心灵的震撼六年级大全（14篇）

优秀作文是作者用心灵的火花点燃了文字的火焰，将思想和情感融入其中。下面是一篇独具匠心的作文范文，希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

你震撼我的心灵小学六年级作文

5月12日14：28——让所有中华儿女永远铭记这个时刻吧！就在12秒间，西边的远方地转天旋，灰飞烟灭——昔日辉煌灿烂的美好家园。从那时到现在，已有十多天，细细回想，只剩无法形容的辛酸与震撼。

你可否还记得那单调的旋律——《两只老虎》？你可否想像在救援现场传来这歌声？

——她是幼儿园中班的小朋友，在地震发生时，也被活生生地埋在一片废墟之中。相信小小的她也一定被大大的恐惧和痛苦包围。令人欣慰的是，救援人员到达幼儿园不久就发现了她，发现了这个倒在血泊之中已没了血色的虚弱小女孩。无数钢筋水泥压在她周围，她却看着赶来救她的叔叔们笑了。

震撼，在这一时刻被灵魂所接受，所有的灾区同胞——你们都震撼了我的心灵！

点评：简单的结构，简单的文字，构筑成一篇语言生动主题鲜明的文章。由一个震撼人心的故事，细致刻画，引出了结尾的观点——最真挚的体贴，这代表着的更是全中国人民潜在的品质。这句话，就把文章从写一个人的视野提升到了全中国人民的高度。

你震撼我的心灵小学六年级作文

地震无情，人间有爱。大地颤动，给了我们身心无比的震撼；房屋震塌，却更坚实了中华民族的脊梁！

总理，您知道吗，全世界都看见你的银发，全世界看着你泪下。我们静静地守护着这揪心而又美丽的画面。“只要有一线希望，我们就要用百倍的努力营救！”你轻轻地吻受伤小孩子的额头，让我们深深感受到的却是一个国家领导人对普通老百姓亲如子女的爱呐！

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉啊！

此时此刻，我们都是四川人，我们都是乐观豪迈的四川人！孩子都是我们的孩子，父母都是我们的父母，我们的血脉紧紧相连，流淌着的都是中华民族的伟大血液啊！

人情的中国，光辉的中国正在每一件小事中一步步地升华……。

地震发生后，全国上下立刻奋起救灾，迅速拟订了抢救方案，保障了物资的调配流通，一个又一个的空前的举措，一个又一个新的奇迹。5月19日14：28分，举国哀悼。此时，悲哀汇成了河，在每个人的心里或淡或沉重地流淌；此时，中华儿女凝聚在了一起，久违的感动是同胞之间的手足情；此时，国旗虽下半旗，但五星红旗却在这一刻显得格外鲜艳，这是一个民族新的崛起啊！

为什么每次抬头，总感到一片天的哭泣；为什么每次低头，总感到一片地的震抖。

轻轻地，云彩带着阳光让全中国晴朗，这会又是个新的振作后更加有力量的中国！而地的震抖会永远留在内心深处，它驱赶着邪恶，鞭策着中华儿女向前大步走！

你，不只是一个你，是中华儿女汇聚在一起，我们是一个整体，我们震撼了彼此的心灵，我们共同为了未来的辉煌前进！

你震撼我的心灵小学六年级作文

前几天，我在同学的微博里看到了一篇感人的故事，于是我毫不犹豫的。它的名字——《一个八岁女孩的遗书》。

有一个美丽的女孩，她叫余艳，她有一颗纯洁无暇的童心，她是一个孤儿。他一出生就不知道自己的亲生父母是谁，他只有一个养父。本来养父家就很贫穷，没想到就在她八岁那年，患上了“急性白血病”。由于钱不够治病，只好放弃治疗。在这时一位记者知道此事后，在网上写了一篇报道，详细叙说了佘艳的故事，旋即《八岁女孩巧安排后世》的故事传开了，无数市民为这个可怜的'女孩心痛不已，从成都到全国，乃至全世界，现实世界与互联网空间联动。短短十天时间，来自全球华人捐助善款已经超过五十六万。可出乎意料，她再次自愿放弃治疗，读到这里不禁疑问起来，有了五十六万元为何还要放弃？接着她把钱全部分成了七份，分给了七个正徘徊在生死线上的小朋友。

