写心得体会可以激发内在的动力和热情，让我们更加积极主动地面对挑战和困难。接下来是一些关于心得体会的范文，希望对大家写作有所帮助。
观看学习《榜样5》的光荣事迹个人心得体会
3月22日播出的《榜样5》专题节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神，集中展示了疫情防控工作中涌现出的优秀共产党员风采。一群最平凡的人，在灾难来临时，走出了最伟大的征程;一群名不见经传的人，在疫情面前，用高大身躯为人民筑起了铜墙铁壁……“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，《榜样5》画面中再现的一幕幕场景，让观众感动、落泪，启迪心灵，鞭策未来。作为新时代党员干部应吸取“榜样”之力，以先进典型为榜样，坚定信念、实干担当，无私奉献、勤勉工作，在平凡的岗位上、平凡的事业中为民担好责、服好务。
“榜样”彰显了时代军人的执着与坚守。“天下至德，莫大于忠。”作为一名军医，张西京在除夕夜告别家人，逆行前往武汉时，他说：“我们是守门人，是在和死神掰手腕，我们的责任就是把这些在鬼门关的重症患者，把他拉回来。”张西京是无数抗疫战士的一个缩影，却展现了当代军人的价值与追求，体现了冲锋在前、身先士卒的果敢与英勇，证明了召之即来、来之能战、战之能胜的军人作风。作为一名共产党员应看齐榜样、比肩榜样、超越榜样，坚定信念、信仰、信心，对党忠诚。不管碰到什么困难、压力、风浪、曲折，始终站稳政治立场，爱党、惜党、为党，以人民为中心，切实增强“四个意识”、坚定四个“自信”、做到“两个维护”，做到知大局大势、明大是大非，既看清脚下的路，也坚定前行的路，更追寻光辉的路，让忠诚这粒种子在思想深处扎下根。
“榜样”体现了人民警察的付出与艰辛。“哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行。”高寒缺氧的艰苦环境有无数达娃仓决一样的“人民警察”带病坚持、奋战一线。他们忘记家庭、惜别父母、割舍妻儿，把“内疚”埋在心底，使命扛在肩上，披星戴月，走村串巷，用厚实的身板筑起生命“防火墙”，还百姓一方平安祥和之地。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才会人才辈出。”站在“两个一百年”历史交汇点上，党员干部应从榜样的身上汲取前行之力，不断强化底线思维，增强忧患意识，以“乘风破浪”的姿态，“滚石上山”的干劲，“遇水架桥”的决心，坚守岗位、履职尽责，不畏艰难、不惧牺牲，发扬“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，勇开顶风船、敢蹚深水区、善走上坡路，在新的征程上展现新担当、实现新作为。
“榜样”见证了普通党员的奉献与担当。在抗击疫情的斗争中，正是有杜云这样每天奔波在大街小巷，排查摸底，甚至当起了代购员、快递员、家庭医生的“社区书记”舍小家、顾大家，坚持人民至上、生命至上，用生命换苍生，无私奉献、全力援助，才温暖了许多人，才把一个个“不可能”变成“可能”，创造了一个又一个“生命奇迹”，展现了危难关头人民群众最能依靠的“主心骨”形象。党员干部当从他们践行初心使命，坚持“以人民为中心”，始终把群众生命安全和身体健康放在第一位中吸取前进之力，涵养“我将无我”的人民情怀，锤炼“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来”的担当品格，勇于当先锋、打头阵、作表率，喊响“跟我上”“让我来”，在各种激流险滩中敢于斗争、善于胜利，以饱满的热情、豪迈的自信践行入党时的铮铮誓言、拳拳之心。
学习《刘云荣校长光荣事迹》心得体会
对于刘晓云这个名字可能你会很陌生，但是一提起吕玉霜这个名字大家一定有所耳闻，吕玉霜是全国劳动模范，以她名字命名的“吕玉霜服务台”是大连站创立的为旅客解答问询的窗口，刘晓云就是吕玉霜的徒弟，她秉承师傅“百问不倒、百答不厌、百求不厌”的精神在铁路服务窗口不断发扬光大。
刘晓云从最基本的?客规?、?管规?和全国铁路示意图学起，为给旅客出行提供方便的服务，她对全国主要干线、停车站、列车开到时间、换乘车站票价等业务知识熟练掌握，对答如流。她为了全国来大连旅游的游客提供方便快捷的交通路线，利用自己的休息时间在市内查看具体位置，确保游客不走冤枉路、不花冤枉钱。随时随地满足旅客的需求，用扎实的真本领接待来自全国各地的旅客。遇到节假日，大连站的旅客流量很大，车站的人手就不够用，刘晓云主动留下帮忙，哪里缺人她就到哪个岗位上去，没有在家过一次除夕，放着家里的老人和孩子都顾不得。
刘晓云就是这么一个人，奉献自己，帮助别人，用每一次无微不至的服务给旅客送去温暖和感动。刘晓云的事迹对我们感触很大，我们应该学习刘晓云的精神，认真细致、百折不挠、阿谀奉献的大无畏精神。刘晓云是我们的榜样，是她给社会带来了温暖。
学习光荣事迹心得体会
第一段：引入光荣事迹的背景和意义（200字）。
光荣事迹是一种鼓舞人心的力量，它们展示了人类的勇气、智慧和奉献精神。无论是历史上的英雄事迹，还是当代优秀人物的光荣事迹，都是值得我们学习和借鉴的。通过了解和宣传光荣事迹，我们可以被正能量所感染，激发自己勇往直前的信心和动力。
学习光荣事迹具有多方面的重要意义。首先，光荣事迹可以成为我们学习的榜样。我们可以从中学习到无私奉献、顽强拼搏、勇往直前的精神品质，以及正确的行为准则。其次，通过学习光荣事迹可以提高我们的情操和道德修养，培养我们做人做事的正确价值观。最后，学习光荣事迹可以激发我们的爱国热情，增强国家意识和荣誉感。光荣事迹是国家和民族时代精神的象征，它们记录了国家的崛起和荣耀，激发了人们对于国家使命的热爱。
学习光荣事迹可以通过多种途径来实现。可以通过课堂教育、社会实践、阅读书籍、观看电影和参观纪念馆等方式加深对光荣事迹的了解。此外，我们还可以参与模拟活动，如写作、演讲、绘画等，来表达自己对光荣事迹的理解和感悟。另外，可以积极参与志愿者活动，将光荣事迹的精神传递给更多的人。
通过学习光荣事迹，我深刻体会到了努力奋斗和勇往直前的重要性。在学习雷锋事迹时，我被他无私奉献的精神所感动。在他的影响下，我也愿意主动帮助他人，关心他人的需求。在了解刘胡兰的故事后，我明白了坚定理想和追求真理的重要性。无论遇到什么困难，都要坚持自己的信念，勇往直前。通过了解杨利伟的事迹，我学到了科学精神和敬业精神的重要性。他通过自己的努力成为中国的航天英雄，激励着我要追求卓越，不断学习和进步。
