一次夹豆比赛(通用16篇)

时间:2023-12-18 10:29:46 作者:雅蕊

参与比赛能够培养人们的责任感和团队精神,增强集体凝聚力和向心力。这里收集了一些比赛中常见的问题和解决办法,希望对大家有所帮助。

作文

今天,我们上了一节有趣的课,因为组织我们玩夹豆子比赛,接下来就让我慢慢的给你说吧!

老师先把我们分成四个小组,接着大家争着起队名,第一组叫猎虎组,二组叫帅气组,三组叫美女组,四组叫组。游戏规则是:在两分钟之内,看哪一组夹的豆子多,哪一组就胜利了。

老师先让我们四个组一起比赛,猎虎队、美女组轻松获胜,帅气组和闪电组个个气得涨红了脸。我有幸进入决赛,虽然看起来我们表面很平静,但是内心很激动,总是担心自己的疏忽全组失败。开始比赛了,我既紧张又着急,豆子好像和我作对,好像在说:“主人刚给我洗过澡,身上还抹了沐浴露,你是夹不到我的。”但筷子和我关系不错,神气十足地对豆子说:“我肯定能抓住你,一个也休想逃走。”两分钟到了,老师要数豆子了,我紧张地钻下了桌子。最后老师宣布是我们猎虎组获胜,我们组都要高兴地跳到桌子上了,不过赢得好险,比美女组只多一个豆子。

怎么样?赶快来玩一玩吧!

一次夹豆比赛作文

今天,我们班举行了一声开生面的'夹豆子比赛。

老师开始宣布规则了,老师让我们分成四个大组,每组10个人,每人轮流练习,每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候,每次只能夹一粒,谁把豆子掉子必须找到,如果找不到,就退了同比赛,看谁在三分钟以内夹的多,谁就赢了。

开始比赛了,我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令,薛旦波不紧不慢的拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子,急匆匆地向前方的空碗里跑去,可是,开始还是高高兴兴地,走到半路,又紧长起来,调皮的豆子不听话了,跳出了他的筷子。薛x找了好久也没有夹到。这时,刘海霞已经夹了好几颗了,同学们喊起来了:“加油!”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味,侯越挥着运送两个小拳头,涨红了脸,大喊加油。

虽然,我没有胜利,下次一定会努力的。

作文

一天,教室里传来了一阵阵“加油”声,这是怎么回事呢?哦!原来是我们金笔作文学校在举行“夹豆子”比赛呢!让我们一起来看看吧!

第一轮比赛我先上场。来到桌前的时候,我的心里忐忑不安,生怕输了。比赛开始了,哨声一想我连忙去夹豆子,身边传来了同学们的“加油”声。这些小豆子向小白兔一样在筷子上活蹦乱跳的,一点也不听话。没办法,只好用我的“夹豆子大法”!我飞快地夹起几颗豆子,突然有人大喊:“啊,你的豆子全掉完了!”我低头一看,还真是,我夹的所有豆子全掉地上了!,我忙活了半天,结果却是“竹篮打一场空啊”我回到座位上无精打采的,闷闷不乐,沉默了许久之后,突然潸然泪下起来,老师看见了走过来安慰我说:“没关系,别灰心,下一轮好好表现。”

第二轮比赛开始了,我吸取了上一次的教训,双眼紧盯着豆子,双手直盯着豆子,双手不在发抖,一心一意地去夹豆子,安静的好像这个世界只有我一个人一样。我的心里不再是十五个吊桶打水――七上八下,而是心平气和的。夹了掉,掉了夹,我瓶子里的豆子渐渐的多了起来。时间过得真快,第二轮比赛结束了,结果令我万分激动:我胜利了!这可是我经过千辛万苦才获得的胜利啊,我怎么能不高兴呢!

夹豆子比赛真有趣,真希望下次的活动课快点到来!

