游一一四年级(汇总17篇)

时间:2023-11-28 06:18:48 作者:FS文字使者

1.作文是一种表达思想的方式,也是一种展示个人能力的手段。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。

游一一作文四年级

黔灵山公园位于贵阳市的西北角,因有黔南第一山之称成为了贵阳有名的旅游景点。去年暑假,我慕名而去,体验这黔南第一山的美景。

从山脚向山顶眺望,映入眼帘的是郁郁葱葱的树木,好像墨绿色的水彩倒翻了。我们沿着蜿蜒曲折的小路向山上走去,一路上都是高大的树木,它们为游客撑起了一把绿色的大伞。往前走了没多久,我们遇见了喂养猴子的饲养员,他大声了吆喝了一声,猴子们立刻从四面八方跑了过来,争先恐后地伸出双手,亲热地向饲养员讨要美味的水果,那些没领到水果的猴子竟然紧紧地跟在游客身后,那眼神好像在说:“你可以走,但要把好吃的留下!”这可爱的举动惹得游客们哭笑不得。

到山顶后,我鸟瞰整个黔灵山,美丽的景色尽收眼底。一条条小溪蜿蜒向前汇入湖泊,清澈的湖泊像一颗闪闪的珍珠镶嵌在一块碧玉中;一大片绿油油的梯田由上而下,每一寸土地都凝结着农民伯伯辛勤劳动的汗水。我不由自主的吟出杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,体会到了这句诗的含义。

我们乘坐着缆车慢慢地下山。一路上,走过的山间小路就像一条丝带若隐若现地缠绕在山腰上;弘福寺金黄的琉璃瓦铺满了庙顶,就像一枚遗落在草丛中的金币,闪闪发光;鸟儿清脆的歌声不绝于耳,猴子欢快的啼叫回荡在山间,树叶被风吹过,发出飒飒的响声,这些声音组合在一起,就像一首欢快的山林交响乐。

这次黔灵山之旅让我心旷神怡,领略到了山林之美和自然的巨大魅力。

四年级游一一作文[]

星期六的早上,爸爸、妈妈和我一起去方塔园游玩。我们怀着喜悦的心情走了进去,一路上有许多小花、小草,小草们左右摇摆,仿佛在跟我们打招呼呢!

第一站就是方塔,别看方塔的历史悠久,但是它可是在方塔公园出过名的呢!我们爬了上去,往下一望,这可真是不望不知道,一望下一跳啊,楼下的人们跟蚂蚁一般大小。

第二站就是游船,湖面上有二十几条船,有电动的,有自动的,有手划的。我们选了一条电动的,还买了一包鱼食,我们准备出发时,工作人员告诉我们,一条船只能游一圈。说完我们就出发了,我们游了半圈,可是一条鱼也没有看见,直到快到了头才发现鱼儿们在树底下乘凉呢,我和妈妈在喂着鱼儿们,而爸爸只在一旁操控着船。

第三站是我的最爱,那就是游乐园,游乐园里面有许多玩的东西,让我给你们介绍介绍吧,有旋转木马、碰碰车、小飞机、赛车,还有小火车呢!玩完了这些我们已经累得不成样了,于是我们就出了方塔公园的大门。

方塔公园虽然已经过时,但它的雄伟壮观依然还在!

游一一四年级作文

春寒料峭,雨丝风片,不减大家寻幽探胜的热情。大家来到龙穿峡,第一看到的是台岳春秋景区。台岳风景文化长廊记载着天台上千年的文化历史,驻足细看,被人徜徉其中不可以自拔。

再往里走,只听得水声哗哗,一道上百米长的瀑布从天而降,洋洋洒洒飞流直下,蔚为壮观。待得走近细赏,只见:“飞珠散轻霞,流沫沸穹石。”飞珠溅玉,水汽蒸腾,氤氲叆叇,似临仙境!