学习光荣事迹是一项持久而深化的过程，要在实践中不断总结，不断学习。希望今后能够有更多的机会了解和学习光荣事迹，通过学习和实践，将光荣事迹中的精神转化为自己的行动和实践，不断提升自己的综合素质。希望通过学习光荣事迹，我们能够珍惜时光，勇敢拼搏，为社会发展和国家荣耀做出自己的贡献。
总结：通过学习光荣事迹，我们可以从中获得很多的启示和感悟。它们是我们学习的榜样，能够激励我们奋发向前。希望我们每个人都能够关注和学习光荣事迹，将其中的精神融入到自己的生活和工作中，成为勇敢、智慧和奉献的典范。
学习《刘云荣校长光荣事迹》心得体会
古往今来，不是有无数的文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身吗？当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候；当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候；当薛捍勤9月13日在联合国国际法院海牙和平宫正式宣誓就职，成为国际法院首位中国籍女法官的时候。她们把拼搏精神化成一个民族前进的动力，人们不会再有丝毫的怀疑，我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝湛蓝的天空。
或许有人会说，你说的这些杰出女性，是不是离我们太遥远了呢？那么，就让我们来听一听发生在我们黑龙江省巴彦县人民法院审判委员会委员、兴隆法庭庭长女法官刘春荣身上的故事吧！
刘春荣长期工作在基层人民法庭，27年如一日，她始终牢记一心为民的宗旨，坚守“务实、为民、清廉”的工作信条，“老百姓的事就是大事，无论有什么困难都要把老百姓的事办好”的工作宗旨。她关心群众的疾苦，急百姓之所急，积极深入乡镇、村屯开展法律服务，耐心细致的化解矛盾纠纷。她以其勤勉敬业、忠实履职、敢于奉献的公仆情怀和勇于担当、公正司法、清正廉洁的职业操守，赢得了群众的认可与赞誉。她坚持办好案、快办案，每年承担着500余件案件的审理，多年来，她共审结案件4200余件，平均每天审理案件2.2件，案件调撤始终保持在90%以上，她所承办的案件连续多年在巴彦县法院审判人员中占位第一名。她荣立个人三等功4次，多次被评为全省法院的“办案标兵”，被评为全国优秀法官。
法庭是人民法院联系群众的窗口，也是为百姓排忧解难的前沿阵地。多年来，刘春荣时刻把群众的疾苦挂心上，把百姓的冷暖放心头，竭尽全力依法维护人民群众的合法权益。春节年三十的晚上，她正要给家人包饺子准备年夜饭，忽然接到了值班干警的电话，说法庭门口躺着一个老太太非要告自己的儿女，不给处理就不走。听到这个消息，她立即赶到法庭，表明身份后老人终于肯进屋说话，看着老人冻的哆哆嗦嗦，她立即让值班干警给她倒上开水并买来吃的。从老人断断续续的交谈中了解到老人已82岁了，有四个儿女，都住在一个村，她在儿女家轮流生活。因为几个儿女都说她以前处事不公，把房子和土都分给其他儿女了，引发矛盾，这才导致她大年夜到法庭来起诉。了解情况后，刘春荣和值班干警立即开车和老人一道来到了老人的大儿子家，并让他将其余三个子女一起叫来，在子女和老人都充分表达想法后，她对老人的子女慑之以法，晓之以理，动之以情，特别是指出在过去那么艰苦的岁月，老人一个人能养活他们四个儿女长大成人，而今天生活这么好了，为了争点家产，四个子女竟在大年夜让老人无家可归，孝心何在，良心何在。在刘春荣严肃的批评教育下，四个子女痛哭流涕，纷纷向老人下跪认错。刘春荣也当场让他们签订了赡养协议，一场家庭纠纷就此化解。从老人家出来时，已是午夜时分，回望老人家里温暖的灯光，听着此起彼伏的鞭炮声，虽然她又一次失去了和家人吃年夜饭的机会，但一人的不团圆，能换来千家万户的团圆，她的心里仍然充满了幸福感。
女法官刘春荣的感人故事，让更多的人了解刘春荣其人其事、分享人民法官在化解矛盾、为民司法过程中的心路历程，在群众中引起广泛共鸣。刘春荣的事迹也感动了图强法院每一名干警。为了更好地学习、弘扬女法官刘春荣的事迹和精神，我们向社会各界传递这种忠诚履职、心系群众、无私奉献、淡泊名利的正能量。
伟大哲人康德曾说过，这世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。法官的道德准则就是公正司法，执法为民。
工作二十年间，看着我身边的女法官们，我逐渐感受到，没有休闲与安逸，只有紧张与忙碌，女法官太累了；没有高薪和奢侈，只有工薪和简朴，女法官太苦了；以事实为依据，以法律为准绳，辛苦的为当事人定纷止争，换来的确是有些无理当事人的上访告状，女法官太难了……渐渐地，法官身上神圣的光环模糊了……但当身边的女法官那一次又一次顶风冒雨，满面尘灰的送达；一次又一次通宵达旦、放弃陪伴父母、丈夫、儿女耗费心力的赶写判决；一次又一次千方百计、苦口婆心的主持调解：一次又一次在当事人握手言和后露出的欣慰笑容……我逐渐明白法官的工作不仅仅是一份职业，法官肩负着人民对公平正义的呼唤，法官在平凡的工作中践行着神圣的使命，一纸裁判关乎当事人的命运，更关系着社会的和谐和稳定。法官的神圣不在于落下法槌那一刻庄严的场景，而是在法槌落下的那一刻，产生的是一个公平正义的裁判。
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，女法官在平凡的审判岗位上洒下“法律人”的滴滴汗水，收获司法公正的缕缕阳光；在这个没有惊天动地的.伟业，只有默默无闻的工作岗位中。
我们要用一颗勇往直前的心，去迎接每一天的到来，()看看身边这些在审判岗位上一路风雨兼程，默默奉献的女法官，望望头顶那片干净的天空，凝视着庄严的国徽和鲜红的党旗，抚摸着胸前的天平，我真正读懂了“人民法官！”这四个字！那就是无怨无悔的选择，忠贞不渝的追求，时时把人民的利益放在心中，用生命去探索法的精神和真谛，将一生奉献给伟大的人民司法事业！
学习《刘云荣校长光荣事迹》心得体会
