优秀社区医院轮转心得(汇总15篇)

时间:2023-11-05 21:42:08 作者:温柔雨 优秀社区医院轮转心得(汇总15篇)

写心得体会有助于我们形成对所学知识的系统化思考和理解。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

社区轮转心得体会

作为社区医学的一种重要形式,社区轮转提供了机会让医学生了解社区医学的实践,并培养医学生在社区工作中的综合素养。我很荣幸有机会参加社区轮转,并且在此期间我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这段轮转经历中的心得与体会。

第一段:理论与实践的结合。

社区轮转是将医学知识与实践相结合的重要途径。在家庭医学中实践过程中,我意识到理论知识和实践相辅相成的重要性。之前的学习中,我主要关注理论知识的学习,而在社区轮转中,我才真正意识到实践的力量。通过实际操作,我学会了如何与患者有效沟通、如何进行初步诊断和治疗、如何进行健康教育等。这些实践经验不仅让我对医学知识有了更深入的理解,也加强了我对理论知识的记忆。

第二段:关注个体化的医疗。

社区医学的一个重要特点是注重个体化的医疗。在社区轮转中,我亲眼目睹了医生如何根据患者的症状和需求提供针对性的医疗服务。与大医院不同,社区医生更加了解患者的个人状况,并能够提供更为贴近患者需求的治疗方案。这让我深刻认识到在医学实践中,不能简单套用模板化的治疗方法,而是要关注患者的独特需求,这样才能真正实现个体化的医疗。

第三段:培养团队合作意识。

社区医学强调医生与护士、社工、心理医生等多学科专业人员的紧密合作。在社区轮转中,我有幸与其他专业人员一起工作,共同为患者提供医疗服务。这让我深刻认识到医生的角色不仅仅是治疗疾病,还要与其他专业人员合作,共同制定综合性治疗方案。团队合作的过程中,我学会了如何与不同专业的人员进行有效沟通,如何将各种专业的知识结合起来以达到更好的效果。这不仅提高了我的综合素养,也培养了我的团队合作意识。

第四段:加强社区宣传与教育工作。

社区医学不仅仅是关注患者的健康,还要加强对社区居民的宣传与教育工作。社区医生要担起宣传健康知识的责任,以提高居民的健康意识。在社区轮转中,我参与了一场关于高血压防治的健康讲座。通过这次讲座,我了解到许多社区居民对高血压的认识和防治方法的缺乏。我清晰地认识到社区医生不仅仅是医疗者,更是宣传者和教育者。因此,我将来将更加重视社区宣传与教育工作,努力提高社区居民的健康素养。

第五段:拓宽医学视野,做有社会责任感的医生。

社区轮转不仅是对医学知识的巩固与实践,也是拓宽医学视野的良机。社区医生需要了解社会救助政策、卫生管理措施等与居民生活密切相关的内容。在社区轮转中,我学习到了许多社会救助政策和居民生活方面的知识,拓宽了自己的医学视野。同时,社区轮转让我思考作为一名医生应有的社会责任感。在未来的发展中,我将把社区责任感贯彻到每一位患者的诊疗过程中,积极为居民健康出力。

社区轮转为我提供了一个全新的医学实践平台,让我深入了解社区医疗的实际操作和特点。通过与患者的接触、与团队的协作,我不仅加深了对医学知识的理解,也培养了与患者有效沟通、团队合作和社区宣传等方面的能力。社区轮转让我深刻体会到医学的伟大与责任,激发了我成为一名有社会责任感的医生的决心。

医院轮转心得体会

第一段:引言(大约200字)。

医院轮转是医学生培训的重要环节,通过在不同科室间的轮转,医学生可以接触到各个临床领域的知识和技能,锻炼自己的临床能力和诊断水平。在我即将结束医院轮转的时刻,我回顾了这段时间的经历,深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的医院轮转心得体会,希望能够给其他医学生提供一些宝贵的经验和启示。

第二段:宝贵的学习机会(大约250字)。

医院轮转期间,我们有机会进入不同的科室学习,与各个科室的医生和患者接触。这为我们提供了宝贵的学习机会。我发现,在不同科室间的轮转可以加深我们对临床问题的理解,使我们更加全面地学习和掌握医学知识。例如,在内科轮转时,我学会了如何处理复杂的病例和制定合理的治疗计划;在外科轮转时,我学会了操作手术器械和处理急危重症病人。这些宝贵的学习机会使我对不同科室的工作有了更全面的认识,并培养了我的医学技能和临床思维。

第三段:锻炼临床能力(大约250字)。

医院轮转是一个非常重要的锻炼临床能力的机会。在不同科室的轮转中,我们需要独立处理患者的病情和制定治疗计划。这对我们的临床判断和技能提出了很高的要求。例如,在急诊科轮转中,我们需要快速判断患者的病情并采取紧急措施;在重症医学科轮转中,我们需要运用各种监测技术和设备来稳定和抢救患者。这些挑战性的任务不仅锻炼了我的专业能力,还培养了我的应急反应能力和团队合作精神。

