。只有这样,我们才能为社会主义核心价值观的传承与发展作出积极的贡献。

黄大年先进事迹心得体会

在学生们心中,黄大年从来不是一个“高高在上的学术权威”,而是一个“严师慈父的长辈”、一个“推心置腹的朋友”。

回忆起学生时代,黄大年的学生、吉林大学地球探测科学与技术学院青年教师李丽丽说:“当年,黄老师创造各种机会送我去学习英语、参加国际交流,毕业后还为我留校四处奔波。”

“教书育人、敢为人先”,黄大年的这种敬业精神、育人情怀深深感动着大家。

“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,那就是全心投入、鞠躬尽瘁,把责任和担当扛在肩上。”四川大学马克思主义学院副院长、教授刘吕红在学习了习近平总书记的重要指示和黄大年同志的先进事迹后眼含热泪,“我们要努力做先进思想文化的传播者,切实担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”

上海交通大学核科学与工程学院党支部书记、博士生导师刘晓晶表示,作为高校教师,对学生不仅要授之以道,还要育之以德,教育他们脚踏实地做科研,不负时代、不负年华,成为与祖国同行的人,为祖国的事业而奋斗。

黄大年教授永远离开了,但是他的精神像一盏明灯,点亮了信仰之光,照亮了报国之路。

“在黄老师身上,我深深感到了榜样的力量。”南开大学文学院硕士研究生唐小童专门用了几个小时读遍了有关黄大年的报道,“我不仅要将所学所感分享给身边人,还要像总书记要求的那样,从自己做起,从本职岗位做起,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”

黄大年先进事迹心得体会

黄大年先进事迹心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的黄大年先进事迹心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【黄大年先进事迹心得体会通用5篇】,供你选择借鉴。

在战略科学家黄大年身上,人们看到这样一个知识分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉赓续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以高超的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足珍贵的精神富矿。

人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞——“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。

学海无涯,人不能穷尽所有问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。

黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。

“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么?古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着今天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和意义的无悔人生。

连日来,光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报道,在广大读者中引起热烈反响。大家纷纷表示,要沿着黄大年的足迹走下去,锐意进取,努力拼搏,为了中华民族的强盛奋斗不息。

黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的报道的。他放弃国外一切,抱着一颗‘中国心’,投身到自己祖国的科研事业当中,深深地感染了我。”长春中医药大学党委书记张兴海说。黄大年的奋斗足迹也让一批在校大学生坚定了自己的未来方向。“青年时期的奋斗是为走出去,而学有所成之后又做何选择,黄大年给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天大学外国语学院英语专业本科生傅小宇说,“作为外语专业的中国学子,我想做贯通中西文化、具有世界眼光的人才。”

黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林大学常务副校长邴正说:“每次见他,都被他忘我的工作热情感动。他不是锋芒毕露的人,很谦逊、很有亲和力,是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统的献身精神,更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深深打动了一批在校大学生。“作为一名大学生,在校期间我也应像他一样,将我的学业作为我的事业来经营,不辞辛苦,夯实基本功。”北京交通大学经济管理学院1611班学生张诗雅说。

黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专业的学生,不得不赞叹黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是因为交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’,使得我国在‘巡天探地潜海’方面的发展突飞猛进。”北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院测控技术与仪器专业本科生王博深有感触地说。北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授贾利民告诉记者,在中华民族伟大复兴的重要关头,每位科研工作者都应该学习黄大年以国家大局为重,把学术理想和国家命运紧密结合的担当精神,只有时刻保持一颗对科学研究的敬畏心、一份对国家和民族的使命感,才能使国家取得有战略意义的大成果。

黄大年悉心培养科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于平告诉记者,黄大年多次深情地表露对母校的期冀,他梦想着母校吉林大学也能孕育出像生物进化、dna、雷达、磁悬浮、原子钟等一样伟大的发明和发现。所以,当学校希望他担任本科班班主任时,他表达了极为迫切的愿望。

“大年学长将是我永远崇敬、怀念的榜样和典范,他是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是460万留学生的楷模!”清华大学副校长、欧美同学会(中国留学人员联谊会)副会长、中科院院士施一公说,“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届学生、一所学校,而将是一个领域、一批学子、一代人。”

黄大年是英国归侨、著名地球物理学家,生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年,黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。他秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。

