优秀学生在各个学科中都能够取得优异的成绩，不仅局限于某一个领域。看看这些优秀学生们是怎样保持积极心态和自信心的吧，或许你也可以学到一些。
风景小学生作文
灵湖是临海一道亮丽的风景线，那里景色宜人，是个美丽的地方。
漂亮的春姑娘姗姗而来，她轻轻描绘了几笔，就给灵湖披上了一件七彩衣，桃花绽开她那粉红的笑脸，向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。
夏天像个彪形大汉跑来了，还不停地叫着：“我来迟了，我来迟！”但这改变不了灵湖的美丽，柳树显得更绿了，草地上的野花五光十色，美丽极了！
秋姑娘拿着颜料，一挥，灵湖更美了，桂花绽开笑脸，一阵风吹来，下起了桂花雨，给草地铺上了一层桂花毯，枫叶举起火红的手掌，向我们招手。
灵湖一年四季风景优美，是一座美丽的大花园，也是一道亮丽的风景线。
风景小学生作文
青山绿水，这是自然的风景；百花争妍，这是春天的风景；高楼林立，这是城市的风景。众多的“风景”，构成了这个大千世界。那么，最美的该是哪一个？而我认为，爱，是那最美的风景。
我住的这个小区并不大，楼层却很高，人也不少。所以每天人来人往，彼此也都没什么印象。但，楼下的一对老夫妻我却很熟悉。每次坐电梯时，都能看见他们两互相扶着，慢慢走出去。
那位老奶奶特别精神，满头的银卷发梳得整整齐齐，面庞很慈祥，人也很开朗，每次看见她时好像都有挂着笑容。老爷爷看起来就显得苍老些了，有时能听见他的咳嗽声，应该身体不太好。
他们相濡以沫了几十年，生活中谁也离不开谁，有时会像小孩吵吵小架，但这样，却让他们的感情更加深厚了。他们这么的关心对方，让邻居们都很羡慕。这是一个雨夜，天气有点凉，我也早早的爬进了被窝。突然，一阵阵刺耳的救护车的鸣叫从楼下传了上来。这在黑夜中显得格外突兀。
于是我赶忙搭起拖鞋在窗口看了起来，天呐！原来是楼下的老爷爷，他双眼紧闭，被抬进了救护车，紧接着，满脸泪痕的`老奶奶也上了车，那一刻，我真的好为他们担心啊。那一夜，我不知道老爷爷发生了什么，也不知道他进了那家医院，更不知道他得的是什么病。
我只知道，老爷爷从医院回来后，就坐上了轮椅。而且他的样子也变了，嘴巴成了歪的，老是有口水从里面流出来。老奶奶依然是那么爱老爷爷，依然对他不离不弃。
夕阳下，老爷爷推着轮椅漫步在河边，她还在老爷爷的耳边唠叨着家常。这时，一阵风吹来，老奶奶为老爷爷紧了紧毯子，顺手擦掉了他嘴角的口水。我在窗台上看着这一切，心中不由感慨万千，回到书桌前，不由自主的提笔写下——最美的风景！
风景小学生作文
我喜欢春天，更喜欢写春天！
一望无际的蓝天上，几朵白云好像在给我们玩游戏：有时变成美妙的音符，有时变成小猫，有时变成大街上的车水马龙，真是千姿百态。
一群大雁排着“人”字形，从南方飞过来，叽叽喳喳叫个不停，好像在欢快地唱着歌。
连绵起伏的山峦：一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真美呀！
碧绿碧绿的树像一朵朵绿色的云；绿油油的草地像一个绿地毯；五彩斑斓的花有的红，红得像一团团火，有黄的，黄的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美丽的图画。
穿着五颜六色的衣服的小猫和活泼可爱的小白兔玩“藏猫猫”的游戏：小兔挖了一个洞躲了起来，待了好一会，仍不见小猫咪的踪影，小兔等不急了，就探出来头东张西望，机灵的小猫看见了，就摸了摸他的头说：“朋友，出来吧！”他们玩得高兴极了！
清澈见底的小河里，几条小鱼在河里快活地耍着：它们有时游来游去，有时停下来，有时好像看见人似的，迅速钻到水里不见了。
我爱这优美春天的景色。
风景小学生作文