第四段:与患者的交流(大约250字)。

在医院轮转期间,我与许多患者接触并与他们进行了深入的沟通。这使我认识到医患关系的重要性,并且对我的医学理念产生了深远的影响。我学会了倾听患者的诉说,理解他们的需求和情感,为他们提供关怀和支持。通过与患者交流,我能够更好地了解患者的病情,调整治疗方案,并提供个性化的医疗服务。这种与患者的深入交流不仅促进了医患关系的构建,也让我更深刻地体会到医学的人文关怀。

第五段:总结(大约250字)。

通过医院轮转,我学到了很多医学知识和技能,锻炼了自己的临床能力,提高了与患者交流的能力。这段经历让我明白了作为一名医生的责任和使命。我将用这些宝贵的经验和体会来指导我未来的临床实践,并努力成为一名更好的医生。我相信,只有不断学习和实践,我们才能为患者提供更好的医疗服务。因此,我希望其他医学生也能够充分利用医院轮转的机会,积极学习和锻炼自己,为将来的医学事业打下坚实的基础。

护士医院轮转心得体会

护士是医院中不可或缺的一份子,他们为患者提供全方位的护理服务。在护理工作中,护士们常常选择进行轮转,即在不同科室间进行工作交替,这样可以拓宽自身知识和技能的范围,增强综合护理能力。本文将就护士在医院轮转的过程中所获得的心得体会进行探讨。

第二段:工作上的收获。

在医院轮转过程中,护士们可以接触到不同科室的工作内容和病种,从而积累了更广泛的专业知识。比如,在内科轮转期间,护士可以学习到心电图的解读和胸痛患者的急救处理;而在外科轮转期间,护士则可以学习到手术前后的护理和创面处理的技巧。这样的轮转经历能够让护士们对疾病的认识更加全面,更好地应对各种病情。

第三段:人际交往的提升。

医院轮转期间,护士常常需要与不同科室的医生和护士进行紧密的协作。这使得护士们的人际交往能力得到了锻炼和提升。在与不同科室的同事一起工作的过程中,护士们学会了倾听和尊重他人的意见,同时也懂得了如何与人合作,如何与患者进行有效的沟通。这种人际交往的提升不仅有助于护士们更好地完成工作任务,还能够增进医院内部的团队合作和工作效率。

第四段:心理承受能力的增强。

医院轮转常常需要从一个繁忙的工作环境转移到另一个繁忙的工作环境,护士不得不面对各种各样的工作压力和挑战。这种工作模式对护士的心理承受能力提出了很大的要求。在轮转过程中,护士们需要学会面对患者的痛苦和死亡,需要学会处理患者家属的情绪,需要学会自我调节和释放压力。通过这样的经历,护士们的心理承受能力得到了增强,他们能够更好地坚持下去,并克服困难,为患者提供更好的护理服务。

第五段:职业发展的机会。

医院轮转为护士们提供了更多的职业发展机会。通过在不同科室的轮转,护士们可以更好地锻炼自己的专业知识和技能,提高自身的综合素质,丰富自己的工作经验。这将为护士的进一步晋升和发展创造更多的机会。此外,护士在不同科室的轮转也有助于他们确定自己的职业方向,选择自己热爱并擅长的领域,全面发展自己。

总结:

通过医院轮转,护士们在工作上获得了新的收获,提升了人际交往能力和心理承受能力,同时也为个人的职业发展铺平了道路。医院轮转对护士的专业成长和发展意义重大,有助于提高整个医院团队的护理水平和质量。因此,护士医院轮转是一种非常有益且必要的经验,对护士的个人和职业成长都有着积极的影响。

社区轮转心得体会

第一段:引入社区轮转的背景和意义(200字)。

社区轮转是医学教育中一种重要的教学方法,通过参与社区卫生服务,让医学生于社区实践中感受基层医疗的实际情况,加深对患者需求的理解和关怀,提高临床能力和人文关怀。我有幸在大学期间参与社区轮转项目,这一经历让我对社区医疗服务有了全新认识。

在社区轮转的项目中,我被分配到一个相对偏远的农村社区。刚开始,我对于社区医疗服务的情况一无所知,对这个陌生的环境感到担心和不适应。然而,通过与主管医生和社区医护人员的交流,我逐渐理解社区医疗服务的重要性和实际情况。在社区卫生站,我参与了疫苗接种、健康咨询等工作,还学习了常见病和慢性病的诊疗,了解了基层医疗的常见问题和挑战。在社区,我亲眼见证了医生们对患者的耐心倾听和温柔关怀,他们不仅关注患者的疾病,更关注他们的心理和生活状态。

第三段:社区轮转的收获和启发(300字)。

社区轮转给予我很多宝贵的经验和启发。首先,我深刻认识到社区医疗的重要性,它不仅是医学课本上的知识,更是一个系统的服务体系。社区医生需要全面的医学知识,也需要与患者和社区建立良好沟通和信任关系。其次,社区轮转让我深刻领悟到人文关怀的重要性。在社区医疗中,医生不仅要治疗患者的身体病痛,还要关注他们的心理难题和生活环境,给予他们全面的支持和帮助。最后,社区轮转的经历让我更加珍惜来自患者的信任和感谢。在社区服务中,我和一位长期患有慢性病的老人建立了深厚的信任关系,通过和他的交流和护理,我感受到了医患之间的情感纽带,这让我更加坚定成为一名医生的信心和决心。