中国侨联主席林军号召广大归侨侨眷和海外侨胞向黄大年学习,学习他报效祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀;学习他恪尽职守、为国家培养科技人才的高尚风范;学习他勇于创新、攀登前沿科技高峰的可贵担当;学习他勤奋拼搏、为实现报国梦鞠躬尽瘁的崇高精神;学习他弘扬和践行社会主义核心价值观,做高尚的人、纯粹的人、有益于人民的人。

黄大年生前系吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2017年1月8日,因病不幸去世,年仅58岁。

黄大年是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表,用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一。他热爱祖国,品格高尚,始终把祖国富强、民族振兴作为矢志不移的追求目标,2009年毅然放弃国外优越条件回到祖国,成为东北地区第一批国家“__”专家;他师德高尚,诲人不倦,主动担任本科层次“李四光实验班”班主任,积极提升青年教师和团队成员国际交流互动能力,培养了一批“出得去、回得来”的人才;他刻苦钻研,业绩突出,作为国家“863计划”首席科学家,突破国外禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白;他不求名利,甘于奉献,长年不休,带病工作,把生命最绚丽的部分献给他钟情的教育科研事业。为表彰先进,弘扬正气!

我们要学习他热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀,学习他恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范,学习他创新创造、勇追国际前沿科技的可贵担当,学习他勤奋拼搏、为实现强国梦鞠躬尽瘁的崇高精神,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,撸起袖子加油干,立足岗位做贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,以优异成绩迎接党的胜利召开!

近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心,他朴素,辛勤刻苦,衣着简便,一生剩余积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,是无私的爱国者;他固执,执着科研,心无旁骛,一心只在实验室;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,一生的平凡铸中国科研的伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;谈起老一辈科学家,他说“看到他,你会明白怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选取时,你是否会像他那样,义无反顾?”是的,他义无反顾了,他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家,他就是黄大年同志。

很多人评价他是“纯粹的知识分子”,因为他“什么职务也不要,就想为祖国做些事”,很多人评价他是“另类的科学家”,因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益”。

“不专则不能”“科研需要疯子,需要拼命”“唯痴迷者成大业”――战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中,他的一句话尤为令人动容:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣”。

坚守岗位,追求梦想、不知疲倦,争分夺秒、唯恐落后,这是黄大年给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是黄大年的真实生活写照,黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间,黄大年和众多科学家一齐创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。

以前,钱学森回国时,一位美国海军将领说,“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前,黄大年归国时,有外国媒体评价,“他的回国,让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处,羡慕他们成功的荣誉,感慨他们的神奇时,却可能忽视他们身上的执著精神,无穷毅力。

如今世界多极化发展,发展迅速,科技竞争乃是一个国家、一支军队核心潜力的竞争,一旦落后,可就是国家潜力、军队实力的落后。这就要求科技人才务必有一股“拼命劲”,勇于争第一。正所谓,“性痴,则其志凝,故书痴则文必正,艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究,终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器,终成为“歼-10之父”;黄大年痴迷于前沿攻关,终成为科技巨星。无数科技英才的事迹证明,钟情专一、埋头苦干的人,才有期望登上科技的峰巅。

中国要建设科技强国,不是一句口号,也不可能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的“科研疯子”,离不开他们身上的“拼命劲”。

科学无国界,科学家有祖国。”新中国成立初期,一大批海外英才群众回国,他们认为,“回国不需要理由,不回国才需要理由”。凭着这样的家国情怀,很多人甘心做“沉默的砥柱”,为中国创造了“两弹一星”。

这天,我们正走向民族复兴,而民族复兴的支撑在于科技振兴,在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中,“振兴中华,乃我辈之责”“作为一个中国人,国外的事业再成功,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。只有中国强大了,他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心,让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容,只讲奉献、不图回报,不求名利。

科技进步,日新月异,不进则退。在科技兴国的战场上务必有“一招鲜”。这个“一招鲜”就是颠覆性技术,有它我们才有发言权。然而,“在科学的竞跑中,任何取得的成绩都将立刻成为过去,一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是这种“不安全感”、这种“本领恐慌”,让黄大年这样的科学家,兀兀穷年、玩命工作,为国家和军队发明了核心技术,创造了科技战场上的“一招鲜”,成为中国有利的武器。

“以出世的态度做人,以入世的态度做事”。这是完美的人生。很多科学家之所以成果丰厚,就在于以出世的态度做学问、搞研究,超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学,殚精竭虑。黄大年就是这样的人,“参加学术会议或讲座,他能一口气准备十几页的材料,但要让他填报个评奖材料,半页纸都写不满”。反之,名利心盛,耐不住寂寞,只看重科研资金,不聚焦科研攻关,就很难有大的成就。