大家沿着石阶往山上去,台阶两旁树木葱茏,绿荫如盖。爬至半山腰向下一看,这石阶竟是贴着崖壁盘旋而上,奇峻无比,心中不由得感叹工匠的奇思妙想、鬼斧神工。继续往山顶攀爬,近处远山在春雨的滋润下油光水亮,道路两旁风景如画,间或瀑布奔腾,时有怪石嶙峋。更不要说那随处可见的楹联木碑,记载着多少文人雅士的风流事迹或美文佳句,更使得这座奇山典则俊雅。

走走停停,终于要登顶了。抬头一看,只见那传闻中的玻璃栈道横在峭壁上,当中一道瀑布倾泻而下,气势恢宏,奇伟磅礴,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!被人叹为观止。走上玻璃栈道,我感觉自己仿佛悬空了,脚底下是万丈深渊,偶尔一瞥就被人胆战心惊、魂飞魄散。我每走一步都小心翼翼,生怕把玻璃踩碎了。提心吊胆、蹑手蹑脚地走完全程,还是感觉惊魂未定,不过更多的是“劫后余生”的快感!

“重岩窅不极,叠嶂凌苍苍。绝壁横天险,莓苔烂锦章。”美哉,家乡的龙穿峡!

小学四年级作文调皮的同学小学四年级作文游一一

陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣,下穿着黑色校服短皱“小条裙”,手是脏的,脸是黑的,一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

唉,陈欲航呀!你让老师生气又着急,让同学讨厌又多余,所以——你改改吧!

他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的同学——文浩。

在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:“什么?”我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:“你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了。”老师看了他一眼,对我们说:“好了,好了,继续上课。”这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:“如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。”还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。

可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股——坐不住。

虽然他这样调皮,可优点也是有的。

还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:“耶!”那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。

文浩,我真想对你说:“如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!”

小时候,我很调皮,因而有永远说不尽的故事,其中有一件事让我至今还记忆犹新呢!

我小时候,不但调皮而且无知,做尽了“坏事”,常常让父母焦头烂额,所以爸爸说我是“无恶不作”。

记得幼儿园中班一段日子,我又对爸爸的刮胡刀产生了兴趣,一天,我无所事事地踱进了卫生间,见爸爸的刮胡刀正放在洗脸盆旁边,我拿着它,先细细地观察了一番,几片薄薄的刀片隐藏在黑色的塑料刀架内。这一定很好玩,于是我学着爸爸的样子,对着镜子,狠狠地在脸上蹭了几下吗,妈呀!怎么这样疼呀!只见脸上已显出了几条红印子,一点也不好玩,但我有“大无畏精神”,并不就此罢了。我拿着刮胡刀在头发上胡刮地扫了起来,正倒好玩,只见碎头发纷纷扬扬地飘了下来,掉在了瓷盆中。真好玩,就这样我“耍”着手中刀,忽然,我无意中向镜子望去,头发东缺一块,西少一缕,像癞痢头一样。坏事了,我扔下刮胡刀就跑。当然纸包不住火,爸爸很快发现了我的“杰作”。看着我的头发,他真是哭笑不得。带着我到楼下理发室又修了一下头发。

回想起从前小时候的点点滴滴,觉得是那么幼稚﹑那么有趣﹑又那么令人回味………。

我们班有一个“调皮鬼”,他走到哪里,哪里的人就会走开。

他乌黑的头发,中等的个子,从后面看起来很普通。可他一转身,你就要笑了,因为他的眉毛、嘴巴都向上扬,偏偏眼睛向下弯。这长相可真逗人,不过他做的事情着实不逗人,他已将“调皮”一词完美地融合在他身上。

一个阳光明媚的上午,我们在上体育课,这正是他大显身手的好时光。他悄悄拿了一个乒乓球,在上面画了一个鬼脸握在手中,再将它送给我。我把乒乓球一抛,那鬼脸就对着我龇牙咧嘴。我吓得直接丢下球拍,以百米赛跑的速度往后跑。而他却捧着肚子,躺在地上直打滚,露出黄色的牙齿哈哈大笑,让你气得直想冲上去教训他。

这个“调皮鬼”真是名副其实呀,同学们,你们班上有这样的人吗?遇到他们,你就自求多福吧!

在生活中,每个孩子都有自己的小伙伴。当然,我也有自己的小伙伴。她就是我的妹妹!

我的妹妹很喜欢跳舞,婶婶带上她去学舞蹈时她会乐得手舞足蹈,和我一起玩时也会冷不丁摆个舞蹈姿势。妹妹还很喜欢看童话故事,一见童话书就爱不释手,看起书来总会喃喃自语,旁若无人。妹妹还特别爱整洁,总是把自己的小玩具和书本整理得整整齐齐的,谁要是乱扔东西肯定会被妹妹板着小脸狠狠批评上一顿的。

她瓜子脸里有大大的黑黑的眼睛下有樱桃般的小嘴,一头乌黑的长发。每次放学的时候他总不忘叫上我一声姐姐,我也回应她说,诶,君君。因为她名字后面有个君字,所以大家都叫她君君!

