英语及中文翻译(精选16篇)

时间:2023-12-09 11:00:22 作者:曼珠

英语学习要善于运用各种学习资源,包括课本、电子词典、网络资料等。下面是一些大家在学习英语过程中遇到的困惑和一些建议,希望能够给大家带来一些启发。

人教版九年级英语课文中文翻译

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琳达:妈妈,我非常担心。

妈妈:为什么?出什么事了?

琳达:我找不到我的书包了。

妈妈:噢,你最好把它放在哪儿了?

琳达:我不记得了!昨天我参加了一个音乐会,所以它可能仍然在音乐大厅里。

妈妈:你书包里有什么有价值的东西吗?

琳达:没有,只有我的书、粉色发带和一些网球。

妈妈:那么它不可能被偷。

琳达哦,等等!音乐会后我去野餐了。我记得野餐我还随身携带着书包。

妈妈:那么它可能仍然在公园里吗?

琳达:是的,我在其他朋友离开之前就早离开了。我认为一定有人捡到了它。现在我将给他们打电话,看看是否有人捡到了它。

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发生在我镇的奇事。

维克托的隔壁邻居海伦也很担心。“起初,我认为它可能是一只狗,但我没看到狗,也没看见其他任何东西。所以我猜测它不可能是一只狗。但它可能是什么呢?”当地的一个妇女看见有个东西逃跑了,但是天黑了,所以她不确定。“我认为它太大而不可能是一只狗,”她说,“也许它是一只熊或一只狼。”

我们镇的每个人都在感到不安,并且每个人都有他她自己的观点。一定有什么东西闯入了我们社区的住户家中,但它是什么呢?我们不知道。大多数人希望这个动物或人会径直走开,但我认为它没那么简单。噪音制造者非常乐于在社区里制造恐惧。

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巨石阵—谁能解释它的纯在?

巨石阵,一个岩石圈,不仅是英国的最著名的历史古迹之一,而且是最大的谜团之一。每年,它接待75万多游客。人们尤其喜欢在六月份去这个地方,因为他们想在一年中最长的一天看日出。

许多年来,历史学家认为巨石阵是一座古代领导人试图与神灵沟通的寺庙。然而,历史学家保罗?斯托克认为这不可能是真实的,因为巨石阵建于许多个世纪之前。“这些领导人抵达英国玩得多,”他指出。

另一个普遍的观点是,巨石阵可能是一种日历。这些巨石以一种特定的方式被放置在一起。在盛夏的早晨,太阳直接照射在石头的中心。其他人认为这些石头有一种医学目的。他们认为这些石头能够预防疾病,并使人们保持健康。“当你走到那儿时,你可以感觉到能量从你的脚上传到你的身体,”一个游客说。没有人确定巨石阵被用来干什么,但大多数人赞同石头的位置一定有一个特殊的目的。一些人认为它可能是一个墓地或敬重祖先的地方。其他人认为它是为抢占战胜敌人而建的。

巨石阵是历经一段很长的时期被慢慢建成的。大多数历史学家认为它一定接近5000年了。最大的谜团之一是它是如何建成的,因为那些石头又大又重。在2001年,一群英国志愿者试图建造另一个巨石阵,但他们没能建成。

“我们真的不知道谁建造了巨石阵,”保罗?斯托克说,“或许我们可能永远不知道,但我们的确值得他们一定很勤奋—而且是伟大的规划者!”

人教版九年级英语课文中文翻译

罗伊:我很乐意!让我想想…..嗯……有啦!拉链!

保罗:拉链?它真是这样一项了不起的发明吗?

罗伊:想想在我们的日常生活中会多么频繁地使用它吧。你能看见拉链在裙子、裤子、鞋子、背包上…..无处不在!

保罗:嗯,看来你说的确实有道理…….

罗伊:当然!我想到它是因为我上周看到一个网站。不同发明的创始者都被列在上面。比如说,它提到拉链是在1893年被惠特科母。贾德森发明的。不过那时候它并没有被广泛使用。

保罗:真的吗?那它是什么时候流行起来的。?

罗伊:1917年左右。

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一项偶然的发明。

你知道茶,作为世界上最受欢迎的饮料(仅次于水),是一项偶然的发明吗?许多人都认为在5000年以前就开始了饮茶。据说一位叫神农的中国统治者最早发现茶可以引用。一天,神农在户外的炉火上烧水,茶树上有几片叶子掉入水里,过了一会,散发出怡人的香味,于是神农品尝了这褐色的水,它非常香醇,就这样,世界上最受欢迎的饮料之一被发明了。

数千年后,“茶圣”陆羽在他的《茶经》一书中提到了神农。该书描述了如何种植茶树和泡茶,它还讨论了什么地方出产最好的茶叶,而且还应该使用什么样的水来泡茶。

人们认为茶是在公元6-7世纪传播到日本和朝鲜。在英国,大约直到1660年才发现,但不到100年的时间里,茶已经成为国饮。从中国到西方的茶叶贸易始于19世纪。这使得茶树和茶叶传播到世界更多地方,使之深受欢迎。虽然现在又许多人都了解一些茶文化,但毫无疑问的是,中国人才是最了解茶之本质(精髓)的人。

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你知道篮球是什么时候发明的吗?

