策划方案的编写过程需要我们对项目进行全面的了解和深入的思考，以确保方案的可行性和有效性。通过学习这些策划方案范文，我们可以提高自己的思考和分析能力，提供更好的策划方案。
幼儿园敬老活动策划方案
关爱老人，温暖社会。
20xx年x月x日上午。
x敬老院。
为弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
关爱老人，奉献爱心。
x
(一)准备工作。
1.联系敬老院及x居委会;。
2.物品准备：
(1)队旗、学生自己准备小礼物;。
(2)购买水果。
3.节目排练总负责：x;。
4.照相：x;。
5.劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。
(二)活动过程。
1.节目演出：
(1)集体诵读古诗;。
(2)功夫扇;。
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。
2.演出结束，给老人赠送礼物，合影留念。
3.走近老人：
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。
(2)帮老人打扫房间卫生;。
(3)给老人捶背;。
(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
(三)注意事项。
1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;。
2.进入敬老院要保持肃静，行动有素;。
3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;。
4.清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;。
5.慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;。
6.活动结束时要和老人握手告别，说再见!
幼儿园敬老活动策划方案
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;。
3、培养孩子从小敬老爱老的美德;。
4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
1、大班联系好敬老院并准备一些零食;。
2、制作寿星卡;。
3、幼儿调查表;。
4、重阳糕120块;。
(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客。
1、了不起的爷爷奶奶;。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);。
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目;。
3、爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);。
4、我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
(1)农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;。
(2)爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。
(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的`方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶。
1、活动准备。
(1)做调查问卷;。
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?
(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动。
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人;。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后。
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
尊老敬老为目的重阳节活动策划方案幼儿园模板
尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。下面是本站小编为您精心整理的关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动。
策划方案。
幼儿园模板。
一、活动时间。
10月x日上午。
二、活动地点。
x幼儿园。
三、活动目标。
1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。
2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
四、活动准备。
1、报纸、垃圾袋若干;。
2、游戏用小道具，如绳子等;。
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程。
一驱车前往新城区绿地。
1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。
二到达绿地。
1、老师介绍：
重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。
这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏：两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”
5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)。
一、活动意义。
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.......创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;。
2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间：20xx年10月12日下午15点。
四、活动地点：敬老院。
五、活动准备：
(一)物资及节目准备：
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目。
(二)场地准备。
1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程。
(一)主持人开场。
1、请爷爷奶奶入坐。
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。
4、小朋友代表讲话。
(二)幼儿节目表演。
1、现代舞《给我几秒钟》。
2、小合唱《茉莉花》。
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。
4、歌表演《明月几时有》。
5、全体合唱《感恩的心》。
(三)活动结束。
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
一、活动目标。
1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。
2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐，增进情感交流。
3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。
二、环境准备。
1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片，然后放在重阳节活动主题墙上，再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸，营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品，提前将教室环境布置好。
2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园，祖孙同庆重阳节。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日。
四、活动过程。
1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。
2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告诉他们：“爷爷奶奶，我爱你们!”
3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶奶，并说：“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”
五、家园共育。
幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。
幼儿园敬老活动策划方案
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识;。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;。
3.培养孩子从小敬老爱老的美德;。
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
1.大班联系好敬老院并准备一些零食;。
2.制作寿星卡;。
3.幼儿调查表;。
4.重阳糕120块;。
(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客。
1.了不起的爷爷奶奶;。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);。
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目;。
3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);。
4.我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
(1)农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;。
(2)爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。
(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶。
1.活动准备。
(1)做调查问卷;。
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?
(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2.实践活动。
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人;。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3.活动后。
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园敬老活动策划方案
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;。
3.培养孩子从小敬老爱老的美德;。
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
1.大班联系好敬老院并准备一些零食;。
2.制作寿星卡;。
3.幼儿调查表;。
4.重阳糕120块;。
(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客。
1.了不起的爷爷奶奶;。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);。
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目;。
3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);。
4.我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
(1)农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;。
(2)爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。
(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶。
1.活动准备。
(1)做调查问卷;。
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?
