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我的教育观初一家长会班主任发言稿
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.
转眼间，孩子们升入中学已两个半月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级介绍。
1、教师情况。
2、班级情况。
本班有学生37人，我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，本班的小干部张怡佳、刘亚南、沈静怡、柳逸、沈懿延等同学工作积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，学习风气日渐浓厚。在学校的各项常规评比中一直名列前茅。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。如上课走神发呆、做小动作、传纸条等。当然我列举的是一些不良习惯，个别学生有这样的毛病，不是很多。
下面我就将我班学生在校表现，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
二、期中分析。
我们先谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。到目前为止，我们共进行了二次全校统测，9月份的月考、10月份期中考试，这些考试的目的是对学生这学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。就拿本次期中考试来说，在各任课老师的认真工作和同学们的努力下，取得了很好的成绩。语文平均分与其他两个班级不相上下;英语平均分比一班高出4分多;数学平均分比其他两个班级也高出4分。并且我班有13为同学进入年级前30名;他们分别是---------有5名同学进入前10名，张怡佳年级第一名、钱潇雨年级第二名、刘亚南年级第四名。期中有些同学相对于学期初取得了很到的进步：陈静、柳志杰、张俊强-------，他们为我班学生营造了良好的学习氛围，成为我们班级学习上的领头羊。另外，在各类比赛中，我班学生也取得了不菲的成就，作文比赛---校运动会在全体学生的努力下、运动员的拼搏下取得了年级第一，这也说明我班学生有很强的集体荣誉感和凝聚力。但是，我特别要提一下的是那些让我心疼的同学，尽管他们也付出了与别人一样的努力，甚至比别人更辛苦，但是由于这样或者那样的原因而没有取得理想的成绩，他们的努力也应该得到肯定，比如潘翌辉、刘颖等。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。特别是某些对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。
从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也少了，但学习方法还改变不了。
在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。
我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。
根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱学生;关注细节，注重个人习惯培养。
我非常关注习惯的养成，一、早上到校后绝不允许做回家作业，并由专门的学生进行督促;二、早上7:00早读前由科代表负责学生的晨读，培养学生的自主学习能力。三、早自习前5分钟收齐回家作业并做好早自习的准备。四、整理错题集，把自己容易错的题目整理出来，每个星期都花时间把整理好的错题拿出来再次做一下。巩固加深记忆，如果能长期坚持下来认真完成的话，我相信你的数学成绩肯定有长足的进步。
我的一家作文_初中初一作文
我的家里有三口人，爸爸妈妈和我。
我从小就生活在幸福的家庭里，爸爸，妈妈都很爱我。
我曾看到电视上有的人家有花不完的钱，住着别墅，开着跑车，穿得也很时尚，但是，唯一不足的就是那个家庭破裂了，爸爸和妈妈离婚了，生活条件好只是一个表面现象，他们并没有得到真正的幸福！
我的家庭虽然有些贫苦，但是一家人毕竟很好和谐，我们存在着看得件摸得着的亲情，在生活上互相体贴，有困难互相帮助，有快乐大家分享。