有一次,她在我家看见了一个水晶,那个水晶是我同学送我,我不能给她玩。我就把水晶抢过来并说:‘这个你不能玩,很危险的。’然后她一变脸,就嚎啕大哭起来。把妈妈都惹来了。妈妈边安慰她边说:’怎么啦?’妹妹就说:‘姐姐不但抢我的东西,还骂我。’说完又呜呜呜的哭了起来。真是服了!然后妈妈一脸怒气的说我,我只能悲哀的听妈妈的说教。这时候妹妹在妈妈身后得意的笑。这就是我的小伙伴!

四年级游一一作文[]

浙江德清的莫干山是个风光秀丽的避暑胜地。去年暑假,我们来这里度假。

从上海出发,约两个小时的车程,车子就来到莫干山境内。透过车窗,往山脚下张望,这里山峦连绵起伏,风景秀丽多姿。有绿茵如海的修竹、清澈不竭的山泉、星罗棋布的亭台。不知不觉车停了,走下车,一股凉意迎面扑来,空气中夹杂着泥土的清新、花草的芳香,令人心旷神怡。沿着小路往前走,景色越来越美。山间翠绿满坡、绿树成荫。林中鸟鸣声声,泉水叮咚。山边的溪流源源不息,我忍不住把手伸进溪水中,冰凉的泉水从我的指尖流过,真是妙不可言!

再往前走,就到了著名景点剑池飞瀑了。眼前一片高大的巨石,巨石上刻着“剑池”二字,巨石缝里,一个壮观的瀑布从上倾泻下来,流入一片石滩,石滩中的水浅而清澈,水中的鹅卵石圆润清凉,想必每一粒都接受过流水的洗礼。水边的古树苍翠挺拔,山水相映幽静美妙的景色。

沿着崎岖的山路一路而上,就来到另一个景点――旭光台。这可是观日出日落的好地方呀!极目远眺,远处的山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,雄伟壮丽。从山顶上就可以欣赏到云海和落日的伟大奇观。苍翠的群山就在脚下,夕阳慢慢地坠入,远处山海中,云霞映红了天边。山顶的白云忽如汪洋一片,忽如大地铺絮,千变万化。此时此刻,如同来到了人间仙境一般。

莫干山还有很多很多的名胜,说也说不尽,称它是“江南第一山”真是名不虚传。

四年级游一一作文[]

夏威夷岛是北太平洋夏威夷群岛中最大的一个岛,那里有世界著名的火山国家公园、最佳观星点的maunakea火山、壮观的瀑布和多彩的海滩。前几年的一个暑假,我们全家到夏威夷岛度假,领略了岛上美丽而又独特的风景。

一大早出发,我们自驾首先来到了夏威夷直升飞机接待点,乘坐直升机在空中观赏位于大岛南部的火山国家公园。从空中俯视,我清晰的看到火山口正在不断地喷发出火红的岩浆。巨大的火山口仿佛一口大锅,通红炙热的岩浆在火山湖中流淌,被岩浆灼烧过的土地一片焦黑,仿佛是大地的伤口结痂处再次裂开,流出汩汩鲜血。岩浆一路沿着地表流入大海,激起冲天水汽。我不禁对这难得一见的大自然奇观流露出不可思议的表情。

结束一个小时的飞行参观后,我们开车一路沿着岛东海岸线的hino镇向北行进,途中经过akaka瀑布公园。顾名思义,公园是因为akaka瀑布而得名,公园里花草茂盛,遍地蕨类植物,有一丝原始森林的感觉。进公园步行大约十分钟,akaka瀑布就出现在眼前了。瀑布约有100多米高,像一个巨大的水帘挂在悬崖上,晶莹的水珠不时的拍打着瀑布下面水池中的石头。当我正在拍照时,一束阳光穿过云层照射过来,一道美丽的彩虹霎时出现在瀑布前,我不禁再一次发出赞叹!

