学校安全教育工作汇报材料(专业15篇)

时间:2023-11-12 19:49:11 作者:碧墨 学校安全教育工作汇报材料(专业15篇)

工作汇报是向上级领导和团队成员展示自己的工作进展和成就的重要途径。接下来,让我们一起来看看一些成功的工作汇报案例,从中学习和理解如何写一篇高质量的工作汇报。

学校安全工作汇报材料

学校安全关系到全体师生个人、家庭的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求,将安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作开展情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长白玉同志为组长,分管安全、德育的杨楷副校长为副组长;部门主任、全体班主任为组员的安全领导小组;并成立了以白玉校长为组长,分管总务后勤工作的柳建香副校长为副组长,闫建宏、周光东总务主任为组员的食品卫生工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。实行一票否决制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、层层签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以白玉校长同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。

三、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对教师、学生开展安全教育活动。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用主题班会、观看开学第一课、告家长书、家长会、每周一的升旗仪式国旗下讲话、邀请公安、司法人员到校作专题报告等形式开展丰富多彩的安全教育活动,以此增强广大师生、家长的安全意识,提高广大师生、家长的安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等常抓不懈,发现问题及时解决。校舍及各项设施采取定期检查与随机抽查相结合,发现问题,及时维修解决,保证校内设施的正常安全使用。

4、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

5、做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

6、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任准假后门卫方可放行离校。

7、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

8、我们对食堂的食品来源严格把关,严格履行索证、索票制度,保证进货渠道的安全性,餐具定期消毒;厨师、工作人员、管理人员定期体检,持证上岗。总之,学校在安全工作上引起了高度重视,目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对广大师生、家长高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

学校安全工作汇报材料

振邦小学是一所农村完全小学,教育辐射13个行政村。我校现有学生343名,8个教学班,教职工21名,其中50--60岁的教师有12名,30--50岁的教师有3名,30岁以下的教师只有6名。

我校在各级政府和县教体局的正确领导下,始终高度重视安全工作,一贯坚持“以生为本、健康发展、安全第一、平安和谐”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理工作中,时时、处处、事事首先从安全着想,一直把“师生身心健康发展”放在首位,对安全工作常抓不懈。下面,将我校有关学校安全的各项工作汇报如下:

一、建立健全安全组织机构。

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导小组,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,严禁随便进入校园。

二、建立健全各种规章制度。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。安全领导小组对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

成立了校长安全第一责任人,中层领导具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

五、切实保障设学校基础施的安全。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有24个摄像头监控设备,对大门、教室等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

恳望领导批评指正,谢谢!

2013.12.16。

学校安全工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校是一所农村全日制小学,教育覆盖面积方圆15平方千米,辐射6000人口的2个行政村。我校现有学生205名,7个教学班,教职工14名(其中教师13名,员工1名)。

在各级政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

一、建立健全安全组织机构。

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

二、建立健全各种规章制度。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工。

负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

五、切实保障设学校基础施的安全。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:食堂的食品卫生、校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有4路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

恳望领导批评指正,谢谢!

2012.12.12。

4月份毛堂乡中心学校安全教育工作汇报材料

在市县教体局的统一领导和亲切关怀下,我们毛堂乡中心学校中心学校围绕“创建安全文明校园,构建和谐育人环境”的目标积极行动,扎实开展创建平安校园活动,促进了教育教学工作的顺利开展,教育质量的全面提高,为创办人民满意教育打下了坚实的基础。下面将我校4月份以来对安全工作的认识与做法向各位领导予以汇报,做得不对的地方请批评指正。

一、高度重视安全工作,制订了详细的《安全工作管理方案》,并成立了以校长为组长的安全工作领导小组。在中心学校的统一部署下,全乡各中学、中心小学、教学点、幼儿园都制订了切实可行的安全工作管理方案,成立了领导小组,且分工明确。基本形成了安全工作校长亲自抓,分管校长具体抓,班主任天天抓,全体员工齐抓共管的局面,确保了校园平安。

有效地加强了责任人的工作责任感,为确保师生的生命安全增加了保险系数。

三、定期开展了一系列安全教育活动及演练活动。从开学到现在,各中学、中心小学都保证了每周开展一次安全教育活动,都普遍进行了交通、溺水、伤害、自然灾害、防楼道踩塌、火灾、用电、饮食、卫生、疾病预防等专题教育活动,特别是手足口病的预防教育,并给合教育活动进行了一系列的演练活动。这些活动的开展,全面提高了广大学生的`安全意识及防范意识。

四、各校都定期对校舍、设备、食堂、商店等进行了安全检查。各校都有专门的记载册,对校舍、学生床铺、实验危险药品、食堂卫生防疫及购物、商店食品周周进行检查,并进行详细的记载,有问题及时整改,解除了方方面面的不安全系数,加大了安全防范力度。

五、实行全封闭校园管理,并在每一空档时间上监管学生。毛堂中学请了专职门卫,各中心小学都有兼职门卫。他们对出入人员进行登记,杜绝了学生随便出入的现象发生。为了加强课堂管理,防止学生不假外出,全乡统一在各校实行课堂点名清到制度,维护了课堂秩序,提高了学生的组织纪律性,保证了学生的安全。

六、与社会、家庭建立广泛的联系,加强对学生进行法制教育和安全管理。中学聘请了法制副校长,并计划定期对学生进行法制教育讲座,提高广大学生的法制观念。并定期召开家长会,通报学生在校的情况,调动了广大学生家长共同管理学生的积极性。