有一次我放学回家，看见妈妈躺在床上，很难受的样子，我一摸她的额头很烫，便迅速地找出体温计给妈妈量体温，不量不知道，妈妈竟高烧39度，我立刻打电话给爸爸，爸爸让我先陪妈妈上医院，他随后就到。然后我就陪妈妈上医院打了一针退烧剂，体温就渐渐地退下来了。回到家，我倒水，爸爸递药。通过我和爸爸的精心护理下，妈妈终于康复了。
在学校的生活、学习上的困难我都及时向父母汇报，如果有不顺心的是也告诉妈妈，她都会帮我排忧解难。
有一次在学校，我与同学发生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告诉他了。爸爸告诉我要做到宽容，不要因为一件小事就把同学关系搞得支离破碎。我从爸爸的话中领悟到他的许多意图，第二天我就和那个同学和好如初了。
在我的家庭里，充满着亲情。我曾看到一本书上这样写到：虽然我比她穷，但我比她快乐。从这句里我才认识到拥有这个幸福的'家是多么重要。
我有一个快乐的三口之家――爸爸、妈妈和我。虽然我们大家的性格各异，但是我们生活的其乐融融。我的爸爸是一名水利工程师。他长的高高瘦瘦的，在我眼中是世界上最帅的“老爸”。他性格比较温和是我家有名的“慈父”，对我总是万般的呵护。在他眼中我永远是一个长不大的小孩。他最大的爱好就是玩电脑。虽然他工作很忙，但是他只要有那么一点点时间都会坐到电脑前。为这个，妈妈都和他争论过无数次。而且，爸爸还是我的“避风港”，在妈妈批评教育我的时候，我就会跑到爸爸那里去寻求“帮助”。我的妈妈中等身材。她和爸爸的性格正好相反，她属于那种比较急躁的。她在家扮演着各种角色。可以说她是一名勤劳的家庭主妇，她每天把家里收拾的有条有理，做好可口的饭菜等着我们回家。同样她也是一名优秀的家庭教师，每当我在学习生活上遇到困难的时候，她总是和我一起去解决。在我犯错误的时候，妈妈就会狠狠地批评我。最后轮到说说我，我是一个聪明活泼地小女孩。可能是我挑食的缘故，我长的比较瘦。我喜欢看书、写作、画画……总之，世界上一切美好的东西我都喜欢。在学校里，我是懂事听话的好学生。在家里，是爸爸妈妈的好帮手，常常做一些力所能及烦人家务活，比如说：洗碗、叠被子、打扫卫生……虽然我的家在这座城市一个不起眼的角落，但是我们家每天都充满着欢声笑语，我觉得它是世界上最幸福的家！
中学生作文。
瞧！那张大大的全家福：一个小女孩坐在慈祥的奶奶的腿上，洋溢着幸福的笑容。旁边的爷爷笑哈哈的，捧着正在喝着饮料的哥哥，样子滑稽极了！女孩儿的爸妈站在他们的身后，像两根大柱子支撑着整个家庭，这就是“顶梁柱！”我爱我的家人！无论在何时何处，我的家人无处不在地关心我，鼓励我，让我明白如何做人，让我认识责任，让我知道说谎的坏处，让我……我爱我的一家。家是“第一所学校”，是它教给了我许多在课本上学不到但却必不可少的知识，是它给了我无穷无尽的幸福，是它让我从懵（meng第三声）懂无知、乳臭（xiu第四声）未干的小孩成长成今天懂事的孩子。学校教给了我们许许多多书本上的知识，但我认为，家庭是一所心灵上的“学校”。两种学校缺一不可。因此，我爱我的家！我爱我的家人！爸爸每天起早贪黑地做事，为了赚钱养活家里的老老少少。他则劳累奔波，从无怨言。每当我给他考试得的奖状时，他眼中露出了欣慰的眼神。妈妈每天做许多的家务活：洗碗、拖地、洗衣服……虽然有点怨言，但不过是“刀子嘴，豆腐心”，也对这个家付出了许多。爷爷和奶奶都十分疼我，都非常关心我。有一次，我发高烧住了院，爷爷奶奶都来看我，关怀我。爷爷和奶奶年事已高，他们对我的关爱像高大的雄山一样。哥哥，他总是什么事多让着我，当我有烦恼时，他有时就会给我讲有趣的事情。我的一家像一瓶彩虹糖，味道多种多样。我爱我的家！
中学生作文
初一期末考作文：我的一家
幸福的'家。我的一家可有意思了。比如慈爱的爸爸，我的爸爸时常会和我们开开小玩笑，还会和我们打打小架~吵吵小嘴~更有意思的是我们几个小家伙还会和爸爸打打太极，还有爸爸自创的”截拳道”我们也会哦。
妈，我的妈妈可美着叻，我妈妈的做饭的手艺也很棒哦，在我家我妈妈只要煮好吃的，我弟弟都可以吃3碗饭呢。
该到我们这些小家伙了，我的妈妈都张那么漂亮我的姐姐也一定会遗传我妈妈的美丽啦。.我大姐是个90后进年都18了她有一双漂亮的手，高高的个子，雪白的皮肤，偶尔也会大展身手给我们一个大大的惊喜，她也会煮饭哦。还会十字绣。画指甲啦…好多呢。
我的二姐是个开朗活泼，阳光的女孩，她会偶尔给我点零花钱让我花花，不过也不多只有一两块钱啦，我二姐还会电脑呢他会制作表格。会用五笔打字，虽然这些都不太起眼可是在我眼中都是最美好的现实……。.
