习近平谈治国理政的读后感(优质15篇)

时间:2023-12-09 16:30:04 作者:雅蕊

读后感的写作过程可以加深我们对所读书籍的印象,帮助我们更好地消化和吸收书中的知识。接下来是一些富有思想深度的读后感范文,希望能引发大家的深思和讨论。

读习近平谈治国理政读后感

《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的伟大实践,为我们提供了最新鲜的权威教材。在《力戒形式主义、官僚主义(一)》中,习近平总书记强调,各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。这是习近平总书记对所有党员干部的要求和勉励。

当前,脱贫攻坚已进入最后的冲刺“倒计时”,啃下最后的“硬骨头”,向党和人民兑现“小康路上不落一人”的庄严承诺,更需“头雁”领路。党员干部,今天,只争朝夕、砥砺奋进谋篇“十四五”,当好“头雁”做表率,烧旺“十四五”炉火,我们正当时!

勇于立起“榜样”的样子。“教者,效也,上为之,下效之。”党员干部作为“关键少数”,任何时候都要立起榜样的样子。“火车跑得快,全靠车头带”,“羊群走路靠头羊”,“喊破嗓子,不如做出样子”……正是对“头雁”的生动阐述。黄大年立起“振兴中华,乃我辈之责”奋斗目标,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白;“太行山上的新愚公”李保国用35年的坚守,让10多万山区群众摆脱世代贫困;习近平总书记高度重视脱贫攻坚,亲自挂帅,走遍了全国14个集中连片特困地区……舍我其谁的“头雁”,以无畏的担当精神,自上而下突出“关键少数”,由点及面带动“最大多数”,在行动上“拉满弓”,当好“店小二”,争做人民“服务员”,争当脱贫“头雁”,汇众智、凝共识、聚合力,形成“十四五”时期发展的最大公约数。

坚定“人民至上”的出发点。“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”“时代楷模”黄文秀响应党的号召到脱贫攻坚一线担任“第一书记”,奋斗在路上,更让青春永远定格在了脱贫攻坚的路上。因为“人民至上”“我将无我”……无数个“黄文秀”赓续南湖红船精神,以信仰守护初心,用担当诠释使命,让星星点点的“头雁精神”之火产生“头雁效应”,在奋勇当先、实干担当中燎原。常言道,“一根筷子容易折,一把筷子难折断”,阐述的道理正是如此,其诠释着以“最优化阵型”发挥基层组织的“最大化力量”。为此,奋斗路上,每一位成员不仅要更加注重“个体”能力的提升,也要着力培养和打造决战决胜脱贫攻坚的“头雁队伍”,以“敢教日月换新天”的斗志,带领广大群众万众一心“攻城拔寨”,激发党群内生动力的良好效应,微光成炬。

激发“雁阵效应”彰显初心使命。“头雁领飞,群雁齐追。”雁群善于借助“人”字阵从前往后传导空气动能,确保飞得更远更高。同样,脱贫攻坚也需要党员干部坚持以上率下层层传导“正能量”,立起扎实肯干的硬作风标杆。“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,他们在战疫中“事不避难,义不逃责”,从自己做起,带头到一线去,充分彰显了民族精神和时代精神,把党员群众牢牢凝聚在一起,催生“群雁”得以齐飞,这对当下作风转变具有示范引领作用。如此一来,才能发挥“头雁效应”,汇聚决战决胜脱贫攻坚磅礴之力,筑牢基层堡垒激发“雁阵效应”。

“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。”作为党的干部,只有不断汲取“头雁”的精神力量,践行着“幸福都是奋斗出来的,撸起袖子加油干”的永恒初心,将一张蓝图绘到底,打好“十三五”收官之战,赓续高质量谋划“十四五”发展,抒写“功成不必在我,功成必定有我”精彩华章,才是对不负韶华最好的回应。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

静下心,仔细翻看《习近平谈治国理政》,书中记录下以习近平同志为核心的党中央团结带领全党、全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,字里行间中透露着领导智慧,也让我深刻感受到中国的进步,确是“厉害了,我的国!”,综合国力的提高,也增强每一个国民的自信、自豪。

