优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。
书香满屋六年级作文
读一本书是一次神秘的旅行,而每一次旅行都是一种灵魂的洗礼。
最喜欢在月光下捧一本书,一个人痴痴的看。此时耳边没有噪音,只有月光柔和的私语。月光像是一条条上好的银丝绸,从夜空中滑落,随后交错相连。又像是纯银液化成的河流,静静的,柔柔地倾泻在我的发梢上睫毛上以及鹅黄色的书页上。
美妙的童话总是带我走进一个用精致水晶搭建的宫殿,我在昏暗的小屋子里住注视灰姑娘的忧伤,透过开满鲜花的窗口窥视睡美人的容颜。在冰冷的湖面上凝视丑小鸭的自卑,我在内心深深祝福善良美丽的人,从此不再悲伤,过上幸福的生活。
名著总是让我走进暗红如血色的彼岸花丛。看着那愚昧无知的君主,把梁山好汉毒害。看着骆驼祥子,一个勤劳要强的人力车夫,都最终在吃人的旧社会中沦落为城市垃圾……所有痛苦的历史都汇聚成一条血河蜿蜒的流去,幻做一朵朵摇曳的彼岸花,像火一样愤怒而又哀伤,激进而又缓慢的燃烧着。
一首首小诗总是让我漫步于茫茫草原之上。从《诗经》中的“蒹葭苍苍,白露为霜”。到泰格尔的诗。我的内心起伏着。在我心中,诗是一座宏伟的花园,是一首深情歌曲。仰望星空那些繁星就像诗人望着孤独的世界。
每一次读书,都是一场灵魂的洗礼,心境会升华,思想也会发光。
月光映在我的眼睛里。动情之处,我的眼睛中闪烁着银光的湖水,会泛起层层涟漪。
书香氤氲六年级作文
斟一盏香茗,静坐书屋;捧一卷好书,细细品读。袅袅氤氲,飘逸在我的周围;字字珠玑,叩击着我的心扉。沉浸书海,快乐便萦绕心头。
读书带给我快乐,让我拥有充实的生活。
寒假是我寂寞的时候,爸爸妈妈都要出去工作,一间大大的房子,只剩下我一个人。每当这时,一种无聊与寂寞的感觉便涌上心头。于是,我总会走向书架,打开柜门,拿出一本书,坐在书桌旁,乐滋滋地看起来。书中的人物有血有肉,他们的喜怒哀乐,他们命运的跌宕起伏,牵动着我的心绪。每当看到令人发笑的语句,便会情不自禁地捂着嘴偷笑;每当读到令人悲伤的地方,便有泪珠簌簌地顺着脸颊滴落在书上;每当遇到令人恐怖的场景,便会不经意地朝四周望望,看看是否有鬼?在这一惊一喜中,时间飞速流逝,陷入书海的我,解决了盘桓心头的难题,忘记了一切烦恼和不如意。我只愿徜徉在书海里,寻找那份只属于我的快乐,只属于我读书的快乐……书就像是我的伴侣,陪着我“玩耍”,陪着我“唱歌”,陪着我汲取养分,消除我的寂寞。书带给我无穷无尽的.快乐,让我的生活变得多姿多彩。
读书带给我快乐,让我拥有积极乐观的心态。
几年前我的成绩并不稳定,内心苦恼不已。正在这时,我读了海伦.凯勒《假如给我三天光明》。海伦.凯勒的那份坚强、决心,特别是她面对逆境始终乐观向上的心态,深深地触动了我。“细节决定成败,态度决定一切。”我开始审视自己,找出自己的不足之处。从一点一滴的小事做起,每天积极努力着。就这样,坚持再坚持,努力再努力,我的成绩有了长足的进步,也品尝到成功的快乐滋味!