这位八岁女孩的心意，是那么沉甸。这位八岁女孩的想法，是那么难得。而这最后的结果令人感动至极。“难得”，“沉甸”还不足以形容这小女孩的品质与内涵。但所有人都不会懂得她的痛，她的泪，她的意愿，她的经历。但她会懂得别人所受的痛，她也许是来自上天的天使。他将所有的钱分成七份，将爱的种子撒满各地，撒满希望，撒满快乐。她虽然已经离开了我们，但那奉献之花会永远绽开在我们每个人的心里。

“我来过，我很乖。”谁能想到，小女孩的心灵能温暖人心。

震撼心灵的情谊六年级散文

心灵的震撼五年级作文

感动由万物，自然，内心而发，感动是种内心中的震撼，是万物的纯真。记得那一次，我的心不禁掀起波澜!

一天，我正悠闲的在家闲逛，突然，一本书引起了我的注意，我便快速拿起认真的阅读起来。我看见了一篇文章：《地震中的撑起》。文中讲;在1999年土耳其发生了一场大地震。一位母亲被背上的巨石压着，但她用那双弱小的双手撑起那巨大的巨石，为的是那7岁的女儿。那位母亲足足撑了两天，救援队赶到，含泪救人。经过一天的救援，母女被救出，但女儿早已气绝身亡。

看到那里，我的心不禁掀起波澜，心中激泉一涌而上，眼眶顿时水波粼粼：那一位母亲如早知女儿已气绝身亡，那她那强大的精神力量定会随而消失，这就是伟大的母爱啊!

这时，我想起了那一次，在我六年级时，天下着倾盆大雨，我回到学校，浑身湿透了。教师打电话让我妈妈拿套衣服过来，妈妈在百忙之中抽空过来。妈妈手里拿了套衣服，在洗手间给了我：真实的，你怎样搞的，早早回学校还浑身湿，快把衣服换了，免得冷的感冒了。我拿过衣服，便立刻更换，妈妈走前把她的雨伞给我说：回家时要撑伞，不要再弄湿了!我担心地说：那您怎样办?妈妈迟疑了一下：没事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身体好得很。到是你不要感冒了，以免误了学习，明白吗?我的心悚然一动，目光在妈妈身上模糊了。

感动那慈母手中线的母爱，母爱，触动了我的心灵，我在诗歌中找了一句最能形容母亲的：我不能选择那最好的，而是那最好的选择了我!

你震撼我的心灵小学六年级作文

微笑是可以打开心灵深处困苦的一把金钥匙。

——题记。

一丝不留意的浅笑，可以在心中掀起阵阵涟漪；震撼心灵的微笑，令人心中波翻浪涌。

那一天，冻得我直打颤。阿姨笑着迎过来，“天冷，要注意保暖哦。”她的鱼尾纹在眼角边荡漾，额头上皱纹淡淡浮现，唯有那瞳孔，清澈明亮，泛着与年龄不符的光泽。顿时，丝丝暖意窜遍全身，好似春天来临，蜂蝶萦绕、花瓣窸窣。我对阿姨报以粲然一笑。

那时，微笑带来的温暖震撼着我的心灵。

有一次，我正为一件棘手的事而忙碌。结果是深陷黑暗。“别放弃哦，我相信你可以。”妈妈给一个轻盈浅笑，一丝银发在微笑中闪着光芒。温暖汹涌，犹如悦耳鸟鸣，栗声恬美；又如醉人花香，沁人心脾；更恰似繁星闪烁，璀璨映心。

