教师节感恩的心得体会(热门12篇)

时间:2023-12-18 06:34:54 作者:灵魂曲

教师心得体会的撰写可以加深对教育教学的思考,提升自我思维的能力。以下是一些来自优秀教师的心得体会,分享他们在教学中的经验和教训。

感恩教师节心得体会

“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这是谁的模样?哦,原来是那不辞辛苦的她——邱老师。

邱老师有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发。个子虽然不高,但我们全班六十五个孩子很爱她,因为她像妈妈一样。

四年级的一次运动会,我当时很胆大,报了个四百米。当时心想:切,不就是四百米嘛,小菜一碟。也没有锻炼,到了比赛那天。邱老师还对我很有信心,说:“没事,好好跑,跑的时候不要看别人。来,跟我学,我们来做热身吧!”我们黯然点头。

“女子四百米的同学请准备!”我怀着忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”枪声很响,我拔腿就跑,心里无比的激动,毕竟这是我上学以来的第一次运动会呢。刚开始还不错,可是,渐渐跑了半圈,我就支撑不下来了。我渐渐停下了脚步,邱老师见此状,立马跑过来,陪着我跑还一直不停地说:“许可,加油啊。”“我...我...我跑不动了。”我气喘吁吁地说道。邱老师听了,声音变得严厉了一些说:“不行,就算你不能得奖,你也得跑到终点!”我的步伐稍稍的变快了一些。邱老师几乎陪我跑了半圈,到了终点,我差一点就摔倒了。邱老师立马来扶我,还叫同学把我的杯子拿来倒水给我喝,“没事,下次还有机会呢。对了,刚跑完步不要坐下来,站着休息一会啊。”邱老师喋喋不休地说道,像妈妈一样关心我。

五年级期中考试之前,邱老师找我谈过一次话,她问我:“许可,马上就要期中考试了知道吗?”我喃喃地说道:“嗯,知道。”“你觉得今年的考试,你有把握吗?”邱老师用她那眼睛深沉地望着我。我轻轻地说:“不知道,应该没多大吧。”邱老师又问:“那语文呢?”“语文跟数学相对来说应该语文胜算的可能大一些,可是......”我沉默了。“我记得你去年说过:‘语文跟数学你觉得语文更简单,数学难一些’对吗?”邱老师又问。我默默地点点头。邱老师又说:“今年你的成绩经常80多,老师希望你期中能考90分,可以吗?还有,你考试时应该多多检查,这是你的老毛病。要是试卷里的题目你还有不太会半知半解的那种,可以拿来问我。我一定不会骂你,我一定会教你,直到你会了为止,知道吗?”我深深地看着邱老师,眼睛朦胧了,泪水慢慢地从脸颊上划过。邱老师又顿了一会,说:“哭什么啊,别哭啊。行了,去上课吧。”

放学的时候,邱老师又拉住我的手,说:“记住我说的话,明天好好表现啊!”

邱老师,谢谢这一路有您的陪伴,更加感谢您能把您那无私的爱分那么一点给我。如果可以,我想真诚地向您说一句:“邱老师,您辛苦了!”

教师节感恩会心得体会

1.老师:愿我们的祝愿-染黑您的白发,抹平您的皱纹,点亮您的双眸。为您带来-会心的微笑,甜美的睡梦,幸福的生活。我们真心祝愿您教师节快乐。

2.老师:看见您两鬓的白发,勾起我儿时的记忆,三尺讲台,你挥洒青春,你不但传授我知识,更使我懂得了人生,感谢您!老师,值二十五个教师节来临之际,祝您节日快乐!

3.老师:感念的季节,风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落,复又忆起校园往事。教师节到了,就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候!

4.老师,一个神圣的职业,一个美丽的职称,一个高尚的职位,一个伟大的职务,您的尽职尽责成就了我们的人生,教师节到了,愿你‘节日快乐,笑口常开’。

5.老师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远,愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

6.老师,是您用无私的爱给我温暖,让我体会到了学习的快乐,您用您渊博的知识感染着我;您以您的耐心助我迈向成功!在教师节来临之际,我想对您们说:老师,您辛苦了!

7.老师,您辛苦了,布置作业的时候能少布置点就少布置点吧,监考的时候能得过且过就睁一只眼闭一只眼吧,教师节的时候能随心所欲怎么快乐就怎么过吧。

8.老师,您辛苦了!与您朝夕相处的同学们都很喜欢您。您是我们人生中必经的一盏路灯,照耀我们勇往直前。我不会辜负您对我的期望。预祝教师节快乐。

9.老师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

10.老师,您像山峰为我遮风挡雨,您像像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节,祝您身体健康,岁岁不老!

教师节感恩会心得体会

教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。

记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

感恩教师节心得体会

通过学习王书记在第三十三个教师节的讲话,使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响小学生培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”,所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

王县长主要讲了三句话:

第一句话,为什么要召开这次会议,(一)因为教育关乎千家万户,关注教育就是关注民生。百年大计,教育为本。教育是最大的民生工程,是面向未来的崇高事业。昔阳自古以来就是一个重教尚文、底蕴厚重的地方,崇尚读书、尊师重教,一直是我们的优良传统。