后来,我又读了《钢铁是怎样炼成的》,读了《平凡的世界》,懂得了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,懂得了不管面对怎样的环境,微笑着面对,快乐地成长!苦涩时,书如忠实的故友陪伴着我;失败时,书安慰着我,告诉我失败乃成功之母;成功时,是书告诫我,虚心使人进步,骄傲使人落后。我的人生,因有了书而不再迷茫。
如果我的生活缺少了书,就像没有花的花园,就像没有星星的夜空,就像蓝天漫过风沙,就像清澈的眼神蒙上阴翳,一切都失去意义。书海泛舟,带给我各种各样独特的快乐。在我眼里,这种快乐是无法用任何华丽的辞藻来形容的。我深深地被这种快乐所迷。这些快乐,一定会陪伴我走过青春,走过风雨,走过一辈子。
绍兴县实验中学新校区初一:何晨雯。
书香满屋六年级作文
书籍是人类进步的阶梯。书籍,是人类最好的老师。它教导我们怎样做人,告诉我们做人的道理。
《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等这些中国古典名著使我领略了中国文化的博大精深。《安徒生童话》、《格林童话》、《青鸟》、《汤姆大伯的小屋》等这些优秀的外国文学名著让我感受到了与众不同的外国语言用词。种子没土就不能发芽,如果没有雨水,彩虹就不会灿烂。就像我,没有书,我的生命就好像少了亮丽的色彩。书,你太神奇了!
在我那小小的房间内,最珍爱的东西莫于书架上一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《名校优秀作文大全》、《小学生成长日记》、《小学生儿歌小诗》、《小学生必养成的60个好习惯》、《影响孩子一生的101个成长故事》、《中国兔子德国草》……也有中国传统丛书,有《上下五千年》、《百家姓》、《三十六计》、《365夜故事》、《十万个为什么》等等。我最大的爱好就是坐在书桌前翱翔在书的海洋。
书,你太神奇了!我要博览群书,长大为我们伟大的祖国做贡献。
书香满屋六年级作文
特别喜欢图书馆的'气息,淡淡印刷的油墨气息,卷杂着生活的书香味。由记家中的那本《青铜葵花》她静静地躺在我的木桌上,静静地依着干花的花瓶,她总是安安静静的在这里,一直在这里。《青铜葵花》是我第一次看曹文轩的作品,也是我人生中的一本长篇小说。我很喜欢它,时不时把它捧起,时而忘记关窗,风过,吹起那书页“哗哗啦啦”地响。
风落仿佛就在翻书的一瞬间,我们长大了。
世界上唯一不变的东西,就是这瞬息万变的世界。是的,很多东西都变了,像那本《青铜葵花》已经被我淡忘。锁在书柜里,就连书页也开始泛黄,质地很硬,有时书页与书页粘在一起分不开,风起……再也无法吹起她了,庆幸那打开书那一阵淡得若有若无,却浓的难以忘怀的松木香仍在它就像米酒,酿得越久,酝得越香。也许这就是书香味吧。初品,浓郁,再品,深切。生活如此亦?从母亲教会我们第一个字,到读的第一本书,再到写的第一篇文章,这难道不是“书香味”吗?如此看来,在我们眼里那些琐事,也似乎变淡了。生活,不就应该墨香铜臭吗?有些时候确实不如意,但正是如此,你的故事才一波三折,充满味道。
细细地品,年华独窗度,唯有轻纸香。微风拂案过,万变藏墨雅。
六年级书香满校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级书香满校园作文,欢迎阅读与收藏。
在这个美丽的季节,我们学校举办了一场“书香校园”的活动。
老师先把代金券发给大家,分配好大家的任务后,我们去操场排队。当我排队的时候,我想家了,想我书架上的所有东西。这两年看的书都是我妈选的。没有自己的喜好,问自己的时候总有一种空虚感。这时,绿色的草坪周围已经摆满了桌椅。桌子上有许多书,人们挤在一起。我也在人群中搜索。29元突然有一种不出门的感觉。随着年龄的增长和思想的成熟,那些美好的梦想和单纯的快乐似乎一步步离我而去。记得初三的时候,我们学校也举办过同样的活动,但是三年下来,我突然有了一种“行走消失”的感觉不知不觉中度过了童年,进入了青春。