那刻，微笑带来的温暖又一次震撼着我的心灵。

还有一次，我打翻了墨水瓶，黑色的墨汁洒了一地。“我帮你吧！”迎面走来的好朋友，回眸一笑。我心中凝聚一丝感激之情。温暖此时恰似细腻云烟，伴友情在我心间徘徊。她抬起头，与我相视一笑。

那次，微笑带来的温暖再次震撼着我的心灵。

德国作家舒尔茨说：“不要奢望所有的阳光都照在我们身上，要知道，自己的笑容才是最灿烂的。”是啊，不是所有好事都在我们身上，但只要懂得微笑，希望和快乐永远在闪耀。

心中有阳光，眼睛就永远看得见太阳。每天都是新的一天，让心灵充满震撼人心的温暖力量。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

心灵的震撼五年级作文

穿过一缕缕白雾缠裹着的庄户，又走过光秃秃耸立的山脉，陌生又熟悉的一种感觉，遥远却亲切的一桩桩往事，让我常常心潮涌动。

在我上小学的时候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戏的最佳场地，那里有一座大山，山上都是些杂草，要么就是岩石，在那里景色尽收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜欢的地方。

我和弟弟总喜欢找一些光秃秃的很陡峭的地方，然后爬上山顶，每次一到山顶都会累垮，可是还算顺利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我俩依旧拿了些吃的喝的去爬山，也同样找了一个很陡的地方往上爬，起初还挺好，可是快到山顶的时候，变得越来越陡，我已经无路可走了，弟弟也一样，可是他很快找了个安全的地方，而我却害怕得不能动弹了，往下看看，太高了，吓得我直打冷颤，腿不停地发抖，想要离开又不敢，于是弟弟来帮我了，他细心翼翼地蹲下，把手颤巍巍地伸给我，我明白我一拉他，他就会滑下来，可是，他却勇敢的把手给了我，我握着他的手，感觉心里顿时平静了许多，在那一刻，我感受到的不再是恐惧，而是温暖，是信心，我壮着胆子一下越了上去，再往上爬了几步就到了山顶。坐在山顶上，望着我可爱的弟弟，感觉他很厉害，心中也很欣慰。在我们都身处险境的时候，是他勇敢的迈出第一步来帮我，是他不顾一切的把手伸向我，虽然这只是一个不值一提的小事，却给了我莫大的鼓舞，我的心灵为之一震。

弟弟让我懂得：当你面临挫折与磨难的时候，不要放弃，要勇敢的去战胜它，打败它，相信一切皆有可能。一个人能够逃避世间的一切魔鬼，但唯有一个是他永远无法逃避的，那就是懦弱的自我，所以，我们要学会磨练自我，超越自我。

心灵的震撼五年级作文

窗外，雨哗哗地下;风呼呼地刮;飞沙走石，树叶纷飞。

趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心境，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。

近来真的好倒霉，集“万千悲惨于一身”，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。

它的左翅呢?这是他们说的断翅蝴蝶吗?我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。

“切!一滴水都都可是?活着干嘛?不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊!等死算了?”看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。

这时的窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的，我怕，再说我此刻处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的!

祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自我，我能行!

墙角的蜘蛛，瞧!它不是在上吊，是在编织着未来的网呢!

心灵的震撼五年级作文

那是一首净如水、美如画的乐曲，那是一首感人肺腑的二胡曲，那是一首震撼人心的民乐。它的创作者就是民间音乐家——瞎子阿炳。

大多数人了解阿炳都是从《二泉映月》开始的，我也不例外。当第一次听到这首曲子时，我被深深地震撼了。阿炳的一生，全部融入了这一池泉水、这一轮月光之中，《二泉映月》是阿炳用生命写成的。

阿炳在中年后双目失明，整日以卖艺度日，但这并没有泯灭他对音乐的热爱和对美好生活的向往，他不仅坚持创作，还写出了《听松》、《龙船》等著名乐曲。

海伦·凯勒说过，世界上最美丽的东西，要用心灵去感受。音乐中的意境之美，就是最美丽的东西。《二泉映月》就需要人们用心去聆听，它曾被小泽征尔称为是要跪下来听的乐曲!自始至终流露的都是一位饱尝人间辛酸的盲人的思绪情感，它融合了阿炳的一生!

