看看我五年级（热门21篇）

优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。

走,去田野看看五年级作文

一大清早，我来到了外婆家，准备和弟弟、阿姨和外婆去田野看看。

漫步石子路上，身子发出“咋咋”的响声。迎面扑来的清风把我的一切烦恼的甩掉。石子路旁是一条小溪，弟弟经常把石子扔进小溪里，外婆也常开玩笑说：“这条小溪快被你们填满喽。田野的右边是大片大片的稻谷，散发着淡淡的清香，随风摆动，像一位位芭蕾舞者在风中翩翩起舞。稻田后面是一排排高大的树木，这大树粗得连三个小朋友合抱都抱不过来。它们像一个个士兵昂首挺胸地站在“城门”外，守护着自己的家园。

田野左边是一排排高粱，有两米多高。高粱后面是一片橘子林，上面的橘子还没成熟。橘子林下有许多毛结结，我和外婆经常去那摘，做成青团，蒸熟了，味道好极了！橘子林的'后面是一大片的油菜花地，油菜花金黄金黄的，像一只只穿着金色裙子的小精灵，好看极了！

正前方还有一座粽子形状的山，山上的一块地是我家的，里面种着土豆，大概6月份的时候，能结出土豆，土豆成熟后，可以挖起来，做成土豆丝、土豆泥等。往山的高处走，是一片竹林，里面有很多竹笋，我们经常来采摘。

田野真美！家乡的田野就是一幅美丽的水彩画，百看不厌！

看看我制作的背心包五年级作文

转眼间，时间已经过去了十年；转眼间，我从一个小婴孩变成了一个大姑娘；转眼间，我快要上完小学了……。十年很快就过去了，我也得好好清理一下我自己所拥有的了。

我拥有一个“朋友”，她就是最让我感到得意的朋友——一双大眼睛！每一个见着我的人，都会夸奖说：“瞧，这孩子有一双水汪汪的大眼睛！”每当这时，我的大眼睛就会眨一眨，好像在说：“是啊，谢谢夸奖！”她不仅会说话，而且还会表情。当她看见自己主人的名字登上了红榜，就会闪烁出神采奕奕的光芒，好像在说：“主人，你真了不起！”当她看见有同学不小心受伤时，就会流露出一种关切的神情，每当这时，我就知道她在说：“你怎么样？”当有人获奖了，她就会流露出赞扬的神情，似乎在说：“你真棒！”正因为有了这双会说话的“朋友”，我成功管理了班上许多不听话的同学，还受到了老师的表扬哩！

我还有一个朋友，她让我对自己的未来充满期望！她的.名字叫做“梦想”。她像一条条五彩缤纷的五彩鱼，在我心中这片小小的池塘里自由自在地游来游去，她让我的生活更美；她让我感到快乐；她让我对未来充满了无限的遐想！我乘着小船，迎着阳光，漂在池塘上，我看着她，她也瞧着我。她跳出水面，水上起了一层涟漪，我去抓她，却怎么也捉不到！我不知疲倦地抓着，等我好不容易抓住她，也就是完成了我的一个梦想！过不了多久，一条新的“五彩鱼”又会出现！于是，我就生活在这么多由梦想编织、五彩斑斓的生活中，让我感到无限惬意！

哦，对了，我还有一个朋友怎么能忘掉？她的名字就叫“坚持”，她伴我走过了多少风风雨雨。每一次，当我遇见困难或是碰上麻烦，“坚持”就一直守在我身边，教导我怎样走下去。每当我想放弃一件事时，“坚持”这个忠心朋友马上就跳到我的身边，对着我的耳朵小声叫：“加油，不要放弃！再坚持，马上就是成功的彼岸！”听了这些话，我马上又会重新调整状态，再坚持下去。正因为有了“坚持”这个朋友，我在短短两年内学会了古筝8级内的大部分曲子，要是没有了它，我真不知道自己现在是什么样子！

我还有许许多多的东西，数不胜数。这些都在我成长的道路上担当着重要角色，并和我一起喜怒哀乐，陪我慢慢长大！在今后的生活中，我会时时将她们一一清点来装饰我的人生！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

走,去田野看看五年级作文

20xx年1月28日，筹备三个多月的“慈航公益第十二届大型春节探亲日”正式启动。

早上八点，寒冷的天气，丝毫影响不了慈航家人们，大家依约而至，热情高涨。我们驾车来到龙华鹤溪村，一位低保、一级残疾、长期患病卧床的老奶奶家里。这是栋矮矮的水泥房，走进去一看，我惊呆了！连一件像样的家具也没有，房顶还有两三个大窟窿，睡觉的地方又冷又脏，房间门都没有，冷风直吹房间，我们看完后都震惊了。

