参加社团活动是丰富学生课余生活的好途径,可以让他们在兴趣爱好中得到更多的成长和收获。社团活动不仅是锻炼学生能力的舞台,也是展示个人才华的机会,下面是一些亮点分享。
社团活动方案
大教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”,“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。开展课外阅读兴趣社团是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有阅读的喜悦,真正为学生的发展服务。为此,特制定“精彩阅读”文学社团活动实施方案。
“我读书,我收获,我成长,我快乐。”
1、激发学生读书的兴趣,让小学生感受读书的快乐,养成爱读书,多读书,读好书,读书看报的好习惯。
2、以“大语文”教育思想为指导,以《语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,激发小学生课外阅读兴趣,培养良好阅读习惯,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。
每周三下午二、三节课四年级二班教室
1、教师推荐
在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。
2、亲子阅读
开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。
3、熟读成诵
阅读书目中有很多是朗朗上口的儿歌和童谣,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。
4、美文赏析
利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练童话剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将不定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙等活动。
三月
招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。
第二周阅读赏析经典推荐
第三周心得交流诗歌朗诵
第四周尝试创作笔会
四月(山水散文专题)
第一周寻找春天亲近自然
第二周学生作品交流,评析
第三周山水小散文欣赏经典推荐
第四周再次创作,交流心得
4月(与名人面对面)
第一周名人故事
第二周与作家面对面――观看视频资料:夏真老师讲座
第三周小记者行动
第四周心得交流
5月(儿童小说专题)
第一周名著导读,赏析,推荐书目
第二周读书交流会――我最喜欢的一部儿童小说第三周创作实践第四周展示交流
6月(社会实践――身边的故事)第一周社会新闻(如《纪实》)第二周讲述身边的故事
第三周小记者行动――新闻,任务采访第四周展示活动
期间不定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。
社团活动方案
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸
(2)声音位置
(3)发声训练 音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练
(1)胸音训练
(2)头音训练 合唱表现的四种手段
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳 节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。
4、计划完成的训练曲目:
《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》
社团活动课
四楼会议室
社团活动方案
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳绳(花样跳绳)
4、大跳绳
5、板羽球
6、小皮球
7、沙包游戏
8、垒球
9、跳橡皮筋
10、篮球
11、拔河
12、乒乓球、
13羽毛球
14、游戏。
15、足球
备注:1至6年级花样跳绳
1年级毽子或小跳绳
2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、和学生一起参与活动。
1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。
2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。
1、踢毽子、足球 一、二年级
2、呼啦圈 三、四年级
3、板羽球 五、六年级
4、小跳绳、足球 一、二年级
5、沙包 三、四年级
6、大跳绳 五、六年级
7、花样跳绳比赛 三、四年级
8、小皮球、足球 一、二年级
9、垒球 五、六年级
社团活动方案
绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:
通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午17:20― 18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。
(1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。
社团活动方案
围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。
国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。
培养学生对围棋活动的兴趣,使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。
三.围棋活动大体安排如下:
第一部分:围棋史,棋具,棋盘。
第二部分:基本概念,基本术语。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:胜负的计算。
第六部分:围棋基本定式和布局
每周周五下午社团活动课
四一班教室
由于本学期活动的主要目标是引导学生入门,培养他们对围棋的兴趣,所以成果一时还难以展示。
社团活动方案
以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。
以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的能力。
1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。
2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。
3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。
1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。
2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。
3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。
4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。
5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。
社团活动方案
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。
xxxx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园。
襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、10月21日以海报的`形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)。
4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。
5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。
6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
1、买宣传海报10张:25元。
2、胶水三瓶:9元。
3、活动买水果:50元。
4、买活动奖品:50元。
5、理事会成员门票费用等:100。
6、证书打印(20张):30元。
7、制作宣传喷绘一张:85元。
共计:349元。
其中会员的门票费用20元,非会员25元。
本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。
襄樊学院摄影艺术研究会。
社团活动方案
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的`中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间:十一月下旬(暂定)。
活动对象:有志青年。
主办单位:海航学院。
协办单位:英语社团。
邀请单位:各个兄弟团体。
(一)宣传。
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传。
3、到时得现场进行拍照。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社团,拉到些赞助。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼,将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖,并让其发表获奖感言。
1、舞台布置:50—150元。
2、彩球:50元。
3、小礼品:100元。
合计:150元。
社团活动方案
