优秀作文要有独特的文采和精彩的描写，以吸引读者的眼球。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够为大家提供一些思路和参考。
我的大提琴之路作文
艺术我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一乎优美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美，我的文章将可以带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。
绘画对我有着神奇的吸引力。我刚刚过完4岁生日的一天，妈妈就跟我说了一个小秘密，妈妈说，你画得小兔一幅画，妈妈帮你去评了奖，得了“小画家”金奖的荣誉，出乎我的意料。那幅画至今我还保留在我的成长档案里呢。从此，我的艺术生涯就开始了。妈妈觉得我对绘画有着极大的天赋，所以妈妈就给我报了绘画兴趣班，因为我的年龄太小了，所以只好学儿童画，雅俗共赏的儿童画引人入胜，使我对绘画有了极大的兴趣和爱好。我从一开始学单个单个事物，到6岁时的长颈鹿、大猩猩。从大前年起我不再学儿童画，去学了素描。从此，我就对素描有了不解之缘。从开始的三角体，到现在的人物头像，都画的惟妙惟肖。这期间我也有泪水，也有汗水，可我从不放弃，也从不骄傲。
暑去寒来，绘画已成为了我灵魂中的一部分，我现在对绘画有着极奇大的吸引力，别具一格的素描，让我美不胜收。从艺术的舞台到生活的舞台，我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与乐观，一步一步地迈向成功，我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有伏出艰苦的劳动，才能收获绚丽的成功之花”。我也会永远记住这句话：胜利属于最坚韧之人――拿破仑。
我的摄影之路
因为搬家，旧家剩下的东西成了我挖宝的地方。书房里，除了爸爸的书以外，只有一台干燥箱，里面放着我们家的尘封的往事，还竟然找到妈妈大学时的单反相机，一下子我就手痒了起来，决心好好用相机拍出人生的故事，让我的摄影世界多更多色彩。
拿着相机请教妈妈，当初买的时候，花了不少银子，但放置多年，看来需要进场维修，才能恢复它的昔日雄风，我小心翼翼的当宝贝呵护着，告诉自己必须好好小心使用这台老相机。
一切都从基础开始接触，从底片开始学起，学习拍照之前的对焦、测光、调光圈，多到记不起来的步骤，和数位相机按个快门差很多，但我终于学会了这些基本动作。
用了几个月，爸爸觉得每次底片都花很多钱，干脆换一台数位单反，加上数位功能更麻烦了，虽然有很多自动功能，专业的摄影书也买了，我当工具书使用。花了爸爸妈妈一大笔钱，真是奢侈的投资，但一切值得。
我的唯一的摄影老师，就是妈妈，但到后来，我越来越厉害，变成我是妈妈的老师了。连我的写作老师都当我是神，我好不得意啊！
我的钢琴之路
妈妈是音乐老师，因此我们家整天琴声飞扬，决不能浪费这宝贵的免费教师资源！在老妈的努力号召下，我走上了妈妈所说的“神圣钢琴之路”。
刚开始，弹的是一些简单的练习曲，对我来说都是“小菜一碟”，所以“轻松搞定”了。可随着教材难度的增加，我有点吃不消了，那一大堆乱七八糟的声符像一群俏皮捣蛋的小蝌蚪，在我脑袋里东游西游，怎么也抓不住，因此弹出的曲子也像一堆烂泥，怎么也立不成一尊完整的雕像。
看在我初学的份上，老妈很有耐心，她反反复复的给我做示范，苦口婆心的鼓励我，什么“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿非一日之功”。
无奈之下，我只好硬着头皮去抓那些顽皮的小蝌蚪，让它们乖乖的归队，然后从我的手底下流畅的滑出。
钢琴教材越来越难，这可不得了！那些小蝌蚪都变成了上蹿下跳的青蛙了！它们在我脑袋里呱呱乱叫，让我心烦意乱，头昏脑胀。
我向老妈请求帮助，突然发现，老妈也不是以前温柔的老妈了，她板着脸说：“都弹了这么长时间了，也该把老妈这根拐棍扔掉了”
没办法，我只好扔掉拐棍，连滚带爬的往前走，弹得曲子，也像喝醉了酒的人一样，东倒西歪，站不住。
我可不想干了，我要罢工！可怕的老妈现在变成了铁石心肠，大喝一声：“弹！必须弹。”还顺手揪出一把尺子说：“弹错一个音打一下！”妈妈的形象在我心中一落千丈，原形毕露了，在她的学生面前，她可是和蔼可亲的了不得，从来没这么凶过。可怜的我，手都哆嗦了，弹得曲子那叫一个惨，把那威武的进行曲弹成了软绵绵的摇篮曲。
一开始，我无论如何也没想到，那通往神圣音乐殿堂的钢琴之路变成了坎坷不平的羊肠小道，可怜巴巴的我还得跟着凶巴巴的老妈一路走下去！
我的大提琴之路作文
同学们，你可能也学过某一门艺术，我就学过一门艺术，它深深地印在我的脑海里。我轻轻地吹去灰尘，抚摸着那段记忆，他仿佛又重现在我的眼前。
记得，我第一次见到大提琴是在小学二年级的时候，我一眼见到它，便对他一见钟情。漂亮的外形，迷人的声音，于是我便吵着妈妈给我报大提琴班。妈妈却说我做事只有三分钟热度，不给我报。不过经过我的再三请求，妈妈还是答应了。