抓着29元的手都要湿了,看着桌上的书似乎只有一种感觉:幼稚。但是我心里有一种力量在召唤我。在这种力量的引导下,我来到了漫画书。我被可爱的图片吸引住了。我只是想了又想,我进入了童话世界。没有父母和老师的'殷切期望,没有紧张的考试,没有烦恼和束缚,我有自己的幸福。
29元的手松开了,他买了这些漫画书!“没有!”“快考试了,别看那些乱七八糟的书。”母亲的话又在她耳边回旋。我永远是一个“好女孩”!我要在真实的土地上走下地球,我选了三本书。
我开始认真审视自己。每个人都在一点点成长。书籍是人类进步的阶梯。在我成长的旅途中,书籍一直陪伴着我。它为我成长的每一步提供了最好的精神食粮。虽然我仍然怀念童年,但我需要一个好老师和好朋友。和他(她)交流,你就能找到自信和力量。
书香满屋六年级作文
与小伙伴一块玩耍嬉戏,我觉得很快乐;和父母一起谈天说地,我觉得很快乐;去郊外写生踏青,我也觉得很快乐。但我更钟情于看书,在与书相伴的日子里,我真正快乐无比。
遨游书海之中,我结识了一个个平凡而伟大的人物,知晓了不少中国神奇的传统文化,了解了许多令人惊叹的科学发明……就像蜜蜂寻觅到花香一样,我一头扎进了这个浩瀚而神秘的世界。书似乎成为我生活中的氧气,一日不能无书,家里人都称我为“书迷”。我的每一天都过得丰富而充实。看着,看着,我有了一种创作的冲动。于是我大笔一挥,写下了我人生的第一本小说——《月亮公主》。虽然只有四个章节,虽然语言很幼稚,但是妈妈很郑重地把它订好,宣称这是我的处女作,要永远保存。从这以后,我有了更大的创作热情,又陆续写了两本小说和一些诗歌。一个小小的心愿也由此萌生——做一位文学家,一位为孩子写作的儿童文学家。
书不仅使我得到了快乐,还改变了我的生活。同学们因为我的博学,更愿意亲近我,我也变得开朗活泼了许多。文字还拉近我与妈妈的距离。有一次,我写了一篇题为《严厉的妈妈》的文章,妈妈看后,沉默不语,泪花在眼眶里打转。最后,妈妈把我紧紧地抱在怀里,轻轻地说:“孩子,谢谢你,谢谢你对妈妈的理解。”自此,我和妈妈更亲密。
书香浓浓,其乐无穷,在书香的'润泽下,我快乐成长。
六年级写事作文_书香街
今天,我们的学校将开展“书香一条街”活动,听到这个消息,我们都开心的不得了。
下午,活动还未开始,同学们就已经在班级里先行开展了热闹的交易。“两块钱,你卖不卖给我?”“两块钱太便宜了吧,我这都新的呢!要不然两块五?”……同学们纷纷在教室里开始淘起自己喜爱的书来。
过了一会儿,老师把我们带到了操场,因为说要开展一个读书节闭幕典礼,还要颁发许多奖项……闭幕典礼结束了,就到了同学们最最期待的书香一条街活动啦,同学们纷纷带着自己准备好的书寻找好的摊位,不久,校园里就响起了阵阵的叫卖声。
我和两位同学一起找好摊位,坐了下来。为了这次的书香一条街,我可花了不少心思呢。我用橡皮泥捏了不少小人儿,只要买书就送给他。我在那坐了一会,便有一位女孩儿走到我的摊前,她盯着我捏的小泥人儿看了一会儿。我见她十分喜欢,便对她说:“买一本儿书吧,买书的话就可以送你小人儿。”她在我的摊前看了看,挑了两本儿书,一本是《老人与海》,另一本是《绿山墙的安妮》。那个女孩儿对我说:“姐姐,我买你两本儿书,你能送我两个小人吗?”“当然可以。”我笑着对她说。就这样,我的第一单生意做成了。我的书被买走了不少哩,这都要归功于我捏的那些小人儿,还有不少人想着单买那些小泥人儿呢。
我看书已经卖的差不多了,摸摸口袋里,赚了不少钱呢!我想了想,还是用赚到的钱买些自己喜爱的书过来吧,我叫一起的.两位同学帮我看一下摊,就向那教学楼前的“书市”奔去。终于挑到了自己喜爱的书,这时,忽然听到有人说操场有答问题送礼物的。我匆匆向操场走去,看到不少人都在那回答问题,我也奔了过去。终于轮到我啦,我看了看题目,想了一会,便说出了答案,老师便送给我一本作文书,当做奖励,我开心极了!