在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学，小学生作文：学校的风景。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美校减了几分美丽，小学三年级作文《小学生作文：学校的风景》。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校2000多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的'听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来！
风景小学生作文
冬天的田园美丽而充满冬的活力，冬天的田园是大自然的杰作。
冬天，几场冰雪过后，粉妆玉砌的天地那么柔美。阳春白雪之中中，几只野鸡，叽叽地叫着，野鸡们率领着小鸡们，在粉妆玉砌的世界中欢快地唱着歌。
环绕着房子的小河，已经成了光滑冰面，透过冰面，还可以隐隐约约看见冰面下流动嬉戏的鱼儿。敲开冰层，还会蹦出几条肥而鲜美的淡水鱼。
傍晚，夕阳映在田野上，马被冰层覆盖的田野照成了七种颜色，绚丽而柔美。
到了晚上，茂密的芦苇里传出孩子们扑捉纺织女的声音。“织，织，织呀！”在纺织女的歌声中，人们沉沉地入了梦乡。
冬天的田园，比不上春天草长莺飞，夏天的欣欣向荣，秋天的果实累累，但冬天的银装素裹仍让我着迷。
风景小学生作文
在大自然中有许许多多的风景，但在我的`眼中就只有那条竹林小径最美，四季如画。
春天，万物复苏，百花齐放。竹林却好像没从冬天的冬眼里醒来。蝴蝶在小径和竹林间穿梭、舞蹈，但竹笋已经悄悄地从地里冒出了头，有些年轻的竹子已经生机勃勃了，在小径上，许多虫子在落叶里玩捉迷藏。一阵微风吹来，把小径上的灰尘和落叶吹了起来。小虫子露出了真面目，吓得落荒而逃。
夏天，炎热的太阳烘烤着大地。竹林是一个避暑的好地方，在众多竹子的你挨我挤下有了大块大块的阴影。在这竹林里待久了，仿佛自己身处在秋天一样，一阵阵清爽的山风吹来，使人感到清爽无比。在这儿寂静的小径里只有蝉还在唱歌。在这条小径上只有我们和竹林，没有别人，没有喧闹，没有污染……夏天的竹林小径让我痴迷。
秋天，这看起来是最合适竹林的季节了。这时候的竹林很开心，也许是庆祝丰收还是别的什么，他们格外的高兴。竹林大家族在山岗中舞蹈、欢呼，他们一起在开一个庆祝会。他们乐得不亦乐乎。秋天是竹林的幸运节日。
冬天，竹林小径正式开始冬眠了。四周都很寂静，小径上被铺上了一层雪的睡衣。竹林大家族休息了。小径也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你们是一个大家族。一年四季别具一格。竹林大家族，你们真美！一年四季都很美！
丹东的风景小学生作文
今天下午我们全家和妈妈的朋友门阿姨一起驾车前往丹东，开始我们第一站的十一之旅。
no。1中韩友谊桥夜景。
到达桥边已是傍晚，桥上的彩灯都已亮起，对岸就是朝鲜有些荒凉、萧瑟。这个桥建得很有趣，顺便说一下，这个桥是当年日本人建的。桥的一部分归中国而另一部分归朝鲜所有，而归我们的这部分有半圆形的装饰，而朝鲜那面什么有没有。无语呀呀呀！！！但是景色很美、很漂亮。
好啦今天就去了这几一个地方，晚安！
2011年10月1日星期六辽宁省丹东市、凤城。
今天一早我们参观了丹东市的断桥和抗美援朝纪念馆。
no。1断桥。
1905年，日本侵略者为掠夺中国，强行在鸭绿江上修建了这座大桥，抗美援朝期间，美军为切断我方供给线，1950年11月8日炸断此桥，只剩下残留在中国一侧的“断桥”。
在哪里我们碰到了一位抗美援朝老志愿军彭德怀总司令的警卫员，姓王，也是大连人，今年86岁。他很和蔼，早我们谈话中，他在手中写了一个人字，并问我怎么解释，我说就如同两条腿，迈向未来，人活着就要有希望。可老爷爷却说：“一撇是父亲，一捺是母亲，他们共同创造了人，人是万物之灵，是高级动物。然后又问我什么东西最值钱，我说了很多吗。可爷爷说：“孩子你还小，今天是十月一号，明天是十月二号，要是再过十月一号就得等明年，所以时间最值钱。一份光阴一份金。采用寸金难买寸光阴。孩子，要孝顺、要珍惜时间、要好好学习。
历年丹东中考作文题目：留在我心底的风景