还有我的三姐，她是个外向的女孩，她会的不多但是她还是从懒惰慢慢的有点想勤劳的。
在一个就是我啦，我会的不多，但我会吹笛，我还以此为骄傲嘞！要不然我什么都不会我就会觉得自己很笨呢。
我的的一家虽然是个平常的家，但是我们家的人却个有个的风采。
我的家人的初中作文：我的一家人_初一作文
爸爸，妈妈和我组成了我们快乐的一家子，每天这个家庭里都充满了欢声笑语，我感到十分幸福。
我的爸爸是属老鼠的，他也和老鼠一样灵活。他的爱好就是打乒乓球。有一次，我和他在乒乓球室打乒乓球，1——2——3——4爸爸越打越有劲，一会儿，他来个旋转球；一会儿又是一个飞球。我满身是汗，几乎打不过他了。看，爸爸真厉害啊，我真佩服他！
妈妈属兔，他的爱好就是运动。昨天，我和她到卫校操场去打羽毛球，啊，手都酸了，我才学会了打羽毛球。刚学会，我和妈妈来了个大pk，越打越兴奋，越打越分不出胜负，啊，我赢了，我高兴极了，慢慢的回家了。
我是属龙的，我的爱好就是玩电脑。今天，我和同学苏泽晖、熊俊平一起玩cf{穿越火线}，我们一刀一刀捅着敌人，那生化幽灵来袭击我们，他俩被抓了，我也被抓了。然后我们去抓别人，玩着玩着，不知不觉几个小时就过去了。
这就是我的一家子，一个充满欢乐的家庭。
我的家人的初中作文：我的一家人_初一作文
每个人都喜欢自己的家庭，我也是，因为我生活在一个快乐的家庭，家里有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸又高又瘦，他对我很严厉，学习上不准我有半点马虎，他告诉我说“学而不思则罔，思而不学则殆。”有一次，一道数学题难住了我，我去向爸爸请教，爸爸教会了我，我写上答案就想跑出去玩，这时，爸爸叫住了我，“虽然我把你给教会了，但是你是不是真正会了呢?你得给我讲一遍，并做出两道类似的题，才能证明你真的会了。”虽然爸爸在学习上对我很严厉，但是和我玩游戏时候却变得很温柔。有一次，我和爸爸在家打羽毛球，虽然爸爸不停的捡球，但是他却一点也不生气，还是乐呵呵的陪我玩。
最后就是我自己啦，我是一名三年级的小学生，我和爸爸一样都带着眼镜，他们都说我俩长得很像，我觉得我比爸爸帅，我今年9岁了，业余时间喜欢跟爸爸妈妈一起骑自行车去公园玩，我还喜欢看书、打水弹枪、画画等等。
作者：三年六班李冠霖。
公众号：二十小学语文天地。
我的一家作文_初中初一作文
我的一家四口人，一个人爱唠叨，一个人很严肃，两个人爱学习。一家人之间有说不完的话语。
爱看书的我。
那次，我在津津有味的看着《感情故事》里面有一些感人的故事，突然，妈妈说：老儿子，给小鸡和小狗倒水去。我回答：昂可是眼睛一动不动看着书，过了一会儿，把给小鸡倒水的事情忘了，看着，看着把那本书看完了，想起了给小鸡倒水的事情了，就把壶那上倒去了，可有水，我就到妈妈和爸爸住的房里，妈妈把我使劲骂了一顿。
爱唠叨的妈妈。
爱打我们的爸爸。
爱提问题的哥哥。
那次，爸爸在给我们讲故事，讲的是草船借箭，还没讲哥哥就问：爸爸，草船借箭是谁使下的？爸爸说是：三国的诸葛亮。哥哥说：那么给谁试下的呢？爸爸说：是曹操哥哥说：你讲一下爸爸讲到周瑜逼诸葛亮要1000只箭，哥哥问：周瑜是谁？爸爸说：是孙权手下的一员猛将。讲完，哥哥问：曹操为什么不用船接近射箭呢？爸爸说：曹操是北方人不喜欢用船。唉，细细算来哥哥提得问题大约有20几个。
这就是我的一家。
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瞧我的一家初一六百字作文
我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。
老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！
最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。
