最新学校教师个人简历表格(模板19篇)

时间:2023-12-13 15:12:57 作者:ZS文王

个人简历是一个记录个人成长和发展的档案,它能够展示你的学历、工作经验和专业技能。以下是一些经典的个人简历写作例子,供大家参考和学习。

个人简历空白表格教师

求职者编写个人简历有两个不该写的内容,一者是个人隐私,简历是对自己能力的介绍,并非需要透露个人隐私,尤其是家人的个人隐私,为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息,个人简历要求真实,但负面信息不可能写上去。

能够影响求职成与败的'因素有很多,个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写,而不该少的也一定不能漏掉,首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外,在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的内容对用人单位的招聘要求是否符合,用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。

求职者在编写个人简历的过程中,通篇写下来在所难免的会出现一些错别字,这些错别字就是个人简历检查工作的重点,在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏,建议个人简历的检查工作交由他人查看。

简历编号:

更新日期:

姓名:

/jianli。

国籍:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:

年龄:

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

行政/人事类:行政/人事/助理、文教法律类:后勤/舞蹈助教、

工作年限:

9

职称:

无职称。

求职类型:

均可。

可到职日期:

随时。

希望工作地区:

广州。

公司名称:

公司性质:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

办公室秘书。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

嘉美艺术学校。

最高学历:

毕业日期:

所学专业一:

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

幼师。

毕业证。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

精通。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

134xxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

更多。

教师的个人简历表格

毕业学校桂林冶金地质学校毕业时间1967.07。

专业金属矿床地球化学探矿学历中专。

政治面貌中共党员职称教授。

联系电话13978392822家庭地址桂林市建干路12号。

工作经历。

1967.07:桂林冶金地质学校金属矿床地球化学探矿专业(四年制)毕业。

1967.07~1971.01:“”滞校。

年晋升助理工程师。

1981.01~.09:桂林理工大学从事教学和科研工作:

1981.01~1985.06:桂林冶金地质学院物探系,实验员兼助教。

1985.07~.04:桂林工学院隐伏矿床预测研究所,遥感科研与教学,

1985.12晋升助理研究员,1995.12晋升副研究员。

1998.06~.06:桂林工学资源与环境系,副研究员。

2001.06~2001.11:广西区教育厅派遣德国柏林工业大学高级访问学者。

感地质学研究员,.12转职称系列为遥感地质学教授。广西区级精品课程《遥感地质学》。

年聘为中南林业科技大学博士研究生导师,2013年遴选为桂林理工大学博士研究生导师。

获奖情况。

1、中国有色金属工业总公司科学技术进步三等奖,1993,中国有色金属工业总公司“六五”

重点科技攻关课题:“内蒙古狼山宝各太庙地区隐伏铜矿床预测研究”,项目主持;。

感物化探综合信息图像处理找矿应用”,项目主持;。

3、全国第七届计算机多媒体课件大赛特等奖:《遥感地质学》课件,主持,,,北京;。

北京;。

厂及其外围地区锡矿成矿条件、找矿方法和找矿远景的研究”,为我校遥感课题负责;。

袁奎荣,科学出版社,1990出版),为主要作者之一,

等,各种奖励和荣誉称号共33项。

学校教师个人简历表格

姓名:。

性别:女民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1986年08月

婚姻状况:未婚。

学历:大专。

毕业院校:xx师范学院。

毕业时间:2007年06月。

所学专业:英语教育。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:3年。

联系方式:13888888888。

求职意向。

工作类型:全职。

期望行业:培训机构、教育、科研院所。

期望职位:幼儿教育、教师、培训。

工作地点:不限。

教育经历。

2002年9月-2005年6月就读于xx幼儿师范学校,多次获得奖学金。

2005年9月-2007年6月就读于xx师范学院,多次获得奖学金.

培训经历。

2007年2月,4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的`培训课程,并获得结业证书.

工作经验。

2007年1月至2007年7月xx双语幼儿园。

从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可.真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁.

2007年7月至2009年7月xx英语培训机构。

从事幼儿园英语及小学英语工作.在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验.与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作.

专业技能。

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课.

自我评价。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩.喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业.我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐,看书,运动.3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中.我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩.