又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。
6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了，屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。
8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊!“不怕一万，只怕万一”，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。
盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。
幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。
10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
满分理由：
这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的.考场佳作，考生选取一与成长相关的话题来诠释“风景”，写得非常感人。
首先是能以一个独特的视角立意，使所写内容与命题意图不谋而合。
成长为主要意旨来演绎“留在心底的风景”这个题目，使情感在“我”的独白中得以巧妙释放，形象地剖析了成长路上应该如何释放孤僻心理的深刻命题。
其次是借明晰的线嗦体现构思的新巧o文章叙事的线索非常明晰，既有6岁“、”8岁“、”10岁“等构成的时间线索，也有以”风筝“这一媒介巧妙串联的心路历程。但”风筝“又仅是联系故事和人物情感的诗意媒介，在”孤独“的自我锤炼之中不断地走向成熟，才是考生发自心底的倾诉。
第三是以首尾巧妙的点题呼应来体现文章结构严谨的o文章以”留在心底的风景“起，又以”那片来自心灵空间的美丽风景"收，前者点题，后者既点题又点睛，全文结构严谨而又清新自然。
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为何为时间改变自己。
失败后不能选择放弃。
优秀初中作文秋天的田野。
美丽风景小学生作文一幅暖色的风景小学生
我家的旁边上有一个看似非常小，而风光秀丽的公园，在这个小公园里，有一个美丽的湖。
早餐，太阳大概是觉得有点冷吧，扯过一条乳白色的纱巾披在身上，不料着纱巾太长太长，把湖给盖住了。湖边的一排排垂柳，也在浓雾中，甩着自己美丽的绿鞭子。在一切美景都被浓雾包围着，飘飘然如人间仙境一般。
中午，太阳像一个娃娃，高举着一盏火灯笼，在天空中纹丝不动的站着，猛地太阳照在湖上，湖露出了原有的景象，碧绿的湖像一面大镜子，把蓝天和柳树的影子倒映在上面。风儿一吹湖面就像老奶奶满是皱纹的脸。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天边那牛奶洁白的云朵，也变得火焰般鲜红。这时的柳树也和湖比起美来，你穿彩衣，我穿晚礼服，各不相让。
这就是我家旁边的湖，一个美丽的小湖。
美丽风景小学生作文一幅暖色的风景小学生
天边最美的一道红霞，缓缓上升；海边最后一片浪花，徐徐回落；我的`手中捧起了一朵鲜艳的花，狂风过后，她只剩一缕残丝。我热泪盈眶，不仅为她的美，更是为她留给大自然迷人的芳香。
在这样一个家中，温馨、快乐、自由。在这美好绮丽的风光中，我唤风得风，要雨得雨。
沙漠中，旅人留下的足迹，是多么令我神往。年岁日长，我开始沉醉于书中的慢慢跋涉，逐渐淡漠了她与我曾经深情的世界。那年夏日，我和她大吵了一架，因为她答应帮我买的礼物因一时疏忽而抛于脑后，接着，我气得火昌三丈，门“啪”的一声，我转身冲出了家门。就这样，我独自一人，深更半夜，在黑暗的世界徘徊。默然中，心早已凉了大半。仿佛整个世界都在慢慢消失。而危机，正在慢慢向我逼近。我感觉我不再是从前的我，灵魂在一刹那中似乎进入了他人的体魄。渐渐地，我迷失了自己。