幸福的时光总是短暂的,“书香一条街”的活动很快就过去了,在这次活动中,我体会到了阅读的快乐,也明白了挣钱的不易。相信经过这次的活动,会有更多人爱上读书的。
书香伴我成长六年级作文
书,是人类进步的阶梯。这句话从小就一直激励着我,激励着我读书,让我在知识的海洋里尽情遨游。而我们现在应该读书。
在我一年级时候,我的妈妈就帮我买书让我读,但我每次捧起书看着那毫无生命的方块字,我就会觉得很没意思。读书是让我头疼的事情!每次读书时,都情不自禁的想玩。
但是,从我一年级上学开始。我改变了对读书的看法,我慢慢开始喜欢上了阅读。觉得读书是一件很有趣的事情,读书时,仿佛走进了百花齐放的花园里。每当读书,都感觉有一股“清香”迎面扑来。
读书以来,我读的第一本书就是《格林童话》。我明白了要做善良的人。要学会自己独立,不可以捉弄别人……因此,读书让我觉得很快乐。
现在我已经上了小学,我家附近有一家书店,我天天去那里读书,因此会经常因为读到了一本好书而忘了时间,直到关门时,我才依依不舍的放下图书。妈妈帮我买了很多书,每次写完作业,不管外面的声音有多大,我丝毫不会有所影响依然坐在书台旁安安静静的读书。在吃饭时,我的脑子里还会回味刚才读过的书中的情节。
读书伴我成长,我也在书里得到了许多的知识。“人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这进步的阶梯,一同做到“读书好,好读书,读好书”吧。
书香满屋六年级作文
今天,我们参加了南国书香节活动。
早上,我因为昨天兴奋得一晚没睡而困得起都起不来,后来是妈妈把我叫起来的,起来后,我看见窗外的阳光格外灿烂,鸟儿欢快的叫声格外动听迷人。
当我们乘坐地铁来到琶洲会展中心时,我看见了一个和过山车差不多的轨道盘在会展中心上。进去后,我们玩的第一个项目就是“奥拉星”,当开始的时候,一位哥哥给了我们一张卡,让我们玩各种各样的游戏,每玩一个游戏就有一个章,等五个章都齐了以后就可以换一样礼物。我很快就把所有章都集齐了,但我的朋友速度比我更快,已经玩了两次了。我们又去玩了过山车。我们看了前面人怎么玩的后心里一直都在打鼓。轮到我们了,我们坐上过山车,系好安全带,5d电影开始了,过山车开始慢慢往上,然后“呼”的一声飞一般地往下,最可怕的是最后的那一部分,我们撞到了一张蜘蛛网后有一只很大的蜘蛛在过山车上,它还用它那毛毛的手或脚在车窗上点一点你,你觉得它离你很近,其实它离你很远。
我们最后看了些书,又买了一大堆书,其中有我最喜欢的漫画书,然后依依不舍地离开了。
书香伴我成长六年级
如果说泉水是青山的心脏,那书便是智慧的核心。书,处处可见,书香,处处可闻,是书丰富了我的知识,是书给我的生活注入了斑斓的色彩。书,像一双千里眼,让我了解世界;书,又像一个时空隧道,带我来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。
没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。
《绿山墙的安妮》,加拿大作家蒙格玛丽笔下的安妮让我的想象力更加丰富,她的天真和爱幻想闹了不少笑话,但是,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱,安妮,这个爱幻想的女孩,把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的两条火红色辫子,因为这两条辫子,她曾经被多少人嘲笑,但是,她仍然奋发学习,最后她考上了一所众所周知的学院,取得了令人羡慕的成绩。
书,就像一碗味增汤,让我喜,让我怒,让我乐,让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉,让我像干渴的.人尽情吮吸书的精华。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。
小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲故事,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书教了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的。每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。
“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句名言,一语道出了读书的真谛。俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。书荡涤着我的心灵,让我乘坐着这舟书做的小船,在知识的海洋里遨游。通过书,我了解每一样事物,通过书,我展望历史未来。
难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。童年的原野不再荒芜。有书相伴,百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死,渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界,那些岁月如水流淌的时光,都在我沉浸于书海之时,日复一日的渐行渐远了。
书香伴我行的六年级作文
书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游,下面小编给大家带来书香伴我行的。
作文。
希望对你有帮助。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家带来的演讲题目是“书香伴我行”。
书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同,它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧!那么今天,我就带着大家走进我的读书世界吧!