篮球是一项许多人都喜爱的积极运动,它既有趣有健身。篮球有100多年的历史,而且有200多个国家,超过10亿人都在玩篮球。普遍认为1891年地12月12日是历史上第一场篮球比赛的日子。然后再1936年地柏林,篮球成为奥运会比赛项目。

篮球是有一位名叫詹姆斯。奈史密斯的加拿大医生发明的,他出生于1861年。当他在大学任教时,被要求发明一项能让人冬天在室内玩的游戏。他把他班级里的人分成两队人员,教他们玩他的新游戏。同一个队的成员必须一起努力投进对方的篮筐。同时,他们还要阻止对方把球投进他们自己队的篮筐。

如今,许多年轻人都梦想成为著名的篮球运动员,篮球在世界各地越来越普及。在中国,有时你看见人们在公园、学校甚至工厂打篮球。篮球不仅成为人们喜欢玩的运动,也成为一项人们喜欢观看的运动。虽然美国的nba比赛是最著名的,但中国的cba比赛也越来越受欢迎。nba中的外国球员数量有所增加,其中也包括中国球员。也有越来越多的外籍球员加入到cba的赛事中。许多年轻人都仰慕这些篮球英雄,并想成为像他们一样的人。这些球星也鼓励着年轻人为实现自己的梦想而努力。

英语读书心得体会中文翻译

近年来,越来越多的中国人开始学习英语,英语读书已成为一种流行的学习方法。英语读书不仅能够提高我们的英语水平,增加我们的词汇量,还能够拓宽我们的视野,增长我们的知识。然而,在英语读书过程中,中文翻译起着至关重要的作用。下面,我将介绍我在英语读书中对中文翻译的体会和心得。

第一段:了解英语原著的重要性。

在读英语书籍之前,了解英语原著的重要性和作用是非常关键的。英语原著是英文作品的最初版本,其中的词汇、语法、表达方式等都是最为准确和地道的,能够更准确地传达作者的意图。相比之下,中文翻译往往会存在一定的误差和偏差。因此,在读英语书籍时,直接阅读英语原著是更好的选择。尽管理解英语原著可能会比较有挑战性,但通过勤加练习和积累,我们能够逐渐提高我们的阅读能力,更好地理解原著。

第二段:中文翻译的作用和价值。

虽然直接阅读英语原著是更好的选择,但中文翻译在英语读书中也有其重要的作用和价值。对于英语水平较低的人来说,阅读英语原著可能会有很大的困难,而中文翻译可以帮助我们更好地理解和把握原著的内容。中文翻译能够在一定程度上减少我们阅读的难度和压力,使我们更加轻松地领略原著的魅力。此外,中文翻译也能够让我们对文化差异和语言表达方式有更了解,丰富我们的视野和知识。

第三段:选用高质量的中文翻译版本。

要想更好地体会中文翻译在英语读书中的作用,我们需要选用高质量的中文翻译版本。随着英语热的兴起,市面上涌现了大量的中文翻译版本,质量参差不齐。一些翻译版本可能存在词汇用词不当、表达方式生硬、意思偏差等问题,会影响我们对原著内容的准确理解。因此,我们在选择中文翻译版本时应当注重选用知名翻译家或权威出版社的翻译,以确保我们能够获取到高质量的中文翻译。

第四段:平衡英文原著和中文翻译的阅读。

在英语读书中,平衡英文原著和中文翻译的阅读是非常重要的。如果我们的英语水平比较高,我们应该多读英语原著,尽量避免对中文翻译过度依赖。通过直接阅读英语原著,我们可以更好地感受到原著的语言魅力和文化内涵。然而,对于英语水平较低的人来说,中文翻译有助于他们更好地理解和把握原著。因此,我们应该根据自己的英语水平和阅读需求,合理地平衡英文原著和中文翻译的阅读。

在英语读书中,我们可以将英语原著与中文翻译相结合,以获取更好的阅读体验和理解。我们可以先通读英语原著,尽量理解内容,然后再参考中文翻译进行对照和补充。通过这种方式,我们可以更加全面地了解原著,同时也能够更好地理解翻译的准确性和适应性。此外,我们还可以和他人进行讨论和交流,分享各自的理解和体验,从而更好地锻炼我们的英语能力和阅读技巧。

总结:

在英语读书过程中,中文翻译在一定程度上起着至关重要的作用。尽管直接阅读英语原著更好,但中文翻译可以帮助我们更好地理解内容,同时丰富我们的知识和视野。选择高质量的中文翻译版本、平衡英文原著和中文翻译的阅读,以及将英语读书与中文翻译相结合,都是我们在英语读书中应该注意的方面。通过不断的学习和实践,我们能够提高我们的英语水平和阅读能力,更好地体会中文翻译的价值和作用。

论大学英语翻译教学中文化思辨能力的培养

想要加强学生逻辑思辨能力培养,还要引导学生主动完成知识的建构。为达成这一目标,教师还应加强思辨问题的设计,以便通过提出充满开放性的问题引导学生从不同角度思考问题,使學生的逻辑思辨能力得到锻炼。在实际教学中,教师可以提出回忆性问题,引导学生结合以往学过的知识和自身生活经验进行问题的思辨。在此基础上,教师可以结合语文教学内容提出理解性问题,促使学生运用知识对问题进行理解,寻求问题的`解决答案。在学生解答问题的过程中,教师也可以提出创新性的问题,以便使学生从不同角度思考问题。在传统语文教学中,教师总是向学生灌输“非黑即白”的理论,以至于学生的思辨欲望未能得到释放。设计思辨问题,可以激发学生的思考兴趣,继而达成培养学生逻辑思辨能力的目标。