七、直面现实,不断创新安全工作思路。

1、为了提高安全工作的重视程度,我们把每月第一周定为“安全教育周”,把每周第一天定为“安全教育日”,要求第一堂课对学生进行安全教育。

2、针对交通工具的发展和大量增加的实际情况,我们重点加强道路安全教育及路队护送制度。

3、了解特殊群体,关注安全教育的特殊性。

我们的学生千差万别,我们的教师只有全面了解学生,才能更有效地把握安全教育的主动权。我们要求各校对学生的信息进行全面采集,建立好留守儿童联系卡,特殊学生成长记录卡,及时同家长、监护人联系,促进他们健康成长。

总之,我们在安全管理方面认识高、措施力、效果好,开学以来,全乡1所中学、5所中心小学、23个教学点、2所幼儿园,无一例重大安全事故发生。然而,离县局领导的要求、与兄弟学校相比较,还有较大的差距。如我们学校的周边环境需待进一步改善,安全教育的形式方法要进一步创新等等。我们一定要为创办和谐平安校园、为创办人民满意教育作出我们应有的努力和贡献。

毛堂乡中心学校

2011年4月30日

学校安全工作汇报材料

在县教育局和学区的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校长负总责,主管副组长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结。

合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

教育意识。学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理。

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实食品安全卫生安全制度。

健全了灶房卫生管理制度,对灶房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

学校安全工作汇报材料

2012年,阳泉市校园安全及周边综合治理工作始终坚持“内外结合、标本兼治”的原则,在机制建设、制度建设、安全法制教育、校园周边专项整治等方面有新的突破与创新,各项工作也取得了较好的成绩。

(一)建立健全机构,进一步明确政府及部门主体监管责任。

校园安全属于社会创新管理的重要组成部分。教育系统作为市委、市政府人群密集重点管控领域,首先在机制建设方面提供了根本性的保障,一是由市综治委牵头,以市教育局为组长单位,成立了阳泉市校园及周边综合治理工作专项组,出台了一系列规章制度,进一步明确了各成员单位的监管责任,由此形成了良好的运行机制。二是以市安委牵头,建立了完善的全市安全生产管理体系,教育系统列入全市重点管控行业,签订了安全生产目标责任状,从而形成了党委、政府双管齐下的合力。

(二)健全内部机制,进一步完善校园安全岗位主体责任体系。

为了确保校园安全工作真正落在实处,我市教育系统从上到下,层层建立了校园安全岗位责任制,形成市、县、乡、校、年级、班组六级管理网络。由于分级签订责任状,责任到岗到人,使校园安全呈现出“时时有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、县教育局领导干部的“一岗双责及安全包联点”制度,机关科室“管业务必须管安全”的监管制度,责任目标的考核奖惩机制等,切实为校园安全管理提供了坚实的保障。今年9月份,市教育局领导班子成员调整之后,我们很快就局级领导干部的安全监管责任重新进行了分工,并以正式文件下发到各县区和学校,确保了校园安全监管责任的顺利延续。

(三)完善规章制度,进一步规范各级各部门管理人员校园安全管理职能。

为了加强校园安全规范管理,今年上半年,市教育局经过认真研究,出台了《阳泉市中小学幼儿园安全管理工作规程》,该《规程》由市政府转发,共10章91条,涉及到校园内部管理和外部综合治理等各个方面,成为规范全市中小学幼儿园安全管理工作最全面、最权威的指导性文件。为校园安全规范管理及周边综合治理工作起到了重要的指导作用。为了适应校园安全形势的要求,我市重新修订下发了《阳泉市教育系统突发公共事件应急预案》,其内容涵盖了四大类安全突发事故的应急救援条款。特别是我市经过多年的努力,全市从教育部门到学校都建立健全了系统的安全管理规章制度,使我市校园安全工作逐步走上了一定依法治校、依规办学的健康发展轨道。

(四)排查整治隐患,进一步优化校园安全稳定的育人环境。

94个,已经整治51个,现在正在整改的有43个。通过部门联动,齐抓共管,使校园周边环境得到了较大的改善,有力地维护了广大师生的合法权益。

(五)重视安全教育,进一步提升广大师生的安全意识和防范技能。

近年来,市教育局十分重视开展面向广大师生的法制教育和安全教育,一是明确提出“安全教育进课堂,安全演练全覆盖”的教育目标,并规定了安全法制教育课时间。二是市教育局出资10万元免费为中小学生发放1—9年级不同学段的安全课本。三是全市中小学普遍聘请了法制副校长和安全辅导员,定期到学校进行专题辅导。四是积极组织学生开展校园突发事故应急演练活动,如“5.12防灾减灾日”全市中小学统一开展了以“地震”为主题的校园应急演练活动。今年我市安全教育的一大亮点是组织开展了全市15万名中小学生参加的500问安全教育知识竞赛活动。经过精心准备和部署,在《阳泉日报、教育周刊》上刊登了中小学生安全知识500问有奖竞答题,并将报纸全部免费发到了每一个学生手中,一张报纸影响一个孩子,一个孩子带动一个家庭,15万份报纸至少有45万人关注和受益,此举引起了社会各界人士及广大人民群众的一致好评。活动到10月底基本结束。这项“面向学生、影响家庭、惠及社会、造福后代”的公益性、普及性活动将成为阳泉市开展全民安全教育的一大创举载入地方史册。