母亲，感谢有你，我很幸福。听，海边的浪花欢歌阵阵；看，手中所剩的最后一缕残丝又在随风起舞。步步走来，一路上的花海草原，你我共同观赏，共同感概。当你我手淌只仨风尘往事时，不只有酣畅淋漓的澎湃时刻，亦会有含笑不语的安逸时光。而那最美的呵护，是我们共同守侯的最美的风景。
丹东四季的风景作文
我家在冀东新村，那里柳树、梧桐、松柏数不胜数……高楼林立。有柏油路。这里风景如画。
春天，树拿出新的音符，长出绿叶。草从土里爬出来，草坪变成了翡翠地毯。
夏天，树木郁郁葱葱，宽阔的道路被茂密的枝叶紧紧封闭。勤快的园叔把长长的树枝整理好，路人在大树下走着，一点感觉不到热气。路边的草地上开着各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的，就像一个美丽的花坛。
秋天，梧桐树和刘舒的叶子变黄了，但只有松柏显得更绿，像一个忠诚的哨兵，日夜守护着我们的家。一阵秋风吹过，树叶在空中飞舞。鹅一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“人”字形，向南飞去。它告诉人们当天气变冷时要注意健康。
冬天，雪花在空中飞舞，树满了，地上的雪又厚又松又软，一踩就吱吱作响。许多孩子来到雪地上，一些打雪仗，一些堆雪人等等...他们玩得很开心，学生们的笑声吓跑了麻雀，吓跑了寒冷。
我们冀东新村多漂亮啊！到处都是美丽的风景。不信你过来看看！
丹东中考作文：留在心中的风景
时光易逝，任它红了樱桃，绿了芭蕉，却总有一道风景深深的留在心中。
生机勃勃，是巷口的风景。撑一把雨伞在细雨中漫步，巷口随处飘飘渺渺，笼罩着一层轻轻的薄雾。伞沿微抬，碧绿的爬山虎便映入眼帘，它悄悄地从一处院子里探出身子，沐浴着温润的雨。走过去细细看，便能发现那小巧可爱的新叶儿，嫩绿的，像是星星点缀在这葱郁的叶海里。雨水洗淋着叶片，叶儿渐渐焕发出了翡翠版的新绿。深绿，浅绿，层层叠叠，似是儿时那无论如何也看不够的爬山虎，又鲜活地呈现在这巷口了。微风夹杂着细雨扑面而来，微痛之中夹杂着丝丝舒坦。我噙着一丝笑意，像儿时的自己一般，淌过水坑，折了一段爬山虎戴在头上，继续向小巷深处跑去。
热闹活泼，是巷里的风景。细雨渐渐隐没在空气中，阳光细碎地洒落在地上，耳边响起嘈杂的人声，有小贩叫卖的，有顾客讲价的，但更多的是人们的欢声笑语，摊着簸箕炊的小铺子前挤满了人，咸香铺满了整条巷；有人抓了不少蒲扇在卖，主妇们左挑右选，叽喳着议论不停，但其实所有的蒲扇都一样，哈哈，我认为她们只是图个热闹；还有卖荔枝的，红彤彤的，煞是好看。顾客剥开一个放到嘴里，心都仿佛沁满了蜜的甜我走上前去买了一袋，一如记忆里的清甜。曾经点滴如同潮水般涌了出来，散在空中如同树木的低语，将你轻柔的拖向一个温和的梦境。
温柔慵懒，是巷尾的风景。天色渐渐暗了下去，家家户户响起锅瓢碗盆的“擦擦”声。那一扇扇半开的窗户飘出极轻极淡的薄雾，伴着饭菜香味儿萦绕在巷尾。我像一尾鱼儿，一头扎进归灯光的海洋里。残阳爆发出最后的光辉，我盯着这光辉失了神，直到人群将我挤出来，我定定的站在故乡小院面前，如梦初醒。
周边的景物早已翻新，只剩古朴的院子和院内的'红棉，仿佛他们一直守候在这故乡小院，定格在了时光里。夕阳西下，彩霞似薄纱静静地披在这院子上，给人一种轻柔朦胧的美感。斑驳的墙面，有着青苔的石砖，还有黝黑的房间，都告诉我自己只是它的过客，想象的过客，但仍在鼻间萦绕的客家饭香，还有一如既往记忆中木棉花瓣凌空飞舞的盛大景象，都在向我诉说我曾来过的痕迹。
低头，走出小巷，最后眷恋地望了一眼故乡小巷，任他在时光中深深的留下印记，然后静静的烟消云散吧。
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丹东中考作文赏析：留在心底的风景
每个人的心里都会有一扇窗户，打开它，便有了激励自己前进的勇气……。
——题记。
喜欢向远方眺望，喜欢看窗外的每一棵树，因为他会默默地给我一种力量，一种在困难中支撑下去的勇气。