慈善起步，幸福启航。惠州市慈航公益协会是由惠州市社会各届爱心人士自发自愿组织的，非营利性的民间慈善机构。欢迎大家以任何方式参与进来，一起去传递爱心，一路去撒播阳光，一同去传送温暖！

俗话说得好，赠人玫瑰，手有余香，能给有需要的老人送上温暖真好。古人尚且能够“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，接受现代文明熏陶的我们当然责无旁贷。

榜样的力量是无穷的，在妈妈的带动下，我也成了小小慈航人。

看看我们班五年级作文

他们无非就是想，让我们出去打拼，却没有任何牵绊，他们为我们着想到了极致，一切的一切都为我们着想，哪怕他们在家里心里一直思念，挂念着远在他乡的我们，可却从来不打电话让我们早点回去看看。可是，他们的心里不知道期盼了多少次那电话铃声能叮铃铃的想起来，能听到他们最熟悉的子女的声音。我们只知道他们说自己过得很好，可是没有亲眼看到过你怎么知道呢？父母怎么会向你抱怨自己的苦呢？哪怕他们自己在电话的另一边热泪盈眶，声音哽咽，可还是让你少回家看看，要以工作为重。天知道，他们心里多期盼我们能问候一下他们，哪怕是一个关心都好。可是，我们往往都会急匆匆的挂断电话，去忙工作，完全不知道他们这些为人父母的苦心。

看看我们班五年级作文

国庆小长假到了，爸爸开车带着我和妈妈回农村奶奶家。一路上我哼着小歌，欣赏着窗外的风景，一转眼就到了奶奶家。

车子一拐到奶奶家门口的路上，就看到爷爷奶奶已经站在门口了。车一停，爷爷奶奶马上迎过来。我叫着“爷爷”，和爷爷拥抱了一下，叫着“奶奶”，和奶奶拥抱了一下，“我想你们了！”爷爷奶奶笑呵呵地说：“我们也想你了！”爷爷拿着我的行李，奶奶拉着我的小手，爸爸妈妈提着给爷爷奶奶的礼物向奶奶家走去。

到了家里，奶奶坐在我身旁，摸着我的小脑袋亲切地问我“你饿不饿呀、渴不渴呀、路上累不累呀……。”问得我都不知道该回答哪个了。爷爷走过来，左手塞给我一个苹果，右手塞给我一个大柿子。说：“这是咱们自己种的，甜着呢！”我使劲咬了一口苹果，真甜呀！我正津津有味吃着苹果时，姑姑带着小表妹小表弟来了。我喊着姑姑，和姑姑拥抱了一下，再一看旁边的'小表妹小表弟，哇，小表妹长高了，长漂亮了，小表弟也长高了，长帅了。他大声地叫着我姐姐，我心里美滋滋的。我带着表弟表妹在院子里玩了起来，顿时，院子里充满了欢声笑语。

我们玩得正高兴的时候，突然听到奶奶喊：“孩子们吃饭了。”于是我们争先恐后地跑到了饭桌前。午饭好丰盛呀，有红烧鱼、可乐鸡翅、糖醋排骨……都是我爱吃的，馋得我直流口水。奶奶往我碗里面夹了一个鸡翅，爷爷往我碗里面夹了块排骨，姑姑往我碗里夹了一块红烧鱼，我的碗里变成了一座小山。看着我碗里的这座小山，我的心里甜甜的，我又给爷爷奶奶夹了一块排骨，给小表妹小表弟夹了一个鸡翅。笑容始终挂在每一个人的脸上，看着一家人在饭桌上说着笑着，其乐融融，我的心里暖暖的。

以后我要和爸爸妈妈常回家看看，让亲情温暖着家人。

看看我们班五年级作文

暑假的一切都安排地满满当当，准备让整个身心投入到这充足之中。耳边时代的喧嚣告诉我时间的宝贵，更是催发了精神上的动力。每天穿梭在各个兴趣班，在忙碌中时而感到疲倦，却又苦笑道谁不都是一样，然后开始上网看学习视频、打博文。几乎忘记了时间。

直到爸妈要趁周末的空带我回老家，我才从这一切忙碌中昏开意识。上次回老家已经记不得是什么时间了，期末考试前几个星期吧，奶奶的年纪越来越大了，因为我中午在学校，奶奶照顾不到，就非要回老家住。老家是在许昌最最西南面的榆林，是完完全全的乡村，这里是奶奶爷爷生活的地方，最后爷爷去世，奶奶便来到城里照顾上学的我，现在人老了想要回到故乡，大伯姑姑几个儿女谁也劝不住。妈妈总是说，人老了总是怀念着自己以前生活的地方。