我爱读书,爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中,体会书中的人、物、事。在主人公的开心时,我会随着主人公一起开怀大笑;当主人公遇到挫折时,我会默默地为他加油鼓励;当主人公伤心时,我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢!可我倒不这么认为,与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。
我爱读书,它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话:“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒,面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的时候,想到这句话,我就会坚强起来,重新鼓起勇气,去想办法克服、解决困难,勇敢的面对一切。
我爱读书,记得冰心奶奶说过一句话:“书要读,读好书,好读书。”这句话时时激励着我去读书,去读一本本好书。开卷有益,读适合我们的好书,对我们的帮助才最大,才能让我们从书中学到不同的知识,感受到知识给我们带来的快乐。从古至今,有许多的名人激励着我们去读书,让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量!可见选择一本好书是多么的重要啊!
我爱读书,每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑;《小王子》里对任何事物都爱探索,都爱去发现现问题的小王子;《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们;《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀!这么多的书,我一次还看不完呢!
书里的奥妙与知识,需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游,体会每一个人、物、事,你的心情也会随之而发生变化,去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友,让我一起快乐的读书吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
子读书,不知老之将至;陶渊明读书,欣然忘食;白居易读书,口舌成疮,手肘成胝。古人云:读书百遍,其义自见。自古以开,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!不知从何时开始,我也渐渐爱上了读书。
四岁那年,每日放学去新华书店买上一本带插图的拼音读物便成为了我一个特殊的癖好。在傍晚美丽的夕阳中,坐在静谧的房间里,轻轻地翻开一本图画书,眼球便立马被图画书中的生动的故事情节所吸引,徜徉在文学的海洋,流连忘返于图画的世界之中,如饥似渴的向后翻着,直到最后末页的一个“theend”,才把意犹未尽的我拉回到现实。抬头一看钟,看见时针已经指向了7点,我这才意识到,自己还未吃完饭,然后匆匆跑出了书房进入了小学,四大名着也成为了我的挚爱。《三国演义》中,从第一回“宴桃园豪杰三结义”起,一直到“全忠义士心何烈,守节王孙志可哀”,全书潇潇洒洒地让我们明白了一个“义”字;《水浒传》中花和尚鲁智深的嫉恶如仇,有时粗中有细,豁达明理,黑旋风李逵侠肝义胆、脾气火爆。《水浒》绚烂归于黑暗,热闹归于寂寥,如鸟惊飞旷野,如草焚化为灰烬;《红楼梦》中林黛玉的婉约温柔,犹豫感伤,凤姐儿的阴险狡诈,红楼中人淡如水,心伤如菊;《西游记》中,孙悟空的机智勇敢,忠心耿耿,猪八戒的憨厚可爱,唐僧的心地善良,沙和尚的不图回报,都值得我们学习?总之,通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道。晓红楼,可解人之心,善于与人交流。读水浒,可知如何为人取事。看西游,可养自我之高尚情操书可以开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,让我们明白什么是真善美,什么是假恶丑,什么样的人生是有价值的,什么样的感情是美好的。文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美情感,比星闪得还亮的智慧,书香将永远伴我前进在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。
书就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。标记拿一本优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静地读着,那是多么的美好啊!是的,我爱看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般的吸引我。有一次,我正在在书桌前静静地阅读了《窗边的小豆豆》,我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里,似乎在这个诺大的空间里,只有我与书了。我忘了一切,小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候,耳边响起了妈妈的声音:“灵灵,剪头发去了!”我听了这话,但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿,等得不耐烦了,便径自走进我的房间,一把抓起我的手,拉着我出了门,走向理发店。到了目的地,我仍沉醉在无限的想象中。这时,理发店的叔叔问我想要什么发型,我不假思索地脱口而出:“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣,继而便哈哈大笑了,妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来,也情不自禁地笑了。这,是一个星期天,中午,我独自一人在家,百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头,发现桌子上斜斜的放着一本书,我翻过来一看,哦,是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视,坐在沙发上津津有味地看了起来,我咀嚼着书中的每一个字。这一刻,我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了,我却丝毫没有察觉,仍旧沉浸在美好的故事中,为了人物的高兴而开心,为了人物的伤心而难过。
时钟显示着流逝的时间已是下午两点了。我偶尔一瞥,看到了时间,不由得吃了一惊。这时,我听见钥匙转动的声音,是妈妈回来了,看见我便问了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”妈妈看看我茫然的样子,又看看我手中的书,顿时明白了,又好气又好笑地说:“唉!你这个小书虫!”书,一本又一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事,这一切的一切,都让我如痴如醉地阅读。我相信,我的小舟,一定能在波涛汹涌的大海中,扬帆起航,直达终点。
热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!