教师招聘个人简历表格

用人单位的hr在筛选简历的时候都会带有怀疑的态度,首先怀疑的就是你的能力,其次就是个人简历中信息真实性。相比较来说在个人简历方面,hr的经验更多,所于看过的个人简历也非常多,求中有很多含有水分的个人简历都是造成怀疑态度的因素。那么,在编写个人简历的时候尤其要注意保持个人简历的真实性,从而才能让个人简历更加具有说服力。

用人单位在筛选个人简历上,大多数都是由hr先来审核,而hr在审核上所需要浏览的个人简历非常多。那么时间上也就很紧张,因此由hr来筛选简历的话,一般都会十几秒看一份。在这种快速的浏览下,要个人简历要写的简洁,并且有重要的关键词,可以抓住hr的眼睛。

个人简历是筛选的方式来选拔人才,一般来说在招聘上所需要人才是有限的,但是来应聘的人是无限的`。在众多人才中,用人单位会择优而选,那么在筛选个人简历的时候,就会将个人才的个人简历来进行对比。谁写的好,谁的优势更大,则被录取的可能性就更大。于是个人简历在编写个人简历的时候,也需要注意突出自身的优势。

姓名:

性别:

***。

联系电话:

***。

学历:

专业:

工作经验:

民族:

毕业学校:

***。

住址:

***。

电子信箱:

/jianli。

自我简介:

1.严谨,细致的工作做风。工作中认真负责,,形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力,组织能力,更重要的是要有爱心和耐心。

2.四年的班主任和老师的工作经验,让我对管理学和心理学这两方面深有体会。

3.深信兴趣是职业良好发展的关键。

4.性格开朗乐观,因与人为善,拥有很多朋友,因具有亲和力深得的喜爱。

5.善于思考,具有分析问题解决问题的能力。

求职意向:

目标职位:

教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。

目标行业:

教育·培训·科研·院校。

期望薪资:

面议。

期望地区:

***。

到岗时间:

1周内。

工作经历:

20xx。

***有限公司教师管理及教师。

职责和业绩:

1.教务:主要负责课时录入,保单续费,排课,师资调配,以及授课老师教学质量的管理和监督,授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。

2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理;

3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务;及时处理突发事件;

4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。

200x—200x。

***学校老师。

职责和业绩:

1.小学五年级班主任兼语文教师。

2.教学风格风趣幽默,与学生互动性好,课堂活跃。

3.学校的骨干老师,所带班级每年被评为成绩好,卫生好,纪律好,师生间同学间感情好,家长口碑好的优秀班集体。

学校教师个人简历表格

民族:汉族最高学历:本科。

现居住地:江苏省-徐州市。

工作年限:三年以上联系电话:

求职意向。

应聘类型:专/兼职皆可。

应聘行业:教育/培训。

期望月薪:面议。

自我评价。

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历。

-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。

行业所属性质:教育机构。

工作描述:

讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

专业能力:

1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;。

3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;。

5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

教育背景。

-9至2008-7学校名称:徐州师范大学。

专业名称:英语。

取得学历:本科。

教师个人简历表格

3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。

居住地:北京。

电话:139********(手机)。

e-mail:xxx@qq。com。

最近工作[2年4个月]。

公司:北京xx市学校。

行业:教育/培训。

职位:教师最高学历。

学历:本科。

专业:语言文学类。

学校:北京师范学院。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

工作性质:全职。

希望行业:教师。

目标地点:北京。

期望月薪:面议。

目标职能:教师。

所属行业:教育/培训。

教务处教师。

负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2007/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处行政/教师。

负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2003/09--2007/07:北京师范学院语言文学类本科。

2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

教师的个人简历表格

姓名:xx。

3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。

居住地:北京。

电话:139********(手机)。

e-mail:xxx@qq。com。

最近工作[2年4个月]。

公司:北京xx市学校。

行业:教育/培训。

职位:教师最高学历。

学历:本科。

专业:语言文学类。

学校:北京师范学院。

自我评价:。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

求职意向:。

工作性质:全职。

希望行业:教师。

目标地点:北京。

期望月薪:面议。

目标职能:教师。

工作经验:/11—至今北京xx市学校[2年4个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处教师。

负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处行政/教师。

负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

教育经历。

/09--2007/07:北京师范学院语言文学类本科。

社会经验。

2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

个人简历空白表格教师

个人简历中的教育背景以及工作经历就是个人技能的体现之处,那么在教育背景方面,人才所学习的专业,以及人才在学习中取得的成就。还有工作中所积累到的工作经验,以及工作期间所接受的培训项目等,都是个人技能的表现。