参观完瀑布,我们继续上路,大约两个小时的车程,来到了位于岛最西北端的hapuna海滩。这里有连绵细软的沙滩,由绿到蓝的海水,还有层层拍打到岸边的海浪。有的人在海里冲浪嬉戏,有的沿着沙滩散步,还有的人躺在沙滩上享受着日光浴。我和姐姐不由分说直接冲进大海的怀抱,兴奋的尖叫起来。直到姐姐因为玩冲浪板发生了点小意外,才悻悻离开。

夏威夷岛的美景给我留下了美好回忆,期盼疫情早日结束,来一次故地重游吧!

四年级游一一作文[]

杨浦公园是杨浦区小朋友们最爱去的公园,它承载了我许许多多美好的回忆。

从三号门进入公园向右转就是儿童乐园,你会看到一座大象滑滑梯,它是现在上海仅存的大象滑梯之一。大象滑滑梯的外形憨态可掬,攀爬用的台阶藏于大象的肚腹,大象的长鼻子就是滑梯,从上面滑下来别提多有趣了。往里面走两三步就到了小朋友们最好的钓鱼池,双圆型的鱼池里一群群的小鱼在游来游去,有红色的草金鱼、有金色的小锦鲤、还有三色的兰寿金鱼等………如果你想钓到它们可得费点功夫了。走出儿童乐园,穿过一条小径就来到了公园的中心-愉湖。春天的愉湖,两岸的柳树垂下长满嫩绿叶子的枝条;一片片桃花竞相争放,有红的、粉的、白的……桃红柳绿,煞是好看。夏天的愉湖,接天莲叶的湖面上一些荷花展开了、露出嫩黄色的小莲蓬,一些荷花才展开两三片、更多的荷花还是花骨朵儿,偶尔有一阵微风吹过,荷花像穿着粉嫩色裙子的仙子在翩翩起舞。绕过愉湖就来到了知乐亭旁边的鸽子广场了。鸽子广场很热闹,看!那里有一群老年人正跟着欢快的音乐跳着广场舞。广场的中心有一群小朋友在和教练学习轮滑,时不时的会绕着广场滑行几圈。广场的外围有一圈长椅,三三两两的人们坐在长椅上聊天或者休息。最吸引人的还是广场上的鸽子舍,来这里的小朋友都会买上一包鸽食喂鸽子,有的鸽子在轻轻地啄食人们手上的鸽食、有的鸽子吃饱了在打盹儿,更多的鸽子飞到了屋顶上俯瞰着广场上的欢乐景象。

这样的杨浦公园,你们喜欢吗?欢迎你们和我一起来杨浦公园游玩呀!

四年级游一一作文[]

东方明珠位于上海市浦东新区陆家嘴世纪大道,是个不错的游览地方。

那个星期六,妈妈带着我和朋友一起来东方明珠游玩。刚走进大门,眼前就出现了一大片花海,这一丛,那一簇,五颜六色,芬芳迷人。从东方明珠脚下望去,它是那么高大,壮观,。

欣赏完东方明珠的壮丽后我们随着人群来到了东方明珠内的观光大道。观光大道虽说能看到不少美丽的风景,但也不是什么普通人能走得了的,有恐高症的人可千万不要去尝试,就怕你吓得尿裤子。为什么我这么说呢,是有原因的。因为观光大道是玻璃制成的,走在上面,就像悬浮在259米的天空中一样。我往下一看,下面的车水马龙都像蚂蚁一样,哈哈。

体验完观光大道的刺激后,我们继续往上,来到了太空舱。在太空舱内,我们尽情地体验了一回小小宇航员,欣赏了高处的美景。

最后,我们又乘着电梯回到了一层。

东方明珠是个不错的游览地点,希望有机会你也能去那里细细游。

游一一四年级作文精选

人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。(开头引用名句“桂林山水甲天下”点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,总领全文。)。

我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。(运用排比、比喻等修辞手法描写漓江的水。)。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(以同样的手法描写桂林的山。)。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。(以诗句收尾,既画龙点睛地概括全文,又与首句“桂林山水甲天下”遥相呼应。)。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级游一一作文[]

星期天,我和爸爸一起去上海标志性建筑――东方明珠游玩。很快,我们就到了那儿,进了8号门后,就开启了令人难忘的东方明珠之旅。

我们坐上了电梯,来到了观景层,电梯门一打开,眼前的场景就震撼到了我,你可相信,在这一层,我们可以看见整个上海,甚至能隐约看见佘山!连车和人都变成了糖豆大小,这可让恐高的爸爸吓了一跳,但最令人恐高的还在后面呢!