2.2营造课堂思辨氛围。

在学生已经习惯了传统教学模式的情况下,想要在语文教学中鼓励学生表达想法和意见,还要完成课堂思辨氛围的营造。具体来讲,就是教师需要完成平等、民主的课堂氛围营造,保证学生能够在教学中保持轻松、愉悦的心态,从而更好的参与课堂互动,思考教师提出的问题。在这样的氛围中,学生也容易产生新的想法,突破旧实行的束缚。通过大胆表达,可以使学生得到鼓励,久而久之则能形成主动思考和质疑的习惯,继而得到逻辑思辨能力的培养。因此,教师在语文教学中,还应转变以往的教学思想,从课堂主导者转变为学生引导者,重新实现自身定位,以朋友身份加强与学生的沟通交流,促使学生更加积极的参与课堂教学活动,学会运用辩证思维看待问题。

2.3组织课堂辩论活动。

辩论是加强学生逻辑思维能力培养的较好办法,所以教师可以在语文课堂上进行辩论活动的组织,以便使学生更好的将语文学习与思考结合在一起。围绕教学主题,教师可以提出辩论主题,然后将学生划分为多个辩论小组,就存在争议的问题进行辩论。而各小组应选出一名组长,同时选出两名候补辩手,由组长代表小组发表第一轮演讲,由候补辩手展开自由式辩论。确定辩论主题后,教师要求各小组在规定时间内提出观点,并围绕观点进行表述。开展该项活动,可以使学生通过不断的锻炼理清语言逻辑,保持清晰的思维,掌握大量的思辨方法,因此可以使学生的逻辑思辨能力得到培养。实际上,采取该种措施,就是为学生提供一种体验机制,促使学生在思辨过程中获得启发和良好体会,继而形成思辨的良好习惯。

2.4通过读写培养逻辑。

在语文教学中,可以将逻辑思辨能力培养渗透到阅读教学和写作教学中,促使学生能力得到不断提升。在语文阅读教学中,教师在引导学生进行阅读材料讨论时,通过提供开放性的答案,要求学生通过讨论提出各自的想法,则能使学生更好的思考阅读材料,得到逻辑思辨能力的培养。在写作教学中,教师可以对学生的发散性思维进行锻炼。具体来讲,就是提出一个写作主题,同时不规定写作方法、文体和字数,然后由学生结合各自的理解进行写作。而采取该种教学方式,可以使学生依靠自身思考完成写作,所以能够避免学生的思维受到局限。实际上,在语文教学的各个方面,通过灵活运用教学材料和方法,都可以通过引导学生加强思考对学生的逻辑思辨能力进行培养,继而使素质教育渗透到语文教学的整个过程。

3结论。

通过研究可以发现,语文教学还应加强学生逻辑思辨能力的培养,以便使学生在理解语文知识的同时,能够更好的进行语文知识的运用,从而满足职业教育的发展要求。而在实际教学中,教师还要通过营造课堂思辨氛围、设计思辨问题和开展辩论活动等多种途径加强学生逻辑思辨能力的培养,继而使学生取得更好的发展。

参考文献。

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中文英语翻译

简历编号:

更新日期:

姓名:

大学生个人简历。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湖北。

身材:

165cm?52kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

29岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

服装/纺织/皮革跟单:外贸跟单、总裁助理/总经理助理:助理/秘书、英语翻译:翻译。

工作年限:

5

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

3500--5000。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

凯斯服饰有限公司起止年月:-04~-06。

公司性质:

外商独资所属行业:纺织,服装。

担任职务:

外贸跟单。

工作描述:

--与外国客人沟通相关事宜,接单和下单。

--全程跟进办和货,控制质量和货期。

--与各个部门及供应商协调控制整个生产过程。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

外商独资所属行业:纺织,服装。

担任职务:

外贸跟单。

工作描述:

--协调督促各部门,保证品质和交货时间。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

湖北工业大学。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

行政管理。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

注册安全主任培训。

培训。

注册安全主任。

中山红十字。

培训。

急救培训。

语言能力。

外语:

国语水平:

精通。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

*是一个团队协作者,能独立解决问题,分析说明能力强;

*工作细心,勤奋。

详细个人自传。

本人乐观自信,积极进取。多年从事外贸行业,积累了丰富的经验。对生活和工作本着态度决定一切的`信条,以诚实,守信的态度对待人和事。希望能在外贸行业站得更高,看得更远。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

考研英语词汇:addict的中文翻译技巧

可数名词:

1.行为,行动。

2.行动过程。

4.法案法令敕命条例(法院的)判决。

5.【口】假装的行为,装腔作势。

6.(常作act)【旧】正式记录。

7.【哲】现实,实在(经院哲学用语)。

8.(天主教)短祷。

9.【英】(牛津和剑桥大学)学位论文答辩提出作公开答辩的论文。

及物动词:

1.举动像...装出。

2.扮演。

3.演(戏)把(事件、情感等)表演出来。

4.使举止与...相称。

5.【废】鼓励。

不及物动词:

1.做事行动。

2.起作用,见效。

中文翻译英语心得体会总结

随着全球化的推进和信息交流的日益频繁,中文翻译英语的需求越来越大。作为一名从事中文翻译英语工作多年的翻译员,我深深体会到这一领域的挑战和乐趣。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会与大家。

