我是千里马(模板16篇)

时间:2023-12-10 16:06:37 作者:雨中梧

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。下面是一些经典作家的作品选段,一起来领略其中的魅力和智慧。

假如我是一只千里马作文

假如我是一匹千里马,我必须要有一个超越别人的智慧、胆识、和遇到困难不退缩、不放弃、如果成功不要骄傲因为骄傲会使人落后的,还要记住要有一颗积极向上的心,不要只等待那一个伯乐,而是要有机会就要抓住,万一机会没有到你这里来,你可以这样想,有可能是我还没有准备好,因为机会总是留给有准备的人,我知道你有可能会这样说的我准备了但我却要对你这样说:技不压身,多学一点是好的,要时刻准备着,等带机会不放弃遇到困难了要多想一下,不能放弃也许成功和你只差一步,就看你会不会把握好时机,重要的迈出那一步,这就比如说你玩游戏玩到最后一关了你是选择向前呢还是从打呢,如过你不玩游戏你也可以这样想假如你乘船在谁的中央你是不管他让她流到下面的泥潭里还是去找一个生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其实人是没有聪明和不聪明之分的就看你把不把握机会了人的大脑有开发区和未开发区也许你已经开发了一大块了也有可能你只开发了一小块,那些开发一大块的人他们绝对有很大的胆识敢去闯,遇到困难他们不是想怎么退出而是怎样克服过去,去寻找新的明天,不会再停在昨天。

少年们你们有潜力,向千里马一样前进永不后退永远的前进!

我是千里马哲理故事

有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。

商人来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?

士兵来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?

猎人来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能去当猎人的苦力呢?

日复一日,年复一年,这匹马仍然没有找到理想的`主人。

一天,钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣,说:我就是你要找的千里马啊!

钦差大臣问:那你熟悉我们国家的路线吗?

马摇了摇头。

钦差大臣又问:那你上过战场、有作战经验吗?

马摇了摇头。

钦差大臣说:那我要你有什么用呢?

马说:我能日行千里,夜行八百。

钦差大臣让它跑一段路看看。

马用力地向前跑去,但只跑了几步,它就气喘吁吁、汗流浃背了。

你老了,不行!钦差大臣说完,转身离去。

假如我是一匹千里马作文

假如我是一匹马,我愿是战马,能披上马铠,载着主人飞奔于疆场,与他一起共荣辱,共存亡。

假如我是一匹马,我愿是一匹拉货的马,为了让更多的人买到我背上的商品,我会不惜一切代价。

假如我是一匹马,为了帮人们拉东西,为了让主人开心,我能顺从他的意愿,为他服务,任劳任怨。

假如我是一匹马,我愿为一匹野马,能昂头站起对着天空长嘶,能忍受考验我的风吹雨打,能在草原上尽情驰骋,摆脱一切束缚和牵挂。

假如我是一匹马,我愿为一匹母马,能看见自己的小马,陪伴它长大。

假如我是一匹马,我愿为一匹公马,能听见大自然的呼唤,能与进攻的猛兽展开搏斗。

假如我是一匹马,我愿是画家笔下的马,让我在他的画板上,呈现英姿飒爽的马。

假如我是一匹马,我愿是作家的马,让我在他的纸上,跃出一匹不畏艰险的马。

我愿有一条督促我的长鞭,我愿有一根使我镇静的马桩,我愿有一座为我遮风挡雨的马厩。因为,我想成为一匹马,一匹成熟、健壮、勇毅、刚强、勇往直前的马,我爱马,所以我想化成一匹马,让我不用再想象,想象假如我是一匹马。

