拥有良好的写作技巧和灵感创造力是写一篇优秀作文的关键要素。接下来是一些优秀作文的实例,希望能给大家带来启发和借鉴。
乐于助人的爷爷作文
周四,老师布置了很多作业。我却粗心地把作业本忘在了教室里,等到晚上才发现。爸爸决定送我到学校拿本子。那时天已经黑了。丁爷爷非常和蔼地帮着找教室的钥匙,还送我们到了教室里:“小孩子嘛,难免的。”
还有一次,是周五,放学后一直没人来接我。我像一只长颈鹿,伸着长长的脖子焦急地盼望着家里来一个人。丁爷爷看我着急,主动提出帮我打电话给家长。可是爸爸妈妈的电话都打不通。我都急哭了。丁爷爷安慰我,没事的,还留我吃晚饭。最后,到8点多,爸爸才来接我。爸爸解释了原因,向丁爷爷表示感谢。丁爷爷却说:“没事,这点小事不值得谢!”
听同学们说,他们也都接受过丁爷爷的帮助。帮同学送书到教室啊;生病时在门卫室等家长来接,丁爷爷会很关心地询问情况啊;帮同学到校外小店买东西啊。丁爷爷做过的好事简直说不完!丁爷爷现在是我们学校很有威望的人哦!
赠人玫瑰,手有余香。丁爷爷是我的榜样,我也要做他那样的人!
写乐于助人的爷爷作文
夜幕悄悄地降临,夜空一片漆黑,只有睁大眼睛才能找到一两颗忽明忽暗的星星。月亮好像很疲劳,一点都不想从云层里钻出头来。夜静极了,偶尔听到远处的狗叫声。
这时,一道白色的光在小区里照来照去的,我想:一定是保安爷爷出来巡逻了。
这位保安爷爷个子很高,平时他都穿着黑色的工作服,他的皮肤有点黑,脸上长着好几道深深的皱纹,他一笑两只眼睛旁会一些细细密密的皱纹,就像两朵小花一样。
白天,大人们去上班,孩子们去上学,保安爷爷在小区里东看看,西瞧瞧,生怕谁家的衣服掉了。晚上,保安爷爷又在小区里走来走去的,生怕哪家的门没有关好,小偷乘机作案。
我想说:“谢谢您!保安爷爷。”
乐于助人的爷爷作文
我的爷爷是退休干部。他身材又高又瘦,经常穿着一件清洁而朴素的蓝制服和一双黑色布鞋。他头发花白,眼睛不大,笑起来都眯成一条线。他那慈祥和蔼的脸给人留下美好的印象。
我奶奶身体不好,所以家里买菜煮饭的家务事都是爷爷操劳,他整天忙忙碌碌,显得苍老。爷爷喜欢喝酒、抽烟,也乐意帮助别人。邻居李奶奶八十多岁了,她的儿子不在身边。爷爷每天帮她买菜,生病时帮她抓药已经有好几年了。有一次,她家的热水瓶坏了,爷爷知道了,怕她晚上没有热水喝,立刻上街买。突然,天空下起倾盆大雨,爷爷全身都被雨淋湿了。李奶奶感激地说:“太谢谢你了!”又有一次,李奶奶生病了,爷爷马上扶她上医院看病,替她抓药,有的药买不到,爷爷四处打听,为她买药。李奶奶时常这么说,“你关心我胜过我的儿子啊。”爷爷亲切地说:“这是我应该做的。”
爷爷还经常帮邻居们买菜,搬东西……只要他能做到的事就尽力而为。邻居们都赞扬爷爷是个大好人。我从心眼里感到敬佩和自豪。
我想,我一定要象爷爷那样乐于助人。
助人为乐作文:乐于助人的守门爷爷
助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。内容如下。
“陶爷爷好!”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼,他也笑眯眯地对我打了声招呼。他,就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹,只要他一笑,脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善,我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼,一边回想起来......
记得是在一个周末,我在院子了骑自行车玩,让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候,我没注意轮下有一个小石坑,“嘭”地一声,连人带车一起摔倒在地上,“哎哟!好疼啊!”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来,一边扶起正在揉腿的我,一边说:“快起来,摔疼了吧?瞧,车也摔坏了。你去树阴下歇歇,我帮你修修车。”我连忙说:“不用了爷爷,我......”“哎呀,没关系的。”陶爷爷打断了我的话,这时,陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟,然后蹲下,仔细地瞧了瞧,拿起钳子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着,几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来,可他顾不上擦,一个劲地的帮我修车,我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了了,车终于修好了。我乐得蹦了起来:“谢谢爷爷!”“不用谢,下次一定要注意啊!”陶爷爷捶了捶背笑着说。
有一段时间,小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车,听到这个消息,我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是,大半天过去了,一个好办法都没想出来。这时候,陶爷爷走了过来,亲切地说:“如果不介意的话,就锁在守门室旁边吧!我在窗户上打个洞,用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛:“真的吗?那太谢谢您了!”从那以后,陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂,可他却说没关系。我们全家都很感激他。
一为年过六旬的老爷爷,本应该在家中安享晚年,可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。
“哎,你这孩子,怎么还不进家门?外头凉,小心感冒!”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦,我马上进去!”不知怎么的,一股暖流涌上心头......
