演讲稿的结构可以分为引言、正文和结尾三个部分,每个部分都有其独特的功能和特点。在阅读范文时,可以注意范文的语言风格、段落结构和思路展开,从中汲取写作技巧。
老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
三尺讲台,融进我多少欢喜和泪水!从一个青涩少女到如今的成熟稳重,我曾付出过多少真诚和善意。我曾用省吃俭用的钱为那些贫困家庭的小孩子买书买本子,我曾费尽心思转化那些被其他老师认为无药可救的孩子,我曾绞尽脑汁激发学生的学习兴趣,我曾不惜牺牲个人的节假日为那些学困生补课,我曾用心呵护着那些因缺爱而脆弱的心灵……为学生,我曾哭过,哭得痛心疾首;为学生,我曾笑过,笑得淋漓尽致。还记得初登讲坛的那段日子,我一个大孩子围着几十个小孩子转,整天被他们搞得昏头转向,但是仍乐此不疲,最后还是用真诚打动那群顽童。第一年考试成绩一塌糊涂,第二年却来个年级第一,那个打架大王成了我的跟屁虫,那个喜欢逃学的被其他老师认为是“烂皮鞋”居然当上班干,那个没妈的孤僻女孩脸上有了笑容……那段时间也是我最快乐的时光,那个不足8平方米的宿舍常常挤满了学生,这个去了那个来,我的小小的办公桌上常常堆着学生送来的土产和食物,累禁不止!有时是热腾腾的番薯或芋头,有时是自家种的果子,有时是地里刚砍下来的甘蔗,刚拔出来的花生……还记得有一次我发高烧,学校附近的一个女孩子特意为我煎了退烧的凉水给我送来……不过我也曾经因为工作投入、出色被人误解过,妒忌过。他们说什么我什么好出风头啦,想引人瞩目啦,想评先进啦……我曾为此烦恼过,悲伤过,彷徨过,不过最终坦然而且坚持……有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色,这就是我三尺讲台的生活。
三尺讲台,选择了你,我知道我的此生注定要与清贫为伴,与富贵无缘,与轿车别墅擦肩而过,与粗茶淡饭终生厮守。朋友曾为我惋惜,但我无悔!因为,我知道,这里是我的舞台!
写给老师的演讲稿
同学们:
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”
这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,
上小学时,
汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
老师演讲稿
尊敬的评委老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是来自奎斋小学三年级(1)班的艾广信,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。
老师是园丁,辛勤的培养着我们,老师是红烛燃烧了自己,照亮了别人,带领我们走进了一座丰富,璀璨的知识殿堂。在我身边,在我们奎斋小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚??今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——我们的语文老师“岳老师”。
xx年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进奎斋小学。经过3年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是岳老师!
岳老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次放学后,我们班的艾笑曼同学不小心把脚扭伤了,疼得脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是岳老师亲自骑车把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去她家里给她补课,点点滴滴都感动着艾笑曼,感动着我们三一班的每一个同学。
岳老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。岳老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,岳老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。
老师上课还经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。老师运用丰富的表情和生动的比喻,将一节节语文课上得妙趣横生,让我们入情入境。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观,还带我们领略了美丽的桂林山水,和古老的故宫。
啊!老师,有了您,花园才这般艳丽,小草才这般娇嫩!有了您河水才清澈,大地才充满春意!我们要用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
写给老师的演讲稿
老师们,同学们:
今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》。
还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。
尊师的故事古今中外比比皆是。毛爷爷曾对老师徐特立说:“您是我20年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语“程门立雪”说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深。。。。。。在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。
尊师更是我们中华民族的优良传统。“一日为师,终身为父”就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的“尊师”。
我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!
现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:“谢谢您,老师。”
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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写给老师的演讲稿
首先在这里我充心感谢我班主任郭老师,她给了我这个很好的机会,让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得,其实,我并不是大家想象中那些特别聪明的人,我也只不过跟大家一样是个普通的学生,我之所以每次考试能拿到好成绩,我自己的观点有以下几点给大家参考:
1、要专心听好每一堂课,因为我觉得老师讲每一堂课之前,她们都做好充分的备课准备,如何将新知识尽量传授给我们每一个学生,但如果我们上课不留心,很可能错过了老师对我们的指引。
2、就是按照老师的要求认真地完成当天的作业,因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少,掌握多少以及吸收多少。
3、在课余时间选择一些适合自己练习的练习题,因为这样可以做到温故而知新。
另外,我们同学之间应该互相帮助,特别是作为班干部,我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的同学,辅导他们如何提高成绩,将自己的学习心得与同学交流,更加有利于自己又能帮助他人,我觉得每一个同学都应该这样做。
最近我生病了,好几天没有上课,但我深深地体会到,如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾,我哪里会康复得那么快,同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导,我今天能站在台上讲话吗?我借此机会,充心地感谢我的父母、我的老师,你们放心吧!我以后会更加努力学习,用更加好的成绩回报你们,谢谢大家!