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我是千里马六年级作文

那时候,我家住在贝尔区,那里以贫穷与暴力闻名,妈妈是单身母亲,生活的重担让她疲惫而暴躁,她每天最大的目标是让她的三个孩子勉强吃饱,我有个更卑微的梦想,那就是,别的孩子不再嘲笑我走路时微跛的右脚。那时候,我每天最快乐的时光,是站在另一个街区的体育场外看运动员们训练,我只能远远地、艳羡地眺望那些身手矫健的少年,他们像天鹅一样高贵优雅,而我甚至还不如一只丑陋的小鸭子。后来,一位好心的教练告诉我,想要改变瘦弱的体质,晨跑是很好的方法。于是我决心开始锻炼。万事开头难。第一个清晨,当我蹑手蹑脚地走出房门时,已在干活的妈妈不耐烦地抛出一句话:“孩子,你要知道,晨跑只是有钱人的游戏。”我已经记不清跑步时曾遭遇过多少冷眼与嘲笑了,有些调皮我记得那个早晨。

那个早晨天气格外好,我穿上前一天晚上慈善中心派发的t恤衫,照例去我最喜欢的门德赛大街跑步,一路上阳光照得我暖洋洋的。跑着跑着,迎面走来一位黑眼睛的白发老人,他突然微笑着叫住了我,很和蔼地问:“嗨,小孩,你的t恤很不错,你会读上面的字吗?”“我不认识,好像它们是中国字,”我回答说,“这是夏威夷一家华人慈善机构派送的礼物,我很喜欢呢!”那位老人的声音显出了几分兴奋:“是中国字呢,我们中国人都叫它汉字。”然后他弯下腰来很认真地对我说,“孩子,你知道吗?你t恤上的这句话说的就是你呢,它的意思是,你跑得又快又好。”

告别老人之后我继续向前跑着,那一刻,也许只有照进我心里的阳光才能体会到我的心情是多么欢畅!我知道,我跑得不快,姿势也不漂亮。但这是我有生以来第一次得到真诚的表扬,多么温暖芬芳。也就是从那一天起,每一次我跑在众人不解的目光中,每一回我跑在生命历程的困难前,我都暗暗地、认真地对自己说:“你跑得又快又好。”

很多年后的今天,我依然保留着童年的那件t恤衫。我把它整整齐齐地叠好,和我的四座马拉松赛奖杯放在一起。它真的很旧了,然而每次我获得新的荣誉时,我都会像一个朝圣者君子坦荡荡样轻轻抚摩它。我的耳边会又一次响起那位中国老人鼓励的话语,然后我会用仅会的、生硬的汉语念上面已经斑驳的五个字:“我是千里马。”

假如我是千里马作文字

假如我是一匹千里马,我一定不会被埋没于奴隶人之手,骈死于槽枥之间;假如我是一匹千里马,就算没有伯乐,没有知音,我也一定会发挥出最完美的才能,让别人对我刮目相看;假如我是一匹千里马,我一定会任意驰骋于草原上,不受别人的约束,去享受大自然赐予我的极致。

可在现在的社会当中,“千里马”越来越多,但“伯乐”却很少。许多“千里马”因没人赏析,而自暴自弃、自怨自艾后沉没在人海中。竞争世界中“胜者为王,败者为寇”是不变的道理,但“寇”经过卧薪尝胆也能东方再起,所有恒古不变的定律皆可因锲而不舍的执着而改变。没人赏析?没关系,那你可以发挥出自己的各种各样的才能,去让别人另眼相看,从而得以“千里马”的称号再“骋驰”于社会之中。

在生活当中,我们不仅仅只做“千里马”,做“伯乐”也很重要,首先要自己欣赏自己,如果这点都做不到,就很容易自卑、自暴自弃,更别提自己是“千里马”,更不要说走成功之路或说难走了。

古代常说:“先有伯乐,然后有千里马。“我认为这句话是错的。在伯乐之前,千里马就已不胜数了:如三国中的“赤免”,大漠的“汗血宝马”都是马中精品,也是人们常说的“千里马”。它们都是靠自己的才能,胜过许多马才成功,可见内在的才华是非常的重要。

假如我是一匹有才华的千里马,没有知音、没有伯乐。那我会寻找机会,在其它“马”之间脱颖而出,从而受到重用。而不是非常的消极。因为我清楚的知道:机会是要靠自己争取!更相信,在机会面前,人人平等!要抓住它、抓牢它并要死死的抱好它,让它和自己合二为一,那样的话,成功就有一半的机会了。

呵呵!假如我是一匹“千里马”,我肯定不会让你们失望的,拭目以待吧!请为我加油!