我们沿着楼梯往上走,来到了玻璃走廊,这玻璃走廊就是其中一个球的周围,甚至比观景台的视野还更好,因为不光脚下有玻璃,旁边也是玻璃,所以这成为了我最喜欢的项目。而一旁的爸爸却瞪大了眼睛,试图阻止我走上去,可已经放飞了的我根本没有理他,爸爸翻了个白眼,默默地陪我玩,但还是小心翼翼地沿着有地板上的内圈行走,生怕突然掉下去,并且丝毫没有想到有玻璃地板的外圈走走的意思。“啊呀!”爸爸突然叫道:“不要在玻璃走道上蹦跳、奔跑!”看来,爸爸还真够胆小的!而另一旁的我则大胆地趴在玻璃上往下看,那感觉可真刺激。

我们跟着人群往下走。忽然,一阵阵尖叫声回荡在我耳边,我往旁边一看,竟然是过山车,而且还是vr过山车!爸爸问了问工作人员刺不刺激,工作人员回答道:“还好,不是特别刺激。”爸爸暂时松了口气。我和爸爸坐了上去,工作人员给我们戴好vr眼镜后,一阵刺耳的铃声从我旁边响起,过山车启动了,我和爸爸坐了上去,工作人员给我们戴好vr眼镜后,一阵刺耳的铃声从我旁边响起,过山车启动了,猜都不用猜,爸爸已经紧张到手心冒汗了。果然,在这其中,我的耳朵就没有休息过,他时不时的叫一声,而我刚看到vr里畅游东方明珠外景的画面,感受过山车不停变化方向的刺激。过山车终于停了下来,我摘下眼镜,拍了拍老爸,这时的他吓了一跳,估计,他的魂还在后面追吧!

很快,就到下午四点了,我们只好离开了东方明珠。再见东方明珠!我下次一定会再来玩的!

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级游一一作文[]

阳光明媚,最理想的就是去美丽的公园散散步,看看风景了。

欣赏完湖和荷花,我们过了小桥,来到了白棚亭。白棚亭可真大,可真高,从远处看像一把白色的大伞,很是壮观。它不仅可以让人们避雨避暑,或者在周围的凳子上休息,而且还是老爷爷和老奶奶们跳广场舞或聊天的地方,傍晚时分它的周围就会有绚丽的灯光,五颜六色的,可美了。

出了白棚亭,我们沿着湖边的小路往东走,来到了跑道上,崭新的塑胶跑道走上去很舒服,有的人在散步,有的人在跑步,这真是个锻炼的好地方呀!

公园里景色宜人,到处有大家的欢声笑语,难道你不想去那儿玩一玩,看一看吗?

游一一四年级作文

星期三,我们要去旅游,早上我们的列车奔驰着,在成群的车辆和绿野之间,我和同学们坐在车厢里,我们的心早已飞去日思夜想的东部华侨城。

经过1小时的时间我们终于到了东部华侨城,此刻,同学们不约而同的欢呼起来。汽车的门刚开同学们就蜂拥而下,我望着引人注目的群山,深深的呼吸了一口饱含泥土精华的气息,啊!我们终于到了东部华侨城。

我们不顾车途的疲劳。在导游的带领下我们进入云海中部,进入后又随着导游前进。我们坐着木车上升,这个木车有12排,每排可以坐8个人,木车一次就把我们全部带到我们要去的云海中部,当木车升到一半时我们都看不到下面的景色了,木车越升越高,我们仿佛到了天堂,不过这里的景色比天堂还要美,到站后我迫不及待的走出来,看这比天堂还要美的景色,看到眼前的色彩使我眼花缭乱,大雾腾腾使我们什么都看不见。

不知不觉我们走到云海高地索道站,我们看到索道是直升的,我猜想着,难道那上面还有一层吗?我去问导游,他说:“没有,那只是一个游戏”。哦,我明白了原来那只是一个游戏,就在我明白的这一刻下起了小雨,游客们看到下雨了,就赶紧找一个遮风挡雨的地方,只有我们这群天不怕地不怕的学生在这走着,我们把这游玩了一遍,导游又把我们带到云中走廊,这里的雾比下面还大,我们站在雾上,我仿佛就像神仙一样腾云驾雾。

此时,这个景点的一切都令我很难忘。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

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