刚到大提琴班时，老师教我们练发音。老师还夸我音准好，比其他初学的学生学得快，我得意洋洋地笑了。
但好景不长，练大提琴也越来越难，老师每天要布置许多作业和基本功练习，练琴的时间也变得枯燥无味，我每天都要面对着镜子，跟着节拍器，重复着无聊枯燥的练琴生活。原本迷人的声音，到我这里却成了锯床腿;原本漂亮的外形在我看来，却变得无聊;原来优雅的颜色，在我看来却变得有点刺眼;原本美好的练琴生活，却变得烦躁。
每当我想要放弃练大提琴时，大提琴它就好像对我说:“别放弃呀，别人可以做到，为什么你不可以?你要坚持下去，不能为自己的偷懒找借口。”这时候我就会想别人可以做到为什么我不可以，我一咬牙又坚持下去。
我每次都会克服困难，坚持练琴，我还参加了一次大提琴比赛，获得了优异的成绩。这就是我坚持不懈努力的结果。
只要有信念和坚持，就会有惊喜的发现。
教师点评：通过学习大提琴这门艺术，你学到了很多东西，学会了坚持。语句优美，行为流畅，是一篇好文章。
作者：全南县实验小学六年级朱智艺。
公众号：小红快乐成长空间。
我的大提琴之路作文
在我小学二年级时，妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的，忽然我来到了一个极其安静的地方，我在那里闻到了一股浓浓的墨水味，我看了看四周发现有一个教室里面有两位老师在教学生练书法，我在心里想着：诶，里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗？这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我：‘‘吴灵轩你是不是想去练书法.“我听了点点头，妈妈看了立刻把我带去报名。
我走进教室一位老师走了过来，问道：“你是新来的学生吧？’’我点了点头。老师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西，接着老师教我怎样拿笔写字，刚开始时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭，但是老师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧，当我写的差不多的时候老师又拿出一本书来让我照着书上的，写过来一会老师把我带到外面和大家一起写，可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好，这让我紧张起来，有点想不学了，这时，我的同桌看了看我写的字说：”写的还不错，比我第一次写的好多了’’听了他的话我信心百增，开始练起字来。
现在的我已经可以写出好看的字来，但是我相信在将来我会写出更好看的字来。
我的大提琴之路作文
三年前，我就开始学拉大提琴了。教我的是年过半百的郑荣老师。
大提琴有点像放大的扁葫芦，上小下大。大提琴撑起支柱，比我的个儿还高呢！要让我抱起大提琴，还挺吃力。
大提琴是坐着拉的。老师说拉琴时坐的姿势有讲究：演奏时只坐凳子前沿2/5至1/2的部分，两腿分开，轻轻夹着乐器;脚略往前伸，上身可以略向前倾；大提琴放在两腿之间，应向人体的右方微侧?,乐器背板的右上端靠在演奏者胸前，琴颈紧靠着演奏者的颈部左右。坐的椅子高度也有要求，椅子的高以不矮于演奏者直立时由地面到膝关节的高度为宜。因此，家里为我配备了一把适合我拉琴的椅子。
演奏时，左手按弦，右手拉弓。大提琴上有四根弦，老师地给我讲解：如果按照从左到右的顺序，有a弦（又叫i弦）、d弦（又叫n弦）、g弦（又叫id弦）、c弦（又叫iv弦）。a弦拉出的声音像小鸟在歌唱，又细又高；d弦拉出的声音像蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的；g弦拉出的声音像小羊叫妈妈，“咩咩”的；c弦拉出的声音像大象叫那样又低又粗。接着，老师手把手地教我拿弓：拇指放在弓毛金属圈儿上的一个凹下去的小洞里；食指不超过弓子上的那块皮；中指和无名指反过来搭在弓毛金属圈上；小指放在弓毛螺丝上。老师指导我拉了几遍空弦，并要我认真体会一下每根弦拉出的不同声音。拉过后，我觉得膀子和手腕都很疼，原来学习任何一门技艺都是要吃苦的.。
从那天起，我被大提琴迷住了。我心中暗暗想：吃再大的苦，我也要练好大提琴。
【简评】大提琴对于大多数人来说是比较陌生的。要想写好这样的文章是比较困难的。本文小作者从大提琴的形状、大小入笔，让读者首先对大提琴有个大概的认识。继而，小作者用足足160多个字来详细介绍拉大提琴时的姿势与众不同。最后，文章又用较大的篇幅耐心地说明拉大提琴的方法以及发出的各种悦耳动听的声音。
文章描写具体、详尽，把大提琴的各方面的特点都描绘了出来，使人读来清楚明白。
我的大提琴之路作文
慢慢地，慢慢地，我的板胡之路，已经走过三年了，。板胡之路直到现在，我依然坚持，虽然心里有些不愿意，但是如果离开它，我心里还真像少了样东西似的。