我是千里马六年级作文

在色彩斑斓的动物世界里,有凶猛强大的狮子;有柔情似水的兔子;有狡猾娇媚的狐狸``````然而我最喜欢的动物就是那剽悍的千里马。千里马的品质是多么高尚,它身上的每一处细节,都值得我去学习。因此,我也要做千里马。

我想做的千里马,是生活的每一方面的佼佼者。虽然现在,我并不是一匹才能已得到发展的'“千里马”,可我相信,只要我朝着自己所定的目标,一直脚踏实地、坚持不懈地努力下去,我一定可以实现这个远大而又朴实的的理想。

其实,无论是过去,还是现在,许多伟人都有着自己的成就,他们的品质,奋斗的经历都激励我奋发向上。虽然,将来我不大可能会有他们一样的成就,但我认为,只要我真正努力过了,为成为“千里马”打下了基础,我就是不小的成功。不是吗?信心+决心+毅力+智慧=成功。我坚信,只要我不懈追求,我一定可以成为一匹真正的“千里马”。我要从现在起就要矢志不渝地努力奋斗,向着做当之无愧的“千里马”的目标前进!

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假如我是千里马作文

千里马需要被发掘;千里马更需要被展露。假如我是千里马,我就会努力闯出属于自己的一片天。如果我是千里马,我就不会等着别人来发现自己,而是去毛遂自荐;自己推销自己,自己展示自己。竟争的社会就需要这种敢于挑战自我,敢于推销自我的人才。

假如我是千里马,就不会等着伯乐的出现,而是应该努力展示自己,给自己一个能够展示才能的天地。只要我有才识,就有实力打造属于自己的一片天地。应为只有这样做,你才会让别人了解你;进一步欣赏你,最终重用你。如果一味的退缩,就会与普通马一样,“骈死于槽枥之间”。

假如我是千里马,我会尽情地展示自己,尽情地发挥。把自己的才能毫不保留的展示出来年出来。让更多的人了解我器重我。

是好马,就应该配好鞍。有才能,就应该出人头地。人才,不是靠别人提拔出来的,而是靠自己展现出来。是英雄,就应该有用武之地。英雄就应该展示自己的才能,发挥自己的威力。闯出属于自己的一片天地!

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假如我是一匹千里马作文

古代有一个君主,他很喜欢马,特别是千里马,不论千里马有多少金,他都要买。

这次,他就悬赏五百金去买一匹千里马。

可是,一下子求购了三年,连一匹千里马也没有求购得到。这时,有一位近臣表示愿意出去给他寻马,君主听了十分高兴。这个近臣出去找了三个月,终于听说某地有一匹千里马,可是当他赶到那里的时候,发现那匹马已经死了。他就用五百金为君主买下了那匹千里马的尸骨。君主看到近臣只买了一匹死千里马的尸骨,非常生气,拍起桌子,大声地说:“我要买的是活马,你怎么用五百金买了这匹千里马的尸骨!”这位大臣对君主说:“君主,您别生气,连千里马的尸骨我们都肯出五百金来买,那么,天下卖马的人必然会认定我们肯出高价买千里马,这样,千里马不就很快被送上门来了吗?”

果然,不到一年的时间,就有人陆续送来了三匹千里马。君主也十分高兴。

我是千里马作文

曾经一度,我为能进微软底特律分公司而洋洋自得,作为州立大学的文科毕业生,真的很不容易。

但是,这种自豪仅仅持续了一年,我便彻底失去了信心。并不是我不努力,而是我的职位就是秘书,好像功能只有倒茶和聊一样,眼看着那些技术人才频频升职,我却还常常要用透支卡度日。