“鞠躬尽瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中,无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来,铸就起了民族脊梁,中国的脊梁,每名科技工作者都应以“黄大年们”为榜样,大力弘扬“冷板凳”精神,始终持续一股不回头,拼命劲,在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章,树立高大形象。

黄大年同志是有浓厚家国情怀、强烈社会责任感和重道义、勇担当的中国知识分子的杰出代表;也是坚持教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一的教师职业典范。作为航空地球物理研究领域享誉世界的科学家,黄大年同志归国后取得了一系列重大成果,全面提高了我国在地球深部探测重型装备方面的自主研发能力。

我校是以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色的行业性大学。在深地探测相关研究方面,黄大年同志与我校师生有着深远的渊源和紧密的联系,他所取得的成就为我校相关研究取得突破奠定了坚实基础,他治学为师的风范值得我们所有地球科学教育科研工作者认真学习。

我们要积极引导广大教师自觉学习黄大年同志心有大我、至诚报国的爱国情怀。心有大我、至诚报国的爱国情怀是中华民族古已有之的优秀品格,是传承五千年文明、凝聚十三亿人心的根本力量。黄大年同志在名利双收的事业巅峰期,毅然放弃自己在海外半生奋斗赢得的一切,带着满腔热情回归祖国,肩负起科研领军的重任,并为之奋斗到生命的终点,一份拳拳报国之心溢于言表,令人感佩。作为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色的大学,我校也将爱国情怀作为学校发展的精神指引。从新中国地质事业草创之时做“社会主义建设的开路先锋”,到遍览祖国的山河大地;从青藏高原研究取得一系列重要成果,到积极对接“三深一土”等国家重大战略,爱国情怀为我校的发展指明了方向。爱国情怀就是自觉服务于国家建设需要和重大战略需求。我们要把学习黄大年同志的爱国情怀与服务国家战略需求的办学定位紧密联系在一起,以国家战略需求为导向,不断增强服务国家重大需求的意识,提高服务国家重大需求的能力,主动与国家重大战略对接,在积极承担、努力完成国家重大需求中谋划学校新发展。

我们要积极引导广大教师自觉学习黄大年同志教书育人、敢为人先的敬业精神。教书育人、敢为人先的敬业精神,就是要我们以对中国特色社会主义建设事业高度负责的态度,落实好立德树人的根本任务,以身作则,率先垂范。黄大年同志履行教书育人的使命一丝不苟,凭借人格魅力和科研能力的双重感召力,培养了一批优秀地学人才。他在职业操守和人生信念面前敢为人先,为教师的敬业精神添加了一个生动注脚。地学是一个高度重视实践教学的领域,与其他教学环节相比,在实践教学环节中培养学生专业能力和锤炼品格具有更加明显的相辅相成关系。为了确保育人效果,包括我校在内的广大地学专业教师在野外卧冰躺雪、身先士卒,学生培养在野外,成果产出在大地。我们要把学习黄大年同志的敬业精神与引导广大教师回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想结合起来,继续发扬地质人坚韧不拔的优秀品格,在坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务和攀登地球科研高峰的使命面前始终敢为人先。

我们要积极引导广大教师自觉学习黄大年同志淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。教师是人类灵魂的工程师,具有崇高的职业属性,国家和人民对教师寄托着高于其他职业的道德期望。“以出世的态度做人,以入世的态度做事”,黄大年同志在个人修养上不急功近利、不追名逐利、不争权夺利,但在国家利益面前却分毫不让。他掌握着数以亿计的项目经费,不仅自己甘于奉献,而且断然拒绝“拉关系”“搞请托”,为当今教育科研事业注入了一股清流。这种高尚情操与我校“艰苦朴素、求真务实”的校训精神高度契合。地学是一个“性价比”较低的专业领域,必须耐得住淡泊名利的清苦,耐得住甘于奉献的寂寞。我们要把学习黄大年同志的高尚情操与深入开展师德师风教育结合起来,在社会变革的浮华和喧嚣中,始终保持地质人敦厚质朴的本色,争做一名理想纯粹的教育工作者。