起初，琴声宛如蜿蜒曲折的小溪从山上缓缓地流下，又似一阵阵冷风吹过，我好像看见了如墨的夜色下，阿炳带着那把与他相依为命的二胡坐在二泉边，奏着那舒缓而又起伏的曲子。淡淡的月光照在水里，显得格外幽静。然后，旋律渐渐高昂，好像一望无际的大海在奔腾，似乎是阿炳在倾诉命运的不公，强烈而激愤。接着，旋律升到了最高潮，阿炳把他经历的坎坷、心酸，全部倾诉到了乐曲中，仿佛是千军万马在耳边驰骋，又好似滔天巨浪在翻滚着，这是阿炳在痛诉社会底层的黑暗。但再悲惨的生活，也阻挡不了阿炳对美好新生活的憧憬。

《二泉映月》也许就是阿炳一生的写照，它融入了阿炳的一切，有爱、有悲、有恨。

触动心灵六年级作文

忙忙碌碌，辛劳辗转，这个世界如同一列拼了命奔驰的火车，总是匆匆与窗外的美丽擦肩而过，再不回头。只是，那些风景似乎就有某种奇异的力量，即使它于我不过是惊鸿一瞥，也能在我心中点燃一点温暖的灯火，一遍遍重温那名为触动的心情。

那一天我坐在火车的窗边，看着苍茫的原野和起伏的雪山被不断地甩在身后，手中的相机也仅能捕捉到这青藏高原的影子。

于是我放弃了相机，试着用自己的眼去记录沿途风景。而那个身影，就在此刻闯进了我的视野。

在那条几乎与铁路平行的青藏公路上，出现了一位步行者。不，不仅是步行，那三步一拜的动作，那个行礼的姿势，分明是藏传佛教中磕长头的姿态。那是位朝圣者！

如同传闻中的那样，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步时跪下，而后匍匐于地，将整个身体紧贴在脚下的土地，双手在身侧画出弧形，伸直并拢于前方，继而收回手，支撑起身体，然后，继续前进，一次，又一次，重复着上一个动作。他的四周是高原的草甸，苔藓，地衣和草团涂抹出大地苍黄厚重的底色；远远地在草甸的边缘延伸着身披冰雪的唐古拉山脉，银白的冰川凝固了千万年的时光；雪山融水清如流动的水晶，在草甸上雕刻出纵横的线条；细流聚成的小溪反射着阳光，仿佛整条河都流淌着辉煌的.金色，恍惚间觉得他不是在贴近沾满尘土的地面，而是在贴近草甸、流水、雪山和湛蓝惊人的晴空。

在西藏的四天我想我明白了。我见过在浸透骨髓的冷雾中圣湖的信众，见过在大昭寺前不断磕着长头的人群，见过踮着脚向酥油灯中添酥油的孩子，见过在公交车上轻声诵经的老人……这些心怀信仰的人们，大概就是西藏魅力的缘由。

雪域高原孕育了他们的信仰，神秘而动人的信仰。正是心怀着虔诚，他们才会用身体丈量过千里土地只为来到一尊佛像面前，才会期盼一生只为踏入布达拉宫，才会在恶劣的环境中依旧微笑。那种信仰如同佛前摇曳的酥油灯和缭绕的藏香，触动着无论信与不信的人的心灵。