作文

“加油!加油!”听,这是谁在喊“加油”呢?告诉你吧,是我们班在玩夹豆子游戏呢。、老师先拿出一个放着黄豆的袋子,让我们在一分钟之内夹黄豆,一个人只能夹两次。

游戏开始了,我们分成了两对。同学们争先恐后,只见他拿着筷子,快速夹起一个就往盒子里放,不过想要夹起豆子也不容易,豆子滑滑的,圆溜溜的。要是不小心,就会从半空中掉下来。

终于到我了,我拿起筷子,那筷子又细又尖,不太好夹豆子。豆子就像调皮的娃娃一样,夹起来又会向下滑,又夹起来,可豆子又滑掉了。我刚准备泄气,但听到旁边的同学在喊着:“加油,不要泄气!”我又找回了自信,盯上了一颗圆乎乎的豆子,豆子好像在对我说:“来呀,来呀。”我紧紧夹起豆子,不服气地说:“你逃呀!逃呀!”我终于夹起一颗豆子,高兴极了。我们赢了,我大声欢呼起来。

第二轮开始了,同学们一个接一个排好队。我们又夹了12个。我想肯定他们队不会超过我们。我们队又会赢。

他们队排得整整齐齐,一个挨着一个,一分钟之内夹了14个,我们队输了。

游戏结束了,我们高兴地回到了座位上。

老师点评:写出夹豆子的不易,写出夹到豆子后的快乐,比喻,拟人手法运用巧妙!

夹豆子比赛作文

今天,我们幸运星小记者班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

一开始老师给我们讲规则:用左手夹豆子,把豆子夹到后放到自己的碗里,谁夹的多谁就获胜。一分钟一场比赛,每两人一组比赛,最后夹豆子多的进入决赛,决赛谁胜了谁就是冠军。

比赛开始了,教室里沸腾起来,同学们争先恐后地找到自己的对手开始比起来。

我第一轮是和肖柏睿比,一开始我比肖柏睿少一点,我没有放弃,小心翼翼地一个个夹,到最后我比肖柏睿多了,结果赢得了比赛,我12颗,肖柏睿5颗。

我第二轮是和李昊翔比,一开始我夹一个掉一个,豆子像一条鱼一样活蹦乱跳,一到手里就掉了下去,我心里很紧张,担心赢不了比赛。豆子怎么上一场还是一个听话的小兔子,这一场就变成了一只大灰狼!我手忙脚乱的夹着豆子,最后输掉了比赛,我7颗,李昊翔11颗。虽然我输了,但是在比赛的过程是让我开心的。

这个游戏让我懂得了赢不赢不重要,重要的是开心,“友谊第一,比赛第二”,游戏中的乐趣值得我们大家去分享。

我玩过很多游戏,有老鹰捉小鸡,有抓小鱼,但我最喜欢的`是夹绿豆,今天老师带我们玩了夹绿豆比赛。

老师规定了许多规则,但只强调了两点,第一点是必须用左手,第二点是掉到旁边的不能算数。我们组由我参加比赛,和我决战的是张峻熙。

老师一声令下,我和他的比赛开始了。我心情非常平静,把噪音都盖住了,我把豆子夹起来像捡拾东西一样自如,我夹一个就放一个在碗里,就没有掉过一个。

有一下我实在夹不起来,心里有点着急了,我在心里为我自己加油打气,又恢复了刚才夹豆子的运用自如,周围的同学目瞪口呆,我的筷子好像有魔法似的,可以瞬间将豆子变成一只一只温顺的小绵羊。

再看对手,虽然张峻熙夹得很稳,但没有我快,张峻熙见我快赢了,有点着急,他立刻疯狂地夹起来,但豆子太调皮了,看他疯狂地要夹起来,就开始和他玩你抓我跑的游戏。他一夹,豆子就东躲西藏,还有的往东跑跑,有的往西逃。看他如此着急,旁边的同学提醒,他恢复了之前的稳定性。

我们互不相让,他夹一个,我夹两个,我和他一直僵持不下,终于时间到了,我18个,张峻熙12个,我胜利了。

这种游戏,又好玩,又要有技巧,我希望以后要多做这样的游戏。

夹豆子比赛作文

今天,我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。

老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室,我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候,班级立马想炸开了过一样,每个同学都兴奋地跳了起来。

大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢?有人说这是吃豆子,还有人说这是夹豆子,只听老师说:“我们今天来一场夹豆子比赛。”我一听,高兴极了,心里想:夹豆子我可是能手啊!

