我心目中的祖国演讲稿(优秀14篇)

时间:2023-12-15 08:14:44 作者:BW笔侠

在现代社会中,演讲稿被广泛用于演讲比赛、学术报告、领导讲话等场合。想要写一篇出色的演讲稿,不妨先参考一下以下的范文,或许能给你一些启示。

我心目中的教师演讲稿

尊敬的教育局局长:

您好,因为最近正选举百名优秀教师的活动,所以我想推荐我心目中的优秀教师。我心目中的优秀教师是数学老师,老师的名字叫:“谢毅”,他天天为我们操心。比如:我们不会的题他都会慢慢地为我们讲述、解答。

虽然,数学老师对我们很严格,但是我知道,他这都是为我们好。

如果老师不管我们,也不骂我们,那我们的学习成绩就会一落千丈,也就不会有文化。要是我们没有文化的.话,那我们长大后就不会有出息,也找不到工作,也就抱你养家户口。所以,老师对我们严格要求,是想让我长大后有出息。记得有一次,这一天我们在学习新的知识,后来老师让我们做几道刚刚学过的题。同学们认真地做着题目,最后有几个同学不会做,因为他们上课根本就没听老师讲课,所以才不会。后来老师让他们下午留下来。之后,老师慢慢的教他们一直教到5点才教会了他们。然后老师又到办公室去批改作业。一直批到6点半才回家。所以数学老师是我心目中最优秀的教师。希望局长推荐数学老师,谢谢。

祝局长:“福如东海,寿比南山”。

我心目中的老师演讲稿

内容简介:我心中的好老师老师们、同学们,大家好:“老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话用来形容..

们、们,大家好:

“老师就像,燃烧了,照亮了别人。”这句话用来形容我的毛莹老师当之无愧!

毛老师有一头短短的黑发,有着乌黑发亮的,平时总是穿着一身的蓝色,就像令人回味无穷的碧波荡漾的大海。

“老师就像,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话说的一点都没错,老师你对我们的情谊,我们永远都不会忘却。

让我们一起向老师致敬!

我心目中的平安演讲稿

小时候我,对英雄有着强烈的向往,总是不厌其烦地同小伙伴们玩着警察抓小偷的游戏,每次我都耍赖皮坚持当警察,其他小伙伴只有眼巴巴地看着我端起玩具手枪,自豪大声地喊出:“不许动,我是警察。”

今天的我,小时候的向成了现实,我真的当上了一名警察,穿上警服,肩负起保一方平安的使命,平日里,我与战友们一道,每天街面站岗巡逻十几个小时,行程30多公里,青春在岁月的打磨下失去了亮丽的光泽。既然选择了这个职业,再苦再累,为一方平安,我无怨我悔!在这里,没有丰厚的物质待遇,人民的利益却高于一切;在这里,没有高人一等的社会地位,党的先进性却高于一切,在这里,没有鲜花和掌声,作为警察的责任却让我们勇往直前、直面考验。面对考验,我们不畏艰难险阻,不怕严寒酷暑;面对考验,我们有难必帮;有险比救,面对考验,我们用自己的行动书写了“英勇无畏”这几个闪闪发光的大字!

作为特巡警,在执行艰、难、险、重任务都是首当其冲,记得1月21日凌晨,为确保春节期间全县治安稳定,让广的人民群众度过一个欢快祥和个的新春佳节,局党委决定开展一次集中抓捕行动,行动中,获悉“孙某特大盗抢团伙案”伏案在逃人员信某秘密潜回家中,局领导决定让我中队配合刑警、派出所民警实施抓捕行动,行动就是命令,我们迅速做好抓捕方案,抓捕中,当信某之子打开门时,我首当其冲的冲入家中,信某之子用一把铁锨砍向我的头部,我本能的向左侧躲闪,铁锨从我的右侧划过,致使我的右耳廓受伤,顿时鲜血直流,我顾不得个人的安慰,死死抓住犯罪嫌疑人,并迅速从信某的手中夺下铁锨,和冲上来的战友一起制服了犯罪嫌疑人。抓捕战役结束了,我被战友送往医院,为一方平安,为了人民的利益,我感到无比自豪。

白驹无迹,岁月无痕,转眼间,从警的生涯走过一年多,在这一年里,我与战友们用警察所特有的魅力感召世人,使人民群众切实体会到了人民警察是值得信赖的,所以,群众总是说:“有你们巡警在,我们就感到特安全。”

立地持坚盾,倚天抽利剑,苦练基本功,倾心为民安。在这一年里正是我们无私的奉献、执着的追梦、倾情的付出捍卫了我们特巡警大队的旗帜、赢得了人民的信任和安宁,塑造了我们特警所特有的人格魅力,铸就了我们特巡警所特有的人民卫士之魂!