黄大年先进事迹心得体会

“我志愿填报添加我党,拥护党的纲领,遵循党的章程,执行党员义务,实行党的决策,严守党的纪律,保守党的密秘,对党绝对忠诚,积极主动工作中,为共产主义社会拼搏终生,随时随地提前准备为党和广大人民殉职一切,绝不叛党。”每每想到自身立在党主打产品庄重的宣誓誓词时,内心還是极其的兴奋。时光如水,自身早已是有17年党龄的共产党员,并变成一名立德树人的大学老师。此次大学鼓励全体党员党员干部和全体师生向黄大年同志学习,学习黄大年同志心存大我、挚诚爱国的爱国精神,学习他立德树人、敢想敢干的工作责任心,学习他不求名利、勇于无私奉献的高尚品德。在学习全过程中,一样处于文化教育职位的我,不但对黄大年同志赞叹不已,心里更被他心存大我、志诚爱国的情结深深打动!

黄大年同志1958年8月出世在广西玉林市南宁一个读书人家中,自小就填满了对专业知识的期盼。读中小学时随爸爸妈妈下放进桂西南六万大山里的一个小村子,初中毕业后,17岁的黄大年考得地质队工作中,做为物探操作工,他初次触碰来到航空公司地质工程,并深深迷上了这一岗位。1977年国家恢复高考,黄大年以优异成绩考上长春地质学院(现吉林大学朝阳区教学区),此后与地质工程结上了一生的缘份。他依次进行了大学本科与研究生的课业,并留校执教,破格晋升为副教授职称。1992年,黄大年获得了全国性仅有的30个公派出国配额中的一个,在“英中友善学业奖学金新项目”足额支助下,被评选至美国修读博士研究生。1996年,他以排名第一的考试成绩得到英国利兹大学地球物理学博士研究生。在美国拼搏了18年,他已有着了优异的科学研究标准和效率高的科学研究精英团队。由他主持人产品研发的很多成效都处在全球水平,大部分商品已运用于东西方好几家石油公司,他也变成航空公司地质工程科学研究行业闻名世界的生物学家,变成该行业科学研究的被追逐者。但黄大年同時刻切记自身是一名我们中国人,他曾经说过“我就是国家培育出的,从未感觉我和祖国分离过,我的归处在我国”。根据这话能够看得出黄大年同志是一个挚诚不求回报的爱国者,時刻牵挂着抚养他成才的这片农田,他的脉率時刻和中华民族一起颤动,中华民族是他较大的眷念。黄大年同志不但坚持不懈秉持着高新科技爱国的理想化,更把为中华民族繁荣富强、中华民族转型发展、老百姓幸福快乐作出贡献做为一生追求完美,为在我国教育科学研究工作作出了杰出贡献!

修齐治平、兼济天下,是一代代我国读书人砥砺奋进的使用价值航标。处世治校的至诚人生境界、无上追求完美,宛如不息的火把,照亮人生之途,烛照中华民族将来。在发展战略生物学家黄大年手上,大家见到那样一个读书人的精神实质“复合体”:具有中华民族民族文化的气血赓续,又有当代学术研究遗传基因的发扬;具有不求浮名、全身心刻苦钻研的创新精神,又有诲人不倦、重才育才的高手风骨。它用58载的短暂性人生,撰写了什么叫无私奉献,回应了什么是当担,以精湛的学术研究、崇高的品行,筑就一段感人肺腑的生命过程,留有一座难能可贵的精神实质富矿。黄大年同志的风骨、热爱祖国的当担、对学员的喜爱、对工作的潜心,愈发让人感动和敬佩。做为踏入科研的小辈与后生,我一定会以黄大年同志为楷模,在自身的本职工作职位上勤恳勤奋好学,勤奋刻苦钻研,回馈社会。我根据学习黄大年同志的个人先进事迹,获得三点感受:

一是学习黄大年同志挚诚爱国,以热爱祖国之情绚丽生命背景色。习总书记强调,天下为公、当担沈北,是众多读书人需有的情结。树高千尺铭记根,流水千万里总思源。从黄老师手上,我真切体会到一个读书人的爱国精神与“振兴中华,乃我辈之责”的赤子之心。“得其大者能够兼其小”,人们只能把人生理想化与国家发展趋势融为一体,把本人梦与强国梦联系在一起,个人拼搏的使用价值才可以获得升化,人生才可以保持跨越小我、贡献大我的不凡实际意义。