路局学习通知下发后，这个段党委立即组织党群办人员召开专题会议，围绕方案制定、学习宣传、组织观看等方面，对学习刘晓云同志先进事迹活动进行全面部署，确保活动健康有序开展。采取中心组集中学习、党员大会和班组学习会等形式，组织干部职工广泛学习刘晓云同志的先进事迹。大力弘扬刘晓云同志始终真情服务旅客，热心帮助他人，大爱奉献社会，弘扬新时期铁路精神和沈局精神，着力凝聚推进全段改革发展的正能量。时刻用榜样的力量激励自己。将学习刘晓云同志先进事迹与“强基达标、提质增效”主题教育结合起来，由包保干部深入到车间、班组面对面宣讲刘晓云先进事迹，引导全段干部职工迅速统一思想和认识。
这个段党委充分利用小电视台、官方微博等宣传媒体，开设学习刘晓云事迹体会交流专栏，组织干部职工通过观看《连工新闻》不断提升宣传教育效果。广泛开展“远学刘晓云、近学段十六最佳活动，组织小电视台工作人员拍摄反映段十六佳先进事迹的专题片，用身边的典型引领干部职工立足岗位创先进、争优秀。借助《连工之窗》段报、微博、微信、短信平台等媒体阵地，大力宣传刘晓云同志的先进事迹，以及干部职工的学习体会，积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
学习《刘云荣校长光荣事迹》心得体会
2015年3月14日，我校全体教职工与修文二中全体教师在修文中学多功能厅学习了刘芳老师的先进事迹，感慨很深。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们的坚强，勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我学到了很多：
一、以乐观的态度面对人生。
二、要养成努力学习，刻苦研究的好习惯。
在刘芳老师行将失明的那段时间，她并没有抱怨世界不公，也没有去想以后的生活怎样过，唯一的想法是我还有那末多书还没有看，然后她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳遗憾，我们更加要学习。我们假如不留意读书学习，不留意知识的积累，不留意研究新题目，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主张，工作流于一般化，难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧急感，像刘芳老师那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推开工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，锲而不舍的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、做好老师。
在这听刘芳老师讲座的都是老师，我也不例外，刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂，首先你得先喜欢课堂。试想一下，当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课，那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面，他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师，我们就要爱这个职业。
老师不但要教导学生知识，还要教导他们做人，老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个甚么样的班主任，就有甚么养的班集体，这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则，不讲脏话、稳定丢垃圾、不给学生带来负面情绪。
文档为doc格式。
学习叶志平校长先进事迹心得体会范文
认真学习了叶志平校长的先进事迹，认识到他在自己的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、把生命奉献给了祖国未来的希望---教育事业，使我深受感动，他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的榜样。我将在叶志平校长先进事迹启迪和鼓舞下，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心，爱岗敬业，无私奉献。
叶校长是一位极其负责任的校长，2008年“5.12汶川大地震”，整个地震灾区大部分学校教学楼坍塌埋葬无数幸福家庭，桑枣中学8栋教学楼虽部分坍塌成为危楼，但全校两千多名师生却无一人伤亡，当学校墙外的镇子上，房倒屋塌，求救声一片，但是桑枣中学，却在大地震后，把孩子们带到了家长面前，告诉家长，娃娃连汗毛也没有伤一根。学校的墙上写着的：“责任高于一切，成就源于付出。”全校师生在校长叶志平的带领下坚持每年一次的安全演练，以及叶校长对学校教学大楼的加固，这应该就是桑枣中学在大震中屹立不倒的原因吧。
通过学习感受最深的有三个方面：
一、我们要学习叶校长的尽职尽责、狠抓实干的工作作风。在今后的工作中，作为一名普通的教师，我要向叶校长学习，我要狠抓实干，不断改进工作作风创新教学，打造以生为本的高效课堂，让孩子们快乐的学习、生活，健康的成长。
二、学习叶校长的迎难而上、克难制胜的工作精神。作为一名共产党员，在今后的工作实践中，我会以叶志平校长为楷模，进一步深化“心系学生、求真务实、迎难而上”的精神，以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，为推动学校教育事业发展贡献自己的微薄之力。
三．作为人民教师，教书育人是我们的本职工作，但教学过程中，我们不仅仅向学生传授知识，同时还要教会他们做人的道理。加强他们的安全意识，自我保护意识。同时规范他们的行为举止，这样当他们走上社会是，就会是一个遵纪守法的公民，从而有助于和谐社会的建立。我们的国家会变得越来越美好，越来越富强。