(六)注重队伍建设,进一步提高各级安全管理人员的业务能力。

近年来,我市十分重视校园安保队伍的建设工作,从2010年9月起就在全市所有学校幼儿园建立了校园警务室,并在具有单轨制以上的学校配备了432名协勤校警,其经费全部由各级财政负担,这支力量为学校的安全稳定起到了不可低估的作用,成为全省校园安全工作的一面旗帜。除此外,市、县政府还为我市学校划拨门卫人员专项经费补贴,由此进一步充实了学校门卫力量。在提高校园安全管理队伍整体素质的工作中,今年以来,市教育局多次联手市消防、食品、地震、交通等部门,面向学校领导及各类管理服务人员,积极组织业务培训,收到了良好的效果。如2012年4月份,市教育局聘请了太原教育学院法学专家杨扬中教授在市宾馆会议中心为全市学校校长(幼儿园园长)作了一场“依法做好校园安全工作”的专题讲座,为大家上了一堂鲜活生动的安全、法制教育课,使所有与会的人员受到极大的震动,真正体会到作为法人代表应如何承担好学校(幼儿园)的安全管理责任,如何运用法律法规的武器来保护好广大教师、学生的生命和合法权益,如何采取有效的防范措施减少校园安全事故的发生等。

(七)加强硬件建设,进一步构建全方位立体式的校园安全防御体系。

我市从2010年开始,就对校园安全防御体系的建设采取了很多有效的措施,最具有代表性的是建立校园视频监控系统,并实现和公安110联网。为此,市政府首先拿出132万元为市直学校全部安装了符合标准的校园视频监控系统,全部与公安联网。各县区政府也采取了不同措施,分别为辖区学校分步安装监控系统,据统计,我市城镇学校的校园监控系统安装率基本达到了100%,农村学校的安装率也达到了50以上。除此外,校园重点要害部门的“三铁一器”,校园警务室的安保器械、校园消防设备的配备、食堂的标准化建设,学生公寓的建设等都基本实现了全覆盖,特别是校舍改造工程的实施,我市基本消除了校舍危房,是全省校舍改造工程的先进地市,寄宿制学校全部告别了用火炉取暖的历史,学校食堂全部达到了国家基本标准。由此为我市教育均衡化发展奠定了扎实的基础。

经过多年的努力,我市校园安全工作呈现出平稳发展的良性运作态势,全市近年来未发生过一起重大的校园安全责任事故,教师违法犯罪率为零,学生违法犯罪率保持在规定的线下。我市连续三年被省综治委评为山西省校园周边综合治理先进地市,连续五年被市政府评为安全生产先进单位。

学校安全工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

一、建立健全安全组织机构。

为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

二、建立健全各种规章制度。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

五、切实保障设学校基础施的安全。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

恳望领导批评指正,谢谢!

2013、6。

县学校安全工作汇报材料

为全面贯彻落实上级党委、政府关于加强中小学安全工作的指示部署,防止发生重特大事故,确保我校师生的生命财产安全,根据区委区政府、区教体局文件以及关于开展安全拉网式大检查的紧急会议和通知精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下,不到之处请各位领导批评指正:

一、组织学习,提高认识。

我校在区委区政府、区教体局关于安全工作工作紧急会议结束后,立即回校召开了全体班子成员安全工作专项紧急会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。随后,学校又组织召开了全校班主任安全工作会议,认真传达了上级有关会议精神,并结合我校的实际,布置安排了我校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,不留死角,并在会议上明确了责任。会后,一把手和校级领导、校级领导和年级及职能部门、职能部门和管理口、领导与老师、年级处室与班主任、班主任与学生之间签订了层层安全责任书,营造了从上到下讲安全,时时处处讲安全的校园安全人人有责的良好工作氛围。

二、加强领导,规范管理。

1、全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,采取了切实有效的措施,加大了治理整顿的力度,从源头上杜绝安全隐患。为此,我校成立了以徐正军为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。

三、健全制度,组织落实。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《制安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、教师值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。

四、教育引导,扎实推进。

1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向师生传授安全知识,把安全教育作我校课程的重要内容,针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识,认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强了教师和学生的防范意识和能力,掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。学校通过了形式多样的途径和方式,加强对师生和学校各类从业人员的安全教育,使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识,严格按照规章制度办事,养成遵纪守法的行为习惯。对广大教职工要加强了教育和管理,严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生身心健康。加强对学生的心理健康教育,帮助学生解决了心理问题,提高了全体学生的心理素质,培养了学生乐观、向上的心理品质,促进了学生人格的健全发展。学校结合实际还对全校学生进行了体检,各种安全教育活动责任到人,有过程、有总结,有完整详细的记录。

2、加强了学生在校的安全管理。班主任老师对学生每天的出席情况实行跟踪记录,特别是对缺席的学生的原因、去向等做到了心中有数。要求学生在校期间,原则上不得离开学校。对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也进行了耐心细致的说服教育工作,以理服人,未采用简单粗暴和压制的办法,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体以及学习困难学生的关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供了生活上的资助和学习上的帮助。体育课,任课教师精心组织,在确保学生安全的前提下,圆满完成了各项教学任务。实验操作课按规定的程序进行,并注意加强了安全保护措施。对食宿等涉及师生安全问题,都有严密的安全保障措施,如领导提前半小时的'试餐制度。坚决不允许学生从事可能危及人身安全的活动。学校专门建立了针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。从学生实际出发,在放学等学生集中的时间段,适当错开了时间,并安排校值日负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等,管理学生。学校对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施不定期地进行全面检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

3、加强学生的放学及放假的交通安全教育。要求学生在上学、放学时要结伴同行,放学和放假时要直接回家,严禁中途停留和拐弯,严禁学生乘坐非营运和车况差的车辆。

4、认真做好了预防各种传染病防控工作,特别是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作,加强了“两检”工作的落实,实行了“零报告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章制度和各项措施等,加大了对师生传染病的防控和教育力度,教育学生和学生家长养成良好的个人卫生习惯,建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,及时送医院就诊或上报。