书是有香味的。每当我打开一本书,那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书,那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页里,先闻个够,然后再慢慢地品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代人。一代一代的积累啊,那香气越发浓烈,哪怕书本已残缺不齐,也吸引着人们寻香而至!
小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一束阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。
随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”(这些书该加书名号吧)是我阅读的常客,当我看到高尔基被外祖父毒打时,我的心一直提到了嗓子眼,当我看到海伦·凯勒珍惜生命,对明天充满了希望,我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器,开始新的生活时。我体会到了书的重要性,使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
书,不仅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸妈妈不在家,偷偷地把一本我心爱的书放进被子里,还把台灯也塞进去,睡觉的时候,我插上电源,把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈就发现了,把台灯给拿走了。我想着故事里的情节,久久难以入睡。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的象山,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
浓浓书香伴我成长六年级
有这样一种东西,会让你觉得是耳畔轻柔的呼唤,低声的诉说。
有这样一种东西,会让你缷去疲惫,会带你走向过往的回忆中。
有这样一种东西,会带给你心灵的震颤,会让你心中涌满感动。
有这样一种东西,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知与责任。
这便是书!
古人曾云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,惟有书能带给我力量,驱走黑暗,带来无限的光明,使我在前进的道路上不再感到迷茫与悲怆。
世界上需要金钱来恒量的,那便都不值得珍惜,而真正值得珍惜的,都是精神上的财富,就如同人生不在于年轮的多少,而在于年轮之上所闪耀的光华是否迷人。读书就是如此。它是心灵的慰藉,是精神的源泉与支柱。
万般皆下品,惟有读书高 风声雨声读书,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。作为一名中学生,我更有义务去延续这种传统与精神,开拓我读书之路。怀揣着这份认知与使命,我在茫茫书海中寻觅着,汲取着,探索着文化的根源,在中华民族五千年博大精深的历史中,书写着自己读书的图片奇迹。
蓝天有蓝天的深邃,大地有大地的博翰,读书则有读书的魅力,它让我在挫折中执著,在痛苦中坚强,在失败中磨炼,在成功中前进,在人生的道路上谱写着辉煌的乐章,高唱着清歌,迈向成功的殿堂。
读书让我有时陪伴吴承恩笔下的群猴在瀑布飞泻的花果山上嬉戏,
有时与保尔一道在在环境恶劣的西伯利亚的冰雪天气下挥镐筑路,
有时徘徊于情感纠葛的大观园中,与她们一道爱与恨,喜与悲。
有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院里思索……
读书让我认识了乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 中浪漫飘逸的李白和安得广厦千万间,大天下寒士俱欢颜 中忧国忧民的杜甫,以及图片那桃花庵里桃花仙,摘得桃花换酒钱 中风流倜傥的唐寅,横眉冷对千夫指,伏首甘为儒子牛 中嫉恶如仇的鲁迅,他们在书中演绎着动人的故事,在书中勾勒着他们的思想与抱负……在我眼中,《三国演义》是天时、地利、人和 的最好诠释,得天时的曹操,操地利的孙权,握人和的齐备。《钢铁是怎样炼成》是坚强的结晶,逆境中成长,用生命去诠释为信仰奉献身心的誓言。《名人传》是乐观的化身,困而不屈,困而奋争,用双手去扼住命运的喉咙。
揭开《呐喊》、《彷徨》的纸页,我看到的是社会的黑暗,从彷徨无知到看清社会,是举世皆醉我独醒 的清醒。
吹去笼在《城南旧事》表面的浮尘,回眸英子的成长,我明白了人生需懵懂过渡到成熟,需要作到病树前头万木春 的积极向上。
书是一个人的灵魂,读书如同读心,在真正汲取了这些滋养之后,我猛然发现自己的身心变得超然物外了,一股沁人心脾的体香自内而外散发出来,而令人心旷神怡!
