编制教学计划需要对学生的学习需求和教材的内容进行全面的分析和研究。接下来将为大家介绍一些教学计划的编写方法和技巧，希望对大家有所帮助。
Word文档中怎样使用查找替换
word包含了许多强大的功能，今天我在这里就word中的查找替换功能做一个简单介绍。查找替换分为以下几类：文字替换、格式替换、特殊字符、通配符替换。下面小编整理了word文档中使用查找替换的方法，供大家参阅。
首先简单介绍文字查找，在word里面使用快捷键“ctrl+h”,你就会看到下面的弹出框，"查找内容"就是原本你想替换掉的内容，"替换为“就是你想要替换为的内容。
例如我想把一段话中错误的人名改过了，可是有多处，自己手动改不方便，这个时候就可使用查找替换，如下图把”糖马汝“改正为”唐马儒“。
下面讲格式替换，例如我想把文段中题目中的唐马儒更改成红色，正文部分的唐马儒更改成绿色，这应该怎么做勒?我把其中主要的图展示出现，希望大家能够看明白。这里需要用到查找替换里面的”更多“功能，首先更改题目中的唐马儒，题目中的唐马儒为宋体二号字。先点击更多，然后点击格式，接着点击字体。
点击”字体“后会弹出下面的框，注意图片中标记的部分，注意把字号选为二号就是和标题一样的格式。
按照同样的方法设置替换后文字的格式，这次要选的不再是字号选项，而是颜色，选一种想要改的颜色，我这里选了深红色。可以看到有一处被替换，就是题目处。
同样的方法替换正文部分文字”唐马儒“，你可以看到想要的结果全部实现了!选择字体时，你要注意此刻选中的'要替换的还是替换为的，不然特别容易弄错，其中还有清除格式按钮，用于清除不想要的格式。
稍微讲一下通配符替换，例如可以除去文中的标注的拼音。其实方法差不多，特别需要注意的地方我也标识出来了，大家请注意。
查找与替换教学设计
下面介绍两种方法，与大家共享，操作过程以word为例，其他版本可参考步骤。
1.打开所需的word文档。
2.在“开始”选项卡的“编辑”组中，单击“替换”。
3.若看不到“格式”按钮，请先单击“更多”按钮。
4.单击“查找内容”框，并确认其中内容为空，然后单击“格式”按钮，再单击“字体”;在“字体”对话框，在“中文字体”框中单击“黑体”，在“字号”框中单击“三号”，单击“确定”按钮。
6.单击“全部替换”按钮。
至此，文档中的黑体三号字的章节标题就统一更改为宋体小三号字并加粗显示了。若要在替换格式的同时替换文本，可在“查找内容”框和“替换为”框中分别键入所需文本。
二、选择法。
1.打开所需的word文档，并将插入点移动至文档中某一黑体三号字的章节标题上。
2.在“开始”选项卡的“编辑”组中，单击“选择”，然后单击“选择所有格式类似的文本”，则文档中所有的黑体三号字的章节标题均被选中。
3.在“开始”选项卡的“字体”组中，在“字体”框中单击“宋体”，在“字号”框中单击“小三”并单击“加粗”按钮以使其呈现按下状态。
与替换法相比，选择法操作稍微简单些，但不能在进行格式更改的同时更换文本。以上两法就由你根据具体情况和喜好选择使用吧。
查找替换功能经典应用实例
有些时候我们在查找文件过程中不光想要查找普通文件，还能查找一些压缩过的文件，这是我们只要选中“在压缩文件中查找”复选框即可。
第二、查找包含特定内容的文件。
第三、查询专有名称的文件。
单击工具栏上的“查找”按钮打开“查找文件”窗口，在“要查找的文件名”中输入文件名或含有通配符的文件名即可找到对应的文件。在文件名之间插入适当的空格可以有效的查找相关文件。
查找与替换教学设计
用wps文字打开试卷文档。按ctrl+f快捷键，调出“查找和替换”对话框，在“查找内容”中输入“^$^#”(不含外侧双引号，下同)，并勾选“突出显示所有在该范围找到的项目”，在下面的下拉选项中选择“主文档”(图1)，然后点击“查找全部”按钮，再点一下“关闭”按钮，即可一次性把所有英文字母后紧跟一个阿拉伯数字的组合选中。
图1。
接下来，不要取消刚才的选择状态，再次按下ctrl+f键，调出“查找和替换”对话框，在“查找内容”中输入“^#”，并勾选“突出显示所有在该范围找到的项目”，在下面的下拉选项中选择“当前所选范围”(图2)，点击“查找全部”，再点“关闭”退出。
图2。
图3。
另一个例子是一个作家提出的，