要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛―高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是不是还会游泳。为了这些研究，妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”，所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。
点评：家是快乐的港湾，家是幸福的海洋，你也有一个幸福的家吗？小作者这种分镜头式的写法非常独特，写出了一个人的特点，值得学习！
初一家庭作文
世人都说家是避风港，是爱的海湾，这句话我非常认同，因为我也有一个这样的家，它充满了温馨与幸福。
我的家里有四个成员，爸爸、妈妈、弟弟和我，我们一家人生活在一起，每天都非常快乐。
爸爸身材魁梧，结实的臂膀力大无穷，扛起了整个家庭的希望，撑起了我们头顶上的一片蓝天。妈妈丹凤眼，披肩发，一双明亮的眼眸总能传递给我满满的信心和希望。弟弟的身体和我一样，有些瘦，但却是人小鬼大，整天古灵精怪的。而我则是家里的一颗开心果，只要有我在，家里每天都洋溢着欢乐的笑声。
爸爸妈妈的爱是严厉的，在学习上，他们总是一针见血，用他们的火眼金睛，把我的毛病一五一十地挑出来，不会放过一丝一毫的蛛丝马迹。有一次考试过后，爸爸妈妈接过我那分数不低的试卷，仔细检查了一会儿，发现了我的一处小错，指着对我说：“嘉豪，你这道题有一个字写错了，应该再扣掉一分。”我一看，果然像妈妈说的那样。唉，我这一字之差，也被那根尖利的“针”给挑了出来。多亏他们这严厉的爱，让我在学习上养成了严谨的态度，成绩也一直名列前茅。
爸爸妈妈的爱也是暖暖的，在生活中他们对我的关怀也是无微不至的。不管是三餐的合理搭配，还是衣服的穿着……都帮我们俩安排得妥妥当当。有一次，天有些热，我想少穿点儿衣服，可妈妈却说一会儿天就变冷了，我只好无可奈何地“全副武装”出去玩耍了。结果，天不一会儿就变了脸，冷飕飕的，我真庆幸听了妈妈的话，不然还不被冻得牙齿打战?哈哈，那暖暖的衣服让我的心也变得暖暖的。
看，这就是我的家庭，它充满了温馨，充满了幸福。我爱我的家庭!
初一家的作文
时光不疾不徐地走过生命中的一站又一站，如年轮般记录人世界的变化和沧桑。人生路上，走走停停，但家始终存在于我的心中。
家是什么呢?一座冰冷的房子，还是桌子上香喷喷的饭菜，抑或是……在少年细腻的目光中，家是一家人的互相关爱。而在我眼中，家是一家人简单的一天。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，新的一天，从早晨开始。每天早上，我很早便从床上爬起来，揉着朦胧的睡眼，机械性的去刷牙洗脸，谁知道奶奶每次都比我更早起来为我做早餐。等我吃完早餐去上学时，奶奶总是会叮嘱我“路上小心点儿。”虽然有点嗦，但不知着怎的，我心中还是很温暖。
放学回家时，爷爷奶奶都去午休了，而妈妈早已准备好香喷喷的饭菜在厨房等着我。不知道老妈是不是童心未泯，每次吃她做的饭菜时，她都会调一调眉毛，幼稚地问我：“你老妈和你老爸谁做的饭好吃啊?”我每次都会“讨好”我亲爱的老妈：“当然是我这‘上得厅堂下得厨房’的母亲大人做的饭好吃呀。”
傍晚回家时，残阳如血，我都会牵着年迈的爷爷去散步，落日的余晖落在我和爷爷的脸上，爷爷的脸上也总是会浮现出灿烂的笑容。散步回家后，爷爷脸上的笑容便渐渐消失了，严肃的脸上散发着不可触犯的威严，然后便帮我补习。也不知道为什么，平日慈祥的爷爷在任何关于我学习的事情上，都会变得很严肃。
晚上吃饭的时候，一家人坐在餐桌上一起吃饭，爸爸和妈妈在斗嘴，而我和弟弟也总是站在妈妈的阵营上“欺负”爸爸，爸爸每次斗嘴斗不过我们，总是撅着嘴巴说：“你们两个‘没良心’的，总是帮着你们妈妈，下次再也不给你们买好吃的了。”这个时候，爷爷奶奶都会坐在椅子上笑眯眯地看着我们，眼神中充满了慈爱。而我会坐在沙发上，翘着二郎腿优哉游哉地在看电视。不一会儿，弟弟便会坐在我的旁边，抢走遥控器，换到他爱看的频道，我便顺手抄起一个枕头打在弟弟的小圆脸上，弟弟也不甘示弱，也顺手拿起一个枕头跟我“大战”，玩累了，便在沙发上睡着了，可能是等我们彻底睡着才被父母悄悄抱回房间睡觉的吧。
这样简单的一天，却让我沉浸在家的温馨中难以自拔。家其实很简单，有欢笑的地方就是家，有亲情的地方就是家，有爱的地方就是家!