我能踏上板胡之路也纯属意外。三年级的时候学校组建百人民乐团，我就是其中的一员，音乐老师让我报了二胡班。二胡班老师说让一个脑子灵活的学生学拉板胡，偏偏老师又选中了我，所以我也就阴差阳错地学拉板胡了。刚开始学有些不乐意，因为拉板胡的只有我一人，而且我刚接触这类乐器，总是有些陌生，板胡与二胡不同之处就是二胡发出的声音优雅纯厚，而板胡声音比二胡声音响亮，再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地，随着时间，我也对板胡有了一种特别的`感情，但我也在学拉板胡的过程中吃了不少苦，由于我的基本功比较扎实，所以学板胡也不是太难，我的手指也慢慢变得粗糙了，我的左手四个指尖上都长了茧子，右手虎口那儿也长了茧子，不过现在已经退掉了。我现在拉板胡的技术是越来越高了，拉的是越来越精彩。
板胡之路，我知道了人生总会有困难，但是只要相信自己，就一定能度过难关。
我的大提琴之路作文
我从小就很喜欢画画，小时候，我喜欢在纸上涂鸦，现在长大了，我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。
今年暑假，我参加了素描兴趣班，教我们画画的是王老师，第一节课，他教我们画线条，因为画线条是学素描的第一步，等我们练熟后，王老师开始教我们画立体图形，在老师生动、详细的讲解下，我基本掌握了画立体图形的技巧。
我们学会了这些基本方法之后，就进入了一个更高的阶段，写生！写生，是学习素描的重要环节，王老师说：“只有学会了写生，才算学会了素描。“老师还说：“写生首先要观察物体的形状，物体的高低，物体的大小，物体间的距离等等，观察好了再画，会事半功倍！”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习，王老师只要看到我们哪里画错了，哪里画得不好了，就会单独指导我们，直到我们明白为止。
记得有一次，老师讲解后就轮到我们自己画了，但我面对着白纸，脑子里一片空白，不知道从何处下手，金老师看见了，就对我说：”你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了，只要敢动笔，你一定能画好的！我按照金老师的话去做，第一步用长直线确定物体的外形特征，完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源，给暗部上调子，投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的深浅变化，并运用轻重、粗细、虚实不同的线条刻画，加强几何体的体积感，空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系，调整主次、虚实，协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。
从此，我一有时间就苦练素描，掌握了许多素描方面的技巧，我越来越喜欢画素描了！
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我的钢琴之路
“叨、啦、咪……”在钢琴上响起的音韵，已从一首首简单的练习曲，逐渐成为一曲曲美妙的乐曲。
在我读幼儿园中班时，妈妈为了扩展我的课外活动，就为我报了钢琴班。刚开始我很兴奋，充满了热情。渐渐地就冷落了下来，常常迟到，不认真练习，妈妈没办法，我就半途而废了。
可当有一天，我去同学家玩，发现她家有一架钢琴，她看看我，笑了笑，径直走到钢琴边，按起琴键。一首美妙悦耳的音乐响起，我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。
回到家，我拾起乐谱教材书，奋勇直前，告诉妈妈，我要学习钢琴。从此，我又重新踏上钢琴之路，虽然有些迟，与我同龄的已是钢琴6级，但我相信，只要努力，就会有回报。
每天我放学回家首先让我的手指与琴键密接触，感受音乐的魅力，我的琴技逐渐提高。心里爱上了钢琴，它已是我生命的一部分。对于我的目光越越远。不管怎样，我一定会坚持下去。
半途而费是可怕，但能及时改正。没有什么是迟的。生活的路很漫长，一生不能没有一项特长，不能只做千万丛小草，要做一棵参天大树。困难不是没有的，但‘只要肯登攀’一定可超越自我，做到最好。
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我的考研之路
这些天一直在考研论坛里浏览各种帖子。说考研，我不是考，可是内心思绪万千。看着这些触动内心深处的帖子，不禁暗想，时间如果倒回，我在本二批次走的话，这个暑假应该在南通度过的。放假回到家，打开抽屉，偶然发现那张略显陈旧的通知书，我吹吹灰尘，翻开看了一眼，合上，把它放进信封里。
回想起09年那个火热的七月，注定是一生难忘的，家里为我以后的走向分了两派，或走或留，每天都在争执。我敬爱的班主任也是早到晚的打电话，在众多的声音里我还是最亲近老班的，高中三年给我许多关怀，只恨自己09年考砸了，一直不敢去找老班，在七月中旬的那个晚上，和爸妈一起去了老班家，经过讨论后填了志愿，我记得老班的最后一句话，别怕，大学里再考研。