我要学习叶志平校长忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神；学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神；学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。我将在他的先进事迹的启迪和鼓舞下，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心，爱岗敬业，无私奉献，并时刻警惕起来，让安全的警钟常鸣，为平安校园而尽自己最大的努力。
学习莫振高校长先进事迹心得体会
近期，按照省委组织部和总局党委组织部的统一安排和部署，借助各媒体我们学习了于海河同志的先进事迹，通过学习我们认识了一个处处为人民着想、无时无刻不把人民的疾苦挂在心间的，人民的好儿子、好公仆，堪称现代“焦裕禄”的农民的儿子——于海河。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。他视党和人民的事业为生命，把党和人民的利益放在心中最高位置，真正做到了心系百姓，敬业奉献，燃烧自己，温暖人民，是我们每一位党员领导干部学习的榜样。
于海河同志参加工作以来，他爱岗敬业、锐意进取、忘我工作，为**县经济社会发展做出突出贡献，领导的眼睛是亮的，群众的眼睛是亮的，他的身体力行，大家都看在眼里，记在心上。他曾先后被评为市第二十五届劳动模范、市第八届十佳公仆、市农村工作先进个人，市优秀共产党员，荣誉是大家给的。
于海河同志入党26年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，立场坚定，意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。
我们要向于海河同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
我们要向于海河同志学习，学习他爱岗敬业、忘我工作的崇高境界。于海河同志从事农业农村工作20余年，在本职岗位上始终做到兢兢业业、呕心沥血。他以强烈的事业心和责任感，带领一班人全力以赴投身农业事业，常常一天连续工作十几个小时，无私奉献，毫无怨言。于海河同志把一生最大限度地奉献给了党和人民的事业，表现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。
我们要向于海河同志学习，学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志为民服务意识强，时刻把群众的事放在心上，经常深入村屯了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”，到百姓家中访贫问苦、解决困难，得到了百姓的认可和爱戴，也感染了身边的同事，体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
在今后的工作中，我将以于海河同志为榜样，学习他心系群众、为民解难的公仆情怀;学习他艰苦朴素、廉洁自律的优良作风;学习他脚踏实地、无私奉献的实干精神;学习他鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品质。深刻体会全党深入开展党的群众路线教育活动和习近平总书记强调指出“严以修身、严以用权、严以律己，又做到谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述，做到活学活用，多学多用，学以致用，努力使城市管理更科学化、更规范化。
学习莫振高校长先进事迹心得体会
斯人已逝，风范永存。曾任广西都安高中校长的莫振高逝世虽然已过去3个多月，但他的故事仍在流传。
今年3月，时任河池市都安高中校长的莫振高不幸病逝，在他的葬礼上，整个小县城的花圈都卖光了。很多校友赶回来参加吊唁，一些四五十岁的校友哭得像个孩子。莫振高对学生的爱，深切感染着他人的内心。
“九分石头一分土”是都安恶劣自然条件的真实写照。都安高中每年招收的1000多名新生中，有近四成都是贫困生。
9月新生入学，一位同学跟着爸爸从乡下到县城的高中报名，这位父亲掏遍全身只有30元零钱。莫校长看到后从自己口袋掏出100元，他说：“孩子交给我，你拿这些钱作为路费回家吧。”30多年，莫振高自己资助300多名贫困生上大学，并通过各种渠道“化缘”，筹款数千万元，为大山送出了数万名优秀大学生。
都安高中资助办的老师韦喜凤因为从事校内贫困生建档、资助事宜，与校长莫振高的接触更多，也经常陪同校长下乡进村走访贫困生家庭。“只要提起某个贫困村的名字，校长都能说出我们学校哪些学生是这个村的，家里情况如何。”韦喜凤说，在她整理贫困生资料的过程中发现一个现象，凡是与校长沾亲带故的学生，哪怕家里确实贫困，也不能享有学校的资助名额，而是由校长在背后用自己的收入默默资助。
如今就读西华师范大学的都安女孩卢贵飞对校长的关爱永生难忘。她从小不知道自己的父母是谁，养父独自一人把她养大。高三那年，养父去世了，卢贵飞说自己在万念俱灰的时刻，班主任和校长伸出了双手：校长说以后学校解决她的一切开支……卢贵飞没有失学，得以考进了大学。听闻“校长爸爸”去世的消息，她久久不愿相信。
莫振高对贫困生的关爱细致入微。他在给贫困生发放生活费的时候，会特意说明，自己不赞成贫困生不可以吃好的。“拿到这些钱，你们就去食堂，对阿姨说“我要吃鸡腿”，不要害羞。”莫振高曾说过这样的话，这些细节温暖着贫困生们一颗颗脆弱而敏感的心。
除了生活上无微不至的关爱，莫振高在教学上也是标杆。为了解决高考学生的心理问题，，50多岁的莫振高自费到北京参加心理学培训，取得上岗资格证后，他回到学校开设了心理课，成为学生感到“永远听不够”的课程。
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学习莫振高校长先进事迹心得体会
通过对莫振高老师的师事迹的学习，其中莫老师的一句话一下子触动了我们，让我们产生了很多的思考。莫老师说“没有爱就没有教育”！
多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为一名老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！
学习光荣事迹心得体会