五、校内管理,严字当头。

1、开学前后,学校开展了一次校舍安全大检查,对存在安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备,特别是校内各种活动场所及设施,做到了定期检查、不定时抽查,及时消除了安全隐患。严格排查了学生宿舍、师生宿舍、实验室、教室、食堂、锅炉房等场所的火灾隐患,对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施,保持了校园内的消防通道畅通,并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查,及时更新和改造了危旧老化线路,对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施,立即进行了维修、更换,确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品,并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位,都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌,并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。

2、学校加强了食堂餐厅和超市管理工作,与卫生部门密切合作,从食品的采购、运输、存储、留验,到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程监控和检查。学校食堂采购食品原料时,坚持采购索证登记制度,没有购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。保持了食堂环境和食品加工操作的卫生清洁,严格防范了投毒和出售过期变质的食品,加强了学校生活饮用水的管理。学校经常检查全校的卫生状况,严防各种食源性疾病的发生。加强对食堂从业人员资格审查和体检工作,进行了岗前培训,非食堂工作人员一律不准进入食堂工作区。确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。

3、加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范制度,由领导带班巡逻,全天24小时昼夜值班,确保电话和信息畅通,及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患。严格门卫制度,严格控制外来人员进入校园,对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备,实施了全天24小时监控管理。

六、积极配合,周边治理。

积极配合公安机关等有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治,尤其是对学校大门口等重点部位进行彻底整治,与公安机关协调,在学校门口设立了xysg警务室。积极配合卫生防疫站等有关部门依法清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所;积极协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

八、存在的主要问题和下步的打算。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在,如:网吧、娱乐厅及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,校外小买部向学生兜售香烟等。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女和独生子女太多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、一些校舍等内部设施还正在维修。

总之,我校将今后工作中将长期重视安全管理工作,把学校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养,为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。

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学校安全工作检查汇报材料

各中学、中心小学,县直各学校、民办学校:

德化县校园及周边治安综合治理领导小组于4月26日组织综治、教育、公安等有关部门对部分城区学校、幼儿园校园安全工作的落实情况进行突击检查,现将本次检查的情况予以通报,请各有关学校根据检查人员反馈的`情况切实抓好整改,把学校安全工作抓实抓细,确保学校安定稳定。

一、落实较好的方面。

1、被检查学校能按县教育局下发的有关文件要求,认真落实“三防”工作,视频监控系统正常运转,保卫人员在岗在位,大部分学校上课期间大门、边门关闭;部分学校(如德化一中、实验小学等)能严格落实学校安全管理制度,上课期间一名保卫干部协助门卫人员值守大门。

2、大部分学校能实行校外人员出入校园登记制度,被检查的双鱼、育英、湖前等幼儿园能实行接送卡接送制度。

3、被检查学校能根据县教育局的有关要求设立班级安全员,并建立花名册。

二、存在问题。

1、部分学校在上课时间学校大门或小门没有关闭并上锁,没有一名保卫干部配合门卫值守学校大门,个别保卫人员上班时间上网或看电视、聊天,在岗不在位,个别学校甚至出现保卫人员脱岗现象。

2、部分学校保卫干部上班时间未着装(或着装不规范)上岗,上班时间未携带警用器械,没有进入工作状态;个别民办园随便聘请一名没有参加保卫培训的人员临时充当保卫。

3、部分学校校外人员出入校园未予以严格验证并登记(如未登记身份证号码或电话联系予以确认),校外人员进入校园验证登记存在漏洞。

4、个别学校在放学高峰期只有一名保卫干部在校门口疏导交通和维持秩序,值日行政与值日教师未及时到岗,安全管理松散。

三、改进意见。

1、全县各学校要针对这次检查中发现的问题开展一次全面的排查整改,高度重视学校安全工作,不敷衍塞责,不流于形式。

2、各学校要严格按县教育局有关文件要求,加强校园安全特别是保卫人员的管理。上放学高峰期,要确保有一名值日行政、两名保卫干部(携带警用器械)、三名值日教师(农村生数少的学校可斟情减少)在校门口疏导交通和维持秩序;保卫干部在上班时间要穿戴制服。

(中国大学网)。

学校安全监管工作汇报材料

20xx年春节将至,为深入贯彻落实县委办、县政府办关于《关于做好20xx年春节期间有关工作的通知》和全县安全生产工作会议精神,确保广大群众过一个安定、祥和、欢乐的节日,修水县财政局六项措施做好春节期间安全维稳工作。

一是加强领导周密部署。充分认识做好春节期间安全防范工作的重要性,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧密结合工作实际,加强领导、周密部署、精心组织,扎实做好春节期间安全维稳工作,确定局属单位、股室、财政所负责人为安全维稳工作的第一责任人,层层落实责任,消除安全隐患。

二是认真落实工作责任。节假日期间往往是各类侵财案件、火灾和治安责任事故、行政责任事故的高发期。高度重视安全防范工作,认真抓好安防措施的落实,按照班子工作分工,坚持一级对一级负责的要求,层层落实责任,教育干部职工树立预防各类事故的责任意识,按照责任追究规定,谁失责追究谁的责任,确保春节期间无事故发生。