录取通知书如期而至，看着火红的封印，烫金的大字，我笑了笑，这就是我十二年的结果。不知道接下来是怎么度过的，直到八月份，同学们都轮流着请客，看着大家开心的笑容，我内心有一种说不出的味道。难道我就晃晃悠悠地去上四年学吗，和爸妈商量着。那一年，那个暑假，我做出了这个决定，当然爸妈没有逼我，他们说你得想好了，八月底，我把这个决定告诉了老班，电话那头一阵沉默。
我不想在一个普通的本二学校里荒度四年，因为那是最宝贵的四年。说真的，那是没有多想，我也没告诉几个同学。这一切，在我走进补习班一个月后，我平静的心态开始改变，在这个补习班，很多同学都是不甘心念本三或者等级里挂了一个c，补习班的氛围很压抑，很多都是木讷的表情。我努力控制自己的情绪，不去想不去想，还是有很多个晚上我朝母亲发火。这一年母亲承受了很多，一个学期，她一直送饭到学校。这一年我很少跟大学同学联系，我憧憬着大学美好的生活。后半程，我没给自己太大压力，我也一直在进步，模一超本一线八分，模二超本一线三十分。那一年，我们一起经历补习班，至少那段时间我们的情谊是深厚的，很多同学展现了最朴实的一面，虽然在进大学后大家都变了很多。记得一个小女生每个晚饭后都要站在二楼教室门口朝远方呆呆望着。她是市中毕业的，高考离本二线差了一分，很多次听周围人说她有胃病，临近考试，吃进的食物都会反胃吐出来，很多次考试时她就只吃点零食。
早已习惯，小高考，09年第一次高考，第二次参加高考都是下雨天。唯一让我不敢相信的是，第二次高考的考场就在母校，考前那天下午去看考场，经过高三11班，我有一种说不出的味道，此刻警戒线拉起，没有碰到老班。但是第二天上午进校时我看见了敬爱的老班，不知是不是老天特意安排的`。物是人非欲语泪先流，撑一把黑伞，他看上去老了一些。我匆匆而过，朝他喊了一声。
第二次高考，正常发挥。
九月六号，我来到了这所名字不太好听又有些低调的211高校，虽然没有去向往已久的城市，但是能到南京读书，我很满足了。
补习一年，心态已经变得些许平静，大学的每一天都在平静中度过，并没有想象中的那么好。我变得越来越内向，和一群92年的混在一起总不是滋味，宿舍的来自各方的都有自己的性格。我开始怀旧，很多时候还是和大二的原来的同届的合的来，每一次又是尴尬的叫一声学长学姐。大一上半学期，都是在尴尬矛盾中度过的，我在想难道就是高中好友提醒的“复读后遗症”。
大二逐渐适应，我也开始参加一些活动，担任班干部。发现原来同学们那么可爱。我一直认为自己是比较内向，不善于表达的人。但这不妨碍大家在一起交流，虽然到现在还和某些人存在一些误会。
现在的大学已经不能称之为象牙塔，在大学里经历两年，我也觉察社会正在发生各种变化。每次回家，总能听到现在大学生太多了，大学生不值钱了，谁谁家毕业生现在还呆在家里，某某托关系进了银行。这几年我一直感觉在被社会同化，但是社会变化快的还是让我无法相信，其实这些早已经应该见惯不怪了。
学历到底有没有用，这真是一个比哲学还难的问题。可是社会真的太现实，不管怎样，我们还是要在这条路上走。
其实进大学起，家里有可能真的急坏了，还没念大学就担心以后怎么找到工作了。而且我学的又是热门的经济学，阿姨直截了当的说毕业后快点找工作，现在各种扩招，以后真的难找。阿姨的意思我懂，我也认真的考虑过，像我们家这种缺少背景的是很难找到好工作，但我也没悲观到如此。我以后进个乡镇的小储蓄所还是可能的，可是这就是我要的生活吗，我从小学就到城里念，难道以后真的要回乡下吗？不是说我不爱老家，不是嫌乡下怎样差劲，最主要一点资源分配实在不平衡，特别教育资源，我走的这一条路就是实证。
别说像苏锡常这种大城市，就是我们这种县级城市都不好呆。母亲曾今跟我说过想进市里的银行得有硬关系，不然用钱砸，我只能苦笑，我们家只是一个很普通的家庭啊。
正因为如此，我真觉得爸妈变得好实际，他们很辛苦，他们也是像天地下众多父母一样，望子成龙，盼女成凤，希望过上好日子。可是这样感觉好压抑，为了不让儿子当房奴，或者减轻负担，他们辛苦挣钱。
看着乡下的房价都是蹦着五六千去的，城里二手房都要七八千，爸妈真的坐不住了，咬牙花光所有积蓄，没有向银行借贷，我们这种家庭银行不让借的，向亲戚借了钱，一次性付款买了一套房子。
当大一下学期临近期末考试，母亲把这个消息告诉我，我震惊了，家里有多少积蓄我是清楚的。从小学开始，爸妈为了我在城里念书，一直租房住，已经花了不少钱。此刻我想起父亲在厂里挥汗如雨的情景，我真的不知道说啥好，看着父母亲额头的皱纹和头上的白发，儿子会愧疚的，真的，真的，不知说啥好。
一开始我真的承受不了，放假回家马上去打工了，至少这样会心里好受些。
接下来自然而然，很多时候的话题就是母亲对以后的生活做了一些规划，虽然苦点累点，以后会好起来的。望着母亲脸上堆起的皱纹，泛起微微笑意，我心里却是一阵酸楚。
妈，你这样让儿子如何是好，儿子心里很矛盾，儿子不知道怎么做。
为了还债，父亲依旧在外面挥汗如雨，半年才能歇一天，儿子真的应该早点毕业去挣钱，这是还谈啥子要求，还去谈什么理想，应该早点承担责任，你们都那么现实，我还矫情啥!