一个雨后的早晨，带着一颗失落的心来到公园当中。向远方望去，那棵高大茂盛的树吸引了我。
我的脑海里雷鸣电火般闪过一个念头--。
冬天？是不是因为他们在冬天里坚强的忍着，痛苦的熬着，他们相信自己还会再次盛开，所以，每到冬天，他们也会坚强的奋斗着，努力着，用所有的血液迎接每一天的.曙光。即使没有人关注他们，他们也为了自己而活着。在“复苏”的那一刻，面对狂风暴雨他坦然接受了，也正是因为这种困难，使他更加洁白，磨练了他坚硬的根，不屈的灵魂。这就是树的信念。
我发现自己过去是否太执著，把生命中的某些喜悦看作生命的全部。没有人能够随随便便成功，也没有人能够永远成功。在这条艰辛的追梦路上，遇到的往往是那一次又一次的暴雨，一次又一次的电闪雷鸣。在以后的日子里，我一定会不断地提醒自己，我可以成功，即使失败了，只不过是在酝酿下一次的胜利。因为我知道，在泥泞的道路上，摔倒了，再爬起来，甩去脸上浑浊的雨水；但是在这条浩如海洋的人生路上，梦想跌倒了，生命便不会再屹立。我知道我喜欢什么，那就是奋斗过后的一刹那的兴奋，希望变成现实那种朦胧的感动。正因为我愿意陶醉在这种情感之中，所以我决不会抛弃自己的信念，追求的目标。尽管我不会像过去一样以结果为中心，辉煌也不是我生命的全部，但是我会用我生命的全部去追求这种胜利。在最艰难的时候坚持下去，前方就有曙光，绝望就会变成希望。
阳光洒在我身上，也撒在我的心上。面对以后的路，我会坚定地走，一直走，不会停下追求理想的脚步。
这绿色的信念，绿色的美留在了我的心上……。
美丽风景小学生作文一幅暖色的风景小学生
在一个阳光明媚的中午，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛正在赞美春天。我和朋友们一起去东瓯王墓游玩。
来到那，我被那里的景色惊呆了：门口有两列郁郁葱葱的树木。
门口的边上有一片草坪，那小草真是可爱极了。你看，那片小草绿茸茸的，好像一片绿色的地毯；小草中间还时不时露出五颜六色的小花，又好像在绿色的地毯中间夹着一些彩色的花纹。
我高兴地跑了过去，躺在草坪上，享受着温暖的阳光浴。
当我快要睡着的时候，我看见一朵不知名的花，那小花真是美丽极了！你瞧，那小花的花心金黄金黄的，好像一朵小花里面含着一块金子呢！小花的花瓣洁白无瑕，好像一块金子边上有一朵朵棉花。
这一朵朵小花，不知给了这片草坪多少美丽。我开心的摘了一朵，放在了头上，仿佛我不是平凡的人，而是一位花仙子了呢！
啊！这真是一道美丽的风景线呢！真好看！
历年丹东中考作文题目：留在我心底的风景
凯：凯和我一样，都被起了一个烂到家的名字。我的名字能组成的外号超多，而她的名字……总会误导人家，让别人以为她是个男孩。那时我和莹就老嘲笑她，但她从不生气。光这点我就佩服她佩服到家了。
当然，有时候也会特别恨她。大家都知道我的科学烂到不能再烂，她那傻家伙还不知道。后来全年级的科学老师拿了同张试卷来考，后来在路上碰到她，她缠着我非要我说成绩，迫不得已，我就告诉了她，结果她就高兴地蹦了起来!把我气的直说“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”
其实不管怎样，凯都是我最好的朋友，这个就知道憨笑的傻孩子。如果可以，真希望一辈子能和她这样手牵着手无忧无虑不地走下去。
我和颖最多的交流是在网上。所以我总是这么说“网，那个虚拟的东西，在某些时候我却觉得它是那么真实。”
在班级里，大家都不会有多少语言，似乎是陌路，但是认识。其实，毕竟各自也有各自的生活。在节日的时候，她总是那个一如既往必定会给我发邮件的人。在我生日时她也总会早早的给我准备好一份贺卡。还有在qq空间上的留言，我仔细数了数，总共有20则。各式各样，有与我谈心的，有单纯发表意见的，有关心我的……qq空间的常客就是她了(感激ing)。
我想：其实朋友不应该有什么阻碍的，只要彼此心中有彼此，不管怎样的天涯，都只是咫尺!颖是很了解很了解我的朋友!不管怎样，这双手我们最终是要握在一起的'!