个人简历本身也是个人在求职中的一份广告,通过对个自身的介绍能够让对方多接受,就是靠高沟通能力。个人简历的写作技巧也是沟通能力的体现之一,此外,在一些兴趣爱好上也可以体现自身的沟通能力,另外从工作成就中与他人的交流上,有机领导能力也可以显示沟通能力。

一份优秀的个人简历要具有很高阅读性,首先要做到的是文章通顺,而文章的通顺就需要有很高的逻辑性。于是通过个人简历的整体语言描述,以及写作方面都可以看出一个人的`逻辑能力,这在职业工作中也是非常重要的一个能力。

专业素养在求职中是关键的要点,而个人的专业素养在简历的各个项目内容上都能够显示出来,专业素养越高,则求职的通过率也就越高。

基本资料。

姓名。

性别。

年龄。

出生日期

学历。

民族。

婚姻状况。

身份证。

籍贯。

户口所在地。

毕业学校。

计算机能力。

工作经历。

工作时间。

公司名称。

职位名称。

所属部门。

教育情况。

时间。

学校。

学历。

培训经历。

培训时间。

培训机构。

培训内容。

语言能力。

语言。

水平。

普通话。

英语。

自我评价。

联系方式。

手机。

邮箱。

联系地址。

更多。

个人简历空白表格教师

在编写个人简历时首先需要学会控制篇幅,在编写过程中需要注重言简意赅。切勿将个人简历编写成个人论文,要知道招聘人员并不是你的大学导师。个人简历注重的就是简字,建议求职者在打造过程中将篇幅控制在一张纸内。这样简洁明了能够让招聘人员一眼能够看到亮点的'个人简历,才能够具备竞争能力。

个人简历中能够将工作经验、学业成就、专业技能甚至工作态度作为重点来编写,但是需要注意不能够将求职宣言以及家庭背景作为亮点。个人简历中的重点非常重要,因此一定要结合自身优势,不要妄想通过一些无关紧要信息为自己赢得面试机会。

将个人简历制作完毕之后还需要反复检查,以免在个人简历中出现任何错误。因此在投递之前需要反复检查至少三遍,必须要保证个人简历的正确性。因为一个小错误会让招聘人员认为你的求职态度有问题,所以想要凭借个人简历获得面试机会还需要注重细节问题。

学院。

专业。

姓名。

性别。

民族。

籍贯。

身高。

学历。

政治面貌。

就业意向。

兴趣爱好。

个人说明。

家庭地址。

住宿地址。

联系电话。

手机。

任职情况。

时间。

学校。

任职。

个人简历空白表格教师

基本资料。

姓名。

性别。

贴照片。

学历。

民族。

政治面貌。

专业。

健康状况。

籍贯。

毕业院校。

求职意向。

院系班。

教育背景。

获奖情况。

专业证书。

综合素质。

计算机水平。

外语水平。

社会实践。

主修课程。

自我评价。

联系方式。

电话:

e-mail:

邮编:

地址:

拓展:在个人简历中有哪些可起到决定性作用的个人能力呢?

1),工作中解决问题的能力。

工作是获得收入的重要方式,在工作中在职人员的工作能力主要就是体现在解决问题的能力,你所能应对的问题越多、越难,则就能说明你具有足够的实力。那么,在编写简历的'时候,关于个人能力则就需要突出解决问题能力。

2),协同工作能力。

求职者的协同工作能力在简历中是重要组成部分,所谓协同工作能力简单来说就是团结合作能力,在当今社会分工逐渐明晰,企业的效益要求员工能做到1+1大于2的效果。员工之间的团结合作能力逐渐的被用人单位所看重,这是大势所趋,因此在个人简历中需要显露自己协同工作能力。