(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2.实践活动。
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人;。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3.活动后。
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的.?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园敬老活动策划方案
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;。
2.爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。
4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;。
2.和爷爷、奶奶说句悄悄话;。
3.制作爷爷奶奶的礼物;。
5.学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;。
6.学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》;。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿：小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
(一)小班。
2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐;。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
(二)中班。
1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;。
3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
(三)大班。
1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。
3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。
(一)活动主持。
各班教师。
(二)活动对象。
幼儿、祖父母、老师。
(三)活动时间。
20xx年x月x日。
(四)活动地点。
各班教室、多媒体教室。
(五)活动准备。
1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;。
2.写好欢迎的标语贴在班级里;。
3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;。
4.准备桔子、菊花茶等食物;。
5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享;。
6.准备好给爷爷奶奶的礼物;。
7.音乐：《感恩的心》。
(六)活动过程。
1.请爷爷奶奶入坐;。
3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。
4.小朋友为爷爷奶奶献茶;。
5.老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;。
6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;。
7.老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;。
8.做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);。
9.节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);。
10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。
幼儿园敬老活动策划方案
关爱老人，温暖社会。
二、活动时间
20xx年x月x日上午
xx敬老院
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
关爱老人，奉献爱心。
六、活动人员
xx xx xxx
(一)准备工作
1.联系敬老院及xx居委会;
2.物品准备：
(1)队旗、学生自己准备小礼物;
(2)购买水果。
3.节目排练总负责：xx;
4.照相：xx;
5.劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。
(二)活动过程
1.节目演出：
(1)集体诵读古诗;
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。
2.演出结束，给老人赠送礼物，合影留念。
3.走近老人：
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
(三)注意事项
1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;
2.进入敬老院要保持肃静，行动有素;
3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;
4.清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;
5.慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;
6.活动结束时要和老人握手告别，说再见!
幼儿园活动策划方案
1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。
2、提高手的控制能力，进一步提高对绘画的兴趣。
3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。
1、电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。
2、幼儿每人一支勾线笔，画有北景的画纸，各种小动物的图片若干。
3、每组一盒浆糊，毛巾若干。
1、放电脑动画，引起幼儿兴趣。
放电脑画面：小金鱼，尾巴头，摇摇尾巴游呀游；花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真漂亮；小螃蟹，力气大，东爬西爬找朋友。
2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。
提问：来了哪些小动物呀？它们是怎么来的？（请幼儿分别讲述，并进行模仿各动物的动作）
3、幼儿作画，教师指导
4、欣赏作品，评价。
1、你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样的痕迹呢？请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。
