大学读书会活动策划(模板18篇)

时间:2023-12-20 05:47:20 作者:曼珠

活动策划的成功与否直接影响着活动的效果和参与者的满意度,是活动成功的关键之一。如果你正在准备一场活动,以下这些范文一定能给你提供一些创意和灵感,帮助你更好地策划和组织活动。

读书会活动策划方案

一、活动目的:

为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富。

二、活动时间:

20__年_月_日。

“书香门第”读书社全体同学。

四、活动准备:

提前一周下发交流材料,并到阅览室进行。

五、活动流程:

1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流。

2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。

3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。

4、活动。

5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。

大学活动策划

群众甲乙丙丁。

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

大学读书会活动策划

一、指导思想:

二、读书目标:

1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

三、读书口号:读名著经典做博学少年。

四、活动设想:

第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划。

(一)根据本班的实际情况,制定班级读书计划:

1、复习小学阶段已学古诗词,每月背诵课外唐诗宋词4首,一学期累积达到16首。

2、阅读经典名著。

必读篇目:《中华上下五千年》、《论语》、《弟子规》、《千字文》、《诗经》选段。

选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

(二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)。

3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

第二阶段:活动阶段。

(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。

3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展展示活动。

1、开展一次“与经典同行”主题中队活动。(20*、2、27)。

2、迎接三八妇女节,设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

3、写8-10次读书笔记,择优在学校网站上展示。

4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

5、积极动笔,踊跃投稿。

5、开展丰富多彩的小队会,给学生提供展示的舞台。(一周一次)。

(三)广开书源,拓展阅读环境。

1、建立图书阅读制度,让学生有书可读。

(1)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至二本带到学校。

(2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(3)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。

2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)。

(一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)。

从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

(二)读书小报比赛。

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

(三)古诗词、古文验收。

在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以较快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得较多。评出“十大诗词积累王”。

(四)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

文档为doc格式。

大学活动策划

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

:环境工程学院全体学生会成员。

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是xx年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。

我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

一年过去了,我们物理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解物理学院的传统和四川大学百年多的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“”。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

物理学院大一每班编排两个节目,大二和大三每个班至少出一个个节目,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,女生部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会开始前半个小时,来自全校的观众持入场券陆续入常入场期间,晚会现场播放音乐和动态宣传的flash。每一个新生入场时脸上贴吉祥图案。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出最具创意节目奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手两名,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会。

读书会活动策划方案

为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县xx中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。

1、以自愿的方式,申请加入xx中学读书会qq群(群号:xx)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)。

十一月:《教育是没用的》(林格)。

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)。

一月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)。

读书会活动策划方案

时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。

地点:01b502。

联系方式:飞信(不公布)。

读书会qq群号:612x427(一群)793x772(二群)。

要求:

1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论内容有自己独立的见解。

2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断。

3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。

4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。

主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。

1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。

2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。

3、讨论环节::1.如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2.a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的'话,宣布没有。4.a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。

4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。

第一轮发言注意事项:。

1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。

2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。

3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。

第二轮讨论注意事项:。

1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。

2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。

单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;。

第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;。

第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;。

第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。

读书会活动策划

有益的书。

待定。

待定。

南通大学商学院就业创业协会职规部。

读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。

“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人。

际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。

a、宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)。

b、活动:举行读书交流展。

c、制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。

1、提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。

2、举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。

1、维持现场秩序。

2、保持现场整洁。

3、注意协调现场的氛围。

读书会活动策划

各位老师、同学们:

大家好,我今天讲话的题目是《我爱读书》。

一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

在此我特向全体同学发出以下三点倡议:

爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓静对好书成乐趣,闭看云物会天机!当我们的指间浸满淡淡的。书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

谢谢大家,我的讲话完毕!

大学活动策划

大学生法律服务团自1997年创立以来,一直以“维护弱势群体利益,宣传法制精神”为宗旨。多年来得到社会各界及长江大学团委,长江大学政法学院的支持和好评。为了更多人合法权益得到保护和社会逐渐形成良好的法制意识,我们不定期的组织校园法制宣传和下社区的法律援助活动。每年的11月份是我们的校园法制宣传日,五月是我们的下社区法律援助月,3.15,12.4我们也都下社区街道进行一系列的法律宣传和援助。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,我们也不例外。学法,懂法,守法,就更要宣传法,用法为不懂法的人们服务。

维护权益,我们一直在行动。

今年的五月,我们依旧秉着我们的宗旨,举行大型的下社区法律援助活动。

活动主题:下社区法律宣传咨询。

活动口号:维护权益,我们一直在行动。

活动目的:通过实践性的服务和宣传,一方面让更多的人重视法,了解法,遵守法;另一方面提高大众的维权意识,帮助解决法律疑难问题。

组织机构:

主办:株洲市职业技术学院网络1001班。

协办:

活动地点:株洲市职业技术学院活动时间:20xx年5月1日。

参与人员:株洲职院网络1001全体成员活动内容:

1.法律宣传:通过印制《劳动法》《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》等相关资料在现场发放。

2.问卷调查:制作有关基本法律常识和新农村建设若干问题的问卷现场做问卷调查,了解大众的`法律知晓度和农村实际情况,有利于下一次活动的开展。

3.法律咨询:我们将有法律援助小组成员现场回答咨询者的法律问题,复杂问题我们会作义务咨询记录,请长江大学政法学院老师解答。

现场布置:在活动开始前我们组织人员布置咨询现场,基本包括:

活动进程:我们的活动在上午九点开始。

7:00—组织所有参加活动的成员在所指定地点集合(西校区会员在西校区大门集合—负责人:鲍泽飞所有统一与南校区集合)。

8:30–准时到达活动现场(对活动开展需要的资源进行合理安排,布置咨询点)。

8:45—分组发放宣传资料(1小组:向街道以东发放资料—负责人:蔡锦绣;2小组:向以西街道发放宣传资料—负责人:曾蔷;3小组:现场发放—负责人:梁芸)。

具体活动的组织(现场)---文波。

11:30----整理咨询资料和问卷资料,横幅海报的拆卸。

宣传资料:劳动法基本知识资料100份---15元。

《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》100份—15元。

义务法律咨询表20份—3元。

两份调查表200份---30元。

车费-----80元横幅-----60元海报-----20元总计:223元。

文波本校区13872350830。

鲍泽飞南院13227640300。

1.交通工具的准备——4月30日在本校区安排好自行车(租用)主要联系人:王杉。

2.安全问题---严格纪律,分小组负责(按宣传小组分)。

大学活动策划

各系部:

引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:

招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部

20xx级全体新生

1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。

4、12月10日后,学院公示评审结果。

5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。

(一)纸质作品要求

1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。

2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。

(二)规划书主要内容要求

1、自我认知

(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。

()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。

(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。

2、职业生涯与目标

(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。

(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

3、职业生涯发展策略

(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。

(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。

4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

5、实施管理

(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。

(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。

大学活动策划

女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的`第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质,与美同行"第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

一、第*届"女生节"开幕式;

二、"他眼中的她"--美丽女生画展;

三、"美丽从心开始"大型征文比赛;

四、送祝福--"温馨卡片传递真情";

五、幸运颜色,幸运女生;

六、水果拼盘设计大赛;

七、拔河比赛;

八、电影;

九、"拥抱健康,关爱生命"健康心理讲座;

十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

"女生节"开幕仪式方案

良好的端是成功的一半,"女生节"能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:

一、参与对象:凡具有我校学籍的全日制在校学生。

二、活动地点:八教广场

三、活动时间:20xx年3月3日

四、活动内容:

1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大 同学自愿在"女生节"活动的横幅上签名,以祝贺第四届"女生节"的顺 利开幕。

2.在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下"女生我想对你说"祝福留言。

3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及"他眼中的她"--可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。

4.围绕"兰心蕙质,与美同行"开展猜谜活动,内容取自各种书籍(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。

6.现场摆放"女生节"宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于"女生节"活动安排的提问。

读书会的活动策划书

1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

大学活动策划

时间:*月**日早上到达目的地,四点结束(吃饭问题)

地点:大学城 (在广园购物中心乘搭大学城一线)起始站,终点站?

1. 活动开展原因

协会为了让成员之间互相认识了解,密切联系,加深之间的友谊同时增强成员之间凝聚力,更好地为协会服务,为学校服务。将有理想有抱负的成员更加乐于工作,为自己的目标不断努力,向明天迈进。

成员们可以自备单车,可以骑单人或双人单车。

1. 活动的预期效果及意义

大家有秩序地乐意愉快地活动,令成员之间加深了解,互相认识彼此。

遇到困难互相扶持,互相帮忙。

四.活动资源(人力·物力)

1. 报到人数:

2. 租车每小时5~10元

注:协会会帮补。

如果乐意请尽快报名,享受美好时光,增强自身体能,实现人生价值。

策划人:

大学活动策划

活动具体安排及分工:

主持人:

纪律维持人员:

活动总结撰写人员:

活动流程:

活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义

活动主持人宣布观影活动正式开始

活动人员开小会进行总结

活动人员对活动地点进行全面性整理工作

全体师生退场,活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对学习钱学森马列活动进行宣传。

大学活动策划

目前,大学里面有很多等级、证书考试,这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解,不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题,我部门想通过此次活动,让大家对等级、证书考试有更多的理解,以便选择最适合考试证书。