于是,一个个温馨的夜晚,呼吸着油墨的清香,我沉醉其中,享受着心灵的飞翔,一秒,一秒……。虽不敢废寝忘食,但乐在其中。书是我的好友,书是我的精神食粮,书是我前进的航标,相信在一本本好书的指引下,我一定会生活的更快乐,更精彩,前进的路会更宽广!
书香家庭六年级作文
有人说:“爸爸是严厉的,妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样,如果让我对我们家成员用一个字概括的话,那就是爸爸“痴”,妈妈“迷”,我是“呆”。
“痴心”爸爸。
爸爸的“痴心”只是对书,看他,这不又把书给啃上了。爸爸对小说可算得上是情有独钟,而且书看得多了,对小说里的人物印象也就深刻,有一次,我问他周瑜是谁,他就把《三国演义》给搬出来了,什么历史事件,什么风云人物,听得我晕头转向,但是,爸爸却仍旧滔滔不绝地讲着,那时候真觉得他既是一个史学家,又是一个不折不扣的文学家。在他的熏陶之下,我也无形之中增长了见识。
“迷人”妈妈。
“呆呆虫”我。
在爸爸妈妈的熏陶感染之下,我也开始迷恋看书了,有时候看得出神了,就会忘记了其他事情。记得有一次妈妈让我把多煮的小菜拿一份给奶奶去吃,可我那时候正在看书,就随便应了一声,等妈妈办完事回来初中作文,发现小菜仍旧原封不动地放在那里,气冲冲地到我的房间,看见我正蜷在房间的一个角落里,如痴如醉地看着书,妈妈既好气又好笑地离开了。
我们家就是这样,满屋弥漫着书香,其乐融融……。
书香氤氲六年级作文
自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。
母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的.乐趣,久久无法消散。
少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。
当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。
毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡……原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。
我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。
品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!
六年级书香的作文
我有一泓清露甘甜,浇灌在童稚,我有一壶暖茶醇香,香飘在少年;我有一盅美酒绵长,微醉在今朝。书路漫漫远兮,吾将上下求索。守望书香,情意深醉。
犹记那年,书声琅琅,与窗外溪声和伴。平平仄仄,稚语童音,叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起,初绿露头,如一位少女莞尔一笑,清纯年华皆无色,只留书香相伴。从那时,守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说,书香是一次从童稚起航的旅行,带你去穿越古今,去周游世界,去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中,品味世间万物,古今中外,奇人异事。唐贤今人诗赋豪情,着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风,掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖,跃然纸上,落笔生花,一笔一世界,世事皆精彩。书香满溢,心随书动,满事书香,撷一梦清花,伴月夜书情,寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海,去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯,在妩媚风骚的楚词诗赋,深刻厚重的明清小说,中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断,理还乱,是离愁的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅盘的.惋惜。书香中漫步,收割着摇曳叹息的闲愁,也滋长着妙不可言的闲情。
梦思,梦归,梦醉,梦醒,书香一生守望,夜阑风清,低眉间书情流动。
如今,日子繁扰纷琐,日落西山,人影散乱,满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香,无所谓世间纷扰,只留得初心不变,沉醉书中,守望一生。
书香家庭六年级作文
大家好!我是六年(2)班的郭绮滢。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个好朋友,它充实了我的生活,让我的生活因为它而丰富有趣,充满智慧。一有空,我就会拿起一本童话书。虽然这些书都看过很多次,但我觉得书是百读不厌的。读书,是我每天必做的事情。每当拿到一本好书,我就会全身心地投入,快乐着书中人物的快乐,悲伤书中人物的悲伤,时而哈哈大笑,时而热泪盈眶,读罢一本书,心情久久不能平静。一代伟人毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是啊,要是一日不读书,我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累,时间不是特别的紧张,我都会看上半个小时的书。
