2023年幼儿园草的教案参考(实用19篇)

时间:2023-12-08 07:58:34 作者:书香墨

教案设计是教学的重要环节,它可以指导教师有针对性地开展教学活动,提高教学效果。为了使幼儿园的教学更加有序和有效,以下是小编为大家收集的幼儿园教案,供参考学习。

幼儿园《笑》教案参考

1、请孩子把自个儿最喜爱吃的食品画出来,画得又好又快的同学作品展出,并导入教学课题。

2、启发孩子学习单词。

(1)展示孩子画的食品的图片,幼儿教师演示读音,孩子跟读。

(2)幼儿教师展示图片,孩子认读。幼儿教师纠音。

(3)幼儿教师读出单词,孩子找到图片。

3、游戏“商店”

请几个孩子扮cashier,其余孩子扮客户到商店买食物,孩子先看看,选取自个儿喜爱的东西,接着,到cashier那儿结帐,务必连讲3遍食品名字,cashier也连讲3遍。等孩子全部都买到食物后,幼儿教师再让孩子说一说买食物名字。

《手》教案幼儿园参考

活动目标:

1、初步懂得抱一抱是情感表达的一种方式,在抱一抱中感受温暖;

2、乐意与认识的人抱一抱,体验抱一抱带来的愉悦感受。

3、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

活动准备:

1、知识经验:幼儿熟悉动画片《天线宝宝》;收集孩子们与爸爸妈妈拥抱的相片并做成照片展。

2、物质材料;《天线宝宝》第一季光碟;音乐:《爱我你就抱抱我》。

活动过程:

1、问题导入。

师:“孩子们,现在我们一起来看看你们带来的这些相片吧!”

2、欣赏各种拥抱的相片,引导幼儿感受什么时候需要抱抱。

(1)欣赏图片并讨论。

提问:相片中你们跟爸爸妈妈在做什么?(抱抱)你们还跟谁抱过?为什么要抱抱?

小结:抱一抱是我们表达爱的一种方式,我们开心快乐的时候都喜欢与他人抱抱。

)师:宝宝们,你们喜欢抱抱吗?你们现在最想跟谁抱抱?为什么?那我们现在找个好朋友抱抱吧。

(2)教师观察后找出没有参与抱抱的幼儿,询问:为什么你没有跟小朋友抱抱呢?可以用动画片里天线宝宝和吸尘器罗罗抱抱后变成好朋友的例子引导他们去和好朋友抱抱。

(3)玩音乐游戏:大家一起来抱抱。

a播放音乐《爱我你就抱抱我》。音乐响起时,孩子们互相找朋友手拉手跳舞,音乐停止时,大家跟好朋友抱抱。游戏反复进行几次。(孩子们可以找听课的了老师也可以找椅子当好朋友抱抱)。

4、引导幼儿用语言表达抱抱的感觉。

(1)师:刚才我们跟好朋友抱了抱,也和老师抱了抱,那么抱抱的感觉是怎么样的?(幼儿分别表述自己的感受)。

小结:老师抱你们的时候感觉暖暖的、香香的、甜甜的,非常舒服。原来和爱你喜欢你的人抱抱的感觉是温暖的、舒服的。

活动延伸:

(1)带幼儿到活动室外,鼓励幼儿与遇到的园内工作人员,如保健医生、园长、花匠师傅等抱抱。

(2)引导幼儿回家后主动和家庭成员抱抱。

活动反思:这节小班的社会活动主要针对刚入园的孩子,让孩子在活动中学会情感的交流和表达。通过抱抱活动,让孩子知道只要与自己的亲人、朋友等所有喜欢的人和东西都可以通过抱抱表达自己的爱。此活动的主导线为:为什么要抱抱?——可以跟谁抱?——为什么抱抱是开心、快乐、幸福的?所以我认为此次这节活动我做得不够到位的有以下几点:。

(1)在引导孩子表诉自己抱抱的感觉的环节有所欠缺;

(2)对个别在活动中不够积极主动的孩子没有注意及时引导;

(3)活动环节不够清晰明了,游戏时间过长;

(4)孩子开始观察照片的环节展开的不够彻底。

幼儿园《笑》教案参考

1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)。

教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)。

(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。

幼儿园竹教案参考

纲要》在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求,结合大班上学期幼儿的年龄特点和语言发展水平,我制定了本次活动的目标:

1、让幼儿初步理解散文的内容,培养幼儿大胆在集体面前讲述,恰当运用各种词汇,发展幼儿的口语表达能力。

2、通过听、说、画,培养幼儿感知美、表现美、创造美的能力。

3、鼓励幼儿乐于参与游戏表演,大胆想象。

幼儿园竹教案参考

一、探索身体部位的转动。

1、老师做转手腕动作,幼儿初步了解转动现象。

2、试一试、找一找,发现身体不同部位的转动。

3、听音乐做各种不同的转动动作,激发幼儿兴趣。

二、第一次探索、操作,鼓励幼儿想办法转动物体。

2、幼儿分组探索、操作,教师适时介入,观察引导。

3、交流操作探索的结果。

三、第二次操作、探索,引导幼儿发现转动时的有趣现象。

1、在玩的过程中,共同探讨和发现转动时的有趣现象。

2、互相交流:你发现了什么有趣的现象?