2、继续培养幼儿的理解智力，发现慧力等。
幼儿园活动策划方案
主持：
活动参加者：小一班全体幼儿及家长
活动流程：
1、热情接待幼儿及家长，并进行简单的问候。
2、给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏，教师可以适当地指导。
4、指导幼儿收拾整理游戏材料。
1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习模仿操，教师注重与幼儿的有效互动。
2、早操结束后，组织幼儿有序回教室，教师介绍入厕、洗手的要求及方法。
1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。
2、、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。
3、盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，茶水。
4、幼儿愉快地用点心。
5、点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。
活动名称：手指游戏《手指变变变》
活动目标：
1、培养幼儿对手指活动的兴趣。
2、发展幼儿手指的灵活性。
活动准备：
幼儿围坐一个半圆（家长坐在孩子后面）。
活动过程：
1、用手和孩子们打招呼，引起幼儿的兴趣。
2、学习手指游戏《手指变变变》。
（1）教师完整做一次手指游戏，引起幼儿学习的兴趣。
（2）教师分段进行指导，请家长和孩子一起参与游戏的学习。
（3）通过逐步的学习，接着再尝试着完整进行练习。
（4）在没有家长参与的情况下，幼儿单独进行游戏。
（5）评价游戏，鼓励每一个参与的幼儿。
活动名称：吹泡泡（户外游戏）
活动目标：
1、引导幼儿听懂成人的语言，有兴趣的随教师说《吹泡泡》儿歌。
2、训练幼儿根据教师的指令练习走、跳等动作。
活动过程：
1、幼儿练习一个跟着一个走（开火车）。
2、教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了，我的泡泡飞低了，我的泡泡炸掉了。”
3、教师与幼儿共玩游戏：全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”，幼儿听到口令后，用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。
活动名称：洗手歌
活动目标：1、初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后洗手。
2、愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。
活动过程：
带领幼儿边念儿歌边做相应的动作
儿歌：小手真干净
拧开龙头冲冲手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。
冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。
关上龙头甩三下，擦干手心和手背，
小手洗得真干净。
1、幼儿自主用餐，饭后漱口、洗手、擦嘴。
2、用完餐后排队进行户外散步活动，回教室后，上厕所，找到小床，进行午睡。
1、给孩子梳头。
2、检查孩子的衣服、鞋子，提醒个别穿错的孩子及时纠正。
1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。
2、、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。
3、盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，茶水。
4、幼儿愉快地用点心。
5、点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。
热情地和孩子、家长道别。
敬老活动策划方案
慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们老有所乐，感受到我们对老人的关怀。体现我院学生满怀孝心和爱心的.优良品质，让大学生铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中锻炼自己，加强人际交往能力，同时接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。
关爱老人，携手敬老
20xx年x月x日星期三下午
湖田乡敬老院
数计学院青协全体成员
(一)前期准备
1.召开会议，商量怎么安排此次活动，确定各部门负责的事项
2.宣传部负责出海报宣传此次活动
3.财务部负责买好需要的物品等
4.外联部负责联系敬老院负责人，进行协商
活动时期
1.青协全体成员星期三下午1:30准时到大学生活动中心集合，清点人数
2.会长召开出发前动员大会，强调相关注意事项
3.负责人带队出发去敬老院
4.到达敬老院后保持安静，全体集合，清点人数
5.负责人分配任务(如打扫卫生、陪老人聊天、下棋等)
6.卫生打扫完后，全体集合，表演节目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影
7.一切完毕后开始返校(二)
召开会议，对此次活动进行总结，每个人谈谈自己的感想，总结此次活动的收获和不足
橘子:20元
饼干：10元
糖果：10元
共计：20+10+10=40元
幼儿园活动策划方案
1、初步理解歌词，感应休止符的特点并引导幼儿学唱歌曲。
2、喜欢听音乐做游戏，体验音乐游戏的乐趣。
小毛巾、cd
一、出示毛巾，引出课题。
小朋友，有一个好朋友每天在早上和晚上都跟我们小朋友见面呢，你们知道是哪个朋友吗?
出示毛巾：你们看是谁呀?小毛巾是不是每天早上和晚上都跟小朋友见面呀?做了什么呢?它都洗了你哪些地方呀?(洗了眼睛、洗了鼻子、洗了嘴巴……)小毛巾洗到的这些地方叫什么呀?(五官)
二、教师出示图谱，按音乐的节奏念唱歌曲后提问。
1、教师念二遍歌曲后提问：刚才老师念的《小毛巾》这首儿歌里都说到了什么呀?
2、你们看看图谱，为什么有的地方是空白的呢?(这里没有音乐空两下的地方叫休止符，我们可以用亲亲的动作来表示。)
3、教师带领幼儿一起念儿歌，到休止符的地方小朋友用亲亲的动作表示。
三、幼儿人手一块纱巾，学唱歌曲《小毛巾》
1、小毛巾每天早上和晚上都跟小朋友哪些地方亲亲了呢?这首儿歌不但可以念，而且还可以唱了，我们一起来学习唱《小毛巾》的歌吧!
2、幼儿与教师一起唱歌曲《小毛巾》，唱到休止符的地方，用毛巾碰一碰五官。(提醒幼儿用好听的声音唱)
3、小朋友，你们洗干净了吗?老师来检查一下，看看小朋友的'眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都洗干净了没有。哎哟!小毛巾真能干，把小朋友的五官都洗的干干净净。可是还有几位小朋友没有洗干净，我们一起再来帮他们洗一洗吧!(幼儿一起唱歌曲《小毛巾》)
四、音乐游戏：《小毛巾》
1、幼儿自由结伴，两人一组边唱儿歌，边做游戏。休止处用毛巾轻碰别人的五官!注意提醒幼儿帮助别人清洁的时候更加要轻轻的!