根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展第二课堂、课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高队员的思想品质及训练质量,为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。
1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。
2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。
3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。
1.增强队员的体质,全面恢复队员的体能;
2.通过训练巩固提高队员参赛项目的.基本技术、基本技能。
3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩,争取在去年的基础上取得更好的成绩。
9月至4月底,下午第八节课。
田径场、小活动区、校外公路。
每月重复训练法。
(1)在软地上进行各种跳跃练习;
(3)综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;
(4)小于体重三分之一的快速力量练习;
(6)短距离跑练习,逐渐增加组数。
800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员。
2.速度训练:100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑。
徐腾飞、宋成。
社团活动方案
为了全面贯彻素质教育理念,为了全面贯彻学校社团活动的实施方案,为了更好地促进学生个性发展,营造文明、和谐的现代校园文化,特此组织“朗诵社团”。朗诵是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。朗诵有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况,特制定如下计划:
1、通过此项活动,培养学生的兴趣爱好、发挥学生的自身潜能,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。
2、通过此项活动,提高学生的朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣;培养社团朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
3、通过此项活动,培养学生的`合作能力,形成团队精神。
4、把朗诵与文学欣赏结合起来,提高学生审美情趣,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
5、健全组织,积极开展朗诵活动,有计划、有组织地开展好此项活动。
6、深化素质教育,通过朗诵社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;。
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;。
5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;。
6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;。
7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。
每周三下午。
第一周:招募社团成员,组建朗诵社团。第二周:什么是朗诵,朗诵前要做哪些准备工作。
第十——十一周:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)。
第十二——十三周:怎样把握作品内容。(2、深刻)。
第十四——十五周:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)。
第十六周:朗诵的基本表达手段(停顿)第十七周:朗诵的基本表达手段。(重音)。
第十八周:举办古诗文朗诵比赛。(社员全体成员)。
第十九周:总结收获,评选表彰优秀社员。
社团活动方案
活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。
活动时间:20__年__月__日。
1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。
2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。
3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。
4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。
5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。
6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。
7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。
8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。
9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。
10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。
11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。
社团活动方案
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。
建设中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
1、使学生了解田径运动项目,继承和发扬我国运动健儿的责拼搏精神;
2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及提高身体的协调性;
3、使学生在运动练习中体会到学习的乐趣和成功的快乐,增强集体的凝聚力;
4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神,促进学生的全面发展和可持续发展。
5、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
钱顺礼。
副组长:王秋良。
刘帝。
王娇康祥德。
白光明。
文俊锋。
余易学总教练:郑祥军。
成员:各班体育委员,各班热爱体育运动的学生,田径运动成绩突出的各年级学生(从七至九年级选拔)。
1、启动的前期工作。
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
2、全面启动。
(1)进行全校范围内的社团宣传;
(2)确定社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价。
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
3、学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。
每天早上6:20—8:20在体育场组织活动。
跑、跳、投等各项运动技能。
1、社团队员做到准时出席,不得随意请假。
2、听从指导老师的安排。
3、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。
社团活动方案
一教c11。
书画墨香,五彩溢校园。
促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
第一部分:初赛。
初赛形式为收集各选手参赛作品,初赛作品分数占比赛总分30%。第二部分:决赛。
进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创。
注:书法、绘画所有自带纸张,必须经主办方,才能作为比赛用纸。
评分标准:书法类作品纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。
负责人:xxx。
社团活动方案
在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。
手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。
手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。
手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。
为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”
希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!
1、开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。
2、定期组织大家通过各种方式学习手语。
3、定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)。
4、在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。
5、与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。
6、邀请身残志坚的成功人士做报告。
7、参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。
8、其他爱心助残活动。
申请加入本社的社员,必须具备的条件:
一、为潍坊七中在册学生;。
二、本社团;。
三、履行入社登记手续;。
四、具有积极性;。
五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;。
六、对手语有浓厚的兴趣。