我开始有些嫉妒别人，特别一个宿舍常州的，大家都是住在相邻地区的，差别怎么这么大，他可以安心出国。那一段时间，我心里特别矛盾，难道真的应该去妥协吗！
班里大多是家庭好的，大概会有三分之一出国深造。好几天夜里，我傻傻的站在操场，不停地抽烟，我发现我变得好现实，不是吗，大学两年，就算有喜欢的女生，我都是放心底的，呵，你有啥资格，你有啥！！
直到有一天，偶然和一位学长谈起这件事，其他的没多大印象，有几句特别清楚，你现在受羁绊的话，以后很难有作为的。
是啊，我应该有梦想的，我原来是有梦想的，同学们可以出国，难道我不能考研吗，我还想去无锡发展的，可是我内心会安吗，三年加两年，我不大会回去挣钱，还得花钱。
暑假回家，和母亲谈起这事，母亲没说啥，但是我感觉到，家里人是不大赞成我一直读下去的。况且我复读过一年，年纪也大点。
昨天，北京的叔叔终于回家了，七年时间过得太快，快到我还记得我还记得他离去的摸样。七年又太慢，叔叔，你怎么一直不回家呀，大家都知道整个家族你是最有出息的。在外面一直打拼，你也是学历最高的，一直读到博士后。那时家里真的对学历很看重，可现在只能无言。
就一个晚上，你得赶回北京，你问我以后打算，我也没多说，只是含糊，我不知怎么说。
村上人和亲戚经常撑到你，曾几何时，我一直以你为为榜样。
我们家族是普通的，也许吧，正因为如此，更应该现实点，当初你和北京的婶婶谈对象，婶婶家不同意，家里也怕的，本应该门当户对吧。
北京一直是我想去的城市，一部分是由于你的原因，我想考研过去，昨天晚上过后，我想了很多，想了很多。
版主，或许我不应该在这个论坛发这个贴，或者将发牢骚吧，看过很多考研经历后，我真的很佩服他们。记得补习班前一条标语“人生能有几回搏”，转眼好多年过去了，真的变了，可是变得太快了。
曾经看过一位南林的学长的考研经历《从南京到北京-我的考研经历》，西祠胡同转的，或许，或许人生路上真的有很多或许吧！
不管怎样，届，我们曾经的同一届的同学，此刻你们已经踏上征程，一摞摞书堆，我前天从南京回来，还记得主楼里考研教室的情景，真心祝愿你们，加油！！！！
我的
毕业的时候，很想找一份教师的职业，因为那是从小的梦想，可是阴差阳错的走进了hr，从开始的不了解，不明白，到现在了解，明白，独立完成每一个版块的操作，很有成就感。
亲爱的你们，每个有都有不同的路去选择，成功失败也许只在一念，更也许在内心的努力，加油!
[hr之路（一）]。
我的
总监走了，主管走了，人力资源部还剩下我们两个人，一个负责招聘，一个负责保险和薪酬，之前的大活小活都落到了我们两个人头上，董事长找我们谈话说：”最近人员流动大，猎头招聘来的总监都是外地人，来了还没怎么熟悉公司就又走了，短短三个月就换了两个总监了，怕公司机密流失太多，所以打算不再招聘总监了，给你们年轻人一个锻炼的机会，不想当将军的士兵不是好士兵，以后工作就由你们两个人来做吧，我就喜欢比较上进的年轻人。“听了这话我当时还非常高兴，终于可以给我一个锻炼的平台了，发誓我要好好努力，心里想着努力却不知道从哪做起，偶然的一次机会，我遇到了人力网，第一次注册就送了个大礼包，回家后我跟老公说，我发现了一个宝藏，呵呵里面人力的各个模块都有哦，而且还可以免费下载，老公说你不要只下载不看哦，闲暇的时候我就会登录网站，找到自己喜欢的书籍或是有用的资料就下载，然后自己在文件夹还分好类，现在存了好多了，存的越来越多看的却越来越少。
接下来招聘的工作都是我一个人负责了，我要根据各部门上报的人力资源需求发布职位，然后筛选合适简历，部门领导觉得合适的简历我再打电话约过来面试，这样我就有了初次给人面试的机会，但是每次面试总是感觉问不到点上，自己问的都是些不疼不痒的问题，每次轮到部门经理面试的时候，他们总会识破那些面试者的造价经历，突然觉得自己还是嫩点，跟领导还差的好远，但是基于我亲和力比较好，在公司的人际关系比较好，部门领导总是会教给我很多东西，面试者复试的时候我也会跟着去听，拿着本子认真记，看看领导是如何问一些专业性的知识的，了解这个职位的需求，慢慢的我在发布职位的时候可以更好地写岗位描述了，也知道什么样的人更适合这个岗位，在初次筛选简历的时候可以更好地选择匹配度比较高的。还好有网，让我每天总有收获在上面可以学到许多的知识，但是每天打卡总是为了可以获得下载资料的机会，没有更好的参与到话题里，因为好多话题是我一个小专员还没参的到的，另外公司在各方面制度还不够完善和正规，虽然明知道自己公司做的不对，但是却是一个小专员无力改变的，比如说公司没有跟员工签正式的劳动合同，公司辞退员工没有经济补偿金等等。
我的考研之路
：作者：雷晔。
序言。
大学四年过得最有滋味的，我想，应是第一和最后一学期。如果有人连这两学期过地都不够爽，实在是一种长久的遗憾。
如果一整学期都不做一点有意义的事，无论如何都谈不上“过得爽”。
个人的粗浅的见解，显然不尽正确，期待您的批评指教．。
98.5.18于青岛。
有的同学希望了解我个人考研的情况。既然有人信任，我就不能让他们失望，所以，我不准备说这样的话：“要用功打好基础”、“要刻苦”等，因为这是空话、套话，不会给人以任何启发。因此，我力图用较多的文字，用实际的内容，代替空洞的鼓励。
进入大学后，英语学习基本一是个词汇问题。但是，我似们似乎习惯了一种来自中学的学习方法：记住若干个单词--读课--相应的练习。学了八年英语，到大二四级时，只不过四千词汇，并且至少有一半人根本就没有达到四千词汇。信手拣来一篇文章，都是生单词遍布，极大的打击了读课外书的积极性。