(二)教育关乎昔阳未来,投入教育就是投资发展。十年树木,百年树人。教育和人才是国家发展和社会进步的基础和根本。

(三)教育关乎教师发展,做强教育就要关爱教师。参天之木、必有其根,怀山之水、必有其源。我们每一个人的成长进步都离不开老师的培育培养,全社会都应该关注教育,关爱老师。我作为教师队伍的一员,要努力做好自己的本质工作,为教育事业添砖加瓦。第二句话,昔阳教育怎么办?王县长指出了教学质量没有大幅度提高的主要原因是:一个相对滞后,两个亟待提高。其中一个相对滞后,就是我们办教育的理念相对滞后。两个亟待提高,一是校长、教师队伍整体素质亟待提高,特别是能力素养、教学方式、教育理念还不能完全适应新形势对教育的需要。二是教育管理水平亟待提高,无论是学校日常管理、教师队伍管理还是教育教学管理,相对比较简单、程式化,科学、民主、规范的现代教育管理制度还没有真正形成,管理水平不高成了制约教育发展的一大“瓶颈”。因此,我们今后的工作重点就是“改革、创新、提质、造势”八个字。一是坚定不移抓改革。教育要发展,关键靠改革。同过去相比,今天的教育,无论是形式、内容,还是要求、内涵都发生了很大变化。特别是教育问题和社会问题交织,教育领域新旧矛盾叠加,我们的教育面临着许多困难和挑战。二是突出关键善创新。就是要通过“补、流、训、评”的办法,创新管理机制,真正使教师有动力、学校有活力。三是教育教学大提质。提质就是要提高教师素质,提升校长境界,提振学校名气,重点实施好“名教师、名校长、名学校”三大计划。四是营造氛围强造势。实现教育振兴不是哪几个部门,哪一些人的事,而是全县上下、各级各界的共同责任。我们要大力宣传我县教育事业取得的成果,宣传先进学校、优秀教师的典型事迹,在全社会形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好风尚,营造社会以助教为荣、群众以支教为乐的浓厚氛围。

第三句话,如何做一名社会认可的好教师。发展教育不仅要投入真金白银创设优越的教育环境,更要投入真情实感锤炼过硬的工作作风,全力打造一支社会认可、群众满意的教师队伍。习近平总书记曾勉励全国广大教师要做有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师。还要争当一名社会认可的好教师。

在教学中,尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。起到表率作用。

“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。

同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。

通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。

教师节感恩会心得体会

1、老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!最后,祝您教师节快乐!

2、送您一句问候“辛苦了,老师”,简单的问候里有我最深的敬意。送您一声祝福,感谢老师,祝教师节快乐!

3、一大波教师节祝福短信正在向你靠近,请做好接受准备,祝您健康、长寿、吃嘛嘛香,工作顺利!总之,教师节快乐!

4、教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

5、教师节来到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事顺,四祝效率高,五祝多钞票,六祝不变老,七祝全家好,八祝好运罩,九祝您久久幸福天天笑。

6、开心是快乐的老师,快乐是健康的老师,健康是幸福的老师,幸福是美好的老师,美好是和谐的老师,和谐是生活的老师,教师节了,找对老师,祝节日快乐!

7、教师节要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

8、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!

9、多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的汗水;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

10、快乐像同学校友越来越多,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到。教师节,祝您短信像广播体操一直不断,教师节快乐!

11、您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

12、是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

13、苍天可老,海水可翻,孺子可教,顽石可琢。这一切都要归功于我们敬爱的老师们。今天是教师节,我祝愿天下所有的老师心情愉快,身体健康,桃李满天下!

14、看那百花娇美迷人,看那太阳耀眼夺目,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:教师节到,祝您节日快乐!

15、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

感恩教师节心得体会

师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号,心须努力教书育人,教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,以自己模范的品行来教育和影响学生。

要做一名拥有创新精神的教师,我们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点:

一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、树立良好师德。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生。忌言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、

孜孜不倦、积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦地学习,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。富有工作热情,积极进取,探索教学新模式、新方法。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

总之,我们要以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,通过不断学习,做一名不断进步的教师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动,牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师,做学生健康成长的引导者;开拓创新,做教育改革发展的推动者;行为世范,做良好社会风尚的引领者。

感恩教师节心得体会

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝年_9月10日教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。

评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

二、教师节前夕,学校布置各班以教师节为主题.

举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

三、开辟展板专栏。

广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。

9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。

操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。

教师节感恩活动心得体会

20xx年的教师节是中国第xxx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点。

由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

三、“老师,谢谢您的爱”主题队会。

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水……这些活动让老师感动,拉进了师生间的'距离。

9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

三、全面关心教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。

校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

感恩教师节心得体会

教师节就要到了,不少同学开始思考着该送老师什么礼物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是对老师的感恩。

老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。

在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的希望,好好学习天天向上。

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

感恩教师节心得体会

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我捧出最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

教师节感恩教师心得体会

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”

不知什么时候喜欢上了这首歌,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。作为她的学生是如此幸福的一件事。

曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。

只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节,趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。

我要感恩她,感恩她给于的真诚;感恩她直言不讳的教导;感恩她……感恩她,让我学会了感恩!

教师节感恩活动心得体会

感恩是一种情感,更是一种人生境界的表现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报在,自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”??中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰。这是一种公认的社会美德。现代社会,经济发达了、物质文明了,人们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机。因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感,存眷社会、存眷自然、爱护保重生命,感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础。因此,从教育的层面,必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩?如何感恩?使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码涵养,使学生懂得,我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激,学会如何用正当的方式给予报答。其次,创建感恩文化、激发感恩情感。感恩就在我们的和谐生活之中,深化人们的感恩意识,强化感恩实践,使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去?内化为自己的自觉行为,使感恩成为一种习气。在新课程违景下?将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一起,纳入课程管理,成立感恩档案要求学生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起,如给养育自己的父母、培养自己的教员写感恩信,亲手建造最简单的贺卡等。双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理步入个人成长记录袋。同时,我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。

通过感恩教育,使我们明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不支付的权力。人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心?培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使我们深知感恩不仅是物质上的,还包孕情感上的回报,并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好。从中获患上愉快的情绪体验,才能患上到幸福感从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

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