没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,要取得长征胜利是不可想象的。”在我们所从事的事业中,大多都没有坦途,都需要我们用努力和奋斗来成就,相对安逸的工作不适合共产党员,在我们身边,也有着一些榜样,他们用共产党员对党和人民事业的忠诚,用他无比坚定的信念和甘于奉献的品德,甘愿成为“燃灯者”,用他的生命点亮艰辛之路。

不忘初心、牢记使命,践行为民服务宗旨的人民情怀。提到“始终把人民放在心中最高的位置”、“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,是习近平同志对于我们共产党人所必须具备的全心全意为人民服务的宗旨意识的生动诠释。共产党员努力工作就是为民、就是公正,充分发挥作用,服务社会发展稳定大局,拓展民生,积极化解社会矛盾纠纷,促进社会公平正义。

作为一名工作在基层普通的党员,应该考虑如何把高屋建瓴的信仰,落实到具体工作:一是要当排头兵。在新形势下,必须担当在先、奉献在前,时刻不能放松廉政这根弦。时刻想着为人民谋福利。在工作中都要坚决维护公民权利,主动服务。在遇到疑难、复杂工作时,主动调研,迎难而上,坚决不损害人民利益行为、不脱离人民群众的行为。二是要守住底线。生活不奢侈,在思想上不能贪图享受、消极懈怠、回避矛盾,勇敢担负的重任。在反腐败面前,都要做到对无禁区、零容忍,牢牢守住廉政的底线。

《习近平谈治国理政》第二卷读后感

《习近平谈治国理政》一书,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。习近平坚信,民心是最大的政治,正义是最强的力量。习近平曾说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”凝聚民心、贴近民心、契合民心,习近平治国理政的目标指向了然。

习近平指出,现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。今天的中国面对的是更加复杂多变的世界格局。当前的改革事业也更是涉险滩,“啃硬骨头”,绝非一帆风顺。走进新常态的中国,既迎来新机遇,也伴随了新矛盾、新问题,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,压力依然明显。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,为破解发展难题指明了方向,也为治理环境开了良方。以民心诉求为出发点的理念,必将为民心所向的事业起到极大的促进作用。

空谈误国,实干兴邦。习近平曾说,领导干部的一言一行、一举一动,群众都看在眼里、记在心上。干部心系群众、埋头苦干,群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不务实事、骄奢淫逸,群众就会痛恨你、反对你、疏远你。如今,使虚劲、务虚功不灵了,要用心谋事、用心干事,只能是深入到群众中,倾听百姓的需求和期盼,从严从实,贴近民心。严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这既是干部为人为政的根本要求,也是民心衡量的具体标尺。党同人民群众的血肉联系来之不易,民心疏离的后果更是不堪设想。要贴近民心,唯有不断地从严从实要求自己,不断地改进作风,以实干为责、以实干为本,把好事办实、把实事办好。

“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”习近平的讲话反映了人民的渴望,是民心的浓缩。党的十八大以来,一系列治国理政的新实践服务民心,直面人民反映最强烈的问题,紧贴人民最热切的期盼,为人民交上了满意答卷。

习近平同志在《习近平谈治国理政》一书中告诫全党:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到安如泰山、坚如磐石,才能使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。这就要求我们的党员干部,时刻想着群众,切实把群众工作做实做好。当前,群众最关心、最直接、最现实的利益问题有很多,最具代表性的是:收入分配问题、就业问题、城乡差距问题、社会保险问题等等。对此,习近平同志十分重视,他要求全党同志必须努力解决好学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的问题。要时时刻刻、切切实实关心群众生活,抓紧民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。党中央要求全党做好群众工作,而且要做实、做深、做细、做透。要时刻把群众安危冷暖放在心上,及时了解群众的所思、所盼、所忧、所急。能否正确掌好权、用好权也关系到能否把群众工作做实做好。习近平同志严肃地指出,领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉地把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。从一些地方的经验看,解决好这个问题,必须从两方面着手:一是要对广大干部特别是领导干部进行正确行使权力的教育,使之树立正确的权力观。这项工作做好了,广大干部就会从思想上提高为民用权的认识,自觉接受监督、乐于接受监督。二是要建章立制。如建立健全党员干部密切联系群众长效机制、建立健全群众工作中的教育引导机制等。同时,认真抓好制度机制的贯彻落实,防止把制度写在纸上、挂在墙上。