三是开展安全隐患排查。春节前夕,认真组织安全检查,特别是重点部位、重点环节和隐患部分。以防盗、防火、防事故为重点,围绕有无乱拉乱接电源、插座,有无电源线、插座超负荷工作或损坏、短路现象;有无易燃、易爆物品;消防灭火器材、门窗、门锁等防火、防盗措施是否完好等进行认真检查;严格会计资料、重要文件及单位行政印章和财务印鉴、银行票据、财政收据的保管,对发现的薄弱环节,立即整改到位,春节期间要求干部职工严格遵守八项规定,严禁参与“黄赌毒”,严禁酒后驾车,严禁参与封建迷信活动。

四是做好信访维稳工作。加大对信访维稳工作宣传力度,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,抓好信访积案化解工作,确保不发生越级集体上访、群体性事件、个人极端事件。

五是密切关心群众生活。春节前夕对本单位困难干部职工和帮扶挂点村困难群众进行走访慰问,切实解决群众生产生活中的实际困难和问题;做到知民情、解民忧、暖民心。涉及的民生和扶贫资金做到全面、及时、准确拨付到位。

六是严格做好值班工作。春节期间值班按时到岗,值班电话及值班人员联系电话24小时畅通联络,值守人员要尽心尽责,增强值守应急能力,畅通信息报送渠道,遇有重要动态、紧急情况和突发事件及重要网络舆情,应及时向带班领导报告并及时处理,发现火灾及可能危及人身安全情况时要及时报警。

学校安全工作汇报材料

交通安全学校成立以后,我校切实抓好交通安全教育,努力构建欢乐和谐校园,保持高度的重视,交通安全教育常抓不懈。坚持“安全第一,预防为主”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高广大小学生的交通安全意识和交通文明素质,引导小学生自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善,为构建和谐稳定社会,创建“平安xx、平安校园”做出新的贡献。现将创建交通安全学校工作情况作如下汇报:

成立了以校长、交警大队副大队长为组长,学校德育工作小组、交通安全校外辅导员、城中交警大队交通安全宣传员、学校大队辅导员、政教干事为组员的交通安全学校领导机构。制定《xx市xx小学预防道路交通事故责任制》,根据学年实际情况修改《xx小学交通安全学校基本情况一览表》。正副班主任签订《xx市xx小学班级交通安全教育责任书》。根据学校教职工变动情况,重新统计《xx小学驾驶员名单》,并对其进行驾驶员道路交通安全相关法律法规的学习。同时,为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、指导和帮助学生提高自我保护能力,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,避免交通事故伤害,配合城市道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,结合我校实际,每学期认真做好《创建交通安全学校活动方案》,制定学期《交通安全学校工作计划》。为确保师生集队集会上、下楼道的交通安全,在学校各教学楼楼道安排教师责任岗,制定《xx小学安全通道教师责任岗安排表》,使安全通道教师明确自身的职责,认真疏导所负责楼道交通安全。此外,随着学生人数的不断增多,放学时因家长在校门外等候学生,造成校门口交通堵塞、拥挤,学生出校门时出现较大安全隐患。为做好学校科学管理,保障学生安全,防止事故发生,按照上级部门精神,经学校行政领导实地考察并结合学校放学实际情况,研究讨论制定《xx小学街队实施方案》,方案实施后消除了放学时段校门内外的安全隐患,受到了学生家长们的一致好评。为了丰富学生的校园生活,培养学生社会实践能力,我校每学期开展的春游、秋游活动,每一次的出行活动,校领导都提前到实地考察,消除事故隐患,提前制定好《出游活动安全预案》、《出游教师工作安排》,外出使用的交通工具租用xx市公共汽车公司车辆并签订租用合同,明确双方各自的安全管理责任。由学校与交警部门联系,做好学校大门外的交通秩序管理,确保师生的上下车及道路交通安全。

1、学校交通安全领导小组针对学校实际情况认真召开交通安全相关会议,确保交通安全教育、宣传活动有计划、有效的开展、进行。会议记录学年共计5份。

2、完善校园交通安全设施。设立楼道教师责任岗位,在教学活动区楼道悬挂上下楼梯、楼道转角慢行等提示标牌;校园各种车辆停放有序,画好汽车车位,建立单车及摩托车车棚,校园内无违章占道,乱停乱放现象。在校门口放置车辆隔离墩确保学生进出校园的安全。

3、每学期在开学、放假、春秋游、黄金周、家长会及升旗仪式上不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。通过安排“交通安全”国旗下的讲话活动,不断增强学生安全意识,教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等;教育学生不在高速路、隧道内玩耍等。特别是对学生骑自行车进行了严格规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人。一学年国旗下的讲话次数共计4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分发挥交警校外辅导员、法制副校长的作用,以基础品德和文明行为的养成教育为重点,每学期均有针对性的邀请交通安全校外辅导员、城中交警大队警员及城中派出所、柳东派出所民警到校进行安全知识讲座及开展多种形式的交通安全宣传教育活动:如道路标识牌知识抢答活动。对师生进行交通知识法规、道路交通安全常识,校园楼道安全,出行安全,交通安全遇到突发事件中如何自救自护常识,交通安全标识牌及交通道路指令手势等多方面知识进行讲解及宣传教育。学年交通安全“五进”活动登记表共计8份,交通安全活动记录表5份。

5、利用少先队队日活动学习强化交通安全意识。分年级开展有针对性地交通安全主题教育活动。一年级开展“校园中的交通安全”主题活动,二年级开展“我来记,我宣传,交通安全拍手歌,”主题活动,三年级开展“珍爱生命,平安出行”主题教育活动,四至六年级开展“学习交通道路法律法规”主题教育活动。在活动中让学生收集相关的资料。教师撰写活动案例共计:47份。