平常的习惯往往意味着平庸；四级考试，是对庸人的要求。如果你的词汇不过四、五千的话，两年时间的不学习，你就会把它们彻底的忘记。如果只是很平常的学习，你的水平不会有实质的进展，不过维持四级或六级的水平，但四、六级远不能满足你运用语言的需要。
因此，必须寻找一种极大加速的动力。这种动力只能来自词汇量的迅速突破。
你一定听说过很多学生六百几十分，gre二千几百分，其核心便在于：通过短期的直接记忆，迅速扩大词汇到1－2万，然后加以巩固练习，半年过toefl，一年过gre，是完全可能的。因此体现一个人能力的关键在于：如何在短期（2－3个月）让能“认得”的词汇极大膨胀。这需要智慧、毅力和勇气。
第一个走这条路的人一定是天才，无数的人已走过这条路，并且证明这是唯一正确、有效的方法，如果有人怀疑这种方法的话，显然是不明智的。我付出了两个月，六十个日日夜夜，证明了这种可能性：智力正常的人能够在两个月内记孰6000生词（加上4000四级单词，所以，我自豪的说，我已实现了万词突破）。回想起那六十个日日夜夜，那么惊心动魄；从早到晚，全部时间用来记忆单词，彻底抛弃其它一切，需要承受一定的心理压力，但到了后阶段，词汇以200／天递增的时候，那是怎样的激动人心！背单词几乎成了一种乐趣，要不是为了应付末期末考试，并且太多的词汇对考研没什么益处，再加上两个月，2万词汇也是可能的。
考研只需要五千词汇，我背这些单词不仅仅是为了考研，但无疑，无形之中提高了我的阅读能力，我四级只考了79分（当时过优秀的一个班就有几个），六级67（过70分的也不少），但这次是75（75以上的大概不是很多吧）。从横向和纵向的比较中，可见在英语上有所进步，这在很大程度上得力于词汇的雄厚－－－关于考研，之后再详细讨论，这里我不鼓励大三的学生为了考研而记忆大量无关词汇，大二、大一的学生可以尝试一下。
二
首先，我想简单讨论一下记忆的规律。
心理学一般把记忆看成由短期记忆和长期记忆构成的系统。我们记忆单词当然要达到长期记忆的目的。反复刺激大脑，使短期记忆不断延续下去，坚持同遗忘作斗争，是达到目的的唯一途径。每次反复的过程，都是一个加固的过程；幸好，人是万物之灵，每次反复都不是简单的反复，是不断延长遗忘时限的反复；不是无限次的反复，而是有限次的反复（实验表明，反复7次左右便能达到长期记忆的目的）。因此，记忆的首要的基本规律在于反复性。
如何加深记忆？除了反复之外，还有一个把新事物和脑袋里固有的旧事物建立某种联系的问题。大脑记忆库好比一个复杂的立体网络，各种知识元素之间存在着千丝万缕的联系，一种新知识只有同立体网络中的旧知识建立联系，方能被记住，联系形式越多，越容易被记住；孤立的信息，极易丢失。
如何建立联系？在这方面，你可以充分发挥你的聪明才智，任何形式或根本不存在形式的联系都是可以的，只要你“认为”它们之间存在联系，逻辑、联想、对比、归纳、词根等等方法，都有较好的效果，可谓“八仙过海，各显神通”。市面上很多关于帮助扩大词汇的'书籍，但我看，它们只侧重某一方面，逻辑记忆、联想记忆、词根记忆等等，如果读者能综合运用、取百家之长，并勇于创造，一定能有意外的惊喜。
另外，你还应该了解这们一个前提：大脑记忆空间是分块、分类的，相同类别的或者联系较紧密的信息总是“存放”在相近的地方，由此，你不难理解，为什么你常常把stationary和stationery混淆；或者由李三怎么忽然想起了李四。因此，注意总结、归纳，很有必要的，不仅是在背单词方面，在学习的任何方面，都是必要的、有效果的。
大脑的power既是有限的，又是无限的；不断的挖掘，它就是无限的，懒惰怯懦，它就是有限的。记忆能力也同样，通过不断的记忆练习，其能力就“训练”出来了。刚开始，你或许只能背60个／天，但一个月之后，你就能背200个／天。不信？自己可以试试！
三
以上是关于记忆的基本特性，如果想详细的了解一下，可以翻阅有关资料。如何运用规律，就依赖于你的智慧、毅力和勇气了。能够考上重点大学的人，智力都不差，因此，毅力和勇气显得尤其重要。
你也许想了解我的具体方法。我不妨在这里简要的介绍一下，由于各人的具体情况不一样，因此，只能起参考作用。
首先，我查阅了一下有关记忆和背记词汇的文章，基本了解了记忆的规律。这项工作大约花了一周的时间。
其次，就要进行实际的长途跋涉了，我先是拿了一本六级大纲词汇表（考六级前,我没有专门背过），从头至尾把生词强行记住，一天大约记50－80个。第二天复习一下昨天的和前天的，再加上50－80个新词。背记新词、复习旧词流水线式进行。记忆的过程中力图克服懒惰的思维习惯，充分发挥想象力，把认为有联系或突然感到有联系的词，加以集中记忆。遇见一个新词，可能突然想起一个旧词与之有关联，这时翻看一下旧词，可能起到记忆新词和复习旧词的双重效果。如此这般，一本六级词汇表最多不超过十天时间。
后来，我在外文书店偶然见到一本书：《英语单词速记手册》（上海交大出版社，李汉卿等主编），讲的是259个词根和后缀，每种列举给20个单词，凭直觉，我认为这本书不错。记住词根的意义，能起到举一反三、加强对词义理解，加深记忆的效果。
比如：
arch统治者ruler源于希腊文archos。
词例：
anarchyn无政府状态。
biarchyn二头政治。
类似的还有triarchy（三头政治）architecter建筑师；缔造者matriarchy（女家长；女族长）patriarchy（家长；族长）...