人家说,走进微软,终有你展现才华的舞台。可惜,我真的不是匹千里马,不管跑多久,也不会有什么优异表现,面对那些精密的软件程序我只能羡慕和哀叹。当然,没有人理解我的心情,尤其是那些搞技术的人才,自以为和善地邀我喝咖啡,大讲最近在某个软件上有什么重要突破,却不知道这些正是我的硬伤,每每想起,都会后悔自己选错了地方。

微软再好,却没有我立足的地方,我决定重新选择自己的职业。圣诞节前夕,老总去华盛顿出差,我乘机递上辞呈,悄然离开了微软。坦白说,老总是个很有魅力的人,当初正是他在众多应聘者中选了我,我怕看到他,所以才出此下策。当然,我在辞呈中已说得很清楚,我相信他会支持我。

可惜,事与愿违,没过两天,我便接到公司电话,叫我回去上班。这是不可能的,我没有才能,但我有尊严,我不甘心在那么多技术人才面前打杂跑腿,在我的职业蓝图里,必须有一片属于自己的天空,所以,我的拒绝不留余地。

但我真的没想到,圣诞节的夜晚,老总会亲自跑到我的家里,一句话也没多说,只是拿出一份合同让我签。我说对不起,自己真的不适合留在微软。可老总摆摆手,让我先看看合同内容。

第二天,我重新回到微软,只不过身份已截然不同。那些找我喝咖啡的朋友纷纷叫我请客,我也觉得,这的确值得祝贺,因为从这天开始,我便是微软底特律分公司人力资源部经理,我再也不需要低着头在众人面前自惭形秽,更不需要拿着透支卡纠结苦熬。

圣诞夜是一个让我醒悟的夜晚,我曾问老总为什么,他只是笑,反问我:“还记得那份辞呈吗?”我当然记得,微软每天都会收到那样的辞呈,没什么特别的'。可老总说:“不,你的那份辞呈不一样,因为你在谈及和技术人员喝咖啡的烦恼时,很透彻地分析了他们每个人的特长与成就,所以,你虽然不是千里马,但却是伯乐。”

微软需要千里马,但更需要伯乐。老总的话让我备受感动,谁说非技术人才不能在微软展现自己呢!任何一个单位部门,它都需要一个运筹帷幄的人。

如今,相对于微软的那些人才来说,我依旧什么都不懂,但我会看人、选人、用人,每年人力资源部招聘,我考察的重点,便是千里马与伯乐的关系。

我是一只千里马作文

活动目标:

1、培养幼儿热爱大自然,爱护小动物的情感。

2、理解儿歌内容,学习仿编诗歌。

3、学习词汇“飞飞,刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”

活动准备:

字卡、小动物图片、儿歌录音带。

活动过程:

1、随着活泼快乐的音乐,教师带领幼儿跳舞进入教室。

一、观察图片,理解儿歌。

1、图片有哪些小动物?v根据幼儿回答,教师翻字卡,认识字宝宝w。

识字游戏:请幼儿给小动物们找到的正确的名字,将字宝宝贴在相对应的动物图片上。

2、小动物们都在干什么?请小朋友们学一学?

3、小动物们还有一首儿歌,让我们听一听v听的过程中,教师指图提示w。

4、你听到了谁?在做什么?都学谁?

5、一起跟录音表演儿歌。

二、引导幼儿仿编诗歌。

1、你还知道哪些小动物?

2、你们可以跟它学什么?

3、你能用和诗里一样的话说出来吗?

三、集体把自己编的儿歌表演一遍。

结束:教师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。

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我是一只千里马作文

有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。

商人来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?

士兵来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?

猎人来了,说:你愿意跟我走吗?

马摇摇头说:我是千里马,怎么可能去当猎人的苦力呢?

日复一日,年复一年,这匹马仍然没有找到理想的主人。

一天,钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣,说:我就是你要找的千里马啊!

钦差大臣问:那你熟悉我们国家的路线吗?

马摇了摇头。

钦差大臣又问:那你上过战场、有作战经验吗?

马摇了摇头。

钦差大臣说:那我要你有什么用呢?