第四段:社区轮转的挑战和应对(200字)。

社区轮转对于我来说既是一次宝贵的学习机会,也是一次巨大的挑战。首先,社区医疗服务环境与医院有着很大的不同,设备和资源有限,这对于诊断和治疗的准确性和效果提出了更高的要求。其次,社区工作的时间和工作量较大,需要高度的工作效率和耐力。针对这些挑战,我学会了不断学习和改进自己的技能,同时与社区医护人员密切合作,共同提高治疗质量和效率。

第五段:社区轮转的启示和对未来的展望(300字)。

通过社区轮转的经历,我认识到自己作为医学生在社区医疗中的责任和使命。我将以社区轮转为契机,继续不断学习和提高,更好地为患者提供医疗服务。同时,我也将推动社区医疗服务的发展,为社区居民提供更加全面优质的医疗资源。未来,我希望能成为一名在社区医疗中有着影响力和贡献的医生,为社区居民的健康和幸福贡献自己的力量。

总结:(100字)。

社区轮转是一次宝贵的学习经历,通过参与社区卫生服务,我深刻了解了社区医疗的重要性和存在的问题,感受到了医生的使命和人文关怀,也遇到了各种挑战。这一经历让我对未来成为一名医生有了更清晰的目标和方向,我将努力学习和提高自己的专业能力,为社区居民的健康和幸福贡献自己的力量。

在医院轮转心得体会

第一段:介绍轮转的概念和目的(100字)。

医院轮转是指医学生在不同科室之间交替学习和实习的过程。它的目的在于让学生全面了解医院的运作,接触多个科室的病例,并积累实践经验。在医院轮转中,我有幸走进了不同科室,见证了医学的魅力,也体会到了医生的伟大。

第二段:外科轮转的体会和收获(250字)。

在外科轮转中,我亲眼目睹了医生们在手术室里的高效率和精湛技术,同时也深感了手术的艰辛和风险。每一次手术都是医生们对生命的敬畏和责任心的体现。我也逐渐明白,作为医生,不仅需要医术上的精湛,还需要泰然面对压力和危机。此外,我还参与了一些实用性较强的技能训练,如缝合和急救等,这些技能对未来的临床实践将非常有帮助。

第三段:内科轮转的体会和收获(250字)。

内科轮转时间较长,我有机会接触到了更多的疾病。我与患者进行交流和病情分析,观察病程和药物的反应。这让我对病情的把握和诊断能力有了很大的提高。同时,内科也是一个疑难杂症较多的科室,通过与主治医生的讨论和多学科的合作,我进一步了解了疾病的诊治过程,以及团队协作的重要性。此外,内科的病人沟通技巧也是我在轮转过程中学到的宝贵财富。

第四段:妇产科轮转的体会和收获(250字)。

妇产科轮转让我了解了妇科疾病和产科手术的特点。在妇科门诊,我观察了一些妇科疾病的诊治过程,如子宫肌瘤和卵巢囊肿等。这让我了解到妇科疾病的多样性和综合治疗的必要性。此外,我还有幸参与了一些住院患者的分娩工作,亲眼目睹了宝宝降生的奇迹。这让我产生了对妇产科医生的敬佩和对生命的敬畏之情。

通过医院轮转,我收获了很多宝贵的经验和知识。我看到了医生们忙碌而高效的工作,也感受到了医疗团队间的紧密协作。我认识到医生的职责不仅仅是治疗疾病,更是保护生命和给予希望。在不同科室的轮转中,我接触到了不同种类的患者和疾病,培养了多学科合作的意识和能力。医院轮转不仅是知识学习,更是一次宝贵的人生体验,它让我坚定了成为一名医生的决心。我会继续努力学习,不断提升自己的医疗水平,为患者的健康贡献自己的一份力量。

护士医院轮转心得体会

第一段:引言(150字)。

护士医院轮转是一种常见的培训方式,它为护士提供了在不同部门和科室中学习和发展的机会。经历过医院轮转的护士,不仅能够掌握更广泛的临床知识和技能,还能够更好地适应和适用于各种工作环境。在整个轮转过程中,护士们体会到了不同科室的工作特点、团队合作和专业素养的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验与心得。

第二段:探索不同科室(250字)。

在护士医院轮转的过程中,第一次进入不同科室时,新鲜感和紧张感会同时出现。不同科室拥有不同的工作需求和专业特点,护士们需要尽快适应新的工作环境,并迅速掌握各种临床操作和知识。通过与科室内的同事紧密合作,并尽可能参与各种临床操作,护士们逐渐熟悉和掌握了科室的工作流程。通过不同科室的轮转,护士们加深了对不同疾病和患者的了解,拓宽了自己的专业视野。

第三段:团队合作与沟通能力(300字)。

在医院轮转过程中,护士们意识到团队合作和良好的沟通是顺利完成工作的关键。不同科室的工作需要多个医护人员协同合作,护士们需要与医生、药师和其他护士紧密配合。通过与各种专业人员的接触和交流,护士们不仅能够提升自己的专业技能,更能够培养出良好的团队合作和沟通能力。在与患者的沟通过程中,护士们学会了聆听和关心,提高了患者满意度并改善了整体护理质量。