《习近平谈治国理政》一书处处闪烁着传统文化的光芒,具有深厚的文化底蕴。习近平总书记特别强调在培育和弘扬社会主义核心价值观、促进国家治理体系和治理能力现代化、提高国家文化软实力中必须立足中华优秀传统文化。他在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话指出:“百里不同风,千里不同俗。一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的。”这一论述把历史传承、文化传统放到与经济社会发展同等重要的位置来审视和考量国家治理体系的历史定位和目标方向,具有深远意义。我们在不断解放和发展社会生产力,夯实强国富民的物质基础的同时,要致力于文化强国建设,提升中国文化的影响力和竞争力,不断巩固壮大强国之根、兴国之魂。中国传统文化主张把责任、义务融入权利观,把个人权利建立在合作、秩序之上,反对以力服人的“霸道”,倡导以德服人的王道,这些富有中国特色的治理观念对于全球治理都具有积极意义。中国传统文化既具有包容性,又保持着主体性,在人类文明史上产生了深远的影响力。弘扬优秀传统文化对于提升中国话语权、拓展中国文化的包容性、增强中国文化的主体性具有重要意义。我们要积极吸纳各种思想资源,调和东西方文化冲突,在坚持文明共存的基础上,将中国精神、中国智慧、中国话语辐射到全世界,扩大中国传统文化的世界影响力,从根本上防止西方所谓普世价值的渗透,以文化自信推动理论自信、道路自信和制度自信。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

一是学懂弄通,提高政治站位。要研读研学《习近平谈治国理政》第二卷这一重要著作,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学懂、弄通、做实。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和重大意义,增进高度的政治、思想、理论、情感“四个认同”,牢固树立“四个意识”“四个自信”,忠诚维护核心、坚定看齐核心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,不断实现新作为。

二是学以致用,提高工作能力。坚持和运用马克思主义立场观点方法,认识问题、分析问题、解决问题,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。熟练掌握和运用总书记关于治国理政的科学思维方式,谋划、决策和推进工作,全面提升能力和水平。将《习近平谈治国理政》第二卷的学习与做好当前各项工作、谋划好今后一段时期工作结合起来,充分调动工作积极性,确保中央和省、市、县委召开的重要会议、作出的重大决策、出台的重要文件或领导同志作出的批示指示,能在第一时间学习领会,第一时间贯彻执行,推动工作开创新局面、实现新发展。

三是践行宗旨,提升服务水平。民之所望,施政所向。牢固树立“以民为本”的从政理念,坚持把“人民高不高兴、满不满意、答不答应”作为工作的出发点和落脚点,时刻保持尊民、爱民、为民的感情,始终把人民群众的安危冷暖放在心上、抓在手上,强化各项联系群众制度落实,扎根基层,时时刻刻为群众办实事、办好事。

读习近平谈治国理政读后感

中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中央文献研究室、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第二卷,近日由外文出版社以中英文版出版,面向海内外发行。

2014年9月出版发行的《习近平谈治国理政》,收入了习近平总书记在党的十八大闭幕后至2014年6月13日期间的重要著作,受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来,习近平总书记又发表一系列重要讲话,提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,使党的创新理论更加丰富、更加系统。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行,对于推动广大干部群众深入学习领会党的创新理论,兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮;对于更好地展示当代中国和中国共产党的良好形象,引导国际社会更加全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式,具有重要意义。

我们广大党员干部要坚决拥护习总书记的的决策。紧跟习总书记的脚步,努力实现中华民族伟大复兴梦。要用习总书记的新时代重要思想武装我们的头脑,撸起袖子加油干,铸就共产主义事业新的“里程碑”。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