朋友，关键在于情感的深还是厚;朋友，关键在于彼此心中是否都有对方;朋友，关键在于心里的感觉。
我的朋友们，你们始终是我心里最美的那道风景。永远闪光，永远微笑，永远存在!
再过半年，相处了那么久的大家又要各奔东西了。前方的路还很长很长，我们没有选择，只能前行。只是多年后，如果是真的朋友，不论在哪，什么情境，什么地点，必定会认出对方。
因为彼此在彼此的心里，永远保存!
颖说“现在的点点滴滴是岁月给我们的最好的馈赠!”恩!最好的馈赠!
我们曾经在一起，一起哭，一起笑。一起面对，一起迎接，那未知的未来。不，应该是我们永远在一起。在一起，一起向前走，相拥着，微笑着。
留在心底的风景，永不磨灭。那是一道绚烂的彩虹，永绽笑容!
美丽风景小学生作文一幅暖色的风景小学生
人间世态形形色色，有丑陋的，肮脏的，当然也有美丽的。最美不过心灵美，心之美，皆胜万物。
我经常去拜访我的老师，同时他也是我最尊敬的老师。乌黑的天仿佛要下一场不止的暴雨，是老天向我们展示着它的威武。果不其然，不一会便下起了暴雨，所谓天有不测风云。此时我正巧没有带伞。又因为我已经不小了，也不可能让家长从那么远的地方赶来送伞。
此时，她走在我的身边询问我是否没带伞。我只能尴尬的点点头，雨已下了许久，老师依然陪我等雨停。不久老师便脱下他的外套为我遮雨送我回家。一片朦胧雨中，本是仙雾的感觉，却因为雨水太大，把路边的垃圾箱给打倒了，里面的一股腐臭味扑鼻而来，十几米外都能闻到垃圾桶的酸臭味、不仅影响了居民。而且对水也有严重的污染。
老师那一幕深深地印在我的心里，形成一座无比美丽的精神支柱。而老师也一直在帮助更多人。这或许不是多么伟大，但在我看来，是那心中最美丽的风景。
历年丹东中考作文题目：留在我心底的风景
今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热地面上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。
我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走到房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的树。
那是一棵老梧桐，野生着的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒但是今天的景象却彻底否定了我的想法。
看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都有好的向我招手，尽管阳光是如此燥热。
我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。着一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，他不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽!
是的，只要能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。
当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉时，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。
窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。
【阅读简批】。
干裂的土地，野生老梧桐;声声叹息，生机勃勃----不经意的对比，刻画的是两组不同的形象。一个颓废，一个积极，一个躯体破烂，一个青春活力。你能说它很简单吗?不，他只是含而不露;你能说它太普通吗?不，它的立意深远你是否有看到?简单的叙述，感悟，当你真正用心品读时它更是富有深意的散文，意境的对比将作者的情感隐而不发地表现得淋漓尽致。当你真正读懂这份感悟的时候，你就会如作者一样“眼前一亮，我还年轻呢!”多么富有诗意的表达啊，无愧于满分作文。
【发展等级】。
文章以初夏为线索展开想象，初夏是燥热的季节，由此带出自己的心情，再由老梧桐得到感悟。全篇无华丽辞藻，不张不扬，平实的语言却不欠深意，最得意的是文章采用先抑后扬的写作手法，看似平常，却隐藏着作者扎实的语言功底与较好的表达能力。