马说:我能日行千里,夜行八百。

钦差大臣让它跑一段路看看。

马用力地向前跑去,但只跑了几步作文,它就气喘吁吁、汗流浃背了。

你老了,不行!钦差大臣说完,转身离去。

我是千里马单元作文

伯乐相马的故事古已有之,假如我也是千里马,也是一位有才之士,却在人海中被沦落,被遗忘在角落之中,心中不免愁绪万千。但是我会在一个远离人世喧嚣的优美山野中,更加发愤图强,不断地丰富、充实自己的人品和才干。相信机会是留给有准备的人的,刘备因赏识“卧龙先生”诸葛亮,求贤若渴,三顾茅庐终于请到诸葛亮出山。这不就是一位“伯乐”寻到“千里马”的事例吗?隐居与杭州西湖的林逋也是一匹在山水中的“千里马”。“梅妻鹤子”的才识早已使他有声高名望。朝廷中慧眼识珠的“伯乐”们也不远万里的拜访林逋,与他共谈朝政大事。

怀才不遇的千里马们,不要失去自己的远大抱负,充满自信,不断进取,突破自我,“伯乐”总会相中你的!

草原上,我正和一群常马们赛跑。我,是一只千里马。我要通过赛马让人们看到我过人的一面。

但是,没有人看到,即使我赢得了赛跑第一。

千里马是什么?不就是一匹一天能跑一千里的马,但千里马要想得到大家的赏识还需要伯乐。

刚进小学时,我在班里还是默默无闻的,学习成绩也是中下甚至倒数几名,特别是那数学,简直……老师们都对我没了希望。有一次数学老师把我叫到办公室给我讲解题目,讲着讲着他不经意间说:“你怎么就这么笨呢。”听了那句话我对自己也没了信心,在学习上不花什么功夫。直到那位数学老师被调走之后,我们班上转来了一名年轻的数学老师,她很有耐心。于是爸爸妈妈就把我交给了那个老师,我天天放学就在那老师家做作业,刚开始,我照样应付着学习,但那位老师对我就像对她的女儿一样。后来,我下定决心,为了老师我也要学好数学。于是我便天天在老师叫做数学题,刚开始进度很慢,但一天天地,我的数学大有进步,学习成绩也越来越好,数奥也常常获奖。一天我见到了以前的数学老师,他回来看我们。当他问起班上那几个人的数学成绩最好时,班主任报出了我还有其他同学的名字,这让他吃惊不已。现在的数学老师摸着我的头说:“其实,她是一匹千里马呢!”

对,我是一匹千里马,以前的我因为没有伯乐而默默无闻,如果千里马用来拉车会比平常的马还不行,所以要成为千里马还是需要伯乐,没有一匹千里马生下来就是千里马,所以要成为人才要通过锻炼,每一个人都有自己的特长,并不是人人都要会什么事,我是一匹千里马,只是没有人发现我。

在这发展迅速的现代化社会里,有些企业的高管叹惜道:“当今社会难道就没有可用之才了吗?”其实,并非没有人才,是他们并没有发掘到人才。孙中山说过:“人能尽其才则百事兴。”那些愚钝的“统治者”没有一双识才的慧眼,没有惜才之心。最终致使人才流失,企业倒闭,国家灭亡。