二是学习黄大年同志矢志拼搏,以自主创新之志勇攀科学研究高峰期。不断创新推动发展趋势的第一驱动力,黄老师领着精英团队参考国际性水准、看准关键核心技术,紧紧把握住自主创新这一“弯道超越”的重中之重,用5年保持了50年的技术性飞越。黄大年同志启迪人们要采用更加对外开放共享资源的心态进行学术著作,积极主动深层参加世界各国学术论坛,灵活运用全世界的学术研究自主创新資源,“咬定青山不放松”,在更高的起始点上推动科学研究自主创新。

三是学习黄大年同志甘为人梯,以育才之情标明生命高宽比。黄老师曾说,自身最注重的真实身份是老师。学为人师、个人行为世范,他自始至终用自身的默默地努力以德育人、化育人才,提高着人生的薄厚、生命的高宽比。做为一名老师的我,更当以黄老师为榜样,持续坚定信念,修养社会道德品性,压实见识基石,推进仁爱之心。落地春未竟,薪尽火流传。黄老师等诸多生物学家的杰出的地方,不但取决于她们开辟了杰出的工作,也是塑造了一种信心,我们一起这种晚辈持续追随着,任时期轮换,不忘初衷。

黄大年电影先进事迹观后感

近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。

在祖国最需要的时候,他义无反顾、选取回国;为了国家重要领域尖端技术的发展,他不计名利、殚精竭虑;为了科学事业后继有人,他言传身教、为人师表……这是吉林大学广大师生和网民对黄大年的评价。认为黄大年教授是当代中国知识分子的楷模,要以他为榜样,为了国家的繁荣昌盛,贡献才智,澎湃青春。

确实如此,黄大年教授在剑桥有别墅花园,老婆在伦敦有两个诊所。人家回来干什么绝不是为了钱、为了名,就是爱国!这是真正的赤子之心。黄大年教授拥有一颗中国心。

如果黄大年教授没有心有大我、至诚报国的爱国情怀,那么他就不会放弃优越的生活条件义无反顾回到了中国,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。他把毕生的精力献给我国的科技事业。

在黄大年的身上,我们看到了他与老一辈科学家华罗庚、钱学森一样,都有一颗爱国之心与爱民之心;看到了他教书育人、敢为人先的敬业精神;看到了他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

黄大年的事迹上,经过媒体报道后缘何在吉林大学的师生员工和网友们当中产生了反响与共鸣,赢得了点赞,这是因为黄大年“心有大我、至诚报国”的赤子情怀,感动着人们,激励着人们向幸福出发!

人来到世上总免不了有一天要走向死亡。有的人死了却没人会记得,也没人会在意,但有的人死了却留后后人无尽的精神财富,让人们用各种方式去怀念、去追忆、去学习。黄大年就是后者,黄大年的爱岗敬业、开拓进取、无私奉献、忘我工作的精神震撼着无数人的心灵,全国上下都在以各种方式学习他的先进事迹。黄大年从事教研和科学工作,他完全只要把自己本职工作做好就行,但是他却用平凡的身躯践行了什么是敬业、什么是忘我、什么是科研、什么是不懈奋斗,仅就这一点就值得我们所有人点赞和引以为荣,所以尽管他的生命短暂,但他所留下来的精神却永垂不朽、永不磨灭。

黄大年的精神,告诉着我们每一个人,人人生来都是平凡的,但是每个人都可以通过自己的不懈努力,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。当前在以中国共产党领导下的繁荣中国,我们更需要这样兢兢业业、勤于奉献、开拓进取的人才,这样我们的国家才能更加走在世界前列、才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。

他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

黄大年不仅仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅仅从他个人的项目思考。黄大年激励学生,要树立远大理想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和职责感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。

黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

黄大年先进事迹学习心得体会

黄大年精神,我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。

一是诚信。

1977年恢复高考制度后,黄大年考入长春地质学院地球物理系,由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示,我学成后一定第一时间回国。1997年,他在英国利兹大学获博士学位后,第一时间回国。后来又为了国家需要和进一步学习跟踪国际前沿技术,他在长春地质学院党委集体决定下再次出国,也促成他于2009年在国家召下回国,回到吉林大学。在当下社会诚信缺失的情形下,黄大年是诚信的典范。

二是爱国。

他有强烈的爱国心。他的爱是发自内心,是有基础的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知识分子,对子女的教育都是国家利益高于一切。甚至在父母病危与他联系时,都是告诫儿子,你干的是大事,是国家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在岗位上好好工作,不要为父母分心。他在大学的毕业留言和入党申请书中,都表现出强烈的爱国之情。所以他的爱国不是冲动,而是发自内心的,是多年家庭、学校、国家教育的结果,是一种责任担当的体现。