3),外语及it技能。

外语及it技能是很多用人单位筛选人才的标准,这两项技能属于硬性技能,能力越高则求职优势越多。特别是在一些特殊的职位上,外语以及计算机能是最基本的技能,不管是针对怎样的求职目标,这两项技能通用。

4),交流能力。

在求职者的个人能力中交流能力不可忽视,在工作期间员工要执行上级任务需要交流沟通,员工与员工之间合作同样需要交流沟通,交流能力是最为基本的个人能力之一。

教师的个人简历表格

姓名:性别:女出生年月:

民族:汉族最高学历:本科。

现居住地:

工作年限:三年以上联系电话:

求职意向。

应聘类型:专/兼职皆可。

应聘行业:教育/培训。

期望月薪:面议。

自我评价。

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生,不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历。

-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。

行业所属性质:教育机构。

工作描述:

讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查,

使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

专业能力:

1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

教育背景。

-9至-7学校名称:徐州师范大学。

专业名称:英语。

取得学历:本科。

兼职教师个人简历表格

在写个人求职简历时大学生个人简历网http://下面提供这一篇为写简历时参考。大学生个人简历网还为求职者推荐这份为模板,更多的专业简历在大学生个人简历网。

基本信息兼职教师个人简历表格个人相片
姓名:
     
性别:
民族:汉族出生年月:1987年6月10日
证件号码:
     
婚姻状况:未婚
身高:162cm体重:47kg
户籍:河南洛阳现所在地:河南洛阳
毕业学校:华北水利水电学院学历:本科
专业名称:计算机科学与技术毕业年份:2009年
工作年限:一年以内职称:
     

     

       
       

       
求职意向
职位性质:全兼职均可
职位类别:教师-中学教师
       教师-小学教师
       教师-兼职教师
     
职位名称:
     
工作地区:洛阳 ;
待遇要求:2000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗

     

       
       

       
技能专长
语言能力:英语 cet4级以上 ; 普通话 标准

     

       
       

       
教育培训
教育经历:时间所在学校学历
培训经历:时间培训机构证书

     

       
       

       
工作经历
所在公司:郑州商都学院时间范围:2009年8月 - 2010年6月公司性质:其他所属行业:其他担任职位:计算机应用基础老师工作描述:在担任计算机应用基础教学工作中,感受颇深,深刻理解了教师的引导和指导作用,希望能继续从事教研工作,为更多的学生带来帮助。离职原因:地理原因

     

       
       

       
其他信息
自我评价:本人乐观上进,容易沟通,团队协作精神强,喜欢挑战与接受新事务。在郑州轻工业学院的2年时间里,我的专业是网络技术,强调动手和上机操作,我有幸和我的老师、同学一起开发了很多网站、管理系统等项目,积累了丰富的开发和设计经验,同时对团队合作以及常见的开发模式有了更深刻的理解。毕业后我选择了华北水利水电学院继续学习,丰富我的知识,在这里我的.计算机理论得到的进一步的提升。在不断的实践中,我的能力得到了提高,视野也得到了开阔。
       英语水平:具有较强的听说读写能力,能熟练读写专业文档。
     
发展方向:计算机老师,中小学数学、英语老师,认真工作,发挥自己的优势,留住每一位学生,带给他们知识的同时带给他们快乐。
其他要求:
     

     

       
       

       
联系方式

幼儿教师个人简历表格

简历的外表不一定要强调,但它应该醒目。审视一下简历的空白处,用这些空白处和边框来强调你的正文,或使用各种字体格式,如斜体,大写,下划线,首字突出,首行缩进或尖头。

尽量使你的简历简短,只使用一张纸。雇主可能会扫视你的简历,然后花30秒来决定是否召见你,所以一张纸效果最好。如果你有很长的职业经历,一张纸写不下,试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历,删除那些无用的东西。

为你的简历定位。雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的、笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会,所以必须为你的简历定位。如果你有多个目标,最好写上多份不同的简历,在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。

个人资料。

姓名:

性别:女。

出生日期:

民族:汉族。

籍贯:湖南。

学历:高中。

毕业院校:

工作经验:1年以上。

联系电话:

地址:湖南省。

邮政编码:

求职意向。

工作性质:全职。

希望行业:幼儿教育。

目标地点:湖南。

期望工资:1500——2500/月。

教育经历。

毕业院校:***高级中学。

工作经验。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

自我评价。

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

音乐教师个人简历表格

简历编号:

更新日期:

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湖南。

身材:

156cm44kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

24岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

外贸跟单:外贸跟单、职业教育/培训/家教、其它类:

工作年限:

1

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州深圳湖南。

公司名称:

公司性质:

外商独资所属行业:综合性工商企业。

担任职务:

采购跟单。

工作描述:

三:根据要求,去市场寻找产品。

离职原因:

住宿与公司离太远,很不方便。

公司名称:

公司性质:

外商独资所属行业:化学化工,生物制品。

担任职务:

业务跟单文员。

工作描述:

三:出货。

四:有时候需要跟供货厂商联系产品生产等。

离职原因:

工作环境。

教育背景。

毕业院校:

湖南省第一师范学校。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业一:

商务英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湖南省第一师范。

商贸英语。

毕业证四级证计算机一级证。

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

较差。

工作能力及其他专长。

英语达大学英语四级水平。

熟悉计算机基本操作。

熟悉外贸的一般流程,能独立缮制相应表格。

工作细致有耐心。

有责任心热爱自己的'工作。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

湖南省第一师范。

联系电话:

135xxxxxxx。

家庭电话:

手机:

135xxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

更多。

音乐教师个人简历表格

广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

姓名:国籍:中国照片。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:湖北身高:

婚姻状况:未婚年龄:26岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职?

工作年限:4职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州。

公司性质:所属行业:

担任职务:音乐老师兼钢琴老师。

工作描述:2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

公司性质:所属行业:

担任职务:团委副书记兼大学音乐老师。

工作描述:2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:湖北省长江大学。

所学专业一:音乐教育所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

国语水平:良好粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

获得证书:

2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:15988888888家庭电话:

手机:qq号码:

电子邮件:个人主页:

音乐教师个人简历表格

xx,女,1974年6月生,毕业于辽宁师范大学音乐系,进修于大连教育学院音乐教育系;本科学历,学士学位。1995年8月参加工作,于大连市第十四中学任教至今。

任教中学音乐来,一直工作在教育教学一线,在课堂教学及课外活动指导中都积累了一些经验,获大连市音乐评优课一等奖;获辽宁省音乐评优课一等奖;本篇文章来自资料管理下载。获全国录像课优秀奖;指导我校校园集体舞获大连市特殊贡献奖;指导我校舞蹈队参加全国比赛获二等奖;指导我校管乐队参加大连市器乐比赛获二等奖;指导我校合唱队参加区小百灵合唱比赛获一等奖,并代表xx区参加大连市比赛。

在我校审美素养教育的环境熏陶下,我校艺术教育已成为我校实施素质教育的亮点和特色,我校在艺术社团的活动中,我们音乐组所指导的爱音管弦乐团、夜莺合唱团、星韵舞蹈团都成为了学生张扬个性发挥潜能的平台,我们组的信条是没有最好,只有更好!

应聘教师个人简历应聘教师个人简历表格

学历:本科。

工作年限:8-。

期望薪资:面议。

工作地点:广州-不限。

求职意向:培训师/讲师|教师|助教。

工作经验(工作了5个月,做了3份工作)。

武汉皓月文化传播公司(广州分公司)。

工作时间:10月至10月[5年]。

职位名称:业务主管。

工作内容:承办全国类艺术大赛,从策划,宣传,执行,后期维护等一切事务。7月,成功举办“红牛杯”街头篮球争霸赛广佛地区选拔赛的前期宣传、招募及执行。

弹典艺术工作室。

工作时间:4月至今[8年10个月]。

职位名称:教师。

工作内容:对4岁以上的小孩及成人进行科学的系统的钢琴或声乐培训,培养他们对音乐的爱好,及专业的技术和方法。

广州声美有限公司(海韵琴行)。

工作时间:201月至208月[1年7个月]。

职位名称:销售代表/客户经理。

工作内容:1.为客户提供最专业的意见,让其选择最适合最满意的.钢琴。

2.兼并海韵琴行教师。

教育经历。

7月毕业广东文艺职业学院音乐表演。

至今在校星海音乐学院音乐表演。

自我描述。

1、热情随和,活泼开朗,具有进取精神和良好的团队合作精神。

2、较强的动手能力,组织和领导能力。

3、能吃苦耐劳,工作细心谨慎并富有责任心。

4、学习能力强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通能力,适应性强。

5、热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!