近年来，我国党和政府高度重视教育事业的发展，加大对学习光荣事迹的宣传力度，鼓励广大学习光荣事迹的群众大力弘扬时代先进典型，争做学习光荣事迹的模范。通过近期的策划与组织，我学校举办了一场有关学习光荣事迹的座谈会，使我对学习光荣事迹有了更深一层的认识。我在座谈会上所听到的一些优秀的事迹给了我很大的感触，对此我深感收获颇多。
首先，通过学习光荣事迹，我深深感受到了奉献精神的伟大。在座谈会上，我听到了许多在困境中不畏艰险的故事。比如，我国著名航天英雄杨利伟，为了实现航天梦想，坚持了多年的刻苦训练，为了国家的荣誉，他勇敢地升上了太空。这样的故事深深感动着我，我能够体会到，只有具备奉献精神的人才能真正超越自我，为社会作出更大的贡献。
其次，学习光荣事迹让我更加明确了自己的职责和使命。在座谈会上，我了解到了一位农民工的事迹，他远离家乡来到城市打拼，默默耕耘，凭借自己的勤劳和毅力，最终实现了脱贫致富的梦想。这个故事让我明白，作为一名学生，我应当珍惜学习的机会，用知识武装自己，为实现自己的理想奋斗不息。
此外，学习光荣事迹也使我更加珍惜身边的一切。在座谈会上，我听到了一位出色的医生的事迹，他为了患者的健康，牺牲了自己的个人时间和生活。这个故事让我反思，在生活中，我们时常会向身边的人抱怨，却很少意识到别人为我们所做的付出。我们应当感激，珍惜身边的人和事，为身边的人做些好事。
最后，通过学习光荣事迹，我也明白了个人奋斗的重要性。在座谈会上，我了解到了一位企业家的事迹，他凭借自己的努力，从一无所有发展成了一位亿万富豪。这个故事让我明白，只有不断努力奋斗，不断提升自我，才能在竞争激烈的社会中立足，实现人生的价值。
总而言之，通过学习光荣事迹，我深深体会到了奉献精神的伟大，明确了自己的职责和使命，珍惜身边的一切，以及个人奋斗的重要性。我愿意牢记这些，将其贯穿于我以后的学习和生活中。同时，我也希望通过我的努力，能够成为学习光荣事迹的模范，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学习光荣事迹心得体会
学习光荣事迹是指学习和宣传一些具有积极影响和良好品德的人物事迹，通过学习他们的经历和成功，激励自己努力向上，树立正确的人生观和价值观。学习光荣事迹的目的不仅是为了忠实记录历史，更是为了传承先辈们的宝贵遗产和智慧。这样的学习有助于培养个人品质和道德素养，促进社会的和谐进步。本文将围绕学习光荣事迹的重要意义和对自身的影响进行深入探讨。
学习光荣事迹可以为我们提供宝贵的教育资源和学习机会。通过深入学习一位伟人的事迹，我们可以了解他们的思想、个性和行为准则，吸取他们的智慧和成功经验，为自己提供正确的人生导向。此外，学习光荣事迹还能增强自己的人文素质，培养良好的道德品质和社会责任感，传承和发扬我的民族和时代的伟大精神。
学习光荣事迹对个人的影响是全方位的。首先，通过学习他人的成功经验，可以激励自己努力追求更高的目标。当我们阅读一位伟人的事迹时，会发现他们的成功都是来自于努力奋斗和不懈追求的结果。这种心态不仅能够激发我们的积极性，还能够培养我们的意志力和坚持不懈的品质。其次，学习光荣事迹还能够教会我们如何正确处理困难和挫折。在读者了解到伟人吃过多少苦、克服了多少挫折之后，我们就会发现自己遇到的困难并不是无法克服的，而是需要正确认识和积极面对。再者，学习光荣事迹还能激发我们的社会责任感和正义感。当我们了解到伟人为国家和民族的做出的巨大贡献时，我们会意识到自己也有义务为社会做出一点点贡献，哪怕是微小的个体作用。
学习光荣事迹不仅影响个体，也会对整个社会产生积极的影响。首先，学习光荣事迹有助于传承历史和文化，培养和弘扬社会的核心价值观。通过了解和学习那些为社会做出巨大贡献的人物，可以更好地传承国家的历史和文化传统，增强社会的凝聚力和认同感。其次，在社会发展过程中，学习光荣事迹也能提供积极的榜样作用。人们常常需要榜样来激发自己的斗志和前进的动力。通过了解他人的成功经验，人们会在工作、学习和生活中追求更高的目标，提高综合素质和努力向上的品质。
第五段：结论(200字)。
学习光荣事迹是非常重要的，它不仅对个人有着重要的影响，更对整个社会产生积极的影响。通过学习借鉴他人的成功经验，我们能够了解到成功背后的努力和付出，树立正确的人生价值观和人生目标。同时，学习光荣事迹还有助于我们传承历史和文化，培养良好的社会责任感和正义感。因此，我们应该积极参与学习光荣事迹的活动，通过这个过程不断自我完善，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
年教师学习张鹏程校长先进事迹心得体会
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
最好的教育是陪伴。
黄梅县第八小学周凤英。
火遍网络的“鸡腿女孩”和“留虾女孩”想要把好吃的带回家给家人尝尝，想要把不常吃的食物留在最后吃。从而把张鹏程校长带进人们眼帘。
河南周口乡村小学80后白发校长张鹏程用实际行动让孩子们感受到爱,学会去爱!八零后不到40岁却已是满头的白发了，为什么呢？因为他每天超负荷的工作：他一个人教三门课，他每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服竟然穿十年，却拿出十几万积蓄修校舍，还用工资给孩子们补贴餐费。当问他为什么这么难还要坚持时，他哽咽地说：“农村的孩子，总要有人来陪伴他们！”这句话深深地刺痛了我们的心灵，这一句话更让我们泪目！在当前的农村多数家长为了养家糊口，远奔他乡打工挣钱。可孩子们却成了留守儿童，可是对于二郎庙小学的孩子们来说，他们是幸运的，因为他们遇到了一个好校长。幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生来治愈童年！坚守付出的张校长师德高尚且勇于担当，山村的孩子有了希望。
张校长希望农村学校里的留守儿童也能在爱的氛围中健康长大。所以他用尽全力陪伴呵护孩子们，弥补他们缺席的爱！爱出者爱返，福往者福来，在这所有爱的学校里，孩子们也学会了去爱，他们会一下课就亲热地围住校长爷爷，有好吃的水果先给校长爷爷吃，甚至会舍不得吃好吃的鸡腿想要包起来带回家给妈妈！他把爱和青春献给了教育，留给了孩子！这样的校长了不起！
大胆实践不断创新激发学生的学习热情和生活激情为自己的教育梦想谱写绚丽的篇章。
事迹。
心得。
体会。