比赛开始了,我被老师安排到了第三组。轮到第三组比赛了,我心里又兴奋又紧张,我排在第一个。老师嘴里说着:“预备,开始!”我就开始夹豆子起来,这时我才感觉到了夹豆子好难哦!我先夹了一个豆子,然后就快速跑到了对面,可惜的'是豆子在半路上竟然掉了,一定是我跑得太快了,哎,又得回去重夹了。第二次,我吸取教训,稳步走着,终于到达终点,可气的是豆子竟然在这时又掉在了课桌上,老师说:“那就算了吧,用手把豆子捡了放进去吧。”我赶紧按老师说的做,又迅速跑回起点将筷子交给下一个人。

哎,今天真是又紧张又快乐的一天呀!

作文

叫我们停下来,老师说:“现在大家数数一共有多少分”,我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很高兴,老师又送给我五个贴画。

通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。

济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫。

作文

荥阳市第二小学六年级:胡碟辅导老师:高丽。

星期三下文第一节作文课上老师举行了一个有趣的“夹豆子”比赛。每个人都有游戏资格,我们很高兴,有的高兴的蹦了起来呢!

分成了两个队分别是太阳队和月亮队,我是太阳队的队员。老师开始说游戏规则了,前面放了一个绿盆子,里面有很多的小黄豆,然后,后面放了二个盒子,每队发了一双筷子,便说,第一个人拿着筷子到前面的绿盆子里夹豆子,回来的`时候,不能掉,掉了,要不给下一个同学筷子,要不就回去再夹一个。

比赛开始了,我们队的第一个同学是张鹏飞,月亮队的第一个同学是李程雨,她们都拿着筷子向前面的盆子跑去,到了前面,他们都弯着腰,头扎在盆里夹豆子。夹了一个飞快的跑了过来把筷子传到下一个同学的手里,我们都在旁边大声的喊加油……到了我了,我心里很紧张的想夹住豆子会不会掉呢?可是我夹豆子夹得很顺利,豆子没有掉,我心里很高兴。轮到月亮队的杨淼了。她夹着豆子本来很顺利可是走着豆子掉了,她弯着腰在四处找豆子,她又回去夹了一颗,然后成功了……过了一会比赛完了。我们用38比36赢了月亮队。

这节课真有趣啊!

夹豆子比赛作文

今天,带领我们上一节游戏课夹豆子比赛。

这个时候,老师神秘般地从身后拿出两个杯子,问我们:“知道这是干什么的吗?杯子里有什么谁知道呀?”这时候我们异口同声地说:“豆子!”紧接着老师又拿出两双筷子,们今天游戏课所需要的所有道具。游戏应该怎么玩呢?每组三、四个人,在限定时间五分钟内把纸杯中的豆子夹到另一个纸杯当中,那一队夹得最多,哪队就获胜。当老师宣布完后,整个班级都沸腾起来了,我们高兴得手舞足蹈,这时老师笑着说:“我们可是有游戏规则的。”首先分为两组,第一轮的游戏规则是三局二胜,限时为五分钟,第二轮限时三分钟。

我和刘京纬、朱君宝、潘红旭一组,队长是刘京纬。我们团员队的口号是:“团结团结,争取第一"。

“预备,开始!”一开始我站在第一个,但是站在第二的是潘红旭,调皮的豆子不听话了,他总是接不住豆子,刘京纬涨红了脸,急得额头上开始冒汗了,我也急得开始念叨着:“潘红旭,你给点力啊!”就这样时间一分分的流逝了,最终,我们以一颗豆子的战绩收场。

和我们不同的是“乘风破浪队”,她们是一群女孩子,比起我们这个男生队,女生队不紧不慢地一颗颗传送着豆子,没有丝毫混乱。五分钟过去了,他们竟然夹了十六粒豆子!