老师演讲稿
各位评委,如果我在比赛中取得成功,我会做好自己的工作,发扬自己的优势,热爱自己的`工作,热爱自己的生活,努力实现:
1.做一个学习型的老师。在工作中不断提升自己,充实自己;拓宽知识面,尽快让你的教学上一个新台阶。
2.做一个教育教学敬业的人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注一切,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们用数学知识解决生活中的实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,根据数学的特点激发学生大胆实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身体验和体验科学探究活动。
不,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都会发生!每天看到孩子开心地来幼儿园,开心地离开幼儿园,都是我的荣幸。在工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。比如孩子生病了,我会及时给家长和孩子打电话,询问他们的身体状况,提高我们班孩子的出勤率。
4.我有事业心:如果园区出了问题,我可以自觉留下来加班,同事出了问题或者有困难的时候,我可以及时登顶,保质保量完成所有任务。服从大局,服从领导安排。
老师演讲稿
尊敬的领导、教师:
大家好!十分高兴,我能有这样的机会站在那里竞聘中教一级,也十分感激xx教师主动给我一个简便竞选的空间。
我喜欢教师这一职业,这是我的人生梦想,所以当我从实现人生梦想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一向从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的理解新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的构成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自我,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自我受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
xx年,由于学校工作的需要,理解了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很梦想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但应对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,所以期望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮忙。多谢大家!
老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师。
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!
老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的`成长道路上,无不有你们的细心呵护。
老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自我,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自我班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一齐帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。
老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。此刻的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。
老师爱他们的学生,把他们当自我的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人——一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。至今我还很仔细地保养着那本作文选。
老师为我们付出那么多,而我们是不是能够回报点什么。在老师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。
春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感激您。
老师演讲稿
您们好!
每当我听到感恩的心,感谢感谢有你这首歌时,我总会想起你们-我亲爱的老师。
感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的.甘泉,润育着我们青春的梦想。
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声老师。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:老师,我能行!
我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:老师,我爱你们!
祝你们身体健康、工作顺利!
你们的学生:某某。
老师演讲稿
各位领导、各位同事:
大家好!
一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。
忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。
在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。
书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的'引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。
因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。
我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。