我心目中的老师演讲稿

经师易遇,人师难遇。提起我们的班主任王老师,心中总是充满暖意。王老师有一双明亮又会说话的眼睛,笑起来弯弯的,充满了慈爱和对我们的关心,她的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。王老师不仅关注我们的学习,也关心我们的健康,无微不至的照顾着我们。温和可亲的王老师,是我心目中温暖的好老师。

桃礼不言,下自成蹊。我们的英语乔老师非常有耐心,谁有疑问请教她,她一定会不厌其烦地讲解;哪个同学掉队了,她比学生家长还心急。乔老师也有严厉的时候,她要求我们养成好的学习习惯,每天进行必要的积累,不容懈怠。在她的激励下,我们的英语学习有了很大的进步。乔老师是我心目中认真负责的好老师。

气质美如兰,才华馥比仙。我们的语文刘老师一头短发清爽又时尚;一双明亮有神的眼睛透出智慧的光茫,仿佛一眼就能看穿你的心思;她讲起课来轻快又流畅,看上去那么年轻而富有活力,让同学们听得着迷。刘老师是我心目中才华横溢的好老师。

仰止弥高,钻之弥坚。我们的物理矫老师爽朗幽默,还善于发掘同学们的潜力。我们课堂气氛轻松愉快,我们的脑筋都转得飞快,唯恐自己落后。老师你以辛勤为杠杆以付出为支点,我们知道老师想翘起的,不是庞大的地球,而是我们触手可及的明天。矫老师是我心目中充满智慧的好老师。

其实每一科的任课老师都是最好的,格致的老师们是天使,我们都是被天使爱过的孩子。是你们用知识的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师这是一个多么温馨的字眼,老师这是一个多么神圣职业。我心目中的好老师们,你的奉献精神让我崇敬,你的句句铮言使我成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我心目中的祖国演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,我们应该因为自己是一个。

其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论在什么地方,无论我们有多忙,当一面五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,为自己是少先队员而感到骄傲。虽然这些只是日常生活中的一些行为,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

同学们,爱国是一种坚定的民族。

祖国在我心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

我心目中的教师演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

“教师是太阳底下最光辉的职业。”我想,这只是夸美纽斯的溢美之辞而已。坦率地说它不仅蕴含着人们对教师的尊敬与颂扬,而且也是对教师的一种无形的巨大压力。教师是吃五谷杂粮的俗人,为何偏把“光辉”的圣环箍在教师头上。

教师是辛勤的园丁吗?园丁是按照个人的意志和审美观来修整植物的。他寻求的是人工的雕饰和规整的布局,其中有大量的造作痕迹。教师如果像园丁一样,勤劳地按照自己的.标准去限制学生的好奇心、求异个性或者独立精神,那上演的将是一幕悲剧。

教师是人类灵魂的工程师吗?工程师的工作对象是无生命的、冷冰冰的物质材料。而教师面对的却是活生生的,正在成长的、神形各异的求知者。让教师用对待物的方式去教导人,显然是不合适的。

教师应该完全不同于人们的传统认识。那么,你会问:“教师究竟是什么呢?”

教师应该是一个热心的人,是一个出自热爱教育事业而不是因为稳定的薪酬和较长的假期,才选择教育工作的人。他(或她)是一个能从其教学工作中体验到快乐的人。他(或她)一定了解所教的学科,并能在教学中激励学生不断进步,同时保护他们的好奇心,给予他们适当的指导。

教师总是不断地钻研他所教的学科以及与这学科相关的知识,他会不停地学习,并总能够把新鲜、有趣的东西变成他所教学科的一部分。他不能只有一个刻板的,有限的内心世界,他必须富有创造性,有良好的素养以及丰富的知识。他必须对许多事物及其内在关系保持好奇心。他应对所教学内容与生活的关系非常熟悉。他喜欢那些不断进步的学生,并且喜爱所有的学生。

教师不仅能增进学生的理解,更是一个能影响学生行为的人。他能与家长和学生保持很好的关系。他能判断学生的不同个性并能据此采取相应的教学方法。他通过自身对学科的投入精神来激励学生,并使学生产生超过老师的愿望。他最终使学生明白只有不断地学习,才能适应飞速发展的社会。

也许将来的某一天,学生会说:“一个人一生中能遇上这样一位好老师是非常幸运的。”

我心目中的教师演讲稿

亲爱的各位同学:

在我们的学习生活中,每一个人都会遇到很多的老师。年轻的、年长的、严厉的、和蔼的,每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师,她就是我的数学启蒙老师——李老师。

李老师五十岁左右,微胖的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈祥的眼睛,讲课的时候吐字清晰,现在回想起来,那动听的声音仍然在耳边萦绕。

刚上小学,李老师就是我的数学老师,那时有的同学上课不认真听讲,李老师总是很严厉地批评他们。看到这些,我感觉李老师很厉害,每次一上数学课,我心里就很紧张,还有些害怕。有一次,我不知为什么竟然忘写数学作业了,第二天上课时才想起来。李老师让我们没写作业的站起来。当时我害怕极了,站在那里直发抖,心里想李老师会怎样对待我,狠狠地批评我一顿、罚站……还是会怎样呢?想着想着,我的眼泪就不由自主地流了下来。没想到李老师走了过来,摸了摸我的头,说:“是不是把作业给忘了,光顾着玩了吧。不写作业怎么能行呢?你们没写作业的,今天回家给补上。”我一听,愣住了。原来李老师没有我想象中的那么严厉,我突然感觉她像我的家人那样,宽容、和蔼。

在学习中,每当同学们遇到难题,李老师都会细心地给我们讲解,一遍一遍,不厌其烦,直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误,李老师不但会严厉地批评我们,还会耐心地开导我们,直到我们真正认识错误为止。当然了,如果我们做的好,她也会表扬我们,还会奖励我们。我喜欢这样的老师,赏罚分明。这才是我心目中的好老师。

在下课时,李老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常,给我们讲一些做人的道理,玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时李老师还会在电脑上用qq和我们聊天呢!久而久之,我和李老师成了无话不谈的好朋友,妈妈说我和李老师还是“忘年交”呢!

遗憾的是李老师只教了我们三年就到了退休的年龄,我多么希望李老师能一直教到我小学毕业,不过我也会和现在的数学老师好好学习数学,做一个好学生。

我一听说有这个演讲比赛就报了名参加,因为我心目中有一个既教我知识又教我做人,既严厉又和蔼,既可敬又可亲,既是严师又像家长,既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里,无论我以后做什么,我都不会忘记我心目中的好老师,她就是我的数学启蒙老师——李老师。

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“我心中的英雄”。

同学们,大家都知道,我们祖国的现代科技日新月异。可是你们知道吗?我们的祖国在50年前是一个很被别人瞧不起的国家,那时它没有伟大的科学成就,科技也不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生中的一个。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决然地回到了一穷二白的祖国,决心为祖国贡献自己的一份力量。回国后,他便来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。他不怕困难,经常带领工作人员到前线工作,还亲自到黄沙满天的戈壁滩取样本,甚至冒着被辐射的危险监制原子弹。随后,他又以惊人的速度研制成功了氢弹和东方红卫星。这样评价邓稼先:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我就会不由得想起这些爱国的知识分子,他们就是我心中的英雄。我们祖国的繁荣富强需要更多这样的英雄。同学们,就让这些英雄成为我们学习的榜样吧!从现在起,为祖国的更加美丽,更加繁荣富强而发愤学习吧!

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:英勇的战士。

当我们被病魔所缠身的时候,是医生、护士这些白衣天使飞临到我们身边。在这次抗击“非典”的行动中,白衣天使们也表现出了无畏的精神。为了让更少的人感染上这种传染病,她们舍弃了自己的生命,从而挽救了更多人的生命。这是一场人生的赌博,她们拿自己的生命做打赌,她们赌上了自己的一生,不管是生还是死,她们从来没有害怕过,从来没有畏惧过。她们无愧有“白衣天使”的称号,无愧于是救死扶伤的神灵。她们要将这场人生的赌博进行到底。在这次抗击非典的过程中,倒下了一个,又站起来一批。这些无畏的英雄,做起了人民的保护伞,我在电视里看过这样一个故事:医院接了一个非典患者,一位护士本来今天不当值,但是想到医院人手不够,便留了下来,可就是在这天,她和几个同事染上了可恶的非典病毒,当医院要给她一个转院名额时,她拒绝了,她说:“我还不太严重,把这个名额让给其她严重的同志吧!”她的病情日益恶化,医院一再要求让她去更好的医院去治疗,她还是一再拒绝,终于让另外一个同志去了另一个医院,最后那位可敬的护士以身殉职了。

在医生这个平凡的岗位上,这些白衣天使接受着不寻常的使命,她们是一个个英勇的战士,在那没有硝烟的战场上英勇的战斗着,她们是一个个英雄,为祖国,为人民,乃至为全世界做出了自己的贡献!