近日,《习近平谈治国理政》第三卷发行引发热烈反响,广大党员干部群众踊跃订阅,加强理论学习,提高政治能力,切实用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。“学者非必为仕,而仕者必为学”,理论学习对党员干部的重要性不言而喻,要提升理论学习水平,不妨也从“数、理、化”入手。

善用“数”字资源。近日,有平台连续推出“学习《习近平谈治国理政》第三卷”专项答题,党员群众们纷纷通过在线答题的形式,检验自己的理论学习成果,实时更新分数,加深了学习记忆理解,掀起了“比学赶超”式的浓厚学习氛围。从纸质书到数字屏幕,学习的形式在变,但是学习的本质不变。与传统学习方式相比,数字化学习有着高效便捷、互动性强的特点。党员干部加强理论学习也要与时俱进,不能做“技术小白”,在继承发扬传统学习方式优点的同时,也要善于使用数字信息化平台,通过在线答题、视频会议、网络直播等新方式,充分利用线上数字资源,丰富理论学习载体,不断扩展理论学习的时间和空间。

强化“理”论支撑。理论学习没有捷径可走,要脚踏实地一步一个脚印,只有坚持读原著学原文悟原理,才能真正领悟到理论的精髓。原著原文是根和源,党员干部要静下心来读原著、学原文,不断加深对马克思主义经典著作,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想等原文的学习研讨,这是最直接、最有效的学习方法。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,要原原本本学习、原汁原味领会,坚持学思用贯通、知信行统一,要推动全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高自身解决困难、推动工作的能力。

坚持“化”为实效。习近平总书记强调,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。理论联系实际是理论学习的关键,学习过程中,党员干部一定要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学用结合,以实际行动践行初心使命。坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法,深入基层、深入实际、深入群众,把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学。找准切入点、找对路子,活学活用、学以致用,用理论来指导实践,用理论解决难题,切实将理论学习成果转化为推动工作的实际成效。

读习近平谈治国理政读后感

在认真学习《习近平总书记谈治国理政》第二卷后,个人深受教育,很受鼓舞,其中内涵丰富、思想深刻,站在新时代的起点领会讲话的新思想、新观点、新方法、新要求,并努力将其应用在生活工作中,指导行为。

加强党性修养主动适应新常态。坚持把深入学习贯彻讲话精神作为一项政治任务,坚持按照要求严格约束自我,把会议精神内化于心外树于形,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥,铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。

真抓实干树立良好形象。责任重于泰山,事业任重道远,通过学习,做到真正完善自我,改造自我,使自己的思想境界提升到一个新的高度,要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,新时代的领导干部要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作,主动适应新常态,积极抢抓新机遇,真正做到全心全意为人民服务,真正为老百姓谋福利,办实事。

用改革新办法激发经济社会发展活力。习近平总书记深刻指出,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是决定当代中国命运的关键一招。这一重大判断,不仅是实现中华民族伟大复兴的强国之路,更是我们实现后发追赶提前实现全面小康的富民强县之路。在今年全面深化改革的关键之年,我们要坚持问题导向和需求导向,围绕完善市场体制机制、培育壮大市场主体、转变政府职能等重点深化改革,提高改革方案的质量,抓好改革措施的落地,加强改革效果的评估,确保取得实效。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

前段时间,单位统一给我们发放了《习近平谈治国理政》第三卷,我开始认真深入看这本书,其中印象最为深刻的便是第五部分“推动全面从严治党向纵深发展”专题,当中说的最多的一句话就是“不忘初心,牢记使命,推动全面从严治党向纵深发展”。

在党的十九大报告中,习近平总书记对新时代中国共产党的历史使命作了系统深刻的阐述,突出强调我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须过硬。全党要更加自觉坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党拥有旺盛的生命力和强大战斗力。

青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为年轻干部,我们时刻以党员的标准来约束自己,坚定理想信念,对党忠诚,不忘入党时的初心。要在自己的岗位上,时刻牢记党纪党规,坚决守住“底线”,坚决不碰触“红线”,面对世上的种种疑惑,毫不犹豫说“不”!