每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。
毕业典礼老师演讲稿老师演讲稿
真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?
还记得为次日的比赛挑灯做准备么?
还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起******,一起唱歌么?
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。
毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。
大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢唿开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。
无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。
最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。
谢谢大家。
同志们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重举行山西省高层管理人才天津大学mba班研究生毕业典礼。在这个喜庆的时刻,我代表山西省政府向圆满完成学业的全体毕业生表示热烈的祝贺!承担人才培养任务的天津大学及其全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!向省经委、省工经联、省经干院以及其它有关单位表示亲切的问候!
山西省政府与天津大学合作培养高层管理人才,省委省政府高度重视,主要领导都作出重要批示,这是大力实施人才强省战略的重要举措,这是加快人才培养建设新型能源和工业基地的可靠保障。三年来,天津大学为此做出了精心的组织和安排,配备了最优势的师资,提供了周到细致的服务,创造了优良的学习生活环境,并通过大家的辛勤努力,111名学员都能获得硕士学位,圆满完成学业,这就表明我们与天津大学的合作是成功的.,你们确实在天大为山西争了光,我们还要巩固成果,总结经验,拓宽领域,不断探索人才培养的新途径,为建设新山西服务。
同学们,完成学业,标志着你们已经在一个新的平台上,我省的建设和发展,将为你们提供一个新舞台、大舞台。我想大家都是深有体会的。当前,从国内经济形势看,我国正处于工业化、城镇化和现代化进程加快的新阶段,为经济增长提供了持久的动力;从我省的情况看,国家实施促进中部崛起战略、山西煤炭工业可持续发展试点、煤炭资源有偿使用制度改革试点,我省实施对外开放战略,扩大招商引资力度,以“八大支柱产业”和“三大企业方阵”为重点,加快推进省属国有企业的改革等,有利于我省工业在新的历史起点上加快发展。机遇正当时,空间很广阔,条件已具备,正是你们大显身手,建功立业的好时候。你们原本就是单位的骨干,经过三年的学习,你们一定要发扬光大百年天大的校训校风,把先进的理念、学识、素养与智慧运用到工作岗位上,奋发有为,求实创新,不负重担,不辱使命,以优异的工作业绩回报母校,回报社会,真正做到在山西为天大争光。
同志们,省委省政府对你们是寄予厚望的,通过不懈的努力,你们要逐步成长为“山西经济的领导人物”,可谓任重道远。为此,我向你们提出三点希望:
第一,迎接挑战,终身学习。“学习是终身的职业”。同志们完成学习并不是学习过程的结束,而是一个新的学习阶段的开始。“吾生也有涯,而知也无涯”;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。古人所言,恰可以概括为当今终身学习的理念,那就是把学习、工作和生活融为一体,你们要与天津大学的导师保持密切的联系,始终关注学科前沿,占领学科前沿,在实践中不断推动知识更新、理论更新,成为终身学习理念的实践者和传播者,不断提高自身素质。
第二,真抓实干,务求实效,实干兴邦,空谈误国。回到工作岗位以后,你们一定要认真贯彻省委“转变作风,狠抓落实”的作风要求,立足本职工作岗位,心系企业的全面发展,小处着手,大处着眼,坚持学以致用,学用结合,多出主意,多想办法,切实做到真抓实干,务求实效,切忌座而论道,只说不练,把工作做实,把作用充分发挥出来,把聪明才智充分展现出来,推动企业管理创新,带动企业全方位创新,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。
一横老师感恩演讲稿老师演讲稿
孩子,如果你是那个不幸的孩子,你的爸爸妈妈也会这样,可是,如果是你的爸爸妈妈受伤了,你会不会用你的生命换回他呢,想一想这么多年,你是怎么做的,你有没有用心的看一眼自己的爸爸妈妈,有没有看到他们的皱纹已经越来越多了,有没有用心的看看爸爸妈妈的头发一天一天的斑白了,有没有看到爸爸妈妈的身体越来越不好了,病越来越多了,你用心的去看过他们吗,你在学校里读书做到全力以赴了吗,你从学校里读书,除了学到书本上那一点点知识以外,你还学会了什么,你学会了抱怨,你学会了指责,抱怨自己的爸爸妈妈不是大款,指责自己的爸爸妈妈不是领导,抱怨为什么别的同学有名牌,而你却没有,指责为什么别的同学有那么多零花钱,而你却没有,你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气,当你和爸爸妈妈吵架的时候,你一摔门你就走了,你有没有回过头去看看妈妈躲在家里伤心的哭泣了多少回,有没有看一眼自己的爸爸,一个顶天立地的男人。
那个时候就来不及了,孝心不能等啊,有多少同学跟爸爸妈妈吵架怄气的时候,就把自己锁紧房门里,一天两天、一个月不跟爸爸妈妈说一句话,有的甚至离家出走,你知道吗,你把自己锁进房门的那一刹那,爸爸妈妈就在想,我把所有的爱都给了你,换回来的为什么是无情的冷漠啊,当你离开家门的一刹那,你就把爸爸妈妈所有的幸福都带走了,还有的孩子,承受力太差,爸爸妈妈批评几句就想跳楼自杀,有一个女孩,因为爸妈打了她一下,他就把自己锁进房门从家里的7楼跳了下去,自己的爸爸亲眼看到自己的女儿从7楼上掉下来,爸爸抱着女儿的尸体对女儿说,孩子,你跟爸爸说一句话呀。还有一个孩子,因为学习成绩没有考好,就自杀了,你知道吗,爸爸妈妈在他的坟前说了一句话,孩子,如果来生我还是你的爸爸妈妈,爸爸妈妈不会让你再上学了,不到一个月的时间,妈妈疯了,爸爸住进了医院,一个月的时间爷爷死了,奶奶也死了,在不到一个月的时间家破人亡。