第四段:专业素养与责任心(300字)。

医院轮转经历让护士们深刻认识到自己作为医疗团队中重要的一员,应秉持的专业素养和严谨态度。在不同科室的轮转过程中,护士们经历了不同类型的病人,学会了独立面对各种医疗状况和应急情况。通过临床实践的经验积累,护士们不仅增加了自己的专业信心,还培养了对工作的责任心和使命感。他们深知,自己的每一个决定和行为都直接关系到患者的生命和健康,因此,他们始终保持警惕,始终致力于提高自己的专业能力,以最好的状态服务于患者。

第五段:结语(200字)。

护士医院轮转不仅是护士个人成长的机会,也是提升医疗服务质量的重要一环。通过学习和实践,护士们拥有了更广泛的临床知识和技能,适应了多样化的工作环境,培养了团队合作和沟通能力,提高了自己的专业素养和责任心。医院轮转是护士职业发展的必经之路,它不仅为护士们铺就了成长之路,也为患者提供了更高质量的医疗服务。通过不断的学习和实践,我们相信,护士们的医疗水平和职业素养将不断提高,为社会医疗事业做出更大的贡献。

总结:医院轮转使护士们通过实践提高自己的专业素养和技能水平,形成合理的医疗团队合作机制,提高了患者的满意度。通过这样的轮转,护士们的视野得到了拓宽,培养了严谨负责的工作态度,并取得了突破性的进展。医院轮转是护士成长道路上的必经之路,旨在提高护士的综合素质和医疗服务能力。相信随着医院轮转制度的日益完善,在不久的将来,护士将成为更加全面、专业和细致的医疗团队中的重要一员。

社区轮转心得体会

第一段:介绍轮转的背景和意义(150字)。

社区轮转是医学生在临床学习期间进行的一种重要实践活动,旨在拓宽学生的实践经验和人际交往能力。通过在不同的社区环境中进行轮转,医学生可以亲身体验基层医疗服务,认识到社区健康问题的重要性,同时也为日后成为优秀医生打下坚实的基础。

第二段:体验轮转中的挑战和收获(250字)。

在社区轮转过程中,我面临了许多挑战,如适应新的工作环境、面对不同病患以及解决实际问题等。然而,正是这些挑战使我得以提升自己的专业技能和知识水平。通过与病患互动和长时间观察疾病发展,我更加深入地了解了许多常见疾病的临床表现,从而对其诊断和治疗有了更准确的理解。同时,通过与社区工作人员和其他医学生的合作,我不仅感受到了团队合作的重要性,还学会了倾听和尊重他人的意见。

第三段:体会轮转对个人成长的影响(300字)。

社区轮转不仅对我的专业技能有所提升,还对我的个人成长产生了积极的影响。在社区环境中,我不仅要承担起医学生的职责,还需要与病患及其家属进行有效沟通。这锻炼了我的沟通技巧和人际交往能力,使我更加自信和成熟。此外,社区的多元文化环境也让我更加开放和包容,学会尊重和理解不同背景的人。这些经历不仅在医学生涯中对我有帮助,也对我的整体人生发展具有重要意义。

第四段:反思自己的不足与改进(250字)。

在社区轮转中,我也意识到了一些自己的不足之处。例如,我在应对紧急情况时可能会感到紧张和焦虑,缺乏冷静和果断的决策能力。此外,我在管理时间和优先事项上也有待提高,有时会感到压力山大。针对这些问题,我打算通过更多的实践和培训来提升自己的应急反应能力,并学习如何更好地管理自己的时间和任务。

第五段:社区轮转的价值与展望(250字)。

社区轮转不仅对个人而言具有重要价值,也对整个社会医疗体系的发展至关重要。通过社区轮转,医学生可以更好地了解基层医疗服务的现状和挑战,并为未来基层医疗工作做好准备。同时,社区轮转也为当地社区带来了丰富的医疗资源,改善了居民的健康状况。在未来,我希望能进一步参与和推动社区医疗的发展,为更多的人提供优质的医疗服务。

通过社区轮转,我深刻认识到了医学专业的真正意义,在患者和医生之间搭建起了一座沟通和关怀的桥梁。尽管社区轮转中面临许多挑战,但通过面对这些挑战,我不断成长和进步。我相信,在社区轮转的经历中积累的宝贵经验将对我未来的医学生涯产生深远的影响。

社区医院实习心得

终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到__医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,__医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人的支持与帮助。

在__医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是__医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。

感谢x医院给我实习的机会,也感谢__实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

社区医院实习心得

我是一位学临床的医学生。根据我们的实习大纲,最近正好被安排到社区医院的防保科实习预防医学。实习之后感觉我们的社区卫生问题实在太多太多。我在自己的blog上写过一篇相关的文章,但似乎少人问津,现又补充了一些内容,贴于此处,与大家交流。

目前上海的基层预防工作和流行病学的数据采集主要是由社区卫生服务中心承担的,其他地区具体的操作方式不详。就拿上海来说,社区卫生服务中心就是我们熟知的地段医院,是构成三级医疗体系的第一环,其主要职能是为所在社区的居民提供基本医疗服务,对疾病进行一二级预防,同时承担着部分重大疾病的疗养、康复工作,在为居民提供基本医疗服务的同时,负责对该地区的疾病发生情况进行监测。一个很不错的想法,但在实际操作过程中却有很多问题。

一、服务对象覆盖率低。社区卫生服务中心的服务对象是社区居民,疾病监控的对象同样是社区居民,疾病的监控应该是在提供基本医疗卫生服务的同时完成的。但究竟有多少社区居民接受了相关的卫生服务?以下这些问题就出现了:

2、所提供的基本医疗服务是否适应社区居民的需要;。

3、所提供的基本医疗服务质量是否能得到保证;。

4、是否能保证大部分的社区居民均能在社区享受到基本医疗服务;。

5、所提供的医疗服务收费是否合理;。

以上这些问题直接左右了社区居民的选择。由于大部分企事业单位工作时间与社区卫生服务中心工作时间相同,所以大部分在职职工及其子女,小病不上医院,大病则上大医院就医,不会选择地段医院的服务。同时社区卫生服务中心的服务人员学历层次相对较低,诊疗手段单一,也成为了人们不选择社区医院的原因之一。按我们带教的话说来地段医院就医的人开药的比看病的多。最近一段时间,不少社区卫生服中心推出了类似于家庭病房的家床服务,虽有些类似于国外的家庭保健医生,但实际差距却很大。同时由于疾病涉及个人隐私,多数人对于类似的上门服务不甚信任,同样造成了一定服务困难。由于服务对象与监控对象是一致的,也直接导致了疾病监控覆盖率的下降。

二、医疗资源的不合理应用。由于服务对象覆盖率低,而疾病监控需要全覆盖,这样就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社区卫生人员上门完成,即便这样依然不能达到有效的覆盖率,加上流动人口的增加,进一步加大了疾病监控(尤其是传染病)的困难。同时由于一级医院覆盖率的下降,上级医院的工作量随之明显增大,造成了人手相对短缺的有趣场面,大医院急诊的繁忙就是一个最好的例子,这在一定程度上削弱了大医院的工作效率,在治疗重病和疑难杂症的同时还要忙于应付社区常见疾病。在社区医院资源利用率不足的情况下,又造成了大医院医疗资源的浪费。曾几何时,和一位英国医生聊起了英国的全民医疗体系。她说,在英国,要进入大医院就医,必须由社区医生的转诊,否则医药费一律自付,这就大大提高了医疗资源的有效利用率。

三、相关从业人员不足,学历层次不高。从各大医学院的就业趋向来看,更多的医学生倾向于去二级或三级医院就业,去社区卫生服务中心的人少之又少。其实这一点是容易理解的,培养一个医学生需要至少五年的时间,多则七年、八年,对于每一个人来说,自身的发展都是需要考虑的。一个硕士或博士去地段医院当医生是很多医学生和家长所不能接受的,而培养全科医生又是现在国家培养医学生的一个方向,任重而道远。其实在国外,医生兼职的情况也并非鲜见,我上次碰到的那位英国医生,既做家庭医生,又为当地的一家大医院做心彩超。同时医院的联合也是加强各级医院联系的一个重要手段,如果可以将若干一二三级医院整合起来,促进医生交流,共负盈亏,情况可能会更好一些。(补充:在后来实习的几天里越来越发现社区医院的工作效率实在是低得可怕,重复劳动率高得惊人。换句话说就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正随访病人的时间少,用在输入、核对数据的时间多。社区医院的大部分从业人员自身素质不高,直接导致了工作方法落后。)。

四、居民的健康意识和社会责任意识亟待加强。在大医院我们可以看到有不少人小病不医成大病,心脑血管疾病、糖尿病等现代人常见病较以前也有明显上升。但有多少人注意到这些问题了呢?在社区服务时,我们为病人量血压,发现高血压不在少数,有些居民的血压高达180/110mmhg,自己却浑然不知,他们中不少是中年人和烟民。今天老师的课上说到一些病人到地段医院配药,但不听医生医嘱,比如患了糖尿病仍然不控制饮食,结果吃了药血糖还是一塌糊涂。小病不治成大病,心脑血管意外一旦发生,不但害苦了自己,社会还要承担很大的经济负担。同时还有一些人会以涉及隐私为由拒绝调查,甚至给予调查者假资料,给流行病学调查造成很大的麻烦。

五、疾控传报网络不完善。该不完善指的不是传报制度,而是电脑网络。有一些疾病,如精神病,已经可以做到全市网络一体化,在任何市级或区级精神病医院,只要发现精神病人就能直接传到网上,相关社区医院即刻派人进行随访。但有很多疾病的随访传报都是人工制表、打印,没有相关的网络,人力花费极大,尤其是患病率较高的慢性疾病(糖尿病、高血压)。其实如果可以建立一个全市统一的数据库,将相关数据定期输入,就可以减少很多了劳动力。甚至于可以将一部分数据记录在社保卡或者身份证上,只要卡一刷,数据自动传报不就可以快很多。(仅是一种设想,不知道有没有可行性。)。

社区医院实习心得

在社区医院的见习转瞬已经过了一周多了,我们从一开头的对一级医院的一无所知到现在的不仅熟知社区医院的运转模式、主要职能,而且还能在其下属的社区卫生站点协同完成特定的课题调查,不能不说,这一周半的对我们来说是漫长的,也是飞逝的。

把我们的工作总结一下的话主要可以分为两局部。首先是在社区卫生站点的见习。

其实在我家的楼下就有这样的一个卫生站点,我也曾经由于配药而去过,但是我却从来不知道这个卫生站点的一般职能为何,总觉得这就是一个配药的地方。要不是那里还能挂盐水的话,其实在我心目中是更接近于药房的。而直到这次见习,我才真正了解了社区卫生中心作为我们国家整体医疗构造的一局部毕竟发挥了怎样的.作用。