我用两周的时间攻克了这本书，词汇量因此至少增加了。
完成这本书后，背单词可以说基本上走上了正道。随便拿一本词汇书，直接背记，可达200／天。如果借到英文原著，这时读起来，一定流畅多了。这时读名著，基本上能看懂。
直接记忆达10000后，应立即转入阅读巩固阶段；但是，由于我怕花费时间太多，影响以后的考研，所以到4月20，我就结束了两个月的长征。。
一年之后的现在，10000单词至少忘了4000。但多相信，在必要的时候，我能够很快的把它捡起来。
有人说了：语言是活的，你怎能死记硬背呢？不知你读过《射雕》没有，郭靖的“九阴真经”怎么练来的？先是直接记住，当时一点都不理解，后来经过观察高手相斗才逐渐悟出，最后到达武学的最高境界。背单词的效果就好比背《九阴真经》。
九
任何事物都有其内在的、本质的、必然的规律，考试亦不例外。直接罗列出所谓的规律，它就不成为规律了，所以，我希望结合自己各科的复习情况，加以阐述。
1.高数。
数学思维能力的培养不是一朝一夕的事，所以，你不能指望半年的时间提高太多实际的能力，你只能提高考试的能力。
我的
hr精神，是一种人格的升华!精神变革是行为的变革、心智的变革。在社会人假设的，hr逐渐向企业管理的顶层发展，hr要以专业的精神去驱动业务，引领战略的变革。每个hr可将自己定位为如下四类：行政效率改善者、员工关系提升者、变革工作助推者、战略改革伙伴。
在现有的管理者眼中，大部分hr被视为职能部门，是事务管理的执行者，选育留任，通过内有的机制和流程改善行政事务效率，提升人力资源效率水平。hr用自己专业的知识和态度避免和处理人事问题。随着组织架构的变更，简单的职能型组织变成了事业部组织，多方面的人员关系处理、优化多层级的沟通机制在hr角度成了非常重要的工作。hr需要完善的诸如行为管理制度、文化体系提升员工关系。组织变革会受到各层级的阻力，利益的重新分配一定会触及多类人，hr要合理的引导、推动变革，以专业的眼光去认识、处理变革问题。
hr要问自己：我可以为员工做什么?
在规模较大的正规企业中，hr职责分工明确，除了六大模块的专属人员外，还有专业中心指定hr机制、流程、体系。各模块协作办公，同一目标。然而，随着工作的深入和发展的瓶颈，大部分的hr思维固化，在企业内部的流程得心应手，可以很好的处理内部问题，然而却成不了该模块的专家。
我一直在想，hr发展的瓶颈在于哪里?外部还是内部?是外部知识更新慢还是内部培训和学习发展机会不足?很多hr起初满怀激情要做hr精英，往往在菜鸟阶段已经漠然的接受并适应了现状，并不是没有实践的平台，更实际的是理论繁杂，没有梳理清楚现状，不明白自己缺乏的是什么，需要改善和提升的什么。因此，hr最需要做的对自己的定位。
第二，荣誉心。“知耻而后勇”，没有羞耻之心何谈秉公办事，“知错能改，善莫大焉”，敢于承认错误需要三心：“耻心、勇心、畏心”，唯此，才能知荣辱，才能兴事业。
第三，公正心。心无私利，才能公正，嫉妒之心扭曲人心，私心扭曲人性。
hr，并不在于有多么专业，而在于将自己的心放在何处，是高高举过头顶，傲视群人，还是堂堂正正放在胸间，宽厚待人。有人说：我为员工做了这么多事，为什么我没有得到应得的荣誉和地位。有这样一个故事：世人都说好人好报，坏人恶报，事实上，为什么好人最后都得不到好报，坏人却得不到报应，很多父母曾经受到无数次孩子的追问，父母都拿不出一个合理的解释，直到一个心理学家(或牧师，忘记了。。)将答案公布于世：好人被别人称为好人便是对好人的回报，而坏人的称呼，已经是对他最大的惩罚了。
也许，我的知识储备还不足;也许，我的处理方式还有待改进，但，我想，只要我保持着hr的人格，我想，我会更满足，走的更快，更有力量。
[hr精神变革之路]。
我的考研之路
对于很多人来说，英语考研一直是一只拦路虎，可能这跟中国人的语言环境有关。英语考研真有那么难吗？今天我就结合自身的经历跟大家分享一下。
综合分析历年考研英语阅读真题我们可以发现，真题中对杂志原文的改写是有一定的规律的，通常真题中会删去文章标题，文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握。
复杂长难句式的理解。在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。xxx的老师也有说到这一点，这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为：第一，对试卷的分析发现，多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确，影响了文章的整体理解和细节把握；第二，目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。