老家很美、很自然。老家有一个很大很大的院子，估摸有四五百平方的样子，为了让奶奶住，爸爸和大伯还有其他家里人重新盖了房子，用水泥漆了地面、盖了个小亭子、又重新磊了围墙，之后的每星期，院子里陆陆续续出现一些美丽的香樟树、梧桐，还有一些花花草草，改善环境。然后又把必备的家电又一样样地运回去，这才把奶奶安置在老家。

脑海里浮现出一头银发，身材矮小的.老人。毫不犹豫地点点头，开车回到了老家。这里处在许昌偏僻的地方，放眼望去到处是田地，这里没有金碧辉煌的高楼大厦、没有可以供你上网的wifi、没有华丽的各种售卖化妆品、高级服饰的店铺，用原先自己的话说是简陋到不能再简陋，可又到处都是沁人心脾的青草泥土的芬芳，仿佛清新的没有一丝污垢，是难得的一方净土。刚进了村庄，就看见一些老人在一起聊天、打牌、下象棋……脸上是最纯粹的笑容，这些老一辈的人我不怎么认识，只是爸爸比较熟识。

只见爸爸熟悉地开车从小道上穿过，从大门那儿停下。我欢快地下了车，奶奶已经笑眯眯地站在门前，紧紧地揣着我的手，把我拉进院子。从奶奶的眉眼看出她的欣喜，而且这里的生活貌似也不错，竟然可以听见罕见的布谷鸟的鸣叫。我和奶奶坐在小石凳上聊天，奶奶一脸慈祥，细数我小时候的生活琐事。我一脸惊奇，这些古老的事情甚至我都不曾回忆。可是奶奶却笑眯眯地数落着当年我的顽皮淘气和纯真的善良。

本意是下午离开，明天是周日可以去其他地方娱乐一番。谁知我们刚刚起身，奶奶就说：“晨曦这么快就走了？我还想多看看你。你可长时间都没回来了呢。”我默不作声，的确有很长一段时间没来看奶奶了，我也不想这样，可是上学期间每周自己给自己施加的压力、布置的作业，那些比我优秀的人的拼命的奔跑，都促使我时刻不停地工作、工作。看看我的暑期安排表，我觉得那是对“暑假”这两个字莫大的讽刺，周一到周五上午下午晚上有不同的安排，只有周末才能好好地玩一下。我有些迟疑，今天明天的课程还没有看，习题也没有做，可是……看看家人期待的目光，我决定了，计划改不上变化，多点时间陪陪家人才是好的。

和爸妈打了招呼，我决定在老家住一天。心里，很愧疚很愧疚，有着说不出的难过。人的寿命是有限的，我觉得每个老人的愿望就是儿女可以陪在身边快乐的生活，而我恰恰没有履行，猛然间觉得自己真是不孝顺，然后又突然发现能早一点认识到这一点也是暑假的幸运，曾经劝奶奶会城区，但是老人家就是不答应，非要留在故土才觉得心安。没关系。假期还很长，我想我会常常回老家，看望奶奶，我满怀对自己的期待，在心里默默地承诺。

常回家看看看看那些一直以来在你的身后。

陪你风风雨雨走过却不曾埋怨的家人。

常回家看看看看那颗对你无比想念的心。

请记住，我想认真地对每个人说，常回家看看。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

二十年后回故乡看看五年级作文

20xx年10月1日，我回到了我的家乡。

我刚上车才买了票，就已经到了我的家乡了。家。

乡的变化真大呀！原来那脏兮兮的小路被高科技机器人扫得没有一点灰尘。我走进家门，看见一个巨人正在修房子。爸爸告诉我，那是机器人。哦，是机器人啊，把我吓了一跳。进了屋，看见一只老虎蹲在我家，我说我家里怎么会有怪物在我家呀！妈妈告诉我，那是饮水机。这是有功能的饮水机。你只要对它说一声冰水、冷水或热水，它就会用手拿出杯子装水给你喝。

现在我要看电视了，想找遥控器却找不到了。之后，我才知道，桌子上有按钮，就会出现遥控器。打电话也很神奇，你只要把电话号码或那个人的名字说出来，它就会自动通话。洗澡也很好玩哦。你只用说一声水，它就立刻出水，它还知道你要冲多热的水呢！这时已经没有沐浴露了，你说泡泡，花洒就会出很多泡泡。想睡了吧！来到房间，看见房间是三角形的，我有惊讶有好奇。这里许多东西是三角形的。有三角形和体电脑电视、阳台。连床都是三角形的。睡觉你可以站着睡、在床上睡、浮在空中睡，怎样都可以。睡醒了，想吃饭了吧！煮饭的时候很快，你只要等五分钟就好了。煮饭只要一分钟至二分钟就好了。炒一样菜只需半分钟就熟了。如果炒一分钟，这样菜就焦了。所以，任何一样菜，都不可以炒超过半分钟。吃饱了，去洗碗了。你如果想洗就洗，不洗就给机器人洗。这个机器人什么东西都会，洗碗、做家务、整理东西它样样都行。这个机器人只吃剩饭、剩菜、糖果还有水来补充能量。