首先,中文翻译英语需要具备扎实的语言基础。我发现,要想做好中文翻译英语工作,首先要熟练掌握中英两种语言。理解中文的深层含义和文化内涵,对于准确地翻译成英文至关重要。同时,英语的语法和表达方式也必须熟悉,以确保翻译的流畅和准确性。扎实的语言基础是中文翻译英语工作的基石。

其次,在中文翻译英语过程中,准确的理解和把握上下文是至关重要的。中英两种语言之间存在着很大的差异,包括词汇、句法结构和表达方式等方面。在翻译过程中,要根据上下文来理解原文的意思,并准确地选择相应的词语和句子结构进行表达。只有在理解上下文的基础上,才能保证翻译的准确和流畅。

第三,中文翻译英语需要注意文化差异。中英两种语言所处的文化背景和思维模式不同,导致了它们在表达方式和用词上的差异。在翻译过程中,要结合双方文化的特点,确保翻译的精准和恰当。例如,一些中文成语和俗语在英语中并没有对应的表达,需要通过转换句式或者找到相近的意思来表达原文的含义。正确处理文化差异是中文翻译英语工作中的重要任务。

此外,中文翻译英语的技巧和方法也是非常重要的。翻译过程中,翻译员需要不断积累经验,掌握一些实用的技巧和方法。例如,可以利用双语辞典和翻译软件辅助翻译,这样可以更快地找到合适的词语和短语。此外,还可以通过与其他翻译员的交流和学习,不断提升自己的翻译水平。技巧和方法的运用,可以提高中文翻译英语的效率和质量。

最后,中文翻译英语需要不断学习和提升自己。语言是一个活动的、不断变化的系统,翻译也是如此。作为一名中文翻译英语的从业者,我意识到自己需要保持对新知识和技巧的学习和更新,以应对不断变化的需求和挑战。只有不断学习和提升,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

总之,中文翻译英语是一项具有挑战性和乐趣的工作。通过对语言基础、上下文、文化差异、技巧方法和自我提升进行总结和思考,我深刻认识到这一工作的重要性和复杂性。面对未来,我将继续努力学习和提高自己,为中文翻译英语工作做出更大的贡献。我相信,通过持续的努力和不断的探索,中文翻译英语工作会有更加灿烂的未来。

人教版九年级英语课文中文翻译

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桑迪:要去看毕加索的著名绘画作品,我真的很激动。

吴兰:我也是。我很高兴史密斯先生为今年的校外旅行选择了美术博物馆。

桑迪:我要带上我的新照相机,照好多好多照片!

吴兰:哦,不行。史密斯先生说我们不可以照相。博物馆不允许。

桑迪:太糟糕了!你说,如果我们不用闪光灯,会不会允许(我们)照相啊?

吴兰:嗯…..我觉得我们只是想保护那些绘画作品。如果不用闪光灯的话,那也许可以。

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妈妈最了解我。

当我是个小宝宝整夜哭闹的时候,妈妈依偎在我身旁,唱歌送我入梦乡。

在我累了饿了的时候,妈妈给我食物,那温暖的臂膀就是我的床。

当我奔跑在田野上,她确保我的安全,让我远离安全,让我远离危险,

在我摔倒受伤的时候她给我拥抱,扶我站好。

七岁的我剧烈咳嗦,她说我不适合吃冰激凌,

我却大声反驳:你必须同意,我就要定了!

九岁时我看恐怖电影,她说:这种电影会将噩梦给你带来,

我却愤怒地咆哮:我就该看这样的电影,别拿我当小孩!

青少年的我开始和朋友外出闲逛了,她叮咛道:十点以前一定要回来!

我又顶嘴:我都17岁了,不需要你告诉我该不该!

现在我长大了,回想当初的是时光,

吃了冰激凌让我咳嗦不止,

看了恐怖片让我噩梦连连,

上学迟到只因为10点还在外游荡。

我真的后悔呀!后悔不该顶嘴,后悔没有听从妈妈的忠告;

妈妈最了解(孩子),她只是想怎样对我最好!

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能允许我自己做决定吗?

刘宇是来自山东省的一位15岁的男孩,他是一个赛跑运动明星。他是学校校队的一名队员,希望长大以后能成为职业跑步运动员。可是他的父母不愿让他花太多时间去训练。“我们当然希望看到他实现自己的梦想,”刘先生说,“我们也知道他是多么喜欢跑步,我妻子和我也曾经支持他的每一次比赛。我们不反对跑步,但是儿子必须要考虑其他可能得工作。他现在长大了,他一定要考虑好,万一成不了职业运动员怎么办?”