读习近平谈治国理政读后感

6月21日,部机关青年读书会第一次读书交流活动上,_部长推心置腹的为大家讲解了学习的目的、方式、路径,对我们提升政治站位、增强履职能力有很大的帮助。

我个人学习《习近平谈治国理政》一、二卷最大的体会就是要学习习总书记这种时时刻刻不放松学习的精神,将学习变成一种生活习惯,将这种良好习惯带来的成果融入到工作生活之中。7月19日,习近平总书记在银川考察企业对基层员工即兴讲话时提出,“社会主义是干出来的”!邓小平同志也曾说过,“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”今天我主要汇报一下学与干的关系。

一、加满油干。

加满油干分三个层面。

一是学习贯彻党中央的大政方针,加满精神之油,做优秀政治工作者。就是对标党中央的决策部署,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想抓好工作落实,就是把习总书记关于统一战线工作的重要论述落实好,就是把习总书记两次到湖北视察讲话精神与我们省统战工作实际结合起来谋划工作,把自己人搞得多多的。

二是学习掌握党中央对统战工作重要决策部署,加满能力之油,做统战业务尖兵。熟练掌握中央关于开展统战工作的具体政策、要求、规定、方法,特别注重提升调查研究的能力、解决问题的能力、联谊交友的能力。充分调动一切积极因素,围绕中心、服务大局。

三是学习了解党中央各领域工作要求,加满素质之油,做统战对象的知己。我们的统战对象大部分都是各领域的顶尖人才,其知识渊博,涉猎之广泛不是一般人可以比拟的,这就对我们如何贴近做工作提出了很高的要求。《习近平谈治国理政》一、二卷是真能很好的解决这个问题。

二、带着责任担当干。

责任总是与使命相伴,担当总是以奉献为乐。责任需要我们爱岗敬业、无私奉献,责任需要我们将工作干出一流的成绩。担当离不开责任,一个人的担当精神强不强,与其责任心有密切的关系,只有责任心强的人才会想干事、会干事、干好事、干成事。一个人事干的越多,能力就越强,能力越强,担当精神也越强。如此,工作才能干出成绩,有了成绩就会充满自豪和自信,有了自豪和自信就会转为工作的激情和动力。这正应了前段时间我们读书会分享的读书感悟,当你越过一座又一座高山,回首看来,心情澎湃,自豪油然而生。

往小了说,就是不要碌碌而为,争取在自己工作的岗位上留下点好的经验、基础。

三、联系实际工作干。

当前,尔肯江部长十分重视网络宣传工作,成立网络宣传工作专班,加强网络统战宣传工作,我将利用这一工作平台切实努力争取做出一流的工作成绩。

我从党派处轮岗到办公室后就一直负责部网站建设、运维和管理工作。一度我们的网站建设得到了中央统战部主管部门的充分肯定在全国培训会上也做了典型交流。但是近年来由于学习不够、思想僵化一下被兄弟省市甩在了身后。前几天尔肯江部长对我们的批评醍醐灌顶让我们对这项工作又有了更高的认识。下一步我将按照部领导要求在办公室的领导下将网站打造成全省统一战线的政治高地、各地统战工作的宣传平台、巩固和壮大统一战线主流思想舆论的重要阵地。

一是带好一支队伍。在已经建立的省委统战部门户网站省市县三级通讯员队伍基础上,探索建立考核、学习、管理机制,充分调动发挥这支队伍的力量,助推全省统战网络宣战工作。

二是完善一部办法。在20《中共省委统战部门户网站管理办法(试行)》的基础上,制定《中共湖北省委统战部网络宣传信息发布管理办法(暂行)》。突出落实外来信息的前置审批程序,做到有迹可循。