五、动手制作陀螺,结束活动。

幼儿园《笑》教案参考

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。

3、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。

4、学习词汇:冷、暖和。

5、喜欢参与游戏,体验。

6、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园电教教案参考

为保证电教场所内(计算机机房、语音室、多功能教室、课件制作室等)的设备和信息安全,有效的防止计算机病毒的感染、传播,确保安全,特作如下规定:

一、未经同意,严禁携带未经检查的软盘及光盘进出机房,上机操作和互相拷备,违者一律没收。

二、未经同意,严禁私自携带电教场所内的物品离开。

三、严禁任何人制作、复制、及试验病毒程序。严禁使用来历不明引发病毒传染或可能引起计算机病毒的软件。

四、发现带有病毒的软件及计算机,要立即通知电教处技术工作人员进行处理。

五、严禁任何人浏览、复制、制作、传播黄色网站以及不健康内容。不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、反动资料等。

六、严禁任何人使用与业务无关的软件,重要的软件和数据要经常进行备份。

七、新安装软件时,要先检查是否带有病毒,确定无毒后再进行安装。

八、安装、复制、更换系统中相关软件时,都要做好详细的记录。

九、操作人员下班时,应关闭电教场所内的设备电源、关好门窗。

十、管理人员有责任做好防晒、防火、防电、防尘、防盗工作。

幼儿园《笑》教案参考

2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动。

附:天天刷牙好。

小牙刷,手中拿,

张开我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齿刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

没有蛀牙人人夸。

幼儿园竹教案参考

1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。

2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感。

3、了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教案幼儿园酒参考

初春的柔风,送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

活动一:我爱我的好妈妈。

活动目的:

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。

活动流程:

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说:

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的。

4、理解儿歌完整教说儿歌。

三、听听变变:

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

活动二:我的好妈妈。

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件。

活动形式:小组活动。

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后。

为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动反思:

在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。

教案幼儿园酒参考

1、经验准备:对各种各样的购物袋通过幼儿自己收集,看多媒体图片等来初步了解购物袋。

2、物质准备:教师、利用废旧材料自制的各种购物袋、小超市场景、旧的挂历纸油画棒、剪刀、胶水、录音机及配有《渔舟唱晚》的音带一盒。

船幼儿园教案参考

一、主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动:

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

幼儿园猴教案参考

提问:小蝴蝶们,今天的太阳真好,我们去花园里晒太阳吧。

听音乐,小蝴蝶抱着小花枕,做热身运动。头顶小花枕点头-手抱小花枕弯腰---手举小花枕侧腰-头顶小花枕下蹲。

二、基本动作的练习,鼓励幼儿想出小花枕的多种玩法。

1.小蝴蝶们,春天来了,花园里的花儿都开了,我们来跟花儿做游戏吧。你想和花儿怎么玩呢?幼儿探索小花枕的多种玩法,教师鼓励幼儿想出不同的玩法。

2.鼓励幼儿在同伴面前积极大胆地演示自己创造的新玩法。

三、玩游戏——种小花,体验和同伴游戏的快乐。

1.按照手中小花枕的颜色种在相应的土地上。(红黄绿三色圈中。)。

教师:春天小花开了,看都有什么颜色的花?有什么颜色的泥土?

2.要求:小蝴蝶们,我们要在音乐停下前快快地把手中的小花种到各自的泥土里。

3.幼儿游戏,听着音乐快速地把手中的小花枕根据颜色分别放到不同颜色的圈中。

幼儿把小花种在泥土里了,红色的玫瑰花要种在红色的泥土里,黄色的太阳花要种在黄色的泥土里,绿色的仙人掌也要种在绿色的泥土里。

四、播放音乐“下雨了”,幼儿放松活动。

下雨啦,我们把小花枕当做伞,快来躲躲雨吧,幼儿做放松活动。

教案幼儿园酒参考

在整个活动中充分体现了幼儿主体作用,教师的引导作用。活动中,幼儿都是按自己的意愿进活动的:自由逛超市,自由讨论袋子的做法,独立地完成作品到最后的提自己的作品去购物。总之,幼儿对本次活动表现出很大的兴趣,情绪一直非常饱满。

幼儿园猴教案参考

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)。

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)。

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

7、展示幼儿作品,教师评价作品。

幼儿园猴教案参考

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

教案幼儿园酒参考

1、能利用废旧材料制作购物袋,并加以装饰。

2、对利用废旧材料小制作感兴趣,能在创造过程中感知变废为宝。

3、节约资源,提高环保意识。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

幼儿园竹教案参考

为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容,我做了以下准备工作:

知识方面:

1、幼儿对秋雨的了解和认识。

2、幼儿事先找我和积累一些丰富的词汇。

教具方面:

2、动物头饰若干。

3、教室布里添置一些森林背景,如大树等。

幼儿园猴教案参考

现在的孩子都是家里的宝贝,父母在孩子出门、接送孩子时都把孩子抱在手里,让孩子缺少了运动锻炼的机会,因此基本动作发展较弱。《花儿开了》这一活动就是针对小班幼儿在按方向跑及动作灵活等方面能力较弱的现象,用他们感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

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