在她的小说中有一个人物叫王春芳。小说几乎写完的时候，她觉得应该给王春芳取个小名叫“小芳”，并把所有对话中的“王春芳”都改成“小芳”。但是，在非对话的叙述中，又要保留“王春芳”的大名。也就是说，凡是双引号中的“王春芳”都改成“小芳”，而引号外面的则不改。这要如何实现呢?利用双重查找法，同样可以轻松完成。
用wps打开小说文稿，按下ctrl+f，在“查找内容”中输入““*””，勾选“突出显示所有在该范围找到的项目”，在下面的下拉选项中选择“主文档”，再点一下“高级”按钮，在“搜索选项”中勾选“使用通配符”(图4)，然后点击“查找全部”按钮，再点“关闭”按钮退出。
图4。
通过上一步操作，就把文章中所有的双引号以及其中的内容选中了。再次按下ctrl+h键，调出“查找与替换”面板的“替换”选项卡，在“查找内容”中输入“王春芳”，在“替换为”中输入“小芳”(图5)。
图5。
点击“全部替换”按钮，会弹出如图6所示的选择，此时一定要选择“取消”，否则前面的工作就前功尽弃了!
图6。
怎么样?见识到双重查找的神威了吧?灵活运用它，可以完成许多“不可能完成”的任务呢，如果你又发现了好的用法，一定要告诉我哦。
查找与替换教学设计
查找与替换功能是word软件中比较常用的编辑处理方法，我们不但可以用它来替换文字，还可以替换非凡字符，比如去除文档中不需要的多余符号等，其实格式类元素也是word查找与替换功能中不可或缺的重要因子，假如能方便地对文档格式也进行查找与替换，可以让我们的工作轻松不少。下面介绍两种具体应用。
快速改变图片格式。
把非凡符号类元素转换为格式类元素，这种替换形式的目的是使这个非凡符号类达到一种特定的格式要求，以使文档的排版更加美观。
应用场景：对于一篇文字与图片混排的文档，有时需要统一设置一下图片的格式(如统一居中)。未替换格式文档效果。假如图片数量较少，可以手工修改，但是碰到数量较多的图片展示类文档，修改图片格式就是个费时费力的活了，此时就是运用这种替换形式的最好时机。
按下ctrl+a组合键选中整个文档。按下ctrl+h组合键调用“查找与替换”菜单项中的“替换”标签卡。单击“高级”按键，出现高级选项。将光标定位到“查找内容”项上，首先清除原来的设置内容，并单击“不限定格式”按键，以使所有图片都成为查找对象。然后鼠标单击“非凡字符”按键，在出现的下拉菜单中选择“图形”，这时会在“查找内容”项内出现“^g”字样，这就是“图形”的快捷键。
并勾选随后的“随文字移动”和“锁定标记”。
设置完成后，单击“确定”按键。回到“查找与替换”设置栏后，单击“全部替换”按键。文档最终效果。
快速输入公司标志。
把格式类元素替换为非凡符号类元素，这种替换形式是第一种替换形式的逆过程。主要目的是将某种具有非凡格式的内容转换为非凡符号类中的任一元素，以期达到编辑文档的非凡要求。
应用场景：在某些文档中需要经常输入公司的标志等图片，一张张地插入显然很费事，此时就是这种替换形式的用武之地。
在文档输入过程中将需要插入图片的地方输入“公司标志”字样。文档输入完成后，依照第一种替换形式的格式替换方法将“公司标志”字样的格式替换为“突出显示”。按下ctrl+c组合键复制设计好的公司标志图片。
按下ctrl+a组合键选中整个文档。按下ctrl+h组合键调用“查找与替换”菜单项中的“替换”标签卡。单击“高级”按键，将光标定位到“查找内容”项上，首先清除原来的设置内容，并单击“不限定格式”按键，以清除上次的格式设置。然后鼠标单击“格式”按键，在出现的下拉菜单中选择“突出显示”，这时“查找内容”项内显示为空，但是它的下面会提示“格式：突出显示”字样，表示此次的替换对象为设置了“突出显示”效果的格式。
将光标定位到“替换为”项上，首先清除原来的内容，鼠标单击“不限定格式”按键，以清除上次的格式设置。然后鼠标单击“非凡字符”按键，在出现的下拉菜单中选择“剪贴板内容”。
在“替换为”项内会出现“^c”字样，这是对应“剪贴板内容”的快捷键。单击“确定”按键后，回到“查找与替换”设置栏，单击“全部替换”按键。文档最后效果。这样就实现了快速输入公司标志的效果。
用Word查找替换分离文档中英文
我们按ctrl+h快捷键打开查找替换对话框，先把所有的换行符替换成空格。需要注意的是，在输入换行符等特殊符号时，可以直接输入，也可以点击“高级”按钮，再选择特殊符号中的“段落标记”。
12下一页。
分页标题。
替换完成的稿件如下图所示。显然，这并不是我们最终想要的结果。