篇目二。
做一名优秀的人民教师。
黄梅县第八小学陶小珍。
努力做一名合格的老师结合我的工作我要做到以下五点。
一、每天早到晚归，确保。
学生。
安全。因为我今年带一年级，一年级的。
小学生。
刚刚入学，许多行为规范和安全意识都没有。所以我每天早早的来到学校。下午，直到最后一个学生离校我们才回家，只要学生们来到学校，就没有离开过我们的视线范围之内。开学近两个月了，在我和张老师的共同努力下，孩子们都已经有了基本的安全意识——不伤害别人，危险的地方不去，危险的事情不做，确保自身的安全。
二、把学生当自己的孩子。刚上小学的小朋友都是一些比较小的孩子，他们学到的东西比较少，知道的也比较少，在教导的时候我们应该把他们视如己出，用心对待，给他们更多的坚持、更多的帮助，指导他们学习。学习不是一件简单的事情，需要我们慢慢努力做好，不断提升他们的能力，不断让他们学会更多的东西，他们犯错的时候给他们包容，让他们失落的时候给他们安慰，用心认真的去指导他们，给他们指引一条光明大道。老师是启蒙者，是孩子们的指路明灯，因我们的灯光给孩子们带来光明希望，让他们走上自己的人生路途。同时也让各位家长能够少操心，能够放心地把他们的孩子交给我们来照顾。对待这些孩子不管是调皮还是老实，都应该做好自己的本分工作，保证自己能够给孩子们足够的力量与时间。
三、鼓励孩子们好好学习。学习不是一蹴而就，是需要漫长的坚持的，小学是知识学习的起步阶段，我们要做的就是让学生对学习感兴趣，愿学习，肯学习，知道去努力学习知识，愿意做好自己的学习任务。孩子们在学习的时候遇到困难、遇到挫折的时候，不能只给压力，更多的是给孩子们希望，让他们重新焕发对学习的热情，能够把学习的热情带动起来，不在如同以前那样不知学习为何物；学生厌学时应该用学习的乐趣打动他，让他们接受学习，并把学习当做一场游戏，把自己的任务做好，不会再犯任何的错误，保证完成每天的任务。
四、把每天的工作准备好。我们都说不打无准备的仗，在我们教学的时候也是一样，想要把课程教的好，不但要把课程的内容教导好，还要提前准备好工作，把课程优化变得有趣，能够让孩子们在学习中融入学习，能够在学习中得到学习的快乐，知道学习的乐趣，愿意去学习，去努力，把枯燥的学习变成一项美丽的活动，让学生们乐在其中。
五、教与练并重。光学不练假把式，交了学生知识就要趁热打铁，趁他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆，让他们能够灵活运用知识点，知道努力学好知识，把学到的知识融会贯通；让学生在最短的时间掌握所有的知识重点，这也对非常有效的办法，这需要我们的努力，需要我们每天都要给学生布置合适的作业，而不能为了省事就随意地布置作业，要保证学生的需要，有效率才行。
教书育人不是一件轻松的差事，是需要我们努力付出，需要我们去尽职尽责完成的，这样我们就是一名合格的老师，一名受家长欢迎的老师！
心得。
体会篇目三。
黄梅县第八小学吴立华。
在二郎庙小学，不仅有孝心满满的“鸡腿姑娘”，还有“留虾女孩”张笑笑，而之所以这些孩子如此温暖、善良、有爱，与张鹏程校长的教育密不可分。我想，张校长就正是那个把大虾、牛肉和鸡腿留给孩子们的人——他本人为了建设好这所学校，几乎把自己十几年的工资都搭了进去；十几年的操劳，让他年纪轻轻便白了头；在他最苦最难的时候，也没有退缩过。他之所以如此坚持，一是因为他爱这些孩子们，二是因为他对母校的深厚感情。他把自己的一切都给了学校，默默耕耘着，燃烧着自己，“点亮”别人。在网上走红肯定不是他的初衷，即便走红后的他也还是老样子，在记者做采访的时候他侃侃而谈，笑言自己有“六个身份”，而正是这六个身份显现了这位80后校长的大爱与无私，而这正是教育践行者最真实的写照。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些张鹏程校长的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到以下三点：
一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。作为教学一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉学生们的闪光点，给他们鼓励与温暖，及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如:孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的，时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
心得体会。
篇目四。
用行动诠释师者大爱。
黄梅县第八小学郑娟。
近日，河南周口一乡村小学学生要把学校发的鸡腿带回家给妈妈的视频，感动了很多网友，一旁的校长得知学生要把鸡腿带回家给妈妈后连忙对孩子说：“你吃吧！我再给你拿个鸡腿。”听到校长的安慰，女孩红了眼眶。这就是80后的“白发校长”张鹏程。
2018年9月，张鹏程来到河南省二郎庙小学当校长，为了学校的建设，他自掏家里的建房钱，四处筹款，只为给孩子建造一个温馨的学习家园。几年来，以校为家，每天超负荷的工作：他一个人教三门课，每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服穿了十年，却拿出十几万积蓄修校舍，还用工资给孩子们补贴餐费。
张鹏程不仅是校长，也是孩子们的灯塔。学校学生基本是留守或者单亲儿童，大多数跟爷爷奶奶生活，隔代教育，老人家难以给予孩子支持和陪伴。在这些孩子的背后，张鹏程舍小家，填补了孩子们心灵的空缺。采访中张校长说：“农村的孩子，总要有人来陪他们！”
张校长对小学母校的深厚情怀和对乡村教育事业的执着坚守，让人感动。
他究竟是怎样一个人？
支撑他坚守下来的力量到底是什么？
苏格拉底曾说过：”世界上最快乐的事情，莫过于为自己的理想而奋斗，而成为一名人民教师就是我的职业理想。”也许在这里我们可以找到答案。
作为一名教育工作者，我们需要有“爱”,要有如同张校长一样“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀。回首十多年的教育生涯，使我深切感受到要做好教育工作，要当好一名教师，除了有丰富的知识，还得有一颗爱心，爱岗敬业的心、爱护孩子慈母般的心。真正的爱心能激发学生的兴趣，能使学生爱学。所以，教师要用真挚的爱心去关心学生。