我的家乡变化真大啊！我更爱我的家乡了。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

看看我们班五年级作文

我们班上发生过很多精彩的故事，因为班上的同学都很可爱，不过，我今天要给你们介绍的是三个文艺女神，走，一起去看看吧！

舞蹈女神。

今年暑假的时候，学校舞蹈团举行了一个活动——跳踢踏舞。爱跳舞的小孙同学毫不犹豫地报名参加了。整个暑假，小孙都认真刻苦地学习训练，要知道，这个舞是大有难度的，需要脚和腿的配合，又要注意速度快。我有空时就会去舞蹈室看小孙排练，我留意到小孙的腿经常都是青一块紫一块的，我看得心疼极了。小孙带着伤还那么用心地跳着，把所有精力都放在了上面，我为她的精神所感动。每当小孙跳得激烈时，汗水就会一滴一滴在眉毛上、手臂上，还会滴到她水汪汪的眼睛里。

很快，小孙要去到完美大舞台上表演踢踏舞了。那天，我也打扮得漂漂亮亮去看小孙表演，小孙站在舞台上，开始跳起了激烈的踢踏舞。哇，她的舞姿是那么的激烈，又是那么优美！毫无疑问，她受到了很多人的'赞赏，而她，也成为我心目中的舞蹈女神。

绘画女神。

一双水汪汪的大眼睛、乌黑的头发，可爱的小脸蛋，让人一看就喜欢。她的审美力很强，所以她很会画画，她画的人物特别漂亮，同学们经常收藏她的画。她就是我的好朋友小骅。

有一次，小骅交到了另一位好朋友，这个朋友长得特别漂亮，被大家称为美女。小骅观察她了很久，最后决定把她画下来。这不，小骅拿起笔细心地一笔一画地画起来了。画好之后，她再慢慢地修改，整整画了一个月后，小骅的作品出炉了！画出来的画简直比本人还美。小骅开心极了，把这幅画送给了那个朋友。

钢琴女神。

记得有一次，董董去参加了一次全国的钢琴比赛。为了备赛，她很紧张地进行练习，每天都要坚持弹八个小时。董董说：“我的压力好大，每天手都弹得发抖。”我叫她不要怕，坚持就是胜利！最后，她拿到了全国大奖赛第二名，这个好消息很快传到了学校，她成为大家心中名副其实的“钢琴女神”！

这就是我们班的三位文艺女神，希望她们接着努力！我也为有这样三位既努力又优秀的“女神”好朋友感到骄傲！

看看我五年级作文

时代在发展，科技早已融入生活中的一点一滴。每天晚上，父母总是因为工作而不停的低着头，盯着那块手掌大的屏幕。它使得父母对我们的关注少了。而这罪魁祸首，正是这屏幕——手机！

希望有一天，在一整天的工作之后父母能够放下手机，给我更加多的关注。工作确实重要，但是无论有多么繁忙，有多少公事，你们的工作也胜过家庭吗？我希望这个世界上所有手机都能躲起来，让每一个孩子都能够收到更多来自父母的关心。

记得那天，我好不容易弹会了那首刚学的钢琴曲，兴冲冲地到母亲身旁，邀请她来做我的观众。母亲点着头，眼睛仍然紧盯着那块屏幕，双手飞快地触碰着手机那点儿大的键盘。我激动地跑回钢琴房，用手指在黑白相间的琴键上敲出了一个个音符。很快，一首曲子弹完了，我信心满满地转过去，本以为扑面而来的是母亲送来的掌声，然而房间里却空荡荡的，只有我一人，不见母亲的.踪影。我走出了房间，发现母亲仍坐在沙发上，操作着手机。哪怕母亲您只去听上一会儿，我也不会介意啊！那晚，我的心里始终高兴不起来，但始终盯着手机屏幕的母亲一定不知情吧！

那么，爸爸妈妈们，请你们放下手机，不要再做一个低头族了。

五年级少先队工作计划五年级

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析：

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施：

1.提高课堂效率措施：

(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施：

(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

五年级作文：小能手五年级作文

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。

前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。

五年级年级通知

为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定，颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。

五年级作文：小能手五年级作文

说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！

先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”

瞧见了吧，这就是咱班的小能手！

五年级作文：我的家五年级作文

我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。

小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。

春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”

你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。

我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！

文档为doc格式。

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。

切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！

变形记五年级想象五年级作文

五年级日记：我上五年级了

今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。

新五年级数学五年级教案

本册教学目标，使学生：

1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。

2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。

5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。

6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。

7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

第一单元小数的乘法。

单元教学目标：

1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。

2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。

3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。

五年级作文：责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

文档为doc格式。

我上五年级了五年级作文