到达临汾街道社区医院的第一天,带教的教师就向我们详细的介绍了不同分级的医院详细的功能划分。通过教师的讲解,我第一次明白了原来像以前我们说的地段医院之类的一级医院是直接为社区供应医疗、预防、康复、保健综合效劳的基层医院,是初级卫生保健机构。其主要功能是直接对人群供应一级预防,在社区治理多发病常见病现症病人并对疑难重症做好正确转诊,帮助高层次医院搞好中间或院后效劳,合理分流病人。而二级医院比方各区的中心医院则是跨几个社区供应医疗卫生效劳的地区性医院,是地区性医疗预防的技术中心。其主要功能是参加指导对高危人群的监测,承受一级转诊,对一级医院进展业务技术指导,并能进展肯定程度的教学和科研。三级医院就是跨地区、省、市以及向全国范围供应医疗卫生效劳的医院了,是具有全面医疗、教学、科研力量的医疗预防技术中心。其主要功能是供应专科(包括特别专科)的医疗效劳,解决危重疑难病症,承受二级转诊,对下级医院进展业务技术指导和培训人才;完成培育各种高级医疗专业人才的教学和担当省以上科研工程的任务;参加和指导一、二级预防工作。简而言之,就是一级医院以预防宣传为主,二级医院以治疗为主,至于三级医院则是兼顾治疗与讨论。

接着我们就在教师的安排下,个人分散下去了各个居民社区的卫生站点,深入的了解社区的医疗构造毕竟是如何完成其相应功能的。

医院实习轮转心得体会

妇产科护士工作心得白衣天使很多人都这样称呼护士,圣洁的护士帽,漂亮的护士服,受人尊敬的职业。稚嫩的我们就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。时间如梭,还记得刚进瑞金时那种兴奋的心情,转眼间,我作为瑞金人已经半年了。环抱在医院草坪中的“广博慈爱,追求卓越”,这句话,早已深入人心,激励着我不断前进,告诉我身为瑞金人,是一种骄傲。

这半年使我们深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。无数个阳光灿烂的早晨,我们奏响关爱生命的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。

在瑞金的起点是在妇儿科,起初的落寞、失望的心情早已烟消云散,每天都是一种挑战,每天都是一种机遇。初入临床,和实习时感觉有偌大的不同,从刚开始的不放手到现在的独立当班,成长的喜悦油然而生。

我们各自被分配在不同的科室,有儿内科,儿科急诊,产科和妇科。刚进去什么也不会,不知道该从何下手,护士长就让我们每个人都跟一个师傅,在师傅孜孜不倦的教导下,慢慢的适应了各班的工作职责,学到了很多在学校里学不到的东西,很快就能过自己独立当班了。工作态度端正,在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。护理部为了提高我们新职工的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,每到这个时候“考试小组”总是会提前来“救火”,先在科内考一次,各位“救火员”用自己的休息时间来为我们指导操作,给我们许多珍贵的资料,从中受益颇多。在工作之余我们新职工有幸能参加医院、科室组织的各项活动及志愿者服务,从而不断的丰富自己的阅历,感觉自己成长了许多。

护理工作是一项崇高而神圣的事业我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,将会加倍努力。虽然护理工作琐碎平淡,但我们真的很为自己骄傲。我们是生命的守候者,医学,教育网收集整理许许多多的人因为我们的努力、我们的辛勤、我们的认真、我们的热情、我们的奉献过着幸福快乐的日子。虽然他们不能记忆我们的名字,虽然他们不知道我们的付出,虽然他们不了解我们的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!

半年的轮转很快,我们感谢每一位和我们共事的同事。感谢各位老师的善待,感谢老师们教会了我们很多,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我们生活在这样一个温暖的大家庭,我们是相亲相爱的一家人,我们是相亲相爱的瑞金人!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

医院社区实习心得

我所见习的xx市x医院科室比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习情况。

最值得一提的科室是急诊科。

急诊科分有内科外科,有幸的是我内外科的急诊都轮过。内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙,哪段时间不忙的。忙起来时,病人可以把整个诊室挤满,而晚上是最多病人的。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的,不知道要怎样处理病人,于是带教老师就教我,先指引病人或其家属去挂号,如果是发烧,就预先给体温计测体温,如果病人病情比较急的,就先处理。从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵盖了内科的基本常见病种。

在急诊就免不了要出车接病人,内科出车接的病人通常是脑血管意外,一次接回了一个被电击的病人,接回来时已经瞳孔散大了,于是所有的值班医生都来参加抢救,心肺复苏,电击复律……将近一个小时的抢救也没能把他救回来,带教医生于是叫我们见习医生上,继续进行心肺复苏,同时也给我们实践的机会。带教老师说,按压手势应该双手互扣,手指上翘,仅以掌根接触胸骨;按压深度应该下压胸廓三分之一,大约45公分;按压姿势为肩肘腕成一直线,身体微向前倾;按压速率为每分钟100次,口诀:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按压之后必须让胸廓完全回弹到原来的高度,胸部按压与回弹的时间应该一致。