6、多种渠道进行交通安全宣传。利用校园宣传媒体宣传交通安全知识。建立校级交通安全宣传橱窗,创建交通安全学校展板,利用班级宣传栏出交通安全宣传版报。在校园内张贴交通安全知识宣传画、挂图。利用校园闭路电视、学校多媒体报告厅开展《道路交通安全法》等知识讲座,组织全校学生观看“关爱生命,安全出行”、“珍爱生命,安全第一”vcd。学校还专门购买了《学生教育片》光碟并组织学生观看“安全教育”专题光碟。利用市教育局都乐网、城中区教育网、校园网对学校交通安全教育宣传活动进行报道:报纸报道资料1份,网站报道资料学年共计12份。

7、开展“交通安全宣传周”教育活动。举办生动活泼、富有校园特色的“五个一”活动:举办一次全校开展“交通安全活动”的倡议、出一期交通安全教育专题黑板报、全校师生观看一次交通安全教育片、进行一次安全知识问答比赛、开展一次以“保护生命、安全出行”为主题的主题队会。活动结束后撰写活动总结。其中043、033中队进行了《中小学生交通安全常识测试题》学习并进行了测试、教师还对测试题进行了批改、登分、测试质量分析。

8、为了全面提高学生遵守交通安全的法制意识和养成自觉维护交通安全秩序的文明素质,预防、减少交通事故的发生,进一步推动创建“交通安全学校”活动的深入开展。我校积极开展了“保护生命、平安出行”的征文比赛活动和安全知识黑板报比赛活动。学校高度重视这两个活动的开展,将其作为学校对学生进行交通安全知识教育、学生平安出行管理的一项重要内容来抓好落实。此次活动共收到征文、小报百余份,主要围绕道路交通安全主题,以安全、平安、人文关怀、警示作用、道德观察、生活随笔、个人故事、未来畅想等为主线书写文章,叙述自己对道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的认识、经历、感受。题材广泛、形式不拘、内容丰富、感情真挚。全校共出黑板报84板。除此之外,学校连续几周在周一的校会上特地讨论有关“交通安全”的主题,让交通安全意识更深入人心。评选出优秀的征文、小报、板报学校颁发奖证,并制作成宣传展板在学校展出。通过开展这些活动,大大激发了学生参与交通安全活动的热情,增强了其安全法律意识,提高了自我保护能力,意义深远,效果显著。

9、开展“小手拉大手文明一起走”活动,以创建交通安全学校为载体,着力提高青少年儿童交通安全自我防护能力和遵纪守法意识。教育好每一名学生,通过向家长发放《xx小学假期致家长的一封信》,《校园安全宣传手册》、《交通知识学习》宣传单,通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会,影响一个家庭,带动整个社会。

10、组织正副班主任进行交通安全知识的培训,学习《中小学文明交通须知》、交通安全道路标识牌及交通道路指令手势、校园集会安全等相关内容的学习,增强班主任老师的交通安全意识,提高教师对学生进行交通安全教育的能力。

11、加强学校驾驶员的交通安全意识,对学校驾驶员进行交通安全培训活动,组织学习国家有关的交通安全工作的方针、政策,《学校驾驶员文明驾驶守则》,校内车辆进出及停放规章制度相关要求等。

我校重视在课堂教学中渗透交通安全教育,把交通安全知识渗透到思品课、综合实践活动课、队日活动课、语文课、美术课的教学中,注重学科间的知识整合,在其它课程中有机的渗透交通安全教育。我校将文明交通规范和交通安全知识的教育与学校综合实践校本研究课程相结合,以年级为单位,有针对性的开设以“绿色交通,平安出行”、“生活中的意外”研究项目为主题的综合实践活动研究。在以“绿色交通,平安出行”为主题的综合实践活动课中,通过研究性的学习活动,学生们寻找了生活中交通对环境的破坏现象,从而认识到关心环境从关心交通开始,逐步培养学生关心环境保护、交通安全和效率等问题。并在亲身探究的体验活动中,加深了解不良交通现象对生活的危害和影响,提高了交通安全意识。在以“生活中的意外”为主题的综合实践活动课研究中,通过对学生收集、调查、整理材料的过程中,引导学生观察和了解生活中的一些常见意外事件,分析生活中意外事故的发生原因,认识意外事件的突发性和后果的危害性。分别以自救、互救和自我保护为主题线索设计一系列实践与模仿或体验性活动,让学生学会正确处理生活中可能会或者一定会遇到的一些意外事件,引导学生从遵守生活规则入手,学会远离危险,树立自我保护的意识。学会自救与互救,懂得自我保护等,遇事不忙乱,机智敏捷,培养他们关爱他人、关心社会。使学生的交通安全意识得了更深刻的提高,掌握了处理在遇到交通中突发意外事件的方法。同时利用综合实践活动网站平台对交通安全教育活动进行宣传,“绿色交通,平安出行”学生优秀活动方案一份,“生活中的意外”教师优秀活动方案1份,学生网站资料收集、小报展示共12份。在思品课上,除了对教材中交通安全知识的学习,我们还通过利用学校购买回来的《学生教育片》中的安全教育动画片(“马路上的陷阱”、“乱乱国历险记”、“迷路惊魂”、“放学的路上”等)组织中低年级的学生进行观看,在有趣的动画片中组织学生交流体会,加强对交通安全的宣传教育,增强学生的交通安全意识。在语文课、美术课上,老师们利用城中交警对向学校赠送的交通道路标识牌,全区中小学生“保护生命、平安出行”征文集,增加了课本上《说说做做》对道路标识牌的知识讲解以及交通安全征文赏析课,加强了对学生交通安全意识的教育。在美术课上,老师则利用全区中小学生“保护生命、平安出行”漫画作品集,让学生赏析,引导学生关注交通安全在生活中的重要。