2、交换游戏伙伴，边唱儿歌，边做动作。在休止符处可以帮同伴轻轻碰碰，也可以碰碰自己的五官。
敬老活动策划方案
慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐，感受社会对老人的关怀。在社会中体现南昌理工电子与信息学院的形象及学生的素质，体现我院系学生满怀孝心，爱心的优良品质，让他们铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动实践中锻炼自己，加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
在现代社会很多老人都由于孩子长期在外，在心理上就容易产生孤独感，这对他们老有所依，老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱，最需要关怀。我们会为一个和谐，幸福的社会而不懈努力。
1、陪老人们聊天，因为老人们都喜欢回忆过去，
我们陪他们聊天的时候要多倾听，多问一些问题，让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候，要注意总结经验教训。
2、在聊天的过程中，帮老人们做一些小事，例如：梳头，按摩，剪指甲，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。
3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作，例如：擦玻璃，打扫院子，整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是很勤劳的，家务劳动的事情我们也可以做得很好。
4、如果自己有能力的，可以给老人们做一些自己拿手的风味小吃，或者包饺子，煮汤圆。我们都来自不同的地方，每个地方都有自己的特色小吃，让老人们感受到每个地方对他们的关心。
5、为了给老人们带去欢乐，我们还可以给他们表演节目，例如:下棋，跳舞，唱歌，小品。并且老人们也有自己的拿手表演，大家可以一起游戏，让老人们乐在其中，他们可以表演扭秧歌(但是要注意老人们的身体状况，要把老人们的各方面都注意到)，红歌合唱，打太极，等等。
6、耐心的聆听老人们的生活，可以了解到他们是否有未完成的心愿，我们尽的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。
1、周六上午8点准时在电子与信息学院团总支学生会办公室集合点到，拿好系旗，团旗，人员到位后集体乘车前往敬老院。
2、到达敬老院后，要跟各位爷爷奶奶到招呼问好，把人员分成若干组，去跟老人聊天，另外安排部分学生到厨房帮助工作人员下厨。
3、10：30左右，带老人们到院子里观看表演，并且让老人们参与，让他们感受到的乐趣。
4、演出结束后与老人们一同到招待餐厅就餐，让老人们品尝到我们的用真心做的美味可口的午饭。
5、活动结束后与老人们合影留念
6、4：30集合点到，回校。
7、参与人员每人写一份活动感想。
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，
2、切记在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们
的情绪变化。
3、准备好活动中要用的道具，同时保护好，避免丢失或损坏，道具使用时要注意自己和他人的安全。
4、学生会成员要带好工作牌，穿戴整齐。
5、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
敬老活动策划方案
天渐渐的冷下来了，这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了，这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德，也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们。现计划如下：
xx敬老院
通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要，是我们的老人能得到精神上的慰藉，使社会得到更多关注。
20xx年10月26日。
1，本次活动由队长带队。
2，下午2点由队长带领队员在学校大门口集合，等待区团委来车接。
3，由队长向大家讲明注意事项。
4，整队出发。
5，顺序下车，整队顺序进入敬老院。
6，向老人们赠送礼品。
7，给老人们表演节目节目如下：
（1）歌曲 （2）民族舞
（3）手语舞 （4）三句半
（5）歌曲
8，陪老人聊天。
（1） 严格遵守纪律，听从调配。
（2） 对老人要做到热心、细心、耐心。
（3） 说话时注意称呼，语气一定要柔和，不能大吵打闹。
（4） 活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。
（5） 我们是代表学校出去的，一定要为学校争光，注意形象。
幼儿园活动策划方案
一、引入： 出示一条大鱼问：这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了，怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由回答)
二、帮大鱼找家
老师示范画水(曲线)：鱼是生活在水里的，那我们现在没有水怎么办呢?老师想了个办法，我们帮小鱼在纸上找个家吧。
三、帮小鱼找家
1.老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢，我们一起帮他们找家好不好
2.请一个小朋友上来演示一遍，把小鱼贴到画好的“水”里
3.老师这儿还有好多的小鱼没有家呢，请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水，然后老师把小鱼送到你的水里。
幼儿园活动策划方案
1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（2007年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）。
2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）。
3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节，
4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）。
5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）
（一）活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。
（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？
2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
（五）教师小结。
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。