刘宇却不认同他们的想法。“我觉得应该允许我自己做决定,”她说:“我父母总是教育我在学校努力学习、上大学是多么多么重要。我能理解这一点,但是对于跑步,我也是很严肃对待的。这是唯一我特别想做的事情”

刘宇的父母认为刘宇晚上应该用功学习,因此,我们不同意他晚上出去练习跑步。“也许他会认为我们太过严格或者不公平。”刘先生说,“但我们认为我们这么做是对的。成为一个职业运动明星是很难的,所以他必须在自己的功课上多花点时间。”

但刘宇还是不同意。“我知道我父母关心我。他们总是说如果不成功怎么办。可我一定会成功!我跑的很快。我觉得应该让我自己做决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。”

人教版九年级英语课文中文翻译

这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。通过讯问有关于学习英语的方法,许多学生说他们学会了。有些学生有更加具体的建议。莉莲・李,例如,最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。当我们询问学习语法,她说,我未曾学习语法,太乏味。韦明不同有的感觉。他学习英语六年并真正地爱学英语。他认为学习语法是一个巨大方式以用来学会语言。他也认为那观看的英国电影并不是一个坏办法,因为他可以观看演员说词。有时,因为人民太迅速,讲话然而,他发现观看的电影挫败。刘畅说参加学校英语俱乐部是最佳的方式以改进她的英语。学生得到许多实践,并且他们也获得乐趣。她增加了与朋友的交谈可使用中文根本不是有用的。她说。

我怎么学习英语的。

去年我英语成绩很糟,首先明白老师在说什么对我来说不容易,一开始,她说的很快,我不能明白每一个词,之后我意识到如果你不明白每一个词是没关系的,我还是害怕在班上说英语,因为我想我的同学会嘲笑我,我不能总是造出一个完整的句子。然后我开始看英语-语言的节目。它帮了我许多。我想做听力练习是学好一门语言的方法之一。另外我发现非常难的是英语语法,所以我决定在每节课上做大量语法笔记。然后我用我学的语法开始写我自己最初的句子。这大量的帮助是令人吃惊的。现在我享受学英语,我有了这段时期。我的老师很感动。

平凡的幸福英语演讲稿及中文翻译

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!很荣幸,我能站在这里代表我们纪检监察信访办公室同仁与大家交流我们科室工作中的点点滴滴,与大家分享工作中的喜怒哀乐。

不知不觉中,在纪检监察信访岗位上己经开始第七个年头的循环。工作之余,朋友们总抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实生活中原本有许多美妙的东西,只是我们的心灵太匆忙,太浮躁了,没有好好地去品味、去把握,只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,我们就会发现,生活中感动无时不在,无处不在。

身体不适的时候,同事的一声问候,是感动,感动于他们的关心;问题得到解决时,服务对象充满感激的一声“谢谢”,也会让我们感动,感动于他们的尊敬;领导真诚地指出我们工作中的不足,善意地提出建议,是感动,感动于他们的关怀,感动就是这样陪伴在我们身边。

记得20xx年,因道南铁路小学拆迁改造,部分承租户因补偿问题不能达成一致,为达到补偿目的,连续几天到我局上访,且行为非常过激。信访人赵淑清多次来到我局就拆迁补偿问题进行上访,情绪非常激动,表示如果拆迁涉及的一些要求得不到满足,将吃药物或割腕自杀,或制作条幅到北戴河、北京上访。工作时间,我们要做好信访人的安抚工作,防止她的过激行为影响机关正常办公秩序。夜里,因信访人住院急救,亲属不在身边,按照领导要求,为防止信访人出现意外,张主任和田雨在海港医院急诊室的楼道内陪护。初春的夜里,衣着单薄的他们只能喝热水来御寒。第二天一早,正当他们准备回家稍做休息时,得知信访人出院后没有回家而是又来到机关,于是他们又马上赶回单位继续工作。那段时间,我们科室每个人就像上足了发条的机器,不眠不休,随叫随到。这边刚把信访人从医院送走,那边信访人出院后直接去了信访局,前后近8个月,我们的工作就是追随信访人的足迹,往反于信访局、医院、政府、区委和单位之间。终于,在区政府、教育局领导的调解下,事情得到了圆满解决。而我们,也圆满完成了稳控工作,没有出现信访人越级上访的情况。事后很多同事都说,以前真不知道你们在干什么工作,直到看到信访人躺在楼道里拦路,才知道你们的工作真的很辛苦。那一刻,一句认可的话语,就是对我们工作最大的肯定,几个月来的辛劳,瞬间就被心里涌动的感动冲得烟消云散。

中小学招生工作历来是我局重点工作,近几年的招生工作下来,我们也深刻体会到,不怕那些无理取闹的,只是不想遇到那些确实困难却又不符合规定的。每年的招生工作期间,都是信访问题高发时段。经常会有一些家长,孩子入学不符合规定,但却有实实在在的困难。很多家长来到信访接待室时,都把我们当成救命道草,眼里带着泪水倾诉。从职责上,信访部门不能解决的问题,完全可以记录下来上报。但在招生这种特殊时期,信访量很大,如果按照正常的工作程序,一方面会增加领导的工作量,另一方面会加大越级信访的可能。耐心的倾听,也许不能为他们做些什么,但至少可以让他们有一个倾诉的对象,这也是我们信访工作者的责任所在。工作就意味着责任,我们的责任就是把一点一滴的小事做好,把每件来电来访记录好,把每个来访者诉求解释好、协调好,把每个信访件认真核实好,把领导交办的每项工作完成好,通过我们脚踏实地的工作,让我们的服务对象安心,让领导放心,也对得起我们的良心。

记得我们科室负责信访接待的田雨同志,在招生结束前一天晚上下班时间,接待了一对年轻夫妻,妻子看起来身体不太好,眼睛很红,很明显刚刚哭过。丈夫详细的把情况和他说了一遍。其实他们说了几句,就知道他们的情况确实不符合规定,但田雨还是耐心的听他们讲完。大概谈了一个多小时,他们突然发现己经下班很久了,很不好意思。当田雨把他们送到门口,一直没说话的妻子突然回头说,也许你不能帮我们解决困难,但谢谢你能听我们倾诉。每位来访者感激的目光和感谢的话语让我们对我们的工作职责有了更深的感悟。