老师对学生的爱并不如江河般汹涌澎湃，而是如涓涓细流，绵绵细雨，滋润万物，静默无声。老师的爱，就是伏案深夜的精心备课，就是作业后的认真评语，就是“恨铁不成钢”的严厉批评，就是学习生活中的点点滴滴构成了老师对学生的爱。
作为一名青年教师，我对学生的教育只能一边摸索一边进行。但我清楚的知道，作为教师的责任心是我不断前行的基石。就是责任心让我认真备好每一堂课，让我认真批改每一次作业，并让我仔细留心每个学生的状态。作为老师，我不仅仅会在意学生在学习上的状态，他们在生活中的情况也会留心观察。多和学生交流沟通是了解学生情况的最佳途径。通过交流，我可以了解他们的快乐和困惑，然后耐心的倾听和用心的思考，解学生之惑，促进他们进步。给予学生爱的教育，成为学生前进道路上的明灯，他们生活上的伙伴，他们学业上的指引，这就是一名教师的职责所在，也是教师的意义所在。
社会上总有那么些人，他们愿意无私奉献，也愿意扛起肩上的责任，如同一束光一样，在匆匆时光中温暖着他人。让我们做一名温暖的教育人，用自己有爱的行动诠释着我们对教育事业的热爱！
争做一名发光的教师。
黄梅县第八小学梅永利。
做一名发光的教师首先必需有强烈的责任感。一个民族一个国家的。
振兴。
靠的就是。
教育。
一个家庭的希望寄托在孩子的身上而教师就是身负这种责任这份担当这份使命感的人！张鹏程是80后本该是中青年却变成了“白发校长”那根根白发是家访走过的路是学校基建搬过的砖是凌晨四点买过的菜是对孩子赤诚的爱也是张校扛在肩上沉甸甸的责任。作为一名人民教师心系学生成就家庭的梦想让孩子更健康地成长这就是教者的责任。
做一名发光的教师需努力让每个孩子都能出彩。有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。教师应因材施教，因人而异，因地制宜，让优秀的更优秀，让不优秀的靠近优秀，让孩子们找到自己正确的位置，树立切合实际的目标。据了解张校长让成绩好的孩子教基础差点的孩子学习，让会做杂务的孩子带头劳动，这就是发挥每个孩子的潜力和优势。爱孩子要面向全体，爱中意“王子、公主”，更爱所谓的“丑小鸭”，让每个孩子都有表现出彩的机会。
做一名发光的教师需有像大海一样的包容心。曾见过这么一句话“教师就是给天使缝补翅膀的……”学生不全都是优秀的，也有在学习中遇到困难，成绩不理想的。除了成绩，品行也会有差异。作为老师，有一颗包容的心，就显得尤为重要。如果责备他们，对这些学生只能是雪上加霜，让学生失去信心和动力。如果能包容学生的差异，就会有耐心去帮助他们，让学生感到温暖而树立信心，迎头赶上。除此外，教师还要学会包容社会，家长等对教育，教师一些不公平的看法和做法，默默无闻做好自己本职工作。
做一名发光的教师需有一颗坚持不懈的恒心。张校长几十年如一，为学校一草一木，为孩子们的吃穿住行，不分工作日和周日，离家只有不到100米的距离却几乎不回家。这与当年的大禹治水—三过家门而不入有何区别？这是何等的情怀，何等的恒心！不忘教师初心，牢记教育使命，不辜负每一天的生命！
抱起来交流牵着手教育”努力争做一名发光的教师吧！
心有信仰，行有力量。
黄梅县第八小学李晓兰。
在这个社会上，每个人都有每个人的活法，就如张鹏程校长，虽然他的物质生活十分匮乏，但他却有着非常富有的精神家园。他每天以自己的方式做着自己喜欢的事情，哪怕有些做法一时不为人理解，但他依然乐行其事，不改初衷。
也许他本就是个不喜欢做表面文章的人，他与学生之间进行的是灵魂的交流，他总是做着一些能走进孩子心灵世界的事。他的做法，正如杜甫诗中所写“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”他就是通过这种无声无息的小事，春风化雨般去感化学生的心灵，在孩子的心中产生心灵相通，精神相依，情感相投的效果。我想，也许他对自己的人生有所要求，那就是为了要遇见更好的自己。
他的做法让我对人生有了自己的看法。人生如一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿的青翠欲滴;如果花叶都不漂亮，也许枝干会长得遒劲有力，错落有致。无论人生以哪种姿态呈现，我想，只要心有信仰，都会努力成为世间一抹独有的风景，也许不甚靓丽，但只要点缀了这个世界就好。
张校长对孩子、对教育的无私无悔的奉献，源于他对教育的热忱，对生命的尊重，对梦想的执着。正是因为他心有信仰，所以才会行有力量。每个人，对幸福都有自己的理解，我想在张校长的心中，他对幸福的界定也许就是:幸福就是孩子的笑脸。我作为一名教师，我也认为孩子的笑脸就是我莫大的幸福，我将把它作为人生的座右铭，时刻牢记心中，在教育路上、孩子的心中，努力播撒爱、希望的种子，让如花的幸福，在孩子希望的时候如期而至，适时绽放。
学习莫振高校长先进事迹心得体会
“莫振高同志的先进事迹感人肺腑、催人泪下，他一生辛勤耕耘、鞠躬尽瘁，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩……”这是看完莫振高同志的先进事迹主题情景报告会后的感受。视频报告会中，莫振高生前同事、学生以现身说法的形式，围绕培育和践行社会主义核心价值观，从不同角度再现莫振高同志的感人故事。短短的1个半小时报告会里，莫振高校长一个个感人的事迹，他忠诚党的教育事业，辛勤耕耘，鞠躬尽瘁的精神，在平凡的`工作岗位做出不平凡业绩的高尚情操，让在场的每一位听众情不自禁流下泪水。在他身上体现出来的爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的优良品质，是践行社会主义核心价值观的一种具体体现，也体现了“三严三实”的重要精神。
我们应该认真学习莫振高同志的先进事迹，因为他的感人事迹激励着干部们开拓进取、奋发向上的动力，更加坚定我们要以榜样的力量做好本职工作，用正能量引领社会新风尚。
学习莫振高校长先进事迹心得体会