第二轮比赛开始了,女生队又改变了战略,这是要把我们逼入死角啊!第一个女夹豆子,第二个把筷子平放,让筷子顺着第一个的'筷子滚落到第二个的筷子上,这样就好像给小豆子搭了一张小床。看,小豆子躺在上面多舒服呀!第三个同学又把豆子夹起来放到第四个同学的“小床上”,这样传递的速度快了许多。再看看我们这一男生队,虽然也很用心夹豆子,可是豆子总是那么不听话,一个个“咕噜噜”地滚到地上。啊!好不容易有一粒豆子被夹到了纸杯中,我们男生队队员们刚要拍手庆贺这来之不易的一粒小豆子时,只听“三,二,一,停!”老师大喊,比赛结束,女生队赢了。“哦,太棒了,我们胜利啦!”女生队的同学都高兴的欢呼了起来,我们男生队员相互看了一眼,灰溜溜地跑回自己的座位上,输给女生,唉!不过女生队有我们值得学习的地方,就是她们的细心,不骄不躁。

游戏虽然结束了,我却明白了一个道理:遇到困难不能退缩,只要敢于面对,就有机会取得胜利。

评语:文章流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了,比喻得十分贴切说明你是一个细心观察活动的学生,文章中人物的紧张心情被刻画的具体,你瞧!刘京玮的头上都己经开始冒汗了,继续努力,你会文采飞扬!

夹豆子比赛作文

今天是五一劳动节,在丽水的哥哥姐姐们都来外婆家吃饭。

我们哥姐几个商量着玩什么游戏才好,突然晶晶姐姐提出了夹豆子的.游戏,大家一致同意。由佳莹妹妹当裁判。

在大伙的加油声中,我一次比一次夹得快,一次比一次顺。终于,我获得了本次夹豆比赛的冠军。

夹豆子比赛作文

星期天的上午,我们在金笔作文四楼八教室玩了一个有趣的夹豆子比赛。

比赛前,老师把我们分成两队,我们队叫突击队,他们的队叫前进队。

游戏开始了,老师从每队选出了五位队员。突击队第一名出场的是李齐森,前进队是陈子恒。他们俩大摇大摆、信心满满的走了上来,他们看着桌子上一袋满满的`豆子正躺在袋子里睡大觉。只听老师一声令下,早已准备好的他们马上下手,这时李齐森夹了一次又一次,因为他想一次夹住几个,结果失败了。而陈子恒已经跑到了教室后面的杯子旁,把豆子放到了杯子里,而李齐森不服气飞一般的跑向杯子,这时老师说:“还有十秒。”这一瞬间比赛进入了白热化,大家的加油声不绝于耳,而陈子恒认真对待不慌不忙,每一步都走的很稳,像一个临危不乱的大将军,不但两眼紧盯着豆子,而且还要防着有些同学捣乱。剩下的几轮也非常精彩,最后老师宣布:“突击队胜。”突击队的队员欢呼了起来。

放学了,同学们依依不舍的离开了教室。

夹豆子比赛作文

“喊!喔!打电话!”豆子清脆的声音从我耳边传来,我的心开始紧张。我在参加一场激烈的夹豆比赛。

老师开始分组:一个大学生,一个小学生。老师把我放在第三组。遇到了一个厉害的对手,老师——。我心想,我怎么这么倒霉?我觉得我能打败老师?我应该有信心,我能做到!我不断给自己打气。我面前的对手完蛋了。轮到我了。我的心怦怦直跳。时间开始的'时候,我用筷子搓都搓不到一颗豆子。我有点生气,但又担心不起来,只好一个一个慢慢夹。这时,我听到对手的盘子砰的一声,我的心收紧了。我左顾右盼,终于抓到几颗豆子。我小心翼翼的放在盘子里,调皮的豆子不情愿的从盘子里跳出来,真的气死我了!

看到对手一次夹几个,我立刻加速。看着周围的玩家在笑。有些人在鼓励我们,有些人在引导我。不知不觉,32秒后,我坚持到了最后。比赛结束,我一个个得了35豆,老师得了108,老师赢了,但我不会灰心。我们队总分108,对手总分264。虽然我们队输了。但是我们没有放弃,我相信我们下次会赢的。

这次削豆比赛我很开心,因为这是我第一次玩削豆游戏,也是我最开心的一课。我想:“下次玩豆夹比赛,我一定赢。”

夹豆子比赛作文

在一个阳光明媚的上午,我们在课上做了一个有趣的游戏,那就是夹豆子比赛。

老师把我们分成a、b、c、d四个组。我们每个队都选了一名组长,我们给自己的队起了个队名和口号。我在a组。在比赛之前,老师给我们发了一双武器——筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的四张桌子上面,每个杯子里都装上豆子,最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯,只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则:“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来,用筷子传给第二个同学,第二个同学再往后传,要是传到一个人拿掉了,就得从头开始。你们知道了吗?”同学们异口同声地回答:“知道了!”