但要想真正发挥你的才能,一定要毛遂自荐,因为世上的伯乐不多。

假如我是一匹千里马作文

假如我是一匹马,我愿是战马,能披上马铠,载着主人飞奔于疆场,与他一起共荣辱,共存亡。

假如我是一匹马,我愿是一匹拉货的马,为了让更多的人买到我背上的商品,我会不惜一切代价。

假如我是一匹马,为了帮人们拉东西,为了让主人开心,我能顺从他的意愿,为他服务,任劳任怨。

假如我是一匹马,我愿为一匹野马,能昂头站起对着天空长嘶,能忍受考验我的风吹雨打,能在草原上尽情驰骋,摆脱一切束缚和牵挂。

假如我是一匹马,我愿为一匹母马,能看见自己的小马,陪伴它长大。

假如我是一匹马,我愿为一匹公马,能听见大自然的呼唤,能与进攻的猛兽展开搏斗。

假如我是一匹马,我愿是画家笔下的马,让我在他的画板上,呈现英姿飒爽的马。

假如我是一匹马,我愿是作家的马,让我在他的纸上,跃出一匹不畏艰险的马。

我愿有一条督促我的长鞭,我愿有一根使我镇静的马桩,我愿有一座为我遮风挡雨的马厩。因为,我想成为一匹马,一匹成熟、健壮、勇毅、刚强、勇往直前的马,我爱马,所以我想化成一匹马,让我不用再想象,想象假如我是一匹马。

网上高考零分作文是真是假。

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我是千里马初中作文

我是一匹完美的千里马,生活在一个普通的庄户人家,我是一匹千里马作文。庆幸的是,我的主人具有一双慧眼,不仅发现了我而且很重视我,常常带着我向邻居家炫耀:“瞧我这马儿多棒!看这马脸,俊朗有神;看这鬃毛,硬而丝滑,滑而有力;看这肌肉,紧绷又富有弹性;看这马腿,长而粗壮;看着马蹄,沉稳有力。实在是一匹好马呀!”听了这话,我也分外得意。我渐渐不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了,那些事让普通的马做就行了,让我做不是大材小用吗!我的理想是当一匹最好的千里马,驰骋于腥风血雨的战场上,与主人一同浴血奋战,屡建奇功,共享天下!

就这样,日复一日,年复一年,我长大了。令人匪夷所思的是,我竟然没有一个朋友,那倒对我无所谓,我才不稀罕和他们做朋友呢!可是就连主人对我的态度也发生了改变不仅常常对我吆五喝六,连斥责鞭打也成了家常便饭。我觉得他们都疯了,不再对他们抱有任何希望。我深信,总有一天伯乐会出现,好好培养我,让我实现心中的抱负。

于是,我爱上了村口的那块地方。每天日暮黄昏之时,我都会跑到那里呆上几个时辰。一边等待伯乐的出现,一边欣赏日落。每天的这个时候,周围安安静静的,只有我和夕阳对望。一片金辉洒向黄澄澄的麦浪,我像雕塑般卧于村口,被照的闪闪发光。太阳渐渐隐退,只留下一片辉煌。每天这样的等待我从未感到厌烦,因为我心中有希望。我想让伯乐作我的证人,给那些愚昧者最有力的回击。让他们好好反思自己是如何对待一匹千里马的,让他们抱憾终生。

功夫不负有心人,伯乐终于被我等来了。他看到村口的我,决定进来看看。他站在村口说他决定重金买一匹好马,带回去好好培养,观察一天后,给大家答复,想象作文大全《我是一匹千里马作文》。我早已成竹在胸,仿佛已经看到了梦想实现时的情景。我的好运就要来了!

第二天,伯乐静静地牵走了一匹马。然而,不是我!我被完全吓懵了。怎么会是这样的结果?伯乐就像我得一棵救命稻草,好不容易等来了他,却这么容易就断了。这样的结果,就像一下子把我推向了万丈深渊,扼杀了我生活下去的全部希望。我不停的用头撞向墙壁,倦了,倚着墙壁缓缓坐到地上,血水和泪水混在了一起,在我的脸上徘徊。我的.眼睛变得暗淡无光,我手足无措般的不停地摇着头“哈哈哈哈……”我张大嘴冷笑起来,泪水却再次夺眶而出,心在身体里痛苦地挣扎,我真想把它从体内掏出来扔地远远的。

月光很皎洁,波光粼粼的湖面上笼着一层薄薄地雾气。很美的意境。我站起来缓缓走到湖边,无意中看到了我的倒影。天哪!这是我吗?毛不再光亮,而是杂乱灰暗,全身上下是一堆堆的肥肉。这那里是一匹英姿飒爽的千里马?分明是一匹垂老邋遢,再平庸不过的老马。我惊了一跳,怪不得伯乐选不上我,原来我已成了这副模样。