幼儿教师个人简历表格

做简历一定要以展现能力为中心,而至于品质只要稍加描述即可,而且描述的品质要喝工作有关系比如认真负责、仔细等,如果说自己人多么好、多么有素质、不乱扔东西、拾金不昧等,这些品质是无法吸引招聘者的,因为这些东西不能为工作服务,你不乱扔东西就可以做好企业的工作?你非常孝顺那么就能够给企业带来利益?风马牛不相及的东西还是不要说为好,不能带来帮助反而让人觉得挺没趣的。

在简历里就是要抓住能力并且想方设法去展现能力,即使你没有什么技能来展示你的能力,但是你可以说说个人学习能力多强,这也是一种能力,还可以说说工作耐力状况,比如可以连续一个月加班,每天晚上加班三四个小时。企业能够获得一个加班机器自然是比较满意的,毕竟没有什么人愿意加班的,而你却可以而且还能够长期如此,以后碰到加班安排人员方面的问题就可以找你来解决了。总之,求职者展现的.能力只要是围绕工作,那么就可以在简历做说明。至于品质只能处于辅助性的地位,而且一般用一两句话说明即可,毕竟其对实际工作没什么影响。

姓名。

性别。

生日。

民族。

籍贯。

毕业院校。

政治面貌。

专业。

学历。

邮编。

联系电话。

电子邮件。

地址。

自我评价。

专业介绍。

主修课程。

英语水平。

计算机水平。

在校职务。

获奖情况。

社会实践。

更多。

音乐教师个人简历表格

1、语言表达能力强,能够很好的表达并与学生互动交流。

2、擅于钻研课程及相关内容,把握好每节课程质量,明确教学目的.

3、积极学习新知识,多次参加院级、省级科题研究,发表多篇专业论文。

4、文学功底扎实,能够应对日常写作。

5、工作细致、认真,学术严谨,与同事和睦相处。

信息技术系---教务秘书。

1.负责日常礼仪接待学员,确保教学活动正常进行;

3.合理安排教学计划、课表;

4.为教务同事提供帮助,配合教师教学工作;

5.调查教学质量和学员满意度,了解学员动态;

6.科系主任交付的其他事宜。

信息技术系---班主任。

1、能很好的和学生沟通,协调好学生和班干部之间的关系,处理好班里的日常事务。

2、责任感强,出色的组织管理能力和统筹协调能力。

3、及时完成系里指示,带领班级完成。

4、注重学生个人能力的培养,先让他们自由发展,适当的时候给予引导,建立和协的师生关系。

5、定期开展集体活动,既丰富学生生活,也让他们在活动中能感受到集体团结的力量,也曾获得院级优秀班集体称号。

离职原因:

志愿者经历:

教育背景。

毕业院校:

湖南大学。

最高学历:

硕士。

毕业日期:

所学专业一:

计算机科学与技术。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

湖南环境生物职业技术学院。

计算机科学。

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

1、做事细心,诚信,有很强的责任心。

2、积极的生活和工作态度,适应能力强。

3、丰富的语言表达能力,很好地与人沟通与交流,有强烈的团队合作精神。

4、有大赛培训经验,曾多次带领学生参加湖南省大学生冬季技能大赛(高职组),并获得奖章。

5、出色的组织管理能力和统筹协调能力。

6、熟练掌握ppt和常用办公软件的应用。

语言技能:cet4通过,能听懂90%日常对话与50%西方电影,曾担任计算机专业英文著作翻译;普通话二级乙等,能流利的完成授课过程.

精通vc、java语言,可以参与软件产品的设计开发过程;

详细个人自传。

教师的工作是教书育人,得是自己经过一年的工作,感觉到做为计算机专业的老师,应该要具有实际的开发经验,才可以更好的教授学生。

做事踏实、责任感强,良好的团队合作精神,能适应艰苦的工作环境;

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