笔者发现，在应该有段落标记的地方，都有段落开头的空格，看来突破口就在这里了，我们将空白字符替换成段落标记。再次打开“查找和替换”对话框，在“查找一处”输入“^w”，即“空白字符”，而在“替换为”处输入段落标记（即^p），然后点击“全部替换”，就可以得到我们想要的结果了。
这些功能都是word本身就有的，大家碰到问题时可以试着多想办法解决。就像这个例子，虽然只有两次简单的查找替换操作，也为我们节省了很多整理文字的时间。
12。
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巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
1，打开表格，选中姓名在的a列所有单元格。2，点击菜单上的“格式”，“条件格式”，在条件格式对话框中选“条件”，输入“=countifa:a,a11”,条件为真时，待用格式设置为醒目的红色（如图2）。3，点击确定，效果如图3。
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巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
您可以搜索特定字词、短语、数字和字符，并且自动将搜索结果替换为指定的新内容，所有内容(包括跳过的幻灯片上和演讲者注释中的内容)都将包括在搜索中。
搜索特定文本。
1、轻按，然后轻按“查找”。
2、在搜索栏中，输入要查找的字词或短语。
您输入文本时，匹配项将高亮显示。
3、若要查找仅与您所指定大写匹配的字词，或者将搜索结果限制为您输入的整个字词，请轻按，然后打开“区分大小写”或“全字匹配”。
4、轻按箭头以查找下一个或上一个匹配项。
5、轻按幻灯片上的任意位置以关闭搜索结果，
替换找到的文本。
1、轻按，然后轻按“查找”。
2、轻按，然后轻按“查找与替换”。
您可以选择其他选项来细化搜索，如“全字匹配”和“区分大小写”。
3、在第一个栏中输入字词或短语。
在您输入文本时，匹配项将高亮显示。第一个匹配项将处于选定状态并以黄色高亮显示。
4、在第二个栏中输入替换字词或短语。
5、查看和更改文本匹配项：
移到上一个或下一个匹配项但不进行更改：轻按箭头。
替换所选匹配项：轻按“替换”。
将所有文本匹配项都替换为替换文本：触碰并按住“替换”，然后轻按“全部替换”。
巧用查找替换一次提取出所有邮箱地址
在word2003中打开“查找/替换”对话框(如图1)，在“查找内容”输入框中输入“^l^l”，当然也可以在打开【高级】按钮后，在“特殊字符”中选“手动换行符”两次(如图2);在“替换为”输入框中输入“^p”，即在“特殊字符”中选“段落标记”(如图3)，点击“全部替换”后，将两个手动换行符换成了一个段落标记。
把答案去掉。
加上填写答案的括号。
在“查找内容”输入框中输入“^#.”，(注意“#.”后面的点，因为题号后面都有一个分隔号“.”，如果不加上，在替换的时候，如果试题中出现有数字，那么试题中也会出现不必要的括号，如本题中的第3题选项中就有windows98，会在“9”和“8”前面也加上括号，如果那样就画蛇添足了)，在“替换为”输入框中输入“()^&&”，全部替换后，就在每个题号前加上了一个用于书写答案的括号。
巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
在word中打开“查找/替换”对话框（如图1），在“查找内容”输入框中输入“^l^l”，当然也可以在打开【高级】按钮后，在“特殊字符”中选“手动换行符”两次（如图2）；在“替换为”输入框中输入“^p”，即在“特殊字符”中选“段落标记”（如图3），点击“全部替换”后，将两个手动换行符换成了一个段落标记。
点击阅读更多学院。
InDesign的文字快速查找替换编辑技巧
前不久，领导吩咐我把一些材料整理出来，搞了好几个晚上，终于完工了。把整理好的几十页的材料送给领导审阅，领导很满意。不过，他提了一个小小的要求，就是要求把文中的所有的“第一章”、“第二章”等后面都加上一个顿号。
这可怎么办呢？好几十页呀，总不能真要我一个一个地去改吧？
图1。
图2。