我们就是这样不断重复着这些平凡而琐碎,琐碎却温暖,温暖且感动的事情。我们不奢望拥有美丽的光环,也不在乎付出的劳累和辛苦,因为我们知道,不是每个人都能轰轰烈烈的走完一生,那就让我们在平凡的点滴中感动身边的人。从现在做起,从我做起,从平凡的工作中做起,从工作中每件小事做起,用一颗平常的心,在平凡的工作岗位上留下我们不平凡的足迹。

谢谢大家。

文档为doc格式。

商务英语翻译

现所在地:广东广州。

希望地区:广东上海北京。

希望岗位:翻译类-英语翻译。

待遇要求:面议。

最快到岗:随时到岗。

教育/培训。

工作经验至今3年0月工作经验,曾在3家公司工作。

(-12~目前)。

公司性质:民营企业行业类别:建筑、装潢。

担任职位:高级秘书。

工作描述:1.调研有价值并且可行的国内外家具品牌资料整合并翻译以备研发人员参考使用。

2.协助经理管理和协调部门内部事务。

3.协调部门间的工作。

公司性质:合资企业行业类别:互联网、电子商务。

担任职位:市场助理/专员。

工作描述:1.构思文案并且英汉互译。

2.按照网页广告英语的要求不断更新口号,宣传语。

3.通过电话,邮件和在线帮助为外籍客户提供咨询服务。

公司性质:私营企业行业类别:旅游业、酒店。

担任职位:文员。

工作描述:1.接待外宾,介绍旅游信息。

2.协助通过e-mail和电话回答客户的旅游咨询。

3.客户登记,统计和确认。

离职原因:课外兼职。

技能/专长。

语言能力:普通话流利,粤语一般。

英语水平:tem4。

英语口语:熟练。

第一外语:英语精通第二外语:日语良好。

计算机能力:全国计算机等级考试一级。

计算机详细技能:

其它技能:超过3年的英语翻译经验,有扎实的英语基本功。

具有良好的语言分析、转换能力和流利的叙述能力。

笔译娴熟,熟练掌握office办公软件和运用计算机的能力,自学多项软件(如photoshop,cad),会使用trados软件。

发展方向。

短期目标:通过实践翻译,积累英语翻译经验,提升自我,在1-2年内成为翻译知识丰富的中级翻译人才。

长期目标:不断充电和培训,考取国家认证的'高级翻译人才许可证书,实践+学习+积累,在3-5年内成为能为企业提供翻译服务的资深高级翻译人才。

自我评价。

超过3年的英语翻译经验,有扎实的英语基本功。

具有良好的语言分析、转换能力和流利的叙述能力。

笔译娴熟,熟练掌握和运用计算机的能力,自学多项软件,会使用trados软件。

学习知识快,效率高,不断的积累,应变和运用的能力。

良好的服务意识和极强的敬业精神。

英语翻译的英语简历

希望岗位:翻译类-英语翻译。

待遇要求:面议。

最快到岗:随时到岗。

教育/培训。

工作经验至今3年0月工作经验,曾在3家公司工作。

公司性质:民营企业行业类别:建筑、装潢。

担任职位:高级秘书。

工作描述:1.调研有价值并且可行的国内外家具品牌资料整合并翻译以备研发人员参考使用。

2.协助经理管理和协调部门内部事务。

3.协调部门间的工作。

公司性质:合资企业行业类别:互联网、电子商务。

担任职位:市场助理/专员。

工作描述:1.构思文案并且英汉互译。

2.按照网页广告英语的要求不断更新口号,宣传语。

3.通过电话,邮件和在线帮助为外籍客户提供咨询服务。

公司性质:私营企业行业类别:旅游业、酒店。

担任职位:文员。

工作描述:1.接待外宾,介绍旅游信息。

2.协助通过e-mail和电话回答客户的旅游咨询。

3.客户登记,统计和确认。

离职原因:课外兼职。

技能/专长。

语言能力:普通话流利,粤语一般。

英语水平:tem4。

第一外语:英语精通第二外语:日语良好。

计算机能力:全国计算机等级考试一级。

计算机详细技能:

具有良好的语言分析、转换能力和流利的叙述能力。

笔译娴熟,熟练掌握office办公软件和运用计算机的能力,自学多项软件(如photoshop,cad),会使用trados软件。

发展方向。

寻求职位:1.兼职英语翻译。

短期目标:通过实践翻译,积累英语翻译经验,提升自我,在1-2年内成为翻译知识丰富的中级翻译人才。

长期目标:不断充电和培训,考取国家认证的高级翻译人才许可证书,实践+学习+积累,在3-5年内成为能为企业提供翻译服务的资深高级翻译人才。

自我评价。

具有良好的语言分析、转换能力和流利的叙述能力。

笔译娴熟,熟练掌握和运用计算机的能力,自学多项软件,会使用trados软件。

学习知识快,效率高,不断的积累,应变和运用的能力。

良好的服务意识和极强的敬业精神。

英语翻译的英语简历

婚姻状况:未婚籍贯:河南省新乡市。

身高:173公分体重:70公斤。

专业:英语工作经验:1年。

期望工作地点:新乡市。

求职意向。

行业/职位:翻译英语翻译期望月薪:6000元工作性质:全职。

教育经历。

语言能力。

语种:英语能力:精通。

工作经历。

公司名称:孔子学院。

公司规模:5~10人。

所在部门:印度韦洛尔科技大学孔子学院。

工作分类:培训/教育对外汉语教师。

职位月薪:4000及以上。

工作描述:

自我评价。

工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题,有较强的分析能力;勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。英语书写和口语能力强;因从事对外汉语汉语,有一定的汉语功底。

英语合同翻译

甲方:____________________________________________(以下简称甲方)。

乙方:___蓝宇国际____________________________________(以下简称乙方)。

地址:北京海淀区中关村大街49号b520室/100086__________。

甲方委托乙方依法进行翻译事宜,为确保甲乙双方利益,经双方自愿友好协商,特订立本合同如下。

一、

单位:rmb/元。

翻译语种翻译语种由语译语由语译语单价单价翻译语种由语译语单价。

付款方式付款方式a.现金b.支票c.邮局汇款d.银行卡选择()a.现金b.支票c.邮局汇款d.银行卡选择()付款方式a.现金b.支票c.邮局汇款d.银行卡选择()。

交稿方式交稿方式/msn/e-mailb.传真c.软盘d.邮递e.双方上门选择()/msn/e-mailb.传真c.软盘d.邮递e.双方上门选择()交稿方式/msn/e-mailb.传真c.软盘d.邮递e.双方上门选择()。

二、甲方保证文稿的合法性。乙方除保留译文署名权外,仅对译文的准确性负责,对文稿的来源、内容和用途等不承担责任。

三、乙方保证翻译质量:忠实原文、译文正确、语句通顺,并按时交付。

四、甲方应向乙方提供字迹图文清晰翻译资料,对专业性资料应提供相应的参考资料(如以往的翻译稿、专业文献、术语、习惯缩略词汇表等)和支持,以便前后用语连贯统一。

五、甲方应按规定时间付清乙方全部译款,甲方若延迟付款,每延迟1日应交纳该付乙方总译费的10%作为迟延履行金。另有约定除外。

六、甲方若对译稿有异议,甲方有权在接稿之日起15日内书面通知乙方,向乙方提出修改意见,乙方应按甲方要求在规定的时间内无条件免费修改,但不包括甲方新增加、修订的部分。逾期视为乙方无翻译质量问题。

七、乙方在翻译过程中,如甲方修改原稿,而需乙方对译文作相应修改,根据修改程度酌量收取改稿费,或在收取原稿翻译费后,对修改稿按单价重新计费。

八、在翻译进程中,甲方中途变更或终止翻译工作,甲方须根据乙方的翻译进度,按乙方已经翻译的字数,以协定的单价计算翻译费给乙方,并且补偿乙方支付的相关费用。

九、字数计算标准:参照国家和行业标准,中外互译稿件以中文为计算标准,以计算机word菜单中的“工具”-“字数统计”-“字符数(不计空格)”;外译外可协商确定。

十、除不可抗力或另有约定外,甲乙任何一方不履行本合同,视为违约,另一方有权中止合同或提出经济赔偿要求。若乙方违约,其赔偿总金额不超过本合同的译费金额。

十一、乙方对甲方翻译内容涉及的商业秘密及个人隐私负有保密义务。由于乙方保护不当或其他人为原因致使甲方翻译内容泄露或信息流失,所造成的一切损失,概由乙方承担全部责任。根据需要可另签保密协议。

十二、本合同在履行过程中翻译质量发生争议,由甲乙双方协商认可的第三方认定,或申请仲裁,或直接向法院提起诉讼。本合同应适用中国法律。

十三、本合同双方签字盖章之日起生效,未尽事项双方本着友好态度,另行协定。

十四、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,附件,传真件与合同正本一同有效。

甲方:(签章)乙方:(签章)。

授权代表:授权代表:

年月日年月日。

英语合同翻译

本合同由以下双方签订:

甲方:_________________。

住所地:_______________。

乙方:_______________。

住所地:_______________。

双方经平等协商,一致达成如下协议。

第1条定义本合同有关用语的含义如下:

1.1甲方:_______________。

1.2乙方:_______________。

1.3用户:指接受或可能接受_____公司服务的任何用户。

1.4信息:指乙方按本合同向甲方提供并许可使用译文。

第2条业务内容及价格。

2.1甲方要求乙方将委托之文件翻译为_____(语种)。

2.2翻译:甲方应向乙方支付劳务费用,由_____翻译为_____(语种),收费标准为译后的每千中文字符数(电脑统计,不计空格为准)_____元人民币;其他语种翻译另议。

2.3支付时间:_____。

第3条提供译文。

3.1乙方同意按甲方书面要求之日期完成其委托翻译之任务。

3.2乙方应将译文于_____交给甲方。

3.3乙方按照乙方制定的质量翻译标准进行翻译作业,此质量翻译标准为鉴定译文品质之唯一标准。

3.4乙方有义务在甲方书面或电子邮件通知后对译文所出现的错误进行及时免费修改。

3.5乙方将提供甲方一份电子翻译文件和书面翻译文件,并盖乙方翻译章。

第4条许可使用译文。

4.1乙方许可甲方利用译文制作成各式文档公开登载和展示。

4.2乙方与甲方协商后决定是否标注译文的作者。

第5条免责。

5.1甲方的用户可以免费使用译文,并可对译文进行复制或修改编译。用户或第三方以任何方式对译文进行使用、修改、演绎、下载或,乙方的所有者均不对包括许可方在内的任何人承担任何责任。