相对来说,外科的急诊就相对比较单一,一般是外伤的病人,大多需要清洗伤口,进行清创缝合。车祸的病人比较多,有全身多处擦伤的,有骨折的,有脑震荡的……一般都需要做x线和ct检查以明确受伤部位和程度。

最有意思的科室是妇产科。

本来只是安排了一个星期的妇产科见习,而且我们还没有学习妇产科这一门课,但是本着对妇产科的好奇和喜欢,我选择了呆在妇产科两个星期,一周在妇产科住院部,一周跟妇科门诊。

在住院部的一个星期里,我有幸见到了五次顺产,三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩,我当时非常兴奋,当见到产妇从开始规律宫缩,接着宫口扩张胎膜破裂,到产妇在医生和护士的指导下痛苦地屏气用力分娩,胎儿头部露出到整个娩出,最后胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程,我的心情紧张地随着产妇的情绪变化和分娩过程的进行而一起起伏着,最后为能成功分娩出婴儿而兴奋万分。等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候,母亲虚弱的脸上露出的那满足而幸福的笑容使我有了深深的感触,母亲是如此的伟大,母爱如此的无边。

接着一周在妇科门诊度过,我跟着带教老师,一周内接触到妇科的基本常见病,例如盆腔炎,子宫肌瘤,卵巢囊肿,老年性阴道炎,月经不调,不孕不育症……见识到妇检和产检的内容和操作。虽然我还没学习妇产科这门课程,但是在妇产科的所见所闻,让我留下了深刻的感性的认识,有助于以后我更好更直接的掌握这门课程。

收获最大的课室是内儿科。

内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房,开医嘱,每天帮护士测体温量血压送报告。

在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单……每一样我们都从一窍不通,到慢慢上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里,不到几天这口袋的分量就像发酵的`馒头一样慢慢的膨胀起来了。

其中,我收获最大的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要方面,选方用药,开好处方后交给带教老师过目,这时也是自己收获最多的时候,因为带教老师通常会对所开的方药进行加减,同时解说病人现在的情况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人,病人已经在这间医院已经住了三个月了,情况时好时坏,瘦的只剩下皮包骨,经常发烧,只靠鼻饲和点滴维持生命,他的哥哥是个退伍军人,每天早晨我们来查房的时候,他都会立即站立起来深深地向我们敬个军礼,他说,虽然他知道自己的弟弟已经没有希望了,但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动,此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人尊敬。

美好的见习生涯,虽然告一段落了,但是我知道,我们漫长的学医的旅程才刚刚起步。重回校园,我才慢慢意识到,或许,见习最大的意义并不是在于你在这期间学到并掌握了多少医学知识和操作,而在于通过这短短的三个月时间你是否已经在思想上准备好当一名真正的医生并为此目标而努力前进。

社区医院心得体会

社区医院在我国医疗体系中扮演着重要的角色,为社区居民提供基本的医疗服务和健康管理的同时,也可以减轻大医院的压力。近期我去了一家社区医院进行实地考察,并决定撰写这篇心得体会。通过这次经历,我对社区医院的重要性有了更深刻的理解,也认识到它面临的挑战。以下是我在社区医院考察中的体会。

首先,社区医院的地理位置和便利性是其最大的优势之一。社区医院位于人口稠密的社区内,周边的居民只需要步行或短途出行即可到达医院,免去了长时间的等待和长途跋涉的烦恼。这种便利性不仅提高了就诊效率,还减少了病人对医院的恐惧感。我在进入社区医院时,就发现大门前停满了各种交通工具,可见社区医院的受欢迎程度。

其次,社区医院的医疗服务对老年人和慢性病患者尤为重要。由于社区医院离家近,老年人和慢性病患者可以更方便地接受日常的医疗服务和药物管理。在社区医院考察中,我见到了很多老年人和慢性病患者前来就诊。他们不仅可以得到医生的诊断和治疗,还可以得到专业的护理和健康指导。这些服务帮助他们提高生活质量,同时也减轻了家庭的负担。

然而,社区医院在人员配置和设备设施方面还存在不足。社区医院的医疗资源相对匮乏,往往人员不足、设备老旧,导致医疗水平无法与大医院相比。在实地考察中,我发现社区医院的诊室狭小拥挤、医护人员忙碌,有时患者需要排队很长时间才能进行诊疗。更令人担忧的是,社区医院的医生数量不足,部分病人可能需要转到大医院进行进一步的治疗,增加了患者的负担和风险。

此外,社区医院缺乏有效的管理和协调机制。社区医院通常由社区卫生服务中心或者基层卫生院管理,但是由于管理体制的不完善,医院的管理和服务质量常常存在问题。例如,有的社区医院没有明确的服务时间,有的医生不遵守工作时间,这给患者的就诊带来了不便。此外,社区医院与大医院之间的沟通协调也不够,患者在需要转诊时常常面临信息不对称和流程不畅的情况。

针对这些问题,我认为社区医院应该加大政策和财力支持,提升医院的人员配置和设备设施。政府可以加大对社区医院的投入,增加医生和护士的数量,提高设备的更新和维护水平。此外,社区医院还可以与大医院建立良好的合作关系,通过远程会诊、专家团队定期坐诊等方式,提高医疗水平和服务质量。同时,社区医院应加强内部管理,优化服务流程,提高患者的满意度和医疗效果。