何为信仰？那位匍匐在长路上的朝圣者就是最好的注解。

若心怀信仰，那么即使是一片只有几秒钟的擦肩而过的风景也会有触动人心的力量。

震撼我的心灵的海浪五年级作文

那是去年秋天，在家乡同一位朋友散步。他是我小时候那帮玩伴中公认为最笨的一位，现在却成了某乡镇企业的一把手。

当我们走到一个岔路口时，从另一方向缓缓走来一个盲人。盲人用竹竿点点探探，走得极缓慢。他走向了我们也要去的那一条路。

我与朋友边走边聊。我谈起自己两年内五次跳槽，直到现在还在困境中挣扎的经历，朋友点头微笑不止，却又始终沉默不语。过了一会儿，我偶然回首，忽然不见盲人。

“那个盲人呢？”我不禁脱口问。

“他已经走过去老远了！”朋友微笑着说。

“一个盲人，怎么可能走得比我们快这么多？奇怪！”我惊叹道。

“怎么不可能？我们东瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他却是一门心思在走路……”朋友说。

听了这句话，我的心猛地被震了一下。多么简单而又多么深刻的道理啊！试想，如果我以前稍微学一下盲人一门心思走路的精神，又何至落得今日这般潦倒呢？而我这位朋友之所以还有点成绩，也许正是因为他像盲人一样一心一意呢。

尽管那一幕过去一年了，但朋友那句话却久久地在我耳边鸣响。

文档为doc格式。

一次震撼人心的游戏六年级作文

游戏是笔，画出了五彩的童年；游戏是糖，甜透了我们的生活；游戏是书，给我们带来了无穷的道理！

今天，我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人，下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧！只见海洋队自信地走上台，三人围绕排成一个圈，一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信，在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下，三位同学说时迟那时快迅速把手一松，纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子，可是棍子好像在故意和他们作对似的，一起掉在地上，真是太可惜了！但是他们没有放弃，在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子！但是好景不长，紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了，只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红，活像关帝庙的关公大老爷，他紧紧的抿住嘴，把腮帮子鼓的大大的，就连呼出来的气都像打气筒，看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态，重燃斗志努力配合队友们比赛，功夫不负苦心人，最终他们取得了本次比赛的胜利！

通过这次游戏，我明白了一个人的力量是有限的，要想把事情做好，一定要学会团队合作。

走进心灵作文六年级走进心灵作文六年级

是谁？在荒凉的沙漠里开垦出了绿洲；是谁？在寒风刺骨的北风中送来温暖；又是谁？在黑暗的角落里撒下了光辉。是爱，是它创造了这一切。请播下爱的种子，让爱走进心灵。

题记。

母爱。

人生最无私的爱莫过于母爱。

母爱，是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是漂泊天涯的缕缕思念；母爱是一生相伴的盈盈笑语；母爱是儿女成长的殷殷期盼。是她，在我们生病时彻夜不眠的陪伴。是她，起早贪黑的为我们做着早餐。是她，给了我们太多无微不至的关怀。

母爱，是温柔的，也是善良的。

父爱。

人生最慷慨的爱莫过于父爱。

对于父爱，大多人的印象都是深沉而严厉的。不是因为他不爱你，而是他不会表达对你的爱。他表上对你毫不关心，其实一直在默默的.呵护你。比如你摔破了腿，他可能会批评你不小心。但其实在说话间，就已经为你包扎好了伤口。

父爱，是严厉的，也是温暖的。

友爱。

人生最珍贵的爱莫过于友爱。

友爱，既不像母爱那样事无巨细，也不像父爱那样深沉严厉。它带给我们更多地，是鼓励和安慰。真正的朋友，可以帮你辨别是非善恶，引领你走上正确的道路。

友爱，是团结的，也是永久的。

爱无处不在，让我们聆听它的旋律。让爱走进我们的心灵。

初一:刘鑫湄。

-->。

一次震撼人心的游戏六年级作文

在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如:“三个字”、“冰棍消化”、“捉迷藏”等。今天，我和小朋友们做了一个有趣的游戏，名字叫“找座位”。

游戏的规则是:我们先在地面上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。

游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，不正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈哈大笑起来。

我第二个上场的，一上场，我暗暗说:“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来我是左拐、右拐……最后感觉到位了又感觉没到位，我心想:不管它，于是我猛地向下一坐，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！

这个游戏不仅很有趣，还让我感受到了眼睛的珍贵。请保护眼睛吧！要知道他有多么重要呀。