丹东中考作文：留在心中的风景
又是一年寒风刺骨之际，是春节了。受疫情影响，没能回新疆过年，尤其想念那新疆的年味儿。
记得上次回去，外公外婆一如既往的热情招待我们。除夕那天清早便去到街边的一家馕坑肉小店，维吾尔族称“吐努尔喀瓦甫”，这可是过年的大餐。
店外凌冽的寒风撞不进这小店，维吾尔店主把屋内的火炉烧得旺旺的。
来了坐坐，只见他招待完我们转身进了厨房，透过一堵玻璃墙，我看见一个土坑，一半在地下，这原本是烤馕的。店主拿出事先准备好的羊肉，是选用最嫩的羊羔，切成一块块的串起来，上边有用鸡蛋液，孜然粉，胡椒粉，香葱等混合的调料，挂在炽热的馕坑壁，盖上盖子。随着时间的流逝，原来弥漫在空气中的面粉气味中掺杂了专属于羊肉的味道，细而不腻的肉香夹着挑逗着我味蕾的孜然葱花香，令人垂涎三尺。
兴冲冲地将馕坑肉拎回家，生怕寒风将其侵蚀了。打开包装映入眼帘的是一片金黄，焦糖色的羊肉似乎还有星星点点的胡椒，油亮生辉，外脆里嫩，这难以名状的香在鼻尖绕着圈。我咽咽口水，毕竟是为了年饭最隆重的时刻。
新疆这边的年饭总是在约两三点时就迫不及待开始了，一片片薄如透明的牛肉，泼上辣椒油；一盆粉丝凉皮；一碗碗热腾腾的羊肉汤，洋葱，胡萝卜粉丝要融在其中。这里独有的`用麦芽酿成的啤酒，虽不如白酒葡萄酒那样刺激回味，但喝着喝着，大家倒也带上了一种质朴的酒色。
欢歌笑语，不知不觉夕阳闪着温和的光芒萎缩成亮亮的一团，天色暗了。突然响起了敲门声，是舅妈。她双颊通红，帽子上似乎沾了点冰渣。“大家伙们，玉又来了！”舅妈一直喜欢跟着别人去石滩里拾玉，各种各样大小不一。又一直习惯每年春节挑出上好的或已经打磨好的玉石送到家里。正如古人所说，玉是石头的精华，那古朴淳厚的颜色有的深褐如泥土，有的清新如初阳，一块块玉不事张扬不露锋芒。温润细腻的质地，如凝炼的油脂渗得出迷醉心魂的芳香。但透过它看见的不只是玉的美好，家里人的互相关爱，互相牵挂，更有的是新疆这个地方的异域风情。
我想着当时自己是如何握着那些玉的，仿佛就握着关于新疆的一切。
丹东中考作文：留在心中的风景
烈日当头，我走在中午回家的路上，确切的说应该是奔跑，向姥姥家奔跑，去吃一口姥姥做的饭菜，在品味一下挂在姥姥脸上的微笑，欣赏一下那荡漾我心中的风景――我的姥姥，我的祖母。
我的`姥姥是一个六十多岁，身材不高的老太太，乌黑浓密的卷发，还有那脸上的那一道道皱纹，即使相隔万里，却也犹如一道风景，残留在我心中。
见过我的人都说我长得向，我也的确是这么认为。
渐渐长大了，我上小学了，妈妈把我送到“小饭桌”吃午饭，我很开心，因为每天都能在窗前的草地上与小伙伴一起奔跑。妈妈以为这回可以让姥姥好好休息休息了，可事与愿违，并没有让姥姥真正省心。
一天中午，外面下着很大的雪，可是学校要求下午统一穿校服参加活动，无奈之下只能打电话要姥姥将服装送来。雪下得很大，一阵风吹来，雪又犹如一阵白浪呼啸着卷住了本来就没有多少的太阳。雪地中脚印越来越多，送衣服的家长也越来越多，我站在花坛边焦急的向远处望去，时间一分一秒的过去了，正当我要回屋时却发现，一个矮小的身影一步一步向这边挪来，虽然速度很慢，可仍然可以看出她的焦急与竭尽全力，不错，那正是姥姥，我连忙去迎接，却发现姥姥的神色是那般地惨白，乌黑的头发白了一层，裤腿上全是雪。姥姥什么也没说，拍拍我身上雪，陪我到屋里换了衣服后，匆匆地走了，我跑出屋去，沿着两行脚印向远处望去，是一个矮小的身影，却是那般美丽。不觉间我的眼泪流了下来。那雪间的风景留在了我心中，是无私的大爱，是我的姥姥。
如今，我上中学了，小弟也上小学四年级了，姥姥身上的负担又沉重了一分，早上五点便起来准备早饭，等小弟一家吃完早饭，又送小弟上学，回来又赶忙收拾屋子，准备我和小弟俩人的午饭。中放学归来，一到家就能吃上最丰盛的饭菜，饭桌上，我和小弟斗嘴。而姥姥则会饮一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里，就犹如一道风景，停驻在了我心中。
直到今天，我也没有好好孝敬一下姥姥，那个六十多岁的老太太，抚养了两代人，一代已经结了硕果，另一代则在努力成长。而姥姥是一位朴实、勤劳、永远也不老的慈母。是一道美丽的风景，永远留在我心中。
见过我的人都说我长得向姥姥，我也的确这么认为！