每当周末,只要一有时间。妈妈就会带我到少儿图书馆阅读、借书。我看文学小说,而妈妈就看报刊、杂志。可是我每次都不能满足,谁叫我读书的速度快呢?一次借五本,而我花两三小时就看完了。现在上了毕业班,时间越来越紧迫了,去图书馆的时间就少了。即使是去借书,都是借一些辅导书。时间慢慢的从手中溜去了。在家里,虽然爸爸和妈妈很忙,但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读经典。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,读完之后交流读书心得,这是我们家一直以来的读书方法。
书香家庭六年级作文
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境。
我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣。
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
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书香家庭六年级作文
我有一个爱看书的父母,我有一个充满书香的家庭。在我很小的时候,妈妈每天晚上都会读故事给我听,从小我就会背《三字经》和各种诗词。后来,渐渐长大,作为男孩子,我爱上了玩具。大班那一年,玩具似乎更吸引我。妈妈告诉我,作为男孩子,“立身以立学为先,立学以读书为本”,只有爱看书的孩子才能充满智慧。又给我买了很多书籍,渐渐我爱上了阅读,爱上了看书。
每天晚上,华灯初上,作业写完,爸爸在看报纸,妈妈看起她的书籍,而我在他们的陪伴下,每天都会阅读半个小时。渐渐我的语文成绩提高了。大多数是注音版的,有不认识的字,妈妈则耐心的陪我华律网。在看《一年级的小豆豆》时,我很喜欢小豆豆,看的时候常常哈哈大笑,老师还给我盖了阅读之星。《小猪唏哩呼噜》、《狐狸列那的故事》让我学会了机智和勇敢;《三国演义》中,我知道了刘、关、张的桃源三结义,还爱上了诸葛亮。妈妈每天要求我读书必须划出优美的词语和句子,然后教给妈妈。于是,我变成了妈妈的小老师,当我读到优美的句子时,第一时间与父母分享。妈妈会给我莫大的鼓励。
读书成为我们家庭生活的重要组成部分,我们徜徉在书籍的海洋中。我们全家都在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。渐渐长大,在这个书香浓郁的家庭中,我要学会快乐阅读,学会快乐生活。
所以,我代表我的家庭申请“书香家庭”。
书香家庭六年级作文
“腹有诗书气自华,才到高处重也轻。”“读书破万卷,下笔如有神。”透露出读书,读好书的意义。对于我们每个孩子和家长来说,阅读应该成为我们生活的一部分,像饮水一样自然。
我喜欢读书,我的妈妈也喜欢读书,记得妈妈跟我说我小时候还刚会走,妈妈带我出门,到了一家两元店。那里有很多东西,所有孩子看了都很新奇,但是,我偏偏到了书摊,拿起书看来看去,久久不肯离去,连老板都笑了,连口说“这孩子真特别。”从那时起,妈妈说:“一定要给我营造一个书香家庭。”可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是妈妈的困惑。为此妈妈也绞尽脑汁,她自己到书店看,问老师,问长辈,最后妈妈决定和我共同到书店选书,选书我作主,这极大地调动了我的积极性,我在店里一遍一遍地看,挑来挑去,好多书都想买。最后妈妈告诉我,买书不在多,一次可以买一两本,关键是买了书要读,要消化,要吸收,慢慢看。等这几本看完了,下次再来买。所以,直到现在,我都有这个习惯,每次买书都不超过三本,看完之后再到书店买。买到我喜欢的书,我爱不释手。
回到家,就已经迫不及待了。妈妈与我商定每天写完作业阅读40分钟,如果有兴趣可多读一些。刚开始,我字认得不多,妈妈就给我读。我在一边听,妈妈一边给我读一边给我讲解,我听得很入神。直到现在我还能清晰的记得妈妈给我读《与孩子一起成长》时的情节。其中有很多的小事例、人物,妈妈一边给我读,一边联系实际,有时还问我那个孩子做得对吗?你应该怎么做?其实,妈妈不只是在教我读书,其实她是在教我很多做人的道理。我们共同讨论书中的故事、人物、语言,就这样我慢慢长大,开始自己读起了书,妈妈听着。有念错字或是不流利的地方,妈妈就过来指导。再有不懂的地方就查阅书籍,查电脑。看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了我的语言表达能力。让我养成了读书,讨论,思考的习惯,这有利于提高我的写作水平。
如今,我和妈妈一起把《十万个为什么》、《与孩子一起成长》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《西游记》、《红楼梦》等等很多书籍都一起阅读了,此刻我是如此幸福,我正和我的妈妈共同享受书籍给予我们源源不断的知识,我和我的妈妈也像朋友一样亲密无间无话不谈,妈妈可以零距离感受到我心理和思想的变化,更好地引导我快乐健康的成长。亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发自己读书、思考的`习惯,使自己与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。