想到word的强大功能，总觉得应该有办法的。还不错，一会儿功夫，果然找到了好办法。打开“查找和替换”对话框，选择“替换”标签，在“查找内容”中输入“第章”，然后把光标移到两个字之间，单击下方的〔特殊字符〕按钮（如果没有这个按钮的话，单击〔高级〕按钮就会出现），选择“任意字符”（如图1），这时查找的内容就是“第^?章”。接下来，把光标移到“替换为”框中，单击〔特殊字符〕按钮，选择“查找内容”，就会插入“^”，再加上一个顿号，这样就把查找的内容替换成原来的查找内容加上一个顿号了，也就是“^、”（如图2），按下〔全部替换〕按钮即可，真是太方便了。
巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
在使用wps过程中经常会使用到“查找和替换”，对一些简单的查找与替换可能很多人都知道怎么做，但面对一些比较复杂的查找和替换时，就无从下手，对于简单的“查找和替换”，本文不做赘述，下面介绍一下高级“查找和替换”的使用吧！
此处所指的“高级替换”主要是指在勾选“使用通配符”时的操作。
“通配符”类似于“正则表达式”，利用“通配符”的各种组合能完成很多复杂的“查找和替换”。
一、“电脑”或“计算机”或“电子计算机”替换为“computer”
可能很多人以为这个需要三步才能完成，其实利用wps的高级“查找和替换”一步就能完成。
操作方法如下：
b.选中“搜索选项”下的“使用通配符”复选框，单击“全部替换”。（如下图）。
图1。
解释：“|”在通配符中是“或者”的意思。
二、把“m2”或“m3”替换为“m2”或“m3”
这个问题比较有意思，也是比较常见的。解决的方法有两种：
这个方法是复杂查找中常用的方法：分步操作，一步一步的缩小范围。
操作方法如下：
图2。
图3。
解释：通配符“[]”是指在其中任意单字的意思。如查找“[中国人]好”，意思是查找“中好”，“国好”，“人好”这三个词组。
分步查找的思路是：先把查找范围扩大，然后通过“查找和替换”找到所满足的内容设置好后，再利用“查找和替换”把不满足要求的内容再还原到查找前的状态。这是一种常规的方法，也是“大众”方法。
虽然通过扩大范围再还原是可以，但这不是最好的办法，巧用查找可以达到更好的办法。
操作方法如下：
b.选中“搜索选项”下的“使用通配符”，单击“查找全部”，这时选中了m2、m3；
c.在“查找内容”框中输入“[2-3]”，选中“突出显示所有在该范围找到的项目”，选择“当前所选范围”，单击“查找全部”，这时只有满足条件的“2”或“3”被选中了，再单击“格式”工具栏上的“上标”按钮。
图4。
解释：虽然与第一种方法相比，只有一小步差异，但思路完全不一样。
思路：先选中较大的范围，再缩小所选范围，再使用替换，显然这个更简洁。
附：
一、能在“查找内容”框使用的代码：
打开“查找和替换”对话框，将光标定位到“查找内容”框后，单击“特殊字符”按钮就可看到特殊字符菜单（如图5），单击相应的菜单项，就会在“查找内容”框出现对应的代码。
图5。
二、能在“替换为”框使用的代码。
打开“查找和替换”对话框，光标定位到“替换为”框，点击“特殊字符”就可看到特殊字符菜单，如下图，单击相应的菜单项，就会在“查找为”文本框出现对应的特殊符号。
图6。
三、通配符。
只有在选中“使用通配符”时，以下的通配符才起到相应的作用，注意“通配符”只能在“查找内容”框中使用。
通配符是比较复杂的，利用通配符有时可以表示与代码一样的意思（[a-za-z]等同于^$），但通配符更有弹性，可操作性更强。在记住了“代码”和“通配符”之后，再灵活运用，就可以事半功倍！
InDesign的文字快速查找替换编辑技巧
左图为需要查找替换文字原稿，右图为查找替换后的结果。
步骤一：输入文本，并定义好段落样式。
步骤三：在“查找格式设置”下点击“格式”按钮，弹出“查找格式设置”对话框，在“段落样式”后的下拉选项中选择样式“正文”（见下图），单击“好”按钮。这表示只改变文本中为“正文”样式的内容才会被查找和替换。
步骤四：单击“全部更改”按钮，替换所有“正文”样式内的内容。
巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
在使用wps过程中经常会使用到“查找和替换”，对一些简单的查找与替换可能很多人都知道怎么做，但面对一些比较复杂的查找和替换时，就无从下手了，对于简单的“查找和替换”，本文不做赘述，下面介绍一下高级“查找和替换”的使用吧!