三是改变一点现状。目前,网络宣传的内容主要是等靠要,报什么审什么,给什么用什么,缺乏聚焦。下一步在聚焦重点工作上主动策划、出击,为打造我省统战工作品牌出力。

四是总结一些经验。知己知彼、方能百战不殆,加大调研学习力度,向基层学、向兄弟省市学、向中央统战部学。系统整理经验做法,找出适合我们的发展方向。

五是聚焦一个声音。加大与中央、省级媒体的沟通联系,做到在重大宣传任务时,各级统战网络宣传平台和社会媒体一呼百应,形成宣传矩阵效应。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感字

近日,按照党组织的要求,我通篇阅读并认真学习了《习近平谈治国理政》第二卷,通过学习,使我对我党的光荣传统和为人民服务的宗旨有了更深刻的理解,对我党新时代的任务和目标有了更深刻的认识,更加坚定了在我党的正确领导下,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的信心。具体心得体会总结如下:

一、为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了理论基础。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。在治国理政新的实践中,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。

习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。党的十八大以来,在领导全党全国推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。

二、集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。

党的十九大报告用“八个明确”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略。《习近平谈治国理政》第二卷对这些核心思想都有充分反映。一是坚持和发展中国特色社会主义的总任务——书中以“现代化”作为关键词出现了60多次,“伟大复兴”出现了50多次。二是“五位一体”“四个全面”和“四个自信”——习近平总书记这方面的文稿极为丰富,书中对“五位一体”、“四个全面”的每一个方面都设立了专题,并将“四个自信”贯穿其中。三是坚持党对一切工作的领导——书中以《中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征》为题,集纳了习近平总书记关于这个重大问题的论述,强调党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,必须坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

这部著作鲜明体现了习总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。作为一名年轻党员,有幸生活在这个伟大的时代。我会不忘初心、牢记使命,做好本职工作、践行为人民服务宗旨,与全国人民一起见证中华民族伟大复兴这一历史时刻的早日到来。

习近平谈治国理政读后感

近日,我阅读了关于《谈治国理政》一书。在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略,全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为,这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面,全面了解中国“新常态”的重要著作,是中国社会主义新时期统一思想,凝聚共识,指导实践,推动工作的科学指南,为我们深入学习领会系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考,《谈治国理政》一书,视野开阔,言简意赅,意境深远,读后难忘,受益颇深。

品读此书,体会有三:

《谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《谈治国理政》一书中的治国理政方略,有助于形成用科学理论武装头脑的风尚,有助于培养我们的科学理论思维,有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态,重在敢担当”的主题活动中,我们就是要坚持运用治国理政方略武装我们的头脑,就是要着力解决作风建设中存在的突出问题,切实把主题教育活动与日常教育教学工作紧密结合起来,用主题教育活动的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。

当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,改革已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用治国理政思想来统一我们的思想,这就要求我们坚持运用治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作。这就要求我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

在治国理政新的伟大实践中,提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措,描绘出了改革发展的新蓝图。《谈治国理政》一书以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标,我们要运用治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措,要以良好的精神风貌,务实的工作作风,踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教育教学工作。在教育教学实践中,我们一定要有谋划工作的新思路,要有推动工作的新举措,要有解决问题的新对策,要有敢于担当的新胆识。要从我做起,从现在做起,求真务实,真抓实干,切实干出成效来。

总之,《谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神,彰显了马克思主义的科学世界观和方法论,坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位,这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神,自始至终贯穿体现在实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中,我们要坚持以治国理政方略武装我们的头脑,坚持用治国理政思想统一我们的思想,坚持用治国理政举措推动我们的工作,立足实际,敢于担当,努力工作,进一步为党的教育事业做出新的贡献。

读习近平谈治国理政读后感

市委办公厅昨天下发《对于做好习近平谈治国理政第二卷学习教育的通知》,要求全市各级党组织和全体党员干部要自发把学习《习近平谈治国理政》第二卷同窗习宣传贯彻党的十九大精神严密联合起来,作为学习宣传贯彻党的十九大精神的重要内容,作为案头卷、工具书、座右铭,认当真真学,原底本本学,接洽实际学,带着深沉情感学,全面精确掌握思想精华和核心要义。