孩子,你知道吗,就在那孩子离开的一刹那,他的朋友会哭,他的亲戚会哭,但是,只有2个人会一直哭到他们死为止,那就是他的爸爸和他的妈妈。从此刻起,一定要珍爱自己的生命,你的生命不是为了你自己,而是为了所有爱你的人在活着,我们很小的时候,就愿意说,爸爸妈妈,我爱你,爸爸妈妈你们辛苦了,可是当你懂事的时候,你还记得这句话吗,你有多久没有说出来了,孩子,如果从今天开始你觉得自己已经长大了,就请你主动的站起来,用你的良心回答我,用你最大的声音回答我,你爱不爱你的爸爸……,你爱不爱你的妈妈……,那就大声的跟我一起说,爸爸,妈妈,你们辛苦了,爸爸,妈妈,我爱你们,高高的举起你的双手,攥紧拳头,对天发誓,用最大的声音让你的爸爸妈妈听到为止,大声的喊十遍,爸爸,妈妈,我爱你们。
你看看你的爸爸妈妈,一句爸爸妈妈我爱你们就让他们泪流满面,因为我们中国的父母是最容易满足的,可是,你却一次一次的伤害了那个最爱你的人。再一次闭上你的眼睛,轻轻的低下你的头,让我们随着时空隧道,一起回到十几年前你出生的那个地方,你出生的那一天,一个女人怀胎十月,辛辛苦苦把你带到了人间,那个人就是你的妈妈,那一天就是你的生日,每当你过生日的时候,有没有到自己的妈妈身边说一声,妈妈,谢谢你,是你把我带到了这个世界,你想到的只是找你最好的朋友来庆祝你的生日,却把最爱你的人忽略在一边,可是你知道吗,生日是给妈妈过的……,一天天长大了,一天天在懂事,你还记得是谁在一句一句的教你学说话,是谁在一步一步的教你在走路,是谁在你生病的时候,抱着你匆忙的赶往医院,又是谁抱着你楼上楼下去找最好的医生,是你的爸爸,是你的妈妈。
可是,当他们生病的时候,你有没有对他们说一声,爸爸妈妈,你们多保重身体,爸爸妈妈我陪着你,你忘了,你都不在乎了,又是谁,天还没有亮就爬起来给你做饭,又是谁,天还没有亮就外出打工给你赚钱,一块钱两块钱和人家讨价还价,可是你们呢,有多少孩子拿着爸爸妈妈挣来的血汗钱和人家去攀比,买零食、去网吧。
老师演讲稿
大家好!我演讲的题目是《绿叶》。
她叫**,年仅34岁,曾是四中一名出色的语文教师,在她参加工作短暂的十二年间,曾获得过无数令同龄人羡慕的荣誉。然而,正在事业之帆刚刚升起时,不幸降临到她的身上。20xx年5月,她被告知得了胃癌,同事、朋友、学生都深深地替她难过、惋惜,甚至担心她今后的路将如何走下去。然而,她却在化疗刚刚结束以后,以无与伦比的勇气和超乎想象的坚强,重新投入到工作中去,她微笑着说:“工作就是让我忘记病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑,学样安排她做心理咨询教师,负责心理健康教育工作,在这项刚刚起步的工作上,***释放出了自己全部的才华和激情。由于她的出色表现,使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初,她主动承担了初一年级的心理健康课,可谁曾想到残酷的命运留给她的.时间已所剩无多,四中的师生无法忘记,那个美丽的女教师在课堂上谈笑风生,用自己的情感去扫除心理痼疾,浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆匆地穿过操场,却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息……直到她忍着病痛上完了人生的最后一堂课,才悄悄地住进了医院,没想到,再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前,她仍对学校领导说:“我没有当够老师,心理健康教育工作还有许多想法没有实现,真的有些遗憾……”
这就是四中的一名普通的教师,是四中的优秀教师群体中的普通一员。她走了,可她的坚强、自信、乐观、豁达,她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔宝贵的精神财富。
我是一名年轻的教师,刚刚走上教师岗位时,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清贫与平凡动摇过,为人们将教师归为“七匹狼”系列而痛苦、彷徨过。然而,正是许许多多像**这样的优秀教师改变了我,他们用自己的言行甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中,有的老师在老人去世的第二天就到校上课;有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家,一周只能见一次面;许多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上学,转身又面带微笑的走入教室;许多老师常常忍着病痛坚持上课,甚至晕倒在讲台上……这样的故事讲也讲不完。人们将教师比作红烛、春蚕、人梯、园丁,但同时教师也是有血有肉、普普通通的人,他们也有七情六欲,那么,是什么促使他们这样无私的奉献呢?是爱!是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱!正是这种爱使他们以苦为乐,安于清贫,在平凡的岗位上寻找快乐,迸发出生命的激情。
现在,我每天都被周围的老师们深深的感动着,从他们身上,我看到了教师的伟大,看到了自己的人生价值,我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲,我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。
教师们、朋友们,泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧,用我们的青春和热血去谱写教育事业的华彩乐章!
老师演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
老师一个多么亲切的称呼,一个永远抹不去的身影与记忆。
在我们每个学生成长的足迹中有老师温暖的双手,有老师深情的目光,有老师宽广的`胸怀,有老师渊博的知识,更有老师放飞的希望。
老师的爱,平凡中透露着博大,像一股暖流渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助落寞的心找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师的爱,像一条长河,它恬静,泛着微微涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;她柔软,一路前行中让我们如沐春。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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