此处所指的“高级替换”主要是指在勾选“使用通配符”时的操作。
“通配符”类似于“正则表达式”，利用“通配符”的各种组合能完成很多复杂的“查找和替换”。
一、“电脑”或“计算机”或“电子计算机”替换为“computer”
可能很多人以为这个需要三步才能完成，其实利用wps的高级“查找和替换”一步就能完成。
操作方法如下：
b.选中“搜索选项”下的“使用通配符”复选框，单击“全部替换”。(如下图)。
图1单击全部替换。
解释：“|”在通配符中是“或者”的意思。
二、把“m2”或“m3”替换为“m2”或“m3”
这个问题比较有意思，也是比较常见的。解决的方法有两种：
这个方法是复杂查找中常用的方法：分步操作，一步一步的缩小范围。
操作方法如下：
图2单击“全部查找”
图3单击“上标”按钮。
c.在“查找内容”框中输入“m”，单击“查找全部”，再单击“格式”工具栏上的“上标”按钮使其不再是上标。
分步查找的思路是：先把查找范围扩大，然后通过“查找和替换”找到所满足的内容设置好后，再利用“查找和替换”把不满足要求的内容再还原到查找前的状态。这是一种常规的方法，也是“大众”方法。
虽然通过扩大范围再还原是可以，但这不是最好的办法，巧用查找可以达到更好的办法。
操作方法如下：
b.选中“搜索选项”下的“使用通配符”，单击“查找全部”，这时选中了m2、m3;。
c.在“查找内容”框中输入“[2-3]”，选中“突出显示所有在该范围找到的项目”，选择“当前所选范围”，单击“查找全部”，这时只有满足条件的“2”或“3”被选中了，再单击“格式”工具栏上的“上标”按钮。
图4在“查找内容”框中输入“[2-3]”
解释：虽然与第一种方法相比，只有一小步差异，但思路完全不一样。
思路：先选中较大的范围，再缩小所选范围，再使用替换，显然这个更简洁。
附:。
一、能在“查找内容”框使用的代码：
图5能在“查找内容”框使用的代码。
打开“查找和替换”对话框，将光标定位到“查找内容”框后，单击“特殊字符”按钮就可看到特殊字符菜单(如图6)，单击相应的菜单项，就会在“查找内容”框出现对应的代码。
图6特殊字符菜单。
二、能在“替换为”框使用的代码。
图7在“替换为”框中使用的代码。
打开“查找和替换”对话框，光标定位到“替换为”框，点击“特殊字符”就可看到特殊字符菜单，如下图，单击相应的菜单项，就会在“查找为”文本框出现对应的特殊符号。
图8“查找为”文本框出现对应的特殊符号。
三、通配符。
只有在选中“使用通配符”时，以下的通配符才起到相应的作用，注意“通配符”只能在“查找内容”框中使用。
图9“通配符”列表。
通配符是比较复杂的，利用通配符有时可以表示与代码一样的意思([a-za-z]等同于^$)，但通配符更有弹性，可操作性更强。在记住了“代码”和“通配符”之后，再灵活运用，就可以事半功倍!