乐于助人的丁爷爷作文
他年过古稀,中等身材,两鬓斑白,宽阔的脸宠,浓密的眉毛,眼神中带着老人的慈爱,知道这个人是谁吗?你看他走起路来腰杆板直,脚步稳健,如果看他的背影,还真说不准他到底有多大年纪。可不要轻视我说这个人呦!他可是最让我佩服的人!
我记得有一次,我回了一老家,好久没有见过他了,他变了,他变的乐于助人了,变得关心别人了,在一个阳光明媚的早晨,我起来以后他就去帮助别人了,过来了两个人,那两个人拿很多东西,他就去帮助那俩个人,把那两个人的东西放到地方以后,他就说:“孩子你一起去帮助他们吧!“我说:“我不去,您不累吗?”他说:“帮助人是一件好事。”他就去了,去了几个小时,他会来了,他拿了几相奶子,送给好几家人呢!而且不计报酬从此他天天这样,还为别人着想,我非常的敬佩他。
写乐于助人的爷爷作文
一年一度的老人节来临了,我眼前又浮现出一位老爷爷的形象。那是读三年级时,有一次,妈妈叫我去买油。我买了油,在回家的半路上,我不小心被石头绊倒了,油瓶打破了,油漏了。我在地上哭了起来。这时,一位老爷爷看见了,马上跑过来,扶起我,对我说:“小朋友,你干啥哭呢?”我说:“油没了,妈妈会打我的。”老爷爷从他的口袋中拿出两元钱,一边递给我一边对我说:“小朋友,这两元钱你拿去买油吧。”我接过钱,顿时破涕为笑,对老爷爷说:“谢谢您,老爷爷!这钱我一定会还给您的。”于是,我就去买油了。买好油,回家的路上还看见老爷爷的,可是,我回家了,准备把钱还给老爷爷。他却不见了。从此,我再也没见到那位老爷爷。老爷爷我什么时候才能再次见到您,什么时候才能把钱还给您。
是的,他虽然已经踏进了老年的大门,可他的心没有老,善良、美好的心,使我,哦!不是!使大家感到他没有老。的确,那位助人为乐的老爷爷他很好,我心中默默地祝福他!
乐于助人的张爷爷小学生作文
我们社区中有一位好邻居,他虽然年纪已经大了,但他总是喜欢帮助我们,他就是张爷爷。
张爷爷的一双大眼睛旁边有许多皱纹,笑起来的时候,皱纹都在眼角边,他一头白色的头发,看上支前六十岁左右了。
记得有一次,妈妈送我上学,从地下室里把自行车推出来后,发现车胎没气了,好像有一个洞,外面正下着倾盆大雨,一般很少有修车的,妈妈刚要把车推回地下室时,张爷爷正好出来了,他和蔼地说:“别推下去了,我来帮你修吧!”说完,张爷爷从家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要开始修了。他把内胎从外胎中拿出来,先打上气,再把内胎放入水中,过了一会儿,水冒出了气泡,找到了一个小小的'漏洞,张爷爷先把木头把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎放进外胎,最后打上气,自行车又能骑了。只见张爷爷累得满头大汗,妈妈从口袋里摸出五块钱放到张爷爷手中,但张爷爷微微一笑,说:“不用了,我应该做的,为大家服务嘛!”“快收下吧!别客气了!”“没事,又不累!”争执半天后,妈妈没办法,只好收回了,张爷爷却乐呵呵地回去了。
张爷爷乐于助人,这让我们社区里的人都十分敬佩他。我想:如果社区里每个人都这么好心,那社区一定会更好。
乐于助人的爷爷作文
今天是星期天,我和以往一样,早早的起了床,因为我要去练习羽毛球。
我飞快地把牙刷完,把脸洗干净,之后就开始吃早餐。吃完早餐就出发了。
爸爸开着车在北通道上飞驶着,我们马上就要到了!就在这时,那位经常卖报纸的老爷爷出现了。爸爸想跟他买一份报纸,就按了一下喇叭,那位卖报的老爷爷过来了。爸爸说:“老人家,给我一份晶报。”那位老爷爷说:“好”,说着就抽出一份报纸,爸爸在车上找呀找,看看有没有一块钱,结果没有。爸爸就和老爷爷商量,看是否能下次再给钱,那位老爷爷爽快的`答应了。因为刚好是等红灯,爸爸不甘心,就继续找,最后终于一下找到了两块钱。爸爸把两块钱都给了那位老爷爷。我一直在想:“为什么爸爸要多给那位老爷爷一块钱呢?”我想不出来,就去问爸爸,爸爸说:“那位老爷爷心好,所以我给他两块钱”!是啊,如果生活中能多点这样的好心人,世界将会更美好!