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初一家长评语
1、我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
2、非常感谢爸妈一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望爸妈在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过爸妈这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道爸妈的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开爸妈在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的爸妈。希望我们一起努力！孩子的健康成长离不开爸妈的关心和支持。
3、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。
4、在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
5、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。
6、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
7、“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢爸妈对孩子的辛苦教育。
8、郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成爸妈安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。
9、有时也很粗心，把原题的“”能写成“”。
10、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
11、在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
12、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。
13、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
14、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
15、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
17、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
18、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
19、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
20、朱媛：文静秀气的你宛如一枝缀满雨露的梨花，亲切、清新。进入初三我感受到了你的努力，从数学到化学的失利，使你挫败感加深，然而让我很欣慰的是你从未打垮，而是坚强认真地去面对，我为你加油！尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令爸妈和同学们学习的优点。爸妈只想提醒你：学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。初三的一学期以来，你似乎更加成熟了，一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成绩再上新台阶，成为爸妈的骄傲。顺祝猪年好运，全家幸福！
作文初一家教
1.制定计划：规定每天的学习时间，并严格执行。
2.提前预习：每天提前阅读下一节课的教材，并回答课后问题。
3.认真听讲：上课时要认真听讲，做好笔记。
4.及时复习：每天晚上复习当天学习的内容，并完成课后作业。
5.大量阅读：多读一些课外书籍，拓宽自己的知识面。
6.积极参与课堂：在课堂上要积极参与，与老师和同学互动。
7.培养兴趣：多参加一些兴趣班，培养自己的兴趣爱好。
8.多做题：多做一些练习题，提高自己的应试能力。
9.合理安排时间：合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
10.及时请教：遇到不懂的问题要及时请教老师或同学。
初一家作文
有一个温馨的地方，它是家，有一个全家人可以住在一起的欢天喜地的地方它是家，有人说，家是一种文化，有人说，家是一段时光，还有人说，家是一种情怀，我认为的家是一个温馨的地方。家，它可以为人们遮风挡雨，下雪天时，可以住在里面，钻在被子里暖乎乎的，让人们不想出门，家是一个温馨的地方，每到春节时，全家人都会团聚，那是一个多么温馨的画面。
家，每次放学回到家里，坐在椅子上。看着最喜欢的动画片，坐在暖和的屋子里，有着家人的陪伴，这就是家。