InDesign的文字快速查找替换编辑技巧
1、先使用与正规的方法来，在word顶部菜单中我们找到“编辑”-》“替换”如下图所示。
2、然后在弹出的“查找内容”对话框中我们输入要查找替换的文字3、然后我们在“替换为”编辑框中输入替换后的文字，如下图所示，4、全部操作好了我们只要点击“替换”按钮将查找到一个匹配文字替换一个文字，单击“全部替换”按钮将全部替换查找到的匹配文字。5、完成替换后单击“关闭”按钮就行了。
6、还有一个快捷方式就上直接按键盘上的ctrl+f就弹出查找替换对话框了，然后按2-5步就可以实现替换了哦。
巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
科目计算机课题《查找与替换》教师高海民年级四年级学习目标1、知识目标：掌握查找字或词的操作；掌握替换字或词的操作。2、能力目标：培养学生动手操作的能力。3、创新目标：理解计算机操作的思想，自己编辑一篇自我介绍的文章，并尝试用查找与替换这一功能反它转换成第三人称叙述。4、德育目标：通过学习培养学生对计算机科学的热爱。确定五点重难点：掌握查找与替换的编辑操作德育点：在编辑成功后，让学生谈谈感受，培养学生对计算机科学的'热爱。空白点：设计有自己特点的文字作品。教具微机主要技术激发创造性思考与想象技术。教学过程中的五环节设计：教师行为学生行为一、导引目标，激发兴趣请大家看一篇文章，能把树叶这个词，一次性改写成黄色的树叶来吗？”观赏作品，激发操作的欲望二、创设条件，自主参与根据课文中的提示，自己重新编辑这篇文章。以小组为单位，进行竞赛，看哪一组在30分钟内编写后，并能应用这些技巧改写文章。学生自主尝试三、组织研究，体验发现1、研究学生的作品，互相说一说编写、改写的过程，加深学生对操作过程的理解。1、学生根据自己的实践经验，说出自己改写的过程。四、引导创新，应用实践让学生用刚才掌握的知识，去改写老师提供的文章。学生自主尝试。五、反思小结，巩固提高1、这节课你都学会了哪此知识？2、以抢答的形式进行课后练习的完成。3、说一说自己应用成功的感受？研究性作业：
巧用WPS的“查找和替换”来提高工作效率
小张是一家网络公司的新人，今天一早，老板给他一份word文档，其中有很多电子邮件，但却混杂在中文文字之中，老板要求小张，尽快把文档中数百个电子邮件地址提取出来，以便群发公司广告邮件。
由于邮箱地址是混杂在中文文字之中，且几乎没有其它规律可循，而如果手工复制出来，估计三天三夜也弄不好，小张头大了一圈，也没有想出可行的办法。幸好老员工林子哥哥看小张可怜，给他支了一招，不到1分钟，就又好又快地完成了任务。
按照林子哥哥的指点，小张用wps文字打开老板交给的文档，按下ctrl+f快捷键，调出“查找和替换”设置面板，在“查找内容”中输入“[a-z,0-9]{1,}@[a-z,0-9,.]{1,}”(不含外侧双引号)，勾选“突出显示所有在该范围找到的项目t”，点击“高级”按钮，勾选“使用通配符u”(如下图)。
几点说明：1、关于方括号的使用。在勾选了“使用通配符”的前提下，方括号表示查找括号中的所有内容之一。比如[abcd]，就是要查找abcd四个字母中的一个即可。而[a-z]则表示字库中，从a到z之间的所有字符之一。在字库中，这个范围为所有大小写英文字母。如果方括号中有多个表达式，则表达式之间需要用英文状态下的半角逗号隔开。[a-z,0-9]即表示所有的英文字母和阿拉伯数字。
3、关于反斜杠。在使用通配符情况下，有些字符本身是作为通配符使用的，如问号(?)、星号(*)等。如果要查找这些符号本身，则需要在前面加个反斜杠。如上例中的“@”和“.”，要查找它们，前面都需要加上反斜杠。
注：此技巧以wps文字个人版为例，在微软officeword//2010中实现均可实现，具体方法稍有不同，在此不作赘述。