第6条陈述与保证。

6.1双方保证其具有签订和履行本合同的权利和能力。

6.2甲方保证译文由甲方的用户使用。

6.3甲方保证译文的著作权人(如甲方不是信息的著作权人)同意其签订和履行本合同并不要求乙方的所有者支付任何费用,乙方可要求许可方就此提供译文的著作权人签署的文件。

6.4乙方保证其向甲方提供的译文的及时性、完整性、合法性、真实性和准确性。

6.5甲方保证乙方使用其译文的信息不构成对第三方任何权利的侵犯,同时甲方保证其签订、履行本合同不构成对第三方的违约或对第三方任何权利的侵犯,亦不会使乙方的所有者对任何第三方承担任何责任。

6.6因甲方提供译文造成的对任何第三方的侵权,包括但不限于侵犯第三方的著作权,由甲方负责解决。

第7条期限。

7.1本合同有效期为,即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。合同到期后自行终止.

第8条违约责任。

8.1任何一方不履行、不完全履行、不适当、不及时履行本合同,另外一方有权要求对方按约定履行本合同或解除本合同,并要求对方赔偿相应的损失。

8.2任何一方由于不可抗力导致不能履行、不能完全履行本合同,就受不可抗力影响部分不承担违约责任,但法律另有规定的除外,受不可抗力影响的一方应及时通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并应当在合理期限内提供相关证明。

第9条保密。

9.1未经甲方许可,乙方不得向第三方泄露本合同的条款的任何内容以及本合同的签订和履行情况,以及通过签订和履行本合同而获知的对方及对方关联公司的任何信息。

9.2乙方按照甲方的要求提供保密措施。

9.3本合同有效期内及终止后,9.1款均具有法律效力。

第10条不可抗力。

10.1“不可抗力”是本合同双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据合同履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。

10.2出现不可抗力事件时,知情方应及时、充分地向对方以书面形式发通知,并告知对该类事件对本合同可能产生的影响,并应当在合理期限内提供相关证明。

10.3由于以上所述不可抗力事件致使合同的不能履行或延迟履行,则双方于彼此间不承担任何违约责任。

第11条争议的解决及适用法律。

11.1如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向有管辖权的当地人民法院提起诉讼。

11.2本协议的订立、执行、解释及争议的解决均应适用中国法律。

第12条其它。

12.1其他未尽事宜,由双方协商解决。

12.2本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

12.3本协议的注解、附件、补充协议为本协议组成部分,与本协议具有同等法律效力。

12.4双方之间的任何通知均按本协议落款处的联系方式进行,如联系方式发生变化,应立即通知对方。

12.5协议自双方签字或盖章之日起生效。

第13条附件。

甲方(盖章)________________。

乙方(盖章)________________。

授权代表:__________________。

授权代表:__________________。

签字日期:__________________

签字日期:__________________

联系电话:__________________。

联系电话:__________________。

传真:______________________。

传真:______________________。

电子信箱:__________________。

电子信箱:__________________。

通信地址:__________________。

通信地址:__________________。

邮政编码:__________________。

邮政编码:__________________。

英语翻译的英语简历

姓名:陈xx。

性别:女。

婚姻状况:未婚。

民族:汉。

户籍:广东。

年龄:26。

现所在地:嘉应。

身高:164cm。

联系电话:135**27758。

电子邮箱:xxxxx@。

求职意向。

希望岗位:行政/后勤、英语翻译、教师。

工作年限:职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

工作经历。

起止年月:20xx-08~20xx-02。

公司名称:广州市**燃料电池有限公司。

公司性质:民营企业所属行业:能源/原材料。

担任职务:英文翻译&总经理助理(行政、人事)。

工作描述:主要负责公司参展、网站、文件、各类说明书、合同、联络函、报告等的翻译,接待外宾、商务谈判等外事沟通;协助总经理管理公司,处理一些行政人事方面的事务、政府项目申报等。

离职原因:公司搬迁。

起止年月:20xx-08~20xx-07。

公司名称:广东外语外贸大学**商学院。

公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校。

担任职务:英文教师。

工作描述:在一年的教育工作中,本人致力于英语口语,英语听力,商务英语等方面的'教育,一边教书育人,一边从中学习提高自己,特别是在商务英语方面的知识。在本人所教的外贸英语专业的学生中,大部分通过了英语博思等级考试。

离职原因:职业转型。

志愿者经历。

起止年月:20xx-07~20xx-08。

公司名称:广青志愿者总队广州骄傲分队。

担任职务:小学教师。

工作描述:广东青志愿者总队广州骄傲分队龙川县支教活动,担任二年级英语教师。

教育背景。

毕业院校:嘉应学院。

最高学历:本科获得学位:学士。

专业:英语。

培训经历。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20xx0920xx-06嘉应学院英语tem8、cet6、普通话2乙、计算机一级。

语言能力。

外语:英语精通。

国语水平:精通。

粤语水平:一般。

自我评价。

执行力、条理性、沟通、责任心、学习能力强,比较细心。无论是在工作还是生活里,都注重团队精神。通过英语专业八级,英语听说读写能力强,并在空余时间认真学习商展、广告说明、汽车零配件、外贸等方面的英语知识。熟练使用office等各种办公软件。

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