这些医生是救死扶伤的神灵,我虽从不相信世界上有鬼有神,但我却相信医生和护士们就是生活中实实在在的神!她们虽然不能像南丁格尔那样伟大,但是她们的无畏,她们为人民的付出却是那样的令人敬佩。

在这里我代表所有的人向这些无畏的医生和护士敬重的说一声:

你们是最伟大的!

谢谢你们无畏的付出!

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级4班的学生。今天我演讲的题目是《我心目中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人,而我最崇拜的则是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟,骑起来摇摇晃晃,一直摔倒。这时,一个身影出现了。那是您,爸爸!您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座,让我轻视前方,不要紧张。慢慢地,我骑的成熟起来,但这是在您扶我的情况下。后来,您让我再骑一次,说在我后面扶着我。于是,我大胆的`骑了起来,可是骑了一会儿,我扭头一看,您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了,要摔倒。在这千钧一发之际,您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我,但您说您没扶我,我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸,爱您对我默默地支持。

爸爸就像一杯热水,在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷,我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说:“回来了,考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水,哗啦啦地滚落下来:“爸,对不起,我这回只考了个及格,下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我,过了一会儿,您对我说:“没关系,不以成败论英雄,只要你努力了,不管结果如何,你都问心无愧。”我爱爸爸,爱您对我谆谆的教诲。爸爸啊,我的英雄,您永远在我心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的榜样演讲稿

尊敬的老师、同学们:

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的`事情.她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒??我的榜样,我人生的指明灯!

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的.佼佼者成为我心目中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心目中的英雄。

谢谢大家!

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人说:这是人间正气与英魂的浓缩,人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。

当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属?当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉?而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹!就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。

西楚霸王力拔山兮气盖世,是英雄;荆珂刺秦风萧萧兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未灭何以家为,少年英气贯千古,是英雄;辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月,林则徐的'苟利国家生死以;也别提毛泽东的江山如画、残阳如血,和周恩来的大江歌罢掉头东;就提那自强不息,积极乐观的张海迪,就提那不怕牺牲,遨游太空的杨利伟;就提那抗洪抢险的人民子弟兵;就提那勇搏雪灾的电力职工;他们都是大家公认的英雄。

但是,在我心中,还有一种英雄。他的形象不那么高大,却非常踏实;他的事迹不广为人知,却任劳任怨;他的名字不会流传千古,却给了我最深的感动。

她是妈妈。每当我有困难的时候,身边总是出现妈妈熟悉的身影,她对我说:“孩子,别怕,有妈妈在。”于是,牵着妈妈的手,我走过了九年风雨兼程。

她是老师。每当我有不懂的东西,耳边总是出现老师的声音,她对我说:“多思,多想,多读书,有老师在。”于是,随着老师的粉笔,我从懵懂孩童长成俊俏少年。

他是清洁工。每天早晨,当我走过一尘不染的马路,我知道,是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。

他还是一个送迷途小孩回家的人,一个真诚安慰伤心人的人,一个救死扶伤的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐,带来感动,他就是我心目中的英雄!

所以,我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血,只要能有一颗善良而又乐于助人的心,那便足够了!!所以,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我们大家,都能成为英雄!

我心目中的英雄演讲稿

大家好!

我是六年级6班的学生,今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄,一个多么威风的词语呀!我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我每次遇到困难时帮助我,帮我解决一切困难,他就是我的好同学:尚轩!

尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学,天阴着脸,就像闹脾气的小娃娃,马上就要大哭似的。于是,我背起书包,飞快地向家的方向跑去,但是没等我跑回家,天就下起了蒙蒙细雨。可是转眼间,就变成了倾盆大雨。于是,我跑得更加努力了。不料,我脚下有一个垃圾袋,一下子让我摔了一跤,我痛得差点起不来。就在这时,我听见有人在高喊我的名字。我转身一看,原来是尚轩。他帮我打着伞,扶着我一步一步地向家走去。虽然这时天气很冷,但我的心里却是温暖的。

尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。一天放学,我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。可是到了文具店门口,我一摸口袋,三元钱怎么不见了?我急的脸都红了,都差点哭了出来。正当这时,尚轩发现了,就问我:“你怎么了?没事吧?”我哽咽地说:“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是安慰我,把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情,深深地注视着他。第二天早上到学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢!我拿着三元钱给了尚轩,又跟他说了事情的经过,我们都哈哈大笑了起来,真是虚惊一场啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

相关范文推荐