通知指出,《习近平谈治国理政》第二卷生动记载了以习近平同志为中心的党中心,团结率领全党全国各族国民在新时代保持和发展中国特色社会主义的巨大实践,集中反应了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和重要内容,有助于咱们正确控制这一重要思想的精力本质和丰盛内涵,是深入学习懂得习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的威望读本。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行,对推动宽大干部大众深入学习体会党的翻新理论,崛起学习宣传贯彻党的十九大精神高潮;对于更好展现当代中国和中国共产党的良好形象,领导国际社会更加全面客观地意识和懂得中国发展途径、发展理念、发展方法,存在重要意思。

告诉请求,充足发挥党委(党组)实践学习核心组的示范带动作用,把《习近平谈治国理政》第二卷作为主要学习内容,推动全部党员切适用习近平新时期中国特点社会主义思维武装脑筋、领导实际、推进工作;各级党校要充分施展主渠道、主阵地作用,把《习近平谈治国理政》第二卷作为各级各类干部培训的必备教材,做到全员笼罩;各高校要把《习近平谈治国理政》第二卷作为学校思想政治教育跟课堂教养的重要内容,推动《习近平谈治国理政》第二卷进教材、进课堂、进学生头脑;市属社科单位要精心组织宣传阐释,一直推出有深度的研讨结果;市属消息媒体要聚焦学习《习近平谈治国理政》第二卷,全方位、多角度宣传报道,营造学习宣扬贯彻的浓重气氛。要通过深刻学习宣传教导,进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思惟在北京落地生根、开花成果,进一步构成活泼实践。

读习近平谈治国理政读后感

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。,对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容,增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,具有重要意义。围绕治国理政提出了许多新思想、新观点、新论断,既集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,又为全体党员干部在新的历史条件下如何应对新常态、克服新困难、开创新局面指明了方向。作为一名长期在人民银行工作的党员干部,学习此书,我有以下几点体会:

第一,修身要做到笃学实诚。修业先修身,人的素质品德决定了他的能量与作为。作为一名党员干部,我们任何时候都不能放弃对自身的修炼,努力做到脑中有学问,心中有信仰,行中有戒律,胸中有理想。脑中有学问就是要求自己任何时候都不放弃学习,视学习为责任,为使命,通过学习不断地改造自己,提升自己,使自己具备适应新常态解决新问题的知识与能力,使自己永远保持与时俱进的状态与激情。心中有信仰就是要求自己对党忠诚,时刻以一名党员干部的标准要求自己,坚守政治理想与政治品格,践行党的宗旨,努力做一名坚定的共产主义者。行中有戒律就是要求自己知耻有止,懂得自省自警自律,做到有敬畏,守规矩,正作风,树形象。胸中有理想就是要求自己心怀美好,能用超越现实的眼光来判断和把握,不为现实的一点困难与挫折吓倒,始终保持积极乐观的心态,并努力做到为实现理想而不懈奋斗。

第二,工作要做到脚踏实地。习近平总书记指出:“严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实。”严是要求,实是行动,严要求最终要通过实际行动得以落实与体现。身为人民银行的党员干部,我们始终要牢记自身职责,自觉做老实人、说老实话、干老实事。工作的脚踏实地体现在思路实、举措实、作风实等几个方面。思路实就是要实事求是,一切从实际出发,在自觉把握新常态的前提下顺应新形势,谋划新思路,既不过于悲观低调失掉自信,也不过于盲目乐观好高骛远。举措实就是要重实际、出实招、求实效、看实绩,真抓实干,不喊空口号,不搞花架子,真正把事关群众切身利益的事情做实做好。作风实就是要经常用“三严三实”这面镜子正衣冠、找差距,不断匡正人生追求,校验责任态度,自觉培养吃苦精神、担当精神和奉献精神,少一点个人得失的盘算,多一点大局意识、责任意识,把个人荣辱融入事业成败之中,克服浮躁情绪,脚踏实地干事业,尽心竭力谋发展。