阅读过程中，可采用略读、精读和定位阅读等方法。略读法就是省略地阅读，不花太多时间琢磨难句和生词，主要领会文章的中心思想。精读法是指在阅读时仔细研究文章内容，不仅要掌握文章的大致内容，还要清楚和理解篇章涉及的重要细节。定位阅读法是首先找出某些特定信息，并对整篇文章进行快速阅读，迅速定位信息点，略看与内容无关的部分。略读是为了迅速抓住文章主题，精读是为了理解文章中的长难句，定位阅读是为了迅速定位答案在原文中的大致位置，考生可根据具体情况灵活运用。此外，提高阅读理解能力的另一个方法就是多看各类英语小说和报刊。这些英语小说和报刊不仅可以拓宽同学们的阅读视野，调节枯燥的复习生活，还能顺带了解时事热点新闻呢！
我的成长之路
成长之路是每个人的必经之路，也是一条艰辛之路。的故事犹如海上点点白帆，它没收了我童年快乐的时光。
一岁的时候，我是一个既可爱又萌萌的小宝贝，就只会做哇哇大哭和吃奶这两件事情，很多人都说我长得胖胖的，长大后一定是一个美丽的小姑娘。
五岁的时候，我还不懂事。记得有一次，我和妈妈一起去走人家，到了那里以后，妈妈对我说：“妙言，快点叫人。”我躲在一旁用眼睛环视了一下周围的人，心想：“叫人，我该叫谁呢？怎么叫呢？”妈妈着急了：“快点叫人呀！”我憋着通红的小脸大声叫道：“人”，这时候在场的所有人都捧腹大笑，特别是妈妈，都笑得弯下了腰。我皱着眉头一脸不高兴地说：“妈妈，是你让我叫人的，现在你们又笑话我，我再也不叫人了。”事后，每当妈妈和亲戚提起这件事情，我觉得自己是那么的幼稚，但是我却认为这是我童年时代的美好回忆，就想一串深深的脚印，印在我童年的时光里。
六岁时，我成了一名小学生。第一次考试的时候我非常紧张，生怕自己考不好被那爱“唠叨”的妈妈批评。当老师公布分数的那一瞬间，我不禁捂住自己的耳朵，隐隐约约听到老师念到：“屈妙言，语文100分，数学100分。”我高兴极了，老师也露出了满意的笑容。回家后我把试卷给妈妈看，妈妈把我搂在怀里激动地说：“妙言，你真棒！”我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我下次还要考双百分。”妈妈脸上又露出了甜甜的笑容。
九岁时，我已经是三年级的学生，在老师和家人的细心教导下，我学会了很多知识，学会了做家务，比如：扫地拖地、洗衣叠被等等。但是学习的压力也随之增大。我想，这应该是成长道路上都要经历的一切，我们要好好的珍惜。
一支成长之路的笔，蘸满了酸甜苦辣的水，谱写出了更加坚强、完美的人生。
我的
从做新闻到转行做hr，中间学习到了很多。从初期尝试做一名hr，到称为一名专业hr的转变中，自己要的是什么，自己想的是什么。初学者应该从上级及同事身上所学到的，是否能自己学会融入变通诸多的问题摆在我这个门外汉的眼前，所以不得不努力加油充电。
身份转换、角色认知很关键。过去的优秀，你一个人努力拼搏就可能实现，可作一个新的角色hr以后，你不能再单打独斗，而是要和部门员工一起来共同奋斗;过去你可以为个人的目标而奋斗，但是，现在必须为部门的目标而奋斗;过去，主管给你安排工作，现在你要给自己给自己安排工作……这许许多多的变化，你都要尽快适应。
站在本部门框架以外，动态的、全局性的看待本部门的工作、职能，尽快干出成绩。最好请直接上级指导一下，明确当前最急需解决的问题，然后，同下属商讨解决问题的方案，再请直接上级把把关，争取尽快干出公司需要的成绩。请牢记：与员工共同学习、共同进步!
这是一个好问题，但是很少有精彩的答案，应试者往往的回答都中规中矩，大致都是熟悉了解公司，观察调查情况，整理规范工作之类的。当然这个是没有正确答案的，所谓仁者见任，智者见智了。
作为hr令你疲惫的，往往不是前面的万仞高山，而是鞋里的一颗小小石子。
对一个努力前行的组织也是如此。如果重要的岗位上安插了不适合的人，旅程再激动人心，组织前进的步伐也会蹒跚。错误的人选和错误的选人，成为企业的“不可承受之轻”。
鉴人如鉴宝。现实中，出类拔萃的人才往往并不像电影里的超级英雄那么卓尔不群，容易识别。许多自以为深具慧眼的领导者也可能不慎打眼，选中擅长自我包装、具有欺骗性的“伪人才”，引狼入室。
人才评鉴不应只被企业看作成本一次失败招聘的未来成本远高于外部评估的即时成本，而很多企业并未意识到这一点。人才评鉴的效度关乎企业用人得失，更关乎人才的职业生命，从业者也要慎重为之真正做到伯乐相马，而非草菅人命。