三是强业。

他常讲,国家支持我出国不是为了拿一个学位和享受国外优越的物质条件,而是学习人家的先进技术和理念,将来要为国家服务,为中华民族的崛起作贡献。所以他能舍弃国外那么优越的条件,即使家里经济损失那么大,也要毅然决然回国,就是为了把我们国家的地球物理事业做强、做大。他不是为名利回国的。回国的7年里,他一直在为怎么做强我们的地球物理事业奔走。比如,“十二五”期间国家863计划的航空重力梯度仪的研发项目,一个亿的研究经费,他一分钱没留,都给了具体的研究单位,甚至为这个项目出差,他都自己垫钱。这个我都不理解。我们单位考核也需要经费,也要业绩,但他就是这样,从不计较个人的利益。他回国后,抓紧一切时间做科研和人才培养,大家戏称他为“科研疯子”。他从事的地球物理工作是系统工程,主要是解决国家需要的资源和国土安全问题。他规划承担了吉林大学到目前为止体量最大、经费支持最多的一个项目,经费达3.26亿元,组织了国内几十家单位400多人的科研队伍联合攻关,成果填补了多项国内空白,大大提升了我们学科在国内外的地位。

黄大年先进事迹心得体会

黄大年的先进事迹深深感染了我,他为尽快缩小国内研究领域同国际水平的差距,黄大年经常工作到夜里两三点,平均每年出差130多天,每次出差开会都把行程安排得满满的,经常选择坐最晚班飞机往返,以节省更多时间用于科研和教学。患病前,黄大年3次累倒在工作岗位上。治病期间,每天在病房中也会与团队师生研究项目。他说:“我只想为国家做更多的事!”

虽然我和黄大年同志从事的行业领域不同,但是从黄大年的事迹上我们应该学习很多优秀品质:一要学习“黄大年”的爱国精神。20xx年4月,已在英国剑桥arkex航空地球物理公司任高级研究员12年的黄大年,接到吉林大学地球探测科学与技术学院院长刘财传来的国家“海外高层次人才引进计划”,当即表示马上回国。当时,他已是航空地球物理研究领域享誉世界的科学家,主持研发的许多成果都处于世界领先地位。有很多人不解,为什么他会作此选择,这其中就有他的学生。黄大年的回答是,“这是必然。”为响应国家海外高层次人才归国的号召,黄大年放弃国外优越的工作生活条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”资源环境技术领域主题专家组专家,黄大年忘我奉献、鞠躬尽瘁,为我国深地资源勘探和国防安全建设作出了突出贡献。

虽然我们接触不到国家层面的专业领域,但是作为公司的一名员工,作为项目部的负责人,要深深爱着自己的企业,为企业的`发展壮大竭尽全力。一要珍惜在建的工程项目,像对待自己的孩子一样,看着自己负责的项目一点点的成长。二要学习“黄大年”的专业态度,因为态度决定高度,在吉林大学提到黄大年,没人不知道这个“科研疯子”,搞科研、做攻关,他做起事来没日没夜,为创设移动平台探测技术中心,没有样机,他一连数月抽空儿跑到无人机模型销售的店铺,看看这个、试试那个。店铺要打烊了,他都赖着不走,直至自己掏钱把模型买回办公室。没有机库,他拉着团队自己建,为防拆,他独身挡住大卡车,只为了科研尽快取得突破。

建筑工程领域也是一个专业领域,我们通过黄大年的事迹,也联想到在我们这个专业领域沉下心来,好好的探索、研究、攻关、精细化管理,减少各种不必要的浪费,以最小的资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和空间,创造出尽可能多的价值。精简、精细、精确定位为“精”,杜绝浪费、聚焦收益、取得效益为“益”。“精”是手段,“益”是目的。项目精益管理的本质就是以精细化手段,结合精益思想,追求实现项目精益求精的目标,从而实现本项目的利润最大化,公司利润最大化。

黄大年电影先进事迹观后感

1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

黄大年不仅仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自我最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅仅从他个人的项目思考。黄大年激励学生,要树立远大梦想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和职责感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。

黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自我今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

学习黄大年同志先进事迹心得体会

黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。回顾黄大年同志58岁的生命历程,始终澎湃着“只要祖国需要,我必全力以赴”的爱国之情,践行着“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志,在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。

伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。黄大年同志的先进事迹感人肺腑,崇高品格激荡人心,为我们砥砺奋进、振兴中华提供了宝贵精神力量。以黄大年同志为榜样,就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。高扬爱国主义主旋律,让敬业奉献成为价值追求,让崇德向善蔚为社会风尚,我们就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现中国梦的新征程上奋力前行。

时代是人生的舞台,梦想是奋斗的灯塔。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,这是黄大年的夙愿,也是人生的写照。面对得与失的考量、进与退的抉择,黄大年以身许国、无怨无悔,用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位,标明了人生的道路方向该怎样把握,在产生强烈心灵震撼的同时,更带来深刻的思想启示。

哲人有言:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。推动祖国的教育科研事业发展,是黄大年的志向和担当。从自己做起,从本职岗位做起,交出合格答卷,是我们每个人的职责和使命。让我们学习弘扬黄大年同志的崇高精神,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,在决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代进程中贡献智慧和力量。

黄大年先进事迹心得体会

提起好友黄大年,同为海归学者,中国科学技术协会第九届全国委员会副主席、清华大学副校长、欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长、中科院院士施一公有不舍,更有敬意,“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人,他恨不得国家在军工、在一些敏感的战略学科昼夜间就赶上西方发达国家。我都能够很深刻地感受到他这种迫切的心情,他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最衷心的科学家。”

长春光机所高光谱与辐射计量研究室党支部书记、研究员张达说:“作为战略科学家,黄大年教授以国家需求为己任,争分夺秒,抢占技术高地。他将身躯铺架在我国从科技大国向科技强国迈进的道路上,是新时期归国留学人员科技报国的典范。”

“我要为黄老师手动点赞!”吉林大学校友、清华大学马克思主义学院硕士研究生骆文杰忍不住内心的激动,“黄老师始终精心守护着矢志报国的纯粹之情,把个人的生命和所热爱的科研事业、所热爱的吉大母校、所热爱的中华故土紧密相连,他的至诚至爱之心、至纯至粹之情令人钦佩。我为母校吉林大学有这样的老师感到骄傲和振奋!”

“他一生的追求,是我们毕生的夙愿”

话语中透着伤感,却带着坚定,黄大年学生时期的辅导员、中国国土资源航空物探遥感中心原主任王平说:“大年所做的一切都永远不会被忘记,他的理想和精神,包括他已经开创的事业都会后继有人。在大年精神的激励之下,我们国家的地球物理事业将得以继承、继续发展,而且对国家的经济发展和国家振兴都将起到推动作用!在不久的将来,大年所做的工作就会结出硕果,这硕果也是他在九泉之下的安慰。”

事实恰是如此。在黄大年的母校,吉林大学党委已经作出向优秀教师、吉林省特等劳动模范黄大年同志学习的决定。学校还集中开展了事迹巡回宣讲、主题征文、主题党(团)日学习、阅读媒体专题报道等形式多样的学习宣传活动。吉林大学副校长孙友宏说:“黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀,像一颗种子,播撒在无数人身边;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,传递在科研工作者实现中国梦的征途上;他为人师表、立德树人的高尚情操,像一支蜡烛,照亮了青年学子的心。他一生的追求,将是我们所有人毕生的夙愿。”

在黄大年的办公室,本报记录黄大年事迹的长篇通讯《把一切献给你我的祖国》就夹在留言板上。在失去了事业上的导师、生活中的挚友后,黄大年团队的科研人员负重前行、更加勤奋地工作。黄大年科研团队的核心成员、吉林大学地探学院教授于平说:“我们能做的,或者说是对黄老师在天之灵可以告慰的事就是继承和发扬他的精神,把他未竟的事业继续下去,这样才能对黄老师有个交代,对国家有交代。”

文档为doc格式。

黄大年先进事迹心得体会

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾黄大年58岁的生命历程,对祖国的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他以“振兴中华,乃我辈之责”书写爱国报国之志;在海外的20xx年里,他密切关注祖国科技事业的发展,在情感上“从未和祖国分开过”;回国后的7年,他更是夜以继日、忘我工作,成为众人眼中的“拼命黄郎”,拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要,我必全力以赴”,这是他人生的写照,更是他不变的初心。