开始比赛了,只听老师一声令下:“开始!”最前面的同学小心地夹起了豆子,迅速转过身,传给第二个同学,第二个同学拿着筷子,对准那个豆子一夹,夹住了,第二个同学夹好豆子正准备转身传给我,而豆子不听使唤了,像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来,又传了一颗,快传到我的`时候,我心里怦怦地跳着,生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子,传给了第四个同学,第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里,一个豆子传完了,而且成功的到达了它的目的地——空纸杯。

我们就这样传着,传的越来越多,越来越快,在传的过程中有一些掉了。最后,d组获得了胜利,我们组第二。

我觉得我们应该得第一的,可能是因为我们太着急,太快了的缘故。要想得第一,一定不能着急,心态要稳。

通过这次活动,我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好,只要一个团队有纪律性,团结一致,齐心协力,再难的事情都会成功的。

夹豆子比赛作文

“当……”听到这个声音,你应该知道我们在干什么了?对,我们正在进行夹豆子比赛。这次的夹豆子比赛可不一般。你别小看它,它可是有难度的哟。这次的比赛规则是:选手要用一双铁筷子,从一个装满黄豆的不锈钢盘子里,用筷子夹起一颗豆子,再放到另外一个盘子里。

第一个开始的'就是我们“吉尼斯”组。只听郑毅一声令下;“开始”。

我快速地拿起铁筷子准备夹。但是,这些小黄豆太调皮了。我看准一粒黄豆,刚夹下去,它就飞快地跑到另一边去了。我又看准另一颗,好不容易把它夹上来了。“还剩下20秒”。我一听,慌了,心想;呀!这么快啊,我才夹了一个哩。

我急得满头大汗,慌里慌张地夹了四个。“时间到!”唉,才五个,看来,我要加油了。

还有同学拿到了好成绩,在座位上“噢耶,噢耶”地叫起来。

夹豆子能锻炼我们的协调能力和反应能力。

夹豆比赛的作文

“丁铃铃”,上课铃响了,王老师拿着碗和筷子进来了。咦?王老师的葫芦里到底装了什么药?我和同学们都疑惑不解,难道老师让我们吃饭?这时,王老师说:“今天我们要举行一次夹豆子比赛|”,我们这些淘气包一听是玩得,就立刻兴奋起来。

比赛终于拉开了序幕,有两名同学自告奋勇地准备先来,他们在夹豆子时一开始很顺利,但后来就遇到了许多麻烦,神色都开始变得慌张起来,最后成绩不怎么理想。他们夹好这后,我就开始紧张起来,心想:原来夹豆子这么难呀!

轮到我了,我的心怦怦直跳,就像一只免子一样。开始我还算顺利,一个,两个`~~~到了后面,就遇到麻烦了小豆子就像一个淘气的孩子,东躲西藏,急得我手忙脚忙,一但用力,它就马上躲到下面去了。时间一秒一秒地过去了,很快就到了倒计时,5,4,3`~~~~我满头大汗,希望能在夹上一个,可惜我在倒计时中一个也没夹上来,最后成绩是6个,十分不理想。

成绩虽然不好,但玩的很开心,哈哈。我会努力的.。

夹豆子比赛作文

星期日下午,我和同学们在课堂上了一节活动课——夹豆子比赛,老师的.话音刚落,同学们个个都变得异常开心。

老师首先把我们分成三组,第一组是超越队,第二组是穿越队,第三组是成功队。接着给我们介绍游戏规则,一颗黄豆三分,一颗花豆俩分,一颗红豆得一分。

比赛开始了,我的心特别紧张,不停地“砰砰”直跳。只见小南一下子就从盆子里夹了八颗黄豆,小赵只夹了俩颗,这是时小赵更加紧张了,一不小心把小南的豆子挤得掉地上了,黄豆撒了一地,小赵连忙说:“对不起!”小南连头也顾不上抬,回答道:“没关系。”继续在夹着豆子。“五、四、三、二、一时间到!我们组输了,我很伤心。

这次比赛,虽然我们组输了,但是它让我动得了一个道理:“无论做什么事,只要团结一致,就一定能取得胜利。”

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