通过以上措施和活动的开展,使全校师生遵守交通规则,无一例交通事故发生。交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。我们在创建交通安全学校工作方面所做的工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,交通安全教育宣传工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照创建交通安全学校的各项工作要求和措施对学生进行教育,加大交通安全宣传力度,高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,即使排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,把我校创建交通安全学校的工作做得更加有效,更加扎实。

小学学校安全工作汇报材料

过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:

为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

组长:师光冬(校长)

副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)

成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。

我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。

通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

安全教育日学校活动汇报材料

今是清华园学校安全教育日活动汇报材料 今是清华园学校认真贯彻落实(教基一厅【2017】2号)和教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件精神,大力宣传2017年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日活动,强化安全意识,提升我校全体师生安全素养,认真完善各种应急预案,组织火灾,地震和其他突发事件的练习,提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,提高学生应急避险能力,具体总结如下:

一. 加强学生安全教育,提高学生的安全意识

学校认真理解文件精神,吃透内容,在结合学校的实际情况,突出重点,广泛开展形式多样的安全教育活动:利用周一升旗仪式的国旗讲话、周日的班主任安全讲座课、周五下午3——4节班会讲解安全知识,校电子屏幕、校园广播站、校园宣传栏、班级黑板报、校园网等媒介,构建主体化的学校安全教育宣传平台。主要内容是:交通安全、预防溺水安全、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园意外伤害以及心理健康、法制等安全知识教育,从而加深了学校安全意识,提高学生自我防范能力,确保了学生健康、珍爱了学生的生命,杜绝了安全事故发生。

二. 校园安全隐患排查

排查:

(1).学生宿舍

从开关到灯泡,从楼梯到床位一一排查,卫生不是很干净,个别宿舍学生有懒惰现象,打扫不彻底,尤其是阳台下水盆垃圾不清理,对出现的问题进行整改。

极少部分学生在宿舍嬉闹,地面光滑,易摔伤,存在隐患,督促寝管加强管理,以免事故发生。学校和班主任进行集合加强教育,消除隐患,求得平安。

(2).学生教室

对全校20个班进行了大排查,网络小说,游戏机,手机等不利于学习的东西一律没收,特别对带刀子等锐器进行深入细致的排查,发现一律没收,通知学生家长到校沟通,取得双管齐下的安全管理模式,让学生充分认识到带凶器的危害性,严重性,无一利而有害。

(3).餐厅

把餐厅卫生饭菜质量关。确保每一个师生都健康。

(4).自然灾害、火灾

1.自然灾害来临之前,我们不可阻挡可以预防,把灾害降到最低,尤其是学生安全生命大于天,因此我们学校一加强演练,二加强安全知识教育。特别是火灾地震疏散演练技巧和自觉有序忙而不乱,虽快而稳的练习方法,得到认可。这是全体师生共同努力的结果。

2 .雷雨天气,向全体师生讲解危害和预防方法,大大提升他们的安全意识和自私保护能力。强调雷雨天气不再大树下玩耍,在校园内教楼、寝楼手不向外伸,以免触电。要求全体学生珍惜生命,展望未来,确保健康。

(5).预防踩踏事件发生

学校全体师生牢记近几年学校学生楼梯发生踩踏事件血的教训,警钟长鸣,每日值日分工到人,责任到人,学生在老师在,各个楼梯口都有值班人员,上下都有人管理。

全体领导班子成员带班,每日必到,认真工作,做到万无一失的工作效果。

三、加强安全演练和知识竞赛活动

3月30日夜自习第一节为安全讲座课

3月31日课间全校1400多名师生参加防震演练,整个场

面体现了学生严肃认真,动作迅速,有序下楼,坐卧在空旷平地制定位置,这次演练提高了学生的安全意识,锻炼了学生的求生能力,遇到危险迅速逃生。

4月1日课间学生集会讲预防溺水安全,深刻阐述了预防溺水的重要性,用生命的.教训强化学生安全意识,预防溺水隐患,确保学生安全。

总之,在上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校安全管理工作会越来越合理,越来越规范,越来越科学。

一、加强领导,制定方案。

为开展好“安全月”活动,确保学校和广大师生安全,根据上级文件精神,学校制定了“安全月”活动实施方案,并成立了以秦宝国校长为组长、关义友、张继国主任任副组长、各班班主任任组员的学校 “安全月”活动领导小组,具体负责学校“安全月”活动的组织实施。

二、全面落实,积极行动。

领导小组成员在校长的带领下,对学校进行了全面检查。

们树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、存在问题:教学楼个别开关接触不好;两个教室门玻璃有损。

3、整改措施:6月12日立即开始对查出的问题逐一进行了整改。6月13日总务处对校园下水道进行全面清理,请电工师傅对校园用电线路进行全面检修,个别开关进行了更换;请师傅门玻璃进行了固定。

三、“安全月”活动情况:

1、加强宣传,积极营造活动氛围。学校利用校园电视台、红领巾广播站、宣传栏、板报等多种形式积极搞好宣传活动。 2、6月17 日、18日,赵校长向全校师生传达上级有关文件精神,李校长对全校师生进行安全教育,强调安全意识,提高自我保护能力。