这是一颗为祖国跳动的赤子之心。习近平总书记指出,天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。在黄大年身上,人们能够深刻感知一个知识分子浓厚的家国情怀。作为一个享誉世界的科学家,黄大年深知自己的根之所在?d?d“我是国家培养出来的,我的归宿在中国”。在他心里,祖国需要就是最高追求,“为国担当”就是人生信条。从响应国家“千人计划”的召唤毅然归来,到带领几百名科学家奋力创造多项国际领先的科研成果,再到潜心为祖国培养后继创新人才……黄大年以身许国、无怨无悔,用实际行动诠释了爱国之心、强国之志、报国之情,为广大知识分子树立了光辉的榜样。

这是一颗为中国梦澎湃的奋斗之心。从“海漂”到“海归”,不只是黄大年个体命运的转折,也是实现中国梦伟大时代进程的一个折射。“得其大者能够兼其小”,黄大年自觉把人生理想与国家发展融为一体,“只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。他洞察中国从科技大国向科技强国迈进的发展大势,想国家之所想、急国家之所急,勇于攀登创新高峰,为建设世界科技强国倾尽全部心力,作出了突出贡献。“只要大家努力和坚持,必须能实现强国梦”。黄大年短暂而精彩的一生启示我们,把个人梦与中国梦紧密联系在一齐,个体奋斗的价值才能得到升华,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡好处。

无论身在何处,《我爱你,中国》都是黄大年最喜爱的歌。这首歌,唱出了海外赤子的心声,也诉说着中华儿女的衷肠。历史不会忘记,从李四光、钱学森、邓稼先等,到这天像黄大年这样的留学归国人员,或冲破层层阻力回到祖国怀抱,或摆脱利益羁绊甘愿为国奉献,他们赓续着爱我中华的精神血脉,为了振兴中华而矢志奋斗。这天,当中华民族从未如此接近实现复兴的梦想,当新中国成立以来最大规模海归潮方兴未艾,祖国更加呼唤千万个黄大年式的优秀人才,人民更加呼唤为梦想顽强拼搏的时代弄潮儿。

“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”,在历史的长河中,无数个黄大年一般的民族脊梁燃烧自己、照亮未来。他们的英名永在,他们的事业长存,他们的精神将永远激励我们不忘初心、继续前进,为实现中国梦书写无愧于祖国和人民的辉煌篇章。

黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。

他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

20xx年1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。

黄大年不仅仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅仅从他个人的项目思考。黄大年激励学生,要树立远大理想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和职责感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。

黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

修齐治平、兼济天下,是一代代中国知识分子砥砺前行的价值航标。为人治学的至善境界、至高追求,犹如不灭的火炬,点亮人生之路,烛照民族未来。

在战略科学家黄大年身上,人们看到这样一个知识分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉赓续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以高超的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足珍贵的精神富矿。

人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞――“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。

学海无涯,人不能穷尽所有问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。习,近,平总,书,记指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。

黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。

“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么?古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着今天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和意义的无悔人生。

黄大年先进事迹心得体会

的重要指示和黄大年同志的先进事迹,在北大师生中引起了强烈反响。“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”这24个字,既是对黄大年同志一生事迹和崇高精神的高度概括,更是以习近平同志为核心的党中央对广大知识分子的勉励和要求。

北京大学党委提出,要迅速掀起学习热潮,进一步加强以师德师风建设为核心的教师队伍建设,进一步深入落实全国高校思想政治工作会议精神,要以教师思想政治工作的新成效,为创建中国特色世界一流大学提供新动力。

学习黄大年同志的为人,心有大我、至诚报国。黄大年同志的偶像是邓稼先。2009年,他做出了同样的选择,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国需要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命,做到了“潜心问道与关注社会相统一”。

学习黄大年同志的为师,教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。

学习黄大年同志的为学,淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”,无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦奉献全部,体现了中国知识分子的风骨和境界。

以习近平同志为核心的党中央始终高度重视教师队伍的建设。2014年五四青年节,在北大考察时强调,教师承担着最庄严、最神圣的使命,教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。2014年教师节前夕,在北京师范大学提出,广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上又提出坚持教书和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范相统一的要求。高校学习黄大年同志的先进事迹精神,必须与“四有”“四个统一”的要求紧密结合起来,时刻不忘的殷切期望,把党中央的要求内化于心、外化于行,努力探索师德师风建设的新境界。

北大将结合自身实际,进一步深化对教师思想政治工作规律的认识,充分尊重广大教师的主体地位,发挥他们的积极性、主动性、创造性。更加注重以人为本,让校园正气充盈、宁静和谐,为教师创造好环境、好氛围、好生态,努力为国家和人民培养出更多黄大年式的优秀知识分子。

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