通过本次敲门砖活动,让xx级新同学们可以确切了解自己的需求,知道有哪些等级考试是最适合自己的,以及关于这些考试报名方面的信息,了解这些考试的重要性,让同学们可以为考试提前做最佳的准备。

了解自己的专业需求,选择最适合自己的等级证书。

待定。

待定。

邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”,向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息,让更多学生充分了解各种等级证书,提前为考证做好准备。

管理学院xx级新同学。

1、在网上或者从老师那里查找相关资料。

2、申请活动开展所用教室。

3、找主持人及讲座讲师,并让主持人做好相关准备工作。

4、右宣传部负责制作展板,学习部张贴展板。

5、通知各部门干事、学习委员参加活动。

6、活动开始前,准备好布置会场所需要的道具,学习部干事提前去布置教室。

1、先由主持人宣布会场纪律及开场白,然后正式进入活动正题,由讲师宣讲各类等级考试相关内容。

2、讲座完毕后,进行自由提问环节,尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容,讲师逐一详细解答同学们的疑问。

3、最后由主持人宣布活动圆满结束,同学们有序离场。

活动结束后,学习部将干事留下来,整理讲座会场。并对本次活动做出总结,改正不足之处,吸取教训,下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。

读书会活动策划书

为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日第xx个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;

根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;

xx年4月18日—xx年4月23日。

具体活动各有安排。

1、宣传方式。

(1)教科室直接向各年级组发通知。

(2)政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语。

2、宣传板内容。

(1)对世界读书日的介绍和宣传。

(2)活动主题横幅张挂。

(3)必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动。

(4)读书手抄报、读书笔记展评。

(6)世界读书日专题读书报告讲座。

(7)表彰人员及单位的名单。

(8)向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式。

(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式。

(2)陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐。

(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

(4)刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作。

2、读书小报的'编辑发行及《青春导航》的修订再版。

(1)教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8k四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

(2)语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

(3)各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。

3、读书手抄报,读书笔记展评。

(1)以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8k两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

(2)刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

(3)4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

4、图书展销。

(1)教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

(2)各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

(1)刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。

(2)4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。

(3)4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以a4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

6、世界读书日精彩电影展播。

各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看。

7、总结表彰会。

(1)由教科室主持。

(2)时间:4月25日下午(具体地点待定)。

(3)表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生。

(4)孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

读书会活动策划书

为扎实推进“文化”建设提供强有力的思想保证和精神动力,结合我区实际,特制定本方案。

牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设“文化xx”提供强大的精神文化力量。

(一)开展好书荐读活动。组织在校学生、企业、村(居)等不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。

(二)开展主题读书活动。紧紧围绕“学习党的”、“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的.活动,形成良好的读书氛围。

(三)开展全面阅读“十进”活动。进一步推动全民阅读活动进机关、进校园、进家庭、进乡村、进社区、进军营、进工地、进网络、进特殊人群活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范地区、示范人群和示范个人。

(一)高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。

(二)广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。

(三)突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。

(四)认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。

文档为doc格式。

大学活动策划

寝室作为我们的基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结,加强宿舍文化的建设,创造和谐、温馨的校园氛围,我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合,相互沟通的活动空间,充分展现我系大学生风采。

声声不息,家之风采。

丰富我系学生课余文化生活,进一步增强我系学生的团结力,凝聚力和创造力,增强宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情。同时,极大地促进了同学之间的交流与合作,在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力,对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。

化学工程系所有男女宿舍。

灯光篮球场。

待定。

化学工程系学生会生活部。

1、在比赛接受报名之前,由宣传部为这次活动出一张宣传海报。

2、召集各班班长,由各班班长在班里宣传这次活动的内容和要求,让舍员了解后再参与报名,并交上演唱歌曲。

3、生活部成员们必须做好场地的布置,音响等器材的申请和礼物的购买。

4、选好当天晚上的主持人,邀请好嘉宾和评委,安排好比赛队伍的出台顺序。

5、负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳台风奖1名。

1、决赛当晚15支演唱队伍,按照出场顺序进行唱歌比赛。

2、当第五组和第十组选手唱完之后,分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”,胜出的观众将获得小礼品。

3、当全部选手比赛完之后,将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张兑奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

4、利用观众抽奖的时间,评委根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖,再由老师对这次活动做出点评,并宣布活动圆满结束。

1、各宿舍必须集体出场,要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一经查证,取消资格。

2、参赛歌曲必须体现大学生的朝气,活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编,搞笑和原版,不会限制。

3、活动以友谊第一,比赛第二的原则,主要以促进各舍员之间的交流和沟通,保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。

4、活动工作人尽心尽责,做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。

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