我静静地想起了自己曾经岁月:受到夸赞,立志成名;鄙视同伴,失去朋友;不干工作,等待伯乐……不!不!不!原来是我自己害了自己。我看不起小事,因而不去做。可是我错了,这正是对我最好的磨炼。我每天不锻炼,久而久之,我的身体机能和生理优势在等待中一点一点的被消磨光,终于成了现在这副落魄模样。我突然间明白,机会总是垂青于有准备的人的,等待是寻找机遇最愚蠢的办法,要想取得成功,就必须不断增强自己的实力,干好每一件事,无论大小,让自己逐渐闪光,实力充足之后,再去寻找机会,勇于自荐,万万不可坐失良机!可惜的是,一切都太晚了!我知道我的时日不多了。

我用尽全部力量仰天长啸“嗷――”,空荡荡的山谷一次又一次回想着,是讽刺?是同情?是讥笑?是怜悯?还是责备?我不知道。我的腿开始发虚颤抖,“砰”的一声轰然倒地。我慢慢闭上双眼,心里默默地说:“如果有来世,我一定要记住这些教训,做一匹真正的千里马。别了!人间!”

我是千里马单元作文

你是千里马吗?当然!每一个人都想做千里马,但事实上,千里马不是那么容易做的呀!

在万马奔腾中,你也难发现谁是千里马;就算是千里马,也给其它的劣马挡住去路,阻碍前途,千里马也冲不上前去。因此在一大群马匹中,千里马要以它生来的神力、速度、性格、承担、负责,都超越群马,才能成为千里马。

假如自己是千里马,你会慨叹:“伯乐难求也”。诚如韩愈说:「世之千里马常有,伯乐不常有。」我们世间上的伯乐在那里呢?今日带你往前奔跑的长者,已经很少了,为你表扬,为你鼓吹的领导,更不多见;踢你一脚,勾你一腿的主管,倒是常有。谁是伯乐,不易见也。

人,也不一定要做千里马,人人都是千里马,那么劣马是谁呢?孙中山先生说:要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以渗在水泥中,成就一栋大楼;一朵小花,开在万绿丛中,也是鲜艳无比。一颗螺丝钉,也可能会帮助一部大机器的运转;一根毫毛,也会帮助我们人体呼吸哦!

手指伸出来,有长有短,长的也不一定是大用,短的.也不见得是无用。在什么时候,在什么地方,看我们各显神通,那就是千里马了。

假如我是一匹千里马作文

看了这个题目,也许你会笑,也许你会惊讶,也许……告诉你们吧,我的语文老师就是我心中的伯乐,我嘛,就是一匹合格的千里马。为什么这么说呢?请看下文吧!

在小学生涯中,我们换了很多老师。在六年级上学期,来了一位男老师教我们语文,后来才知道,这位老师是校长的堂兄,还是我二伯的朋友。第一次单元测试,我取得了很好的成绩,于是,老师便对我十分重视,好像我是他的得意门生。在一次偶然的机会下,老师叫我朗读课文。我竟然朗诵得十分有感情,并且很流利,抑扬顿挫,老师很高兴,当着全部同学的面,表扬了我。于是,同学们都叫我“语文尖子生”。几乎每节语文课,老师都会抽我回答问题,而我,每次回答得都很正确。渐渐的,老师对我的信任度更高了。一次升旗仪式,有我们班组织,要两名同学在讲台上,一名主持,另一名朗诵。老师一下子就让我去,我既高兴又紧张。在六年里,这是我第一次在全校同学面前朗诵。

朗诵那天,老师信心足足地对我说:“我相信你,加油!”可能是这个缘故,我一点也不紧张,很流利的朗诵完了。回到教室,老师高兴的对全班同学说,当我朗诵完时,其他老师都夸我的朗诵水平太高了,觉得我真是个朗诵天才。我听后,心里比吃了蜜还甜。

网上高考零分作文是真是假。

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关于假文盲的作文评语。

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