3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。都安高中出来的学生都自发以各种方式悼念他们的校长，以各种方式向他致敬。当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢?他的离世竟然让这么多人为他送行!我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，一个高大、伟岸的形象跃然而上。一个心系学生，情系山区，倾其一生付出的好校长怎能不让人怀念?一个视学生如己出，像传说中的“愚公”一样，肩扛万斤重担，甘为人梯的“好师长”、“好父亲”又怎能让人不牵挂?30多年的教育生涯里，莫振高用辛勤、汗水诠释了教育工作者“传道、受业、解惑”的真谛，树立了新时期教育工作者的楷模，他更用责任和爱心铸就了一面“丰碑”，树立了一面鲜活的德育“旗帜”，永远镌刻在人民群众的心间。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。教育家夏丏尊说过“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是教育的基石，爱是教育的源泉。作为一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望是切切实实，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。他希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。古人云，“经师易得，人师难求”。莫振高从大石山区走来，为时代所接纳、所推崇，只因他给予别人的是心灵的启迪与人格的提升，是梦想的航向与人生的指引。如暗夜里的一盏明灯，燃尽自己，用品格点亮学子的梦想——时代呼唤莫振高，时代需要莫振高式的教育家。莫校长走了，但他依旧活在人们的心中。莫老师精神永存!
学习莫振高校长先进事迹心得体会
我校近期召开了全体党员干部学习好校长莫振高会议，主题是学习莫振高做人民满意好校长好老师。好校长莫振高视学生为儿女、爱生如命，他用慈父般的真爱，给予孩子们无微不至的关怀。他用朋友般的真心，感受着孩子们的痛苦，也体会着他们的快乐，从而获得学生们爱的回应，被亲切地称为“校长爸爸”。
他说过的做过的时时震撼着我：“教育的真谛是爱”；“我感受着孩子们的痛苦，也体会着他们的快乐”；“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%！”“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”“没有一个人能独自成功，我们永远是一个团队！”
与会人员一起观看了广西都安中学校长莫振高的两个中央电视台专访视频后，学习了光明日报《好校长莫振高》、广西新闻网《校长爸爸，一路走好》等关于校长莫振高的通讯报道，马校长对其中的几个题目“坚持教育的灵魂”“坚持优秀的习惯”“坚持卓越的追求”等进行了解读。要求全校广大教育干部要迅速掀起一个学习莫振高、做人民满意好校长好老师的活动高潮。
一是学习莫振高献身教育，充满激情的。人生追求。从本职工作做起，从身边的小事做起，脚踏实地，勤奋工作，努力在实现自我价值中升华人生境界，推动各项工作不断迈上新台阶。
二是学习莫振高恪尽职守，勤勉敬业的实干作风。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，始终保持勤勉敬业、苦干实干的工作态度，在各自工作岗位上干一流工作，创一流业绩。
三是学习莫振高爱生如子，爱校如家的崇高师德。始终牢记党的宗旨，切实增强群众意识，时刻把百姓冷暖放在心上，尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事，树立党员干部的良好形象。
四是学习莫振高敢为人先，追求卓越的创新精神。善于用创新的理念谋划全局，用创新的思路推进工作，用创新的办法破解难题，使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。
五是学习莫振高凝聚人心，谋求发展的团队精神。以实际行动践行“雄心征服千层岭，壮志压倒万重山”的都安精神学校要求要把他的精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承，让精神激励更多的党员、更多的教师、更多的教育人，把自己的真爱、平凡、坚守和执着，奉献给孩子、奉献给教育、奉献给社会！
莫振高生前是广西都安瑶族自治县高级中学高级教师、校长，全国先进工作者，全国教书育人楷模，广西壮族自治区劳动模范，感动广西十大新闻人物。他连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生，让他们进入大学；先后筹集3000多万元善款，资助1。8万名贫困生圆了大学梦。3月9日，莫振高因病逝世，多所国内著名高校以及海内外校友发来唁电。他去世当晚，全校4600名学生自动集体熄灯，为他们心中的好校长默哀。他的学生们，纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。3月15日上午，广西都安，千余人送别都安高级中学病逝的校长莫振高，队伍绵延数百米。
学习姚止平校长先进事迹心得体会姚止平校长办学策略
角膜移植是利用异体的正常透明组织，取代混浊病变的角膜组织，使患眼复明或控制角膜病变。为目前同种器官移植中成功率最高的一种，是眼科中重要的复明手术之一。所谓角膜移植就是将患病的眼角膜组织切除，换上清澈透明、具有正常功能的眼角膜的手术。根据角膜病变的部位，如果在中央，那么仅换取中央部分；位于角膜边缘，则换取边缘病变的角膜就可以了。
角膜移植的并发症。
1、排斥反应：所有移植他人的组织都有可能出现排斥反应；
2、眼部的各种感染；
3、青光眼；
4、角膜缝线的松脱；
5、手术后的屈光不正。
角膜移植的适应症。
角膜疾病使角膜由透明而变混浊，影响视力者，如角膜白斑、角膜斑翳、圆锥角膜、青光眼或人工晶体手术后引起的大疱性角膜病变、角膜营养不良症，某些型态的角膜溃疡等。
角膜移植的材料来源。
角膜移植所用的供体角膜来自于他人捐献。一般6——60岁健康者是适合的角膜供体。若捐献之角膜有过手术史，或患有青光眼或患有眼部肿瘤者，则不适合。