家其实可以很简单的描绘出来，在一个很小的屋子里，里面有点燃的锅炉，一家人依偎在屋子里有说有笑，看着电视，多么和谐的画面，多么温馨的画面，午后的阳光总是那么的刺眼，阳光下，爷爷坐在躺椅里懒羊羊的晒着太阳，太阳在爷爷的脸上照着，皱纹都显了出来，这么美好的时光，不希望岁月无情的带走，我坐在椅子上看着书，奶奶看着梅兰芳老师的戏剧，弟弟在院子里跑着，像一只快过的小鸟飞来飞去，爸爸妈妈则是去了工作，这是多么美好的画面，多么惬意。
家，它就像一个亲人一样，时时刻刻都在陪着我们。
初一家作文
俗话说，家家有本难念的经。每当身心疲惫之时，每当不如人意的时候，总会让人想到家，家里的“经”，家里的那两句半常用语。
“乖乖，我刚才锁门了吗？”
母亲一向是我心目中的女神，无论从她的外表还是阅历来看，我都很钦佩她。父亲就更不用说了，简直就像宠“江山美人”一样“伺候”。生活的繁琐与岁月的磋磨使她的额头长出了数条皱纹，也让她的记性降了好几个等级。但她永远也忘不了亲人之间的那种幽默的爱。
不记得从什么时候开始，妈妈开始对我家门口的门把“感兴趣”。上街锁门的时候总是摇上个两三下方才离开。于是，不出十步之遥，她便对着父子俩问道：“乖乖，我刚才锁门了吗？！”没等我开口，父亲就抢先答到：“没锁！你快回去看看。”我不禁扑哧一声笑道。而母亲似乎还被蒙在鼓里，过了许久，我看见母亲还是忐忑不安的样子，便轻轻的告诉她真相。以至于母亲“恍然大悟”，会心的笑了。
因为妈妈的特殊“兴趣爱好”，门把有一天终于脱臼了。
“还过得去吧，继续努力。”
父亲一向是充当家里的“美食家”，尝遍母亲煮过的千百道“山珍海味”。虽妈妈这位大厨师也有失手的时候，但每一口饭都包含着浓浓的爱意，我和爸爸是吃得出来的。
有时妈妈的菜煮得不和我们的口味，我们便会对它“置之不理”，有时常常满盘端进满盘端走，这可乐坏了我们家的小狗狗了。久而久之，狗狗胖了，母亲也摸出我们的口味了。懂得爸爸喜欢吃什么菜，我喜欢喝什么汤，应该放盐糖要适中。于是，妈妈得到了我们的“嘉奖”：“还过得去吧，继续努力！”，于是乎他便知道了我们所爱，什么芝士虾球，什么面筋炒斋，几乎天天一样，有时我们吃腻了，连狗狗都会腻得踢饭碗。妈妈带着从容的笑容走进了厨房，不一会儿便端出了几款新的菜式，又使我们大饱了一顿口福，不过评论依旧如故：“还过得去吧，继续努力。”母亲的脸上不经意间浮现出了笑容，一丝丝甜蜜的微笑。
瞧，这就是我们家两句半常用语，简单好记两句半！
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初一家长评语
1、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
2、儿到学校学习，就是要学好文化知识的'，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
3、望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
4、子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
5、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子、本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
初一家作文
我们家的成员有爸爸妈妈和我，我们是幸福的一家！每天晚上吃好晚饭，我们都会一起聊聊天，玩玩小游戏。瞧！今天又在玩什么了？吃好晚饭，妈妈神秘地对爸爸说：“今天我带回来一样好东西。”“是什么呀？”还没等爸爸开口，我就抢先问了起来。“猜！”爸爸问：“是给我的？”“是的。”“是吃的东西？”“不是”“是我电话里问的东西”“是的”。
这几个问题一问，爸爸马上就说了，“我知道了，是路由器。”妈妈连声表扬：“真聪明！”爸爸可得意了，说：“我厉害吧，几个问题就知道答案了，我们来玩玩这个游戏好不好？”“好，好，好！怎么玩？”我迫不及待地问起来。爸爸说：“去找张纸，把想好的东西写在纸上，我和妈妈轮流问问题，你只能回答是或不是，谁先猜出谁就胜。”我心里想：要不就写有我文章的《虹领巾》报吧！打定主意后，我得意地说：“猜吧！”没想到三下两下爸爸就猜出来了，还真是厉害啊！我失败了几次后，终于找到了窍门：问的问题一定要从大范围缩小到小范围才容易猜出来。轮到妈妈写了，妈妈想了想，快速在纸上写了几个字。我们一边问问题一边把东西放置的地方从房间的范围缩小到了阳台上。
见妈妈抬头看着天花板，爸爸随手就拿起撑衣杆指着灯问：“是它吗？”“不是”“是它吗？”……只见爸爸拿着撑衣杆疯狂地东指西指，但没有一个是对的，妈妈一个人在那儿哈哈大笑，我们是丈二和尚摸不着头脑，不知道妈妈有什么好笑的……妈妈终于忍不住了，一边笑一边问：“要不要我宣布答案？”此时爸爸已经将阳台上的东西全部点了一遍，只得让妈妈公布答案并向妈妈认输。原来答案就是爸爸手上拿了好长时间的撑衣杆啊！妈妈还搞笑的写了“丫杈头”三个字，知道了这个答案我也忍不住哈哈大笑了起来！嘻嘻哈哈的笑声此起彼伏，完美的一天就这样过去了，明天不知道又会有什么惊喜呢！
我爱我家，一个充满欢声笑语的地方！