3、6月19日下午各中队组织安全主题队会,重点是道路交通安全。

4、6月17日-19日,利用课间操时间,组织全校师生进行疏散演练,增强师生自我防范及安全应急能力。

5、为使学生在快乐的学习中,认识到日常生活中应注意的安全问题,提高他们的自我保护能力,在健康的环境下健康成长,学校从北京订购安全宣传图片,定期展出。

6、大队部开展“小手拉大手”活动。每位学生与家长共同做一份安全知识答卷。

7、6月20日班主任与学生家长签订安全目标责任书,强化安全责任。

9、暑假前向学生发放2017年暑假给学生家长的一封信,对安全教育工作进行全面部署和要求,加强暑期安全教育。

10、放假前,学校进行《小学生安全法制教育报告》,增强安全意识,平安度过暑假。

徐集明德小学

2017.6.23

学校防汛安全工作汇报材料

学校的安全工作是学校最重要的工作之一。目前,我镇连降大雨,为了做好学校防汛工作,确保我校师生的生命和学校财产安全,我校做了认真细致的工作,现将工作情况汇报如下:

一、健全机构,加强领导。

为了更好的对防汛工作进行领导,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,丢德育处和班主任为成员的汛期安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。每周召开一次学校安全工作领导小组会议,就发现的问题进行深入的讨论交流,制定整改措施。

二、做好宣传,思想到位。

思想决定行为。思想上对安全工作的高度重视,是抓好此项工作的有力保障。为此,我校利用校会、班会等时间集中对师生进行安全知识的培训,自救自护能力的培养。从而增强他们的安全意识,明确学校抓好安全工作的重大意义,真正使安全意识深入人心。

三、提高认识、增强意识。

我校利用班会时间集中对师生进行了安全知识的培训,自救自护演练,增强了师生的安全意识。通过安全教育与演练,使广大师生明确了学校抓好暑期防汛工作的重大意义,真正使防汛安全意识深入人心。

四、具体措施如下:

1.开展各种形式的活动,如手抄报、安全知识讲座、安全知识竞赛等,有针对性的向向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,防患于未然。

2.严禁学生到河流、水渠、池塘等地方游泳、玩耍、戏水。

3.午间、周六、周日值班教师按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查,发现问题,及时解决。

4.加强对学校校舍的安全隐患的排查,力争把安全隐患消灭在萌芽状态。

5.落实汛期24小时值班制度,保证信息畅通,遇到紧急情况立即上报。

6.下发《关于防溺水教育致家长的一封信》,让家长明确对学生进行防溺水教育的重要性和紧迫性,形成家校共管的全力.

学校安全工作检查汇报材料

根据区教育局统一部署,xx年7月16日,我们对**中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下:

我们从8:00开始,先后检查了**中学、**中学和**小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是**中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是**小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,**中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是**小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。

经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,**中学、**中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

**中学、**中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是**中心校的亮点,值得推广与学习

所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

所查学校没有鉴定中的.危房,更不存在d类危房使用情况。

各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

存在问题:

一、资料不够完善,需进一步整理归档。

二、**中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

三、**中学教师住宅区无厕所,**中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。

四、**小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

为使我校教育教学工作顺利开展,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则;树立“安全工作高于一切,创建和揩平安校园”的安全理念;现将工作开展情况汇报如下:

一、建章立制,构建安全教育框架。

1、成立安全工作领导小组。

组 长:吕红升

副组长:郑达华、谢学聪

组员:各班主任及科任教师

2、实行学校安全工作校长负责制。学校安全工作校长负总则,校长统筹安排,全面部署,落实工作责任制;分管人员集中精力抓,分解工作指标,责任落实到人;各成员具体抓,及时发现安全隐患,并进行整改。将安全工作落到实处,消除安全工作飘浮现象。

3、成立了护校工作领导小组。定期开展校园周边环境治安综合整治活动,为师生提供了安全、健康、舒适、和谐的校园周边环境。

二、制订制度、层层签订责任书

安全事故应急处理领导小组”。

3、建立值班、巡逻制度。学校建立了24小时值班制度,及时消除安全隐患,将事故控制在萌芽状态。若有重大突发事件,值班人要以最快的方式第一时间通知校长、由校长逐级上报。

4、制定了管理措施。学校选择安全工作的薄弱环节,制定了(1)重要时段(课间操、放学)及重要地段(楼道、校门口),(2)“七个一分钟”分钟安全教育,还特别印发了关于安全的《致家长书》,做到安全工作不仅是学校的事,更是全社会的事,形成学校、社会、家庭共同参与,群策群力,为学生创造更加安全、和谐的成长环境。

三、开展形式

以板报、标语、书信、讲座、家长座谈会及《致家长书》等形式开展了关于溺水、防火、疾病预防、食品安全、交通安全等内容向学生、家长及社会人士进行了宣传教育。充分利用校班刊、晨会、班会、团队活动、国旗下讲话等方式向学生进行安全教育。

四、落实制度,加大督查力度。

1、开展安全排查及督查。实行一周一小查,一月一大查,一学期一特查的安全排查机制,及时掌握并解决学校安全工作中存在的问题,消除安全隐患。

2、每天开展安全巡查。各安全工作责任人必须到岗到位,将巡查到的情况及时载入安全工作台帐,并存档,使安全工作情况得到全面反映,消除安全管理盲区。

总之,我校本着以人为本的宗旨,坚决奉行“一切为了学生,为

了学生一切,为了一切学生”的安全教育思想,全面落实科学发展观,学校的安全工作井然有序,没有出现大的安全事故,为我校的教育教学工作提供了强有力的保障。

龙坪小学

2012年4月12日

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