总的来说,社区医院在我国医疗体系中发挥着重要作用,对老年人和慢性病患者尤为重要。然而,社区医院目前还存在诸多问题,需要政府、医院和社会各方共同努力改进。通过加大投入和改革,我们相信社区医院的地位和作用会得到提升,给广大居民带来更好的医疗服务和健康管理。

社区医院实习心得

今年暑假,为了尽早接触临床,熟悉医学检验专业操作,增强自身见识面,我来到广东省茂名市中医院检验科进行为期一个月的预见习社会体验。我一直认为医院是个神圣的地方,只要我们穿上白大褂,身上就多了一份责任和使命感。根据这次见习情况,我有以下几点体会:

一、严谨的态度。

检验科虽然不直接与病人接触,但发的检验报告与病人息息相关,并能够为临床医生提供有理的依据。如果在检验结果这里出了问题,后果也是不堪设想的。在老师的指导下,我在临床检验实验室做过几次地中海贫血初筛检测。尽管实验过程繁琐,但是每一步都是不容忽视的。例如移液枪的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液时更要注意技巧,注意别把血粘到吸液头上,如果粘到了,要先用蒸馏水擦干净血液,再用酒精消毒(因为酒精能固定细胞)。有一次,我误将已经离心好的试管摇匀了,毫无疑问,我的错误让仪器暂停,我心存内疚地看着老师拿去重新离心。当然老师没有责备我,让我长个记性,让我明白了做错事先别慌,要想办法解决,不能得过且过。作为一名医护工作者,持有严谨的工作态度是很重要的。对于检验结果出现很大的异常,应该找老师们先商量情况,讨论是仪器还是人为的操作出现了问题,有必要时直接联系临床医生。在医院里每一张检验报告单代表一条宝贵的生命,因此我们要持着严谨的医学态度。

二、注意生物安全。

一次偶然的机会,我在免疫实验室看着实习生用乳胶法做hiv抗体的检测,我一边看着说明书,一边看着血清慢慢渗透进试纸,由说明书了解到,一条杠是阴性,两条杠是阳性,谁知,原有的一条杠旁边隐隐约约出现多一条,颜色逐渐变深,这不就是阳性的表现吗?开始我还没意识到事情的严重性,还在思考中,实习生第一次遇见hiv抗体阳性,有点不知所措。老师见我们慌,用粤语调侃的说:“咦,又喇嘢!”随后用其他方法检测一次,也是阳性,不过最后要送到疾控中心检测才能确诊。事后我心有余悸。艾滋病是可以通过血液传播的,我意识到,作为医护人员,在疾病面前不能退缩,救死扶伤是我们的职责,医生要具有一丝不苟的态度。此外,我们也要做好防护措施,保护好自己。

三、理论和操作结合。

见习第一天,我最大的感悟是书到用时方恨少。开始接触的是临床检验,看见桌面上一瓶瓶试剂但不知什么用途,对于仪器操作蛮分好奇,医生们口中的术语听起来一头雾水,看化验单像在看天书,偶尔有病人询问我并要解释化验单,可是由于理论知识薄弱,不能很好为病人解决问题。虽说很多人认为医学检验是个技术活,但足够的理论和经验是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至学会操作,没有足够理论,遇到突发情况也不好处理。有一次老师上夜班时,遇到不确定形态的切片,拍了照片在微信群上求解,问是钩虫卵吗,很快主任就回复了:“不,是植物细胞。”可见,足够的知识面是重要的,不仅仅要学扎实医学的理论,还要了解所涉及领域的知识。

四、生即从容,死亦淡定。

在医院,生死疾病乃家常便饭之事。我没有目睹过生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我随老师看过两次骨髓穿刺,他们都是年迈的爷爷,很消瘦,可以说是皮包骨的程度。说话的语速和声音听起来心疼,他们一定因疾病受了不少的苦吧。他们需要关怀,哪怕医生多一句问候,都会暖在心头许久。此外,在微生物实验室学习期间,每次血培养有可疑的标本老师都会直接联系临床医生,这次连续两个标本出现血培养有细菌。老师去打电话,实习生拿好试剂准备做细菌鉴定。还没挂电话的老师说:“不用做两个标本的细菌培育了,是同一个人的!”我们对视地笑了笑,怎么那么巧是同一个人呢?那好,我们只做一份培养。撕开试剂包装时,又传来老师的声音:“嘿!都不用做了,那个人不在了!”啊?!不,不在了?事情来得有点突然,有点接受不了。我们面前标本的主人已经不在人世了。实习生从容地把标本丢掉,说:“这些事很正常的,慢慢就习惯了。”我略懂的点点头。我好奇看看病人是什么名字,这,这是上个月在临检有输过血的病人呀。生即从容,死亦淡定。生命可以很脆弱,请珍惜身边的每一个人。

通过这次见习,我加深了对医学检验专业的认识,更加崇拜这份职业。我也认识到当今社会发展日新月异,对人才的要求越来越高,我了解到自身的不足,会适应社会的发展不断提高思想认识,完善自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。感谢检验科所有的老师和师兄姐们,感谢学校提供见习机会,我将脚踏实地学好专业知识,虚心求教,争取早日当上一名合格的医护工作者。

社区医院实习心得

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是__老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题。

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务。

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

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