第三,必须强化对党的责任,始终以廉政作风为重。一要规范权力运行。以法治思维和法治方法,积极修订完善各项处室工作制度机制,强化对权力运行的制约和监督,努力把权力关进制度的笼子里。二要转变工作作风。坚持和发扬艰苦奋斗精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好各项工作。厉行节约、反对浪费,大力弘扬勤俭节约的优良传统,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三要始终反腐倡廉。进一步健全惩治和预防腐败体系建设,以处室负责人为重点,面向处内所有党员干部,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。强化主体责任落实,深化“签字背书”和谈心谈话等制度。对反腐倡廉坚持常抓不懈,对拒腐防变做到警钟长鸣,以增强党员干部的规矩意识、底线意识。

可以说,《习近平谈治国理政》一书,充分表明了当前和今后一个时期我党的根本任务和前进方向,前路漫漫,任重道远。我们必须牢牢抓住机遇,以“实干”和“为民”为基础,不断创新,认真部署规划,探索最佳方式解决实际问题,做好本职工作。同时,要以高度的责任感和事业心,时刻履职尽责,勇于担当,敢于创新,切实发挥好自身作用,为人民银行事业的发展贡献自己的一份力量!

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是近代以来中国社会发展的必然选择,是发展中国、稳定中国的必由之路。实践充分证明,中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。

党的十九大强调,我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。新近出版的《习近平谈治国理政》(第二卷)收录了8月18日至9月29日期间习近平同志的重要著作,涵盖了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的方方面面,反映了习近平同志对中国特色社会主义的探索和创新,也表明了中国共产党坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义的决心和信心。

“中国特色社会主义”是1982年邓小平同志在党的十二大开幕词中第一次使用的。1978年,中国共产党召开了十一届三中全会,会议作出了把党和国家的工作中心从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来的战略决策,并作出改革开放的重大决策,为探索中国特色社会主义开辟了新的道路。从此,开始了中国共产党领导和依靠全国各族人民建设中国特色社会主义的历史进程。《习近平谈治国理政》(第二卷)开卷第一篇《努力开创中国特色社会主义事业更加广阔的前景》,就是习近平同志在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上讲话的一部分。在这篇文章中,习近平同志指出,邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论。中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践,所以才能取得成功,并将继续取得成功。随着时间的推移,随着中国特色社会主义事业的不断发展,中国共产党对中国特色社会主义在理论认识上不断深化,在建设规律的把握和运用上不断增强,这主要体现在从1982年党的十二大以后的30多年间,在党的七次全国代表大会的报告中,都对中国特色社会主义的科学内涵作出了新的阐述,对建设中国特色社会主义的任务进行新的部署,对中国特色社会主义的前景进行新的描绘。《习近平谈治国理政》(第二卷)的每个专题,都对中国特色社会主义进行了深入的阐述。

读习近平谈治国理政读后感

在全党全国上下深入学习贯彻党的十九大精神的重要时刻,由中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中央文献研究室、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第二卷,近日由外文出版社以中英文版出版,面向海内外发行。

党的十八大以来,习近平总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的历史担当,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,发表一系列重要讲话,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,对新时代“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大战略问题作出科学回答,对中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列带有根本性的问题作出科学回答,充分展现了马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力。

实践发展无止境,理论创新无止境。在五年来治国理政实践中形成的习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,对我们党在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,具有重大现实意义和深远历史意义,成为广大党员干部群众的精神旗帜和引领中华民族伟大复兴中国梦的思想火炬。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。深入学习领会好、贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,一个重要方面就要在读原著、学原文、悟原理上下功夫。这次出版的《习近平谈治国理政》第二卷,收录了习近平总书记在8月18日至9月29日期间的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。这批重要文稿深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。通过一篇一篇地学习原文、逐字逐句地研机析理,有利于更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、理论特色、实践要求、时代背景、历史贡献,为广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了最好的脚本和注解。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民的一项重大政治任务。要坚持读原著、学原文、悟原理这个重要方法,深入学、持久学、系统学,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑人心,使广大党员干部群众切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,更加自觉地把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到决胜全面建成小康社会的各领域、体现到实现“两个一百年”目标的全过程,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大理论武装和行动指导。

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