乐于助人的爷爷作文
爷爷虽然年纪一大把,但他的性格豪爽、风趣。课外时间,爷爷常常讲故事给大家听。一天下午,爷爷给大家讲“饿汉吃饼”的故事,他又是打手势,又是耐花腔,逗得同学笑声不止。讲到最后,他学着饿汉的声调懊悔地说:“我今天吃饱,完全是这半个饼的作用,前面吃的那6个大饼,都白白地浪费了。”他那幽默的声调,活像舞台上的相声演员在表演,给同学们留下了深刻的印象。爷爷告诉大家:“通过听故事,我们要懂得:无论做什么事情都要打好基础,不打好基础,后面的事情就办不好。你们说对吗?”同学们齐声回答:“对,那饿汉的言行是十分可笑的!”
妈妈是村里的“赤脚医生”。她热心为村民们治病,解除或减少病魔给他们带来的痛苦。有的病人没有钱,她也照样治。
她还为军烈属五保户义务看病,深受乡亲们爱戴。正在我一筹莫展时,只听后面,“咔嚓”一声脆响,我扭头一看,呀!云丽同学竟把那根崭新的塑料尺折成两截。她把一截递给我,说:“先拿着用吧。”我接过半截直尺,激动得热泪盈眶。
去年寒假,我又上小姨那儿玩,已到年底了,买米买面的人一天比一天多,小姨每天应接不暇,但她毫无怨气。我想:天这么冷,小姨怎么受得住呀!加上要带孩子,忙家务,够累的,要是我有能力,真想为她解除一些繁重的劳累,可惜……但小姨脸上总是充满了乐观和热情,顾客问什么,她都—一作答,真是百问不烦。顾客从窗口递进的钱、票,她总是反复清点,多一分钱也要退还别人,缺少什么也耐心向顾客解释。
乐于助人的丁爷爷作文
我的爷爷,是一个非常乐于助人的老好人。
有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱乐于助人的爷爷作文5篇乐于助人的爷爷作文5篇。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”
然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的'劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”
乐于助人的他
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
我们班的荀绍峰长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。
有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀绍峰,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问荀绍峰:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!
这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
乐于助人的她
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记得有一次,组长开始听写生字了,我突然发现我的铅笔全是秃的,这可怎么办呀!我已经习惯用尖铅笔了,我到处乱翻,这时她二话不说从铅笔盒里拿出了一只铅笔让我用,我看了一下她的笔盒里铅笔也全秃了,我说:“那你下节课用什么写呀?”她诚恳地对我说:“没事,你拿去用好了!”听写顺利地完成了,我从心底谢谢她,她就是我的好朋友——张媛。
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乐于助人的她
朋友是春天里的微风;朋友是夏天里的绿荫;朋友是秋天里的天空;朋友是冬天里的雪花,一年四季我们不能没有朋友。
她,亭亭玉立,一头乌黑发亮的头发。
浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,你们猜她是谁呢?她就是——我的好朋友边玉婷,她是一个乐于助人的人。
那一天,天上下起了倾盆大雨,由于我早上出门没有带伞。边玉婷走过来说:
“我的伞大,送你回家吧。”我连忙感激的说:“谢谢你,边玉婷!”边玉婷又说:“没事,我们是好朋友呀,来吧,回家。”她用双手为我撑起了一片晴天。到了我家门口,我的衣服“完好无损”,而她的衣服湿了一大半,我愧疚的说:“来我家换一件衣服吧!”她说:“没事,我的身体倍儿棒。”
还有一次,我和她到公园玩。在路上,我们看见了一个没有盖好的井盖,我绕开它继续走,但是我发现她不见了,回头一看,她正在搬动那个没有盖好的下水道盖子。我对她说:
“那个太脏了,我们走吧。”边玉婷说:“你不是少先队员吗吧?这点小事都不愿意做。”我愧疚的低下了头。我们两个搬完后,刚好看见一个老奶奶走过去,我们都松了一口气。
这就是我的好朋友边玉婷。
乐于助人的人
乐于助人是一种美德,我们在帮助别人的同时也获得快乐。所以我们要做乐于助人的人。
“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”
由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的.爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了liuxue86工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!
好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。
你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。
很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。
乐于助人的我_
我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。
星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”
经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。
我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。
乐于助人的她
她的优点很多,但爱乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
这就是心肠善良,爱。